實(shí)用的三年級(jí)作文(精華6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
“哦喲，佯死了！”一早媽媽在房間里喊著。一覺睡醒，她竟然發(fā)現(xiàn)手臂、腿上冒出了二十幾個(gè)紅包，還奇癢難忍。
難道是蚊子咬的，大白天也沒見到幾只蚊子的蹤影。昨天我們一家在鄞州五龍?zhí)队紊酵嫠?huì)不會(huì)是被山上的蟲子叮咬？記得上次爸爸去五龍?zhí)叮丶液笊砩嫌薪鼛资畟�(gè)包，每天早晚得各涂一次白花膏。根據(jù)初步判斷，媽媽是被一種芝麻大小，方言為“糞鉆”的'蟲所咬的。這種蟲子神不知鬼不覺會(huì)鉆入褲管、衣袖里，咬出的包還是一排一排的。
這下可好了，二十幾個(gè)包開始折磨媽媽了。因?yàn)榘W，所以要使勁抓，但越抓越癢，抓多了還會(huì)破皮。媽媽為了不被抓破，涂上白花膏，但效果似乎不怎么明顯，癢得感覺還一直存在。為了緩解痛苦，媽媽不得不每?jī)蓚�(gè)小時(shí)涂一次藥。情況雖然暫時(shí)好轉(zhuǎn)，但恢復(fù)卻極為漫長(zhǎng)，每天似乎只看到媽媽在客廳里使勁地涂白花膏。
晚上，爸爸、媽媽開始爭(zhēng)奪那管小小的藥膏。爸爸嘻笑著說：“你怎么一天要涂十八次啊！”“沒辦法，只有涂了才好受些！”媽媽無奈地說。“你忍著點(diǎn)，你看我，一點(diǎn)都不去碰，都快好了！”爸爸帶著責(zé)備與勸告說。只見他還邊拉起褲腿，那密密麻麻的紅包已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)小點(diǎn)。看看媽媽的手臂，豆大的包又紅又腫，一個(gè)連著一個(gè)。
小不忍而亂大謀。暫時(shí)的痛苦卻能換來長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福。只看眼前，小麻煩將成為大問題。在生活中，我們?nèi)鄙俸托枰恼且环N“鈍感力”，這就是所謂的大智若愚的表現(xiàn)。
三年級(jí)作文 篇2
今天早晨，九點(diǎn)爸爸叫我起床，說今天要去濟(jì)南，回姑姥姥家，我聽了趕快穿上衣服，我媽了一點(diǎn)吃的在車上吃，有可樂、漢堡、薯?xiàng)l，我和媽媽在車后面大吃特吃、大喝特喝，吃完了早飯，我們就睡覺了，過了一會(huì)就到了姑姥姥家，進(jìn)了姑姥姥家，那里非常整齊，我進(jìn)去看見了童童妹妹，在里面看電視，媽媽不讓童童看電視，童童就不看了，我和妹妹到小區(qū)里的`滑梯里玩她可是滑滑梯的積極分子，我把貝貝（小兔子的名字）帶來了，童童告訴我，她就是喜歡小兔子貝貝，因?yàn)樗灰耍瘞е愗惢荩�跟它比跑步，我在那里里一邊吃漢堡，一邊看他們玩，我吃完漢堡，看了看手表，到點(diǎn)回家吃飯了，童童自覺把小兔子放到籠子里，回到家，我把小兔子放到暖氣片低下，再給它喂了一根水蘿卜就大工告成了，我和童童都吃了一個(gè)漢堡、一份薯?xiàng)l、一杯可樂，我們吃完飯，貝貝就睡著了，我就打開電腦玩，我就玩《孤單槍手》，童童看了就好惡心，因?yàn)橛幸稽c(diǎn)血腥，我看見貝貝起床了，我和爸爸媽媽還有童童就回家了。
濟(jì)南是不是很好？有空就來玩玩吧！
三年級(jí)作文 篇3
我想變成一只小猴子，在大森林里無憂無慮快活地生活，在樹上用尾巴蕩秋千玩兒。
這天，我正在蕩著秋千（當(dāng)然了，我是用尾巴蕩的），無意間看到了另一只身體格外強(qiáng)壯的小猴子，也在蕩著玩兒，我蕩過去跟他打招呼：“你好，我叫王一棠，你叫什么？。”那只小猴子竟說：“你好，我叫誤空。”悟空？我正納悶，難道今天遇到了神仙？那只叫“悟空”的小猴子好像看懂了我的心思，說：“老兄，是錯(cuò)誤的.誤。”這時(shí)，我才明白這只小猴子原來就是猴子屆的蕩秋千大師誤空。我想，終于有人可以跟我一起玩兒了，而且還是蕩秋千屆的高手。心里別提有多激動(dòng)了，“我們一起玩兒好嗎？”我說。“好呀，太棒了！我正愁著無聊呢！”他也高興地說。
我們一拍即合，先玩兒起了團(tuán)結(jié)搭橋的游戲。我們倆先站在一棵大樹的兩旁，“預(yù)備，跳！”我和誤空同時(shí)凌空一躍，“啪！”的一聲我們倆的手搭在了一起，就在快要落到底的千鈞一發(fā)之際，我們的腳同時(shí)一下收了起來，“砰！”我和誤空一起成功的站到了一個(gè)樹枝上。“耶！”我大叫起來。“我們成功了！”他也開心地叫著。
接下來，我們又玩兒了很多很多好玩的小游戲，原來兩個(gè)人玩兒，要比一個(gè)人玩兒更開心啊！做個(gè)小猴子真好，哈哈！
三年級(jí)作文 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。翠苑二小操場(chǎng)上熱鬧非凡，不時(shí)傳出哨子聲、口令聲。哈哈，我們學(xué)校正在進(jìn)行隊(duì)列進(jìn)出場(chǎng)比賽，一會(huì)兒還將進(jìn)行體康測(cè)試。
我被學(xué)校指定為三年級(jí)隊(duì)列進(jìn)出場(chǎng)比賽的評(píng)委。昨天晚上，我已經(jīng)讓媽媽打印出了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。早上一到校，離比賽還有一點(diǎn)時(shí)間，我仔細(xì)地把評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)看了一遍又一遍，記在心中，就怕一會(huì)兒忘了，影響了比賽公平。忽然，我聽到了廣播里讓進(jìn)出場(chǎng)比賽的評(píng)委到廣播室領(lǐng)取評(píng)分表的通知。我快速向廣播室走去，在廣播室門口和袁可一起拿了表格，來到了二樓東面樓梯口，等待著比賽廣播的響起。過了一會(huì)兒，三年級(jí)的同學(xué)們隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲按順序出來了。此時(shí)，我想：真希望他們走得能好一點(diǎn)，但如果走得不是很好呢？我感到有點(diǎn)兒矛盾。
等他們走出教室，我就覺得無從下手了。為什么？你看他們服裝統(tǒng)一、步伐整齊，精神面貌又好，真是無從扣分啊！不過到了操場(chǎng)上，我就發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)直角轉(zhuǎn)彎做得不到位，我立馬扣了0·5分。進(jìn)入籃球場(chǎng)，各班站好后我又發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)站在隊(duì)伍外面，我就又扣了0·5分。大概是吸取了進(jìn)場(chǎng)時(shí)的.經(jīng)驗(yàn)，退場(chǎng)時(shí)各班都很整齊，只是最后要進(jìn)教室的時(shí)候隊(duì)伍有點(diǎn)亂而已。
當(dāng)我把表格交給我們這組的組長(zhǎng)后，頓時(shí)如釋重負(fù)。看來當(dāng)一個(gè)公平公正的評(píng)委可不簡(jiǎn)單啊！
三年級(jí)作文 篇5
我也認(rèn)為“天生我材必有用”。
我嘛，性格大大咧咧，與淑女相差甚遠(yuǎn)，有些不拘小節(jié)。有時(shí)候還會(huì)與男生大展拳腳，但正是我這樣不憋屈，喜怒哀樂分明的性格，居然是個(gè)人緣超強(qiáng)的人物，魅力無窮，朋友多多，不是很好嗎！
我呀，興趣愛好多得數(shù)不清。什么畫畫呀、做飯呀、看漫畫呀、騎單車之類的。不過呢我最喜歡的，就是畫畫與騎單車了！
畫畫嘛！實(shí)際上不咋滴，雖然稀里糊涂考上了九級(jí)，但是我超喜歡想象畫畫。畫畫時(shí)我的思路全開，天馬行空的亂想，腦子里輕松地像在飛！手中的`水筆也會(huì)隨著思想的波動(dòng)而上揮下舞，等思潮平定時(shí)，我才會(huì)發(fā)現(xiàn)一幅“精美絕綸”的圖案印在紙上，那種感覺真是爽歪歪。
騎單車是我的拿手好戲，我會(huì)讓單車在臺(tái)階上穿梭自如，讓它在空中來個(gè)“鯉魚跳龍門”心情不舒暢時(shí)，就約上幾個(gè)朋友，騎著單車狂奔向遠(yuǎn)方。紅綠燈看也不看，只看前面的車什么時(shí)候要開了我們也跟著嘻嘻哈哈地沖過去。風(fēng)不停地吹過我那被汗水浸透的發(fā)絲，感到冰涼涼的，好爽啊！
天生我材必有用，吹盡黃沙始到金！我肯定是一塊金，一定會(huì)在未來發(fā)光！
三年級(jí)作文 篇6
梅花的艷麗來自于冰冷的寒冬，寶劍的鋒利來自于烈火的灼燒，巍峨的大山來自于歲月的削刻；人生亦是如此，上帝是不允許順利的人生，多多少少都會(huì)經(jīng)歷一些挫折及磨難，正因?yàn)檫@些挫折才使人生濃墨一筆，所以，經(jīng)歷挫折方能成器。
“發(fā)明大王”愛迪生不僅在西方家喻戶曉，在中國(guó)也是很出名的，他的發(fā)明對(duì)于世界產(chǎn)生了很大的影響，甚至推動(dòng)了世界社會(huì)的腳步及發(fā)展，對(duì)于這樣的人，可能有人認(rèn)為他天生生來是天才，但在這些成功的背后，都留有他的汗水和靈感。在他完成照明系統(tǒng)后，他還想到與照明系統(tǒng)相關(guān)的供電系統(tǒng)。但當(dāng)時(shí)的燈絲只能短時(shí)間燃燒，所以就和他的伙伴們?cè)趯?shí)驗(yàn)室研究了許多天，反反復(fù)復(fù)的做了許多實(shí)驗(yàn)，也經(jīng)歷了許多的失敗，到最后，他發(fā)現(xiàn)了一種竹燈絲，能夠燃燒1200小時(shí)，對(duì)于這些，他并不是天生就有這樣的發(fā)明才能，而是由汗水積累出來的成就，所以，經(jīng)歷挫折方能成器。
在現(xiàn)在的社會(huì)，沒有人不知道肯德基的招牌，更是小青年的喜愛，但對(duì)于肯德基的歷史，估計(jì)沒有多少人能知道，可能也不想知道，在這肯德基生意興隆的背后，()是他的創(chuàng)始人一手打拼的。山德士上校就是肯德基的創(chuàng)始人，在找工作時(shí)，當(dāng)時(shí)的他幾乎是身無分文，但是他有一種秘制的炸雞方法，于是他上門向資本家提出自己的要求，要求自己的炸雞能夠上市，但是沒有一個(gè)資本家能夠相信他的話，在1009次的失敗后，終于有一個(gè)資本家肯將他的秘制炸雞推廣，甚至還開出了幾百個(gè)連鎖店，執(zhí)著是他成功的關(guān)鍵，如果他沒堅(jiān)持他的意志，那么就不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的肯德基，所以，經(jīng)歷挫折方能成器。
在古代，有著兩個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，越國(guó)和吳國(guó)，在這兩個(gè)國(guó)家的斗爭(zhēng)中，越國(guó)大敗，作為俘虜?shù)?越王被吳國(guó)的國(guó)王抓到吳國(guó)，越王為了贏取吳王的信任，白天就放牧牛羊，在吃飯和睡覺前就舔一下掛在房梁上的苦膽，并且睡在破氈子上，提醒自己勿忘國(guó)恥，這樣的生活過了三年后，吳王信任的將越王放回越國(guó)。回國(guó)后，越王就整理國(guó)政，軍事，經(jīng)常探訪平民，問民生。在第二次吳國(guó)和越國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，越國(guó)獲勝，并將吳王的腦袋砍下來，以雪國(guó)恥。所以，經(jīng)歷挫折方能成器。
人生經(jīng)歷挫折的同時(shí)也能夠收獲許多東西，一個(gè)人的成熟是經(jīng)歷過許多的事。對(duì)于挫折后的微笑，我認(rèn)為人生在這時(shí)才能體現(xiàn)，綻放光彩。
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文-三年級(jí)作文04-12
云三年級(jí)作文-三年級(jí)作文04-12
慶六一三年級(jí)作文06-01
別樣的六一三年級(jí)作文05-27
三年級(jí)的作文03-09
三年級(jí)作文12-13