我的期末考試打算作文「優(yōu)秀篇」

時(shí)間:2022-02-01 15:55:10 三年級(jí)作文 我要投稿

我的期末考試打算作文「優(yōu)秀篇」

  【例文一】

我的期末考試打算作文「優(yōu)秀篇」

  時(shí)間飛逝啊,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,為了迎接期末考試,我專門制定了一個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。以下就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃表:

  起床后復(fù)習(xí)語(yǔ)文,共復(fù)習(xí)1小時(shí),先將一個(gè)單元的課文大聲朗讀一遍,再合上書(shū)背誦這一單元要背的課文并且默寫(xiě),接著看一下這一單元的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),盡量把這些復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)牢牢的印在腦子里。

  語(yǔ)文復(fù)習(xí)好后就是數(shù)學(xué)了,這是我的一大難題,所以要多復(fù)習(xí)一點(diǎn),所以就復(fù)習(xí)1個(gè)半小時(shí)啦。數(shù)學(xué)也是一個(gè)單元一復(fù)習(xí),主要還是做一些習(xí)題來(lái)提高我的能力。

  再來(lái)就是英語(yǔ),英語(yǔ)呢,并不是最好的,也不是最差的,中等吧,所以也就1個(gè)小時(shí)啦。讀背單詞,讀熟課文也就OK啦!

  科學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,半小時(shí)就夠了,看看單元復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),理解這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,就一切OK。

  我的這個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是不是很完美?大家也一起來(lái)分享下你們的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃吧。

  【例文二】

  明天就要離校了,我要在家里好好復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期末考試。

  我在家里,首先先要把作業(yè)寫(xiě)完,然后,就先開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文,先要把生字練會(huì),讓家人給聽(tīng)寫(xiě),包括詞語(yǔ)盤點(diǎn),然后就是要把日積月累默寫(xiě)一遍,然后腳開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文書(shū)里面的課文。

  還有時(shí)間的話,我就開(kāi)始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)書(shū)里面的知識(shí)點(diǎn)在看一遍,記住知識(shí)點(diǎn)。奧數(shù)要把每一個(gè)類型都看一遍,以免考試的時(shí)候不會(huì)。

  英語(yǔ)我要把每一單元都看一遍,記住里面的舉行。

  復(fù)習(xí)完了之后,如果還有時(shí)間,就把語(yǔ)文再?gòu)?fù)習(xí)一遍,要記住里面的生字。

  這就是我在家要做的事情。

  【例文三】

  雖然我現(xiàn)在在進(jìn)步,成績(jī)也在提升,但是我也有自己的毛病:上課經(jīng)常做筆記,但偶爾會(huì)只做一半,下課看字書(shū)的課外書(shū);數(shù)學(xué)我也在飛速的進(jìn)步,但是我最大的問(wèn)題在于上課不是很專心,老是開(kāi)小差,媽媽說(shuō)低年級(jí)的功課我如此尚可以應(yīng)付,到了高年級(jí),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,也越來(lái)越難,上課不專心,我就會(huì)逐漸落后;總的來(lái)說(shuō)我的英語(yǔ)比較落后,原因在于我課外花的時(shí)間還不夠,還沒(méi)有找到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的竅門,但我正在拼命的趕呢!我的目標(biāo)是在新的一年里向矛盾說(shuō)“拜拜”,多和男生交朋友,改掉上課不專心的壞習(xí)慣,不亂頂嘴,爭(zhēng)取做一個(gè)文明的小學(xué)生,做該做的事,說(shuō)該說(shuō)的話,絕不嘩眾取寵,勤勤懇懇做事,堂堂正正做人,我不能負(fù)了這樣的校訓(xùn)。

  針對(duì)英語(yǔ)的事,就每天做完作業(yè)媽媽就來(lái)考考我,比如考:你家有多少人,我就說(shuō)······也會(huì)考今天學(xué)的什么,如果有英語(yǔ)作業(yè)的話,我媽也會(huì)讓我把英語(yǔ)作業(yè)完成,之后就是讀課外書(shū)的時(shí)間;數(shù)學(xué)就堅(jiān)持每天做1-2頁(yè)口算或是一頁(yè)黃岡,而且在做的時(shí)候改掉粗心的壞毛病,仔細(xì)審題后再做;語(yǔ)文爭(zhēng)取更多的課外閱讀時(shí)間,多吸取書(shū)中的精華,看書(shū)的時(shí)候認(rèn)真做筆記,有好詞就勾,有佳句就抄寫(xiě)。

  離期末考試越來(lái)越近,時(shí)間越來(lái)越緊迫,我打算用兩個(gè)星期搞定三門功課,語(yǔ)文就背誦和書(shū)寫(xiě)應(yīng)該會(huì)寫(xiě)的字和要求背誦的課文,然后翻看以前考試的試卷,一天復(fù)習(xí)一個(gè)單元;數(shù)學(xué)首先思考這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,特別是周長(zhǎng)這章,然后也是翻看錯(cuò)題;英語(yǔ)先復(fù)習(xí)老師發(fā)的周末題單和總復(fù)習(xí)題單,要會(huì)讀會(huì)寫(xiě)會(huì)聽(tīng),每天聽(tīng)一個(gè)單元的錄音,讓媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)單詞。

  希望我能將我的計(jì)劃付諸實(shí)踐。

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