人生的作文（通用15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的人生的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的作文1
早晨的陽(yáng)光十分柔和，一點(diǎn)也不刺眼。晨風(fēng)應(yīng)該是最清爽的風(fēng)吧!微風(fēng)拂面，夾雜著一些清晨的潮濕與清新。天空中，漂浮著幾絲白云，如同棉絮般純白輕盈，陽(yáng)光并沒(méi)有映紅天空，天空依舊是保持著一貫的湛藍(lán)，只不過(guò)，較遠(yuǎn)些，天空淡藍(lán)了，再遠(yuǎn)些，便是一條白線。
經(jīng)常爬在窗臺(tái)上，看天空，看遠(yuǎn)方，是一件很美妙的事情。如此湛藍(lán)的天空，總讓我回想起某部動(dòng)漫的主旋律<<天空之城>>。我總會(huì)對(duì)著天空發(fā)呆。有時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我也會(huì)想到很多事情。
“真的有天空之城嗎?”我總是這樣問(wèn)自己，盡管自己早已知曉答案。
“應(yīng)該沒(méi)有吧!”
“如果有該多好，是的，那只是如果!”
我常常一個(gè)人靜望藍(lán)天，雙眼凝視著藍(lán)天，領(lǐng)略天空的深邃，博大，純凈!天空的邊際，那條白色的線意又味著什么?曾無(wú)數(shù)次這樣自問(wèn)，但不曾找到過(guò)一個(gè)另自己滿意的`答案。所以，次數(shù)多了，也就不找了，就 讓它作為一個(gè)懸念永遠(yuǎn)存在吧，多些神秘感也是不錯(cuò)的!也許這樣會(huì)更好。“不知道”其實(shí)并不是一件壞事。就如同你發(fā)現(xiàn)一顆閃亮的東西在花壇中，陽(yáng)光照射下，光芒四射，你會(huì)認(rèn)為也許不定是顆鉆石，然而，走進(jìn)一看，只不過(guò) 是一顆再普通不過(guò)的碎玻璃罷了!回頭想想，又何必呢?
人生總是如此，為何不讓那顆碎玻璃永遠(yuǎn)成為心中的鉆石呢?日本人總愛(ài)把人生比作櫻花，開(kāi)放時(shí)很美麗，燦爛，可是很短暫。人生的確是如此，短短的一生，為何一定要探個(gè)究竟，很多事情，還是一笑了之更好!做一個(gè)人，本來(lái)就不容易，如果自己再給自己加幾快磚，豈不是很累，又何必辛辛苦苦來(lái)走一趟呢?
人生的作文2
人生如風(fēng)，似縹緲，似永恒。
淡薄的陽(yáng)光劃破茫茫的天幕，花兒們欣喜，柳葉上泛出初春的陽(yáng)光。唯有風(fēng)的來(lái)臨，隨風(fēng)飛絮，才有柳枝窈窕的身影。
柔弱的白云游蕩湛藍(lán)的天空，草兒們歡欣，綠葉上泛出夏日的熱情。唯有風(fēng)的來(lái)臨，隨風(fēng)輕揚(yáng)，才有夏日不再放肆的寧?kù)o。
輕盈的燕子遠(yuǎn)走漸黃的天空，紅日高揚(yáng)起，落葉的腳步泛出深秋的憂郁。唯有風(fēng)的來(lái)臨，隨風(fēng)飄零，才有晨蔭不再寂寞的風(fēng)景。
輕柔的白雪輕漾清純的天屏，世間只是沉寂，圣潔的冰晶泛出隆冬的辰星。唯有風(fēng)的來(lái)臨，隨風(fēng)翔集，才有驕傲與狂虐，才有冰寒凜冽的個(gè)性。
風(fēng)，就是這樣點(diǎn)綴著。它只是安然地穿梭在需要它的地方。一陣風(fēng)與一陣風(fēng)之間和諧的.存在著，它們以它們的嬗變?nèi)パ堇[這個(gè)世界的一種情態(tài)，去營(yíng)造那個(gè)清純的境界。就像人生，單純地營(yíng)造自己，營(yíng)造善良與真誠(chéng)，營(yíng)造清新的圣潔的風(fēng)。
人生如風(fēng)，似縹緲，似永恒。
人生就像風(fēng)一樣，是世間所有萬(wàn)物中最美好的象征。似窈窕的柳，輕漾的葉，成熟的月，圣潔的冰。只是那樣美好，那樣平易。從不高不可攀，從不遙不可及。人生如風(fēng)，風(fēng)一般綺麗。
人生如風(fēng)，似縹緲，似永恒。
人生也正如一場(chǎng)永恒的風(fēng)，時(shí)常揮之不去。就像自古的月，從來(lái)就是那么皎銀。一場(chǎng)永恒的風(fēng)，漫步幾千年仍然不減風(fēng)姿，永遠(yuǎn)都不會(huì)逝去。人生的經(jīng)歷，輝煌、燦爛、歷史、精彩，會(huì)永存世間，永存后人心底。后人雖然看不到你真實(shí)的面龐，可是他們可以感覺(jué)到曾經(jīng)撫摸過(guò)你的風(fēng)，可以讀起你的故事，憶及你的一點(diǎn)一滴。
人生如風(fēng)，似縹緲，似永恒。
營(yíng)造你的風(fēng)，用爽朗的心境，抑或你便是永恒。
人生的作文3
（１）人生在世，短段的幾十年，如果你把好的事記住，壞的事忘掉，那么你這輩子將會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)完。
（２）人生的道路上有許多坎坷，如果你選擇面對(duì)，你就成功了，如果你選擇回避，那么你就失敗了。
（３）人生的路上你要學(xué)會(huì)珍惜沒(méi)一個(gè)東西，每一個(gè)人，因?yàn)楫?dāng)你失去時(shí)，你將會(huì)追悔莫及。
（４）有時(shí)要改變的不是別人，也不是環(huán)境，而是你自己。
（５）生活就是要有理想，假設(shè)你生活沒(méi)有理想，我可以告訴你，你白活了。
（６）人生的意義就在于享受，而不是在與操勞。
（７）人生苦短，我們要學(xué)會(huì)讓自己做喜歡的事，不要帶著遺憾進(jìn)入棺材。
（８）因?yàn)橛辛嘶貞洠抛兊糜幸饬x，如果沒(méi)有了回憶，生命將會(huì)失去意義。
（９）世界上沒(méi)有辦不到的.事，除非你選擇放棄。
（１０）在緊要關(guān)頭不放棄，絕望將會(huì)變希望。
這些都是我人生中能使我成功的東西，我拿出來(lái)，與你交流，希望給你們帶來(lái)金錢買不到的東西。
人生的作文4
人生，就是一趟開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊嚕吠局袝?huì)有車站，有別樣的風(fēng)景，來(lái)來(lái)往往，車上只有你一個(gè)人，卻再也找不到那時(shí)的我們。
曾說(shuō)歲月是首念不完的試，怎料時(shí)光是一場(chǎng)不等人的回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴……回首那時(shí)我們走過(guò)的日子……有著放肆的輕狂。
可能是上帝開(kāi)了個(gè)玩笑，把我們四個(gè)性格截然不同的女孩安排在一起，而且還處得很融洽。
我們的故事很漫長(zhǎng)，卻又很短，三載春秋，見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)。
淚憶和樂(lè)夢(mèng)是同桌，這完全是一種棉襖搭短褲的風(fēng)格，一個(gè)“淑女”一個(gè)特活躍。我和幕言是同桌，我倆熟了之后，倒還好，但剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，就……我們倆都是慢熱的，第一天，我們一句話都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。第二天，我主動(dòng)了些：“你叫什么?”“幕言。”她正在寫作業(yè)的時(shí)候告訴我的，她給我的.第一感覺(jué)是北極山。
時(shí)間使我們變得在乎彼此的存在，變得形影不離，一天24小時(shí)幾乎都在一起。
漸漸的熟悉了，在交往中不在是小心翼翼的，我們彼此會(huì)講自己的小秘密，也會(huì)在全班面前互相拆臺(tái)……安靜的教室中，只要我們四個(gè)一到來(lái)，整棟教學(xué)樓只聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲。
一次學(xué)校舉辦冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，幕言參加1500米的長(zhǎng)跑，比賽時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)一起陪她一起跑，那次比賽很漫長(zhǎng)，跑了好久好久，她嘴唇發(fā)白，我和樂(lè)夢(mèng)氣喘吁吁的，淚憶給了她陽(yáng)光大大的擁抱……
可能這些事在別人眼里很普通，但在我看來(lái)是不尋常的。
人生其實(shí)是減法，許多人見(jiàn)一面少一面，人生最大的悲哀，并不是在路上迷失或死亡，而是從未離看清沿途的風(fēng)景。
時(shí)光不老，
我們不散，
繁華落幕，
我陪你們落日流年。
回首過(guò)往，是你那么美好。
人生的作文5
今天 ，我無(wú)意中讀到了一則故事--《尼亞鼠的人生哲學(xué)》，當(dāng)看到這個(gè)題目時(shí)，我就被深深吸引住了，這個(gè)故事主要講了：北非有一種尼亞鼠，它們喜歡群居。群體中有一個(gè)首領(lǐng)，這個(gè)首領(lǐng)很威風(fēng)，每天都有許多各種各樣的食物，都是其他鼠每天進(jìn)獻(xiàn)的。而這個(gè)首領(lǐng)是要經(jīng)過(guò)爭(zhēng)斗后，勝利的才能當(dāng)選，而失敗的首領(lǐng)通常會(huì)搬到其他地方，離開(kāi)鼠群，然后不吃不喝，孤獨(dú)地生活。這種狀態(tài)只存在三、四天,就在這，這只曾經(jīng)的首領(lǐng)餓得快不行時(shí)，它卻不再沉默，而是重新回到鼠群，做一個(gè)平凡的鼠民。
尼亞鼠首領(lǐng)遭遇了巨大的生活落差，但它經(jīng)過(guò)短暫的.失落后又重新煥發(fā)了活力，這就給我們很深的啟示：你的人生也可能遭遇巨大落差，但要記住，我們可以失去名望，可以失去財(cái)富，但一定不能失去快樂(lè)生活下去的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
人生的作文6
昨天已成過(guò)去，今天也即將離去，我們要把握好有限的時(shí)間去做一些有意義的事情。過(guò)去的我們無(wú)法改正，但我們可以通過(guò)后來(lái)的努力去改變。我們不能永遠(yuǎn)活在回憶里。回憶是有限的，而生活還在繼續(xù)。生活或許是殘酷的，或許是快樂(lè)的，人生之路是坎坷崎嶇的，不曾走過(guò)就不會(huì)了解其中的酸甜苦辣辛，只有真正走過(guò)才會(huì)知道時(shí)間的`珍貴，才能知道生命的無(wú)價(jià)。
對(duì)于未來(lái)，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)怎么樣，但有一點(diǎn)是可以確定的：只有努力才能創(chuàng)造出好的未來(lái)。未來(lái)的你或許是一個(gè)偉大的科學(xué)家，或許是受人尊敬的教師，亦或許是一個(gè)百萬(wàn)的富翁。但與之相反的，或許你是一個(gè)一無(wú)所有的乞丐，或許是半途而廢的企業(yè)家，亦或許是一事無(wú)成的失敗者。這些都取決于你是否努力。不同的人有著不同的人生，付出了多少汗水就會(huì)有多少回報(bào)。我們要把握好現(xiàn)在才會(huì)有好的未來(lái)，未來(lái)永遠(yuǎn)掌握在我們的手中。
人生的作文7
人一出娘胎就注定會(huì)死，還不如趁年輕時(shí)多做一些對(duì)得起自己靈魂的事。其實(shí)呢！~有些人把成績(jī)想得太重要了，它，不過(guò)時(shí)個(gè)虛迷的東西。
雖然有些試卷背后是汗水，不管好還是不好，你得告訴自己你很好了，并且你的試卷才是真的`。為什么有人的試卷是虛迷的呢？~因?yàn)槟鞘强坎还獠实姆绞将@得的，所以說(shuō)是虛迷的~~~。一個(gè)會(huì)利用自己青春年華的人，并做對(duì)祖國(guó)有幫助的事。它首先找對(duì)了自己的方向，而不是在思考自己究竟站在哪個(gè)地方，是天才還是蠢材。
要知道，腳下的路是自己走的，也是自己鋪的，不明白自己內(nèi)心深處想得是什么的人，往往會(huì)把自己的路鋪歪，也會(huì)走歪！來(lái)吧！~做一些對(duì)得起爸爸滿頭白發(fā)，媽媽滿臉皺紋的事吧!
人生的作文8
人生沒(méi)有害怕害怕？一個(gè)既熟悉，又莫生的字眼。害怕？但我的字典沒(méi)有這個(gè)字眼！———題記
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)。”，是呀，我們的人生沒(méi)有害怕，也無(wú)需害怕，因?yàn)闆](méi)有什么可怕的。人生的每一件事，只要是跌倒，就能站起來(lái)。人生沒(méi)有害珀！ -花兒謝了還會(huì)再開(kāi)，明天的太陽(yáng)還會(huì)升起，無(wú)論遇到什么，你只要鼓起勇氣去面歡，事憒終有轉(zhuǎn)機(jī)。
人生沒(méi)有害怕！漫漫人生路，誰(shuí)都難免會(huì)遭遇各種失意或厄運(yùn)。在凄風(fēng)苦雨 慘霧愁云的.考驗(yàn)面前，一個(gè)強(qiáng)者，是不會(huì)向命運(yùn)低頭的！因?yàn)樗娜松鷽](méi)有害怕！請(qǐng)銘記：“風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光燦爛。”
我們的人生沒(méi)有害怕，也無(wú)需害怕。
人生的作文9
“蓬生麻中，不扶自直”，近朱者赤，近墨者黑，以及農(nóng)村里一句很樸素的話，“跟好，學(xué)好，跟討飯的學(xué)討”都是人們的一種經(jīng)驗(yàn)了。我想那句農(nóng)村俗語(yǔ)應(yīng)該更加生動(dòng)形象的讓人知道習(xí)慣形成的道理，如我一樣，以前總不懂，聽(tīng)大人說(shuō)這句話只會(huì)記住；后來(lái)是疑惑，覺(jué)得這句話太片面了；而到現(xiàn)在，也不能真正理解這名話的含義，只明白字面上的意思。
其實(shí)，我們都知道這其中的意思，只是我們不能觀察到，缺少體驗(yàn)，生活中，學(xué)習(xí)中，工作中，我們都有一種批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)，那就是一個(gè)集體的風(fēng)氣，在校園里經(jīng)常得到“校風(fēng)”“”班風(fēng)“學(xué)風(fēng)”等，為什么會(huì)有風(fēng)氣的形成。
自然界，人，動(dòng)物都不能單一存在，而集體就需要接觸交往。尤其指人，人與人的交往就存在模仿學(xué)習(xí)。這樣一個(gè)個(gè)集體，一個(gè)人就容易受周圍環(huán)境的影響，因?yàn)楫吘箓�(gè)體的力量太小，所以往往是少數(shù)服從多數(shù)的結(jié)果。水然就會(huì)被集體排斥。
在以前，如果將一個(gè)男孩送到一所女子學(xué)校學(xué)習(xí)，恐怕時(shí)間長(zhǎng)了，這個(gè)男孩只會(huì)變得讓人受不了，你說(shuō)他整天對(duì)著一個(gè)個(gè)女子面孔，只聽(tīng)到女孩的聲音。即使他是再怎么血?dú)夥絼偅瑫r(shí)間一長(zhǎng)恐怕也將變得“溫柔體貼”。
但我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)的`“濁水與清水”的道理卻與這相矛盾，“一滴濁水，能使整杯清水變濁”而“一個(gè)男孩不可能讓一所學(xué)校的女孩全部變成“男孩”吧！”。
也并不矛盾，只不過(guò)人們所借鑒的事物不同，但所說(shuō)的卻是同一道理呀，正如古人借物抒懷，借景寫情，古國(guó)老人長(zhǎng)輩大多數(shù)喜歡教孩子記住一些道理，只因畢竟是孩子，才得借物，借現(xiàn)象說(shuō)理。
清與濁的關(guān)系，好與壞的關(guān)系，明與暗的關(guān)系不是能說(shuō)清的，但必須明白其中的道理，才去體悟生活，創(chuàng)造一個(gè)真實(shí)的自我，即使不完美存在。
人生的作文10
啊，這一切，好像老天在整我呀！我的生活是那樣的無(wú)色無(wú)味。也許像大家說(shuō)的一樣生活是自己創(chuàng)造的.。是我自己沒(méi)去自我創(chuàng)造吧。
我為了讓自己快樂(lè)起來(lái)用了很多方法。都總是愁眉苦臉，聽(tīng)歌即放松不了心情又反額更加緊張起來(lái)，我不知怎么辦。生活好像一場(chǎng)夢(mèng)呀！我總是那樣的每天重復(fù)的做著同幾件事，難到人生就沒(méi)有快樂(lè)的事嗎？我好難過(guò)好難過(guò)。
做一個(gè)快樂(lè)的人就怎么這么難呀！我好悲傷呀！我為何笑不出呢？
人生要努力，小時(shí)努力，大時(shí)享福。可我不這么想，有人小時(shí)有努力可大了還是忙碌一生。人生是一張白紙，說(shuō)是人去描寫。可要去怎么描寫是最好的呢？
人生的挫折總是讓人更加堅(jiān)強(qiáng)，更加努力。
我的人生很難過(guò)呀！
人生的作文11
翻開(kāi)中國(guó)古老而悠久的歷史竹簡(jiǎn)，有成吉思汗一統(tǒng)蒙古，成為一代天驕的情景；有滿清政府時(shí)期，圓明園被八國(guó)聯(lián)軍燒搶奪掠的情景；有日本侵略者侵略中國(guó)，無(wú)數(shù)無(wú)辜的百姓被殘忍殺害的情景；從古代的風(fēng)箏到如今的神六神七。中國(guó)歷盡了幾千年的.滄桑，終于迎來(lái)了成功的曙光！二十一世紀(jì)，一個(gè)新世紀(jì)，迎來(lái)了新面貌。
經(jīng)典的語(yǔ)言，經(jīng)典的才華，經(jīng)典的生活。一句“麻煩”，會(huì)讓人感到你的禮貌；一句“請(qǐng)”，會(huì)讓人感到你的風(fēng)度；一句“謝謝”，會(huì)讓人感到你的感恩。外表再華麗的人物，都只是表面現(xiàn)象，與人交流是，怪話一連串，聽(tīng)著讓人難受；一個(gè)外表樸素的人物，在公共場(chǎng)所，無(wú)論在什么時(shí)候，待人誠(chéng)懇，與人交流幽默。家庭富裕，但不能代表無(wú)法無(wú)天。錢買得來(lái)藥品，買不來(lái)健康；錢能買來(lái)精確的鐘表，但買不來(lái)流逝的光陰；錢能買漂亮的眼鏡，但買不來(lái)明亮的眼睛。
錢，不是萬(wàn)能的！在校園里，時(shí)而都有人會(huì)罵臟話，時(shí)而會(huì)有人亂扔垃圾，也時(shí)而有人會(huì)做不文明的動(dòng)作。“亂扔垃圾”在校園每個(gè)角落都會(huì)看見(jiàn)，動(dòng)一動(dòng)手，彎一彎腰，撿一撿垃圾，讓校園更加整潔，讓人感到舒暢，為何要等別人去撿呢？“罵臟話”是校園大部分人的習(xí)慣，積點(diǎn)口德，把臟話改為好話，讓人聽(tīng)了心情好，為何要禍從口出呢？人人為我，我為人人，這種精神是頗耐人尋味的！要做到“尊重知識(shí)，尊重人才，不等于尊重文憑。”、“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，關(guān)愛(ài)他人，尊重他人，從身邊的小事做起，將來(lái)做大事，做一個(gè)祖國(guó)的棟梁之材！
人生的作文12
今天，老師給上了一堂人生道理課，都是因?yàn)槲覀儼嗵沉耍踔琳n堂上就不用再說(shuō)了。
老師講的是他年輕的時(shí)候教過(guò)的同學(xué)。還說(shuō)了這樣一句話叫做“太現(xiàn)實(shí)了，太殘酷了。”在這堂課快要下課的時(shí)候，老師還說(shuō)了一句話是：“時(shí)間是擠出來(lái)的，浪費(fèi)一分一秒的話就等于摧毀自己的'生命，時(shí)間就是生命，生命也只有一次，一句話叫:人死不能復(fù)活，請(qǐng)同學(xué)們不要再拿生命開(kāi)玩笑了。”
在這堂課下了，我一直都在想，上課的時(shí)候我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，放學(xué)了，我回家問(wèn)媽媽為什么時(shí)間就是生命，為什么浪費(fèi)一分一秒就等于浪費(fèi)生命呢？媽媽沒(méi)有直接告訴我，而只說(shuō)：“二十年后你自然會(huì)知道的。”
每天，我都在探索這個(gè)問(wèn)題。
每天度過(guò)的時(shí)間是那樣快樂(lè)，興奮，可惜沒(méi)有到二十年呀。
我真想知道啊!
人生的作文13
每個(gè)人都有自己的人生，都有自己的人生軌跡。
老天是照顧每個(gè)人的，他賜給每個(gè)一個(gè)生命，讓我們感受人生的美好，而我想說(shuō)的卻不是這。
我還記得，今天是我初中畢業(yè)的'第4個(gè)月了。在此，我明白了一句話，就是那句老話，離開(kāi)了才知道珍惜啊！是啊！離開(kāi)了我的初中———鄭州第58中學(xué)，走到更高的學(xué)府學(xué)習(xí)，只是為了自己的將來(lái)了，為了能更好的為國(guó)效力，是啊！就想最近頻繁的那部電視劇（我是特種兵）這部電視劇啊！讓我們看到當(dāng)兵的不易啊！體諒當(dāng)兵的痛啊！
可是我想說(shuō)的是，誰(shuí)能體諒我啊！或許茫茫世界里我并沒(méi)有像高山流水那樣的知音，而我只是個(gè)普通人而已，沒(méi)有什么特殊的！我不是神，我是人，有這七情六欲的人。
人，正是有了這才能是最幸福的事，因?yàn)槿颂焐?/p>
唉，想說(shuō)的不知道如何說(shuō)起，只是我想說(shuō)，每個(gè)人都是最棒的，相信自己，那不是自戀，而是自信，呵呵，加油，共和國(guó)的未來(lái)有我們來(lái)扛起來(lái)。
人生的作文14
不知道我已經(jīng)荒廢了多少時(shí)間，別說(shuō)時(shí)間如流，是你根本沒(méi)有在意。
過(guò)去就已經(jīng)過(guò)去了，那么現(xiàn)在也會(huì)變成過(guò)去嗎？人生苦短，一生就是這樣……
感覺(jué)時(shí)間太快，有時(shí)也會(huì)察覺(jué)時(shí)間其實(shí)也慢……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最為痛苦的，也不過(guò)于時(shí)間流逝了……一分鐘，很短……那么六十個(gè)一分鐘，也是短的嗎？心底里納悶，人的一生，是長(zhǎng)是短？
我的人生，已過(guò)去了4028天，今天，是第4029天，在這一天里，我的時(shí)間會(huì)如云被吹散嗎？今天的時(shí)間，還會(huì)荒廢嗎？離一天過(guò)去還有11小時(shí)56分鐘……點(diǎn)鐘上的秒鐘，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著……仿佛一天過(guò)去……是秒鐘決定的，那么如果它停止旋轉(zhuǎn)呢？時(shí)間也在默默中溜走……
能讓時(shí)間倒流的人存在嗎？或者，他們隱藏起來(lái)了？
一天里總是擔(dān)憂，時(shí)間這樣過(guò)去，豈不是太浪費(fèi)？所謂“光陰似箭，歲月如梭”。眼睛每眨一下，時(shí)間過(guò)去一秒。
我們是人，我們總要吃飯，那么吃飯也是在荒廢時(shí)間？假如不吃飯呢？
我總要睡覺(jué)，睡覺(jué)占了10個(gè)小時(shí)，那豈不是浪費(fèi)時(shí)間了？我也在想，睡覺(jué)和吃飯都是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？
我曾和幾個(gè)人，一同有同一個(gè)觀念。時(shí)間是謎啊，誰(shuí)能解開(kāi)？又能解開(kāi)嗎？
看花開(kāi)花落，那不就是時(shí)間流逝的痕跡？時(shí)間也許是個(gè)少年，他在跑啊，不會(huì)停歇……
白天黑夜的輪回……也是時(shí)間……沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)注意到時(shí)間……時(shí)間過(guò)去了，會(huì)告訴你嗎？你會(huì)知道嗎？顯然不知道……
時(shí)間匆匆溜走也罷了，為何有時(shí)慢有時(shí)又快？是他跑累了罷了，又似乎不是。生活中的'每一點(diǎn)，每一滴，全部都是時(shí)間的體現(xiàn)……我只能了解到一點(diǎn)點(diǎn)，過(guò)去就讓它過(guò)去吧，為什么現(xiàn)在也要成為過(guò)去？
時(shí)間會(huì)撒謊嗎？時(shí)間會(huì)定格嗎？時(shí)間會(huì)跑累嗎？……
看夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，看白天烈陽(yáng)高照。
沒(méi)落的時(shí)間，悄然里過(guò)去……
我何嘗沒(méi)想過(guò)珍惜時(shí)間？你們又何嘗沒(méi)有想過(guò)珍惜時(shí)間？時(shí)間不等人……
讓它過(guò)去吧……但我的人生非沒(méi)落的……至少它是璀璨年華……
人生的作文15
名人的話，長(zhǎng)輩的話都蘊(yùn)含著深刻的道理。在我的印象中，老師的一句話，使我難以忘懷。老師說(shuō)過(guò)的.一句話是：“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。”
我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)人，比如說(shuō)：勞累了一天的媽媽。媽媽白天要上班，回家還要為我做飯，檢查作業(yè)，我看著媽媽辛苦的背影，深深地流下了眼淚。雖然媽媽很辛苦，但她在學(xué)習(xí)上對(duì)我特別嚴(yán)格。有一次，我寫了一張數(shù)學(xué)卷，媽媽看了之后很不開(kāi)心，讓我把卷子重做一遍，我聽(tīng)了之后很震驚，我立刻拿來(lái)卷子一看究竟，不看不知道，一看嚇一跳，我的卷子上竟然有十來(lái)個(gè)小“叉叉”！
看著媽媽生氣的表情我也無(wú)能為力，只能重做一遍！可是我從不怨媽媽，因?yàn)閶寢屖菫榱私逃遥@么做是有原因的！我非常愛(ài)我的媽媽，我也很感激她，讓雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生吧！
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