人生的標(biāo)點(diǎn)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的人生的標(biāo)點(diǎn)作文，希望能夠幫助到大家。
人生的標(biāo)點(diǎn)作文1
人，為什么活著？人，應(yīng)該怎樣活著？即使我們是一支蠟燭，也應(yīng)該蠟炬成灰淚始干，即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀。我希望我的人生是一個(gè)句號(hào)，完美，沒有遺憾。
小時(shí)候，人生對(duì)我來說遙不可及，所以年幼無知的我以為人生是讓人捉摸不透的問號(hào)。于是，我?guī)е蓡栭_始了人生的起程。那時(shí)候的我，純真無知，沒有憂愁。
隨著歲月的飛逝，我漸漸長大，那些疑問也隨之被一一解開，那時(shí)，我認(rèn)為人生是逗號(hào)，始終不會(huì)枯竭，始終充滿希望。所以，我才不會(huì)讓衰葉撫摸我的傷口，不會(huì)讓輕風(fēng)撫平我的記憶。我要靠自己，對(duì)！靠自己站起來，靠自己戰(zhàn)勝一切困難，靠自己寫出逗號(hào)之后的下文。于是，我慢慢地理解了“逗號(hào)”的真諦。那時(shí)候的我，懵懵懂懂，卻多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
之后，別人告訴我，人生是冒號(hào)。我便想到了我的老師們，他們教給我知道，教給我做人的道理。他們是我成長中的重要指路標(biāo)。他們指引我正確的路，而不至于迷失方向，從而活出人生的精彩，領(lǐng)悟人生的意義。于是，冒號(hào)后面展現(xiàn)出了老師的殷切希望。那時(shí)候的我，已經(jīng)從無知走向了有知。
然后，我又悟出了人生的另一個(gè)標(biāo)點(diǎn)——引號(hào)。在人生的旅途作文中，我發(fā)現(xiàn)了這世間的眾多美景，遇見了善良勇敢的“正義使者”，捕捉到了許多美好感人的細(xì)節(jié)。于是，我用引號(hào)把這些盡收心底，讓它們成為我人生中的一道美麗風(fēng)景線。那時(shí)候的我，學(xué)會(huì)了用眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用心去感受美。
后來，聽別人說，人生是那長長的`省略號(hào)。于是，我開始學(xué)習(xí)淡化成功的喜悅，學(xué)習(xí)化解失敗的悲哀。面對(duì)別伯爵過錯(cuò)，學(xué)會(huì)寬容與諒解，面對(duì)別人的稱贊，學(xué)會(huì)謙虛和冷靜。同時(shí)在得與失間，學(xué)會(huì)像省略號(hào)一樣悄悄地略過。于是，我學(xué)會(huì)了用胸懷去包容萬物。那時(shí)候的我，不會(huì)過分地追究得失。
終于有一天，我明白了：人生，是永遠(yuǎn)不會(huì)成為句號(hào)的，但是，可貴的是我一直在追求句號(hào)。這，并不是目的，而是過程，但最重要的，也就是這過程，人總是在這過程中成長。于是，我不再認(rèn)為：“人生為始，人死為終。”我開始懂得如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切。
太陽落了，卻把天空留給了滿天繁星；花朵謝了，卻把芳香留給了大地。如果能夠做到這種無私奉獻(xiàn)的境界，你的人生就已經(jīng)完美了。
人生的標(biāo)點(diǎn)千變?nèi)f化，它會(huì)隨著歲月的增長而改變。我的人生的道路上闊步前行，我相信，總有一天，我的人生會(huì)成為一個(gè)大大的驚嘆號(hào)！
人生的標(biāo)點(diǎn)作文2
我希望，我的人生是一個(gè)句號(hào)，圓滿，充實(shí)而完美。
母親說：“孩子，人生因該是一個(gè)逗號(hào)，這樣才總會(huì)有未完的續(xù)音，才不會(huì)終結(jié)，才會(huì)充滿希望”于是，當(dāng)我失敗時(shí)，不讓眼淚濕潤傷痕，不讓微風(fēng)撫平記憶，我要靠自己站起來，是的，靠自己，靠自己寫完逗號(hào)后的下文。漸漸的，我懂得了“逗號(hào)”的真正內(nèi)涵。
父親說：“孩子，人生應(yīng)是一個(gè)冒號(hào)，不斷地給人啟示，啟發(fā)人思考，永遠(yuǎn)給人啟迪，永遠(yuǎn)引人思索。”于是，我嘗試著發(fā)現(xiàn)與思考。記得，是春日的溫暖與鮮花的芳香，是落葉的孤獨(dú)與碩果的累累，讓我真切地感受到春去秋來。接著，我學(xué)會(huì)了在冒號(hào)后面寫下自己最真實(shí)的感受。
爺爺說：“孩子，人生應(yīng)是一個(gè)引號(hào)，把經(jīng)歷中最刻骨銘心的事情‘引’起來，放進(jìn)心靈深處，成為自己回憶的珍寶，前進(jìn)的動(dòng)力。”我不禁想起了我的啟蒙老師：是她牽引我走進(jìn)了知識(shí)大門；是她教我如何做人；是她在我悲傷時(shí)給我心靈的.安慰，在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。那么，我把我的這一記憶“引”了起來，放進(jìn)了我心靈的最深處。
奶奶說：“孩子，人生應(yīng)該是一串長長的省略號(hào)。面對(duì)自己的榮譽(yù)、鮮花，省略些吧，這樣你才能淡泊一切浮躁，尋找一種比生命更長久的踏實(shí)；面對(duì)別人的過錯(cuò)、得失，省略些吧，這樣你才能用微笑著的胸懷來看待這個(gè)世界。”于是，我學(xué)會(huì)了什么是沉著，什么是寬容，我興奮地發(fā)現(xiàn)，我有了一顆包容的心。
終于有一天，長輩們對(duì)我說：“孩子，其實(shí)，人生根本沒有完美無缺的句號(hào)，正所謂‘金無赤足，人無完人’，但是，可貴的是，你一直都在追求句號(hào)。這不是一個(gè)結(jié)果，而是一個(gè)過程。但重要的，也正是這個(gè)過程。”
驀的，我發(fā)現(xiàn)我在追求“句號(hào)”的過程中長大了。這的確是一種過程，一種不以生為始，不以死為終的過程，最重要的，是這段經(jīng)歷。
經(jīng)歷就像退了潮的海，雖然不再?zèng)坝颗炫龋沿悮ち艚o了沙灘。經(jīng)歷就像下了山的太陽，雖然不再光輝明亮，但它把星星留給了天空。同樣的，雖然我沒有擁有“句號(hào)”，但我擁有了最彌足珍貴的經(jīng)歷。
我相信，我人生的標(biāo)點(diǎn)終究有一天會(huì)成為一個(gè)豎立的感嘆號(hào)！
人生的標(biāo)點(diǎn)作文3
我希望的我的人生是個(gè)句號(hào)，圓滿而又充實(shí)。
爸爸告訴我：“孩子，人生應(yīng)該是一個(gè)逗號(hào)，它總是會(huì)有未完的續(xù)音，所以它總是會(huì)充滿了希望，這樣才永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。”所以，每當(dāng)我失敗的時(shí)候，絕不會(huì)讓絕望慰藉傷痕，只會(huì)讓希望抹滅不快的記憶。對(duì)，我一定要靠我自己的力量站起來，我會(huì)自己努力寫出那逗號(hào)之后的下文。隨著年齡的增長，我漸漸越來越懂逗號(hào)真正的'含義。
媽媽告訴我：“孩子，人生應(yīng)該是一個(gè)省略號(hào)，因?yàn)槲覀冋l也還不會(huì)知道它會(huì)有怎樣的結(jié)局。面對(duì)權(quán)利、金錢都把它們省略去吧，只用把自己的淡泊抒寫出來。”于是，我曉得了什么是原諒，什么是寬容，什么是沉著，我驚喜――我擁有了一顆快樂的包容的心。
姐姐告訴我：“人生應(yīng)該是一個(gè)冒號(hào)，永遠(yuǎn)都會(huì)給你不斷的啟迪，引著你勇敢前進(jìn)。”于是，我勇敢冒險(xiǎn)，凋零的落葉，悠揚(yáng)的旋律，是冒號(hào)讓我明白了人生的意義，讓我學(xué)會(huì)感受春去秋來的美麗。我用一顆純真的心寫下了冒號(hào)后的奇妙感受。
終于有一天，我忽然間發(fā)現(xiàn)：我在不停的尋找之中長大了。我懂得了美麗的人生其實(shí)就是一個(gè)過程，一個(gè)有始有終的情節(jié)。于是，我學(xué)會(huì)了如何去感受經(jīng)歷過的一切。
我的尋找就像是大海，即使退了潮水也會(huì)留下美麗的貝殼。我，雖然仍然沒有得到人生的句號(hào)，但是我已經(jīng)擁有人生美麗的尋找。我努力過了，我不后悔。我相信，終究有一天，在我人生的末尾會(huì)是一個(gè)樹立的感嘆號(hào)！
人生的標(biāo)點(diǎn)作文4
我懂得了人生就是一個(gè)過程，一個(gè)不以生為開始，不以死為終的過程。于是，我便希望改變我的標(biāo)點(diǎn)——是句號(hào)。——題記
我希望屬于我的人生是句號(hào)，圓滿而充實(shí)。這時(shí)的我，開始慢慢的改變著。
父親告訴我：孩子，人生應(yīng)該是一個(gè)逗號(hào)，總有未完的讀音，這樣才不會(huì)終結(jié)，才會(huì)充滿希望。當(dāng)我失敗的時(shí)候，才不會(huì)讓哀草撫慰傷痕，讓微風(fēng)撫平記憶。我要靠我自己站起來，是的，要靠自己，我要自己去寫完那逗號(hào)的下文。漸漸地，我對(duì)生活充滿希望，不再憂郁——我在改變。
奶奶告訴我：孩子，人生應(yīng)該是一個(gè)冒號(hào)，永遠(yuǎn)都給人啟迪，引人思考。于是，我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn)，嘗試著創(chuàng)新。記得，是太陽的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切的感受到冬天的臨近。慢慢地，我便用心靈在人生的冒號(hào)寫下了我最珍貴的感受——我在改變。
爺爺告訴我：孩子，人生應(yīng)該是一個(gè)引號(hào)，把經(jīng)歷中刻骨銘心的'片段“引”起來，藏在心底，讓他成為回憶的瑰寶，前進(jìn)的鞭策。我不禁想起了我的啟蒙老師，是她牽著我走向人生的大門；是她教會(huì)我如何做人；是她在我悲傷的時(shí)候給我心靈的安慰，在我失敗時(shí)給我重振勇氣。就這樣，我將這段記憶放在引號(hào)中，成為我心靈深處的寶石——我在改變。
終于有一天，我懂了。其實(shí)，沒有誰的人生可以成為一個(gè)完美無缺的句號(hào)。正所謂“金無足赤，人無完人”，但可貴的是，我一直在尋找著句號(hào)。這重要的不是目的，而是過程，一個(gè)不以生為開始，不以死為終的過程，這便是最重要的。因?yàn)椤以诟淖儭?/p>
忽然發(fā)覺，自己在這尋求“人生的標(biāo)點(diǎn)”過程中改變了。我相信，我的人生將會(huì)因我的改變而改變。總有一天，會(huì)成為一個(gè)書里的感嘆號(hào)！
人生的標(biāo)點(diǎn)作文5
人生就像一篇耐人尋味的文章，有起更有伏。從童年到老年的一個(gè)個(gè)階段，猶如一個(gè)個(gè)不同的標(biāo)點(diǎn)，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)咀嚼。
童年是個(gè)圓圓的問號(hào)。在童年這個(gè)天真無邪的時(shí)候，每一天都是充實(shí)而美好的，雖然努力學(xué)習(xí)并不是一件容易的事。童年時(shí)候的我們，就像一個(gè)個(gè)行走的“問號(hào)”，好奇的眼睛里閃著求知的光芒，永遠(yuǎn)都有數(shù)不清的為什么。為什么會(huì)有各種天氣？世界上是不是真的有妖怪？我能不能擁有魔法……有的問題還能把大人們都問得瞠目結(jié)舌，哭笑不得。一個(gè)問號(hào)，就是童年求知的路徑。
青年是個(gè)大大的感嘆號(hào)。在青春這個(gè)散發(fā)活躍的時(shí)候，每一天都是在學(xué)習(xí)中度過的。青年正如早晨那八九點(diǎn)的太陽般朝氣蓬勃，把熱情與活力散發(fā)給身邊的每一個(gè)人。青年喜歡讀詩，喜歡聽音樂，喜歡草原，喜歡大海，喜歡一切簡單的東西。青年不像童年那樣天真可愛，但卻加了點(diǎn)成長路途中最重要的成熟，他們已經(jīng)開始渴望愛情了。一個(gè)感嘆號(hào)就是青年的.熱情與活力。
中年是個(gè)小小的逗號(hào)。人到中年，方可領(lǐng)悟人生的真諦。古人有云：“四十不惑，五十而知天命。”人到中年才知道沒有什么比兩個(gè)人平平淡淡在一起過日子更幸福；沒有什么比人與人之間互相包容更友善；沒有什么比身體健康更重要。一個(gè)逗號(hào)就是中年學(xué)會(huì)淡然處事，淡定待人的主調(diào)。
老年是個(gè)代表結(jié)束的句號(hào)。老年人會(huì)用自己看破一切的眼神與心態(tài)重新審視一生，他們會(huì)更加珍惜生命的美好，夕陽的壯觀。但最后人生會(huì)用死亡畫一個(gè)圓滿的句號(hào)，一個(gè)句號(hào)就是老年看破滄桑的心態(tài)。
從童年的問號(hào)出發(fā)，再到老年的句號(hào)，人生就是這樣畫了一個(gè)圓滿的圈，讓我們從幼稚逐漸變得更成熟。
人生的標(biāo)點(diǎn)作文6
人生一世，無論長短，都是一篇極具現(xiàn)實(shí)意義的小說。其中有著各色的標(biāo)點(diǎn)，當(dāng)然，句號(hào)只有一個(gè)。
每個(gè)人的一生都要自己去描繪，每一天是一節(jié)，每一節(jié)都是一個(gè)過程的總結(jié)，總結(jié)之后便得加一個(gè)帶有感情色彩有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，把每個(gè)情節(jié)連接成一個(gè)完整的故事。這是需要我們窮盡一生去描述的工作。
逗號(hào)。如果某一天平平淡淡，沒有任何值得圈點(diǎn)之處，或是有很多工作沒有完成，那么這一天的未尾該加一個(gè)逗號(hào)。逗號(hào)是最常見的符號(hào)，預(yù)示人生平凡的日子居多。人，多難逃于平凡。人也沒有必要為這平凡而苦惱不堪，如果這逗號(hào)前沒有不益的內(nèi)容，你就可問心無愧。
問號(hào)。問號(hào)是一個(gè)引人深思的符號(hào)。可以是反問，表達(dá)你的獨(dú)到見解，也可以是疑問，表示你的.求索。人生本來就充滿了各種問題，因而人生離不開這個(gè)問號(hào)的標(biāo)注。我們?cè)搯栠@一天自己是否過得有意義，這一天我們是否有沒有虛度，明天我們?cè)撘栽趺吹膽B(tài)度去迎接。然而每一個(gè)問題都要我們自己去求解，去完善自己的人生。
感嘆號(hào)。如果你很興奮，如果你很激動(dòng)，抑或是你很憤慨很苦惱，感嘆號(hào)是最暢快的表達(dá)方式。你可將所有的激情融進(jìn)有力的一豎，而慎重的一點(diǎn)則是提醒你一定要理智。不管是多么開心，還是無限壓抑，你都可用它盡情地表達(dá)，但絕對(duì)要有一個(gè)限度。成功后的得意忘形或失敗后的心如死灰，這都會(huì)觸及人生悲劇的底線。做到勝不驕敗不餒，為人生添一個(gè)精彩的感嘆號(hào)，讓生活因它而有了起伏有了生動(dòng)。
著重號(hào)。通常來說，著重號(hào)因人而異。人生茫茫多日，平淡無飾之中必也蘊(yùn)含著些許深刻和光輝，是燦爛的笑容抑或憂傷的記憶，是有益的經(jīng)驗(yàn)還是慘痛的教訓(xùn)，都是我們畢生難以忘懷的，這些都是人生的財(cái)富。我們銘記它，用它來校正明天的航向，來標(biāo)注我們成長的歷程。
句號(hào)。句號(hào)往往代表著終結(jié)，在人生這長篇巨著中只能使用一次，那便是故事的結(jié)尾，生命的盡頭。也許有人會(huì)認(rèn)為它是一個(gè)自然的標(biāo)志，沒有人為色彩，這就大錯(cuò)特錯(cuò)了。碌碌無為或罪孽深重者，在臨終時(shí)翻然醒悟而余恨無窮，那是一個(gè)啟人深思的省略號(hào)。只有光明磊落，一生無憾，襟影無慚者，哪怕到了生命終點(diǎn)，你也能畫上一個(gè)完善的句號(hào)。
人生是一個(gè)不斷完善的過程，每天都需要有一個(gè)到位的總結(jié)；人生是一篇情節(jié)完整有了開頭料不到結(jié)尾的小說。每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)就是一個(gè)小結(jié)，每一小節(jié)都是繼續(xù)前進(jìn)階梯。所以我們應(yīng)該認(rèn)真地為自己的每一步添注標(biāo)點(diǎn)，這樣人生才有意義。
人生的標(biāo)點(diǎn)作文7
每次寫作業(yè)時(shí)，我總是在想：一句話，一個(gè)字，都會(huì)有標(biāo)點(diǎn)隔著，那些標(biāo)點(diǎn)又象征著怎樣的人生呢？
母親告訴我，人生應(yīng)該是個(gè)逗號(hào)，總會(huì)有未完的續(xù)音，永遠(yuǎn)都不會(huì)有終點(diǎn)。所以，我便時(shí)刻堅(jiān)強(qiáng)，我對(duì)自己說，我的人生沒有終結(jié)，我要把逗號(hào)后的文章一直不停的`寫下去。
父親告訴我，人生應(yīng)該是個(gè)問號(hào)，要有疑問的精神，它永遠(yuǎn)給人啟迪，引人去探索。于是，我嘗試著去發(fā)現(xiàn)、去探索，我在心里想，一些著名的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家也都是經(jīng)常提出問題、探索奧秘，最后才會(huì)獲得巨大的成就的。
爺爺告訴我，人生應(yīng)該是個(gè)句號(hào)，它象征著圓滿和充實(shí)。學(xué)生，要用知識(shí)填滿句號(hào)；醫(yī)生，要用愛心填滿句號(hào)；農(nóng)民，要用勤勞填滿句號(hào)。這樣的人生才會(huì)充實(shí)起來，并收獲著圓滿。
奶奶告訴我，人生應(yīng)該是個(gè)長長的省略號(hào)，把一切虛榮和浮躁都去掉。這樣你才會(huì)心靜如止水，踏實(shí)地過一輩子。把別人的過錯(cuò)省略些吧，去用你的微笑回以別人的過錯(cuò)，讓自己擁有一顆寬容的心。
我突然發(fā)現(xiàn)，在追尋標(biāo)點(diǎn)人生的過程中，我一下子長大了許多。我懂得了人生就是一個(gè)過程，即使我得不到完美的句號(hào)，但我在這過程中學(xué)會(huì)了珍惜，找到了滿足和快樂。只要我努力去做，我終會(huì)在我的人生最后畫上一個(gè)大大的感嘆號(hào)！
人生的標(biāo)點(diǎn)作文8
每一個(gè)人都希望自己的人生是一個(gè)向號(hào)，完美而充實(shí)。我也是這么希望的但是媽告訴我：“孩子，人生應(yīng)該是一個(gè)逗號(hào)。因?yàn)橹挥羞@樣，人生才不會(huì)有終結(jié)，總有未完的續(xù)音。”
子是，當(dāng)我失敗時(shí)，我不會(huì)讓衰草撫慰傷痕，讓微風(fēng)撫平記憶：我要靠自己的力量站起來，我要去努力寫完逗號(hào)后面的下文。漸漸的，我懂得了“逗號(hào)”的真正內(nèi)涵。
但是爸爸告訴我：“孩子，人生應(yīng)該是一個(gè)冒號(hào)。因?yàn)橹挥羞@樣，人生才能永遠(yuǎn)給人啟迪，引人思索。”
于是，我在生活中嘗試著不斷發(fā)現(xiàn)，嘗試著努力拓新。春風(fēng)撲面讓我感覺到大好時(shí)光的珍貴與短暫，落葉滿地讓我感悟到秋天的蕭索與悲涼，于是我便用心靈在冒號(hào)后面寫下了我最真切的感受。
但是奶奶告訴我：“孩子，人應(yīng)該是一個(gè)引號(hào)。因?yàn)樗呀?jīng)歷過的最刻骨銘心的片段‘引’起來，珍藏在心里，讓它成為回憶的瑰寶，前進(jìn)的
于是，我不禁想起了我的啟蒙老師。是她，牽著我稚嫩的`手，走進(jìn)人生的大門，教我如何做人；是她，在悲傷時(shí)給我安慰，在失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段長長的記憶放入引號(hào)中，成為我心靈深處的珍品。
但是爺爺告訴我：“孩子，人生應(yīng)該是一串長長的省略號(hào)。因?yàn)樗弧嗵嵝涯悖鎸?duì)榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀、鮮花的時(shí)候，省略些吧。這樣，你才能做到勝利了不驕傲，繼續(xù)前進(jìn)@面對(duì)別人的過錯(cuò)，省略些吧。這樣，你才能微笑著用你的胸懷去容納整個(gè)世界。”于是，我懂得了什么是沉著，什么是寬容！
終于有一天，老師告訴我：“孩子，其實(shí)，沒有誰的人生是一個(gè)完美無缺的句號(hào)。但可貴的是，你一直在追尋著句號(hào)，這不是目的，而是過程。最重要的，也正是這過程。1我突然發(fā)現(xiàn)，我在追求“句號(hào)”的過程中，慢慢長大了。我終于懂得了人生就是一個(gè)過程，一個(gè)沒有起筆、收筆的過程，一個(gè)不以生為始、死為終的過程。于是，我學(xué)會(huì)了好好珍惜這美好的過程。
雖然我沒有得到人生的句號(hào)，但是我找到了比句號(hào)更為珍貴的東西；而且我堅(jiān)信，終有一天，我人生的標(biāo)點(diǎn)會(huì)成為一個(gè)豎立的感嘆號(hào)！
人生的標(biāo)點(diǎn)作文9
破折號(hào)，一短促有力的橫線，專用以對(duì)前文的解釋。今天，我是在顛覆傳統(tǒng)的，所以一并把這“專用”給擱置在旁了。
單從它陡然向前所表現(xiàn)的急促感方面來引申出一些人，他們?nèi)松械囊粋�(gè)標(biāo)點(diǎn)。
東漢名士許劭在他的月旦評(píng)中，評(píng)價(jià)曹操是“治世之能臣，亂世之奸雄。”當(dāng)然實(shí)際上這在歷史上是有爭(zhēng)議的。我們?cè)谶@里姑且不予考慮。因?yàn)檫@樣恰如其分的評(píng)價(jià)對(duì)曹操已經(jīng)在合適不過了。出自誰口？哪種說法？都沒有太大的價(jià)值
在中國戲曲藝術(shù)中，曹操慣以白臉佞臣的嘴臉登場(chǎng)。《三國演義》中羅貫中自創(chuàng)的曹操名言：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”也廣為流傳，于是曹操也注定被釘在歷史的審判席上，為千秋萬代的民眾所鄙薄。
其實(shí)在聽到呂伯奢家的磨刀聲貿(mào)然殺死朋友一家后，太祖既而凄愴而嘆曰：“寧我負(fù)人，毋人負(fù)我。”這是他在特定時(shí)間，特定境況下因不得已而為之后發(fā)出的悲憫之聲，而非曹操一以貫之的準(zhǔn)則。
放眼亂世，各色人物，魑魅魍魎，三教九流，俯拾皆是。人人求以自保，奸詐之事端比比皆是，但大家仍正襟危坐地要維君子之體面，惟有曹操“寧做真小人，不做偽君子”的一吐心中真實(shí)之所感。
其實(shí)曹操是一心要做“治世之能臣”的。在擔(dān)任皇城洛陽副縣時(shí)，他用他的“五色棍”打死權(quán)臣宦官蹇碩的叔叔以正法治，為人所欣賞。在權(quán)貴“終不得傷之”名升暗降遠(yuǎn)調(diào)地方擔(dān)任正縣級(jí)干部時(shí)，也兢兢業(yè)業(yè)，鞠躬盡瘁，結(jié)果“一郡清平，政教大行”。在關(guān)東聯(lián)軍欲行王者之師，討伐董卓的時(shí)候，眾諸侯不是膽怯，就是荒淫，不是混沌，就是莽撞。而此刻作為一個(gè)小小參與者的曹操苦心勸諫，也如石沉大海，遙遙無回音。于是他大怒曰:“豎子不足與謀!”便憤然離去
在公元190——200這十年，曹操是一心一意想要做治世之能臣的'，在他的《述志令》中他說，我只要在自己碑墓上能有“漢故征西大將軍曹候之墓”，他就心滿意足了。如此赤字情懷可見一斑了。然而在這狼奔豕突，風(fēng)起云涌的亂世，他做不得能臣。;
我本將心向明月，奈何明月照渠溝。于是，他集“能臣”之智謀，更兼“梟雄”之奸邪，成就了“亂世之奸雄”。
此番勃然大變，只一念之間，如同一個(gè)破折號(hào)，劃破長空，在無路可退的逼迫下，殺出的一條血路。
這是曹操為人所忽略的瞬間，但我想在他的生命長夜里如果沒有這樣一短促有力的破折號(hào)，怕是我們今天根本沒有評(píng)說他的機(jī)會(huì)，甚至曹操只會(huì)像某一年的百草般枯逝，消散在歷史的長河里。也或許如他所說“設(shè)使國家無有孤，不知當(dāng)幾人稱帝，幾人稱王”，東漢王朝又將是以怎樣的形式收?qǐng)觥?/p>
人生的標(biāo)點(diǎn)作文10
我的人生是一句話，母親最希望我把它推敲的美麗一些。我用我的腳印落成文字，將它寫在時(shí)間的稿筏上。后人為我堆起的墳?zāi)梗雭砭褪蔷淠┑臉?biāo)點(diǎn)了。
那么我將怎么樣表達(dá)出這樣的意思呢？
我首先將腳印落成“善”字——我覺得它最不可缺少。母親發(fā)現(xiàn)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻又說：“這還不夠，后人只能在句末給你點(diǎn)逗號(hào)。”
但我渴望一個(gè)表達(dá)完整的句子。于是我把腳印落成“信”字——我覺得它是最靠的住的。母親發(fā)現(xiàn)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻又說：“這還不夠，后人只能在句末給你點(diǎn)成逗號(hào)。”于是，我把腳印落成“頑強(qiáng)”，落成“進(jìn)取”，落成“創(chuàng)造”——我覺得它們都是閃閃發(fā)光的，母親意味深長的點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻依然說：“這還不夠......”
我茫然了。
“任何人都不會(huì)得到句號(hào)的”略帶疲勞的.母親嘆息一聲，補(bǔ)充的說，“可貴的是，孩子，是你一直在爭(zhēng)取句號(hào)。后人會(huì)為你點(diǎn)上一個(gè)莊重的感嘆號(hào)。”人生其實(shí)是永無止盡的，我們必須要爭(zhēng)取，一直努力，但自己找到了自己人生的意義，便可以知道你人生的一句話中最后的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，但不能坐在那里等待機(jī)會(huì)到來，人是為了自己的希望才活著的。
記住：沒有人能得到句號(hào)，但你努力爭(zhēng)取句號(hào)，那么你將會(huì)得到感嘆號(hào)！
人生的標(biāo)點(diǎn)作文11
這些你司空見慣了的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，蘊(yùn)含了我對(duì)人生的理解與追求。它們影視你我的人生。
兒時(shí)稚嫩，歡聲笑語，在父母的關(guān)愛下無憂無慮的成長。那個(gè)玩伴成群的我，也曾經(jīng)好問。求知欲如泛濫的洪水般一發(fā)不可收拾，那見三問三，見四問四而樂此不疲的我，心里就時(shí)刻掛著一個(gè)對(duì)世間萬物都充滿了疑問的大大的“問號(hào)”。是的，你說得對(duì)，這是我童年的象征。
這條時(shí)光的長河，還未等人多品味無憂時(shí)光的甘甜，便把我推向了校園的大門。又是一個(gè)東升的明日，照耀大地生靈，喚起勃勃生機(jī)。在父母那零碎而毫不間斷的囑咐聲中，我踏上了上學(xué)的路。完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，夕陽下，輕快地走回了溫馨的家。一天、兩天、三天……每天重復(fù)做著這不變的工作。在學(xué)海里徜徉，每一天都用“逗號(hào)”來結(jié)束，因?yàn)槲矣盟嬖V我自己，這只是一天的學(xué)習(xí)工作而已，還有明天和后天……今天的榮譽(yù)，將在逗號(hào)之后成為了昨夜的黃花。
我堅(jiān)強(qiáng)地邁著前進(jìn)的步伐，在時(shí)光中跋山涉水，經(jīng)歷了一路的坎坷。揮淚告別了童年，我成了一個(gè)如日中天的青年人。畢竟是盛開時(shí)的花，難免傲慢和拘泥，不愿聽取父母的建議。漸漸的，產(chǎn)生了隔閡。“給我認(rèn)真讀書！”父母親口無遮攔的斥喝聲依稀回蕩在耳畔。“我就是要獨(dú)特！”不夾帶稚嫩卻不覺成熟的頂撞聲，日夜伴隨著自責(zé)在腦海里回響。青春啊，難免紈绔，難免輕狂！細(xì)數(shù)不盡的親子矛盾，日日夜夜有所浮現(xiàn)。隔閡是感嘆號(hào)，它硬邦邦而不成熟地豎立在青春的`畫卷之中。
中學(xué)的學(xué)習(xí)，生動(dòng)、全面、苦悶、競(jìng)爭(zhēng)。在小學(xué)，曾經(jīng)屢屢奪首，如今難以在年段掘取前列寶座。競(jìng)爭(zhēng)的火藥味濃重地彌漫在你與我之間。“累！”這樣的學(xué)習(xí)生活，難免讓我發(fā)發(fā)擾騷。偶爾想松懈的時(shí)候，看看四周，對(duì)手如云，一座座雄峰屹立而不倒。為何我就如此容易嫌累，不！堅(jiān)持，堅(jiān)持。為了夢(mèng)想，為了父母的期望，為了老師汗水，我得加油。就這樣，三年如一日，揮汗如雨。如今愿能留香于考場(chǎng)，榜上提名。現(xiàn)在，我必須不舍地告別別昔日互助的同學(xué)，告別辛勤的老師，告別美麗的校園。我的初中學(xué)習(xí)生涯就此畫上了圓滿的句號(hào)。
……
感悟其實(shí)不是深刻而難懂的，感悟就在于生活。感悟，從小小的標(biāo)點(diǎn)開始。標(biāo)點(diǎn)影射人生。
人生的標(biāo)點(diǎn)作文12
我希望在生命的盡頭可以畫下一個(gè)句號(hào)，圓滿而充實(shí)。可在追尋句號(hào)的日子里，我卻動(dòng)搖了。
————題記
孩提時(shí)期，人生是一個(gè)個(gè)問號(hào)。天空為什么是藍(lán)色的？河流為什么永不停息？太陽為什么東升西落？璀璨的星光為什么眨著眼睛？總是帶著問題來，舉著收獲歸。漸漸地，我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn)，嘗試著拓新。是太陽的柔光，落葉的飛舞，讓我真切的感受到了春去秋來，我便用收獲在一個(gè)個(gè)問號(hào)后寫下了我最肯定的答案。 小學(xué)時(shí)期，人生是一個(gè)個(gè)引號(hào)。把生活字精彩的部分引出來，使之成為記憶中的瑰寶。而那些牽引我走向未來大門的人，成為我前進(jìn)的鞭策。是她們?cè)谖颐悦r(shí)，給我指引；在我失望時(shí)，給我動(dòng)力；在我成功時(shí)，給我鼓勵(lì)；在我緊張時(shí)，使我鎮(zhèn)定。于是，我把這段記憶放進(jìn)引號(hào)里，成為我心靈深處的寶石。
少年時(shí)期初中，人生是一個(gè)個(gè)逗號(hào)。總有未完的續(xù)音，總是充滿希望，無法終結(jié)。因?yàn)檫@樣，所以即使哭泣，也不會(huì)讓寒風(fēng)拭去眼角的淚水。即使難過，也不會(huì)任憑時(shí)間擦拭心靈的痕跡。我學(xué)會(huì)了自立，自主，自強(qiáng)。不再哭泣，不再被動(dòng)，再大的挫折艱險(xiǎn)也都無法打碎我那堅(jiān)硬的心，也都無法使我舉手投降。我變得堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)。歲月的滄桑也都無法打倒屹立的我。然而我明白了逗號(hào)真正的內(nèi)涵。
青年時(shí)期，人生是一個(gè)個(gè)漫長的`省略號(hào)。面對(duì)利益，省略吧，省略了一切浮躁，變得沉著，鎮(zhèn)定。面對(duì)過錯(cuò)，省略吧，省略了一切煩惱，變得寬容，大方。時(shí)間推移，漸漸發(fā)現(xiàn)了自己驚喜地變化，寬容，沉著，鎮(zhèn)定。
經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，仍然屹立不倒；經(jīng)歷了風(fēng)雪滄桑，讓仍然傲然挺立。在追尋句號(hào)的過程中，我慢慢懂得了"金無足赤，人無完人。"，每個(gè)人都不能完美的寫下那一個(gè)簡單的句號(hào)。我不遺憾，因?yàn)槲宜坪趺靼咨钪匾牟皇墙Y(jié)果，而是那過程。而在這個(gè)過程中我成長了，我會(huì)繼續(xù)追尋那完美的句號(hào)，但我更希望在這過程中可以找到屬于我的頂天立地的感嘆號(hào)！
人生的標(biāo)點(diǎn)作文13
媽媽告訴我：人生應(yīng)該是一個(gè)逗號(hào)，總有未完的續(xù)音，這樣才不會(huì)終結(jié)，才會(huì)充滿希望。于是，當(dāng)我失敗時(shí)，才不會(huì)讓衰草撫慰傷痕，讓微風(fēng)撫平記憶。我要靠我自己站起來，是的，要靠自己，我要自己去寫完那逗號(hào)后的下文，漸漸地，我懂得了逗號(hào)的真正內(nèi)涵。
父親告訴我：人生是一個(gè)冒號(hào)永遠(yuǎn)都給人啟迪引人思索。于是，我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn)，嘗試著拓新。記得，是太陽的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切地感受到春去秋來。我便用心靈在人生的冒號(hào)后寫下了我最珍貴的感受。爺爺告訴我：人生應(yīng)是一個(gè)引號(hào)，把經(jīng)歷中最刻骨銘心的片段“引”起來，藏在心底，讓它成為回憶的瑰寶，前進(jìn)的鞭策。我不禁想起了我的啟蒙老師，是她牽著我走向人生大門，是她教會(huì)我如何做人；是她在我悲傷給我心靈的安慰，在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號(hào)中，成為我心靈深處的寶石。奶奶告訴我：人生應(yīng)是一串長長的省略號(hào)。
面對(duì)自己的榮譽(yù)、鮮花，省略些吧，這樣，你才能淡泊一切浮躁，去尋找一種比生命更長久的踏實(shí)。面對(duì)別人的過錯(cuò)，省略些吧，這樣，你才能微笑著用那你的胸懷去容納整個(gè)世界。于是，我學(xué)會(huì)我什么是沉著，什么是寬容，我興奮地發(fā)現(xiàn)，我有了一顆包容萬物的心靈。終于有一天，媽媽對(duì)我說：孩子，其實(shí)沒有誰的'人生可以成為一個(gè)完美無缺的句號(hào)，正所謂”金無赤足，人無完人“。但可貴的是，你一直都在追尋著句號(hào)。
這不是目的，而是過程。但重要的，也就是這過程。”我忽然間發(fā)覺：我在尋求句號(hào)的過程中成長了。我懂得了人生的一個(gè)過程，一個(gè)不以生為始，不以死為終的過程。于是我學(xué)會(huì)如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切。經(jīng)歷就想退了潮的海，雖已不再?zèng)坝颗炫龋�是將貝殼留給了沙灘，經(jīng)歷就像落了山的太陽，雖已不復(fù)光輝，但它把星星留給了蒼穹。
我，雖然沒有得到人生的句號(hào)，但我已經(jīng)擁有最彌足珍貴的經(jīng)歷。畢竟，只要努力追求過了，就可以無悔。我相信，我人生的標(biāo)點(diǎn)終究有一天會(huì)成為一個(gè)樹立的感嘆號(hào)！
人生的標(biāo)點(diǎn)作文14
我希望我的人生是個(gè)句號(hào)，圓滿，充實(shí)。
母親告訴我：孩子，人生是一個(gè)逗號(hào)，總有未完的續(xù)音，這樣才不會(huì)終結(jié)，才會(huì)充滿希望。于是，當(dāng)我失敗時(shí)，再也不愿讓衰草撫平記憶。我要靠我自己站起來，是的，要靠自己，要用自己去寫完那逗號(hào)的下文。
父親告訴我：孩子，人生應(yīng)該是個(gè)冒號(hào)，永遠(yuǎn)給人啟迪，引入思索。于是，我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn)，嘗試著創(chuàng)新。太陽的柔光、落葉的飛舞，讓我真切地感受到了冬去春來。我便用心靈在冒號(hào)后寫下了我最珍貴的感受。
爺爺告訴我：孩子，人生也是一串長長的省略號(hào)。面對(duì)自己的'榮譽(yù)、鮮花，省略些吧，這樣，你才能淡泊，無一切浮躁，去尋找一種比生命更長久的塌實(shí)。面對(duì)別人的過錯(cuò)，省略些吧，這樣，你才能微笑著用你的胸懷去容納整個(gè)世界。于是，我學(xué)會(huì)了什么是沉著、什么是寬容。
終于有一天，母親對(duì)我說：“孩子，其實(shí)沒有人能成為一個(gè)完整無缺的句號(hào)，最重要的是你去追尋句號(hào)的過程。”
我忽然間覺得我在尋求‘句號(hào)’中長大了。我學(xué)會(huì)去珍惜一切。曾經(jīng)的歷程像退了潮的海，雖不再?zèng)坝浚�是將貝殼留給了沙灘；曾經(jīng)的歷程像落了山的太陽，雖已不復(fù)光輝，卻把星星留給了天空。我相信，我的人生的標(biāo)點(diǎn)是“！”
人生的標(biāo)點(diǎn)作文15
形形色色的標(biāo)點(diǎn)，形形色色的人生。
一篇優(yōu)秀、出色的文章除了優(yōu)美的文筆，豐富的內(nèi)容，擅用不同的標(biāo)點(diǎn)來裝飾文章也必不可少。
一次美好，成功的人生旅途除了沿途的優(yōu)美秀麗的風(fēng)景，途中結(jié)識(shí)的人生摯友，適時(shí)適地的用不同的“標(biāo)點(diǎn)”來點(diǎn)綴人生會(huì)讓你的旅途更加多彩。
頓號(hào)，逗號(hào)，分號(hào)是性情相同，性情迥異的三兄弟。當(dāng)你奮力奔跑在人生路上；當(dāng)你正極力追趕那耀眼的夢(mèng)想；當(dāng)你精疲力竭時(shí)，不妨點(diǎn)上頓號(hào)，逗號(hào)亦或是分號(hào)吧，讓自己得到或長或短的片刻的休息，短暫的寧靜。這樣可以讓你養(yǎng)精蓄銳，整理拼搏的思路，在以后的人生路上跑的更快、更遠(yuǎn)。
問號(hào)，是聰明的雅典娜，是照明道路的燈泡。希望你經(jīng)常在頭腦中為自己設(shè)置一個(gè)大大的“？”，它可以開拓你的思想，激勵(lì)你不懈地解決問題，讓你理智地看清周圍的人或物或事。形如一只燈泡的它更可以為你照亮前方混沌的黑，幫你尋覓一條寬廣的人生大道。
嘆號(hào)，永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。如果你很自卑，請(qǐng)為自己點(diǎn)上嘆號(hào)，堅(jiān)韌而有力，它會(huì)幫你放大優(yōu)點(diǎn)，幫你學(xué)怎樣肯定自己，告訴你自信的.力量有多么偉大！如果你很感動(dòng)，如果你很興奮，也請(qǐng)為自己點(diǎn)上嘆號(hào)，它們會(huì)加深你的情感，讓你盡情享受人生的滋味。
省略號(hào)，幫你遺忘痛苦。當(dāng)你遇到了挫折失敗或是什么傷心的事使你萎靡不振時(shí)，可以試試喚來省略號(hào)，讓它們幫你遺忘，幫你撫平傷口，幫你站起來，幫你前進(jìn)。
你的人生不僅僅需要這些，還有富于聯(lián)想的破折號(hào)，態(tài)度端正的著重號(hào)，一絲不茍的書名號(hào)……當(dāng)你點(diǎn)盡滿篇符號(hào)，請(qǐng)千萬別忘了為自己的人生畫上圓滿的句號(hào)。
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