【實(shí)用】再見(jiàn)時(shí)光作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的再見(jiàn)時(shí)光作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇1
“等到明年春天來(lái)時(shí)，咱一起看桃花去，好不？”
凌晨?jī)牲c(diǎn)，躺在床上，失眠。發(fā)信息給小意。幾秒鐘后，小意回過(guò)來(lái)道“成啊�！倍潭虄蓚�(gè)字。正要回過(guò)去問(wèn)他怎么還沒(méi)睡時(shí)，他又發(fā)過(guò)來(lái)說(shuō)“誒，那誰(shuí)，咋還沒(méi)睡呢還是剛起來(lái)吶？”我迅速回道：“睡不著。你呢？跑哪撒歡去了？戰(zhàn)斗力十足啊！”附帶一個(gè)疑惑的表情。不一會(huì)兒，手機(jī)再次振動(dòng)，幽藍(lán)的光在黑暗的房間里顯得格外的刺眼和尖銳�！澳膬旱脑挵。疫@正寫(xiě)作業(yè)呢！小丫頭少胡思亂想了，趕緊睡覺(jué)了。我也睡啦！晚安�！蔽椅罩謾C(jī)，閉上眼，夢(mèng)境襲來(lái)。
春暖花開(kāi)，和風(fēng)細(xì)雨，小橋流水，楊柳依依。
我。小意，阿邁，我們?cè)谌缢蟮奶覙?shù)間穿行，無(wú)際的桃林，漫天的桃花，飛揚(yáng)的笑聲，一切想要的美好在夢(mèng)境里交織重疊。
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇2
最近很喜歡聽(tīng)孫燕姿唱的一首歌，名字叫我懷念的。我喜歡里面的一句歌詞，是這么說(shuō)的：我懷念的是無(wú)話不說(shuō)。每回聽(tīng)到這句的時(shí)候都會(huì)莫名的感到心酸，這種心酸就像是一種癮，明明知道它會(huì)讓自己難過(guò)卻像飛蛾撲火一樣義無(wú)反顧。我想我不太清楚為什么會(huì)有這種感覺(jué)，至少我有時(shí)候覺(jué)得我并沒(méi)有失去什么也并不懷念什么，頂多有些事情會(huì)覺(jué)得遺憾，卻也僅此而已了。
我的房間有一個(gè)書(shū)桌，書(shū)桌上貼著一幅畫(huà)，不是我畫(huà)的，是另一個(gè)人畫(huà)的。那不是一副多么精美的畫(huà)，它很普通很簡(jiǎn)單或許是常人只用一筆就可以搞定的東西。那個(gè)人送給我那張畫(huà)并沒(méi)有什么理由，他并不是特意畫(huà)給我的，他只是懶得找垃圾桶扔掉而已。原因的確只有這么簡(jiǎn)單，只是我卻很開(kāi)心的把它貼在書(shū)桌上，每天都會(huì)看到，然后就會(huì)涌出來(lái)很多回憶。那個(gè)時(shí)候我想如果能一直這么下去就好了，一直這么開(kāi)心幸福下去就好了。
可是因?yàn)槟承┰蛭液退渤闪诉^(guò)去式的朋友，很久之后的某一天被迫清理書(shū)桌，把一本一本的書(shū)和本子從書(shū)桌上拿下來(lái)之后，那副被書(shū)本擋住的畫(huà)露了出來(lái)。畫(huà)沒(méi)有什么破損，也許是因?yàn)殄e(cuò)覺(jué)，紙面看上去卻是有些泛黃。我放下手邊一摞摞的書(shū)坐在椅子上，撫摸著那張畫(huà)。畫(huà)貼在桌上很平，我看出來(lái)當(dāng)時(shí)貼上它的時(shí)候我有多認(rèn)真，像生怕它會(huì)出了什么問(wèn)題，破了哪個(gè)地方。
其實(shí)我想說(shuō)我曾有過(guò)一段很美很幸福的過(guò)去，我有過(guò)一群很要好很要好甚至發(fā)過(guò)誓大家會(huì)在一起長(zhǎng)大會(huì)在一起一輩子的朋友們。在一起的時(shí)光令人感到快樂(lè)但結(jié)果也會(huì)有些遺憾，天下沒(méi)有不散的宴席，時(shí)光不停地在前行，日月不停地在變幻，身邊的朋友也會(huì)在生命歷程中聚散兩依依，沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)留在誰(shuí)的身邊，新的時(shí)光會(huì)帶來(lái)新的朋友，也會(huì)留下過(guò)去純真的回憶，我能做的只是堅(jiān)持我的選擇，我不清楚自己的選擇會(huì)給自己帶來(lái)怎樣的未來(lái)，但我一定會(huì)勇敢地昂頭走下去！
有些東西，只能埋在歲月里，埋在記憶深處！過(guò)去的朋友，過(guò)去的快樂(lè)，還有過(guò)去的時(shí)間，它們雖然離開(kāi)了我的生活，但同時(shí)也給了我新的開(kāi)始，我想說(shuō)：感謝舊時(shí)光，也想說(shuō)：再見(jiàn)了，舊時(shí)光！
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇3
又是一天陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)的天空中飄過(guò)一縷一縷輕紗似的浮云。街道上車水馬龍，人來(lái)人往。我緩緩走進(jìn)校園，看到一個(gè)個(gè)一年級(jí)的`小朋友蹦蹦跳跳地跑進(jìn)校園，我仿佛又想起了我剛?cè)雽W(xué)的那一天。
記得那一天是風(fēng)和日麗，我撒開(kāi)爺爺?shù)氖�，�?dú)自一人踏著輕快的腳步，哼著兒歌走進(jìn)這個(gè)會(huì)令我銘記一生的校園。
仿佛入學(xué)的那一天剛過(guò)去，我依舊記得很清楚，距離那一天已經(jīng)過(guò)去五年半。這五年半的光陰大部分都有那美麗的校園陪我度過(guò)。五年半大約兩千多天的時(shí)間，我可從未虛度一分一秒。我在不到幾公頃的校園里學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友，有過(guò)很多良師指導(dǎo)。老師同學(xué)們都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。這美麗的校園也是。
校園中最令學(xué)生喜愛(ài)的，莫過(guò)于操場(chǎng)了。最令我記憶猶新的便是那宣誓儀式。那一日，太陽(yáng)高掛，熱烈的陽(yáng)光普照大地，莊嚴(yán)的宣誓就在這時(shí)開(kāi)始了，隨著嘴唇不住地張合，汗水也隨著額頭流下。當(dāng)下我心中的想的很簡(jiǎn)單：我要為中華騰飛而努力，我將來(lái)一定要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。最起碼守護(hù)好我腳下踩的一片土地，我的校園，最美的校園！
這不是很大的校園里，我?guī)缀醯竭^(guò)每一個(gè)角落：我在教室里認(rèn)真聽(tīng)課，我在小花園里嬉戲玩耍，我在操場(chǎng)上做操……每個(gè)地方都曾有過(guò)我的身影，都曾是一個(gè)一段美好的回憶。
我愛(ài)這美麗的小花園，我愛(ài)這寬廣的操場(chǎng)，我愛(ài)這高立的教學(xué)樓，我愛(ài)這美麗的校園。感謝小學(xué)校園陪伴了我近六年的時(shí)光。在此我雖不舍，但也鄭重地說(shuō)一句：“我最愛(ài)的小學(xué)校園，再見(jiàn)！”
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇4
這世上，誰(shuí)也不能在時(shí)光里永遠(yuǎn)的青春美麗�？墒牵谖覀兦嗵倮p繞的窗前，在那花香的日子里，我也曾將自己美麗的身影剪輯成了一幀絢麗的畫(huà)面，只不過(guò)，這種美麗僅僅屬于那個(gè)滄桑的字眼——曾經(jīng)！
日子，總是于不經(jīng)意間如沙粒般從指縫中悄悄滑落。一轉(zhuǎn)眼，又站在了年端歲首，這一刻，眼眶竟莫名地變得潮濕了，不由地輕嘆一聲：再見(jiàn)了，舊時(shí)光！
遙想昨日，你那青春的呢喃似還在耳畔回蕩，而今天，那身影依舊在柔軟的時(shí)光里寂寞的曼妙輕舞。一直覺(jué)得，你從不曾走遠(yuǎn)，只是在彼岸忘記了時(shí)間。一直覺(jué)得，你終會(huì)在某個(gè)燦爛的日子，會(huì)連同第一縷陽(yáng)光一起映入我脈脈的眼眸里。
再見(jiàn)了，舊時(shí)光！我們已不再是當(dāng)初那些永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，喜歡將心事放逐天涯的青澀少年了。再見(jiàn)了，舊時(shí)光！無(wú)論我們舍與不舍，念與不念，我們現(xiàn)在已有足夠的力量挺起雙肩，向著風(fēng)雨，向著自己的理想昂首前行了。
在這流年的渡口，驀然回首，是誰(shuí)的笑容溫暖了我的眼眸？又是誰(shuí)的呢喃斑駁了逝去的流年？那些被陽(yáng)光濾過(guò)的光陰，那些清狂的年華，終是在我們的歡笑與淚水中，隨著時(shí)光絕然地隱去了。
再見(jiàn)了，舊時(shí)光！今后，無(wú)論我們走到那里，這些存留于心中的牽掛，都會(huì)在心里慢慢醞釀成豐厚的記憶美酒，并將伴隨著我們一路前行。
再見(jiàn)了，舊時(shí)光！今后，無(wú)論身在何方，我們只要輕觸時(shí)光，并以一掌合十的虔誠(chéng)，輕拾一片光陰，訴與你聽(tīng)。那么，這些夢(mèng)，這些牽念，以及一段尚未來(lái)得及的旁白就會(huì)在心里滋生出一種清淺的溫暖。于剎那間，便明媚了時(shí)光，美麗了心靈，泛濫了眸中的念，也驚艷了歲月，溫暖了流年。
再見(jiàn)時(shí)光作文 篇5
遠(yuǎn)看畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼間，我們即將各奔東西。時(shí)間一去不返，六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我們很快就畢業(yè)了，就要和相處了六年的同學(xué)們分別啦。
一年級(jí)時(shí)，我想著：哇，我終于是小學(xué)生啦！二年級(jí)時(shí)，我們總是說(shuō)：哎呀，還有四年才可以從獲自由��！三年級(jí)時(shí)，總對(duì)自己說(shuō)：馬上就可以去領(lǐng)略不同的生活了。四年級(jí)時(shí)：耶，只有兩年嘍！五年級(jí)時(shí)：在努力堅(jiān)持一下，只有一年了�？傻搅昙�(jí)時(shí)時(shí)間為什么流逝如此之快？時(shí)間��！可不可以再給我一次機(jī)會(huì)，讓我從一年級(jí)來(lái)過(guò)？
可是，時(shí)間冷酷無(wú)情�，F(xiàn)如今，回憶二、三年級(jí)懵懂無(wú)知；四年級(jí)天真可愛(ài)；五年級(jí)的飛揚(yáng)浮躁；六年級(jí)的處事不驚。還有肯同學(xué)們一起打打鬧鬧的快樂(lè)時(shí)光，和老師說(shuō)笑的無(wú)所畏懼，真的好懷念�。�
有時(shí)我還幻想時(shí)間能停留在那段快樂(lè)，美好的時(shí)光里。我不希望一張畢業(yè)照就承載著我們六年的無(wú)數(shù)快樂(lè)時(shí)光；不希望兩張?jiān)嚲砭徒Y(jié)束老師對(duì)我含辛茹苦的六年；不希望就此告別母校；我的同學(xué)；還有母校的每一根樹(shù)枝；每一縷芳香。
所以，我要好好學(xué)習(xí)珍惜剩下的學(xué)習(xí)時(shí)間；珍惜同學(xué)之間的友誼；珍惜老師對(duì)我的每一次教會(huì)；珍惜每一天所發(fā)生的每一個(gè)小故事；我要讓每一天過(guò)得有意義。在畢業(yè)前讓小學(xué)完美通過(guò)，并畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
再過(guò)一段時(shí)間就真的就要說(shuō)句再見(jiàn)，我的六年時(shí)光了。不過(guò)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這六年所發(fā)生的事情。因?yàn)樗o我印象很深刻。
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