(優秀)生活的作文
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的生活的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活的作文 篇1
生活,它總是不盡完美的,現實有時總是殘酷的,只給我們留下美好的一半,然后把另一半藏起來,它總是賦予我們熱情,引誘我們去尋覓,卻又總是留下更多的思索與惆悵。我們無法要求世界去完美,就像我們無法要求自己一樣,但是只要用心去尋找,去感悟,就會發現相對比較殘缺的美。
殘缺,在我們心底是可怕的,但是用心去體會卻發現,殘缺其實并不是那么可怕,就像斷臂的維納斯,她就是殘缺的美,她的魅力就在于那只斷臂上,如果她與我們一樣是完美的,那她美嗎? 不知道為什么,我開始欣賞破碎的東西,有時我會認為完美并不是那么好,就像早晨的陽光照在自己的身上,會覺得自己金燦燦的,感覺還是完美的一片陽光好,但是當你站在樹下,陽光透過葉子照到自己的身上,斑斑點點,這就是破碎的美,難道你說這破碎的美比一整片的陽光要遜色?在夕陽西下的時候,大地一片紅色,這是一整片的美,真的`好美,但是當你站在斷墻后,站在夕陽無法完全照到的地方,你就會看見特殊的不同于外面景色的,支離破碎的美。透過大大小小的破洞,照射在地面上,各種各樣不規則的圖形,無數個斑點匯成了一幅奇妙的抽象畫。當夕陽的光輝消失在地平線上后,黑夜將世界吞噬了,只剩下了黑白的景色,當月亮出來時就不會有星星嗎?看吧,整個夜空都被月亮照亮了,想要尋找星星,目光卻不由自主的看向了那完美的白,的確這時候的完美要比殘缺好,因為我們的眼睛已經被月填滿了,唯獨有偶,我靠在一棵樹上,面向西方,樹冠把月亮擋住了,只有幾片破碎的白映在背上,但是眼前的是許許多多的星星,這里一顆那里一顆,仿佛在玩游戲,又仿佛在聚會,比那孤獨的月美多了。
完美與殘缺真的很矛盾我希望一切事物都是完美的!果不出所料,今晚的月是那么圓;暗藍的星空是那么美;竹林又是那么的幽靜。一切的一切仿佛在靜中生在靜中滅…我不要這般憔悴,不要這般蕭條,不要這般冷寂…然而完美的背后總有破碎。支離破碎才是美!殘缺才是美!殘月是美的!在它最暗最弱的時候是美的!它在慢慢積蓄力量,拼命的努力綻放出光彩!然而它疲憊了,就在剛才!它孕育而升的是一輪滿月!它光凈,耀眼,奪目!那散落的滿地碎銀,便是這殘月之前所譜寫的美麗畫卷!!它即將孕育而生出新的滿月!
枯葉是美的!在它最黯淡無光的時候是美的!它在慢慢貯藏力量,力求保存充足的營養!然而它困倦了,就在之前!它還茂盛蒼翠地挺立在枝頭!它青翠,透明,光鮮!那散落的蔭下的斑駁星點,便是這枯葉所做的偉大詩篇!!它即將作為營養,為新生的葉做準備!
換一種角度來看,其實任何事物也有可愛的美麗之處 ―― 殘缺美。因為太過一帆風順,太過于完美,反而膩味無趣心生厭倦不值得珍惜了……殘缺真的很美! 真的!殘缺也是一種美!比完美無缺的境界還要高!因為破碎證明了它之前的完美!也說明即將會造就新的完美!也許有些事物它完美的時候我們并不覺得它是完美的!只有它破碎的時候才會讓我們懂得珍惜!
美麗不因殘缺而晦澀!或許在某種程度上殘缺更增添了美麗的成分。
殘缺與完美這兩種極端的字眼,它都是美的,它們在我們的生活中缺一不可,天下物無全美,世界上沒有真實完美的東西,但是過多的殘缺也是不行的,那么是完美無缺的美要好還是破碎的美要好呢?我無法做出回答。
生活的作文 篇2
暑期,我要和其他幾位同學輪流到南京新聞廣播電臺去主持“快樂的百靈鳥”節目。這是一個暑期少年兒童節目。我聽了這個消息,心里既高興又緊張。高興的是,我在播音室里說的每一句話,全市小朋友都能聽到,同學們知道了肯定會羨慕我:緊張的`是,我第一次當主持人,能不能當好……我帶著疑惑的心情去了廣播電臺。
到了直播室,我看到了面前控制臺上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈,新鮮感讓我稍微減輕了一點緊張,可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節目開始之前,爸爸和薛老師都叮囑我:廣播的時候不要緊張,像平時和同學聊天一樣就可以了。我便不再猶豫,大膽地對著話筒說:“快樂的百靈鳥節目開始了。我是長江路小學的王柔桑,很高興能為大家主持今天的節目……”
節目過程中,老師一會兒給同學們放音樂,一會兒給同學們講故事,一會兒讓同學們猜謎語。我給大家講了一個“白字縣官”的笑話。接著,有一個同學打進電話來,讓我猜一個謎語。她說:“名字里有虎字,卻又不是虎,打一種動物。”我想了一下,突然,眼前一亮,說:“是壁虎。”她說:“對了,你真聰明!”
忙忙碌碌中,時間過得真快,一晃節目就結束了。我告別了薛老師,帶著歡快、喜悅的心情走出了廣播電臺。
第一次當主持人,能通過主持節目豐富同學們的暑期生活,我心里有說不出的高興。
生活的作文 篇3
學生們都盼著暑假,我的暑假非常快樂。
有一次我去找同學玩。同學提議去捉蜻蜓,我說好呀!
我們來到了一處綠油油的開滿五顏六色花朵的地方。蜻蜓有紅的,黃的,紫的等花花綠綠的。我們都捉到一只,有人提議來一次比賽,看誰捉的蜻蜓飛得遠。我們來到了一處四周都是封閉的地方,站在同一條線上開始喊:“一、二、三!放!”大家就一起放,可是蜻蜓太不聽話了,有的往這邊飛,有的往那邊飛,有的干脆巴在墻上不下來。我們放了幾次,都沒有比出誰是第一,不過大家玩得都很開心。
我們家的'瓜熟了,有些留給自己吃,大部分要拿去賣。商家來了,我們把瓜運上車。運瓜是個辛苦的活兒,運到幾十個的時候,我已經滿頭大汗了。這時爺爺笑著對我說:“這樣可不行呀!要好好鍛練,省得你們在家里玩。”聽爺爺小瞧我,我想不能輸給爺爺,我得挺住。過了許久我們才運完,我一刻也沒有停歇,多么不容易啊!
這個暑假,我也遇見過不好的事。
那天我和往日一樣去朋友家玩,發現他和別人在吵嘴了。我過去勸,可是他們把我說的話當炮灰。后來我問他們為什么吵嘴。他朋友說:“我向他借筆都不肯,小氣!”我說:“人家的東西應該他自己說了算,你怎么能強迫人家呢?再說了,人要大方點,不能為了小事而吵嘴。”他倆一聽就不生氣了,從此和好了。
這個暑假,我覺得很有意義。
【生活的作文】相關文章:
真正的生活_生活作文02-15
(精選)生活的作文04-02
生活的作文09-06
生活作文02-08
[經典]生活的作文02-06
【精選】生活作文03-06
生活的作文(經典)12-14
生活的作文[精選]12-14
[精選]生活的作文05-11
生活作文[精選]10-04