高中助學(xué)金申請(qǐng)書

時(shí)間:2022-01-21 14:24:40 申請(qǐng)書 我要投稿

關(guān)于高中助學(xué)金申請(qǐng)書模板集錦六篇

  在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天,申請(qǐng)書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。你還在為寫申請(qǐng)書而苦惱嗎?以下是小編收集整理的高中助學(xué)金申請(qǐng)書6篇,希望能夠幫助到大家。

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高中助學(xué)金申請(qǐng)書 篇1

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  我叫**i,是高一二班的一名新生。本人品行優(yōu)良,學(xué)習(xí)努力,積極向上,生活儉樸。

  因?yàn)榘职窒聧彾嗄辏奶幋蚬ぃべY微薄,媽媽是一名普通的職員,收入也不多。我的爺爺、奶奶、外公、外婆沒有收入,年紀(jì)也大了,又有各種疾病纏身。我外公今年暑假又生病住院,花費(fèi)了8000元醫(yī)藥費(fèi)。我剛剛升入高中,又是擇校生,報(bào)名費(fèi)比以前增加了許多,家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)又重了。看著爸爸、媽媽漸漸花白的頭發(fā),我的心里酸酸的。

  本人希望能拿到助學(xué)金,減輕些家里的負(fù)擔(dān),長大后能夠回報(bào)社會(huì),成為一個(gè)有知識(shí)、有愛心的人。在這里我衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的幫助。

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

高中助學(xué)金申請(qǐng)書 篇2

  敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一(2)班的學(xué)生xx,在此申請(qǐng)國家助學(xué)金。家中主要的經(jīng)濟(jì)來源依靠父母工作,而父母在多年前雙雙下崗,現(xiàn)在主要生活來源依靠低收入者生活保障金以及父母在家附近打零工,家境貧困。父母年紀(jì)大了,身體又不好,家中還有一個(gè)正在讀書的姐姐。現(xiàn)在徽州師范讀書,這更使原本困窘的家庭雪上加霜。故而申請(qǐng)國家資助,早日批復(fù)為盼。

  申請(qǐng)人:

  xx年x月x日

高中助學(xué)金申請(qǐng)書 篇3

  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:助學(xué)金申請(qǐng)書本人***,來自某地,農(nóng)村戶口,家境貧寒,因此申請(qǐng)助學(xué)金。家中奶奶常年臥床。母親殘疾且患有糖尿病,并有一系列并發(fā)癥。哥哥現(xiàn)在在讀大學(xué),花費(fèi)也不少。為了養(yǎng)活一家上下五口人,的父親也想讓一家人過的衣食無憂些,可無奈父親沒有文化,只得靠種地?fù)Q取微薄的資金來勉強(qiáng)養(yǎng)活一家人,現(xiàn)在我和我哥哥的學(xué)費(fèi)已成問題,為了繼續(xù)我們的學(xué)業(yè),減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),特申請(qǐng)助學(xué)金,望批準(zhǔn)!

  此致!

敬禮!

  申請(qǐng)學(xué)生:**

  20xx年XX月XX日

高中助學(xué)金申請(qǐng)書 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我是**縣孟壩中學(xué)高二級(jí)學(xué)生。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請(qǐng)貧困助學(xué)金。

  我家在*縣*渠鄉(xiāng)*大隊(duì)。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動(dòng)能力,媽媽在我很小的時(shí)候就離家出走;因此現(xiàn)在這個(gè)家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無勞動(dòng)能力,全家就靠爺爺那點(diǎn)“五保”經(jīng)費(fèi)在維持基本生活。高中的生活讓我的那個(gè)原本就困難的家更加困難,無力支付我的學(xué)費(fèi),我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

  我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動(dòng)來證明,也希望得到政府的幫助。

  在校期間,我會(huì)以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級(jí),積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。

  我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅(jiān)”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力!

  因此希望能夠得到政府的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:XXX

  XXXX年X月XX日

高中助學(xué)金申請(qǐng)書 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是一名高一新生,在學(xué)生大會(huì)上聽聞可以申請(qǐng)助學(xué)金,我便因著我的家庭情況,寫了這份申請(qǐng)。我的.家庭有點(diǎn)復(fù)雜,年幼時(shí)我的父母就離異了,撫養(yǎng)權(quán)歸父親所有,母親支付定量的撫養(yǎng)費(fèi)。父親因工作關(guān)系,便把我寄托給鄉(xiāng)下的伯父撫養(yǎng)。小學(xué)學(xué)費(fèi)因?yàn)閲伊x務(wù)教育法的規(guī)定,所以費(fèi)用并不高,伯父便用他的退休金來支付。上初中時(shí),爺爺因病去世,留下一棟房子,費(fèi)用便用出租的錢來維持。一直到現(xiàn)在上了高中,父母都重新組建了家庭并生育了弟弟妹妹,而父母又都是下崗職工。工作情況很不穩(wěn)定,因此我上學(xué)的費(fèi)用基本都是房屋出租和伯父、姑姑等人的資助。而房子地段并不好,租金很低,根本無法滿足高中學(xué)習(xí)的費(fèi)用。再有伯父的補(bǔ)貼,一個(gè)月一千多塊錢的工資,他自己要吃要用,最近幾年還多病纏身。他為了給我讀書,一直省吃儉用,不該花的錢一分也不花,該花的錢他也不花。為了讓我讀書,一位80歲的老人一直過著十分清苦的生活。

  所以這次有助學(xué)金申請(qǐng),我便寫了,如今我沒有能力自己賺錢,便只能希望國家社會(huì)給我?guī)椭2贿^我會(huì)努力學(xué)習(xí),將來回報(bào)給社會(huì),國家。我懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)看到我家庭確實(shí)困難的情況,給與幫助。讓我能夠有回報(bào)社會(huì)、國家的才能。在此我衷心感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)。謝謝。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  xx年x月xx日

高中助學(xué)金申請(qǐng)書 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我叫**,來自湖南寧鄉(xiāng)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)。在高中就讀的時(shí)候,通過自己不懈的努力終于有機(jī)會(huì)能夠來到湖南城市學(xué)院物理與電信工程系學(xué)習(xí)深造。對(duì)于當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的情況,親朋好友都為我感到高興能有機(jī)會(huì)上大學(xué)。懷著滿腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著,我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情學(xué)習(xí)。可是在我求學(xué)的路上,我遇到了一些困難。

家里的窮態(tài)與父母在他鄉(xiāng)不辭勞苦的工作全是為我著想,甚至連他們自己都不敢花錢的地方,卻是讓著我。他們只是希望我能過的好一點(diǎn)點(diǎn)。父母只想讓我好好學(xué)習(xí),我只能用學(xué)習(xí)成績來回報(bào)他們,每次向家里報(bào)告好成績的時(shí)候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!而作為一個(gè)大學(xué)生了當(dāng)然有義務(wù)盡可能的幫助他們減輕負(fù)擔(dān)。因此,我希望能夠申請(qǐng)的到助學(xué)金,為父母分擔(dān)一點(diǎn),讓他們少幾根白頭發(fā),少因積勞而少生幾次病。我1986年出生在湖南省寧鄉(xiāng)縣*****。一個(gè)處于長沙最西部,有著“寧鄉(xiāng)的西藏”之稱的山鄉(xiāng)。父母都為農(nóng)民,爺爺、奶奶早逝。我的初中、高中都是在外婆家過的。典型的隔代教育者,形成了我不太說話的性格。早年就靠父母們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學(xué)費(fèi)并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。

也許是父母們對(duì)與兒女的關(guān)愛,他們總是要我們不要太薄對(duì)自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當(dāng)我聽到這句話,我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。0X年的高考之后,我繼續(xù)背上了書包。來到了城市學(xué)院物電系。剛剛來到這里我就感覺到了大家庭的溫暖。學(xué)長們很熱情的接待了我們,并且很關(guān)心。更為我的未來充滿了希望,我想我一定回翱翔的。在大一期間,我沒有像其他同學(xué)一樣去競選學(xué)生會(huì)干部,去參加各種各樣的活動(dòng)。而是在圖書館里悄悄的制定了自己的四年計(jì)劃。提早的看過相關(guān)的專業(yè)書籍,了解當(dāng)今科技動(dòng)態(tài)和科技英才們,他們的種種事跡激勵(lì)著我。也就順理成章的加如了電子信息協(xié)會(huì)任技術(shù)骨干。多多的動(dòng)動(dòng)手,好為將來畢業(yè)找工作。

但是,光是動(dòng)手不行理論必須跟上去,通過大二大三的不懈的專業(yè)學(xué)習(xí)和課余的學(xué)習(xí)時(shí)間,電子信息領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)科都有所涉獵。當(dāng)然,學(xué)校組織的期末考試中也不賴。能夠多次拿學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。也有幸參加大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽。并且為考研在不斷的追求著。或許我的大學(xué)生活并不光環(huán)籠罩,為了繼續(xù)我們的學(xué)業(yè),申請(qǐng)助學(xué)金,望批準(zhǔn)。

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