掃雪小學(xué)作文

時(shí)間：2025-03-16 07:57:12 掃雪我要投稿

【精華】掃雪小學(xué)作文六篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的掃雪小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】掃雪小學(xué)作文六篇

掃雪小學(xué)作文篇1

　　今天是大年初八，整整下了四天的雪終于停了，房子上、地上、樹上一片白茫茫的，路都被雪覆蓋了，我們行路很難，爸爸決定帶我下樓掃雪。我們的`工具是一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我，他自己拿鐵鍬，爸爸在前面鏟雪，我在后面的路上掃著。

　　我們掃了一上午的雪，總算把蓋在道路上的積雪清理干凈了。雖然掃雪很冷很辛苦，但是我們看到變干凈的院子，高興極了!

掃雪小學(xué)作文篇2

　　下大雪了，每個(gè)班級(jí)都要掃大雪。我們班的分擔(dān)區(qū)在籃球場(chǎng)。老師把我們分成四組。

　　第一次掃大雪是我們?nèi)w男生掃的，女生在上體育課。那次我們的工具很少，我拿工具不方便：因?yàn)槲壹依飳W(xué)校遠(yuǎn)只能坐車來回走，后備箱太小，裝不了工具，所以我才沒能帶工具。男生沒工具的只能用手抱著大雪到跑道邊上。跟大雪鏟一樣，我把手合攏，像兩片葉子，邊推邊整理漏在外面的大雪，當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)跪在那里。

　　第二次掃大雪是全班一起掃的。這次的'掃大雪工具多了一些：一把掃帚、一把大雪鏟、一把鍬……我的后桌—李正實(shí)借了我一把鏟大雪板我和同學(xué)一起掃，速度快多了。

　　每次掃大雪的時(shí)候我們四年四班都比其他班慢，我要給學(xué)校提供點(diǎn)工具，讓我們班從此不再最后完工。

掃雪小學(xué)作文篇3

　　冬天的清晨，我睜開了惺松的睡眼，看見窗外的萬里江山粉裝玉砌。一陣“沙沙、沙沙”的聲音傳入我耳中。一看，一個(gè)清潔工人在掃積雪。我沒在意，我穿好衣服，便又倒頭睡去，想多賴會(huì)兒床。

　　過了一會(huì)，清風(fēng)又把“沙沙、沙沙”的掃雪聲送入我耳朵里，我準(zhǔn)備沒好氣地說：“還讓不讓人休息呀！”可是我還沒說出聲，忽然發(fā)現(xiàn)，那不是清潔工人，而是一個(gè)掃雪的人。我正在他掃雪時(shí)仔細(xì)地打量著他：他穿著一件黑色的棉衣，黑色的棉褲，沒戴手套，他的手被凍成了“赤沙掌”，臉也被凍成了一個(gè)“蘋果臉”。

　　我心想，那人也挺有智慧的，他也知道黑色最能充分吸收太陽光中的`熱量，可以御寒，但有一點(diǎn)美中不足，他沒戴手套。忽然，在他抬頭擦汗的一剎那，我看見了他那熟悉的臉龐，我似曾相識(shí)。我記了起來！他是，哦，請(qǐng)恕我不說。我默默地看著他。他好像不把這條路掃得一小片雪花都沒有，就誓不罷休。

　　他像辛勤的園丁，像勤勞的蜜蜂……他正在為每一個(gè)走過這條路的人奉獻(xiàn)著。讓我來告訴你他是誰吧，他是——沈老師。

　　我喜歡他，更喜歡他那無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

掃雪小學(xué)作文篇4

　　雪就像是一個(gè)個(gè)小精靈，為我們帶來冬天的歡樂和夢(mèng)幻。但是一場(chǎng)雪過后，卻有了或大或小的災(zāi)難發(fā)生，可能是連人帶自行車都倒在了地上，也可能是汽車輪胎打滑停不下來。為了防止這些悲劇發(fā)生，我開始了勞動(dòng)——掃雪。

　　我們家小區(qū)一下過雪，積雪就很深，連人走路都會(huì)滑倒。為此，小區(qū)居民很是煩惱，但什么事情都有它自己的解決方法。為了讓行人們更方便地外出，我決定開始掃雪。

　　我拿著小鏟子，拖著掃把，興致勃勃地干了起來。左一下，右一下，嘿！這可是個(gè)力氣活兒啊！十五分鐘。三十分鐘。一小時(shí)。我干得滿臉通紅，一點(diǎn)兒也感覺不到冬天的寒冷。^_^瞧！我已經(jīng)清理出那么一大堆雪了。旁邊路過的`路人也在對(duì)著我笑，我的心里頓時(shí)充滿了自豪感。兩個(gè)小時(shí)過去了，我該打道回府了，看著眼前的這片大空地，我發(fā)自內(nèi)心地笑了。

　　過了三個(gè)小時(shí)，我往樓下望去，行人們通過時(shí)很順暢，一點(diǎn)也沒覺得滑。我的收獲很大，不只是因?yàn)槲易隽艘患剖拢€因?yàn)榈玫搅藙e人贊許的目光。

掃雪小學(xué)作文篇5

　　下午，校長組織四、五、六、年級(jí)掃雪。

　　說干就干，同學(xué)們拿著鐵锨，把雪堆積到一起。隨后教導(dǎo)處里給每個(gè)班發(fā)了一張“紙”(這張“紙”是用來在上面裝雪，然后扔掉的)，這個(gè)東西表面雖然看起來是一張紙，但里面卻夾著一張堅(jiān)不可破的網(wǎng)。因?yàn)樗撬倪呅蔚?，所以我們找了四個(gè)人，我是其中的一員，我們把那張“紙”平放在地上，同學(xué)們就用鐵锨把雪放到“紙”上，沒有工具的就用手，不一會(huì)就裝滿了。

　　我們喊著口號(hào)“一、二、三、四、五，起!”說著我們就把它抬了起來，我們把它抬到了樹下，然后把雪倒了進(jìn)去。

　　就這樣，一次、兩次、三次…不知不覺中操場(chǎng)上的雪就漸漸消失了。

　　勞動(dòng)最光榮。

掃雪小學(xué)作文篇6

　　“通知，通知，請(qǐng)五六年級(jí)的班主任，聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學(xué)到一樓大廳集合，再說一遍：請(qǐng)五六年級(jí)的班主任，聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學(xué)到一樓大廳集合。”隨著這突如其來的廣播聲，我們的班主任付老師立即組織全體同學(xué)整隊(duì)集合。

　　我們站著整齊的隊(duì)伍來到一樓大廳，這時(shí)黃主任已經(jīng)站在那里等候了。

　　“是五年一班嗎？”

　　“是！”我們齊聲答道。

　　“你們帶著工具去擔(dān)當(dāng)區(qū)掃大雪，”

　　“是”

　　我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下跑到了擔(dān)當(dāng)區(qū)，開始清理這些入侵者——大雪。

　　大約一節(jié)課時(shí)間過去了，地面上仍有一些頑固分子，只好請(qǐng)“巨無霸”和它的`搭擋“鐵鍬”來幫忙了。力大無比的婁旭勇、王赫等同學(xué)使足全身“牛勁”敲擊、鏟除著，大家團(tuán)結(jié)合作，干勁地足，大約五分鐘過去了，頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了，在這當(dāng)中陳磊、韓蓓蕾……最賣力了。

　　老師又帶著我們來到了另一個(gè)被頑固分子霸占的地方——籃球場(chǎng)。你瞧！這里的頑固分子進(jìn)化了，原來只是大雪，而現(xiàn)在成了水和大雪的混合物了。我們努力地清理著。同學(xué)們掃的掃，鏟的鏟，運(yùn)的運(yùn)，誰也不說冷，誰也不說累，個(gè)個(gè)滿面紅光，臉上洋溢著成功的喜悅。

　　大雪！清理完了。操場(chǎng)又恢復(fù)了它的本來面目，我們也高興地回到教室里。

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