生活中的傳統(tǒng)文化作文:我們的傳統(tǒng)文化

時(shí)間:2025-02-08 11:14:49 賽賽 [第五單元]生活中的傳統(tǒng)文化 我要投稿
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關(guān)于生活中的傳統(tǒng)文化作文550字:我們的傳統(tǒng)文化(通用30篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的關(guān)于生活中的傳統(tǒng)文化作文550字:我們的傳統(tǒng)文化,歡迎大家分享。

關(guān)于生活中的傳統(tǒng)文化作文550字:我們的傳統(tǒng)文化(通用30篇)

  生活中的傳統(tǒng)文化作文:我們的傳統(tǒng)文化 1

  我國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文化古國(guó),中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,在我們的生活中處處可見(jiàn),我們學(xué)習(xí)的唐詩(shī)、宋詞、四大名著;我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的茶;還有我們拉的二胡,吹的笛子;我們穿的唐服,用的瓷器等等。我國(guó)的傳統(tǒng)文化數(shù)不勝數(shù),隨處可見(jiàn)。

  我國(guó)有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,很多事情有各種禮儀和習(xí)俗,每個(gè)地方還有地方和民族的特色。而我還是最喜歡過(guò)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,

  過(guò)春節(jié)可以收到象征著祝福和平安的壓歲錢;過(guò)清明節(jié)可以祭拜去世的親人;過(guò)端午節(jié)可以吃到香甜軟糯的粽子;中秋節(jié)是全家團(tuán)圓吃月餅、賞月的日子;重陽(yáng)節(jié)是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的`傳統(tǒng)節(jié)日里,我印象最深的還是端午節(jié)。

  端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,傳說(shuō)屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺騙,傷心至極,當(dāng)晚投江而死。人們知道了這個(gè)消息時(shí),紛紛趕到江邊,上了小船準(zhǔn)備把屈原的尸體打撈回來(lái),可怎么也打撈不回來(lái)了。人們怕屈原的尸體被魚(yú)蝦吃掉,就把粽子扔下了江,讓魚(yú)蝦吃粽子。從此人們就把這一天稱為端午節(jié),在這天,家家戶戶都要做粽子吃,以此來(lái)紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人!

  我國(guó)的每個(gè)傳統(tǒng)文化都有它的一個(gè)歷史背景或是一個(gè)經(jīng)典故事。中國(guó)的傳統(tǒng)文化可真是博大精深,淵源流長(zhǎng)啊!

  生活中的傳統(tǒng)文化作文:我們的傳統(tǒng)文化 2

  我們國(guó)家有很多傳統(tǒng)文化,賽龍舟是一種傳統(tǒng)文化,是在端午節(jié)的時(shí)候才做的,也是一種比賽,誰(shuí)先到終點(diǎn),誰(shuí)就是冠軍:端午節(jié)大家還要往河里扔雞蛋和粽子,是為了紀(jì)念我國(guó)古代偉大的詩(shī)人屈原, 不過(guò)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種情況;元宵節(jié)要猜燈謎、吃元宵,可是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)元宵節(jié)猜燈謎,幾乎什么時(shí)候有燈謎都可以猜,有的地方把這習(xí)俗叫鬧花燈,鬧花燈上的`燈謎不會(huì)太難,頂多就是謎語(yǔ),元宵節(jié)還要放鞭炮;中秋節(jié)還要吃月餅,晚上還要看月亮,中秋節(jié)晚上的月亮最圓了;過(guò)年了要貼窗花、貼春聯(lián),這是臘月三十,過(guò)年還要吃餃子,看晚會(huì),大家還要一起唱新年好,一家人團(tuán)聚在一起,一起吃團(tuán)圓飯,長(zhǎng)輩還要給小孩子紅包。

  我們的民間工藝也很好,剪紙是一種民間工藝,一般都會(huì)把剪好的紙貼在墻上、窗戶上;折風(fēng)箏也是民間工藝,小孩子一般都不會(huì)做;寫春聯(lián)、做燈籠、扎燈籠墻、捏糖人、捏面人。

  我們有很多民間小吃,有灌湯包、粽子、餃子、湯圓、月餅、手搟面、冰糖葫蘆、麻花、年糕。我最愛(ài)吃餃子,更喜歡全家人一起包餃子。

  我們國(guó)家有這么豐富多彩的傳統(tǒng)文化,我們要學(xué)習(xí)它們,并把它們發(fā)揚(yáng)光大!

  生活中的傳統(tǒng)文化作文:我們的傳統(tǒng)文化 3

  說(shuō)起中國(guó)傳統(tǒng)文化那可是數(shù)不勝數(shù),而讓我記憶深刻的就是這春節(jié)了。

  春節(jié)是中國(guó)人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,是象征團(tuán)結(jié)、興旺,對(duì)未來(lái)寄托新的希望的佳節(jié),如何慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。其中有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣就是吃餃子。吃餃子之前當(dāng)然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動(dòng)上手。

  想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開(kāi)始水倒少了,揉出來(lái)的面拿起來(lái)向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時(shí)候啊!又加了一點(diǎn)干的面粉,面總算弄好了。可是一聽(tīng)媽媽說(shuō)面還要放半個(gè)小時(shí),真等的`我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學(xué)著媽媽以前包餃子的動(dòng)作把面揉成一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條。結(jié)果揉的一節(jié)粗一節(jié)細(xì)的還好揉了好長(zhǎng)時(shí)間終于揉好了。我突然想:既然餃子作為中國(guó)傳統(tǒng)文化流傳了下來(lái),餃子就一定很美味,但是肯定有一定的制作難度。為了吃上美味的餃子努力!接下來(lái)開(kāi)始把面切成小塊,再繼續(xù)搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒(méi)熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛(ài)的小柿餅大小,便準(zhǔn)備搟皮了。我一手拿著小餅,一手拿著搟面杖搟餃子皮。哎,像媽媽那樣搟皮好難啊,我實(shí)在學(xué)不會(huì)最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯(cuò)。該包餃子了,媽媽給我做了我最愛(ài)吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學(xué)著包餃子。包出一個(gè)餃子之后突然覺(jué)得包餃子不是那么困難。終于包好了開(kāi)始煮了,我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟。看著餃子在過(guò)的翻騰如同一條條白色的魚(yú)在歡樂(lè)的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著餃子心里說(shuō)不出的開(kāi)心。霎時(shí),我覺(jué)得我離中國(guó)的傳統(tǒng)文化也近了一步。

  我愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化!

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  隨著社會(huì)的變革,一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,我們很多傳統(tǒng)節(jié)日都被冷落了,誠(chéng)然,圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)等“洋節(jié)”的到來(lái)帶給了我們新鮮活躍的西方文化,拓寬了我們的視野,豐富了我們的見(jiàn)聞,但我們也應(yīng)當(dāng)看到,如今的人們,尤其是年輕人,似乎對(duì)“洋節(jié)”過(guò)分偏愛(ài)從而忽視了我們歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)農(nóng)業(yè)禮貌向城市禮貌、工業(yè)禮貌轉(zhuǎn)化的時(shí)代,傳統(tǒng)節(jié)日儀式上的淡化雖難以避免,但節(jié)日若是被人們淡忘,甚至尋覓不到一息對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的記憶,那將是危險(xiǎn)的。繁榮發(fā)展社會(huì)主義文化,需要優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng),不尊重不善待傳統(tǒng)文化,難免逐漸喪失文化自覺(jué)與文化自信。在邁向現(xiàn)代化的進(jìn)程中,如何堅(jiān)守傳統(tǒng)文化,是擺在我們面前亟待重視的課題。

  每一個(gè)佳節(jié)都寄托著華夏兒女源自民族本性的期望和祝愿。在中國(guó),每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有自我的起源和寓意,每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的構(gòu)成過(guò)程,都是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的'過(guò)程,里面所蘊(yùn)含的是社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中人類智慧的結(jié)晶。當(dāng)下,只要我們記住傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,牢記傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深刻韻味,改變傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝方式未嘗不可。

  當(dāng)然,堅(jiān)守傳統(tǒng)文化內(nèi)涵意在守住民族文化的深刻內(nèi)涵,這并不意味著墨守陳規(guī)或固步自封,而應(yīng)是呼應(yīng)時(shí)代、順應(yīng)發(fā)展要求、創(chuàng)新形式和突破。

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  武術(shù)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化之一,更是民族體育的主要內(nèi)容之一,是幾千年來(lái)我國(guó)人民用以鍛煉身體和自衛(wèi)的一種方法,對(duì)現(xiàn)今中國(guó)的大眾文化有著深遠(yuǎn)影響。

  不知是體質(zhì)問(wèn)題還是怎的,我自小“體弱多病”。剛上幼兒園那會(huì)兒,正好是手足口病的爆發(fā)期,果不其然,我首先”躺槍“了,于是便被家長(zhǎng)領(lǐng)回家休養(yǎng)了一段時(shí)間。回校之后發(fā)現(xiàn),因?yàn)槭肿憧诓〉脑颍蠋熖仄噶宋湫g(shù)教練來(lái)指導(dǎo)我們練習(xí)中國(guó)功夫。

  那是一個(gè)烏云密布的惡劣天氣,我們做完準(zhǔn)備活動(dòng),正要練習(xí)功夫時(shí),天空開(kāi)始飄起了小雨。風(fēng),蕭瑟地吹著;雨,淅瀝地下著。正當(dāng)我以為要帶隊(duì)回教室時(shí),教練的舉動(dòng)令我大吃一驚——他仍然在風(fēng)雨中指導(dǎo)著我們的'動(dòng)作。當(dāng)我恍惚走神時(shí),教練似乎看透了我的心思,來(lái)到了我的面前,嚴(yán)格地指導(dǎo)著我的動(dòng)作。

  練習(xí)過(guò)后,正當(dāng)我們都走回教室時(shí),教練把我叫住了:“今天怎么心不在焉啊?”我將內(nèi)心的疑惑說(shuō)了出來(lái):“教練,練習(xí)中國(guó)功夫真的會(huì)使身體得到一定的鍛煉嗎?”他的回答令我大吃一驚:“練武術(shù)可以促進(jìn)人體血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì),在生活中還可以當(dāng)做防身的本領(lǐng),遇到敵人襲擊時(shí),能保護(hù)自己和他人。”他那堅(jiān)定有力的聲音令我難忘。漸漸地,我感受到了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,并因練習(xí)中國(guó)功夫而愛(ài)上了這個(gè)文化。

  中華文化,是博大精深的。在世界歷史的星空中,中國(guó)傳統(tǒng)文化是那樣璀璨奪目。作為新時(shí)代好少年,傳承文化是我們的首要任務(wù)。

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  中華傳統(tǒng)文化——古詩(shī)

  中國(guó)有許多豐富的傳統(tǒng)文化,但我最喜愛(ài)的是古詩(shī),它在中華文字出現(xiàn)之時(shí)就有了。我讀過(guò)好多古詩(shī),有《山行》、《望天門山》、《靜夜思》……古詩(shī)大多是來(lái)抒發(fā)感情的,我個(gè)性喜愛(ài)。

  我很小的時(shí)候就喜愛(ài)上了《草》這首詩(shī),它是唐代的詩(shī)人白居易寫的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話就寫出了草頑強(qiáng)的生命力,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”不就是最好的寫照嗎?竟然連小草都有這么頑強(qiáng)的生命力,我們必須要變得堅(jiān)強(qiáng)一些,不能讓“野火”傷到我們。

  每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,我都要去奶奶家,爸爸媽媽離開(kāi)的時(shí)侯,我就會(huì)個(gè)性悲哀,這時(shí),《九月九日憶山東兄弟》就會(huì)出此刻我的腦海里:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”

  “看菊花展嘍!”人們的叫聲把我的腳勾了過(guò)去,啊,芙蓉廣場(chǎng)的.菊花白如玉,黃如金,紅如火。白菊花那嬌嫩的樣貌最引人注目;黃菊花又像磁鐵一樣把人們“吸”了過(guò)去;紅色的“大火把”又好像在威脅人們:“誰(shuí)敢但是來(lái)!”菊花美麗動(dòng)人,我忍不住喊到“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。”黃巢的詩(shī)好優(yōu)美呀!

  古詩(shī)就是這樣抑揚(yáng)頓挫,栩栩如生,古詩(shī)陪伴著我度過(guò)了一年又一年,它成了我的至愛(ài)。

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  今天我寫的傳統(tǒng)文化是大家最常見(jiàn)的一種,也是我們大家都會(huì)的一種,而且它們各種各樣,形態(tài)各異。你們想知道我說(shuō)的傳統(tǒng)文化是什么嗎?如果想知道,那就接著往下看吧!

  我說(shuō)得傳統(tǒng)文化是“剪紙”,你們猜出來(lái)了嗎?剪紙有好多種剪法,真是五花八門。可惜,我只會(huì)胡亂剪,不過(guò),剪的也蠻漂亮的嗎!

  有一次,我拿出了一張正方形的彩紙,把它對(duì)折兩下,就出來(lái)了一張小正方形彩紙,在用剪刀從它的一條邊斜著剪兩下,就出現(xiàn)了兩個(gè)三角形,再在其余三條邊上,剪出一些你喜歡的形狀,最后,把正方形彩紙打開(kāi),一副彩色的“眼鏡”就出現(xiàn)了!

  怎么樣,這就是我最喜歡的傳統(tǒng)文化——剪紙!

  秧歌、掛花燈、貼窗花……很多明間藝術(shù)中,明間剪紙算是最易讓人接受的.一張喜慶貼了。

  記得小時(shí)候,我常常看奶奶剪紙花。一張大大的紙,折幾折。然后用大剪刀“喀嚓喀嚓”那么一剪,打開(kāi)就是一張很漂亮的紙花,對(duì)我來(lái)說(shuō)。剪紙是個(gè)很難的一件事,奶奶有一雙巧手,耐心的教我學(xué)剪紙,首先拿一張正方形的紙,再對(duì)折,畫(huà)上自己喜愛(ài)的圖片或者動(dòng)物,用剪刀沿著圖片的邊沿剪下去,之后打開(kāi)就是一幅美麗的圖案了,剪紙?zhí)衿媪耍?/p>

  剪紙?bào)w現(xiàn)出了人們的心靈手巧和聰明才能,我想剪一幅精美的圖畫(huà)送給我奶奶,我還要謝謝我的奶奶教會(huì)我剪紙,讓我嘗試到了剪紙的樂(lè)趣。

  生活中的傳統(tǒng)文化作文:我們的傳統(tǒng)文化 8

  我國(guó)是一個(gè)有著豐富文化底蘊(yùn)的國(guó)家,其中也不乏有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)……今天我就給大家說(shuō)說(shuō)端午節(jié)。

  為什么端午節(jié)會(huì)在每年的陰歷五月初五過(guò)呢?那是因?yàn)槲覈?guó)古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害,被迫投江而死,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就將他投江死亡的這日定為“端午日”。

  在我國(guó),端午節(jié)這天有很多的民間習(xí)俗,包粽子是大家最喜歡的習(xí)俗,這天,一家人會(huì)圍坐在一起包粽子,有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融,粽子熟了,

  大家又會(huì)坐在一起吃粽子,香噴美味的粽子香飄滿了屋;賽龍舟也是我國(guó)端午節(jié)傳統(tǒng)的'節(jié)目,親朋好友相伴而行,到江邊觀看龍舟比賽,看,一艘龍舟快速的駛過(guò)來(lái)了,激起了江邊觀賽人的熱情,大家為它鼓掌加油。

  在我的家鄉(xiāng),每到端午節(jié),每家每戶還會(huì)準(zhǔn)備一些艾草,插在大門和窗戶上,我問(wèn)奶奶“為什么要在門上插草呢?”奶奶說(shuō)“這是咱這的習(xí)俗,插上艾草,蚊蟲(chóng)蛇蟻就會(huì)遠(yuǎn)離咱家,讓咱家人都健健康康的。

  家里有小孩的,還會(huì)給小孩的衣服上掛上做的“五毒葫蘆”,祈求保佑孩子健康。

  這些雖然只是一些習(xí)俗,但卻在我們家鄉(xiāng)形成了一種文化。

  端午節(jié)雖然只是眾多節(jié)日中的一個(gè),卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也讓我增長(zhǎng)了知識(shí),愿端午節(jié)的傳統(tǒng)文化能夠繼續(xù)傳承。

  生活中的傳統(tǒng)文化作文:我們的傳統(tǒng)文化 9

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息……”這句話我一直記在心中。因?yàn)榇蠹抑挥邪l(fā)憤自強(qiáng),奮斗不息才會(huì)得到賞識(shí),也才會(huì)找到一份輕松的工作。現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,但是我還是不會(huì)忘記它為我?guī)?lái)的哪些好處,哪些幫助。

  記得我歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本《國(guó)學(xué)經(jīng)典》。我很高興,便一把搶過(guò)那本書(shū)。你們別可以為我年齡小,認(rèn)的字就少。那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我認(rèn)的字是同齡人的兩倍。每天下午,我總會(huì)翻一翻這本書(shū),看一看它的內(nèi)容,不斷地在書(shū)海中享受。我喜歡讀書(shū),更喜歡朗誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》。現(xiàn)在那本書(shū)已經(jīng)很破舊了,但是我還是一如既往地珍惜它,喜歡它。《國(guó)學(xué)經(jīng)典》對(duì)我的影響很大。

  《國(guó)學(xué)經(jīng)典》是一本濃縮了許多精華的書(shū)。是一本帶給我們知識(shí)的書(shū),更是一本帶給我們無(wú)限智慧的書(shū)。如果說(shuō)這本書(shū)是一粒米,那我就是精華。如果說(shuō)這本書(shū)是以位溫柔的老師,那我就是個(gè)兩三歲,對(duì)老師說(shuō)的話似懂非懂的小娃娃。《國(guó)學(xué)經(jīng)典》帶給我們的知識(shí)是有限的,但是我的想象力是無(wú)邊無(wú)際的。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):|“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”書(shū)籍還是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,我們讀書(shū)就要擁有火一樣的激情。“書(shū)是人饑餓的時(shí)候的一片面包。”我想我想這句話用在我身上是最合適不過(guò)的.。我離開(kāi)了書(shū)籍猶如離開(kāi)了空氣,不能呼吸!愛(ài)上《國(guó)學(xué)經(jīng)典》吧!它會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快來(lái)和力量。

  書(shū),是不能離開(kāi)人們生活的,書(shū)是多么美好,多們有智慧啊!希望大家愛(ài)上看書(shū),看上書(shū)的智慧和美好!

  生活中的傳統(tǒng)文化作文:我們的傳統(tǒng)文化 10

  因幾句口角,陜西張智偉、郭亮和王云璋3位花季少年便對(duì)女乞丐李文蘭施以長(zhǎng)時(shí)間的暴打;而當(dāng)受害者拖著受傷的身體尋求幫助時(shí),人們表現(xiàn)出了驚人的麻木:衛(wèi)生院值班醫(yī)生眼見(jiàn)其渾身是傷,卻不采取任何診治措施;派出所接到報(bào)警后三個(gè)小時(shí)才派了名司機(jī)去處理,村支書(shū)非但不采取救治措施,反與派出所商量如何將李送出轄區(qū)之外……于是,一條有望得救的生命就這樣逝去了(新華社8月5日?qǐng)?bào)道)……

  很顯然,張智偉等人的殘暴是令人發(fā)指的。即便面對(duì)“孩子”這樣一個(gè)無(wú)比廣闊的群體,張智偉等人僅僅是極端的`個(gè)例,但人們還是會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn):如今的孩子到底怎么了?

  或許一切都緣于偶然,我們甚至可以進(jìn)行這樣的設(shè)想:如果“孩子們”沒(méi)有喝酒,他們就不會(huì)酒后“鬧事”了,如果“孩子們”后來(lái)沒(méi)有找到李文蘭,也就不會(huì)再發(fā)生“乞丐之死”了……

  但偶然之外的必然是當(dāng)我們的孩子們習(xí)慣于以自我為中心,習(xí)慣于將自己擺放在高位將旁人視為卑微的時(shí)候,他們也就喪失了對(duì)生命最起碼的敬畏之心,于是旁人的生命的尊嚴(yán)和價(jià)值也就隨之貶化。我不知道,當(dāng)孩子們用菜籽桿插進(jìn)李文蘭的下身的時(shí)候,在他們眼中,作為乞丐的李文蘭是否僅僅是一只螞蟻——在很多的孩子的游戲中,屠戮螞蟻的方式往往是用最小的一個(gè)手指頭掐死它,或者是抬高腳,然后狠命下跺。

  生活中的傳統(tǒng)文化作文:我們的傳統(tǒng)文化 11

  中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,比如春節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等,但我最喜歡的就是春節(jié)了。每到春節(jié),每家貼著一個(gè)字“福”,敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩。

  在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱過(guò)年。每到過(guò)年,街上掛滿了紅彤彤的燈籠。每個(gè)同學(xué)都能拿到利是,都可以買新衣服。我還喜歡重陽(yáng)節(jié),農(nóng)歷九月九日,有一首我們學(xué)過(guò)的詩(shī):“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”這首詩(shī)寫得很好。

  這兩個(gè)節(jié)日都非常好,一個(gè)是開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的.。另一個(gè)是賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。

  我們中國(guó)真是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,我為我是中國(guó)人而自豪。

  關(guān)于傳統(tǒng)文化的作文傳統(tǒng)文化——過(guò)年尚津萱大年初一,小朋友們都早早地起了床,都到各家拜年,連連說(shuō):“新年好!新年好!”一大清早,爸爸就帶我去買鞭炮,準(zhǔn)備夜晚放。爸爸說(shuō):“夜晚的時(shí)候,爸爸帶你到奶奶家放鞭炮吧!好嗎?”我高興地說(shuō):“好好好!”到了晚上,爸爸和我拿出鞭炮,我說(shuō):“先放蝴蝶樣子的鞭炮,可以嗎?”“當(dāng)然可以了!”爸爸笑著說(shuō)。我小心翼翼地點(diǎn)起火,把火點(diǎn)在蝴蝶頭上,還沒(méi)等我轉(zhuǎn)身,就噼里啪啦地響了起來(lái),嚇得我差點(diǎn)趴下。今天我真高興啊!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)自己放鞭炮了。

  生活中的傳統(tǒng)文化作文:我們的傳統(tǒng)文化 12

  我國(guó)有著悠久的歷史和文明,各種文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),茶文化就跟不用說(shuō)了,茶,在我國(guó)有很悠久的歷史。傳說(shuō),炎帝神農(nóng)嘗百草后發(fā)現(xiàn)了茶,唐人陸羽曾著的《茶經(jīng)》赫赫有名,告訴我們?nèi)绾闻莶琛⑵凡琛2⑶夷阒绬幔坎柽是世界三大不含酒精飲料之一呢。聽(tīng)到茶如此有名,我也忍不住來(lái)泡一泡、品一品茶了。

  我先買了一包茉莉花茶,把細(xì)細(xì)的`,干干的,又硬又長(zhǎng)的干茶放入杯中,它們好像一群正在睡覺(jué)的蝴蝶,寬大的翅膀緊緊地裹著身子似的。我再把85度左右的開(kāi)水倒入杯子里,水似風(fēng),茶似蝶,風(fēng)把蝶搖醒,有的蝶在風(fēng)中翩翩起舞;有的蝶在水面張望;還有的蝶是小懶蟲(chóng),還在樹(shù)上睡哩;過(guò)了一會(huì),蝶飛累了,慢慢地回到了杯底睡覺(jué)去了。茶水也漸漸變黃。這時(shí),茶泡好了,我輕輕把杯蓋揭開(kāi),白白地水霧參雜著沁人心脾的茶香撲鼻而來(lái),仿佛把我?guī)У搅讼删骋话恪?吹饺绱司吧屛胰滩蛔∑穱L。

  我把茶杯放在手中,輕輕地喝了一口茶。嗯,微苦中帶著一絲甘甜,甘甜里又帶著一絲清涼,怪不得古人那么喜歡品茶呢!真好,我又喝了幾小口,立刻清醒了很多,清涼、清靜和清醒在我身邊繚繞。

  古人云:“人生如茶,茶如人生,先苦后甜,有苦有甜。”所以,我應(yīng)該樂(lè)觀地去學(xué)習(xí)和生活,因?yàn)橹挥锌朔钪械拇煺郏拍苴A得更多的鮮花和掌聲。

  生活中的傳統(tǒng)文化作文:我們的傳統(tǒng)文化 13

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,其中春節(jié)是中國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我最期待最喜歡的節(jié)日。

  每年春節(jié),街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄,商場(chǎng)里面是人山人海,在購(gòu)買年貨,可熱鬧了。到了大年三十這天,媽媽在準(zhǔn)備豐盛的食物,我們小朋友們都穿上了漂亮的新衣服,爸爸還會(huì)帶我去逛花街,深圳是禁止放煙花炮竹的城市,但是偶爾也會(huì)聽(tīng)到一陣陣鞭炮聲,為節(jié)日增添了喜慶的'色彩。吃完年夜飯后,我們一家人就會(huì)坐在一起一邊吃水果一邊觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),精彩的表演常把我們逗得哈哈大笑。

  每年春節(jié),我最期待的日子就是過(guò)年了,因?yàn)榭梢匀ネ馄偶覉F(tuán)聚,每年都是迫不及待地等待爸爸媽媽帶我去外婆家。我特別喜歡去外婆家過(guò)年,那里可以自由玩耍,還能和很多表兄弟姐妹一起玩耍。外婆家的過(guò)年氣氛特別濃厚,街上到處都是熱鬧的景象,隨處可聽(tīng)到鞭炮聲響,還有五彩繽紛的煙花在空中綻放,點(diǎn)亮了整個(gè)夜空。看著煙花綻放的美麗景象,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,心情無(wú)比愉悅!

  外婆家門口不遠(yuǎn)處有一座漂亮的戲臺(tái),每天都傳來(lái)悠揚(yáng)的戲曲聲。據(jù)說(shuō)是為了招待某位神仙而搭建的。我們孩子們經(jīng)常在戲臺(tái)周圍玩耍,歡樂(lè)不斷。周圍還有一些小賣部,有賣各種美味小吃的,有賣各種有趣玩具的,還有賣煙花炮竹的。我們拿著壓歲錢在這些小賣部里盡情選購(gòu),享受著購(gòu)物的樂(lè)趣。這段時(shí)間真是快樂(lè)又充實(shí)。

  我喜歡春節(jié),更喜歡外婆家的春節(jié),它給我的童年帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè),我期待下一個(gè)春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

  生活中的傳統(tǒng)文化作文:我們的傳統(tǒng)文化 14

  瑯臺(tái)上,紅塵里,水袖輕擺,身影淡得像水墨畫(huà)。透明如醇蜜的陽(yáng)光在閃爍,咿咿吖吖的川劇調(diào)穿越時(shí)光,出走千年,講述著那個(gè)時(shí)代傳統(tǒng)文化的輝煌……

  大紅的幔布扯開(kāi)了,踏著清亮的鼓點(diǎn),和著渾厚的胡琴,武旦一個(gè)回馬槍亮相,唱調(diào)一清一濁,點(diǎn)染心尖,似從遠(yuǎn)古而來(lái)。唱出對(duì)傳統(tǒng)文化骨子里的歡喜;五彩變化的臉譜,交織著人生的酸甜苦辣。流淌著有聲有色的歷史。人生如戲,戲亦如人生。唱不盡的興亡起落,彈不盡的悲傷惆悵。在別人的故事里留下自己的痕跡。

  浮一襲水袖,拭盡戲里的故事。擲,抖,扔,拋,衣袂飄飄,游離于光影之外。飄舞的水袖牽著一縷縷的浮香,延綿的'水袖量出長(zhǎng)長(zhǎng)的思緒。欲言又止,亦或顧影自憐,仿佛塵世里綻放的青蓮,一顰一笑,世界填滿了色彩。稀碎的舞步卷起一地沉醉,把瞬間凝成歲月……

  只可惜,時(shí)光荏苒,芳華似指尖流砂,這文化的獨(dú)白也會(huì)淡去,天色已晚,早已無(wú)人識(shí)濃妝。成于滿清,興于民國(guó)的川劇,戰(zhàn)火的紛煙沒(méi)擾亂它,卻逐漸湮沒(méi)于戰(zhàn)后的中國(guó)。終是國(guó)外的洪流沖刷了傳統(tǒng)。崇洋媚外不知何時(shí)變成潮流。戲院中拾一席而坐,聽(tīng)雅韻于臺(tái)上,茶的芳香氤氳著文化的芳華,尋覓往昔的舊夢(mèng),這樣的場(chǎng)景何時(shí)能重演?

  魚(yú)不可脫于淵。中華的兒女走多遠(yuǎn),心尖上永遠(yuǎn)有傳統(tǒng)文化的根。在衰落遺失的邊緣堅(jiān)守,在功名世俗的繁榮堅(jiān)持。

  文化熏染沁潤(rùn)心靈,是智慧的結(jié)晶。走在未來(lái)的道路,我想攜一曲質(zhì)樸的川調(diào),看它穿越時(shí)光,繾綣心中,一闕舞盡芳華……

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  中國(guó)傳統(tǒng)文化猶如一座巨大的寶庫(kù)。包含著有剪紙、小孩穿的虎頭鞋、刺繡、餃子……其中,我最感興趣永遠(yuǎn)是鈞瓷。

  我有一個(gè)愛(ài)不釋手的鈞瓷,它是一頭小象,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,大大的`眼睛,笨重的身體。一般來(lái)說(shuō)瓷器有許許多多的顏色,有白色,有黑色,有紅色……這頭小象的顏色總體來(lái)說(shuō)是紅紫色的。它是由爸爸送我的生日禮物,聽(tīng)爸爸說(shuō)它代表著吉祥如意,大富大貴的意思。

  鈞瓷不僅漂亮,而且里面還藏著許多秘密呢,據(jù)網(wǎng)上介紹,鈞瓷古代也叫“窯器”,關(guān)于鈞瓷的資料,到現(xiàn)在還沒(méi)有完全一致的意見(jiàn),一般認(rèn)為它必須具備以下幾個(gè)條件:一、以瓷土為原料。二、經(jīng)過(guò)1300攝氏度左右的高溫焙燒;三、燒成后胎質(zhì)堅(jiān)硬致密,色白,透明或半透明,叩之有金石之聲,吸水率在10%以下;四、表面上有在高溫下和胚體一起燒成的玻璃質(zhì)釉。我國(guó)是世界上最早發(fā)明鈞瓷的國(guó)家,鈞瓷的出現(xiàn),是我國(guó)古代勞動(dòng)人民對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn)。由于鈞瓷潔面干凈美觀,堅(jiān)固耐用,又具有造價(jià)低廉,用途廣泛,而且原料分布廣泛,蘊(yùn)藏豐富。被成為人類物質(zhì)生活的重要組成部分,并引起了人類物質(zhì)生活革命性變化,并極大豐富了人類的文化寶庫(kù)。社會(huì)上還流行起一句話叫“家有萬(wàn)貫,不如鈞瓷一片”的說(shuō)法。

  我愛(ài)中國(guó),更愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)文化——鈞瓷。

  生活中的傳統(tǒng)文化作文:我們的傳統(tǒng)文化 16

  暑假里老師布置了一道暑假作業(yè):記一次外出游玩的經(jīng)歷。我和好朋友莉莉商量去家附近的一個(gè)古鎮(zhèn)上游玩。

  在一個(gè)晴朗天里,我倆出發(fā)了。這個(gè)古鎮(zhèn)在幾十年前一直都是通商貿(mào)易往來(lái)的重要渡口,隨著城市化的進(jìn)程,渡口消失了,古鎮(zhèn)也被打造成了旅游文化集散地,每年都吸引大量的游客前來(lái)參觀。剛走進(jìn)古鎮(zhèn),就發(fā)現(xiàn)來(lái)來(lái)往往的游人已經(jīng)布滿了街道,看來(lái)大家都喜歡在假日里來(lái)這里玩。一家商鋪門前站了許多人在圍觀,原來(lái)是一位老先生在現(xiàn)場(chǎng)寫春聯(lián),雖然還沒(méi)到春節(jié),但是老先生的字蒼勁有力,贏得了很多游人的.喝彩。我倆趕緊拿出相機(jī)照下老先生寫字的場(chǎng)面。再往前走,熱鬧的鑼鼓聲傳來(lái),我倆擠進(jìn)人群,原來(lái)是川劇社的演員在表演變臉,只見(jiàn)不同的臉譜在演員動(dòng)一下之后就會(huì)變化,大家都禁不住喝彩起來(lái),我倆自然不會(huì)忘了留住這個(gè)精彩的瞬間。一家小店的門口掛了許多形態(tài)各異的風(fēng)箏,店主還在屋里自己做風(fēng)箏,我倆從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng)箏是怎么做的,就在旁邊靜靜的看起來(lái)。

  不知不覺(jué)中,時(shí)間悄然流逝,我們的相機(jī)的內(nèi)存都快用完了。在古鎮(zhèn)上,我們發(fā)現(xiàn)了許多的傳統(tǒng)文化得以在這里展現(xiàn)。我倆決定,回去寫游記的時(shí)候,一定把這些照片也打印出來(lái),帶給班上的同學(xué)看,讓更多的人了解和弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,讓這些傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

  生活中的傳統(tǒng)文化作文:我們的傳統(tǒng)文化 17

  我們中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,她有著悠久的歷史、淵源的文化。在五千年的歷史長(zhǎng)河中,給我們留下一座巨大的`寶庫(kù),寶庫(kù)里有著許多的“寶藏”。比如許許多多的傳統(tǒng)文化:端午節(jié)、賽龍舟、中秋節(jié)賞月、元宵節(jié)吃餃子、春節(jié)放鞭炮、貼對(duì)聯(lián)等等。

  就拿春節(jié)來(lái)說(shuō)吧!

  過(guò)春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字,還要貼著貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節(jié)還要放鞭炮,吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢餃,誰(shuí)就會(huì)在新一年中有福氣,可現(xiàn)代人覺(jué)得錢幣太不衛(wèi)生了,就改為包糖了……

  生活中的傳統(tǒng)文化還有很多,比如:過(guò)年放鞭炮,重陽(yáng)節(jié)登高等。就拿過(guò)年放鞭炮來(lái)說(shuō)吧。

  過(guò)年為什么要放鞭炮呢?原來(lái)在很久很多久以前有一只"年"獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年"年"獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,"年"獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此"年"再也不敢到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。

  生活中的傳統(tǒng)文化作文:我們的傳統(tǒng)文化 18

  今天的《品德與社會(huì)》,我們班挑選了幾個(gè)同學(xué)來(lái)講中華傳統(tǒng)文化。其中我最感興趣的是“春節(jié)的由來(lái)”。

  “年”的甲骨文寫法上面部分為“禾”字,下面部分為“人”字。金文的“年”字也與甲骨文相同也從禾、從人。小篆的“年”學(xué)作“上禾下千”,《說(shuō)文解字?禾部》:“年,谷熟也。從禾聲。”小篆將“人”字訛變?yōu)椤扒А绷耍蚨S慎用了次說(shuō),而“千”字本為有飾的人,此解也并不矛盾。“禾”是谷物的總稱,不能錯(cuò)解僅為“小麥”。年成的好壞,主要由“禾”的生長(zhǎng)和收成情況來(lái)決定,而現(xiàn)在已發(fā)掘出來(lái)的甲骨文中的“禾”字,幾乎都是看上去沉甸甸地被壓彎了腰,可見(jiàn)它要象征著取得谷物生產(chǎn)的大豐收。“年”字下面的.“人”字又作何解釋呢?從甲骨文看,“年”字好小是人頭上頂著沉甸甸的谷子的樣子。春節(jié)原名“元旦”,隋代杜臺(tái)卿在《五燭寶典》中說(shuō):“正月為端月,其一日為元日,亦云正朝亦云元朔。”元“的本意為”頭“,后引申為”開(kāi)始“,因?yàn)檫@一天是一年的頭一天,所以稱為”三元“;因?yàn)檫@一天還是歲之朝,月之朝,日之朝,所以又稱”三朝“;又因?yàn)樗堑谝粋(gè)朔日,所以又稱”元朔“。

  我國(guó)還有許多傳統(tǒng)文化,如”臉譜“、”剪紙“、”風(fēng)箏“、”糖葫蘆“、”太極圖“、”象棋“……

  生活中的傳統(tǒng)文化作文:我們的傳統(tǒng)文化 19

  耍龍燈也叫“舞龍”、“龍燈舞”,是我國(guó)獨(dú)具特色的民間娛樂(lè)生活活動(dòng)之一。從春節(jié)到元宵燈節(jié),我國(guó)城鄉(xiāng)廣大城區(qū)都有舞龍的習(xí)俗。經(jīng)過(guò)千百年的沿襲發(fā)展。耍龍燈已經(jīng)成為一種活潑、表演優(yōu)美、帶有浪漫色彩的民間舞蹈。

  舞龍起源于古代人們對(duì)龍的崇拜和祈福,已有數(shù)千年的歷史。人們相信龍是神靈的化身,能帶來(lái)好運(yùn)和祥和。因此他們通過(guò)舞龍來(lái)祈求風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登,以及家庭平安和國(guó)家繁榮。舞龍的傳統(tǒng)已經(jīng)成為中國(guó)文化中不可或缺的一部分,每逢節(jié)日或重大活動(dòng),人們都會(huì)舞龍以示慶祝和祈福。

  舞龍通常分為龍頭和龍身兩個(gè)部分。龍的節(jié)數(shù)一般為奇數(shù),常見(jiàn)的有九節(jié)龍、十一節(jié)龍、十三節(jié)龍,甚至可以達(dá)到二十九節(jié)的銀龍。十五節(jié)以上的龍比較龐大,不適合舞動(dòng),多用于觀賞,這種龍舞注重裝飾,具有很高的工藝價(jià)值。另外還有一種叫做“火龍”的表演形式,使用竹子支撐內(nèi)部結(jié)構(gòu),穿上紅色龍袍,在竹子縫隙中點(diǎn)燃蠟燭,夜間表演效果極為壯觀,但也存在一定的危險(xiǎn)性。

  舞龍的'耍法有多種,九節(jié)以內(nèi)的側(cè)重于花樣技巧,較常見(jiàn)的有:龍騰虎躍、龍騰云霄、龍騰龍降、龍騰鳳舞等。十一節(jié)、十三節(jié)的龍,側(cè)重于動(dòng)作表演,有各種的樣的龍翔鳳舞、龍戲珠簾、龍騰龍躍、龍翻鳳飛的花樣讓我們目不暇接,非常壯觀。

  舞龍的習(xí)俗在海內(nèi)外華人受到了發(fā)揚(yáng)和光大。每逢中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,他們就一向會(huì)舞起龍、耍起獅,呈現(xiàn)出一片濃濃的東方氣概。

  生活中的傳統(tǒng)文化作文:我們的傳統(tǒng)文化 20

  這一次,我們語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)是——走進(jìn)生活中的傳統(tǒng)文化。通過(guò)老師簡(jiǎn)短的講解,我們才知道傳統(tǒng)文化像一本既精彩又豐富的書(shū),好比一個(gè)藏滿寶藏的巨大寶庫(kù)。經(jīng)過(guò)分工,我們小組將走進(jìn) “中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化”。對(duì)于這次的'收獲,讓我來(lái)介紹一下吧!

  在網(wǎng)上,我一查找資料,就顯示出許多飲食的相關(guān)資料,如那些傳統(tǒng)的食品、飲食禮儀等等。傳統(tǒng)的食品有:可口的粽子、香噴噴的、熱乎乎的湯圓、誘人的糖葫蘆……一張張美食美味的圖片看得我眼花繚亂,口水直流。我還調(diào)查到了一些飲食小知識(shí),如:早上起床空腹應(yīng)喝一杯水,飯后不能做一些劇烈運(yùn)動(dòng)、動(dòng)作,每天養(yǎng)成喝水的習(xí)慣等等,瞧,飲食也有這么多的小知識(shí)!

  通過(guò)查資料,我還知道了許多的飲食禮儀,如:有客來(lái)時(shí)應(yīng)把客請(qǐng)到客廳小坐。入座時(shí),應(yīng)先讓主賓入座,后主人;再女賓;最后才是男賓入坐,給客人倒酒時(shí)從右側(cè)倒起,順序與上面一樣,先主賓后主人;先女賓后男賓。酒斟八分,不得過(guò)滿。上菜先冷后熱,上全雞,全鴨,全魚(yú)等整形菜時(shí)不能把頭尾朝向正主位,這是不吉利的哦!怎么樣,沒(méi)想到吧!飲食也有這么多講究呀!這些飲食禮儀都可以告訴爸爸媽媽哦!

  想知道更多的傳統(tǒng)知識(shí)嗎?如果想的話,就和我一起去探索吧!愿這棵枝繁葉茂的傳統(tǒng)文化大樹(shù)可以繼續(xù)被我們的后揚(yáng)光大!

  生活中的傳統(tǒng)文化作文:我們的傳統(tǒng)文化 21

  剪紙,是我國(guó)的民間文化藝術(shù)瑰寶之一。一把剪刀和幾張紙,能做什么呢?經(jīng)過(guò)靈巧的雙手,它卻可以變成形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異的精美圖案噢!剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團(tuán)花、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。

  爸爸收藏了一套剪紙十二生肖的郵票,每張郵票都栩栩如生,栩栩如生,栩栩如生,栩栩如生,栩栩如生,栩栩如生,栩栩如生。它們展現(xiàn)了民間藝人的巧手和智慧,是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,也是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的珍貴遺產(chǎn)。

  現(xiàn)在,剪紙是一種古老而精美的手工藝品,常常用來(lái)裝飾。剪紙可以被用來(lái)點(diǎn)綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等,也可以用來(lái)為禮品增添美感。每逢過(guò)年,家家戶戶都會(huì)貼一些剪紙,比如大紅色的“福”字,它被套在一個(gè)圓圈里,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、福氣滿滿;還有那色彩艷麗、層次分明,仿佛散發(fā)著淡淡芬芳的.剪紙牡丹,寓意著吉祥富貴。這些剪紙常常被貼在家中最顯眼的位置。觀賞這些剪紙作品,有的地方線條細(xì)膩如春蠶吐絲,有的地方則粗獷如大筆揮灑,讓人不禁想象剪紙藝人一定是心靈手巧、聰明睿智的藝術(shù)家,他們創(chuàng)作出一幅幅精美絕倫的剪紙作品,讓這些作品飛揚(yáng)到世界各地,讓全世界的人都能欣賞到中國(guó)剪紙文化的瑰麗與精彩。

  剪紙藝術(shù)真是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓!

  生活中的傳統(tǒng)文化作文:我們的傳統(tǒng)文化 22

  我們中華民族有著悠久的歷史,有著許許多多的傳統(tǒng)文化,其中,武術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。

  我國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。而中國(guó)武術(shù)又是中國(guó)傳統(tǒng)文化核心的核心,幾千年來(lái)代代相傳,也是中國(guó)最引以為自豪的文化瑰寶之一。

  我從小就開(kāi)始練武術(shù),雖然學(xué)武術(shù)很苦很累,但我一直在堅(jiān)持。并且樂(lè)在其中。寒冷的冬天也要早早起來(lái),我卻在練功房里練得滿頭大汗,夏天就更不用說(shuō)了。但在武術(shù)的.學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不僅鍛煉了身體,還養(yǎng)成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。

  記得有一次,我食物過(guò)敏扁桃體腫大,還發(fā)了燒,媽媽在頭天晚上問(wèn)我,第二天去不去練武術(shù),我毫不猶豫地說(shuō)要去。那天在課上我仍然練得很認(rèn)真,喊得很起勁,徐老師說(shuō)我很棒,我真高興!

  還有一次,我早上起來(lái),看到外面雨下得很大,風(fēng)也很大,我怕路上時(shí)間長(zhǎng)遲到了,著急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風(fēng)夾著雨撲面而來(lái),我兩只手緊緊地握著傘,可還是被吹得東倒西歪,等我到教室時(shí)全身又冷又濕,都打哆嗦了。可我換好練功服后,很快就練得滿頭大汗,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了,你說(shuō)神奇不神奇?

  不過(guò),練武術(shù)可不是用來(lái)打架的哦!你看!這個(gè)“武”字就是結(jié)合了“止”與“戈”的會(huì)意字,它的意思是以止戈為目的,才是真正的武。

  以后,我不光要自己好好練武術(shù),強(qiáng)身健體,還要將中國(guó)的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,讓它走向世界,讓世界知道中國(guó)很強(qiáng)大!

  生活中的傳統(tǒng)文化作文:我們的傳統(tǒng)文化 23

  傳統(tǒng)文化,顧名思義就是文明演化而匯集成的一種反映民族和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化,觀念形態(tài)的總體表征。世界各地,各民族都有自己的傳統(tǒng)文化。我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化是一種理性的文化。

  有一次,我好奇的問(wèn):“母親,中國(guó)的傳統(tǒng)文化是什么?”母親笑瞇瞇地說(shuō):“中國(guó)的`傳統(tǒng)文化多著呢!走,我?guī)闳デ魄啤!蔽衣?tīng)了,兩眼放光,興致勃勃的跟著母親走了。

  我跟著母親來(lái)到集市上,只見(jiàn)那里人山人海,我奇怪的問(wèn):“母親,我們?yōu)槭裁匆獊?lái)這里呢?“母親沒(méi)有說(shuō)話,只是拉著我往前走,終于,她在一個(gè)小攤前停住了腳步。母親指著一本書(shū)法書(shū)說(shuō):“這個(gè)就是。書(shū)法是我們中華民族的驕傲》”隨后,母親又指了指遠(yuǎn)處的戲臺(tái),說(shuō):“戲曲也是傳統(tǒng)文化噢!”

  接著,母親又帶我看了許多東西,使我懂得了許多。不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)西斜,晚霞染紅了天空,母親微笑著說(shuō):“其實(shí),中國(guó)傳統(tǒng)文化多著呢,像敦煌莫高窟里的壁畫(huà)和彩塑,以及文房四寶——筆墨紙硯都是呢!”

  我和母親回到家,看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上,我立刻跑過(guò)去,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化真多呀!”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)“是啊,其實(shí)傳統(tǒng)文化無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察,定會(huì)發(fā)現(xiàn)。”我聽(tīng)了,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  生活中的傳統(tǒng)文化作文:我們的傳統(tǒng)文化 24

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化豐富多彩,有剪紙、京劇、書(shū)法……但我最喜歡的傳統(tǒng)文化還是京劇。自從我上了三年級(jí),學(xué)校周三下午的實(shí)踐活動(dòng)課中新增了一門京劇課后,我便對(duì)京劇產(chǎn)生了興趣,并報(bào)了這門課。

  有一次,京劇老師馬老師教我們“踢腿”。他先讓我們觀看幾個(gè)去年學(xué)過(guò)京劇的同學(xué)“踢腿。我本來(lái)以為“踢腿”對(duì)我來(lái)說(shuō)是“小菜一碟”的,因?yàn)橹灰皠?dòng)動(dòng)腿”就行了。可是,看過(guò)他們“踢腿”后,我立刻改變了這個(gè)想法,因?yàn)樗麄儭疤咄取鼻斑要做“叉腰”、“八字”、“左右手起”、“翻腕”、“亮相”這些動(dòng)作;還有“踢腿”,不是只有一種踢法,而是有多種踢法,比如,旁腿、偏腿、蓋腿等多種踢法。看到這里,我的自信心也漸漸消失了。

  開(kāi)始“踢腿”了,馬老師讓我們每五人一組練習(xí)“踢腿”。終于輪到我踢了,我的心怦怦地跳著,生怕踢不好。但是,跟我想的一點(diǎn)都不同,我踢得非常好,老師還表?yè)P(yáng)了我呢!

  但是,美好的時(shí)光總是稍縱即逝,六十分鐘的.時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。懷著心事的我走在回家的路上,腦袋里卻想著一個(gè)問(wèn)題:京劇是怎么來(lái)的?我百思不得其解,于是打算回家查一下資料。原來(lái),京劇是由各地的各種曲調(diào)、劇目和表演方法不斷交流、融合而形成的。

  京劇是多么的有趣啊!我喜歡京劇,你呢?

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  咱們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!

  剪紙藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),種類繁多,包括剪紙圖畫(huà)、剪紙漢字和剪紙旗幡等。剪紙圖畫(huà)是一種用剪紙技藝創(chuàng)作出的具有藝術(shù)價(jià)值的作品,剪紙漢字則是利用剪紙技術(shù)將漢字書(shū)寫藝術(shù)化,而剪紙旗幡則是一種用剪紙制作的具有裝飾性和象征意義的物品。除此之外,剪紙的種類還有很多,如窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花等,每種都有其獨(dú)特的魅力和風(fēng)格。

  剪紙藝術(shù)是一種傳統(tǒng)的手工藝,通過(guò)在紙上剪出各種形狀來(lái)表現(xiàn)出各種圖案和文字。剪紙圖畫(huà)可以展現(xiàn)出豐富的想象力和創(chuàng)造力,讓人感受到紙張的魔力。比如,剪出一只飛翔的小鳥(niǎo),一朵盛開(kāi)的花朵,或者是一段優(yōu)美的漢字,都能展現(xiàn)出剪紙的獨(dú)特魅力。剪紙圖畫(huà)不僅能夠表現(xiàn)出各種形態(tài),還可以傳達(dá)出豐富的情感和文化內(nèi)涵。通過(guò)剪紙藝術(shù),人們可以感受到傳統(tǒng)文化的魅力,體會(huì)到剪紙帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感。無(wú)論是剪出一幅優(yōu)美的山水畫(huà),還是剪出一段寓意深遠(yuǎn)的詩(shī)詞,都能讓人感受到剪紙帶來(lái)的美好。因此,剪紙藝術(shù)是一種獨(dú)特而美妙的手工藝,讓我們一起來(lái)感受剪紙的`魅力,創(chuàng)作出更多精美的剪紙作品吧!

  我也嘗試過(guò)制作剪紙旗幟,我是按照自己的方法進(jìn)行的。首先,我準(zhǔn)備了一根長(zhǎng)度為1米的棍子,然后取出一張紙,將其折成三角形的形狀(根據(jù)需要調(diào)整大小)。最后,我將折好的紙粘在棍子上,完成了制作過(guò)程。你也可以試試看!

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  暑假出游,我來(lái)到了北京著名的老街南鑼鼓巷,這里古色古香,一個(gè)特別雅致的小店吸引了我。小店門口立一塊木板,上面是古樸的半篆半楷:刺繡,又名女紅,中國(guó)民間工藝品,主要有經(jīng)典人物、花草樹(shù)木、飛鳥(niǎo)走獸等,是中國(guó)古代女子賢孝才德的象征。走進(jìn)去,滿眼的刺繡五彩繽紛:有栩栩如生的綠孔雀、奔騰的駿馬、威風(fēng)凜凜的老虎、金色的鯉魚(yú)、萌翻天的小貓,還有國(guó)色天香的牡丹、出淤泥而不染的荷花、嬌艷欲滴的玫瑰……忽然,一套特別的刺繡映入我的眼簾:梅蘭竹菊四君子!古代詩(shī)文中常常提到的梅、蘭、竹、菊,成為刺繡作品也如此美麗。

  只見(jiàn)那雪白的綢緞上,一朵金色的菊花欣然怒放,仿佛一支艷麗的鳳尾,又如一條閃爍發(fā)光的長(zhǎng)裙,又像一道瀑布——一道靜止、無(wú)聲、散發(fā)著濃香的瀑布。我真是佩服這些蘭心蕙質(zhì)的民間藝人啊!再看蘭花,層次分明的花瓣,玲瓏剔透、嬌貴典雅,藝人用深淺不同的藍(lán)絲線巧妙地織就蘭花清婉素淡的香氣!還有竹子,僅僅幾片葉子,就是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面,我真想伸手拂去竹葉上的露珠啊!梅花的`紅,紅過(guò)夏日里盛放的紅玫瑰,點(diǎn)點(diǎn)紅梅,在冬日盡情怒放。我甚至懷疑,這樣的紅是不是刺繡女工刺破手指染成的?

  民間刺繡滲透了無(wú)數(shù)中華婦女的聰明智慧和美好愿望。技藝高超的繡女,手中的針線猶如畫(huà)家手中的筆墨丹青,繡出璀璨精美的圖畫(huà),形成了豐富多樣的刺繡藝術(shù)品。我多么想擁有這樣一雙巧手,像繡女一樣孜孜不倦、執(zhí)著追求,繡出一幅自己的作品!

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  我國(guó)有著豐富的傳統(tǒng)文化,其中,書(shū)法藝術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。

  中國(guó)書(shū)法是一門古老的藝術(shù),歷史悠久,也是中國(guó)最引以為自豪的文化瑰寶之一。書(shū)法大體可分為篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等五種,具有很高的審美價(jià)值。

  我從小就認(rèn)識(shí)了幾位藝術(shù)家,比如,書(shū)法家潘杰和畫(huà)家蔣耀輝。我很崇拜他們,他們還送我一些毛筆、宣紙,蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。

  我的爸爸媽媽都喜歡書(shū)法。我家的書(shū)房里擺放著一個(gè)硯臺(tái)和許多毛筆,只要有空,爸爸媽媽都會(huì)練習(xí)一會(huì)兒。爸爸最喜歡臨寫“柳體”。媽媽最喜歡臨寫古代著名書(shū)法家王羲之的《蘭亭集序》,媽媽告訴我這是天下第一行書(shū),與我們語(yǔ)文課本中學(xué)過(guò)的《清明上河圖》一起被稱為“書(shū)畫(huà)雙絕”。

  著名書(shū)法家丁夢(mèng)周爺爺還專門為我爸爸媽媽題寫了一首《白梅》。有時(shí)爸爸媽媽還教我寫,要我從楷書(shū)寫起。一開(kāi)始,毛筆在我手中一點(diǎn)也“不聽(tīng)話”,寫出來(lái)的字也東倒西歪,難看極了,爸爸媽媽就鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。當(dāng)我寫得好的時(shí)候,他們就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫的`字也有了進(jìn)步!

  今后,我要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好祖國(guó)的語(yǔ)言文字。 指導(dǎo)老師:黃正平評(píng)語(yǔ):文章從遠(yuǎn)到近,從大到小,聯(lián)系自己的實(shí)際,寫得很精彩!老師仿佛看到了一個(gè)小小的藝術(shù)家。!

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  有人說(shuō)二十一世紀(jì)是中國(guó)人的世紀(jì),而讓中國(guó)成為璀璨明珠的,是那些傳統(tǒng)文化,我一定將這民族的瑰寶發(fā)揚(yáng)光大,讓其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

  我們中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,有著五千年悠久的文化歷史,有民間工藝如:剪紙、陶瓷等。有民間藝術(shù)如:京劇、國(guó)畫(huà)等。還有風(fēng)俗習(xí)慣:春節(jié)、元宵節(jié)、鬧花燈。但是我卻對(duì)剪紙情有獨(dú)鐘。

  我的奶奶是個(gè)剪紙高手,所以我對(duì)剪紙非常熟悉。奶奶會(huì)剪出姿態(tài)各異的小動(dòng)物,和一些奇花異草與一些人物圖案,剪刀只要一到了奶奶手里,不一會(huì),一幅幅栩栩如生的剪紙畫(huà)就完工了,每到過(guò)年的時(shí)候,奶奶就會(huì)把已經(jīng)剪好的圖案,給街坊四鄰們當(dāng)窗花。比如那小兔子,渾身是紅色,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,在輪廓線里還剪出了許多的小齒,很像小兔子的`絨絨的毛。旁邊還裝飾著舞動(dòng)的小花,要多可愛(ài)有多可愛(ài)。

  我看奶奶剪,不禁的好奇心其,也想學(xué)一手。可是剪刀一到了手里,卻不聽(tīng)指揮了,不是剪掉了胳膊,就是剪掉了腿。急的我把剪刀一摔,說(shuō):“我不學(xué)了”。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō):“剪紙是一門奇特的藝術(shù),只有平心靜氣,勤學(xué)多練,才能掌握它,心浮氣躁的人是學(xué)不會(huì)的。”

  在奶奶的指導(dǎo)下,我終于剪出了一個(gè)粗線條、四不像的小動(dòng)物。但是我還是很高興,我心里想:“只要功夫真,鐵杵磨成針”。

  有人說(shuō)二十一世紀(jì)是中國(guó)人的世紀(jì),而讓中國(guó)成為璀璨明珠的,是那些傳統(tǒng)文化,我一定將這民族的瑰寶發(fā)揚(yáng)光大,讓其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

  生活中的傳統(tǒng)文化作文:我們的傳統(tǒng)文化 29

  這個(gè)星期,我收集了許多中國(guó)傳統(tǒng)的資料:有對(duì)聯(lián)、十二生肖、剪紙,還有中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和文字等。其中我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日的資料,因?yàn)槲覍?duì)傳統(tǒng)節(jié)日很感興趣。

  我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié),因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過(guò)年”,“新年”。每年過(guò)年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,購(gòu)買年貨,可熱鬧了。奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食物,外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會(huì)開(kāi)始,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過(guò)年該多好啊!

  我還喜歡過(guò)“重陽(yáng)節(jié)”,農(nóng)歷9月9日,是中國(guó)的`一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié),又有“老人節(jié)”,重陽(yáng)這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天放學(xué),我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中非常開(kāi)心,因?yàn)槲颐靼鬃鹄蠍?ài)幼是我們中華的傳統(tǒng)美德。

  “元宵節(jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),這一天我們也放了許多煙花,還吃了元宵,猜了燈謎,還到公園里觀了燈。一家團(tuán)團(tuán)圓圓,那時(shí)的我心中充滿無(wú)比的幸福和歡樂(lè)。

  生活中的傳統(tǒng)文化作文:我們的傳統(tǒng)文化 30

  那個(gè)神秘而驚喜的書(shū)房,正是我的那片樂(lè)土。那兒是個(gè)寧?kù)o地,總會(huì)有苦惱煩悶訴說(shuō),緩慢邁進(jìn)書(shū)房卻都能迎刃而解。閑暇之余,練練書(shū)法,也是一種修身養(yǎng)性的好辦法。

  如果真的投入其中的話,可以感受很多的樂(lè)趣。果真沒(méi)錯(cuò),我起初接觸到的是篆書(shū),然后過(guò)度到隸書(shū),接下來(lái)是楷書(shū),每種書(shū)法字體都有它的`特點(diǎn)。我覺(jué)得篆書(shū)的筆畫(huà)是非常優(yōu)美的,隸書(shū)是比較柔和的,只有楷書(shū)是挺拔有力,有氣勢(shì)的。而且我個(gè)人比較偏愛(ài)楷書(shū),特別是顏真卿的楷書(shū)。因?yàn)槲夷芨惺艿剿纳瘢悦看挝覍懙臅r(shí)候,都能胸有成竹的寫好每個(gè)筆畫(huà)的形,寫的時(shí)候只要心中有它的形就比較容易將其掌握了。

  我認(rèn)為最好的還是得從臨摹開(kāi)始,我們要注意向他人學(xué)習(xí),向他人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),把他人的好東西吸收過(guò)來(lái),才能高自己的書(shū)法水平,如果不向他人學(xué)習(xí),就不能豐富和造就自己。當(dāng)然在臨習(xí)前人的作品時(shí)也不能盲目的臨,要慢慢形成自己的風(fēng)格,要注意對(duì)名帖進(jìn)行研究,要取其長(zhǎng)去其短,為我所用,通過(guò)不斷的實(shí)踐和探索慢慢形成自己的風(fēng)格和點(diǎn)。

  每當(dāng)煩悶時(shí),總可以攤開(kāi)純潔的白宣紙,墨硯輕輕灑上,仿佛夾著梅花淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。挽袖蘸墨,提筆,頓筆,收筆,就如母親親吻襁褓中的嬰兒,墨毫輕輕扶凈白紙面,留下一道道墨痕,有如出水芙蓉忽地溢開(kāi);有如勁竹巋然不動(dòng);有如風(fēng)箏飄在天上。似斷非連,寫來(lái)豁然開(kāi)朗。

  我深知,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

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