有關入隊申請書范文合集六篇
在現在的社會生活中申請書與我們的關系越來越密切，寫申請書的時候要注意內容的完整。來參考自己需要的申請書吧！以下是小編幫大家整理的入隊申請書6篇，歡迎閱讀與收藏。
入隊申請書 篇1
尊敬的少先隊組織:
我叫楊圣佳,是一年級一班的小學生，我申請加入中國少年先鋒隊。
中國少年先鋒隊，是中國共產黨領導的，是中國少年兒童的群眾組織，是建設社會主義和共產主義的預備隊。中國少年先鋒隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗。紅色象征革命勝利，五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征著光明。紅領巾是國旗的一角,是革命烈士鮮血染成的。少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。少先隊是一個先進的組織，加入少先隊是很光榮的一件事。
加入少先隊，我會努力做到，愛祖國，愛人民，愛學習，愛勞動，愛護公共財物。每天都要好好學習，遵守紀律、尊敬老師、幫助同學、愛護紅領巾。革命先烈用他們的生命換來了我們今天幸福的生活，我會努力學習知識，為紅領巾增添榮譽，將來為祖國的建設出自己的一份力。
申請人：楊圣佳
我是___________年級的小學生，我知道少先隊是中國共產黨領導的，紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成，隊禮表示人民的利益高于一切。我志愿加入中國少年先鋒隊，努力做到“五愛”：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，做黨的.好孩子，準備著：為共產主義事業而奮斗！
申請人：xxx
_____年____月_____日
入隊申請書 篇2
基本情況：
1．人員情況：
小學教研室共有教研員12人。其中語文3人，數學3人，英語、思品、社會、自然、勞技、幼教各一人。今年暑假將有兩人退養。小學教研室屬
缺編運行狀態。
2．工作情況：
本學期可謂多事之秋。“非典”打亂了我們正常的教育教學工作，盡管如此，我小學教研室的教研員在中心的正確領導下，團結協作，為打贏抗擊非典的戰役，堅守崗位，自覺創新，做好各自的本職工作。
加強學習：小學教研員除完成中心要求的學習任務外，都在自學教育教學理論，學習課程改革精神，學習課程標準，學習培養學生創新精神和實踐能力的指導意見，不斷更新教育觀念，做政治、業務讀書筆記。特別是“非典”時期，教研員系統的學習教育教學理論，總結教研經驗和規律，制定今后教研的方案。為今后的教研工作和課改實驗工作奠定了堅實的基礎。
集體下校10所（園），視導聽課120節，其中優等課55節，占%，良好課63節，占%，不合格課2節，占%。
共組織教研活動100余次，形式有：新教材培訓；教材分析；研討課；課題研究；專題講座；教師培訓、業務員長培訓及在這個特殊時期，準備及指導部分優秀教師做抗“非典”電視講座的內容安排、分發有關提高教育教學質量的文字材料等。
準備了召開表彰區先進教研組的會議材料。渤油一小開展教研活動的先進經驗、各先進教研組精彩的教研片斷、學校領導的得體的教研評價，必將帶動和影響全區各級各類教研活動的規范、扎實的開展。
完成了課程改革的推動工作。
思品、社會學科圓滿
完成了“天津市培養學生創新精神和實踐能力”觀摩研討課的任務。
組辦二—五年級學生學法指導班。
組織五年級學生參加市小紅花競賽，成績較好。
進行期末質量的監測安排，對統檢科目進行命題。對各年級的單元練習卷進行命題。并進行教學分析。
（10）出版了《塘沽區幼兒園優秀活動設計匯編》。
（11）認真做好各幾個各類的課題研究工作。
（12）協助教育局督導室搞好學校的督導工作；與教育中心各科室協調，搞好工作。
入隊申請書 篇3
請有意向加入少年先鋒隊（簡稱少先隊）隊員的同學要寫一張入隊申請書（可以用A4紙電腦直接打印），明天交。
尊敬的各位家長，我們的孩子入學以來各個方面均有了明顯的進步，相信你們同我一樣深有感觸，老師們也為孩子們的成長而感到欣慰。同 時鐘老師代表全班孩子們為開學以來給孩子們做好事、辦實事的熱心家長們表示衷心的感謝！今晚請家長們和孩子一起回顧總結一下開學以來自己成長的點點滴滴和展望入隊后想努力達到什么目標，以怎樣的準則要求自己。
在回顧和總結部分，希望家長能帶著孩子回憶自己為班級為同學做了哪些好事？是否文明禮貌、尊重他人？課堂、課間、早讀午休的表現如何？每天的5分鐘勞動是否盡心盡力？是否好好珍惜老師給他的鍛煉機會？每科作業是否認真完成并養成及時訂正的好習慣，各科成績如何（包括體育等）？在家是否能做些簡單的力所能及的事，是否聽家長的引導？
找出自己的優點和不足，善于發現別人的優點，才能取人之長補己之短，發現自己的優點與不足才能揚長避短，確定奮斗目標，不斷努力。
第一批入隊的人數有限，不是所有的孩子都能元旦第一批入隊，六一兒童節還有第二批。鐘老師會將各科任老師所選的名額進行統計，結合孩子們自開學以來的學、思、行等方面的表現公平地評選出第一批入隊的孩子。第一批入隊的同學要開學以來各個方面表現較好的且在班上能起模范帶頭作用的同學，請家長用一顆平常心給予正確的引導與鼓勵。借此機會來激勵孩子的上進心，培養他們的責任感，同時也給目前表現尚不突出的同學一個進步的時間和空間。
第一批能入隊的同學很光榮，但那些經過自己堅持不懈地努力，發揚優點，克服困難與不足，能在第二批入隊的同學更讓老師感到欣慰，因為這段超越自我的成長價值比榮譽來得耀眼。這個努力的過程也是對孩子堅強意志力的培養過程。讓我們一起抓住這個激勵孩子成長契機吧！謝謝大家的理解與支持！
入隊申請書 篇4
尊敬的少年先鋒隊組織：
你們好!我是一年二班的同學。自從跨入小學大門，我就渴望加入少先隊，像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領巾。做一名光榮的少先隊員。
在平時,我時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，遵守學校紀律，認真學習，同學之間互幫互助，養成了良好的學習和生活習慣。同時我也是一個全面發展的好學生。我的興趣非常廣泛，熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等，取得長春市中小學生圍棋錦標賽小組第一名，在吉林省段獲得業余2段。
我申請加入中國少年先鋒隊，我會以此為動力，更加努力地學習，積極參加學校、班級的各項活動，爭做一名優秀的少先隊員。請學校批準我的請求。
入隊申請書 篇5
尊敬的少先隊組織：
我是一年一班的學生xxx，從開學到現在，我從不遲到曠課，并及時的完成老師布置的作業。我很積極的參加班上和學校組織的活動，并且從老師和同學身上學到許許多多的東西。看到高年級的哥哥姐姐每天帶著紅領巾去上課，我非常的渴望有一天我也能像他們一樣，成為一名少先隊員。帶上鮮艷的紅領巾。
在我成為少先隊員以后，我會繼續努力地學習，并且會更加團結友愛同學。爭當作一個德、智、體全面發展的好學生，成為一名合格的少先隊員。懇請老師批準為盼!!
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年XX月XX日
入隊申請書 篇6
敬愛的少先隊組織：
我叫zzz，是SF路小學一年級六班的學生，我申請加入中國少年先鋒隊。少年先鋒隊是我們少年兒童的組織，紅領巾是少先隊的標志，我已經是一名小學生了，渴望成為一名優秀的少先隊員，如果我戴上紅領巾，我一定遵守少先隊的章程，認真學習，發奮讀書，做黨的好孩子，為紅領巾增添榮譽。
申請人：
20xx年x月xx日
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