假如時(shí)光可以倒流作文

時(shí)間:2023-08-09 17:02:29 時(shí)光 我要投稿

假如時(shí)光可以倒流作文【精選15篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的假如時(shí)光可以倒流作文,歡迎閱讀與收藏。

假如時(shí)光可以倒流作文【精選15篇】

假如時(shí)光可以倒流作文1

  假如時(shí)光可以倒流,多么美好的一個(gè)愿望啊!假如時(shí)光可以倒流,我們可以干很多事……

  那天,天氣陰沉,準(zhǔn)備考級(jí)的我正努力練習(xí)笛子,可我的心中還是有一種不祥的預(yù)感……

  過了一會(huì)兒,終于,我的預(yù)感還是發(fā)生了。老媽正要去看望我生病的大伯,旺財(cái)——我朋友送給我的一只可愛的小狗,在我認(rèn)為,旺財(cái),它也為我的`生活抹上了一筆絢麗的顏色。只見旺財(cái)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了正在穿鞋的老媽,尾巴不停地?fù)u來?yè)u去,還不時(shí)興奮的叫上一兩聲。老媽見了,不由得苦笑一聲,摸了摸旺財(cái)?shù)念^,對(duì)它說道:“好好好,帶你去,帶你去!”接著,關(guān)上了家門……

  時(shí)光如沙漏般,一粒一粒的流走了。那遲遲未響起的敲門聲打破了寧?kù)o,我滿懷興奮的打開了家門,可門口只有老媽一人的身影,我的心沉了下去,顫顫抖抖的問道:“旺……旺……旺財(cái)呢?”

  “兒子,有時(shí)你要控制住你自己的心情,旺財(cái)它在廣場(chǎng)那邊被兩只狗追丟了。”

  話音未落,我“蹬蹬蹬”地沖向我的房間,撲倒在床上,失聲痛哭起來……

  事情過了那嗎久,可我從未忘懷——曾經(jīng)有一只活潑可愛的狗狗,它帶給過我快樂,它的名字叫旺財(cái)!

假如時(shí)光可以倒流作文2

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到媽媽的小時(shí)候;假如時(shí)光可以倒流,我想回到我小時(shí)候,再過一次幼小的童年;假如時(shí)光可以倒流,我最想回到考試之前。

  那是星期三的'下午,老師手里抱著一摞試卷,從這時(shí)開始,我的心一上一下,跳個(gè)不停。就在這一霎那,念到我的名字了,我正在幻想:老師將會(huì)念江源源,95分。我只想考95分,我并不奢望能考100分。但這也終究是白日做夢(mèng)。我只考了92分,這就像一個(gè)重重的流星錘砸在我的心頭。其實(shí),我已經(jīng)很滿足了,可是我那只“母老虎”媽媽絕不會(huì)就此罷休,我也免不了家法。終于,我忍不住了,我大聲叫道:“不就是考試嗎?至于嗎?我們班上還有考20多分的呢!也不見他們媽媽怎么罵他!”媽媽更生氣了,頓時(shí)火冒三丈,仿佛鼻子里能冒氣,嘴里能噴火似的,我見情況不妙,撒腿就跑。不是說:“三十六計(jì)——走為上計(jì)”。在書房,我想了很多。

  “媽媽是我不好,我知道你打我,罵我,都是愛我,我考好時(shí),你沒有表?yè)P(yáng)我,而是鼓勵(lì),我考不好時(shí),您會(huì)罵我,我知道無論是鼓勵(lì)式的愛,還是嚴(yán)厲式的愛,它們都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛,媽媽,我一定會(huì)好好讀書,不讓您操心,長(zhǎng)大后報(bào)答您的恩情!”

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到考試之前,我一定會(huì)好好復(fù)習(xí),認(rèn)真檢查,考出一個(gè)好成績(jī)!證明我自己不蠢!

假如時(shí)光可以倒流作文3

  時(shí)光總是在不經(jīng)意間偷偷溜走,你追也追不上,因?yàn)樗僖不夭粊砹恕<偃鐣r(shí)光可以倒流那該多好,我可以去探望已經(jīng)離開我的親人,可以去縫補(bǔ)那些事情的過去,可以去回顧我的'童年……可是我最想做的事,感謝那位陌生人。

  那天,天氣不好,令人透不過氣來,我獨(dú)自乘公交回家,我呆坐在站臺(tái)上,雙眼疲憊的張不開,頭昏腦脹。

  晚上九點(diǎn)半,車來了,我一晃又一晃地上了公交車,到了刷卡口,我摸起口袋只有線頭,空空如也。啊!我全身上下頓時(shí)僵住了,又忘帶卡了,怎么和司機(jī)說啊?我又沒帶手機(jī),又回不了家了,眼看著身后的隊(duì)伍越來越長(zhǎng),我急得直跺腳,身后的人早就等不及了,一個(gè)個(gè)刷完卡從我身邊擦過,“嘟嘟”刷卡聲暫時(shí)掩蓋了我的尷尬。

  司機(jī)看著車口孤零零站著的我,向我招招手,示意我過去,我低著頭,司機(jī)捧起我的臉:“小姑娘忘帶卡了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,準(zhǔn)備著被趕下車。“進(jìn)去吧,但下一次一定要記得帶哦。”我難以置信地抬起頭,司機(jī)沖我笑了,魚尾紋露了出來,我很想說謝謝,但,話到嘴邊,又咽下去了……

  假如,時(shí)光真的可以倒流,我要真誠(chéng)的對(duì)司機(jī)說,謝謝你,陌生人……

假如時(shí)光可以倒流作文4

  今天的xx作文課上,高老師問同學(xué)們:“假如時(shí)光可以倒流,你們最想去哪兒?”

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到恐龍時(shí)代,抓一只恐龍當(dāng)我的自行車,這樣的話,爸爸媽媽就不用送我上學(xué)了。

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,這樣就可以與王二小并肩作戰(zhàn),找他要個(gè)簽名。

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到我剛一歲的時(shí)候,我想看看我的爸爸媽媽是怎樣吃苦的,因?yàn)樗麄兛傉f在我一歲的時(shí)候他們的生活有多艱苦。

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到二年級(jí)下學(xué)期,期末考試的`時(shí)候,我數(shù)學(xué)成績(jī)考得不好,如果時(shí)光可以倒流,我一定好好聽課,好好學(xué)習(xí)。

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到唐朝時(shí)代,跟大詩(shī)人李白好好對(duì)飲幾杯,因?yàn)槔畎滓缓染疲蜁?huì)做出優(yōu)美的詩(shī)。

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到三國(guó),給諸葛老兄猜幾個(gè)我最拿手的腦筋急轉(zhuǎn)彎,看他到底聰不聰明。

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到古代,我還想當(dāng)幾天皇帝,嘗嘗坐在龍椅上的滋味。

  可惜時(shí)光不會(huì)倒流,要是有一天聰明的地球人能發(fā)明出一種“時(shí)光倒流機(jī)”就好了。

假如時(shí)光可以倒流作文5

  時(shí)光如同泉水一般,悄無聲息的流逝著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一年級(jí)的小不點(diǎn)兒長(zhǎng)成了六年級(jí)的男子漢。回首六年的歲月,我有許多美好的回憶,但也有許多做得不好的地方。

  假如時(shí)光可以倒流,在一年級(jí)的時(shí)候,我就會(huì)和同學(xué)們友好的相處,而不是整天和同學(xué)們鬧別扭,還經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腳、追逐打鬧,偶爾還會(huì)動(dòng)手打人,但總是被別人打的痛哭流涕。那時(shí)的我還喜歡向老師和家長(zhǎng)打小報(bào)告……如果再給我一次彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)再干這些傻事了。

  假如時(shí)光可以倒流,在三年級(jí)的時(shí)候,我就不會(huì)閑來無事的往教室天花板上貼紙團(tuán),而受到老師的批評(píng)。如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),愛護(hù)我們的班級(jí),珍惜老師的批評(píng)教育。

  假如時(shí)光可以倒流,在五年級(jí)的時(shí)候,我就不會(huì)一下課就鉆進(jìn)打卡片的人堆里,而耽誤了自己的`學(xué)習(xí)。那時(shí)因?yàn)閯e人拿了自己的卡片而生氣,連上課都得扭回頭和同學(xué)吵罵,讓自己的成績(jī)一落千丈。如果再給我一次機(jī)會(huì),我絕不會(huì)因?yàn)樨澩娑⒄`學(xué)習(xí)。

  假如時(shí)光可以倒流……

  可惜,沒有假如,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流,只有珍惜現(xiàn)在和未來的一分一秒,做好自己該做的,努力開創(chuàng)一個(gè)新的未來。

假如時(shí)光可以倒流作文6

  每當(dāng)人們因某種因素辦事不當(dāng)或犯錯(cuò)時(shí),都會(huì)說這樣的話:“假如時(shí)光可以倒流,結(jié)果就不是這么一回事了。”由此,讓時(shí)光倒流是大家夢(mèng)寐以求的。

  轉(zhuǎn)眼間,童年的時(shí)光快結(jié)束。面對(duì)小升初的期末考試,讓我除了努力還有勤奮。但面對(duì)著體育這項(xiàng)我是十分沮喪,體育成績(jī)被老師評(píng)為“D”足以讓我振奮不起來。甚至讓我沉入“消極”狀態(tài)。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)將“D”變成“A”。我要堅(jiān)持不懈地去鍛煉,在有限的時(shí)間里不斷地提高體質(zhì),成為一名德智體全面發(fā)展的一名學(xué)生,同時(shí)也防可惡的病魔侵犯。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)阻止一切錯(cuò)誤的事情發(fā)生,我會(huì)將之前的`錯(cuò)誤彌補(bǔ),糾正。在我的脆弱的鼻梁上掛著一副沉重的眼鏡,當(dāng)忘了帶眼睛,在課堂上看到模糊時(shí),心里是多么焦急;但我想和別人打招呼,卻認(rèn)錯(cuò)人時(shí),心里有多么尷尬;當(dāng)數(shù)學(xué)作業(yè)抄題時(shí),因?yàn)槲业慕暥e(cuò)數(shù),又是無奈。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)去愛護(hù)我的眼睛,少看電視、電腦,正確善待和使用眼睛這樣,一切的一切都會(huì)避免。

  假如時(shí)光可以倒流,大家的生活可以好好過。所以我會(huì)加倍珍惜眼前的時(shí)光,絕不讓它白白流失。

假如時(shí)光可以倒流作文7

  假如時(shí)光可以倒流,相信很多人都會(huì)更好的利用時(shí)間,做些有意義且不會(huì)讓自己后悔的事。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)爭(zhēng)取那車禍現(xiàn)場(chǎng)的一分一秒。

  還記得那時(shí)一個(gè)傍晚,車禍現(xiàn)場(chǎng)就在我眼前,那時(shí)候的我才四年級(jí),一直被爸爸媽媽保護(hù)的很好,眼前的凌亂讓我更加慌張,一灘灘血紅的血水就在我周圍,而車禍旁邊的的行人,看到這里出了車禍,卻沒有一個(gè)人伸伸手指,拿出手機(jī)打個(gè)電話,而另一邊逆行的人們大聲喊過來:快打電話報(bào)警啊。此時(shí)我才反映過來,一把抓住旁邊因車禍而掉出來的.手機(jī)分別撥打了110和120當(dāng)救護(hù)車到來時(shí),醫(yī)生告訴我說因搶救不及時(shí)而導(dǎo)致兩人喪失性命。我那時(shí)候特別后悔,我問醫(yī)生如果你們?cè)鐜追昼妬淼剿麄兪遣皇沁會(huì)有一線生機(jī)?答案是是。眼前兩條活生生的人命就在我慌張的時(shí)候悄無聲息的離開了人間,我特別后悔和自責(zé)。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)第一時(shí)間撥打電話

  假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)抓住一分一秒,做點(diǎn)有意義且不會(huì)讓自己后悔的事。

假如時(shí)光可以倒流作文8

  “時(shí)光一去不復(fù)返,往事只能回味……”時(shí)間是不能倒流的,過去了,便永遠(yuǎn)失去了。正因?yàn)槿绱耍庞辛嗽S多呼吁我們珍惜時(shí)間的名言、詩(shī)句。可是如果時(shí)光可以倒流,我會(huì)如何選擇呢?

  一路沉思,仍得不到答案。到家了,你開了門,一根根銀發(fā)夾雜在你濃密的青絲中,十分刺眼。細(xì)細(xì)端詳,你的臉龐上何時(shí)多了那道道的皺紋?仔細(xì)回想,你的兩鬢從何時(shí)開始變白,你又是在何時(shí)開始變老?那一刻,豁然開朗--我有答案了!假如時(shí)光可以倒流,我要倒退十年……

  夕陽(yáng)灑落大地,帶著淡淡的美好與和諧,一個(gè)大影子的旁邊有一個(gè)小小的影子。我在前面跑著,而你則是在后面快步地追著。“慢一點(diǎn),小心,別摔著。”我還記得,那時(shí)的你在夕陽(yáng)下如仙女一般美麗溫柔--相比于現(xiàn)在少了好些滄桑。回想那時(shí)的.一幕幕,你句句溫馨的話語(yǔ),我有一種迫切的希望,希望時(shí)間能倒流回那時(shí),再次與年輕的你重逢。

  假如時(shí)光可以倒流,我要抹去那些令你不愉快的時(shí)光,我不會(huì)再打斷你,打斷我曾經(jīng)認(rèn)為的那些令人厭煩的嘮叨,而是會(huì)靜靜地聆聽,之后再給你一個(gè)大大的擁抱,說:“媽,我知道了。”我猜想你一定會(huì)在轉(zhuǎn)身的那瞬間幸福地微笑吧。假如時(shí)光可以倒流,我不會(huì)瘋玩瘋跑,而是會(huì)早一些回家,幫你做些家務(wù),和你一同在桌上談?wù)勑πΓ蚁肽阋欢〞?huì)十分滿足吧。

  假如時(shí)光可以倒流,我要倒退十年,讓你再年輕一回——媽媽。

假如時(shí)光可以倒流作文9

  有那么一件事,至今k仍銘記于心。

  那天k上完小課回家,坐在媽媽騎著的電動(dòng)車后面,吃著香蕉,悠閑地望著風(fēng)景。突然一陣寒風(fēng)起來,k冷得打了個(gè)哆嗦,街道很空曠,沒有什么人,只是偶爾有幾個(gè)喜歡散步的人走過。平時(shí)紅綠燈前的車“龍”也消失了,只是偶爾有幾輛車等著紅燈。

  昏黃的燈光一閃一閃的,k把衣服裹得更緊了。路途還很遙遠(yuǎn),k打了個(gè)哈欠。他終于把香蕉吃完了,想著要撐到回家再扔,就開始摳香蕉皮。過了很久,k終于有些厭煩了,他抬起頭,四周沒有任何人,空蕩蕩的街道上只有呼嘯而過的寒風(fēng),他的.心里產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的念頭,要把垃圾扔在馬路上。

  k自己都被這個(gè)念頭嚇了一跳,他從小到大從沒亂丟過垃圾,媽媽教育過他,不能亂丟垃圾,他的心怦怦直跳,像揣了只小兔子。他的手顫抖著,想扔下香蕉皮卻又遲疑著。終于,k眼一閉,心一橫,在街道拐角處讓香蕉皮與地面來了個(gè)肢體接觸。

  k的內(nèi)心仍然無法平靜,他四處張望著,希望能將這份不安趕走,不久,街道拐角處傳來歡笑聲,k猛轉(zhuǎn)頭,歡笑聲是—個(gè)打電話的男人發(fā)出的。那個(gè)男人在香蕉皮前停了下來,緊盯著香蕉皮,愣了一會(huì)兒,彎腰撿起來包進(jìn)紙里,繼續(xù)笑著和電話里的人聊天,往前走著,他也許是想找垃圾桶把香蕉皮扔了吧。

  k后悔了,他的臉紅了,像熟透的蘋果。懷里的一袋香蕉似乎在笑話他。他多希望時(shí)光能倒流,如果倒流了的話,也許那個(gè)扔了的香蕉皮,就會(huì)在他家里的垃圾桶里吧。

假如時(shí)光可以倒流作文10

  一天,晚自習(xí)放學(xué),我正在回家的路上走著,忽然,有個(gè)人走到我面前生氣的對(duì)我說:“我恨你,非常恨你!”

  恨我?為什么呀?我又沒招惹誰呀!他為什么恨我呢?

  剛開始,我對(duì)這件事并不在乎,可是每天看到他那仇人般的眼神,我就渾身不自在。

  我終于忍不住了,我向同學(xué)打聽打聽。幾天后,同學(xué)對(duì)我說:“他是隔班的尖子生,平時(shí)人緣很好,但至于為什么恨你我就不知道了。”

  一天,我終于忍不住了,跑過去去問個(gè)究竟,他說我明天就知道了。

  又一天,我收到了一個(gè)紙條

  給我恨的人

  你可能不認(rèn)識(shí)我,可我從小學(xué)5年級(jí)就認(rèn)識(shí)你了。那時(shí)剛好放假,我正在公車上,之后你和你的兩個(gè)同伴走上了車,當(dāng)時(shí)車上只剩兩個(gè)座位,我就想把我的座位讓給你,可你竟然只是瞄了我一眼,連哼都不哼,就把頭扭到一旁了。當(dāng)時(shí)我就想:你肯定認(rèn)識(shí)我,知道我學(xué)習(xí)不好,所以不配給你讓座。這件事讓我對(duì)你產(chǎn)生了一股恨意,這股恨然我靜下心來埋頭于書本上。現(xiàn)在我的`成績(jī)提上去了,可是這股恨令我久久不能忘懷,今天我就要讓你知道:你上了一個(gè)人的自尊!

  恨你的人

  這件事讓我大吃一驚,我仔細(xì)想想,確有其事,只是當(dāng)時(shí)車上的人太多,不能立即作出反應(yīng),沒想到這件事能對(duì)他給我產(chǎn)生這么大的恨意!

  我把這件事告訴同學(xué),同學(xué)大笑不止,一邊笑一邊說:“假如時(shí)光可以倒流,你會(huì)坐嗎?”

  “不”我堅(jiān)定的回答,“他對(duì)我的恨意能夠成為他學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我何樂而不為呢?”

假如時(shí)光可以倒流作文11

  假如時(shí)光可以倒流,我想把我被人冤枉的事這些事通通說出來。

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到我讀四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槟鞘堑奈冶话职衷┩髁恕D翘煜挛纾职纸形?點(diǎn)鐘叫醒他,我點(diǎn)頭答應(yīng)。過了好一陣子,我看到鬧鐘剛好到了2點(diǎn),便走進(jìn)爸爸的房間對(duì)爸爸說:“爸爸,2點(diǎn)鐘啦!你快快起床吧!”爸爸在沉睡中回答我說:我已經(jīng)調(diào)了鬧鐘啦!我聽到后就離開爸爸的房間去寫作業(yè)了。時(shí)間一分一秒的過去了,爸爸終于醒了,他伸了個(gè)懶腰,抬頭一看鬧鐘,已經(jīng)2:30了!爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)離開了家。

  傍晚,爸爸回到家中,只見他氣兇兇的.望著我,我一臉疑惑:難道我又做錯(cuò)事啦?爸爸突然大聲的問我:“為什么不叫我起床?”“原來為了這個(gè)事情啊!嚇?biāo)牢伊耍∧阏f你調(diào)了鬧鐘啦!所以我就沒有叫你啊!”“你竟然說謊!”還沒等我解釋,爸爸的五個(gè)手指印已經(jīng)在我臉上了,我傷心的走進(jìn)我的房間哭了起來……

  借助在這里,我想跟爸爸說:“爸爸,請(qǐng)你吧事情搞清楚再來做結(jié)論,好嗎?別不清皂白就打人。”

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到那時(shí)去叫醒爸爸,因?yàn)榧热淮饝?yīng)了爸爸,就非得把他叫醒不可,這樣就不會(huì)有誤會(huì)和挨爸爸打了。

  假如時(shí)光可以倒流,那該多好啊!

假如時(shí)光可以倒流作文12

  不知不覺,時(shí)光便在一次次的歡笑流淚中偷偷溜走了,看著落地鏡中亭亭玉立的自己,我突然想起瑩瑩,不知那個(gè)過去與自己十分相似的女孩,如今怎么樣了?

  瑩瑩是我從前最好的朋友,她與我同班,我們兩個(gè)整天形影不離,我們會(huì)互補(bǔ),我教她數(shù)學(xué)的解題技巧。她告訴我語(yǔ)文的拿分妙招,我們每天一起上學(xué)一起放學(xué)。我們兩家住得近,平時(shí)沒事,我們會(huì)在她家后院里做游戲,碰巧我們倆還長(zhǎng)得很像,因此別人總以為我們是雙胞胎,只是后來,她爸爸因工作原因要搬家去外地,也帶走了她走的那么匆忙,我甚至沒敢上跟她說一聲再見,從此我們?cè)僖矝]相見。

  回想起來真的很后悔,那是因?yàn)槟晟俨欢谜湎в亚椋涣袅藥讖埡险眨闹齻儏s成了我現(xiàn)在最珍愛的'寶貝。

  我曾幻想:假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)把我最珍貴的東西送給她,對(duì)她說好多好多沒有來得及說的話,然后把她嘴角上那么清甜可愛的笑深深印入腦海中。

  我會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻耄視?huì)讓自己好好享受她的那美妙的歌聲,我會(huì)默默記住我們一起在后院蕩秋千時(shí),她發(fā)出的銀鈴般的笑,我會(huì)用照片與圖畫記錄下這美好的一瞬,把它們貼在我那本好看的手賬本里。

  最后在她走的時(shí)候我會(huì)補(bǔ)送給她一個(gè)大大暖暖的擁抱,然后把她送上車,向她探出車窗的背影呼喊,揮手讓她不留遺憾的離開。

  啊,假如時(shí)光可以倒流……

假如時(shí)光可以倒流作文13

  在我度過幼兒園到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)光中,有許多事情刻在我心里。有的懊悔,有的難忘。假如時(shí)光可以倒流,我就可以把以前的錯(cuò)誤全都改正過來。

  在上幼兒園中班的時(shí)候,老師教我們做風(fēng)車。為了安全起見,我小心翼翼地使用剪刀和圖釘,進(jìn)度非常慢。我剛做好一半的時(shí)候,其他的小朋友已經(jīng)去外面玩做好的風(fēng)車了!假如時(shí)光可以倒流,我一定要火速打造一個(gè)精美的風(fēng)車,然后第一個(gè)沖出教室!出去玩我親手做的風(fēng)車!

  讀學(xué)前班的時(shí)候,早餐吃面。我為了文雅一點(diǎn),一小口、一小口的吃。結(jié)果去添第二碗的時(shí)候,好吃的面已經(jīng)沒有了。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)大口大口的吃面,直到吃到飽為止!

  二年級(jí)期中考試時(shí),我為了防止別人偷看我的試卷,我故意把最難的那道題寫錯(cuò),然后就去寫后面的作文。我有信心能得到滿分!我邊想邊開開心心的`交卷了。結(jié)果試卷發(fā)下來一看:九十八分。因?yàn)槲夜室鈱戝e(cuò)的那個(gè)題忘改了!假如時(shí)光可以倒流,我一定記得要把那道錯(cuò)題改正過來,這樣我就能拿到滿分了。

  二年級(jí)下學(xué)期的一天,我和同學(xué)一起去春游。張磊問我:“天上掉下來一張臉,你要不要?”我老老實(shí)實(shí)的說:“不要!”張磊說我不要臉,全班大笑起來;我趕緊改口說:“要!”張磊又說我厚臉皮,全班更是笑彎了腰。我難堪極了,頓時(shí)面紅耳赤。如果時(shí)光可以倒流,我就會(huì)大聲告訴他:“給你吧!”這樣就不會(huì)被同學(xué)笑話了。

  唉!時(shí)光是不能倒流的。昨天是昨天的太陽(yáng),今天永遠(yuǎn)沒有昨天的太陽(yáng)!

假如時(shí)光可以倒流作文14

  假如時(shí)光可以倒流,我要到恐龍時(shí)代看看。看看恐龍到底有多么龐大,是不是真想書里、電視上所說的那樣能個(gè)把一個(gè)巨大的巖石踩得粉碎,一叫起來,那聲音能震撼天地。要是真能看到的話,場(chǎng)面一定很壯觀。

  假如時(shí)光可以倒流,我要到遠(yuǎn)古時(shí)代看看。看看原始人長(zhǎng)的怎么樣,會(huì)不會(huì)說話,他們又是怎樣生存的,和人類又有什么相似的地方,又有什么不同的地方。看看什么是書上說的猿,他們又是怎沒生活的。我還要看那時(shí)候的魚,看看它們是用什么呼吸的,體型又是什么樣的,是想恐龍那么胖的,還是像螞蟻那么微小。朋友們,如果在21世紀(jì)里能把搞得一清二楚,那我一定成為一名古生物學(xué)家。

  假如時(shí)光可以倒流,我要到秦朝去看一看。聽說萬里長(zhǎng)城是秦朝的時(shí)候,勞動(dòng)人民是用雙手建成的。那些砌長(zhǎng)城的條石,一塊就有兩三千斤重。那時(shí)沒有火車,沒有起重機(jī),我要到長(zhǎng)城去看一看,看看人們是怎樣搬條石的,真的`是用肩扛手抬的嗎?還是有外星人來幫忙。我相信,能解開這些謎的人,一定能驚動(dòng)世界。

  假如時(shí)光可以倒流,我要到唐朝看一看,中國(guó)歷史上唯一一位女君王——武則天,是一個(gè)什么人物,在那樣的時(shí)代,男女是平等的,為什么他一個(gè)女子竟能夠把天下都統(tǒng)治的那么平靜,啊,我真想去看看啊!假如時(shí)光可以倒流,我要到古埃及看一看,金字塔到底是怎樣建成的;假如時(shí)光可以倒流,我要到……

  我相信,時(shí)光要是真的能倒流,許許多多的迷也都能解開了。

假如時(shí)光可以倒流作文15

  五年了,時(shí)光就是這樣過去的。看著也許非常簡(jiǎn)單,就是在白天黑夜里穿梭。可是,時(shí)光的速度已經(jīng)讓人感到害怕。五年的時(shí)間,已經(jīng)快要過完了。躺在床上,覺得時(shí)間過得太快了,很容易讓人非常向往的一件事情:如果時(shí)光可以倒流該多好,我們可以把自己沒有做好或做完的事情完成。

  假如時(shí)光可以倒流,我可以帶著相機(jī)春游拍照,不會(huì)再拿著手機(jī)在不停地拍。在星期四下午,好多同學(xué)都拿了相機(jī),就只有,我們幾個(gè)少數(shù)人沒有帶上相機(jī),所以,我們無法感覺到自己拍照的樂趣。

  假如時(shí)光可以倒流,我自己就應(yīng)該早一點(diǎn)學(xué)習(xí)乒乓球的,可惜,我應(yīng)該早一點(diǎn)到王教練那里學(xué)習(xí),要是我早一點(diǎn)學(xué)習(xí)。也不用現(xiàn)在對(duì)體育這么緊張。害怕開N輛奧迪,害怕春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓我害怕(除乒乓球外)所有的運(yùn)動(dòng)。

  我還會(huì)想起春游的時(shí)候,那是,我們多么高興呀。讓人把所有的悲傷,所有的煩惱報(bào)到腦后。只留下朋友們之間的友情。在春游,我們所有的同學(xué)就像一家人似的,開開心心的,快快樂樂的。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)更加珍惜友情,就不會(huì)讓我和朋友們之間的'友情破裂。我會(huì)交更多的朋友,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)我自己的缺點(diǎn)。

  假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)看更多的書,增加我的閱讀量,讓我懂得更多知識(shí)。

  假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)干很多事情。完成我的遺憾。

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