敘事寫人作文

【必備】敘事寫人作文40篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事寫人作文，歡迎大家分享。

　　敘事寫人作文 1

　　走在平坦的小道上，抬起頭，昂著胸，未曾刻意注視腳下的一切，周遭的空氣中彌漫著熟悉的青草香。驀地發(fā)覺，學(xué)會(huì)低頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。

　　低頭是一種風(fēng)度，不可缺少勇氣，低頭需要的是博大胸懷。生活中需要我們?nèi)サ皖^，去虛心請(qǐng)教他人。說到低頭，不由得使我想起了富蘭克林的故事。富蘭克林被稱為美國(guó)之父，在談起成功之道時(shí)，他說這一切源于一次拜訪。在他年輕的時(shí)候，一位老前輩請(qǐng)他到一座低矮的小茅屋中見面。富蘭克林來了，他挺起胸膛，大步流星，一進(jìn)門，“砰”的一聲，額頭重重地撞在門框上，頓時(shí)腫了起來，疼得他哭笑不得。老前輩看到他這副樣子，笑了笑說：“很疼吧！可這是你今天最大的收獲。一個(gè)人要想洞察世事，練達(dá)人情，就必須時(shí)刻記住低頭。”富蘭克林把這次拜訪當(dāng)成一次悟道，他牢牢記住了老前輩的教導(dǎo)，把謙虛列為他一生的生活準(zhǔn)則。俗話說：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們知道的、了解到的只是汪洋大海中的一滴，而別人，在某一方面肯定有值得我們學(xué)習(xí)的東西。低下頭來，虛心向能者請(qǐng)教，不恥下問，才能吸收別人的'智慧和經(jīng)驗(yàn)，才可以獲取豐富的知識(shí)。

　　金無足赤，人無完人。要想進(jìn)取，就必須努力去學(xué)習(xí)。低頭，不是膽怯，不是畏懼，不是軟弱無能。低頭靜思，可以知不足，明得失。三人行，必有我?guī)煛５拖骂^來，坦然地接受自身的不足。況且我們從母親的肚子里來到人世間，好似一種白紙，我們要生活，生活需要許許多多的學(xué)問。學(xué)問學(xué)問，必須邊學(xué)邊問。不懂裝懂，害人害己。敢于低頭，誠(chéng)懇地接受別人的正確指教，必須低下頭來，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，改正自己的不足，才能不斷前進(jìn)，不斷進(jìn)步。學(xué)會(huì)低頭，可知宇宙茫茫，可以認(rèn)識(shí)蕓蕓眾生，可以感悟人間溫暖。

　　有人問過蘇格拉底：“你是天下最有學(xué)問的人，那么你說天與地之間的高度是多少？”蘇格拉底毫不遲疑地說：“三尺！”那人不以為然：“我們每個(gè)人都五尺高，天與地之間只有三尺，那不是戳破蒼穹？”蘇格拉底笑著說：“所以，凡是高度超過三尺的人，要長(zhǎng)立于天地之間，就要懂得低頭。”其實(shí)，我們的生活又何嘗不是如此。自認(rèn)懷才不遇的人，往往看不到別人的優(yōu)秀；憤世嫉俗的人，往往看不到世界的美好；只有敢于低頭并不斷否定自己的人，才能夠不斷吸取教訓(xùn)，才會(huì)為別人的成功而欣喜，為自己的善解人意而自得，才會(huì)在挫折面前心安理得。低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時(shí)，稍微低一下頭，或者我們的人生路會(huì)更精彩。

　　要想取得成功，首先就要學(xué)會(huì)低頭。這恰如演奏一支高昂的曲子，起首往往是低調(diào)的。低頭，既是正確認(rèn)識(shí)自己，也是對(duì)他人的一種尊重。什么時(shí)候都高昂著頭，實(shí)際上是抬高自己，看低別人。你瞧不起別人，人家干嘛要瞧得起你呢？因此，你再優(yōu)秀，再有名，也沒有人愿意與你合作。在浩瀚的社會(huì)里，我們每個(gè)人都是非常渺小的，合理地定位自己，將是我們獲得成功的關(guān)鍵。低頭者，方能高；能曲者，方能伸；能柔者，方能剛；能退者，方能進(jìn)。人緣好的，事業(yè)最順，進(jìn)步最快的人，往往都是“低頭”的人。

　　學(xué)會(huì)低頭，能解除心頭煩惱，遠(yuǎn)離后悔遺憾，與良機(jī)結(jié)緣，同財(cái)富握手。學(xué)會(huì)低頭，是為了讓自己有一個(gè)更加寧靜的心靈；學(xué)會(huì)低頭，是為了讓自己擺脫困惑。學(xué)會(huì)低頭，學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)正確對(duì)待酸甜苦辣的生活。畢竟，人生在世，低頭總會(huì)比抬頭的次數(shù)要多。低下頭來請(qǐng)教別人，可以解不惑，掃除生活道路的障礙。學(xué)會(huì)低頭，能讓你從“砂石”變成一塊“金子”，閃閃發(fā)光，為世界增添一筆絢麗。

　　敘事寫人作文 2

　　我在河口有一個(gè)小表弟，今年五歲了，叫張書寧。因?yàn)槭窃谄咴乱蝗粘錾�的，所以小名叫慶慶。別看名字像女孩一樣文靜，在現(xiàn)實(shí)生活中，可是一個(gè)不折不扣的“小皮蛋”。

　　這個(gè)小表弟有時(shí)的確很淘氣，就拿那次來說吧：那天大家正在一起吃晚飯，誰也沒想到慶慶這個(gè)小家伙要搗鬼。只見他先喝了一大口稀飯，然后趁哥哥抬起頭夾菜的`功夫，“噗”一下子把嘴里的稀飯都噴到了哥哥的臉上，哥哥立刻成了“小米人”。當(dāng)然他也為這個(gè)惡作劇付出了代價(jià)。

　　他特別喜歡槍，家里到處是他的玩具槍，什么小槍、步槍、機(jī)關(guān)槍……一到他家，就會(huì)覺得進(jìn)入了一個(gè)槍的世界。

　　他還是一個(gè)小小“拆卸工”，家里許多玩具都被他拆得面目全非。我想他長(zhǎng)大后肯定會(huì)成為一個(gè)機(jī)械工程師。

　　別以為慶慶除了調(diào)皮一無是處，他的最大優(yōu)點(diǎn)就是模仿力特別強(qiáng)。有一次，媽媽買了一瓶黃桃罐頭，我很想吃，但不管怎么擰，瓶蓋都紋絲不動(dòng)。我有些泄氣，正想找媽媽幫忙。這時(shí)站在一旁的慶慶說：“姐姐，我能打開。”我有些不相信，只見慶慶已經(jīng)把罐頭倒轉(zhuǎn)過來，使勁拍罐底，一會(huì)兒又正過來放在桌上，然后小胖手用勁一擰，罐頭竟然打開了，還得意地說：“我看見爸爸就是這樣開的。”

　　慶慶還是一個(gè)“小饞嘴”，尤其對(duì)我的零食感興趣。有一次，我正在專心地看書，根本沒有注意到慶慶已經(jīng)悄悄地繞過了我，開始對(duì)我的食品包“大掃蕩”。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，食品包早已空空如也，真叫人拿他無可奈何。

　　這就是我的表弟，一個(gè)調(diào)皮、聰明、可愛的小表弟。

　　敘事寫人作文 3

　　說到我們班的同學(xué)，最特別的要算邋遢大王——薛錦程了。他一個(gè)不高不矮的個(gè)子，瘦瘦的.身子，手指細(xì)得像枝鉛筆，鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛不大，看不清東西時(shí)總要瞇成一條縫。走路一蹦一跳的，一副傻呆呆的樣子。

　　如果你來到我們班，會(huì)有一張黑乎乎的桌子引起你的注意，那是薛錦程的，上面全是他的“杰作”。每天我們寫作業(yè)的時(shí)候，薛錦程總在桌子上亂涂亂畫，完成他的“杰作”。有一次全校大掃除，大家全都忙開了，有幾個(gè)同學(xué)跑過來，拿毛巾在薛錦程的桌子上擦了又擦，好不容易把桌子上的“地圖”都擦干凈了，我們班才沒有扣衛(wèi)生分。可是好景不長(zhǎng)，第二天，薛錦程又在桌子上亂畫了。

　　有的時(shí)候，薛錦程就會(huì)搖身一變，變成一只“小老鼠”，上課的時(shí)候拿起一支鉛筆就啃，好像老鼠磨牙一樣，把鉛筆啃得七零八落的，木屑到處都是，嘴巴上弄得“傷痕累累”。

　　不知道他什么時(shí)候才能把這些毛病全改掉呀！

　　敘事寫人作文 4

　　在某年某月的某一天，我們是否會(huì)抬起頭看看我們頭上的天空，靜夜的時(shí)候，總會(huì)有那么幾顆閃亮的星星在天空依舊閃爍，依舊給予讀者最閃亮的星光。

　　我們更多去在享受精神文化給我們帶來的享受，然而也許我們忽略了其根源所在，忽略了真正書寫的這部分人，也許，這真的是我們?nèi)诵怨餐�的弱點(diǎn)之處。

　　作家，對(duì)于更多的人來說是一個(gè)具有光環(huán)的職業(yè)，一個(gè)受人敬仰敬佩，所盼之不急的一個(gè)名詞，然而，對(duì)于作家自己來說，可能真的沒有多大的意義，更可惜的是，有那么多人都去忽略了作為作家一個(gè)內(nèi)心深處的獨(dú)白與感受。

　　蔣方舟曾經(jīng)說過這樣的一句話，一個(gè)讀者有權(quán)利去選擇怎樣的一個(gè)作家，怎樣的一本書，而一個(gè)作家卻永遠(yuǎn)沒有權(quán)利去選擇自己的讀者。當(dāng)初看到這句話時(shí)，可能更多的想到是作為一個(gè)讀者的所擁有的特別權(quán)利，現(xiàn)在想想，在這其中，透露的更多是作為一個(gè)作家真正的悲涼與孤獨(dú)吧。

　　我們喜歡一本書，甚至為此而感動(dòng)的時(shí)候，我們只會(huì)在心中去涌現(xiàn)這樣一個(gè)念頭，這本書寫的真不錯(cuò)，值得閱讀，這些僅僅是贊賞的念頭過后，會(huì)將那本書丟棄在一個(gè)不被人發(fā)掘甚至都快要令人遺忘的地方，有誰，又會(huì)真正的想到，這是一個(gè)作家花了多少時(shí)間，熬了多少個(gè)日日夜夜，陪寂靜的`夜晚過了多少時(shí)日，才出版這樣的一本書。我們這個(gè)社會(huì)都太看重于結(jié)果了，以至于從來沒有注重于結(jié)果是怎么得來的。

　　有時(shí)候，作家就像一個(gè)孤獨(dú)的夜行者一樣，他們有的僅僅是一個(gè)為讀者奉獻(xiàn)的心靈，堅(jiān)持不懈的在孤獨(dú)當(dāng)中一個(gè)人漫步，甚至沒有星星和月亮的陪伴，他們只會(huì)往前行，除此以外沒有別的道路可選，因?yàn)椋�根本就沒有選擇的余地，選擇了成為一個(gè)作家，就注定是一條可能孤獨(dú)的道路。

　　著名作家莫言，一直堅(jiān)持寫小說，四十幾年，從來沒有放棄，以至于在老年才獲得世界級(jí)文學(xué)獎(jiǎng)，當(dāng)我們看到一個(gè)作家獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，才去關(guān)注他的文章，這樣，未必對(duì)于一個(gè)作家來說有點(diǎn)太不公平了吧，一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和他寫作生涯的四十幾年相比，榮譽(yù)這個(gè)虛無縹緲之物，以無多大之意義了。也許，更多的希望讀者能夠理解他的文章，為社會(huì)發(fā)聲，為文學(xué)延續(xù)。

　　有這么一群叫作家的人，將畢生的精力都投給最偉大的事業(yè)，為人類的文學(xué)而奮斗，為文學(xué)的延續(xù)與發(fā)展而堅(jiān)持不懈，也許，有些烏合之眾會(huì)影響他們的群體，但我們真的不能因?yàn)檫@樣的極少數(shù)而概括整體。

　　無論，我們?cè)鯓拥捏w會(huì)，是無法體會(huì)一個(gè)作家的艱辛與孤獨(dú)的，他們最希望的真的也就是讀者那么一點(diǎn)點(diǎn)的理解與包容。

　　他們是孤獨(dú)的夜行者，他們?yōu)榱艘粋�(gè)目標(biāo)而獨(dú)自徒步，當(dāng)我們有一天，正在睡夢(mèng)當(dāng)中之時(shí)，也許，他們正在白熾燈的照耀之下，完成自己的那份內(nèi)心訴說，沒有人去關(guān)注他們，他們能做的僅僅是筆耕不輟。

　　一個(gè)孤獨(dú)的夜行者，需要我們這些讀者，為他們點(diǎn)亮滿天的繁星，以此來給予他們來至于讀者對(duì)他們的致敬與尊重。

　　敘事寫人作文 5

　　俗話說“遠(yuǎn)親不如近鄰。”這句話是千真萬確的。我的鄰居王奶奶雖然年過花甲，額頭上布滿了皺紋，一雙不大的眼睛深深地陷在眼窩里，但精神還很好，手腳很麻利。她真是位熱心腸的好奶奶。她對(duì)我們樓里的每一戶人家都很關(guān)心，我們家的電話號(hào)碼她都有，有急事，王奶奶都會(huì)急時(shí)通知我們。鄰居李阿姨要經(jīng)常值夜班，王奶奶就幫忙帶小孩;鄰居劉大叔和劉大嬸都下崗了，家里生活困難，王奶奶就會(huì)經(jīng)常買些魚肉送給他們;鄰居李大爺年紀(jì)大了，行動(dòng)不方便，王奶奶就經(jīng)常幫他買菜;鄰居小胖摔倒了，嘴唇流了許多血，王奶奶就連忙帶他上醫(yī)院。總之，不管是誰有困難，她都會(huì)熱心的幫忙。

　　王奶奶真是一位好管家。有一次，晚上八點(diǎn)多的時(shí)候，王奶奶出去倒垃圾，忽然聽到了樓梯上一陣急促的腳步聲，不由得心想:是誰走路這么快?王奶奶很好奇，就探出頭朝樓下望了望，發(fā)現(xiàn)三個(gè)黑影飛快地朝樓下跑，然后迅速拐進(jìn)了死胡同。王奶奶一下子起了疑心，心想:這是個(gè)死胡同，這三個(gè)人進(jìn)去干什么呢?他們剛才又這么急。不會(huì)是賊吧!想到這兒，王奶奶就挨家挨戶地檢查。當(dāng)她檢查到三樓張阿姨家時(shí)，發(fā)現(xiàn)張阿姨家的門半開著，里面一片漆黑，王奶奶就叫:"小張，小張，你在家嗎?”王奶奶叫了二三聲，里面卻沒有人回答。王奶奶慌了，連忙喊:"小李，老王，小林你們快出來啊!”左鄰右舍聽到了王奶奶的叫喊聲。就連忙出來，問：“發(fā)生什么事了?”王奶奶說：“小張家沒人，可她家門卻開著，里面是不是進(jìn)賊了，剛才我看見三個(gè)人慌慌張張地往樓下走，我得打個(gè)電話告訴小張。”就連忙掏出手機(jī)，過了幾秒鐘，電話通了，王奶奶焦急地問：“小張你在哪里?你出門的'時(shí)候門關(guān)了嗎?”張阿姨說：“我現(xiàn)在在媽媽家吃飯，出門時(shí)，門已經(jīng)上鎖了。”王奶奶著急地說：“可是現(xiàn)在門卻開著，你快過來看看。”張阿姨連忙說：“什么，我馬上就來。”王奶奶說：“我先幫你報(bào)警吧!”張阿姨說：“謝謝你啊。”王奶奶連忙報(bào)了警，張阿姨和警察先后到了，警察走進(jìn)房間看了看，發(fā)現(xiàn)小偷已經(jīng)逃走了，屋里也沒有翻動(dòng)的跡象。過了一會(huì)兒，警察走了出來，說：“屋里沒有翻動(dòng)的跡象，據(jù)我們推測(cè)，大概是小偷剛撬開門，正準(zhǔn)備進(jìn)去偷時(shí)，這位老太太剛要去倒垃圾，聽到響聲，就逃走了.”小張聽了，很感動(dòng)，握住王奶奶的手激動(dòng)的說：“太謝謝你了，王奶奶，要不是你，我家的東西早被偷了，你真是個(gè)好人。”王奶奶說：“沒什么，這是我應(yīng)該做的。”

　　王奶奶真是我們的好鄰居。

　　敘事寫人作文 6

　　鄰居楊阿姨剛結(jié)婚，還沒有生孩子，她長(zhǎng)得很漂亮，一對(duì)蘋果臉，彎彎的新月眉下是一雙水晶一樣的大眼睛，留著一頭披肩發(fā)，頭發(fā)染得像八月稻谷的金黃色。

　　楊阿姨為人善良，和藹可親，又樂于助人。一天中午，我放學(xué)后興沖沖地回家，可一到家門口，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，只有“鐵將軍”把門，正在我急得不知如何是好時(shí)，楊阿姨從屋里走出來，笑著對(duì)我說：“浩南，你爸媽臨時(shí)有事出去了，中午就到我家吃飯吧。”我聽了，心想也只有這樣。吃飯時(shí)，楊阿姨直叫我多吃菜。吃過飯，媽媽回來了，我隨媽媽走出楊阿姨的門時(shí)，情不自禁地對(duì)楊阿姨說：“謝謝，楊阿姨!”

　　有一天，我隨媽媽與楊阿姨去超市買東西，我在玩具柜看上了一架小飛機(jī)，可這個(gè)飛機(jī)價(jià)格不低，媽媽又不舍得給我買。但我對(duì)那個(gè)飛機(jī)的`依依不舍的神態(tài)給楊阿姨看到了，楊阿姨拿起那個(gè)飛機(jī)對(duì)我說：“你是不是喜歡這個(gè)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。楊阿姨就拿起這個(gè)飛機(jī)到收銀臺(tái)付了錢付了18元錢。我媽媽知道后，要把買飛機(jī)的錢給楊阿姨，楊阿姨說：“玩具是孩子的童話世界，我給你的浩南買一個(gè)玩具算什么，不要記在心里。”

　　楊阿姨就是這樣熱心助人，關(guān)愛鄰里的孩子。

　　敘事寫人作文 7

　　我有一個(gè)弟弟，名叫胡芷越，小名咪寶，今年剛滿四歲，聰明伶俐，很討人喜歡。他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆亮閃閃的黑寶石。他的嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的`，如櫻桃核一般。他的頭發(fā)烏黑烏黑，常常豎起來，摸起來像刺猬一樣。最讓人印象深刻的要數(shù)他的耳朵了，他的耳垂特別大，很多人說他以后會(huì)有好福氣。

　　不過，你可別被他的外表迷惑了，他的歪腦筋可多了，特別在吃飯的時(shí)候，總是千方百計(jì)地來騙姑姑。比如，裝出一點(diǎn)生病的樣子，說這個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃。總而言之，他總是用自己的小智慧來耍小聰明，其實(shí)呀！這種小聰明就會(huì)被我一眼看穿。可是，姑姑每次都是假裝沒看穿，哄著他吃飯。看，又到吃飯的時(shí)候了，不知道咪寶又要耍什么花招了。只聽得，姑姑高聲一喊：“吃飯了”。我早已坐在位置上，只見弟弟急急忙忙躺上沙發(fā)，眼睛咪起來，裝出一副可憐巴巴的樣子，真叫人心發(fā)酸。姑姑見弟弟沒到餐桌前，一邊喊他“咪寶，快來吃飯啦”，一邊走向客廳。咪寶弱弱地說道：“我、我肚子疼……疼死啦”。其實(shí)，姑姑早就看出了他的詭計(jì)，可是，她還是關(guān)切地說：“那你還是好好休息吧，等會(huì)兒再吃飯”。弟弟以為可以不用吃飯，他洋洋得意。到后來呢，他肚子感到越來越餓，不得不偷偷地去吃飯。

　　這就是我的弟弟，有一點(diǎn)點(diǎn)壞，有一點(diǎn)點(diǎn)可愛。

　　敘事寫人作文 8

　　在我家，我認(rèn)為爺爺是最了不起的人，因?yàn)樗�的毛筆字寫得很漂亮。從小，我就跟爺爺學(xué)毛筆字，他就是我的書法老師。

　　記得那次春節(jié)，爺爺自告奮勇為家里寫春聯(lián)。

　　只見他抽出羊毛墊墊在桌上，上面鋪著紅紙，擰開墨水瓶的蓋子，取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。沒想到如此繁雜的準(zhǔn)備工作不到一分鐘就全好了。

　　爺爺開始大顯身手了，他捏起被墨水蘸染的毛筆，飛快地在紅紙上“飛舞”起來。一眨眼功夫，他那俊秀的字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯(lián)，仔細(xì)欣賞起來：“紅梅含苞傲冬雪，綠柳吐絮迎新春”，這幾個(gè)字瀟灑有勁，酷似一條在夕陽中遨游的蒼龍，又宛如一只在晚霞中飛翔的鳳凰。

　　我心動(dòng)了，也想親自寫一寫。我仿照爺爺?shù)倪@幅春聯(lián)，寫了一遍，可是，卻怎么也寫不出他那樣靈動(dòng)的字體。爺爺見狀，給我指出寫字要領(lǐng)，比如“迎”字的捺要長(zhǎng)一點(diǎn)，橫折折撇要短一點(diǎn)、斜一點(diǎn)。按照爺爺指點(diǎn)我又寫了一遍，果然，這一遍比之前好得多，他看了看，摸摸我的頭，大加贊賞：“不錯(cuò)，領(lǐng)悟能力強(qiáng)，和爺爺我寫的有得一比了。”聽了爺爺?shù)腵話我心里美滋滋的。

　　在爺爺這位了不起的老師的指點(diǎn)下，總有一天，我也會(huì)和他一樣了不起。

　　敘事寫人作文 9

　　我的哥哥個(gè)子很高，瘦瘦的，像一棵小樹的樹干。他的頭發(fā)總是有點(diǎn)兒長(zhǎng)，每次都是媽媽說他，他才會(huì)到理發(fā)店去理。別看他瘦瘦的，可他的力氣還是挺大的。

　　他和我見面的時(shí)間很少，一般情況下都是十個(gè)星期見一次，知道為什么嗎？因?yàn)槲业母绺缫呀?jīng)17了，馬上升高二了，而我馬上升初二，以前他總是五個(gè)星期回來一次，而我兩個(gè)星期回來一次，因此很少見面。如果他升了高二的話，可能回來的次數(shù)更少。說起我的哥哥，我就能想到他比我聰明，只是非常貪玩，他在一中上高中，而且還是實(shí)驗(yàn)班。我還是挺羨慕他的.，因?yàn)槲铱赡苓B一中都考不上，更別提實(shí)驗(yàn)班了，簡(jiǎn)直都不敢想象！

　　我的哥哥很喜歡玩手機(jī)。一放假他就拿起手機(jī)開始打游戲，有時(shí)還會(huì)通宵和同學(xué)開黑，他幾乎都是和手機(jī)一起度過的，除了打游戲之外還經(jīng)常刷快手。我也喜歡玩手機(jī)，可能是受他的影響，才有這毛病的吧。

　　我的哥哥雖然沉迷手機(jī)，但也不會(huì)落下功課。

　　他很喜歡看書，他的書不知有多少，我家的書架上幾乎都是他看過的書。比如《悲慘世界》、《平凡的世界》、《朝花夕拾》……他在學(xué)校經(jīng)常看書學(xué)習(xí)，和家里形成強(qiáng)烈的對(duì)比。

　　我的哥哥還是像小時(shí)候一樣和我打鬧，跟我開玩笑，但我并不會(huì)因?yàn)檫@些而傷了我們之間的感情，有時(shí)我們相處得也是很好的。

　　和哥哥在一起，真的很好，有個(gè)哥哥真的是別人羨慕不來的！我很高興自己有個(gè)哥哥。

　　敘事寫人作文 10

　　我心目中的魅力教師是一個(gè)和藹可親、能和我們打成一片、知識(shí)淵博的老師。我們的張老師就是這樣一位老師。張老師是一位和藹可親的老師，在張老師的課堂上，我們從來不會(huì)感到枯燥。在張老師的課堂里，總是歡聲笑語、熱鬧非凡。在課堂里，張老師會(huì)不時(shí)地結(jié)合課文講一些課外的知識(shí)，讓我們?nèi)チ私鈺�本外面的世界�?/p>

　　張老師也是一位非常會(huì)“玩”的老師。張老師經(jīng)常像大哥一樣帶著我們玩，今年我們班的踢毽子熱就是張老師發(fā)起的呢！為了讓我們勞逸結(jié)合，張老師還組織同學(xué)們成立了足球隊(duì)，他總是和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢球，即使是寒冷的冬天早晨，也經(jīng)常能看到張老師和同學(xué)們的身影。

　　張老師除了老師這個(gè)職業(yè)，他還是一名攝影師呢！張老師經(jīng)常會(huì)叫一些同學(xué)一起去拍照。在一些特殊的活動(dòng)時(shí)，張老師也經(jīng)常會(huì)為我們拍一些照片，比如春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)等等。張老師也是學(xué)校的攝影師，經(jīng)常會(huì)為老師和同學(xué)拍照，你看，學(xué)校門口的`“微笑圖”就是張老師的作品。

　　張老師特別熱愛寫作，他創(chuàng)建了《雛菊》這本書，書上記錄了我們習(xí)作上的一點(diǎn)一滴，每次看到我的文章入選，我都特別興奮。張老師還在網(wǎng)上創(chuàng)建了《雛菊》博客，讓我們有了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和發(fā)表言論的平臺(tái)。

　　張老師既教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的方法，也教會(huì)了我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余的休閑娛樂，更教會(huì)了我們做人的道理。這就是我心目中的魅力老師張老師。

　　敘事寫人作文 11

　　我自己姓王名皓璇，2008年出生于新樂十三里村。聽媽媽說，我在媽媽肚子里時(shí)就好動(dòng)；幼年更是如此，抱著睡覺，不抱就哭，頭發(fā)稀疏，體弱多病，營(yíng)養(yǎng)不良，大部分時(shí)間都在家休息，自由是生活的主旋律，因此有時(shí)間和大自然成了朋友，喜歡用網(wǎng)追捕蝴蝶，用掃帚撲蜻蜓，入侵蟲子基地；挖洞，燒火總是把院子里搞得烏煙瘴氣，面目全非，幼年的我沒有朋友，但不孤獨(dú)。

　　幼年結(jié)束，就讀于田村鋪小學(xué)，特別羞澀，成績(jī)不好，生活仍如幼年一般，三年級(jí)喜交朋友，不遵守紀(jì)律，導(dǎo)致我自習(xí)課后總是被老師點(diǎn)名批評(píng)，可成績(jī)卻有所好轉(zhuǎn)，數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，每次考試總在滿分周圍徘徊，但語文卻仍是80多分，寫作文時(shí)心如沸騰的`水，腦如高速的馬達(dá)，想象中的我“下筆如有神”，現(xiàn)實(shí)中的我卻總是擠不出半個(gè)字。四年級(jí)熱衷于打乒乓球，此興趣如同龍卷風(fēng)般路過—來無影，去有蹤，此時(shí)的乒乓球拍，封印于抽屜，成為壓箱底之貨，不見天日。五年級(jí)“見異思遷”，開始打籃球，常常把別人打得落花流水，自覺運(yùn)球技術(shù)所向無敵，于是自封為“小歐文”，成績(jī)也名列班級(jí)前茅。六年級(jí)球途坎坷，總是被一個(gè)身高1.75米的同學(xué)打敗，下定決心苦練功夫，“功夫不負(fù)有心人”，疫情過后，終于把他打得心服口服。

　　這就是我，一個(gè)普普通通卻又與眾不同的初中生。普普通通的成長(zhǎng)歷程，與眾不同的性格脾性。

　　敘事寫人作文 12

　　她最快樂的時(shí)光是他給予的，同時(shí)，他也是傷害她最深的那個(gè)人。

　　七年級(jí)開學(xué)不久，他被調(diào)來與她同桌，她滿心歡喜，心里暗暗發(fā)誓不會(huì)讓任何人與她爭(zhēng)奪他。他是學(xué)霸，不僅精通主科和副科，美術(shù)、音樂以及體育都名列前茅。她感慨他的優(yōu)異，想起自己的卑微，有些著急。不知為何，她為了引起他的注意，往他頭發(fā)上夾發(fā)卡。無奈每次還未碰到他的頭發(fā)，他便能發(fā)現(xiàn)，她便改為將發(fā)卡夾在他的衣服上。不久，她玩膩了，開始玩他的鉛筆袋，沒想到，這卻是讓她之后一生都追悔莫及的事。

　　期中考試過后，老師重新調(diào)了座位，她和閨蜜調(diào)換了位置，她的閨蜜和他同桌。

　　她照樣每個(gè)下課去找他，去和他玩。許多人說她喜歡他，她搖搖頭，說不喜歡。事實(shí)上，她又能怎么說？雖然，這個(gè)答案別人不信，她更不信。

　　一次她不小心摔了他的.筆袋，他也去摔了她的筆袋，兩個(gè)人開始冷戰(zhàn)，過了幾天又和好了。之后又有幾次冷戰(zhàn)，雖然最終都和好了，但兩個(gè)人不再親密。在這之前為了保持一天不說話都難，而現(xiàn)在，兩個(gè)人可以輕松做到幾天不說話，甚至一個(gè)星期。他在她的心上劃了一傷口，即便好后也會(huì)留下痕跡，永遠(yuǎn)無法消除。

　　她一開始覺得他也喜歡她，可現(xiàn)在，她才發(fā)現(xiàn)是自己的想想了太豐富。她不怪他，他只是太單純。

　　她覺得對(duì)不起他，她不再去找他玩，不是因?yàn)樗�不愛了，而是她懂得了，這種太過主動(dòng)的愛對(duì)他來說是一種傷害。

　　對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我，我也是第一次暗戀，不知道怎樣對(duì)一個(gè)人好。

　　敘事寫人作文 13

　　我，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)塌塌的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴，我就是姜伊莉，酷愛文藝。我最喜歡看書、畫畫、音樂。

　　我識(shí)字以后，媽媽就經(jīng)常帶我去書店買書。一開始，我只能看那種帶有拼音的圖書繪本。后來，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，也可以看那些經(jīng)典名著了。說起我是書迷，還真為看書做了不少傻事呢！記得有一次，我洗漱完畢后，媽媽讓我看下書就睡覺，媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書架上的書看了起來。哇！沒想到這本書這么好看，我一定要看完它。不知過了多久，媽媽回來了，一看鐘表，都10點(diǎn)了，媽媽說：“為什么還沒有睡覺？”“因?yàn)榭磿�入迷了。”我答道。媽媽聽完，不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。

　　媽媽聽別人說，美術(shù)能讓人靜下來，學(xué)會(huì)獨(dú)立，媽媽就幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。誰知道，我一學(xué)就喜歡得不得了。第一節(jié)課回來，我就到處找報(bào)紙，找不到我就到瓷磚上畫。媽媽回來，看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫”，笑得合不攏嘴。經(jīng)過幾年的`練習(xí)，我的畫終于畫得很好了。我很感謝媽媽，如果不是媽媽給我報(bào)了興趣班，我的畫也不會(huì)進(jìn)步得這么快。

　　除了愛看書、愛畫畫，我還酷愛音樂。媽媽說我在小時(shí)候就愛聽音樂，長(zhǎng)大了，我雖沒報(bào)過興趣班，但人家都說我唱的好聽，我聽了可高興了。

　　這就是我，一個(gè)酷愛文藝的女孩。

　　敘事寫人作文 14

　　我們班的閱讀天使是范逸鑫，他做閱讀題，不假思索的寫了上去，去給馮老師改的時(shí)候，馮老師給他打了一百分，可這對(duì)于他來說只是小菜一碟！

　　他閱讀這么好，這得從他喜歡看書說起，他說他第一次看書時(shí)候好幾分鐘才看一行，他媽媽對(duì)他說，要多看才能讀的快，于是他眼睛就發(fā)亮了，我一定要一目十行，于是，他每天都堅(jiān)持看書，看的書多了，自然知識(shí)也越來越多了，腦子越來越靈活了。他說他每天可以看2本書，他的家里的書可多了，滿滿的幾個(gè)書架全部都是他的書，因?yàn)樗�看的書多，所以他能有講很多故事，好多好笑和開心的故事，他的朋友都津津有味的的聽他講很多故事。于是他每次都可以當(dāng)上小小說書人，每次他去講的時(shí)候都講的非常順溜，一個(gè)個(gè)好詞好句子在他嘴里脫口而出，口齒也非常伶俐。

　　記得有一次他在班上講了湯圓的來歷，他從湯圓的來歷一直講到怎么包湯圓，講的繪聲繪色，滔滔不絕，大家聽了，使勁給他鼓掌，他講得太好啦！

　　還記得有一次，馮老師叫我們做課作，有一個(gè)閱讀題我不懂，就請(qǐng)他來幫忙，他毫不猶豫的'給我講解，仔細(xì)給我分析每句話的意思，我一下子就懂了。結(jié)果我做的飛快，也做的很正確，他好厲害啊，好崇拜他！

　　他這么優(yōu)秀，肯定是閱讀多了平時(shí)積累起來的，我要向他學(xué)習(xí)閱讀的日積月累，多讀書！

　　敘事寫人作文 15

　　我最愛吃海鱸魚，媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家，看到桌子上有一道海鱸魚，頓時(shí)開心極了。將一塊塊肥美的魚肉放在嘴里，大口大口的嚼著，一條魚很快就被我消滅了，只剩下魚頭。可我發(fā)現(xiàn)，我和媽媽在吃魚的方面簡(jiǎn)直就是最完美的組合。因?yàn)槲覑鄢贼~身，媽媽愛吃魚頭，漸漸長(zhǎng)大之后，我才明白，其實(shí)是媽媽舍不得吃魚身，總是把最好的東西留給我，每當(dāng)想起這些，我的心里酸酸的。

　　在作業(yè)方面，她對(duì)我的要求尤其嚴(yán)格，只要字比上次差一點(diǎn)兒，亂一點(diǎn)兒，批評(píng)就如潮水般向我涌來，我為了避免再次被批，就只好努力認(rèn)真地寫著，直到寫工整為止。之前，我還未感覺到母親的用心良苦，覺得天下的母親都會(huì)這樣做，直到我看到了愈來愈多的母親：她們有的溺愛孩子，孩子想要什么就給什么；有的過于忙碌，無心顧及孩子，于是他們的孩子就沉謎網(wǎng)絡(luò)，無法自拔；有的不懂方法，想把自己的孩子教育成好學(xué)生卻事倍功半等等。如今越來越體會(huì)到我是幸運(yùn)的，我的`母親不過份溺愛我，也不會(huì)沒完沒了的罵我，更不會(huì)不管我。

　　在我遇到困難時(shí)，她把我從無助中拉回來，悉心開導(dǎo)我，用無形的雙手開辟出來一條通往解決問題的道路，讓我不再迷茫。

　　我媽媽是獨(dú)一無二的好媽媽，她時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔。不論我走到哪里，世界上最愛我的人總是我的母親，這一點(diǎn)是我深知的。

　　母愛是一片陽光，無私地溫暖著我們每一個(gè)人，母愛是一把傘，總會(huì)為我們撐起一方愛的天空。

　　敘事寫人作文 16

　　我的媽媽是一個(gè)勤勞的媽媽。媽媽的頭發(fā)烏黑烏黑的，雖然有幾根白頭發(fā)，但是看得不明顯。她眉清目秀，眼睛非常明亮，炯炯有神，一笑起來就成了兩個(gè)月牙兒。可是歲月的操勞在媽媽的眼角刻下了一道道細(xì)細(xì)的皺紋。她有一雙無比勤勞的手，瞧，每天的家務(wù)活在她的'手上留下了幾個(gè)繭子，每當(dāng)我摸著媽媽的手時(shí)，真是看在眼里，疼在心里。

　　媽媽早上六點(diǎn)起床給我買好吃的。媽媽知道我喜歡吃粽子，所以每年的端午節(jié)媽媽都給我包好吃的粽子。只見媽媽拿起一片棕葉雙手一卷，就把棕葉挽成一個(gè)像漏斗的樣子，然后往里面倒米，再放入花生和蜜棗，再鋪上一層米蓋在蜜棗和花生上，只見她雙手把粽子捏一下，拐個(gè)彎，再拿起一根蘆葦繩，在包好的粽子外面繞了又繞，直到扎緊，最后打了一個(gè)結(jié)。

　　一個(gè)粽子就包好了。她包的粽子有棱有角，像卡通故事里一幢幢綠色的小房子，可愛極了。等粽子包完后，她把五個(gè)粽子系成一堆，再把粽子和蘆葦繩修剪整齊，然后放在高壓鍋里蒸40分鐘，再入一個(gè)小時(shí)，使其入味，然后就可以吃了。

　　媽媽包的粽子非常好吃，每次吃起媽媽包的粽子，我都會(huì)非常的有胃口，所以，每次媽媽包的粽子都是我吃得最多的，而她看到我這么喜歡吃，也非常開心。

　　我有一個(gè)勤勞的媽媽，真幸福!

　　敘事寫人作文 17

　　我同學(xué)的爸爸都喜歡養(yǎng)魚、狗、貓之內(nèi)的，而我的爸爸卻喜歡養(yǎng)鴿子，說到養(yǎng)鴿子，你們一定會(huì)問鴿子養(yǎng)哪里呢?告訴你們：我家在最高層，上面有個(gè)平臺(tái)，可以養(yǎng)鴿子!但是，媽媽嫌養(yǎng)鴿子又臟又有味，就不讓爸爸養(yǎng)!看著爸爸那癡迷的樣!我家有一本鴿子圖案的掛歷，年底的時(shí)候掛歷快要用不上了，可是爸爸卻因?yàn)橄矚g上面的鴿子，舍不得扔掉!爸爸拿來剪刀，把上面的鴿子小心翼翼的剪下來。我覺的很奇怪，就好奇的問“：爸爸，你在干什么啊?”爸爸說“：我把鴿子剪下來，在咱家柜子上貼幾只。”說完，爸爸便又專心致志的`剪起來，我看著爸爸那樣，忍不住撲哧一聲笑了!這時(shí)，媽媽正要進(jìn)行大掃除，往日如果看爸爸把屋子弄得亂七八糟的，媽媽早發(fā)火了!可是媽媽今天像換了個(gè)人是的，就在爸爸提心掉膽的時(shí)候，媽媽鄭重其事的說“：老唐啊，我批準(zhǔn)你養(yǎng)鴿子了!”爸爸呆呆的望著媽媽，突然爸爸開心極了!爸爸對(duì)鴿子的照顧十分細(xì)心，每天中午鴿子一放飛，爸爸就鉆進(jìn)鴿房里打掃衛(wèi)生，然后放上玉米和豆子，再倒上一碗水。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。爸爸和鴿子建立了友情!終于有一天，爸爸可以大顯身手。爸爸帶著鴿子去參加放飛比賽，鴿子很爭(zhēng)氣，為爸爸飛了一個(gè)第八名的好成績(jī)，為我全家增了光!讓爸爸高興的一夜沒睡!就連媽媽也沾了光，我呢就別提了。

　　這就是我的鴿子迷爸爸，我喜歡我爸爸，更喜歡我們一家!

　　敘事寫人作文 18

　　媽媽的特點(diǎn)就是喜歡折騰。工作中喜歡折騰，生活中也喜歡折騰。

　　今天下午我和媽媽剛剛坐下來正要休息，享受一下周末的休閑時(shí)間，在沙發(fā)上坐著的姥姥忽然說：“這個(gè)冰吧放這真礙事，陽光還能照到，應(yīng)該放在電視旁邊，樓梯下面。”媽媽立刻站起來興奮地說：“我原來也打算放那，又覺得高度不夠，我來量一下吧。”媽媽回頭對(duì)我命令到：“快去幫我拿尺子過來”，我很快地給媽媽拿著尺子。媽媽就拿著尺子反復(fù)的量了樓梯的高度，又量了冰吧的.高度，最后媽媽得出結(jié)論“可以放下”。

　　一場(chǎng)挪東西大戰(zhàn)開始了。媽媽推了推冰吧，可是太重了，她想了想說：這里的東西太多，必須把東西拿出來”，我跑過來和媽媽一起往外拿東西，然后又小心翼翼地把冰吧推到了指定的位置。位置剛剛好，我們都滿意地笑了。我卻累得滿頭大汗，話都不想說了，只想安安靜靜地躺在床上睡大覺。

　　沒躺一會(huì)兒，就聽到外面有動(dòng)靜，我敢忙跑到了客廳，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把幾盆綠植都給移動(dòng)了位置。沙發(fā)仿佛也被動(dòng)過了。書房的搖椅也來到了客廳……哎，我的媽媽確實(shí)是很能折騰啊，可是我們的房間布局卻越來越合理而美觀了。

　　媽媽的勤快和速度都傳給了我，讓我做什么事都很快，并且也愿意為改變自己的生活而付出勞動(dòng)。

　　敘事寫人作文 19

　　我有一個(gè)很愛我的爸爸，可最近家里多了一個(gè)新成員，爸爸也就更加辛苦了，更加認(rèn)真仔細(xì)了。

　　自從有了曉數(shù)，爸爸經(jīng)常和弟弟待在一起，小孩子自己又控制不好大小便，也不會(huì)說：“我要上廁所，我要上廁所！”所以經(jīng)常會(huì)聽到“撲哧――，撲。”的聲音，爸呢，不厭其煩地給弟弟換尿布，我在一旁看著臟兮兮的`尿布。

　　每當(dāng)我看到這又臭又臟的尿片，就情不自禁的發(fā)出厭惡的聲音：“嗯，怎么這么惡心啊，我看不下去了！救命啊！我要吐了！”這時(shí)，爸爸輕描淡寫地說：“你小時(shí)候也是這樣的呀！你看，我把你養(yǎng)大是多么不容易啊！”

　　如果你以為爸爸把所有的心思都給了弟弟，那你就錯(cuò)了。每到了晚上，爸爸都會(huì)到我房間里來，幫我蓋好被子，道一聲晚安，再幫我把燈關(guān)掉，然后輕輕地離去。每當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)香時(shí)，爸爸卻沒有很好睡覺，只是躺在曉數(shù)身邊休息一會(huì)兒。當(dāng)曉數(shù)嗷嗷一叫，不管多么疲倦他都像打了雞血似的，就會(huì)起來把弟弟再次哄入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　別看曉數(shù)小，卻挺愛干凈，特會(huì)折磨爸爸，只要尿布濕了，他會(huì)十分不滿意地叫起來，有時(shí)候叫一下就停了，有時(shí)候哭得沒完沒了。爸爸只好乖乖地給用溫水給他洗屁股，再換上新的尿片，這樣他就不會(huì)哭了。想想我小時(shí)候，爸也是這樣照顧我的，也是連續(xù)幾個(gè)月，夜夜不睡，像個(gè)放哨的戰(zhàn)士一樣天天守護(hù)著我，我都有點(diǎn)心酸。

　　我為有一個(gè)愛我的、有責(zé)任心的爸爸而驕傲。

　　敘事寫人作文 20

　　我的好朋友麗麗，她有一張圓圓的臉龐，一雙明亮的大眼睛總愛一眨一眨地閃耀著歡樂溫和的光；那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著；一張不大不小的嘴，長(zhǎng)在圓圓的小臉上，說起話來有條有理，使人心悅誠(chéng)服。麗麗她惟一不好看的是牙齒，有點(diǎn)不整齊，所以她笑的時(shí)候總愛抿著嘴，大概是怕人看見吧。

　　叔叔大概三十歲左右，中等個(gè)子，穿著一條藍(lán)布便褲，腰間扎著一條很寬的牛皮帶；上身光著，發(fā)達(dá)的肌肉，肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子，更增可了他那強(qiáng)悍的氣魄；沒有留頭發(fā)，發(fā)茬又粗又黑；圓臉盤上，寬寬的濃眉下邊，閃動(dòng)著一對(duì)精明、深沉的眼睛；特別在他說話的時(shí)候，露出滿口潔白的牙齒，很引人注目——整個(gè)看法，他是個(gè)健壯、英俊莊稼人。

　　表姐剛來的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣。可是現(xiàn)在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的'上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈，肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，顯得神氣大方。回到家里又說又笑，像生活在蜜糖中一樣。

　　我的妹妹長(zhǎng)得很可愛，她已經(jīng)3個(gè)月了。前幾天是我妹妹的百天紀(jì)念日，我媽開著車抱著寶寶妹妹去“愛你寶貝”照了幾張照片。我的妹妹長(zhǎng)著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別小。她有一對(duì)可愛的耳朵，一雙小手緊握著拳頭，不時(shí)地?cái)[動(dòng)著。你瞧！那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛極了！我愛我的妹妹。

　　敘事寫人作文 21

　　多面體為多變，尤其性情及其多變。

　　你可能要問了，一個(gè)人兩面就夠多了，怎么還能多變呢？您要是不信，就往我們班里瞅。

　　“喂，怎么了，腦袋灌鉛了還是失憶了？作業(yè)為什么不寫！”“忘了……”“我看你腦袋就是白長(zhǎng)了，那你今天就把昨天的作業(yè)再寫50遍！”誒，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。你只要沒寫完作業(yè)，就只能看“多面體”毫不留情面的一面嘍。

　　“怎么啦，想干嘛？謀反啊？”聽，“多面體”又發(fā)話了。我們班的男生啊，就是不知道哪根筋又搭錯(cuò)了，邊上小測(cè)也敢明目張膽的.抄襲，這不讓“多面體”滿門抄斬才怪呢。只見她左手抓著考試卷重重地拍在桌子上，兩眼直勾勾的瞪著這兩位抄襲的同學(xué)。本以為她會(huì)請(qǐng)這兩位同學(xué)到老師辦公室一日游。可只見她的臉由陰變晴，嘴角掛了一絲笑意，說：“同學(xué)們，這兩位同學(xué)呢，可能也不是故意的，他們只是記憶力不太好，那我就應(yīng)該幫你們訓(xùn)練一下，卷子抄5遍。”

　　你們可能覺得她兇，其實(shí)她也有正義的一面。

　　比如班上那位同學(xué)什么題不會(huì)啦，她會(huì)很認(rèn)真地幫這位同學(xué)講解，直到她完全聽懂為止。

　　當(dāng)老師嗓子啞的時(shí)候，它用自己平時(shí)節(jié)省下的錢，幫老師買水果。

　　她上課積極回答問他，不搞小動(dòng)作，認(rèn)真完成作業(yè)。下課樂于助人。

　　這就是我們班的“多面體”，我們的班長(zhǎng)劉懿萱。好了不說了，“多面體"發(fā)話，要小測(cè)了。

　　敘事寫人作文 22

　　她是一個(gè)很傻很可愛的女孩，這是我對(duì)她的第一個(gè)看法。

　　初次認(rèn)識(shí)她，是在開學(xué)第一天的時(shí)候。那時(shí)她遲到了，看到我們都到齊了，她的臉上露出一絲尷尬，她摸了摸自己的鼻尖，傻笑著說：對(duì)不起，老師，我遲到了。那副傻里傻氣的模樣惹得同學(xué)們笑出了聲，連我都不禁莞爾一笑，她更是被我們的笑聲弄的臉通紅通紅的，當(dāng)時(shí)，我就覺得這個(gè)女孩傻里傻氣的，很可愛。

　　她長(zhǎng)得很清秀，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的娃娃臉，尤其是她的皮膚又白又嫩，個(gè)子矮矮的，真的就像是一個(gè)娃娃，她有一雙大大的.眼睛，平常看起來沒啥，不過，一旦笑起來，仿佛就給你一種陽光燦爛的感覺，煞是惹人喜愛。

　　她是一個(gè)很陽光，很認(rèn)真的女孩，這是我對(duì)她的第二個(gè)看法。

　　說到她，我們都會(huì)想到一個(gè)詞，愛笑的女孩，每次見她，她的嘴邊總是會(huì)掛著淺淺的笑容，不管干什么，她的笑容依然不會(huì)變，就連老師抽她回答問題，她就算回答不出來，嘴邊依然還是會(huì)掛著笑容，她的笑容就像是充滿魔力那般，不管是誰，看到她都會(huì)感覺精神不錯(cuò)，心情也不錯(cuò)呢。

　　在我看來，她還是一個(gè)非常認(rèn)真的女孩，無論干什么事情，她都是那么的專注，似乎要把這件事干到最好為止，而且她在和你說話的時(shí)候，她的眼睛會(huì)很認(rèn)真的看著你，當(dāng)你看著她的眼睛是，就知道這個(gè)女孩在非常認(rèn)真的聽你講話，會(huì)讓你有一種還要在多講一些給她聽的感覺。

　　她是一個(gè)非常棒的朋友，這是我對(duì)她的最終評(píng)價(jià)。

　　敘事寫人作文 23

　　喜歡和愛是不需要甜言蜜語我愛你的，而是需要關(guān)心和愛護(hù)。真正喜歡和愛體現(xiàn)在時(shí)刻關(guān)心他人的行動(dòng)中。

　　——題記

　　我喜歡的人是我的奶奶，喜歡奶奶的慈祥，喜歡奶奶的和藹可親。

　　小時(shí)侯，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骶o的關(guān)系，所以經(jīng)常都是奶奶來照顧我，是奶奶送我上學(xué)，是奶奶喂我吃飯……我的童年，大部分的'回憶都是屬于奶奶的。

　　還記得那一次，在我讀學(xué)前班的時(shí)候。在放學(xué)時(shí)，天公不做美，忽然下起了暴雨，瓦藍(lán)的天空一下子變成了暗灰色，還停了電，老師讓同學(xué)們回座位坐好，等家長(zhǎng)來接。漸漸的，許多同學(xué)都被接走了，安靜的教室里只剩下兩三個(gè)同學(xué)了，我心想：怎么爸爸媽媽還不來接我！難道工作比女兒更重要嗎？”我焦急地走到走廊上眺望，這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影，呀！年邁奶奶正拿著傘艱難的走過來，“奶奶，快過來！”我高興的大喊。奶奶走到我身邊來，幫我拿書包打著傘和我一起回家去，一路上，我發(fā)現(xiàn)傘都是偏向我這邊的，“奶奶，您把傘撐歪啦！”奶奶沒有理會(huì)，只是向我笑了笑。

　　回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)奶奶右肩膀上全濕了，“怪孫女，冰箱里有蛋糕，你先吃著吧？”奶奶邊說邊拿毛巾擦干衣服。我拿著蛋糕，走到奶奶身邊：“我?guī)湍�擦，然后我們一起吃蛋糕！”奶奶幸福的笑了笑。吃蛋糕時(shí)，我笑著對(duì)奶奶說：“奶奶，我最喜歡您了！”說完，我喂奶奶吃了蛋糕。我從沒見過奶奶笑得這么開心。

　　那一年，奶奶75歲了！

　　敘事寫人作文 24

　　我叫楊歌，大眼睛，香腸嘴，眼角有淚。頭發(fā)濃密，耳朵大，劉海喜歡把瞳孔往右。

　　除了眼睛，我沒有什么特別的。我的眼睛很大，右眼下有一顆小黑痣。還有人說像我這樣有那顆小黑痣的人都是會(huì)哭的寶貝。我當(dāng)時(shí)不信，驕傲的抬頭說：“怎么可能？”你太迷信了！"

　　可能是因?yàn)槲业臏I腺比正常人發(fā)達(dá)。當(dāng)我聽到關(guān)于愛情的故事和歌曲時(shí)，我會(huì)哭。看到悲劇情節(jié)的文字，我會(huì)哭；當(dāng)我看到這部以愛和感激為主題的電影時(shí)，我的眼睛更像是一個(gè)被打開的水龍頭，眼淚不停地流。同學(xué)看到我無緣無故哭，問我：“楊哥，你怎么能哭成這樣？”我笑著說：“我沒哭，我是在用眼淚滋潤(rùn)我的.眼睛！”

　　哎，我學(xué)習(xí)成績(jī)還可以。雖然我的學(xué)習(xí)生活極其艱苦，但我克服了學(xué)習(xí)中的各種挫折。我認(rèn)真對(duì)待我的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生，我必須努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步。

　　哎，我不僅學(xué)習(xí)好，還很幽默。我講的笑話總是讓同學(xué)們笑，眼淚都出來了。有時(shí)候同桌跟我說上聯(lián)，我就用押韻的詞做下聯(lián)，讓同桌的臉紅得像楓葉。記得有一次，同桌沒帶圓珠筆，我也沒多余的圓珠筆借給他。結(jié)果他花了很大力氣才借了一個(gè)。他滿臉汗水地對(duì)我說：“借筆是一場(chǎng)緊風(fēng)暴。”醞釀了一會(huì)，我說：“借支筆跳。”他聽著，笑著，不停地拍著桌子.

　　哎，我就是這樣。我好學(xué)又幽默。很多人喜歡和我交朋友。

　　敘事寫人作文 25

　　我最熟悉的人是我的爸爸媽媽。我想我每天都能見到他們，能為我解決一切。今天我就來說說我媽。

　　有一次我和一個(gè)比我大的人玩，我們玩得很開心。突然，一個(gè)男人打了我，突然讓我哭了。在那些人中，我認(rèn)識(shí)一個(gè)。這個(gè)人的.名字叫李昊煜，但是他沒有叫我，但是他的搭檔叫我。我姐看到他們哭我后，趕緊跟我媽說我媽不關(guān)心我家事，趕緊出去看看我沒事吧。媽媽認(rèn)真仔細(xì)地看了我的傷后，松了一口氣，嚴(yán)厲地說。聊了大概十分鐘，她就不罵他們了，然后回來跟我說：“別再跟他們玩了，他們比你大，欺負(fù)你就行了，免得他們說你，別再跟他們玩了。”我媽和我說話的時(shí)候，那些人也低著頭走了。我心想，我哭的時(shí)候你怎么不讓我跟他們玩？那時(shí)候我還小，有這個(gè)想法。我把我的想法告訴我媽后，我媽說：“是因?yàn)樗麄儾黄圬?fù)你！”我說：“那李昊煜沒打我，他為什么不讓我打！”媽媽說：“萬一他欺負(fù)你，最好不要和他來往。”我說“哦”，媽媽拉著我的手走回家。我也回頭看了看他們。我覺得哭我沒什么大不了的。玩起來很有趣。

　　大概一年后，我媽還記得這個(gè)。當(dāng)時(shí)打我的那個(gè)人正在和他的一個(gè)朋友打籃球。我只是想一起去玩玩。我媽不讓我去，怕我再被他們欺負(fù)。

　　我媽對(duì)我那么好，愛我，保護(hù)我。

　　敘事寫人作文 26

　　我的外公乃是大名鼎鼎的黃飛鴻也，但是沒有佛山的那個(gè)黃飛鴻厲害，既沒有醫(yī)館，也沒有武功，只是一介草民。

　　我的外公有著高大魁梧的身材，挺著一個(gè)大大的啤酒肚，走起路來一顛一顛的，特象一只肥肥胖胖的企鵝。他長(zhǎng)著一頭銀灰色的亂頭發(fā)，一張整天板著的瓜子臉，讓人看到了就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。當(dāng)然，我是不怕他di，因?yàn)槲沂撬�的外孫皇帝嘛!

　　我的外公有兩大嗜好：抽煙與吃面條。先說他的第一大嗜好吧。外公有事沒事都要展示展示他那厲害的“吞云吐霧神功”。每天一早，就點(diǎn)起一支煙津津有味的'吸起來。有時(shí)外婆說他幾句，他還振振有詞：“你不懂，有句話叫做‘每天幾支煙，賽過活神仙’呢!”外婆聽了只有無可奈何的搖搖頭。

　　外公太“厲害”了，“吞云吐霧神功”練得兩手發(fā)黃，牙齒練得發(fā)黑。他的“口氣神功”真可說是登峰造級(jí)，只要一哈氣，臭得連蒼蠅都要掉下來。

　　再來說說外公的第二嗜好吧。小時(shí)候，我真懷疑外公的肚皮能吞下整個(gè)大海，要不，那一大鍋面條怎么會(huì)在幾分鐘內(nèi)被外公消滅呢?

　　接下來說外公的優(yōu)點(diǎn)吧……(語塞)嘻嘻，不好意思，目前還沒找到外公的優(yōu)點(diǎn)，下次再說吧!

　　現(xiàn)在你全面了解我的外公了吧，喜歡的話來?xiàng)l信息，不喜歡拉倒。

　　(再看、再看就吃了你!!!!)

　　敘事寫人作文 27

　　4歲，天真，無知，純潔，一個(gè)如花草般的年華，和眾多孩子一樣，家長(zhǎng)也給我請(qǐng)一個(gè)保姆。

　　聽家長(zhǎng)說，那時(shí)的我可比現(xiàn)在的皮膚白多了，頭發(fā)還是染色西瓜頭，乍一想，怎么和明星那么像？

　　4歲的我，或許顯得很無知，父母都在上班，可謂忙的不可開交，再加上我這個(gè)“淘氣鬼”整天在家無所事事，不是到東家串門，就是到西家發(fā)呆，這可讓一天上班的爸媽忙的不像話，所以才給我請(qǐng)了個(gè)保姆看照。

　　自從這個(gè)保姆來了，我的生活更加充實(shí)，她每天早上把我領(lǐng)到外面散步，換新鮮空氣，中午鋪好床給我睡，晚上待燒完飯又給我講故事。

　　可是，自從她在我家待久了，竟開始變得有點(diǎn)貪得無厭，幾次偷了錢，有時(shí)還把我晾在一旁，看她喜歡看的節(jié)目，這可讓我任性的小脾氣得以爆發(fā)，不是大喊，就是放聲尖叫，這才使得她忍受不住我的'抗議，勉為其難的帶我到樓下溜達(dá)。

　　可有一次，天亮了，父母依然去上班，可這天發(fā)生的事，使我對(duì)她徹底失望。中午時(shí)，只見她打包好自己的東西，放在包中，當(dāng)時(shí)我還小，不知道這意味著什么，只知道有什么要離開自己，心竟生出不舍，當(dāng)門“咚”一聲，我再也忍不住了，便大哭一場(chǎng)。

　　事后，我覺得她人其實(shí)不錯(cuò)，就是人品太差。爸媽也覺得托給保姆不安全，有時(shí)帶我一起去，又有時(shí)托給爺爺奶奶，這，一直到7歲。

　　敘事寫人作文 28

　　在你的生活中，一定有很多人出現(xiàn)過。有些讓你喜歡，有些讓你崇拜，有些讓你難過.然而，誰讓你難忘呢？這輩子，也有一個(gè)難忘的人。

　　我還記得那是在學(xué)校的一個(gè)下午，我們?cè)诮淌疑险n。鈴聲即將響起，原本美麗的天空突然變得陰云密布，烏云黑壓壓，墨汁都滴不出來了。風(fēng)急促地喘著氣，閃電和雷聲時(shí)不時(shí)地跳出來嚇唬人。“這么黑，到底會(huì)不會(huì)下雨？”“如果下雨呢？我沒帶傘。”“我也沒帶。以后怎么回家？”.學(xué)生們嘰嘰喳喳地交談。果然，鈴聲一響，雨就下了一地，很快就下起了傾盆大雨。我該怎么辦？我沒有傘，家里也沒有人。我該怎么辦？我心想

　　道。同學(xué)們自己回家的自己回家，被父母接走的被父母接走，不一會(huì)，課室里的同學(xué)就走了一大半。正當(dāng)我百般無奈的時(shí)候，一把傘毫無預(yù)兆的出現(xiàn)在我面前，而這把傘的`主人正是我的好朋友：小朱。她笑嘻嘻地對(duì)我說：”糊涂蟲，又忘帶傘了吧？走，陪我一起回家！“剛說完就把我從座位上拉起來，向校門走去。走到一個(gè)十字路口，我們?cè)摲珠_走了，可只有一把傘，怎么呢？”小朱，你用這把傘吧，我自己沖回去就好了。“我對(duì)她說。”我兩都是好朋友，跟我客氣什么？記得明天還我就是了。“才剛說完，她就把傘往我手里一塞，匆匆向她家的方向跑去。

　　第二天，我沒有把傘還給她，因?yàn)樗龥]來，聽別人說是因?yàn)楦忻罢?qǐng)假了……小朱就是令我難忘的一個(gè)人，最令你難忘的又是誰呢？不妨說說看。

　　敘事寫人作文 29

　　有這么一對(duì)姐妹，一個(gè)溫柔典雅，一個(gè)調(diào)皮可愛。姐姐溫柔典雅，妹妹調(diào)皮可愛。這兩姐妹偶爾會(huì)拌拌嘴，打打架。

　　首先，介紹一下妹妹。她叫呂若桐，皮膚比較黑，一對(duì)小眼睛，紅紅的嘴巴，扁小的鼻子，真是可愛極了。

　　姐姐呂若琳，皮膚比較白，一對(duì)大大的.眼睛，淡粉色的嘴巴，小小的鼻子，真是美麗極了。

　　有時(shí)候，妹妹打擾姐姐寫作業(yè)，姐姐不在意。有時(shí)候妹妹欺騙姐姐，姐姐也不在意。可見姐姐多么溫柔。

　　讓妹妹最氣憤的是那一次，妹妹在看電視，而姐姐在寫作業(yè)。妹妹看的是姐姐最喜歡看的電視劇，妹妹看到姐姐不看，故意把音量放到很低，看她看不看，結(jié)果姐姐抬頭瞪了妹妹一眼。砰地一聲關(guān)了電視，又去寫作業(yè)。妹妹氣得差點(diǎn)吐血。

　　呵呵呵，妹妹的鬼點(diǎn)子特別多，這不，鬼點(diǎn)子又來了。

　　妹妹準(zhǔn)備整姐姐一下。妹妹來到姐姐的房間，看到姐姐在照鏡子，有了！妹妹開始說：“魯班發(fā)明了鋸；蘋果掉到牛頓頭上，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力；當(dāng)有人照鏡子時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了隱形人物。”

　　說完，妹妹準(zhǔn)備溜。呼！好險(xiǎn)！終于逃出來了。

　　不料，姐姐眼疾手快，妹妹瞬間被姐姐抓了，姐姐剛舉起手，卻又放下了。她不想改變她溫柔的本性。妹妹灰溜溜地溜進(jìn)了自己的房間。妹妹覺得自己真是在無理取鬧。

　　別看她們是姐妹，她們真是“不是冤家不聚頭”啊。

　　敘事寫人作文 30

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。我很快就要離開我的母校，與我的同學(xué)、老師說聲“再見”了。在這依依惜別的日子里，我要向母校的每一位老師說一聲，“謝謝你，我心中的好老師！”

　　感謝您——老師！在那短短的兩年里，您教導(dǎo)我，要熱愛祖國(guó)，要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)；您教導(dǎo)我要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎(chǔ)。于是，我?guī)е鵁o比的.自信升上了三年級(jí)。

　　感謝您——老師！在中年級(jí)的兩年里，是您教導(dǎo)我要勤勉，要做一個(gè)踏實(shí)而誠(chéng)實(shí)的人。是您在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我，教給我做人的道理。于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級(jí)的路。

　　感謝您——老師！在小學(xué)高年級(jí)的兩年里，是您傳授給我重要的學(xué)習(xí)方法，是您糾正了我學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤；是您教導(dǎo)我要寬容地處事，和睦地待人；是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵(lì)，增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。所以，我要把您的教導(dǎo)帶到新的學(xué)校，新的征程！

　　感謝你們，我心中的好老師！是你們把一個(gè)年幼無知的我哺育成一個(gè)懂事的我，掌握文化知識(shí)的我，充滿自信的我！你們教給我知識(shí)，教給我人生哲理，你們的教育之恩我永遠(yuǎn)不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)報(bào)答你們。在這里，我向所有辛勤的老師獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福：祝你們身體健康！工作順利！同時(shí)，請(qǐng)你們等待著我學(xué)有所成的好消息吧！

　　敘事寫人作文 31

　　列寧八歲的時(shí)候，有一天，跟爸爸到姑媽家去做客。

　　表兄弟表姐妹見到列寧都很高興，拉著他一道去玩。他們?cè)诜块g里捉迷藏。列寧不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉下來，打碎了。孩子們正玩得起勁，誰也沒有注意，還是互相追趕著。姑媽聽見聲音，跑進(jìn)來一看，花瓶碎了，就問：“是誰打碎的？”表兄弟表姐妹都說：“不是我！”列寧也低聲說：“不是我。”姑媽笑著說：“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起來，只有列寧沒有笑。

　　回到家里，列寧躺在床上不說話。媽媽問他為什么不愉快，列寧把打碎花瓶的事告訴了媽媽。媽媽叫他寫信給姑媽，承認(rèn)自己說了謊。

　　過了幾天，郵遞員送來姑媽是回信。姑媽在信上說：“你做錯(cuò)了事能自己認(rèn)錯(cuò)，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”篇七：我的媽媽?

　　我的媽媽是一位教師，她很愛我，對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。

　　有一次，我和媽媽去超市買東西，回家的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，可是，我們沒有帶雨傘。媽媽怕我淋著雨，她把自己的衣服脫下來給我披上，她自己卻淋得像個(gè)落湯雞。在過泥坑的時(shí)候她還抱著我，她的.鞋都被水淹濕了。

　　我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。作業(yè)必須按時(shí)完成。有一次，媽媽要求我放假作業(yè)星期六完成，我把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)。白天看電視、玩耍，到了晚上作業(yè)還沒有完成，媽媽讓我把作業(yè)做完再睡覺。爸爸替我求情，可是媽媽沒有放過我。最后，我在媽媽的監(jiān)督下完成了所有作業(yè)。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)既慈愛又嚴(yán)厲的媽媽。

　　敘事寫人作文 32

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。每當(dāng)想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。

　　還記得，小時(shí)候，媽媽哺育我們長(zhǎng)大，給我們喂東西，給我們買玩具，給我們講她過去的故事，給我們了一個(gè)幸福而又溫暖的家。那時(shí)候，我們什么都不懂，看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著媽媽手心上的老繭越來越厚，看著媽媽每一天在我們眼前閃耀過的背影，我竟然是那么的無知。

　　長(zhǎng)大后，捫心自問，想一想自己是怎樣降臨在這個(gè)世界上的，是怎樣長(zhǎng)這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧！

　　記得剛出生，媽媽對(duì)我那意味深長(zhǎng)的笑容；記得我的第一個(gè)生日，媽媽露出的那慈祥的表情；記得媽媽看我玩耍時(shí)那幸福的笑容；記得上一年級(jí)，第一次得小紅花給媽媽看時(shí)，露出那愉悅的笑；記得媽媽給我削蘋果吃的味道；記得媽媽看我取得好成績(jī)那驕傲的笑；記得……

　　媽媽養(yǎng)大我們，為我們做早餐，削蘋果；為我們輔導(dǎo)功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的完美。就應(yīng)給每一個(gè)媽媽都佩戴一個(gè)——“無私奉獻(xiàn)”的勛章。難道不是這樣嗎？從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，映照的是歲月的'滄桑。

　　每個(gè)人的背后都有一個(gè)默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家，有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者，所有的媽媽都一樣，是值得每個(gè)人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切，我覺得只要是媽媽給的，全部都是最美的！

　　謝謝媽媽，我——愛——您！

　　敘事寫人作文 33

　　我有許多的同學(xué)，他們都是我的好朋友，其中，在一塊兒玩得最好的就是我的同學(xué)小涵。

　　她是一位漂亮的女孩，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了秀色。她的.眼睛雖小，但卻很亮：黑黑的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。她有時(shí)用素色頭花將一頭烏黑的頭發(fā)束在腦后，又似一位“小淑女”。

　　小涵是一位沉著冷靜、樂于助人的女孩。國(guó)慶節(jié)期間，因?yàn)槲矣涘e(cuò)了學(xué)英語的時(shí)間。那一天，我去上課，媽媽把我送到地方便走了，我獨(dú)自一人，在那里等待老師，好長(zhǎng)時(shí)間也不見老師的身影。這時(shí)，小涵來了，她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長(zhǎng)時(shí)間，老師仍沒來。這時(shí)的我心里很著急，不知怎么辦才好，走吧，怕老師一會(huì)兒來了，等吧，卻遲遲不見老師的身影。

　　正在我十分矛盾，拿不定主意的時(shí)候，小涵說：“我?guī)уX了，咱們?nèi)ソo老師打個(gè)電話吧。”我們連續(xù)打了好幾次，都沒打通。我說：“怎么辦呢？”“別著急，我家離這兒較近，先去我家等一會(huì)兒吧！”小涵說。但我們到了她家之后，卻沒有人。小涵說：“估計(jì)今天不用上課了，這樣吧，我和你一塊兒走，我舅舅家離你家比較近，順便能把你送回家。”

　　這就是我的同學(xué)，一位沉著冷靜，樂于助人的女孩。

　　敘事寫人作文 34

　　曾經(jīng)有一個(gè)技術(shù)工業(yè)學(xué)校的數(shù)學(xué)教授。他20歲的時(shí)候，如果父母不反對(duì)，他和居里夫人早就結(jié)婚了。

　　居里夫人可能承受不了這個(gè)打擊。面對(duì)父母雙方的拒絕，居里夫人羞于面對(duì)死亡，因?yàn)樗�知道丈夫的父母反�?duì)她是因?yàn)樗�是一個(gè)沒錢的窮老師，外表也不漂亮。

　　瑪麗居里18歲時(shí)曾說過：她想成為一個(gè)“優(yōu)秀的人”。23歲時(shí)，她對(duì)自己失去了信心，因?yàn)樗�意識(shí)到了自己被丈夫的父母拒絕的原因。她給哥哥寫信說：“現(xiàn)在我已經(jīng)失去了獲得成功的希望，我所有的'愿望都寄托在了布朗尼亞（瑪麗的妹妹）和你身上。”。就像瑪麗寫給哥哥的信一樣，命運(yùn)似乎在捉弄她。在接下來的幾年里，瑪麗居里一直一個(gè)人住在一個(gè)小鎮(zhèn)上。那時(shí)候，瑪麗是她一生中最不自信的時(shí)候。也許卡希米可以讓她的生活更幸福，但瑪麗選擇了等待。事實(shí)上，瑪麗居里一直在等著卡希米向她求婚，至少她可以等幾年。

　　這個(gè)女人值得我們描述。

　　瑪麗居里的父親是華沙七個(gè)孩子中最大的。他娶了一個(gè)和他條件一樣的女人。不久他們生了五個(gè)孩子，瑪麗是他們中最小的。他們的五個(gè)孩子，除了姐姐索菲亞，都得病了，死得早。其他孩子學(xué)習(xí)都很好，瑪麗成績(jī)優(yōu)異。

　　瑪麗出生的那年是波蘭和俄羅斯戰(zhàn)爭(zhēng)期間。從兩國(guó)實(shí)力來看，俄羅斯比波蘭強(qiáng)很多。俄羅斯皇帝曾經(jīng)說過：波蘭連名字都保不住，就改成了“維斯瓦領(lǐng)地”。

　　波蘭語全部改為俄語，俄語為波蘭官方語言。當(dāng)然，學(xué)校也是。

　　敘事寫人作文 35

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。我很快就要離開我的母校，與我的同學(xué)、老師說聲再見了。在這依依惜別的日子里，我要向母校的每一位老師說一聲，謝謝你們，我心中的好老師。

　　感謝您劉老師。

　　在那短短的兩年里，您教導(dǎo)我，要熱愛祖國(guó)，要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)；您教導(dǎo)我要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎(chǔ)。于是，我?guī)е鵁o比的自信升上了三年級(jí)。

　　感謝您張老師。

　　在中年級(jí)的兩年里，是您教導(dǎo)我要勤勉，要做一個(gè)踏實(shí)而誠(chéng)實(shí)的人。是您在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我，教給我做人的道理。

　　于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級(jí)的路。

　　感謝您葉老師。

　　在小學(xué)高年級(jí)的兩年里，是您傳授給我重要的學(xué)習(xí)方法，是您糾正了我學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤；是您教導(dǎo)我要寬容地處事，和睦地待人；是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵(lì)，增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。

　　所以，我要把您的教導(dǎo)帶到新的學(xué)校，新的征程。

　　感謝你們，我心中的好老師。是你們把一個(gè)年幼無知的`我哺育成一個(gè)懂事的我，掌握文化知識(shí)的我，充滿自信的我。你們教給我知識(shí)，教給我人生哲理，你們的教育之恩我永遠(yuǎn)不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)報(bào)答你們。在那里，我向所有辛勤的老師獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福：祝你們身體健康。工作順利。同時(shí)，請(qǐng)你們等待著我學(xué)有所成的好消息吧。

　　敘事寫人作文 36

　　一次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)嚴(yán)重下滑，數(shù)學(xué)老師林老師點(diǎn)名讓我放學(xué)后留下來。我忐忑不安，不用說，肯定是要將我罵得狗血淋頭。

　　放學(xué)后，林老師先是耐心地向我講解了題目，再是讓我改正。有一題我怎么也理解不了其中那抽象的奧妙。連續(xù)三次，我都做錯(cuò)了。我原本就不平靜的心變得更加浮躁，再次審題一樣是漏洞百出。

　　林老師似乎看穿了什么，將我?guī)У搅宿k公室里。她拿出了一個(gè)數(shù)位板——屏幕，上面有一個(gè)紅色的十字架在四個(gè)角跳來跳去。林老師讓我什么事也不要想，就盯著十字架看。

　　右上角，左下角，右下角。我的.目光隨著十字架轉(zhuǎn)移。突然，屏幕黑了。

　　“林老師”我轉(zhuǎn)過身一看，林老師早已不在我身后。“在這三分鐘內(nèi)，你的注意力一刻都沒有轉(zhuǎn)移過。你全神貫注時(shí)，甚至都沒有發(fā)現(xiàn)我離開了。”

　　老師的話我似懂非懂，于是又坐下來聽解題的方法。事情不盡人意，我還是沒有完全聽懂。“值得欣慰的是，你已經(jīng)比上次進(jìn)步了。你的心已經(jīng)靜下來許多，注意力也更集中了。回去多查一些資料，就離成功不遠(yuǎn)啦。”老師摸摸我的頭，看了下表，又說：“時(shí)間不早了，下午早些來。如果還不能理解的話，我再給你講。”

　　盡管已經(jīng)上了初中，告別了小學(xué)生活，但林老師盡職盡責(zé)的形象一直深深地烙在我腦中。

　　敘事寫人作文 37

　　“哎呀，真是太謝謝你們了！”望著那個(gè)老婆婆駝背的身影，我思緒萬千。

　　那是一個(gè)下午，我和媽媽正走在回家的路上，忽然聽見一串叫賣聲從遠(yuǎn)處傳來。走進(jìn)一看，原來是一個(gè)老婆婆，60幾歲的樣子，正在吃力的喊著，她的籃子里只有兩個(gè)卷心菜，看樣子是最后的貨物了。媽媽一瞧，也沒考慮到家里是不是還有很多蔬菜，就走上前去，輕輕的問了一聲：“這兩顆菜多少錢？”老婆婆一看有了顧客，高興地不得了，可是轉(zhuǎn)眼間她的目光又變的猶豫：“嗯……四塊錢？”我一聽，趕緊拉了拉媽媽，這有點(diǎn)貴吧，要買可以到前面便宜的商店買去呀！可是媽媽不但沒有聽我的'意見，反而說：“好的，我包了。”老婆婆一聽，仿佛遇到了救星，趕緊把兩個(gè)卷心菜放到了袋子里，我一提，好輕呀！心里就更不愿意了。但媽媽卻從容的掏出四塊錢遞給老婆婆，老婆婆趕緊道謝，收拾好東西，走了。

　　在接下來的路程里，我不解的問媽媽：“為什么要給她四塊錢啊？遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢！”媽媽笑了，望著老婆婆的背影，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說：“做生意的都很辛苦，特別是那個(gè)老奶奶，這么大歲數(shù)了還要出來賣東西，早點(diǎn)把她的東西賣完，不就能回家了嗎？這就是我多給她錢的原因。”我聽了之后，恍然大悟，原來媽媽是這樣想的啊！

　　這就是我善良的媽媽，她為了讓老婆婆早點(diǎn)回家，出了四塊錢買兩個(gè)卷心菜，我也要學(xué)習(xí)她善良熱心，會(huì)體諒別人的品質(zhì)，媽媽，你真棒！

　　敘事寫人作文 38

　　我有一位可愛、調(diào)皮、煩人的妹妹。她四個(gè)月了。她有一雙炯炯有神的大眼睛，靈活地雙手與雙腳。開心時(shí)呢他一刻也沒停過，她要是不開心，嘴巴向下一別，“哇哇”大哭起來，誰也拿她沒辦法。只有我，妹妹的姐姐，她一見到我，就像見到媽媽一樣，“呵呵呵”的笑起來;他要是不開心嘛，嘴巴立馬就向下別，“哇哇”大哭起來，誰都拿她沒辦法。哦，對(duì)了忘記告訴你們了，有兩個(gè)人能阻止她的狂風(fēng)暴雨哦—我和媽媽。

　　在一個(gè)靜悄悄的晚上，媽媽出去“上班”了，我與爸爸在家，爸爸在電腦房里上網(wǎng)聊天，我坐在椅子上，舒舒服服的看電視，妹妹則在房間里“呼呼”的`睡大覺。

　　不出幾分鐘，妹妹醒來了，在那里“哇哇”地哭，爸爸叫我去抱她，我極不情愿的放下遙控器，慢悠悠地走進(jìn)房間，撥開被子，抱她起床，她一下就不哭啦!我哄著她笑，順便給了爸爸，又津津有味地看著電視。

　　“哇”的一聲，妹妹嚎啕大哭起來，弄的爸爸措手不及。爸爸急忙叫我：“畢畢，快來逗逗寶寶，寶寶哭的太兇了。”我又放下手中心愛的遙控器，走到電腦房，我跟她藏貓貓，她向下別著的嘴巴一下就向上了，爸爸笑著說：“嘿!你這小不點(diǎn)，剛才還哭呢，現(xiàn)在又笑啦!”我出去關(guān)了電視，又來陪她了。

　　你說我妹妹可愛、調(diào)皮、煩人嗎?我可是非常喜歡她的喲的啦!你們見了也會(huì)喜歡她的，是吧!

　　敘事寫人作文 39

　　我家有個(gè)大搖大擺的“一流廚師”，是我最親愛的好奶奶。

　　雖然她已經(jīng)66歲了，頭發(fā)花白，但是收拾家務(wù)還是很利索的。奶奶擅長(zhǎng)做各種好吃的家常菜。我和我妹妹又胖又壯。我和姐姐都喜歡吃奶奶煮的獨(dú)家秘制醬炸蝦。我專門做鮮蝦肉，妹妹專門做蝦醬拌飯。國(guó)慶假期的第一天，我收拾好行李，飛去“龍井九號(hào)”——，外婆家。外婆聽說我要去，就掛了電話，坐了好幾趟車去毛家埠買了滿滿一斤河蝦。一進(jìn)大門，我就緊緊抱住奶奶，又親又叫。奶奶嘴里一直喊著“甜心”，拉著我的手沖進(jìn)大廚房。“哇！河蝦！”我忍不住吐槽。

　　看到奶奶拿起一把大鏟子，把奶奶在鄉(xiāng)下做的`香噴噴的植物油倒進(jìn)鍋里。當(dāng)油漸漸“噼啪”作響時(shí)，她相信了自己的手，把所有的蝦都大量地放進(jìn)了鍋里。一瞬間，剛剛活蹦亂跳的小蝦都癟了。奶奶從左到右炒蝦，陸續(xù)往鍋里加入生姜、大蒜、料酒、醬油、糖。無敵炸蝦的醉人氣味開始打我的鼻子，迅速傳遍整個(gè)房間，吸引著我貪婪的妹妹。前后不到三分鐘，奶奶用一個(gè)大鍋翻了個(gè)身，把滿滿一盤炸蝦放在桌子上。我和妹妹像兩只貪婪的小貓一樣趴在桌子邊上，直直地盯著他們。吃飯的時(shí)候，奶奶一邊給我剝蝦，一邊給妹妹拌蝦汁。我津津有味地吃著蝦肉，感覺自己幸福的飛上天了……除了油炸蝦，所有的材料一到外婆手里都會(huì)變得超級(jí)好吃。

　　我希望我每天都能吃到這個(gè)“一流廚師”做的菜，因?yàn)檫@些菜充滿了奶奶對(duì)我們深深的愛！

　　敘事寫人作文 40

　　我們班共有53位同學(xué)，算是人數(shù)較多的班級(jí)了。我們像個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，每天在一塊學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的方式可不一樣哦。這些同學(xué)上課時(shí)的表現(xiàn)大致可以分為以下幾類。

　　類型一：“良好”同學(xué)。看！這類同學(xué)特別“聰明”，老師面對(duì)著同學(xué)的時(shí)候表現(xiàn)得像個(gè)十足的三好生，當(dāng)老師一轉(zhuǎn)身板書，他們的`就開始講話，講話的時(shí)候也絲毫不放松“警惕”，眼觀六路，耳聽八方，一旦有風(fēng)吹草動(dòng)就立刻停止。轉(zhuǎn)向后桌的同學(xué)以比子彈還快的速度將頭轉(zhuǎn)過來，眼觀鼻，鼻觀口，口觀心，端端正正的坐好，那反應(yīng)速度足以讓多數(shù)間諜自嘆不如，甘拜下風(fēng)。

　　類型二：“發(fā)明家”同學(xué)。此類同學(xué)有當(dāng)發(fā)明家的潛質(zhì)。一上課就掏出幾支筆和尺子來，眼睛直勾勾的盯著黑板，手里的動(dòng)作一刻也不停，手指上下翻飛，幾支筆和尺子能被他們玩出花來，且花樣不斷翻新，絕不重樣。這些同學(xué)筆還特別多，往往上午剛被沒收，下午又不緊不慢的掏出幾支筆繼續(xù)“發(fā)明”了。

　　類型三：“夢(mèng)游”同學(xué)。這些同學(xué)上課時(shí)會(huì)一直盯著黑板。看似認(rèn)真，但只要仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們目光渙散，心思早就飛出窗外，也許跑到哪和周公下棋去了。

　　還有“話癆”一類，“負(fù)翁”一類，“運(yùn)動(dòng)員”一類……當(dāng)然，有一些是真正的學(xué)霸類，他們學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異，是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

　　這就是我們班，一群讓人又愛又恨的同學(xué)！

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