給生活加點(diǎn)糖作文(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的給生活加點(diǎn)糖作文，歡迎大家分享。
給生活加點(diǎn)糖作文1
從前，有一個(gè)年輕人背著一個(gè)沉重的包袱穿過(guò)高山，沙漠終于找到了老人，他吃力地問(wèn)老人：“我怎么樣才能快樂(lè)起來(lái)呢？”老人那歷盡滄桑的臉上笑了笑，“孩子，扔下你的包袱，你就會(huì)快樂(lè)的。”年輕人說(shuō)：“不行，這里是我的全部，沒(méi)有它，我是不會(huì)快樂(lè)的。”老人搖了搖頭對(duì)他說(shuō)：“即然這樣，那你跟我來(lái)吧。”老人帶著他到了一片沙漠，沙漠給生活加點(diǎn)糖作文 上有一只木船，老人指著木船說(shuō)：“背著這只船，穿過(guò)沙漠，你試試吧。”年輕人十分困惑：“這里一條河都沒(méi)有，要船做什么？”老人說(shuō)：“這里沒(méi)有河，當(dāng)以后會(huì)碰上的。”年輕人恍然大悟，扔掉了包袱，走向家鄉(xiāng)，這時(shí)，他感到自己的腳步是前所未有的歡快和輕盈。
其實(shí)，那個(gè)沉重的包袱，就是我們一生之中的`種種磨難。例如：考試時(shí)帶來(lái)的壓力，尋求工作時(shí)的尷尬，種種生活中的煩人瑣事，都會(huì)讓你的包袱更加沉重，使你變得壓抑，自卑起來(lái)。因此，我們需要為自己的生活加點(diǎn)糖！這些糖就在你的生活之中，來(lái)等你去品味。
生活中的糖是在考試沖刺時(shí)，與同學(xué)們?nèi)デ嗌骄G水的地方去郊游一天，讓大自然的粗獷豪邁或五彩斑斕般的景致釋放你繃緊的神經(jīng);活在陽(yáng)光明媚的一天，躺在綠茵茵的草坪上，讓和諧的風(fēng)在你耳邊拂過(guò)，聽(tīng)自己喜歡的歌曲，讓輕松的旋律在你的腦海中消除壓抑自卑。
生活中的糖是尋求工作時(shí)的不順心，在群星閃爍的夜晚，拿一杯苦澀香濃的咖啡，細(xì)細(xì)品味人生的五味，憧憬著自己美好的未來(lái)。
生活中的糖是……
雖然人生是坎坷不平的，我們的精神上會(huì)遭到打擊，但是不要抱怨。因?yàn)榭鞓?lè)糖塊就在每個(gè)人的生活當(dāng)中，只是你肯不肯扔下沉重的包袱來(lái)品嘗這人世間的糖。
給生活加點(diǎn)糖作文2
青春是我們縱情放歌的時(shí)節(jié)，青春是我們絢麗多姿的季節(jié)，青春是我們唱響生命的激情時(shí)刻，青春是我們打磨人生的流金歲月……正值青春年少的我們是以首美妙的詩(shī)。我們的一顰一笑、一言一行，都詩(shī)青春詩(shī)行的美麗韻腳。
在青春的詩(shī)行里，我們純潔的心靈留下的是個(gè)性的印痕。性格與性格的摩擦，心靈和心靈的碰撞，以及我們對(duì)美好生活的向往……啊，靚麗的青春構(gòu)成了我們多姿多彩的“個(gè)性空間”同時(shí)也為我們的生活增加了點(diǎn)甜味。
起床記
“起床啦！”早已起床的我走進(jìn)寢室。
還閉著眼睛的班長(zhǎng)被我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)，一臉的睡意，也顯得有些疲憊。珍藏了一夜的手緩緩的伸出被窩，伸了個(gè)懶腰，然后用手在被子上拍打。一定很奇怪吧，其實(shí)她是在閉著眼睛找衣服呢！別看她現(xiàn)在是慢了點(diǎn)，但在她真正起來(lái)時(shí)快著呢！當(dāng)然動(dòng)作比劉翔的速度稍慢了點(diǎn)。
在一旁看著她的我以前是一臉的想笑，可現(xiàn)在也見(jiàn)怪不怪了。
靠窗的位子
在學(xué)校里呆的時(shí)間最長(zhǎng)的應(yīng)該是教室，它是我們學(xué)習(xí)的.場(chǎng)所。班長(zhǎng)就坐在這個(gè)場(chǎng)所的邊緣部分，也就是靠窗的位子。坐在最前排的我逆時(shí)針旋60度就可以看到她了。常常頭過(guò)去時(shí)看到的都是她的經(jīng)典坐姿。她喜歡把腳架起來(lái)坐，但位子太小，不得不讓她側(cè)著放腳了。因此她的腳時(shí)側(cè)著的，身體卻是正著的。
學(xué)習(xí)中的她是聚精會(huì)神的，也許是位子的原故吧，她總不能對(duì)著窗說(shuō)話吧！
洗腳
不知什么時(shí)候起，我和她天天是在一個(gè)腳盆里洗腳。有一晚，我先把腳伸進(jìn)了腳盆。“我沒(méi)立足之地了！”班長(zhǎng)大喊。哦，對(duì)哦，腳盆里的四只腳要打架了，趕快把腳提了出來(lái)。
呵呵，有誰(shuí)洗腳像我們那樣好玩呢，又有誰(shuí)能用“無(wú)立足之地”來(lái)用在洗腳上呢？
她——就是我們班的班長(zhǎng)，一個(gè)綻放真、善、美的班長(zhǎng)！
給生活加點(diǎn)糖作文3
在冬日溫暖的陽(yáng)光下，享受久違的慢生活，是一件多么甜蜜的事。或許，你不愿再承受苦澀無(wú)聊的生活了，那就給自己的生活加點(diǎn)糖，讓心靈世界變得輕松美好。如何讓平淡的生活充滿甜蜜？“珍惜”與“堅(jiān)持”是兩塊必不可少的糖。
我要給生活加的第一種糖叫做“珍惜”。人生是一場(chǎng)跌宕起伏的旅行，只有珍惜旅途中的一切，才能不斷收獲，不斷成長(zhǎng)。珍惜友情，你將收獲朋友給予的箴言與信任；珍惜過(guò)錯(cuò)，可以積累經(jīng)驗(yàn)，一路前行；珍惜旅程中的鼓勵(lì)、批評(píng)、笑聲與淚水，它們都將化為無(wú)窮的力量，助你不懼風(fēng)雨，砥礪前行。珍惜時(shí)光，它就多給你一份眷顧，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，那么時(shí)光回饋給你的必然是一份理想的成績(jī)單。珍惜，如一顆透明的薄荷糖，雖然味道不是那么濃郁，卻清香滿口，令人心曠神怡，讓記憶中充滿清香的甜蜜。
我要給生活加的第二種糖叫做“堅(jiān)持”，人生的旅途是漫長(zhǎng)的，如果沒(méi)有堅(jiān)定的毅力，便不可能達(dá)到終點(diǎn)。著名音樂(lè)家貝多芬中年患病失聰，對(duì)于這樣一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的藝術(shù)大師來(lái)說(shuō)，這是多么痛苦的.事啊！但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志與病魔抗?fàn)帲揽繄?jiān)持不懈的精神創(chuàng)作了一首又一首不朽的作品。他的生活中有病痛的折磨，但他卻堅(jiān)持創(chuàng)作，終于在苦難中尋出了甜頭。他的作品廣為流傳，他的精神永垂不朽。我們的生活中也會(huì)有各種各樣的困難，但只要賦予長(zhǎng)期的堅(jiān)持與努力，再苦的難題也會(huì)被歲月沖淡，困難迎刃而解，“堅(jiān)持”這塊牛奶糖，便慢慢融化，香醇濃郁，經(jīng)久不散，溢滿整個(gè)回憶，這，便是堅(jiān)持后的甜蜜。
當(dāng)你覺(jué)得人生無(wú)味時(shí)，學(xué)會(huì)珍惜眼前的事物吧；當(dāng)你覺(jué)得苦難重重時(shí)，咬緊牙關(guān)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧。朋友，學(xué)會(huì)給生活加點(diǎn)糖吧，“珍惜”與“堅(jiān)持”是最好的調(diào)味劑。珍惜當(dāng)下，一路前行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。
給生活加點(diǎn)糖作文4
九年級(jí)的生活就像是一杯苦咖啡，和好友恬靜的時(shí)光就像糖一樣甜甜的，美美的！
步入九年級(jí)的我，就像是被折翼的鳥(niǎo)兒，剝奪了一切玩的權(quán)利，這位說(shuō)：“最后半年好好沖刺，不能再放縱自己了！”那位說(shuō)：“要考上一中為我們爭(zhēng)光“……我也早已做好了搏斗的準(zhǔn)備，和其他同齡人一樣將自己送上戰(zhàn)場(chǎng)，每天的“之乎者也”，“ABCD”，“1234”強(qiáng)占了我的大腦，我的心情也像左手邊的窗子——被牢牢釘死了。
我好像要被悶死在這苦膩的氣氛里。
桌角被只手敲了敲，發(fā)出清脆的就像森吉他的聲音，我抬起頭，對(duì)上一雙眼，眼睛的笑意好像要溢出來(lái)，“明天放學(xué)我們?nèi)プ咦甙桑 蔽也恢罏槭裁赐蝗粫?huì)如此向往藍(lán)色的天空，“好。”
我開(kāi)始期待明天。
三月的春，路邊已經(jīng)開(kāi)滿了不知名的小花，綿綿延延從公路開(kāi)滿泥徑。我和我的好朋友，享受這難得的恬靜，周?chē)性S多蒲公英的花，多層的花瓣向外面舒展開(kāi)，中間鵝黃色的花蕊像嬌弱的女娃娃，隨風(fēng)飄動(dòng)，憨態(tài)可掬，我用手指掐下一朵，拇指夾住，輕輕旋轉(zhuǎn)，花被緩緩放上天。燦爛的如第二個(gè)太陽(yáng)，旁邊的人似乎有所感悟，用手接住，我們對(duì)視良久，終于撲哧一聲笑出來(lái)，我的心也像那朵蒲公英花一樣燦爛起來(lái)。
遠(yuǎn)處的山櫻桃花開(kāi)得正艷，粉嫩剔透的花開(kāi)在結(jié)枝處，白凈如細(xì)雪，幽幽的暗香在涌動(dòng)，清香的氣味不濃不馥，淡淡輕輕的如空氣間的分子，好友毫不憐惜地摘下一大把。她說(shuō)：“我只是想把和你在一起的快樂(lè)帶回去罷了。”我抬頭望向湛藍(lán)的天空，那是我最想看的.風(fēng)景。
生活就像是一杯苦咖啡，充滿著自己不想面對(duì)的東西，那何不“加點(diǎn)糖”，抽出時(shí)間做自己想做的事，停下腳步去觀察周?chē)拿溃凹恿颂堑目Х取逼穱L起來(lái)絲滑醇香，加了糖的生活也會(huì)充滿著樂(lè)趣。
在忙碌的時(shí)間中去和朋友們安靜的走走，就像我的“糖”滋潤(rùn)我的心田，給生活加點(diǎn)糖，何樂(lè)而不為？
給生活加點(diǎn)糖作文5
昏暗的天空下著毛毛細(xì)雨，時(shí)不時(shí)有幾股寒風(fēng)吹過(guò)，讓我的毛孔都收縮起來(lái)，全身打著哆嗦。
放學(xué)后走在路上，背著沉重的書(shū)包，冷風(fēng)讓我不禁將身子縮成一團(tuán)，口里念叨著：“這天氣也真是的，要么不冷，要么一下子突然降溫，心情真不好。”
走到家，把一周的緊張和壓力都拖了進(jìn)去，來(lái)展開(kāi)這煎熬的“筆戰(zhàn)”。堆積如山的作業(yè)擺在面前，讓我哀嘆連天。寫(xiě)著寫(xiě)著，我的眼皮時(shí)不時(shí)地被強(qiáng)拉下，感覺(jué)就像吃了個(gè)酸葡萄。我實(shí)在是受不了了，趴在桌上不一會(huì)就呼呼大睡了。
“汪！汪！汪！”迷迷糊糊地仿佛聽(tīng)到了有狗叫。我睡眼惺忪地尋找著，看見(jiàn)有一團(tuán)黑乎乎的東西在我腳下。那小家伙用溫暖的舌頭舔著我的腳踝，我一驚，快速低下身子，將它抱了起來(lái)，大呼道：“好可愛(ài)的狗啊！”小狗便被我抱到懷中，軟軟的，好舒服。
我抱著它跑到外公跟前，問(wèn)：“外公，這是你新買(mǎi)回來(lái)的小狗嗎？”“是啊，看你學(xué)習(xí)壓力太大，把它拿給你娛樂(lè)娛樂(lè)。”外公高興地回答著我。“我?guī)鋈チ镞_(dá)溜達(dá)。”我欣喜的'抱著它，向外跑去，中之前的疲倦和困倦全都煙消云散。
我把它牽到屋外的樹(shù)下，它上完廁所就一直待在我腳邊，像個(gè)膽小害羞的小女孩。我便開(kāi)始逗它玩，一會(huì)兒摸摸它那水靈靈的鼻子，一會(huì)兒摸摸它的小耳朵，一會(huì)兒摸摸它柔軟的毛發(fā)。它膽子也逐漸大了，開(kāi)始亂跳來(lái)舔我的腳，它剛要觸到了，我腳靈活地一抬，它落空了。我就好像是詭計(jì)得逞一樣，哈哈大笑。他依舊不放棄，接二連三地靠近我，我一邊喚著它一邊小跑著。這時(shí)我心里不由得這樣想：生活再也不像以前一樣，似白開(kāi)水，有了小狗的陪伴，我的生活都甜滋滋的，似奶茶一般。
這只小狗便是我生活中的奶茶，是給我枯燥的學(xué)習(xí)生活添加甜味的糖。
天空中的烏云被那甜甜的太陽(yáng)驅(qū)散，一朵朵似棉花糖的白云被鍍上了金邊。
——后記
給生活加點(diǎn)糖作文6
生活有如一杯咖啡，醇香而悠遠(yuǎn)，每品一口都會(huì)有刻骨銘心的觸動(dòng)，滲進(jìn)靈魂里，傳遍心靈的角落；給咖啡加點(diǎn)糖，會(huì)更香更淳，味更濃，還有一絲甘甜彌留于心際，久久不能忘懷，那么，給生活加點(diǎn)糖，是否又會(huì)有別樣的滋味呢？
對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，初三的生活簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日，整天腦海里只允許兩個(gè)字：學(xué)習(xí)。有時(shí)候我很討厭為這兩個(gè)字所做的一切一切：背歷史課上老師講的重點(diǎn)，有時(shí)背的`喉嚨都快啞了也背不完。寫(xiě)物理化學(xué)公式，有時(shí)寫(xiě)得手軟也總結(jié)不完；記英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞短語(yǔ)，有時(shí)會(huì)背串，也會(huì)記反；默寫(xiě)語(yǔ)文生字古詩(shī)，有時(shí)也會(huì)狀況不斷，不多一撇就少一點(diǎn)。整天在題海里遨游，卻總游不到我的彼岸。
在我們這一代中學(xué)生眼里，生活已被參考資料填滿了，也就是說(shuō)生活成了白開(kāi)水，清淡無(wú)味，沒(méi)有一點(diǎn)口感。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎？不，學(xué)習(xí)固然重要，但拋開(kāi)參考資料，你應(yīng)該看到你自己，看到自己的未來(lái)。不錯(cuò)，美好的未來(lái)是需要豐富知識(shí)去開(kāi)拓，但我不愿讓學(xué)習(xí)把自己埋沒(méi)。學(xué)習(xí)之余應(yīng)該開(kāi)闊自己的眼界，放開(kāi)自己的大腦。我會(huì)讓美術(shù)給生活涂上色彩，我會(huì)讓音樂(lè)給生活撒上作料，我會(huì)讓文學(xué)給生活添上奇妙。總之，我不愿成為所謂的“高分低能”的學(xué)生，祖國(guó)的建設(shè)者需要各種各樣的才能，只是死學(xué)而不會(huì)靈活運(yùn)用的人一定會(huì)被激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰！
給生活加點(diǎn)白糖吧，生活中有了音樂(lè)的陪伴，定凸顯細(xì)膩的感覺(jué)，讓生活有品味，更值得回味。咖啡有糖而茗，生活有糖而美，給生活加點(diǎn)糖吧，一定會(huì)收獲別樣的風(fēng)景，因?yàn)樘菚?huì)化解所有的苦，苦盡甘來(lái)的滋味，一定更加甘甜，更加精彩！
給生活加點(diǎn)糖作文7
如果說(shuō)，生活是一杯白開(kāi)水，那么我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
這一杯白開(kāi)水，我們已喝了很久，一直在慢慢品味。杯中的水，平靜得沒(méi)有一絲漣漪，在透明中滲透著玄機(jī)。難道其中還有著無(wú)限的奧妙嗎？玻璃杯折射出平淡的光芒，甚至無(wú)法讓我們猜測(cè)其中的蘊(yùn)含。
我們一直如此形容我們的生活—“平靜如水”。靜靜地等待，也許是我們最好的`選擇，但生活處處充滿了挑戰(zhàn)。在夏日的午后，一杯水，一個(gè)朋友，一個(gè)愜意的場(chǎng)景，可以構(gòu)成一幅寫(xiě)意畫(huà)，于是在思想的宇宙可以天馬行空。
突然一個(gè)想法在來(lái)回游走，對(duì)自己說(shuō)：“給生活加點(diǎn)糖吧”！生活需要糖，甚至泡成一杯咖啡，味道就看你對(duì)生活的品味了。
藝術(shù)需要生活的體驗(yàn)，生活需要藝術(shù)的靈感。給生活加點(diǎn)糖吧，生活才有味道。在那個(gè)午后的陽(yáng)光里，做一個(gè)逍遙的神仙。
也許那份糖還帶著一點(diǎn)粘，但那是生活的緣份；也許那份甜是人間的秘方，讓你倍加逍遙。佛早就說(shuō)過(guò)：前世五百次的回眸，才換得今生的擦肩而過(guò)！所有的一切都有它出現(xiàn)的理由，不必為此而感到驚訝！糖加多了會(huì)粘，加少了甚至不加，生活又太過(guò)平淡，恰到好處，也許才是生活的真諦。
收音機(jī)播送著午后的音樂(lè)，送來(lái)一絲夏日的涼意，“給生活加點(diǎn)糖吧”，做一點(diǎn)自己喜歡的事，過(guò)一份自己喜歡的日子，但有幾個(gè)人可以真正做得到呢？有人開(kāi)玩笑說(shuō)，有些人辛苦了一輩子，但到頭來(lái)“人在天堂，錢(qián)在銀行”，說(shuō)完便哈哈大笑。
人心是個(gè)無(wú)窮大，心有多大，路有多寬，但一年的日子卻只有365天！咖啡有苦有甜，給生活加點(diǎn)糖吧，讓那份濃濃的香甜圍繞在身邊。
給生活加點(diǎn)糖作文8
天空中的白云遮擋住天藍(lán)的背景，只露出一個(gè)小洞來(lái)展現(xiàn)太陽(yáng)微弱的病態(tài)。時(shí)不時(shí)有幾股寒風(fēng)吹過(guò)，讓我的毛細(xì)孔都收縮起來(lái)，全身都打著哆嗦，手中抱著個(gè)保溫瓶以此來(lái)取暖。
我還在抱怨：“這天也真是的，要么不冷，要么一下子突然冷了好多，真是的。”時(shí)不時(shí)地吸了吸鼻子，又說(shuō)：“這么冷的天，干什么都是冷的，這真是無(wú)聊。”爸爸似乎早就知道我會(huì)抱怨一樣，躲在我身后，從他懷里抱出一只小家伙來(lái)，那小家伙用溫暖的舌頭舔著我的耳朵，我一驚，快速地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，頓時(shí)，我雙眼發(fā)出了異樣的光芒，大呼道：“好可愛(ài)的狗，讓我抱抱。”說(shuō)著，把保溫瓶從我懷里擠了出去，小狗便被我抱到懷中，好軟，好舒服，而且還暖暖的，我說(shuō)：“我有一個(gè)純天然的保暖瓶啦!”爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐：“小心點(diǎn)，它還小，別把它玩死了!”我反駁道：“它哪有那么脆弱，對(duì)吧!我們是很強(qiáng)的!”爸爸知道我會(huì)不聽(tīng)的，便說(shuō)：“那你帶它出去溜溜吧，它正好去上個(gè)廁所。”我絲毫沒(méi)有了之前的無(wú)聊，便說(shuō)：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)!”爸爸把狗鏈系上。
我便把它牽到外面的柳樹(shù)下，它上完廁所，就一直呆在我腳邊，像一個(gè)膽小害羞的小孩。我便開(kāi)始逗它玩，一會(huì)兒摸摸它那水靈靈的鼻子，一會(huì)兒摸摸它的嘴巴，它的.膽子也大起來(lái)了，開(kāi)始亂跳來(lái)咬我的手，它剛要咬到的時(shí)候，我把手一抬，它落空了;它依舊不放棄，接二連三地跳，把我逗得哈哈大笑，過(guò)了好久，我們都筋疲力盡了。這時(shí)的我絲毫不覺(jué)得生活是無(wú)聊的，是杯白開(kāi)水;現(xiàn)在的我有這只小狗陪伴，我的生活都變得甜滋滋了，好像巧克力糖一樣甜。
這只小狗便是我的巧克力糖，是給我生活添加甜味的糖。
天空中的白云被太陽(yáng)那甜甜的陽(yáng)光驅(qū)散了，那甜甜的陽(yáng)光像棉花糖一樣，只有天藍(lán)色的背影映襯著它。
其實(shí)，給生活加點(diǎn)糖，未必是壞事。
給生活加點(diǎn)糖作文9
給生活加點(diǎn)糖，會(huì)讓你進(jìn)入另一個(gè)世界，發(fā)現(xiàn)另一種神奇的快樂(lè)。
星期五，放學(xué)后我回到家，感到身子十分沉重，書(shū)包仿佛重了許多，一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，令我身心俱疲，放下書(shū)包走到床邊，我的手臂畫(huà)了兩個(gè)圓，伸了個(gè)大大的懶腰，骨頭一陣噼啪的舒爽，身子卻不由自主的倒在了床上。
望著白花花的天花板，我的腦子也一片白花花。枯竭的精神力令我的思維變得十分遲緩。
這時(shí)，一陣歡鬧的鳥(niǎo)兒的啼鳴聲從窗外飄進(jìn)來(lái)，我頓時(shí)被這輕快的聲音吸引了。抬起頭，我看見(jiàn)兩只鳥(niǎo)兒嬉鬧著停在窗外那棵挺拔的杉樹(shù)上。明媚的陽(yáng)光透過(guò)纖薄新生的綠葉籠罩下來(lái)，照在小鳥(niǎo)的身上，給它們披上一層金輝，輕盈的`樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳，柔軟的新綠蕩起的微波似蕩進(jìn)我的心中，讓我對(duì)那個(gè)世界充滿了向往。
忽然，小鳥(niǎo)又嬉鬧著飛走了。眼睛被小鳥(niǎo)牽走了，心也被帶走了。于是，我沖出門(mén)，朝著鳥(niǎo)兒的方向奔去。
山中春天的世界五彩斑斕。一簇簇紅的，黃的，地上的，樹(shù)上的花兒接連映入眼簾；樹(shù)梢上有鳥(niǎo)兒在談?wù)撝裁矗鼈兯坪踉谟眯缕娴哪抗獯蛄恐疫@個(gè)外來(lái)者。
翻過(guò)一個(gè)山頭，我進(jìn)入到一片桃花林，遠(yuǎn)處的農(nóng)田中，油菜花在閃著金黃色，紅黃相間的顏色不斷刺激著我，讓我有一種“誤入藕花深處”的驚喜。
靜下心來(lái)，樹(shù)葉上那彎曲的脈絡(luò)，花朵中央，花蕊上“采蜜”的一只螞蟻，或是石頭上睡覺(jué)的一只鼠婦，亦或是一粒小小的泥巴，都能帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。
躺在地上，閉上眼，由陽(yáng)光暖洋洋的撒在我身上。突然明月：原來(lái)，我的生活不僅僅只有學(xué)習(xí)，只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忽略了原本美好的風(fēng)景。
在枯燥乏味的日子里，我們一定要學(xué)會(huì)給生活加點(diǎn)糖，它讓我們進(jìn)入了一個(gè)春天的世界，得到了精神的滿足和愉悅。
給生活加點(diǎn)糖作文10
生活原本是美好的，當(dāng)我們覺(jué)得生活苦悶時(shí)，不妨嘗試著給生活加點(diǎn)糖，讓生活從此變得甜蜜起來(lái)。
九年級(jí)就是作業(yè)與壓力的代名詞，學(xué)校也好，家庭也罷，都只是奮筆疾書(shū)和苦戰(zhàn)題海而已，面對(duì)著那一疊疊枯燥費(fèi)神的作業(yè)，翻開(kāi)那一張張密密麻麻的試卷，我無(wú)奈的搖晃著手中的筆，用先苦后甜的思想支撐自己，疲憊前行。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從筆尖和指縫中溜走，提筆的力量也漸漸耗盡，連支撐自己繼續(xù)奮筆疾書(shū)的向往也消逝殆盡。
抬頭望望天空，藍(lán)天白云，陽(yáng)光明媚！
既然苦中沒(méi)有樂(lè)，我何不自己給生活加點(diǎn)調(diào)料呢？終于，內(nèi)心的煩燥與難熬如同突如其來(lái)的火山爆發(fā)一樣，沒(méi)有預(yù)約和先兆地爆發(fā)了。我丟下了筆，向外跑去，沿著熟悉但又陌生的路走去，一種熟悉的氣息頓時(shí)撲面而來(lái)，那冬日的暖陽(yáng)溫和地灑滿了一地，灑在山上，灑在田野里。
走進(jìn)大自然，整個(gè)人頓時(shí)清爽了許多，心里已沒(méi)有了諸多的煩惱事，有的只是心靈的.享受與愜意。走到那個(gè)拐角處，眼前突然一亮，那不是一大塊碧玉么，它綠得那樣通透和徹底，陽(yáng)光灑在這塊碧玉上，泛起點(diǎn)點(diǎn)的波光，毛色清翠的鳥(niǎo)兒也來(lái)感受一下這塊與它毛色相襯的碧玉，輕輕地一點(diǎn)，便騰空而去，只留下一圈圈漣漪，獨(dú)自蕩漾。索性坐在水邊，看鳥(niǎo)兒們自由嬉戲，賞湖面波光鱗鱗！這一刻，我的心也如這湖水一樣被陽(yáng)光照亮了。先前學(xué)習(xí)的不快樂(lè)早已煙消云散。就這樣坐著，任時(shí)常流走，讓快樂(lè)泛濫！
原來(lái)，我的生活不只有枯燥乏味，題海無(wú)涯。有時(shí)候，我們需要自己學(xué)會(huì)給生活加點(diǎn)糖，讓生活從此變得甜蜜！
給生活加點(diǎn)糖作文11
繁忙的都市生活，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。能坐在露天咖啡室里喝上一杯咖啡，無(wú)疑，是一種解放，一種享受，一種樂(lè)趣，更是一種對(duì)生活樂(lè)趣的態(tài)度。
——題記
從作業(yè)堆里探出頭來(lái)，讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)，讓發(fā)麻的手指放松放松······突然，我的耳朵捕捉到一點(diǎn)聲音，是從鄰居的電視機(jī)里傳出來(lái)的：“綠豆蛙，給生活加點(diǎn)料。”對(duì)呀！這一句短小精煉卻有意思的話啟發(fā)了我：為什么我不能為生活加點(diǎn)“糖”呢？
心動(dòng)不如行動(dòng)。我立刻約上幾個(gè)知己出去釣魚(yú)放松放松自己。
啊！很久沒(méi)這么看過(guò)那萬(wàn)里無(wú)云的天空了。草叢中那零零星星五顏六色的小花點(diǎn)綴著美麗的大自然，小生靈蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，細(xì)細(xì)欣賞蛐蛐兒那場(chǎng)美妙的婚禮，悉心品味蝴蝶那“春的華爾茲”······
不需要什么豪華設(shè)備，只需要一支釣魚(yú)桿便足夠了。我們坐在湖邊，靜候魚(yú)兒的到來(lái)。時(shí)間似乎過(guò)了很久，依然沒(méi)有魚(yú)。可是我們并沒(méi)有灰心、氣餒，因?yàn)槲覀冞@些“飽經(jīng)風(fēng)霜”的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)點(diǎn)的失利不足為提。忽然湖面有了動(dòng)靜，泛起了微波。我的`魚(yú)線似乎被什么扯住似的往下沉。我用力一拉，一條小魚(yú)兒上鉤了！我樂(lè)開(kāi)了花。曾幾何時(shí)，孩提時(shí)的這種歡樂(lè)只在記憶中出現(xiàn)，但今天，我終于拾回了這種久違的歡樂(lè)。那種歡樂(lè)，是一萬(wàn)根棒棒糖也比不上的······
好了！其他幾個(gè)知己也釣到了魚(yú)。我看了看表，是時(shí)候去上作文班了，不過(guò)“讀書(shū)改變命運(yùn)”這些道理我也懂，只是，唉！
晚上回到家，望著皎潔的月亮睡不著······
朋友們，別忘了像我一樣，為生活加點(diǎn)“糖”，拋開(kāi)一切煩惱，投身于快樂(lè)的海洋，放飛夢(mèng)想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像一顆糖，我們要做的，只是撕開(kāi)糖紙，把它送到嘴里而已······
給生活加點(diǎn)糖作文12
都說(shuō)初三的生活是苦悶的，乏味的，像一碗苦澀的中藥。但如果在中藥里加點(diǎn)糖，就不會(huì)太苦了。我們可以在平常的`生活里尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣。
呵呵呵，哈哈哈，我們的教室里常常傳出一陣陣驚悚的笑聲。幸虧教學(xué)樓堅(jiān)固，不然很可能被震塌了。以前下課后，班里死氣沉沉的，連說(shuō)話聲都很難聽(tīng)到，可最近不知怎么了，班里突然多出了笑聲，還是那特別瘋狂的笑聲。
我來(lái)表演一下。看我的！原來(lái)同學(xué)們都在表演搞笑的節(jié)目。
李琪將自己以前聽(tīng)過(guò)的笑話講給我們聽(tīng)，逗得我們哈哈大笑，也都顧不上矜持和肚子疼了。（因?yàn)樯象w育課時(shí)跳遠(yuǎn)要腹部用力，所以會(huì)肚子疼。）
再看王明，捧著書(shū)讀得十分認(rèn)真。他讀的是著名女作家冰心的一篇文章《談生命》。他讀得如癡如醉，我們卻一個(gè)個(gè)的笑倒了。你一定會(huì)奇怪吧？王明的聲音洪亮、吐字清晰，怎么可能會(huì)讓人捧腹大笑呢？因?yàn)楱D―他是在用方言朗讀，加上怪怪的腔調(diào)，簡(jiǎn)直可以讓人笑到面部抽筋。
然后，女漢子（咱班班長(zhǎng)）也加入了我們。班長(zhǎng)用他外婆家（貴州）的方言來(lái)讀。讀了半天，婧婧來(lái)了一句：班長(zhǎng)，你讀的我一句也沒(méi)聽(tīng)懂。我也接了一句茬：對(duì)，聽(tīng)了半天，不像中文，感覺(jué)像韓語(yǔ)或是日語(yǔ)。哈哈班長(zhǎng)自己也笑了。我再來(lái)跳一支舞吧。班長(zhǎng)說(shuō)道。然后她就給我們來(lái)了一段慘不忍睹的舞蹈。我當(dāng)時(shí)的腦子里只有一個(gè)詞――群魔亂舞。好吧，其實(shí)當(dāng)時(shí)只有班長(zhǎng)一個(gè)人在跳。
我覺(jué)得這苦悶的生活一經(jīng)我們調(diào)味――加點(diǎn)兒糖，也不會(huì)讓人乏味，無(wú)精打采。這讓我們更加精神抖擻，向著目標(biāo)，前進(jìn)。
給生活加點(diǎn)糖作文13
有人說(shuō)生活如咖啡一般苦澀，我看，不妨在苦口的咖啡中加點(diǎn)糖調(diào)和一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)變得順滑可口。
難得有這么好個(gè)天氣，我決定放下手中的作業(yè)和爸媽去我們家的田地看看。
來(lái)到一處高地，那兒很空曠，翠綠的青山如同宏偉的長(zhǎng)城一般映入我的眼簾，仿佛延綿無(wú)盡頭。目光轉(zhuǎn)向山腳，一座座農(nóng)家樓房有序地排列著。整個(gè)山體就猶如一個(gè)碩大的聚寶盆，給這個(gè)村莊帶來(lái)無(wú)盡的好運(yùn)。
繼續(xù)向前，就來(lái)到了種茶葉的地方，一排排整齊的樹(shù)葉像士兵一樣站得整整齊齊，總是能給我一種特殊的美。“今年這茶樹(shù)又長(zhǎng)高了，我們今年又有茶喝啰！”爸爸驚奇地說(shuō)道。說(shuō)起喝茶，我仿佛看到了剛沏的茶的茶杯口裊裊升起的水氣，仿佛聞到了那沁人心脾的清新的茶香！
馬上就到爺爺他們種的菜園了。爺爺種的菜長(zhǎng)得多么茂盛啊，猶如一片綠色的海洋。最多的是白菜，可以明顯看出有早種和晚種的現(xiàn)兩種。晚種的`白菜雖然矮小些，但它們毫不客氣顯露出他們“小個(gè)子”的美。那一棵棵綠色的菜心就像一朵朵含苞欲放的花苞一樣，外面的菜葉要比里面的要大一些，仿佛用一雙大手抱著小子一般，是那樣溫柔與憐愛(ài)。而另一邊的白菜就是另一個(gè)風(fēng)格，更加說(shuō)豪放，毫不收斂地敞開(kāi)自己的懷抱，去迎接那溫柔的陽(yáng)光和甘甜的雨水，去心情享受那微風(fēng)的輕撫，這是多么的愜意啊！當(dāng)然它們還有很多兄弟姐妹們：矮矮的窩瓜，細(xì)細(xì)的黃瓜，活潑的辣椒，還有……
不知不覺(jué)，已過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，我仍意猶未盡……
這次游玩，就像糖果一樣甜蜜我的心田。給生活加點(diǎn)糖，讓它香甜可口！給生活加點(diǎn)糖，讓它清香四溢！
給生活加點(diǎn)糖作文14
生活就是無(wú)常的四季，時(shí)而春色滿園、時(shí)而驕陽(yáng)酷暑、時(shí)而落木蕭蕭、時(shí)而水凍寒涼。而我們則掌握著它的調(diào)味大權(quán)，不時(shí)加入一些糖，總能使原先的平淡變得如飲甘蜜。
晉時(shí)的五柳先生時(shí)近晚年，家中早已貧困不堪，遠(yuǎn)離官場(chǎng)的隱士生活雖然帶給他一段“采菊東籬下”的悠然安逸，卻無(wú)法躲避天災(zāi)帶來(lái)的禍患。一度向往著“世外桃源”的田園領(lǐng)袖并未因此意志消沉，每日依舊以飲酒為樂(lè)、以賦詞助興，雖是貧窮卻擁有著精神的富裕。有時(shí)，生活就是如此一杯醇苦的咖啡，給生活加點(diǎn)糖，便掩去了入口的苦澀，留下咽喉的香濃回味；也濾去了世間的艱苦污漬，支撐起屹立不倒的脊梁。
那位曾說(shuō)要扼住命運(yùn)咽喉的音樂(lè)家貝多芬，在人生最為得意的時(shí)光失去了聽(tīng)力，離開(kāi)了昔日輝煌而矚目的指揮臺(tái)，他沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)作——那一個(gè)個(gè)在人們耳畔跳動(dòng)的音符便是他生命中的甘糖，盡管已無(wú)法聆聽(tīng)，他卻用心在感受那已融入生命的.甘甜；海倫凱勒盡管已逝世多年，她的自傳卻已成為不朽的經(jīng)典，令人們?yōu)橹畡?dòng)容的不僅僅是她身殘志堅(jiān)的意志，更是那些如甘糖般的文字中充滿著的對(duì)光明的渴望，將文字作為甜糖融入生活的海倫，最終在浩瀚的世間定格了自己沐浴陽(yáng)光的身影。
給生活加點(diǎn)糖，那是在艱難時(shí)永不言棄的笑靨、對(duì)自己的鼓勵(lì)、不放棄的奮進(jìn)，都如飲下咖啡后苦盡甘來(lái)；是平淡的隨身的幫助，換來(lái)誠(chéng)摯的謝意與授人玫瑰的余香，感受那份片刻的恬靜生活。
給生活加點(diǎn)糖，那一刻，我分明看見(jiàn)名為幸福的精靈眉眼彎彎，明媚似江南三月里春光如畫(huà)。
給生活加點(diǎn)糖作文15
長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的假期，沒(méi)有在校時(shí)的緊迫感，卸下?lián)樱諒?fù)一日，感覺(jué)生活過(guò)得跟復(fù)制一樣。
無(wú)聊、枯燥、乏味，這樣的生活，各種情緒涌上心頭，連寫(xiě)作業(yè)都久久不能進(jìn)入狀態(tài)，腦中無(wú)字，筆中無(wú)墨。既然坐在桌前也不知如何動(dòng)筆，我何不放下一切，去外面走走？今天，先放松一下自己，再做學(xué)習(xí)任務(wù)，給生活添加一個(gè)項(xiàng)目，也許會(huì)有意外收獲，我這樣想著，索性放下筆，走向外面。
走出門(mén)，一陣清爽迎面撲來(lái)，雨后放晴的天氣，一下子滋潤(rùn)了因循規(guī)蹈矩生活而枯竭的心。我一路小跑，來(lái)到超市買(mǎi)了瓶水。這次，我專門(mén)拿了自己平時(shí)舍不得花錢(qián)買(mǎi)下的那種輕松好喝的咖啡，我迫不及待的打開(kāi)它，一大股奶香直鉆到鼻子，灌的心里。我細(xì)細(xì)去品嘗她的美好，一路向前。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一家新開(kāi)的小吃店，準(zhǔn)備進(jìn)去看看，我朝它走過(guò)來(lái)，到正門(mén)口四五米遠(yuǎn)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小男孩手里拿著5塊錢(qián)，另一邊在很用力的推門(mén)。我有點(diǎn)不解，愣在原地，看他推門(mén)，他半個(gè)身子全壓在門(mén)邊，一只腳做往里沖的.姿勢(shì)，門(mén)還是推不開(kāi)，無(wú)奈，他一臉喪氣地把錢(qián)揣到口袋里，搖搖頭準(zhǔn)備離開(kāi)。這一刻我醒過(guò)來(lái)了，大跨步走上前去，一只手扣緊門(mén)把，往里抵，不開(kāi)。我連忙用雙手去推，雙臂使足了勁兒。我朝小男孩笑笑，示意讓他快進(jìn)去，他一會(huì)就從我臂下轉(zhuǎn)過(guò)去，站在門(mén)里朝我笑笑，“謝謝姐姐”。
這一笑，這一叫，我的心開(kāi)成一朵花，隨即又變成一顆棉花糖，軟軟的，甜甜的。我迫不及待的想要回家拿出日記本用筆記下這甜美的笑，回家的路上，我感覺(jué)化學(xué)方程式記起來(lái)了，數(shù)學(xué)公式在頭頂上轉(zhuǎn)圈，連語(yǔ)文作文都有了素材。
筆在紙上飛躍的這一刻，我明白：生活總有不如意，當(dāng)我們感受到生活的無(wú)味時(shí)，不妨給它加點(diǎn)糖，一點(diǎn)就夠了。
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