你是我生命中的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2021-03-16 20:07:12 生命 我要投稿

你是我生命中的陽(yáng)光作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的你是我生命中的陽(yáng)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

你是我生命中的陽(yáng)光作文4篇

你是我生命中的陽(yáng)光作文1

  每個(gè)人都曾有不順利或難破的困境。那是誰(shuí)帶著這些人走過(guò)傷心難過(guò)和低潮呢?也許是聆聽(tīng)你心事的朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴你的家人,又或者是教導(dǎo)你豐富知識(shí)的老師。他們象是佇立在街口的路燈,指引你對(duì)的方向;他們又象是一本活字典,為你解答。

  那一段日子,老師伸出援手協(xié)助正值叛逆期的我,把我拉回了人生的軌道,才能讓我繼續(xù)求學(xué),而不再感到孤單、無(wú)助。那時(shí),我的心里象是有著一條鐵練,也漸漸的,不想再承受那些從天而降的責(zé)罵,于是,成績(jī)也逐漸退步了。幸好,徐老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),且無(wú)怨無(wú)悔的幫助我。當(dāng)我被一大疊的講義壓得喘不過(guò)氣,多么希望有人聽(tīng)見(jiàn)我內(nèi)心的聲音;當(dāng)我被突如其來(lái)的決定──轉(zhuǎn)學(xué),壓得喘不過(guò)氣,也對(duì)大人,失去了一直以來(lái)的信任!那時(shí)的我,根本無(wú)法把心思放在課業(yè)上,每天過(guò)著索然無(wú)味的生活,也不愿服從大人的決定。

  就這樣,我躲在自己的世界里,也許沒(méi)有一如往常的嬉鬧聲,但至少不必理會(huì)大人的決定、責(zé)備。直到有一天,當(dāng)我把頭埋在書(shū)本中時(shí),徐老師隨意對(duì)著全班說(shuō)了一段話,那時(shí)的我突然覺(jué)醒了。老師的話,一句句透露出對(duì)學(xué)生的期盼,卻又不忍心對(duì)自己疼愛(ài)有加的學(xué)生,說(shuō)出過(guò)重的責(zé)備,只希望學(xué)生們能找到自己的方向。剎那間,全班的眼淚慢慢的落下,那時(shí),我終于了解自己的方向了。

  老師,您是我生命中的陽(yáng)光。雜亂濃密的筆記,能讓我想起老師在課業(yè)上的協(xié)助;豐富的知識(shí),更提醒著我不要忘記您的諄諄教誨。“謝謝您,老師!”

你是我生命中的陽(yáng)光作文2

  大家都會(huì)有不順心的.事,像和好朋友切八段,生了大病,失去健康......等。但是,那些事已成為往事,我們克服難關(guān),都走過(guò)來(lái)了。現(xiàn)在,我們更成熟,也更懂事了一些。

  除了父母,還有誰(shuí)可以帶我走過(guò)這些不順心的事呢?那就是月娥老師。當(dāng)我的心情跌落谷底時(shí),月娥老師就會(huì)拉我一把,并說(shuō)一些安慰我的話,讓我又再次見(jiàn)到陽(yáng)光。不只是月娥老師,凡是曾經(jīng)幫助過(guò)我的老師,全都是我生命中的貴人。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師耐心的教導(dǎo)我們,使我增加了許多的知識(shí)。我覺(jué)得我真的非常幸福,所以,我一定要感謝我生命中的貴人──老師。心情不好時(shí),老師會(huì)逗我開(kāi)心,陪我走過(guò)傷心,走過(guò)淚水。讓我的心再度飛揚(yáng),從谷底再次爬起來(lái)。

  我生命中的陽(yáng)光就是老師,老師一直陪伴著我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。老師是我生命中的貴人,我真的很感謝老師為我做了這么多的事。“老師,謝謝您!”

你是我生命中的陽(yáng)光作文3

  我有一個(gè)好朋友,她瘦瘦的,個(gè)子不高,形似瓜子的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。里面的眼珠子黑黑的,像一顆無(wú)比珍貴的黑珍珠。她的嘴巴也很秀氣,里面蘊(yùn)藏著說(shuō)不完的問(wèn)題。她,就是我的同桌石新詣。

  在生活中,我們是互相關(guān)心的朋友;在學(xué)習(xí)中,我們是共同患難的戰(zhàn)友;在考試中,我們是競(jìng)爭(zhēng)激烈的對(duì)手。因而在我們身邊發(fā)生了許多事情。

  我們的友誼是從留言開(kāi)始的。從開(kāi)學(xué)到

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)寫(xiě)了不少了,但千萬(wàn)句話表達(dá)的感情竟都是我們是一輩子的好朋友一句話。

  我們友誼的發(fā)展是在一個(gè)寒冷的早晨。那時(shí)我們上自習(xí)的時(shí)候留了作業(yè),不妙,我的備課本剛好用完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,想:萬(wàn)一這個(gè)作業(yè)下午交怎么辦?我只好向石新詣借。我本以為石新詣不會(huì)借給我

  的,畢竟她的本子是線裝訂的,撕一頁(yè)掉兩頁(yè),另一頁(yè)可以說(shuō)是白扔了。這么一想,我放在她面前的手縮了回來(lái)。她仿佛猜到了我的心,從備課本上撕下一頁(yè)遞給了我。頓時(shí),我心里被一股暖流包圍著。真是一個(gè)助人為樂(lè)的人呀!

  石新詣,你就像我生命中的一抹陽(yáng)光,照亮我的心,我為能交到你這樣的朋友而驕傲!

你是我生命中的陽(yáng)光作文4

  我有一個(gè)好朋友。她又瘦又不高。她的臉像瓜子一樣,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。眼球內(nèi)部是黑色的,像一顆非常珍貴的黑珍珠。她的嘴也很精致,里面包含了無(wú)盡的問(wèn)題。她是我的同桌石心怡。

  在生活中,我們是互相關(guān)心的朋友。在學(xué)習(xí)中,我們是患難與共的戰(zhàn)友。在考試中,我們是一個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們周?chē)l(fā)生了很多事情。

  我們的友誼始于一條信息。從學(xué)期開(kāi)始到學(xué)期結(jié)束。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)寫(xiě)了很多,但是用數(shù)千字表達(dá)的感情是“我們是一生的好朋友。總之。

  我們的友誼是在一個(gè)寒冷的早晨發(fā)展起來(lái)的。那時(shí),我們留下作業(yè)自學(xué),這是不好的。我剛剛用完了備課書(shū)。我就像熱鍋上的螞蟻,在想:如果作業(yè)在下午交呢?我不得不向石心怡借它。我以為石心怡不會(huì)借給我。

  是的,畢竟,她的筆記本是用線捆著的。撕下一頁(yè),放下兩頁(yè)。另一頁(yè)可以說(shuō)被白白扔掉了。這樣一想,我把放在她面前的手收回來(lái)。好像她猜到了我的心,她從備課書(shū)上撕下一頁(yè)遞給我。突然,我的心被暖流包圍了。多么有用的人啊!

  石心怡,你就像我生命中的一縷陽(yáng)光,照亮了我的心。我很自豪能交到像你這樣的朋友!

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