精選圣誕節(jié)的作文匯總4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文 篇1
這天終于來(lái)臨了，盼望已久的日子，在心中蘊(yùn)釀好久的日子已無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了，這天就是小朋友們最喜歡的“圣誕節(jié)”。
這一天大家都喜歡開(kāi)圣誕舞會(huì)，高高興興，開(kāi)開(kāi)心心的大跳熱舞，慶祝著這一年一度的屬于小朋友的日子。或者是跟家人出去玩，放松一下身心。在大街小巷我們都可以看到許許多多的人忙進(jìn)忙出的，有人在布置圣誕樹(shù)，有人在掛圣誕襪，有人在掛裝飾品和美麗的小燈泡，有人會(huì)扮成圣誕老公公的模樣，笑容可掬的散發(fā)糖果給小朋友。
天地之間，綠綠的圣誕樹(shù)，紅紅的圣誕紅，花花綠綠的糖果和禮物，到處播放著圣誕快樂(lè)歌，使大家的心都快樂(lè)起來(lái)了。在這天我忘了書(shū)本，忘了考試，也忘了一切不愉快的事情。外國(guó)的小朋友都認(rèn)為在圣誕節(jié)的那一天要當(dāng)一個(gè)乖寶寶，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，圣誕老公公就會(huì)送給他們禮物。我想，這個(gè)傳說(shuō)真好，因?yàn)槲乙蚕氲玫蕉Y物，我也想當(dāng)個(gè)乖寶寶。
晚上的街道，全部都是燈光，五光十色，繽紛美麗，雖然令人眼光撩亂，但還想再看幾次，真是個(gè)美麗的夜晚。晚上的時(shí)候，我們?cè)诩依锍桨惨购透フQ節(jié)有關(guān)的歌曲，然后就一起吃著豐盛的晚餐。
在學(xué)校的教室里，老師們也會(huì)把教室布置著非常美麗，好像神仙住的地方似的，給我們一個(gè)和以往不同的感覺(jué)，給我們一個(gè)輕松又快樂(lè)的環(huán)境，真令人高興。
我們家不是信奉天主教，也不是信奉基督教，可是還是隨俗的跟著大家一起慶祝著，只是我覺(jué)得奇怪的是，圣誕節(jié)是耶穌誕生的日子，大家就那么大肆的慶祝，連不是信奉基督教的'人也是如此，為什么呢？在快樂(lè)的氣氛中，我常常把問(wèn)題束之腦后，腦中的問(wèn)號(hào)愈來(lái)愈小，終于被愉悅的氣氛給消滅了。
我喜歡圣誕節(jié)，但唯一美中不足的是：并不是每次的圣誕節(jié)都是放假的日子，有時(shí)是星期一到星期五之中的一天，這是美中不足的事。
圣誕節(jié)的作文 篇2
親愛(ài)的圣誕老人：
你好!我是朱星言，是一個(gè)聰明可愛(ài)、活潑懂事的好女孩。圣誕老人，我知道你每年送給小朋友的禮物是從哪兒來(lái)的，都是你在北極做的，對(duì)不對(duì)?你知道我是怎么知道的?猜不到吧?哈哈，告訴你，我是在一本書(shū)上看到的，這本書(shū)叫《極地特快》。講的`是一個(gè)火車(chē)上面全部都是小朋友，火車(chē)帶他們?nèi)チ吮睒O，在那兒他們看到了你是怎么做禮物和發(fā)禮物的。那個(gè)時(shí)候你還送給一個(gè)小男孩了一個(gè)糜鹿脖子上的銀鈴，你還記得嗎?你說(shuō)相信你的人就能聽(tīng)到銀鈴的響聲，不相信你的人就聽(tīng)不見(jiàn)。我就是能聽(tīng)到銀鈴聲的，所以我寫(xiě)這封信給你。
我今年想要的禮物是一雙天使的翅膀，因?yàn)槲揖褪前职謰寢尩男√焓梗绻以儆幸浑p小翅膀就更象了!你能送給我嗎?謝謝你!
對(duì)了，圣誕老人，你有沒(méi)有手機(jī)呀?如果有的話，能不能告訴我你的號(hào)碼?這樣我還可以給你發(fā)短信呢!
好了，就寫(xiě)到這兒，我祝你做禮物順利!送禮物的時(shí)候一路順風(fēng)!
祝
快樂(lè)!
圣誕節(jié)的作文 篇3
左盼右盼終于盼到了圣誕節(jié)的來(lái)臨！圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，不過(guò)我也很喜歡，因?yàn)椤?/p>
聽(tīng)說(shuō)，圣誕節(jié)的前一天是“平安夜”，由爸爸扮演的圣誕老人會(huì)騎著馴鹿來(lái)到我們家，如果你家有煙囪，圣誕老人就會(huì)從煙囪里爬進(jìn)去給你們家的小朋友送禮物。不過(guò)你們可要準(zhǔn)備好一個(gè)圣誕襪裝禮物哦！
現(xiàn)在你們一定要問(wèn)我，為什么說(shuō)我過(guò)得圣誕節(jié)是難忘的呢？因?yàn)榘职謰寢尲葲](méi)有帶我去熱鬧的觀前街，也沒(méi)有帶我去景色如畫(huà)的太湖邊。而是帶我去逛了夜色的山塘街！一踏進(jìn)山塘街我感覺(jué)到了一股家的味道！每家每戶(hù)門(mén)前都掛著紅紅的燈籠，照的小街燈火通明！小街上的行人不是很多顯得很幽靜，我們一家三口悠閑的慢步著！我很不解的'問(wèn)爸爸：“為什么帶我來(lái)這兒？”爸爸只是笑了笑沒(méi)有回答我。走著走著，只聽(tīng)見(jiàn)一位老爺爺在吆喝著：“看一看，瞧一瞧嘍，我這兒有桂花小元宵、皮蛋瘦肉粥、菜肉大包子。都是正宗祖?zhèn)魇炙嚺叮 蔽衣?tīng)著老爺爺?shù)慕匈u(mài)聲，看著熱騰騰的大鍋，聞著撲鼻的香味。便扯著爸爸的衣角，說(shuō)：“給我買(mǎi)小元宵嗎？”于是爸爸拿著錢(qián)給我買(mǎi)了一小碗。我小心的品嘗著，便流下了淚水！媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是太燙了，我急忙搖搖頭，剛想說(shuō)話，爸爸偷偷笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“肯定是這小元宵的味道，你才哭的是嗎？現(xiàn)在知道我為什么帶你到這兒來(lái)了吧，是因?yàn)檫@兒的樓房、地磚、元宵的味道——都讓我想起了老家！”我和媽媽一頭擁進(jìn)了爸爸的懷抱中！
真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)呀！這是我九年來(lái)過(guò)得最有意義的節(jié)日了！
圣誕節(jié)的作文 篇4
小學(xué)的最后一次某某節(jié)日總是值得我們會(huì)以；童年的最后一次某某節(jié)日也總是讓我們記憶猶新。今天，我們也將迎來(lái)了小學(xué)的最后一個(gè)圣誕節(jié)！
今天，雖然是寒冷的冬季，但太陽(yáng)公公似乎也為了我們六年級(jí)最后的一個(gè)圣誕節(jié)，來(lái)與我們狂歡呢！可能他知道我們今天要開(kāi)個(gè)happy圣誕晚會(huì)吧！人們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑臉。孩子們就更不用說(shuō)了，歡聲笑語(yǔ)，七嘴八舌地，仿佛在談今天他想問(wèn)圣誕老人要什么禮物吧！
中午，我狼吞虎咽地吃完了午飯，就急忙來(lái)到學(xué)校與冀宇童會(huì)合，給小草們以及老師一個(gè)surprise（驚喜）。來(lái)到教室，哇塞！教室已被冀宇童布置成一個(gè)五彩斑斕的“歡慶樂(lè)園”了！而冀宇童此時(shí)正在滿(mǎn)頭大汗地在黑板上畫(huà)畫(huà)呢！我一見(jiàn)此景，連忙放下書(shū)包，加入畫(huà)畫(huà)的行列。“哇！真是太棒了！”畫(huà)完之后，我方（王）婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸地說(shuō)著。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室，一見(jiàn)此景，都驚訝地合不攏嘴了！
第一節(jié)課的鈴聲響了！今天的這個(gè)第一節(jié)課的上課鈴聲在我們的'眼中簡(jiǎn)直就是“中國(guó)好聲音”！在不知不覺(jué)中，冀宇童竟成了主持人！“下面請(qǐng)吳倩楠和喬欣然上臺(tái)表演去冰島！”主持人笑盈盈地說(shuō)。主持人話音剛落，下面就如同炸開(kāi)了鍋一樣，你一言，我一句地。可能是在討論這是去年兒童節(jié)表演的。吳倩楠也說(shuō)這是去年兒童節(jié)表演的。“哈哈哈哈，呵呵呵呵！”一串串銀鈴般的笑聲從小草們的口中答出。因?yàn)檫@實(shí)在太好玩了！“我的表哥有：墨西哥、摩洛哥、圣地亞哥。哈哈哈哈哈哈！
接下來(lái)陸續(xù)上臺(tái)的有：?jiǎn)绦廊缓蛥前驳系男∑贰⒃S明月的《星月神話》、吳倩楠的《寧?kù)o》……同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，節(jié)目也十分豐富多彩，表演地淋漓盡致。呵呵，我正想和我的好友洪銳上臺(tái)表演《荷塘月色》的時(shí)候，哦，很糟糕。因?yàn)橥衾蠋熣f(shuō)結(jié)束了！真是很遺憾呀！
這次的圣誕節(jié)不僅在我的童年畫(huà)上了一道五彩繽紛的色彩，還使我又一次地享受到了童年時(shí)的歡樂(lè)。經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，我想在下一次的節(jié)日當(dāng)中，我一定會(huì)上去的！
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