個人轉正定級申請書

時間:2022-08-19 12:10:23 申請書 我要投稿

個人轉正定級申請書(通用11篇)

  在一步步向前發展的社會中,各種各樣的申請書使用的次數愈發增長,轉正申請書可以使我們的轉正請求得到合理表達。相信許多人會覺得轉正申請書很難寫吧,下面是小編整理的個人轉正定級申請書(通用11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

個人轉正定級申請書(通用11篇)

  個人轉正定級申請書 篇1

尊敬的領導:

  我叫xxx,20xx年xx月xx日生于市縣,20xx年7月畢業于大學專業(學歷)于20xx年xx月進入企業單位工作,根據單位的需要,目前擔任項目管理一職。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和單位領導及各部門同事之間關系相處融洽而和睦,快速高效配合各部門成功地完成各項工作任務;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。

  我自20xx年工作以來,一直從事項目管理工作,因此,我對本崗位的工作可以說駕輕就熟,并且在很短的時間進入了工作狀態。經過自己的努力,獲得了本單位領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,單位領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。在單位的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為單位優秀的一份子,不辜負領導對我的期望。

  總之,在這一年的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的單位和領導是我們前進的動力。單位給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為單位的發展竭盡全力。

  在此我提出轉正定級申請,懇請領導予以批準。

申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  個人轉正定級申請書 篇2

尊敬的領導:

  一年試用期在不知不覺中悄然而逝,在學校領導的正確指引下,在全校師生的大力支持、配合下,我較好的完成了學校布置的各項工作任務。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默地耕耘在三尺講臺上,我由一個懵懵懂懂的大學畢業生迅速成長為一名合格的人民教師。一年來,我在思想覺悟、教育教學能力等各方面有了長足的進步和提高。下面我把我這一年思想、工作等情況做簡要的匯報總結。

  一、教學方面

  我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,積極學習新課改,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。記得剛來上班的第一個學期,由于實踐經驗不夠,所帶班級的數學成績在年級排名倒數第一,但是我并沒有灰心喪氣,而是總結經驗教訓,調整教學方案,向有經驗的老師學習,積極研究新課改思路,根據學生特點,找出了一套適合學生的教學方法,終于在第二個學期里,所帶班級的數學成績在年級排名進步到第二名,特別是優秀率年級第一。

  二、班主任工作

  作為班主任,關愛學生,把學生安全放在首位,注意學生的養成教育。七年級的學生剛剛進入初中,可塑性非常強,那么班主任在這中間起著一個至關重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注重學生的不同發展,建立鼓勵機制,充分利用第二課堂,引導學生如何學習,如何做人。一年以來,通過自己的不懈努力,我建立了一個班級學風濃郁,班級榮譽感強的班級,不僅學習成績蒸蒸日上,在學校的各項活動中也屢獲佳績。

  三、個人素養方面

  作為一名教師,我深知“學到老,活到老”的重要性。一個知識淵博,不斷學習的老師,同樣也是一個非常有魅力的老師。在一年的見習期里,我不僅學習了相關學科的知識,同時也閱讀和學習了其他方面的知識,不斷充實自己,這樣的好處就是自己的課堂也越來越生動,越來越吸引人。

  四、生活方面

  在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

  經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學習中,經過磨煉,我會改進自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

  在試用期結束之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!

申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  個人轉正定級申請書 篇3

明光市教育局:

  我叫鄭建,男,1982年10月4日生于安徽省明光市,20xx年7月畢業于滁州學院政史教育專業(專科學歷),后經進修于20xx年7月畢業于福建師范大學思想政治教育專業(本科學歷)。20xx年11月參加明光市教師招聘考試,通過筆試、面試、體檢,20xx年2月被分配到明光市舊縣中學參加教育工作。自20xx年2月參加工作以來,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持“愛崗敬業、教書育人”的原則,服從上級及學校工作安排,認真完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育教學理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。

  一、思想政治方面:自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,積極參與師德師風活動和創先爭優活動,并用心實踐;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。

  二、教育教學方面:定期給自己充電,自覺學習新的教育教學理念,及時更新教學方法,全面推行素質教育,努力提升教學質量;積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,博采眾長,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。

  三、工作成績與不足:在上級領導、學校領導和同事的關心支持下,我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步,同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實現了從學生到教師的快速轉變。工作三年來,每年都擔任三個班級的思想品德課的教學任務(其中兩個畢業班),所帶畢業班的中考平均分連續兩年位列明光市中上等,20xx中考中所任教的三(2)班中考平均分位列明光市第14名。在工作的同時積極進行教科研,20xx年我撰寫的《關于網絡環境下青少年德育工作的幾點新認識》獲明光市三等獎。同時,我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學工作中,我將不斷學習,總結得失,積極進取,在努力工作的同時更要用心工作,用更大的'熱情投入到今后教育教學工作中,在實踐中不斷激發潛能和提升自我,實現自己的價值,為教育事業貢獻力量。特申請轉正定級,請領導審核批準。

申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  個人轉正定級申請書 篇4

尊敬的領導:

  我叫xx,xx,xx年7月畢業于xx學院xx專業(xx學歷)。自xx年x月參加工作以來,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持“愛崗敬業,教書育人”的原則,服從上級及學校工作安排,認真完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育教學理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。

  在政治思想方面:自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,積極參與效能宜良和創先爭優活動,并用心實踐;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。

  在教育教學方面:定期給自己充電,自覺學習新的教育教學理念,及時更新教學方法,全面推行素質教育,努力提升教學質量;積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,博采眾長,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。在上級領導、學校領導和同事的關心支持下,我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步,同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實現了從學生到教師的快速轉變。現一年的實習時間已到,同時也具備勝任正式教師的能力,現正式提出申請“轉正定級”。在今后的教育教學工作中,我將不斷學習,總結得失,積極進取,用更大的熱情投入到今后教育教學工作中,為教育事業貢獻力量。

  特申請定級,望給予批準為謝。

申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  個人轉正定級申請書 篇5

尊敬的局領導:

  20xx年7月份,大學剛剛畢業的我經過全縣公務員錄用考試被招錄到縣財政局,成為一名光榮的國家公務員。一年來,在這個團結求實,溫暖友愛的集體里,我認真按照國家公務員的標準,加強政治學習,對業務精益求精,在見習期滿之際,我鄭重向局領導提出轉正申請。為便于局領導對我的考察,現將一年的實際工作情況向組織作個簡要匯報:政治思想方面:

  一、政治思想方面:我認真學習了國家公務員條例,并與自己平時行為進行對照,改正不良習慣,繼續發揚優秀傳統。另外,除了干好自己的本職工作外,還積極參加各項活動,對于我局組織的活動,能夠積極參加與配合,在生活上樂于助人,關心集體榮譽。通過以上努力,我感到政治素質有了長足進步,希望在以后的學習中進一步提高。業務培訓和作風紀律方面:

  二、業務培訓和作風紀律方面:作為一名剛剛畢業的大學生,對于實踐的東西接觸的少,對于許多問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,對現實工作由理論迅速過渡到實際工作中。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,能夠克服這種狀態盡快融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和要求,注意自己的公務員形象,養成良好的工作作風。學習生活方面:

  三、學習生活方面:錄入工商系統以來,由于離家較遠,而且加之對生活習慣一直不適應,造成工作學習的耽誤。通過近一年的體驗以及在各級領導的關心和幫助下,已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報,不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就,不辜負領導們的期望。缺點和不足:

  四、缺點和不足:一年來,自己在各級領導和同事的幫助下,取得一定成績,但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

  一是政治理論基礎不扎實,理論與實踐的結合做的較差;

  二是對系統的工作要求和規定能認真執行,但積極性不夠;

  三是和系統內的領導和三是同志們思想和工作業務交流不夠;

  四是四是自己的整體素質和業四是務學習還有待進一步提高。

  在今后的工作和學習中,自己將更進一步嚴格要求自己,虛心向同事們學習,克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習上有更大的進步。以上是自己工作一年來的基本情況小結,不足之處,懇請組織批評指正,請局領導批準為謝!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人轉正定級申請書 篇6

尊敬的領導:

  轉眼間,已經參加工作一年了,經過這一年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,這一年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現了由學生到老師的轉變,工作得到了實踐的鍛煉,思想認識也有了極大的提高,現在,一年的試用期已滿,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情況作以下匯報:

  一、在思想上

  我嚴于律己,熱愛教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、不曠工。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

  二、教學工作方面

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前提前備好課認真鉆研教材,理清教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯。同時做好導學案,在課前發給學生預習。

  2、在課上抓住教學重點,組織教材、安排好課堂。應用大成教學模式引導學生自主學習,相互交流探討解決問題,教師講思想方法,講疑難。調動學生的積極性,努力創設寬松、和諧的氛圍,減輕學生的心理壓力,讓學生輕松、自如地學習。

  3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,認真批改作業,講解作業。找出學生的錯因,反思自己的教學方式方法。在課余時間做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上。

  4、積極參與聽課、評課,虛心向老教師學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  由于自己的工作經驗不足,對于教學考點把握不夠,以及駕馭課堂的能力還需加強。今后在工作中一定取長補短,爭取做一名優秀的教師。

  三、班主任管理方面

  在去年當班主任期間,我的時間大多都傾注在管理班級和辦公室里,由于我和學生的年齡差距比較小,學生以一般我當做他們的大姐姐,雖然關系比較好,但是學生就不怕我。半學期后班上違紀的學生出現了,我經常教導他們,管理班級逐漸嚴格,班委建立也比較完善。我盡心盡力希望班上的同學方各方面比較突出。經常與家長保持聯系,交流學生的思想行為狀況,達到家長、教師共管學生,規范學生行為的目的。由于自己經驗不足,沒能及時糾正了學生的一些不良習慣,再加上高中學習的難度加強,部分學生學習積極性減弱,我經常開班會和通過自己的數學課堂調動學生的積極性。每天晚上我都到學生宿舍查晚睡,發現學生問題,了解學生的狀況。雖然自己的工作有很多不足,但我也希望在以后的工作中努力學習,彌補不足之處。

  一年來,通過自己的努力,在思想、工作態度、教學工作、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求。請上級審查,如果符合條件,請批準轉正定級。

申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  個人轉正定級申請書 篇7

尊敬的領導

  您好!

  我是xx部門的xx,于xx年x月x日成為公司的試用員工,到今天已經有三個月,試用期已滿。在這段時間里,我工作努力,表現突出,完全能夠勝任工作,根據公司的,現申請轉為正式員工。

  在這段時間里,我主要的工作是xx,通過鍛煉,我熟悉了xx的整個操作流程。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂。工作方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。

  當然,初入xx(部門),難免出現一些小差小錯需要領導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝公司的領導和同事對我的指引和幫助,感謝大家對我工作中出現的失誤給與提醒和指正。

  公司寬松融洽的工作氛圍,團結向上的,使我在較短的時間內適應了這里的工作環境,同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經過這三個月,我現在已經能夠獨立處理本職工作,當然我還有很多不足的地方,處理問題的方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己的能力。

  我很喜歡這份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多。看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

  在此我提出轉正申請,懇請各位領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

  申請人:xx

  20xx年xx月

  個人轉正定級申請書 篇8

尊敬的領導

  我叫xx,xx,xx年7月畢業于xx學院xx專業(xx學歷)。自xx年x月參加工作以來,認真貫徹落實的教育方針,堅持“愛崗敬業,教書育人”的原則,服從上級及學校工作安排,認真完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育教學理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。

  在政治思想方面:自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質,積極參與效能宜良和創先爭優活動,并用心實踐;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。

  在教育教學方面:定期給自己充電,自覺學習新的教育教學理念,及時更新教學方法,全面推行素質教育,努力提升教學質量;積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,博采眾長,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。在上級領導、學校領導和同事的關心支持下,我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步,同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實現了從學生到教師的快速轉變。現一年的實習時間已到,同時也具備勝任正式教師的能力,現正式提出申請“轉正定級”。在今后的教育教學工作中,我將不斷學習,總結得失,積極進取,用更大的熱情投入到今后教育教學工作中,為教育事業貢獻力量。

  特申請定級,望給予批準為謝。申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  個人轉正定級申請書 篇9

尊敬的領導

  我叫xxx,男,漢族,生于x年xx月,x年x月畢業于x學院專業,x年x月分配到工作。工作一年來,我能夠從最基本的工作做起,扎實學習各項專業技術知識,服從單位領導的安排,認真搞好工作,勤奮學習,踏實工作。在領導的支持和同事們的幫助下,較好地完成了自己所承擔的各項工作任務,在政治覺悟和工作能力等方面都取得了一些進步,為今后的工作打下了良好的基礎。

  在單位能夠尊敬領導,團結同志,嚴格要求自己,自覺遵守單位紀律和各項規章制度。在今后的工作中我還需加倍努力學習,勤奮工作,時時處處以更嚴格的標準要求自己,做一個合格的專業技術人員。

  一年的試用期已滿,本人特向單位和組織提出轉正申請。請予以批準為盼!

  特此申請!

申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  個人轉正定級申請書 篇10

尊敬的領導

  您好!

  我于xx年x月x日進入公司,根據公司的需要,目前擔任xx一職,負責總經辦內勤管理工作。

  本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正自學日語課程,計劃報考全國研究生碩士,以期將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

  三個多月來,我在潘總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

  一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;

  二、有時候辦事不夠干練,沒注重約束自己;

  三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;

  四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。

  在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

  根據公司規章制度,試用人員在試用期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向潘總申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,并根據公司的薪金福利情況,從20xx年xx月起,轉正工資調整為xx元/月。來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業精神思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。

申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  個人轉正定級申請書 篇11

尊敬的縣城建投資管理中心領導

  我叫xx,x,xx族,xx文化程度,20xx年xx月出生于xx省xx縣,xx年6月畢業于xx大學xx學院xx專業。xx年x月,通過xx縣人才引進計劃,到縣城市基礎設施建設投資管理中心工程科工作,xx年x月,調任中心辦公室任辦公室主任至今。

  自xx年x月x日進入縣城建投資管理中心參加工作以來,我認真落實的政策方針,堅持“努力學習,認真工作”的原則,服從縣委、縣政府及中心領導的工作安排,認真完成工程驗收任務和辦公室工作,同時不斷學習新的業務理論,不斷提高自己的思想覺悟和業務水平。

  在思想政治方面:自覺加強理論學習,認真做好每次的筆記,并將其運用到指導自己工作的實踐之中。作為一名入積極分子,我會按照員的標準嚴格要求自己,努力提高自己的思想觀念,積極參與創先爭優活動,并用心實踐;認真學習新的業務理論,及時更新業務理念;積極參加中心各項活動,在真抓實干中提升自我。

  在業務學習方面:定期給自己充電,自覺學習新的業務理念,及時更新工作方法,全面推行創新辦公,努力提升工作質量;積極參加學習培訓及,上級組織的各項活動;虛心向領導和同事請教學習,博采眾長,為成為一名新形勢下的和人民群眾的好干部不斷開拓進取。

  在工作紀律方面:在一年的工作中,自己嚴格按照國家公務人員的標準要求自己,做到不遲到、不早退、不因私事妨礙到正常的工作,堅決服從領導安排,能積極主動的完成領導交辦的每一項工作任務,從沒發生工作失誤和打的差錯。在單位,自己始終謙虛謹慎,團結同志,積極主動地向老同志和工作經驗豐富的同志學習,以他們為榜樣,促使自己樹立良好的工作作風。

  在縣委、縣政府領導及中心領導同事的關心支持下,我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步,同時得到中心領導和同事、群眾的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實現了從學生到機關工作人員的快速轉變。同時,我也清楚的認識到自身還有很多不足,比如工作能力和創新意識不足、解決現實矛盾的能力還有待提高等。今后,我將繼續努力,一方面自覺加強學習,向理論、向專業知識、向身邊的同事學習,逐步提高自己的處事能力和業務水平,另一方面克服年輕氣躁,慮事不周,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,做小事,在點滴實踐中完善提高自己,主動接受領導和同事們的監督指導。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能做出更好的成績。

  過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。這些經歷讓我不斷成熟、提高。我認為自己能勝任現在的工作崗位,已具備轉正定級的要求。在試用期滿之際,我鄭重向縣城建投資管理中心提出轉正定級申請。

申請人:xx

  20xx年x月x日

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