古人不遠(yuǎn)寫(xiě)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的古人不遠(yuǎn)寫(xiě)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
古人不遠(yuǎn)寫(xiě)人作文1
古人不遠(yuǎn):我最喜歡的歷史人物他聰敏早慧,天才俊拔,7歲便以文名揚(yáng)長(zhǎng)安,他抱負(fù)遠(yuǎn)大,滿(mǎn)腔熱情,雖因政局混亂,但卻絕對(duì)不茍且生活,他以詩(shī)為業(yè),用浪漫的詩(shī)篇寫(xiě)出他內(nèi)心的抱負(fù),人稱(chēng)“鬼才”,他就詩(shī)唐代著名詩(shī)人李賀。
李賀志向遠(yuǎn)大,早早就有了一顆熱忱報(bào)國(guó),匡扶正義的新,但由于他才華太出眾了,以至于遭到了許多小人的妒忌,他們到處說(shuō)李賀的父親名字叫晉肅,晉與進(jìn)同音,李賀應(yīng)該避父諱而不進(jìn)士,當(dāng)然,因?yàn)榈吐涞男那椋钯R最終還是落榜了,后來(lái)他辭去三年奉禮郎的芝麻官不干,一心一意當(dāng)起了文學(xué)憤青,失意的李賀把所有的精力全放在了寫(xiě)詩(shī)上,每天,他都會(huì)騎著小毛驢,背著個(gè)破錦囊出門(mén)尋找靈感,他從不主動(dòng)討好官員,他則用他自己的只會(huì)去描繪這世間的美,也從不隨大流似的一味欣賞他們?nèi)嗣馈?/p>
這突然讓我想到了自己,當(dāng)我考試不理想時(shí),總會(huì)沮喪萬(wàn)分,一時(shí)間打不起精神,但不出三天,又把總會(huì)考試失意之事拋至腦后,從未專(zhuān)心致志做好一件事,小到生活細(xì)節(jié),達(dá)到學(xué)習(xí)方法,都想李賀專(zhuān)心于文學(xué)一樣,認(rèn)真細(xì)致,要有一絲不茍的學(xué)習(xí)探究精神。而且,我做事情總愛(ài)人云亦云,比如,當(dāng)別人有一個(gè)什么新的學(xué)習(xí)方法時(shí),自己也不捫心自問(wèn),“這個(gè)學(xué)習(xí)方法時(shí)候適合自己?”,若不適合自己,則使自己吃了個(gè)大虧看,不但學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)法提高,還浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間,真是得不償失啊!
其實(shí)我覺(jué)得我們?nèi)粽嫦氤蔀橐粋(gè)像李賀一樣的大文人,那一定要有吃苦耐勞的精神,堅(jiān)持不懈的追求,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?的態(tài)度,與獨(dú)特新穎的細(xì)微靈感,當(dāng)然,前三者最為重要,思維令該則要看自己的智力水平了。
我最喜歡的歷史人物就是李賀,因?yàn)樗虝?huì)了我成功的秘訣,讓我在人生的道路上有了一個(gè)大踏步,在這,我要用短短十個(gè)字來(lái)概括李賀的一生:“英年早逝小憤青,浪漫長(zhǎng)存大詩(shī)人。”
古人不遠(yuǎn)寫(xiě)人作文2
意氣,是李白“仰天長(zhǎng)嘯出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的高歌;意氣,是杜甫“致君堯舜上,當(dāng)使民風(fēng)淳”的肺腑之言;意氣,是毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的壯懷……人要有意氣,有自己的意志和氣概,要意氣風(fēng)發(fā),人不能沒(méi)有意氣,就像傲視蒼穹的丘杉不能沒(méi)有固定的根基,芳香四溢的鮮花不能沒(méi)有給予她自信的陽(yáng)光。人有意氣,才能有豁達(dá)的胸襟,“惟丘上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲音,目遇之而成色,”蘇子有意氣,雖遭官場(chǎng)與文場(chǎng)一齊潑來(lái)的污水,但他仍意氣風(fēng)發(fā),“侶魚(yú)蝦而友麋鹿”,心胸豁達(dá)可見(jiàn)一斑,“安能推眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏,遭人誹謗的李白,被玄宗賜金放還雖有昭昭茗明星之德,日月齊輝之才,終化為泡影,但他仍意氣風(fēng)發(fā),“舉杯邀明月”對(duì)影成三人”酒入愁腸三分釀成,月亮七分化為劍氣,秀口一吐便是半個(gè)盛唐,,若無(wú)意氣他怎會(huì)如此豁達(dá)的胸襟?有人意氣,才能有千古留名,流芳百世,才能在國(guó)家危難之時(shí)挺身而出,幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,早已滌蕩了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾百年的潮起潮落,早已淹沒(méi)了零丁洋里的聲聲嘆息;幾百年的獵獵西風(fēng),早已佛走了牧羊的老者;幾百年的漫漫黃沙,已淹沒(méi)了西域路上的聲聲駝鈴………
然而,岳武穆的滿(mǎn)腔熱血,文武祥的一顆丹心,蘇武的一根竹杖,張騫的幾十年牢獄之苦,早已載入史冊(cè),成為民族的精神魂寶,若無(wú)意氣,他們?cè)鯐?huì)有如此壯行?人又意氣,才能催不夸、壓不倒、追求不泯、意志不衰,還記得舞臺(tái)那尊慈祥博愛(ài)的千手觀(guān)音嗎?邵麗華、雖是聾啞人,但她有意氣,手臂練的青腫了、腳底磨出了血泡了,她始終堅(jiān)持練級(jí)、最終,她用手指勾勒了人性美好,用舞姿詮釋內(nèi)心的感覺(jué),感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,若無(wú)意氣,他怎會(huì)從不幸低谷達(dá)到藝術(shù)巔峰?意氣,是成就人生所必需的,然而,現(xiàn)實(shí)生活中缺乏意氣之人委實(shí)不少,他們?cè)跍厝岣毁F鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng),在歌舞升平中平息了壯志,在燈火酒綠中喪失人性………凡此種種,我們要堅(jiān)決反對(duì)、打擊,構(gòu)建和諧社會(huì)清道路。人,要有意氣,要意氣風(fēng)發(fā)。
古人不遠(yuǎn)寫(xiě)人作文3
我擁抱著季節(jié)里難得透出的溫暖,安然靜坐········
捧一本《論語(yǔ)》,嘬一口清茗,沐一縷陽(yáng)光,解讀那位迄今為止最偉大的老師——孔子。時(shí)間,在這樣的時(shí)刻顯得無(wú)力而緩慢,像雨后墻壁上的蝸牛,向前移動(dòng)。
縱觀(guān)孔子的一生,以好學(xué),博覽著稱(chēng)。他多才多藝,知識(shí)淵博,在當(dāng)時(shí)是出了名的圣人。對(duì)此,孔子只是一笑而過(guò),因?yàn)樵谒闹惺冀K只有一句話(huà)在閃爍——三人行,必有我?guī)熝伞?梢?jiàn)這位學(xué)者是多么地謙躬啊!
雖不曾看過(guò)這位鴻儒的素顏,卻隱約感受到了他樸實(shí)的身影,緊鎖的雙眉,龍鐘的體態(tài)。
孔子一生弟子三千,桃李天下,學(xué)富五車(chē),經(jīng)驗(yàn)豐富。他推崇“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)態(tài)度,主張“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法,感受“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的快樂(lè)。教導(dǎo)弟子“知之為知之,不知為不知”,為后人所傳頌。“誨汝知之乎,知之為知之,不知為不知,是知也。”是這樣一位學(xué)者教會(huì)了我要實(shí)事求是;“溫故而知新,可以為師矣,”又是他,告訴我們要溫故知新;“三人行,必有我?guī)熝伞!边B這般大儒都如此謙遜,何況我們呢?
四周靜悄悄的,空氣似乎停滯了,只有我的心還在感受著孔子的魅力。
孔子是一位良師,不求聞名中外,但求默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。他就像荷葉一般,多少年來(lái)遵守做人的原則,上催芙蓉赤,下助玉藕白,培養(yǎng)出了72位德隆望尊的學(xué)生。曾經(jīng)有這樣一段小故事:顏回與一個(gè)人打賭,賭注分別是一條命和一頂帽子。當(dāng)他們到孔子身邊理論時(shí),孔子并沒(méi)有袒護(hù)他的學(xué)生,而是贊同另一個(gè)人。顏回雖很不服氣,但還是脫下了自己的帽子。于是,顏回再次找孔子理論,孔子捋了捋胡須,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你輸了只是陪一頂帽子,而他卻是一條命啊。”顏回恍然大悟,對(duì)孔子更加敬佩了。
孔子將天才大智融化成筆端的華彩,用命途多舛凝練成沸騰的思想,把練達(dá)至情揮舞成飄灑的旋律。是可謂名人也!
端起茶杯,在嘬一口清茗,孔子的魅力隨茶香流向心底·····
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