時(shí)間為題的作文37篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的時(shí)間為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間為題的作文 1
時(shí)間是人的生命，曾經(jīng)，有個(gè)人說(shuō)過(guò)這樣的話：“浪費(fèi)被人發(fā)時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。”對(duì)，這句話難道不是至理名言嗎？當(dāng)浪費(fèi)別人的時(shí)間時(shí)，別人就會(huì)在時(shí)間飛逝中慢慢老去，也許，到了臨死前，還一事無(wú)成，這不是你害他的嗎？這不是你造成的嗎？當(dāng)你浪費(fèi)自己的時(shí)間時(shí)，自己被自己所害，無(wú)心在學(xué)習(xí)上，只知道玩游戲，看電視，直到人生的盡頭，你自己沒(méi)學(xué)到一點(diǎn)本領(lǐng)，最終，你會(huì)為自己所做的事而后悔，而自責(zé)，你會(huì)為你所做的一切付出代價(jià)——郁郁而終，當(dāng)你想要悔過(guò)是，已經(jīng)來(lái)不及了。
“時(shí)間給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。”這又是一句充滿智慧的話。對(duì)啊，時(shí)間是平等的，每人24小時(shí)，誰(shuí)也不多，誰(shuí)也不少，為什么有的人就能把時(shí)間安排的很好，有的人卻什么也沒(méi)做。因?yàn)榍趭^的人，懂得利用時(shí)間，合理安排時(shí)間，而懶惰的人把時(shí)間用錯(cuò)了地方，勤奮的人在這一天學(xué)到了許多，而懶惰的人卻什么也沒(méi)學(xué)到。這不是一個(gè)鮮明的`比例嗎？日復(fù)一日，年復(fù)一年，每次考試，勤奮的人每次都得了個(gè)好成績(jī)，懶惰的人卻考的不理想。其實(shí)每個(gè)人沒(méi)有聰明與不聰明之分，天才是百分之一的天才細(xì)胞和百分之九十九的勤奮的，是不是？
同學(xué)們，勤奮者會(huì)得到一個(gè)好結(jié)果，而懶惰這的結(jié)果不想而知。大家要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
時(shí)間為題的作文 2
生命是大自然的恩賜，它是以多種方式呈現(xiàn)出來(lái)的。堅(jiān)韌不拔的樹(shù)木、五彩繽粉的花朵、自由自在的鳥(niǎo)兒、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、無(wú)水不息的魚(yú)兒……來(lái)自于那里？之所以人們的.訴說(shuō)——生命。
生命是我們生活中的唯一需要，每一種生命都有其存生的價(jià)值和意義，所有生命之間都有著微妙的和諧關(guān)系。
生命是我們最珍貴的東西，它是我們所有的一切前程，失去了它，我們等于失去了一切。生命是我們最、最容易忽略的東西，我們把生命看得太平凡了，一切習(xí)慣的東西我們常常會(huì)忘記它，因此，人們?cè)诘览砩隙贾郎闹匾裕瑢?shí)際上卻常常做一些浪費(fèi)自己生命的事情，比如：吸煙、大量的喝酒、不講衛(wèi)生、小學(xué)生上網(wǎng)等等；有很多人為虛名浮利而忙碌，卻不愿意花時(shí)間來(lái)讓生命感到快樂(lè)，來(lái)做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情，往往是當(dāng)我們的生命真的收到威脅的時(shí)候，才去珍惜生命，生命是不可替代的。
生命，有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)太晚，損失的已經(jīng)不可換回，我們浪費(fèi)了太多、太多的時(shí)間了。
我們要珍惜自己的時(shí)間，人生最重要的財(cái)富就是時(shí)間，時(shí)間是人生最初的財(cái)富，但是人們?cè)谌松牡缆飞辖?jīng)常會(huì)忽略自己擁有的這筆財(cái)富，往往在追逐金錢(qián)和地位的時(shí)候，忽略了這筆財(cái)富。我懂得，一分鐘會(huì)做許多事情的，我們?nèi)菀资茈娨暋㈦娔X的吸引，打電話是沒(méi)完沒(méi)了的，總而言之“浪費(fèi)時(shí)間，就等于慢性自殺”。
時(shí)間為題的作文 3
有句古話說(shuō)得好，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。是的，時(shí)間就是生命。
對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，對(duì)商人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)；對(duì)工人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是效益；對(duì)傷者來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是救命的稻草；對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是知識(shí)……
燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候；桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候。但是，人的生命只有一次，“光陰似箭，歲月如梭”。在這個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我們又做了些什么呢？又在這奇妙的世界里留下了怎樣優(yōu)美的一筆呢？時(shí)間就像一股暖暖的春風(fēng)，看不見(jiàn)，摸不著，但是它總是日夜不停，匆匆地走著。在澆花時(shí)，時(shí)間從花瓣間溜走了；在寫(xiě)作時(shí)，時(shí)間從筆尖上劃過(guò)了；在玩耍時(shí)，時(shí)間從孩童的'歡笑聲中閃過(guò)……時(shí)間，你為何那么匆匆，為何不停止你匆匆的腳步？哪怕是一小會(huì)兒。
時(shí)間是寶貴的，是生命，是金錢(qián)，可為什么生活中還有人在無(wú)知地浪費(fèi)時(shí)間呢？放學(xué)后在路上無(wú)聊的閑逛，游戲廳中忘我的廝殺，為何不去做些有益的事，看些有益的書(shū)呢？別懶惰，就從今天開(kāi)始，不要等到“明天”。
讓我們一起學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，讓時(shí)間記住我們成長(zhǎng)中每一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，讓時(shí)間為我們作證，我們沒(méi)有虛度光陰。記住，把握今天，才能有嶄新的明天。
時(shí)間為題的作文 4
古人常常把時(shí)間比喻成流水。對(duì)的，時(shí)間是長(zhǎng)了翅膀的，如果我們不抓緊它，它就會(huì)飛走。
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最富有而又最貧窮，最易把握而又最易失去的就是時(shí)間；而時(shí)間不會(huì)停止，分分秒秒都在不停地流逝，在你不經(jīng)意間，又是春去秋來(lái)，花開(kāi)花落又一年；在你徘徊中，青春已逝，韶華不再，徒然“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”豈不是讓人頓足扼腕。
光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已步入了小學(xué)六年級(jí)這個(gè)緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的作業(yè)多，放學(xué)遲。聽(tīng)了上初中的姐姐說(shuō)的初中的生活，可比我們的生活要苦多了：早上七點(diǎn)就要到校，中午十二點(diǎn)才放學(xué)，半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間，下午六點(diǎn)放學(xué)，六點(diǎn)半就要到校上晚自習(xí)，晚上九點(diǎn)才放學(xué)。回家還有一大堆作業(yè)。聽(tīng)完后我雞皮疙瘩都起來(lái)了。初中生活真緊張啊！這樣下去還不把人逼瘋了呀！校長(zhǎng)們可真是珍惜時(shí)間呀！
和初中的生活相比我們還是輕松多了，因此，我們要好好的.把握住這僅剩一年的美好時(shí)光。好好放松一下自己。不過(guò)也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩；學(xué)習(xí)就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。不能玩也沒(méi)玩好，學(xué)也沒(méi)學(xué)好。所以每個(gè)人都珍惜，把握時(shí)間，不讓它流逝，它一離開(kāi)我們就不會(huì)再回來(lái)，那時(shí)侯我們將會(huì)如此地慚愧也來(lái)不及了，尤其是我們這些學(xué)生，浪費(fèi)它就沒(méi)有陽(yáng)光般得前途。所以我們得珍惜時(shí)間，不要被它拋棄。
浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺，所以我們要抓緊時(shí)間，不要讓它逝去。
時(shí)間為題的作文 5
在美娜很小很小的時(shí)候, 她的外婆就去世了。當(dāng)時(shí)她很悲傷，常常一閉上眼睛，就想起外婆那瘦弱的身影就浮現(xiàn)出在她的腦海里。
那時(shí)爸爸媽媽不想騙她外婆睡著了，直接對(duì)她說(shuō)外婆永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。“什么是永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)呢？”美娜問(wèn)。世上所有的事物，過(guò)去了就不會(huì)回來(lái)了，昨天過(guò)去了，你就不能回到昨天。爸爸的年紀(jì)曾經(jīng)也跟你一樣小，現(xiàn)在已經(jīng)不能回到你這個(gè)年齡了。總有一天我們也會(huì)像外婆一樣，度過(guò)這一生的'，永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)的”。爸爸說(shuō)。爸爸的這番話，讓她想起老師說(shuō)的“光陰似箭”“一寸光陰一寸金”“寸金難買(mǎi)寸光陰”。
以后，每當(dāng)美娜聽(tīng)見(jiàn)滴嗒滴嗒的鐘聲，她就好像聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的跑步聲。時(shí)間一天天的溜走，幼小的她心里不只著急，還有一絲絲淡淡的悲傷。有一天她放學(xué)回家，忽來(lái)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“我要比太陽(yáng)更早到家”，雖然她跑的上氣不接下氣，但是在窄窄的庭院里看到太陽(yáng)仍然露出半邊笑臉，禁不住高興的跳了起來(lái)。
此后，美娜常常和太陽(yáng)賽跑。為了節(jié)省時(shí)間，她學(xué)會(huì)了如何制訂時(shí)間，把時(shí)間安排的井井有條。又是她一天的作業(yè)很快做完了。每一次贏的時(shí)間，她都有說(shuō)不出的快樂(lè)。她知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑得更快。那一步似乎很小很小，作用卻很大很大。
時(shí)間為題的作文 6
繩鋸木斷，水滴石穿。一切經(jīng)歷，在時(shí)間面前終會(huì)有結(jié)果，成功抑或失敗，天荒地老，海枯石爛，一切情感，在時(shí)間的考驗(yàn)下終會(huì)有了斷，美滿抑或遺憾。
在時(shí)間的河流中，不存在填不滿的湖沼，漫不過(guò)的堤岸，世間萬(wàn)物的美好與可貴，正因?yàn)闀r(shí)間短暫。如果一切都能天長(zhǎng)地久，哪能還有雁歸雁來(lái)，花謝花開(kāi)？哪還有日出日落，月缺月圓？哪還有白頭偕老，一生相伴？哪能還有青春寶貴，生命無(wú)價(jià)？失去了這些，生命的歷程又有什么價(jià)值呢？
人生是單程車，雖然我們無(wú)法挽回什么，但總有一些事物會(huì)在時(shí)間里留下痕跡，如同河流總會(huì)沉積泥沙。某個(gè)溫暖的下午，你也許會(huì)記起一個(gè)曾與你分享成長(zhǎng)的朋友；某個(gè)雨后的'黃昏，你也許會(huì)記起一個(gè)曾令你心動(dòng)的人……縱然他們的輪廓都已模糊，身影都已遠(yuǎn)去，可心頭的情感仍然那么真切，甚至讓你迷醉。這些仿佛是時(shí)間為你釀制的一壇老酒，多年來(lái)始終保持著醇香，而且愈久愈濃，愈久愈烈。
那么，就讓我們撐起一只小舟，隨時(shí)間飄流，銘記每一次潮漲潮落，笑看每一次云卷云舒。待我們駛?cè)胱詈蟮母蹫常仡檿r(shí)間標(biāo)記的航線圖，此時(shí)的我們雖然已經(jīng)什么都不能改變，至少還可以把暗礁指給后人。
時(shí)間為題的作文 7
也許我不懂得時(shí)間真正的意義，更不敢妄加評(píng)論。
燕子去了有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候。可是，我們的時(shí)間又為什么一去不復(fù)返呢?轉(zhuǎn)眼間小學(xué)快畢業(yè)了，時(shí)間真快。或許“光陰似箭，日月如梭”就是時(shí)間的意義、真諦;或許“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”就是時(shí)間存在的價(jià)值。
小溪水緩緩的流淌著，小花兒笑了：“感謝你――”他歡笑著對(duì)時(shí)間說(shuō)：“我要張大!”時(shí)間走了……小溪流入了小河，小河滋潤(rùn)著農(nóng)田，他滿懷激情的看著兩岸的桃花，桃花羞澀的對(duì)小河說(shuō)：“感謝你――”，時(shí)間走了……小河流入了長(zhǎng)江，滋潤(rùn)著祖國(guó)的一草一木，他流過(guò)江岸，小草揮著手：“感謝你――”，時(shí)間走了……江水流入了大海，從此，他滋瑞著更多更多的生命，他感到驕傲。火紅的夕陽(yáng)映著海面，他回憶著，想著――夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。但他也感謝時(shí)間是時(shí)間讓他擁有一切的一切。
是的`，也只有那些懂得時(shí)間真正的意義與懂得時(shí)間真正的價(jià)值勇于拼搏的人才會(huì)懂得珍惜時(shí)間。時(shí)間同樣的也是生命的一個(gè)過(guò)程，一個(gè)人的一生與歷史的長(zhǎng)河比起，就如一滴小小的水滴滴入大海一般，微不足道。但是，我們可以像小溪水一樣，用平凡的一生命做出不平凡的奉獻(xiàn)。最準(zhǔn)確的說(shuō)，這應(yīng)該是時(shí)間意義、真諦、價(jià)值吧!
時(shí)間為題的作文 8
當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)從飯碗中流過(guò)；當(dāng)你散步的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)從你的腳邊溜過(guò)；當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)從你的睡夢(mèng)中飛過(guò)，一去不復(fù)返。
我常聽(tīng)到身邊的人們?cè)诟锌畷r(shí)間過(guò)得真快，還有好多事情還來(lái)不及做。不，不是時(shí)間過(guò)得快，而是我們不會(huì)好好地去利用它。時(shí)間就像人一樣，在生活中，你如果對(duì)誰(shuí)好，他（她）也一樣會(huì)回報(bào)你。時(shí)間也正是如此，你對(duì)它把握得越好，它給你的回報(bào)就越多。有人曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間猶如手中的流沙，你握得越緊，就流失得越快。”但是如果我們不將它握緊，卻會(huì)一無(wú)所獲，到時(shí)候你就會(huì)叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，成為一個(gè)被上帝拋棄的人。
小時(shí)候，我不知道為什么有的人做事急急忙忙的，做完了一件，又做另一件，一分一秒都不放過(guò)，而有的人卻又過(guò)得極為悠閑，也過(guò)得很好。當(dāng)然了，他們悠閑并不能說(shuō)明他們不會(huì)利用時(shí)間，可能只是他們?cè)跁r(shí)間上有不同的安排吧。
然而我現(xiàn)在所看到的'所聽(tīng)到的，是時(shí)間變成河流“嘩嘩”流過(guò)，奔向遠(yuǎn)方，沒(méi)有絲毫猶豫。而河岸上的人們，有的瀟灑地散步，有的哭喪著臉無(wú)精打彩的走著，有的正焦急地跟著河流流逝的方向追趕著。
時(shí)間是無(wú)情的，它悄悄來(lái)去，無(wú)聲無(wú)息。時(shí)間就像一本讀不透的書(shū)，它讓人無(wú)從窺測(cè)，讓人無(wú)法理解。它會(huì)讓我們的內(nèi)心變得充盈，也會(huì)讓我們的內(nèi)心變得空虛，它能讓我們擁有美好的未來(lái)，也會(huì)使我們懊惱過(guò)去。
不管怎樣，我們都要好好地把握現(xiàn)在，抓住明天，因?yàn)闀r(shí)間它永遠(yuǎn)不會(huì)等人！
時(shí)間為題的作文 9
時(shí)間是什么？它是生命，它是成功，它是上帝賦予人的最為寶貴的財(cái)富。人都要真正地支配這筆財(cái)富的。在生活中，每當(dāng)太陽(yáng)升起之時(shí)，我們就應(yīng)該毫不猶豫地與時(shí)間賽跑。在學(xué)習(xí)中，我們亦當(dāng)如此。 大家要明白，“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間是不等人的`，不復(fù)再存。“少壯不努力，老大徒傷悲”，這告誡人們要珍惜少年的時(shí)光努力學(xué)習(xí)，才能有所得，如不能，到老才白白悲傷，那也是沒(méi)用的。我們應(yīng)該去珍惜它，把握它，爭(zhēng)取走在時(shí)間的前面。
時(shí)間，滴答，滴答…… 在不知不覺(jué)中，時(shí)間早已悄悄溜走，從日出到日落，從朝霞到晚霞，日子就像流水般從我們身邊走過(guò)。時(shí)間給予我們每個(gè)人金子般的年華，我們每個(gè)人也應(yīng)讓時(shí)間像金子般閃光。時(shí)間是最長(zhǎng)又是最短的，是做最快又是最慢的，是最不受重視又是最受惋惜的，生是一次，死是一次，生死之間，便是日日夜夜、分分秒秒累積起來(lái)的時(shí)間，而時(shí)間不會(huì)停止，分分秒秒都在不停地流逝，在你不經(jīng)意間，又是春去秋來(lái)，花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中，青春已逝，韶華不再，徒然“白了少年頭，空悲切。”豈不是讓人頓足扼腕。
一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。子在川上曰，逝者如斯夫。沒(méi)有它什么也做不成，它使一切偉大的東西歸于毀滅，使一切渺小的東西生命不絕，這就是時(shí)間。
只要我們好好把握我們的時(shí)間，一直與時(shí)間賽跑，那我們就一定能走在時(shí)間的前面，而走在時(shí)間前面的人，就一定是勝利者。
時(shí)間為題的作文 10
人人都說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后，我才知道了時(shí)間的寶貴。
一次，晚上，我正在做老師布置的家庭作業(yè)，做完后，我的眼睛感到很疲勞。于是，我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“婷婷，老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’，像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書(shū)，這樣多好哇！你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，你知不知道。”我沒(méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì)書(shū)。在那一天里，我知道了：浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。
還有一次，我在休息時(shí)間又按著媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來(lái)……媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理：“像你現(xiàn)在就好，當(dāng)你要像海倫凱勒說(shuō)地一樣，‘把活著的每一天看作生命的'最后一天’。”
從那以后，我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有益很大的進(jìn)步。在媽媽告訴我道理的那一刻，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義，懂得了時(shí)間的寶貴。
時(shí)間為題的作文 11
“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”、“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言，讓我感到時(shí)間很珍貴，過(guò)得很快；提醒我們要珍惜每一分、每一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間。
平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞，放學(xué)后，我直接來(lái)到跳舞班。那時(shí)，只有我和老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本，坐在老師的桌子旁寫(xiě)作業(yè)，等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候，我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，只剩下批改了；同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)齊了，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習(xí)。跳舞沒(méi)有耽誤，作業(yè)也寫(xiě)完了。
星期天的`下午，我早早地來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班，我推門(mén)一看，老師還沒(méi)有來(lái)。教室里靜悄悄的。我打開(kāi)畫(huà)夾，認(rèn)真地畫(huà)著……，下課了，我利用課間的時(shí)間向老師請(qǐng)教一些畫(huà)畫(huà)的技巧，提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。
媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)；“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也很注意在一些短暫的里，做一些小事情；比如：寫(xiě)作業(yè)累得時(shí)候，可以在院里散步，眺望遠(yuǎn)方，休息休息眼睛；也可以拿起水壺，裝滿水，澆澆花草樹(shù)木，再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛，也鍛煉了身體，讓身體更健康、強(qiáng)壯。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，趁著“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光，好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！天天向上！
時(shí)間為題的作文 12
時(shí)間在悄無(wú)聲息中流逝，飲料喝了，可以再買(mǎi);錢(qián)花光了，可以再賺;頭發(fā)剪了，可以再長(zhǎng)；但時(shí)間過(guò)了，就沒(méi)有再來(lái)的時(shí)候。聰明的，你可以告訴我，時(shí)間都去哪了？
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。時(shí)間過(guò)得是那么匆匆，這樣我們能真正學(xué)習(xí)的.時(shí)間又只有多少呢？在我盡情玩耍時(shí)，時(shí)間向我揮手告別；當(dāng)我散步在公園時(shí)，時(shí)間從我腳下溜走；當(dāng)我在電腦上聊天時(shí)，時(shí)間又從我的手指間逃之夭夭，留下的只有徘徊和嘆息罷了。
純真的童年時(shí)光還在歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)健康懂事的少年，時(shí)間竟是如此之快——在早上，我的鬧鐘響了，還早，就還睡一會(huì)吧，心里這樣想著，于是就繼續(xù)睡了，過(guò)一會(huì)就睡著了，時(shí)間就這樣睡過(guò)了。在逃去如飛的日子里，我們能做些什么呢？
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間是世界上最寶貴的東西，任何金錢(qián)都換不回來(lái)，我們要珍惜好時(shí)間。想真正把握時(shí)間，做好每一件事，一定要有一個(gè)堅(jiān)定不移的決心。把握住手中的時(shí)間，不要讓時(shí)間偷偷地溜走，不要讓每一分每一秒都與你擦身而過(guò)。
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好享受眼睛就花了”時(shí)間就像射出去的箭，一去不復(fù)返。我們要珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒！
時(shí)間為題的作文 13
前不久，我有幸拜讀了朱自清的《匆匆》。
文中有幾句話：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，又在開(kāi)的時(shí)候。但是的，你告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)反呢？”這一句看似是問(wèn)句，其實(shí)他寫(xiě)出了作者對(duì)時(shí)間失去而無(wú)法挽回的無(wú)奈。
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”小時(shí)候，我是多么無(wú)憂無(wú)慮，日子過(guò)得多么悠閑，我甚至不知道什么是“珍惜”，更不知道什么是“人生”。我小時(shí)認(rèn)為一輩子很長(zhǎng)，今天沒(méi)做完的是還可以明天做；我從來(lái)不為時(shí)間一去不復(fù)返、生命短暫而感到惋惜。當(dāng)我看到了這篇課文我才感到生命是那么短暫；就像書(shū)中所說(shuō)：“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去。像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”
現(xiàn)在的我們都是嬌生慣養(yǎng)，都是家里的小皇帝。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)我們都喜歡賴在床上，“一日之計(jì)在于晨”，無(wú)比美好的早晨又去了。了中午，該吃飯了，我們卻又拿起遙控器打開(kāi)了電視。犯一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。到了下午說(shuō)要寫(xiě)作業(yè)可同學(xué)的一句邀請(qǐng)又把計(jì)劃群盤(pán)打。
“贏得了時(shí)間就贏得了一切。”列寧的'這句話反映了時(shí)間的寶貴，如一個(gè)不珍惜自己的時(shí)間不把我自己的時(shí)間就把握不了自己的生命，到老了才明白就后悔莫及。
所以我在這兒，呼吁大家要珍惜時(shí)間，要把握住生命，不要明白了一切之后再后悔。
時(shí)間為題的作文 14
水流過(guò)時(shí)，有涓涓流淌的聲音;風(fēng)吹過(guò)時(shí)，又被卷起的狂沙和隨之而來(lái)的呼嘯聲;雨落下時(shí)，能看見(jiàn)滴滴雨珠像斷了線的珠子一般下落，發(fā)出淅淅瀝瀝的雨聲;即使是花開(kāi)過(guò)，也留下那馥郁的香氣和滋養(yǎng)下一代的殘枝敗葉。可是時(shí)間的流逝，卻了無(wú)聲息，它輕輕悄悄地走過(guò)，讓人無(wú)法察覺(jué)。《論語(yǔ)》上說(shuō)：子在川上曰：逝者如斯夫!不舍晝夜。時(shí)間如水，奔騰不息，在我凝望每一個(gè)日升月沉的時(shí)候便早已轉(zhuǎn)了流向，消失在遠(yuǎn)方。
美人遲暮
櫻桃樊素口，楊柳小蠻腰。美人，總是有“壚邊人似月，皓腕凝霜雪。”的明眸皓齒;總是有涼風(fēng)里搖曳的點(diǎn)點(diǎn)嬌羞;總是有“回眸一笑百媚生”的傾國(guó)美色。可是美人最怕的，是時(shí)間。紅顏易老。當(dāng)淺淺回眸里暗藏幾絲眼角的魚(yú)尾紋;當(dāng)滿頭青絲中夾雜著幾縷白發(fā);當(dāng)細(xì)膩的皮膚不再如凝脂般潤(rùn)滑，便可見(jiàn)時(shí)間的.流逝了。
英雄末路
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。英雄，總是有“力拔山兮氣蓋世”的蓋世神力;總是有鮮衣怒馬衣袂飄飄的風(fēng)流倜儻桀驁不馴;總是有“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。”的瀟灑氣概。可是白駒過(guò)隙，時(shí)間蹉跎了他們的模樣，磨去了他們身上的棱角和豪氣。當(dāng)蓋世神力隨時(shí)間消逝;當(dāng)風(fēng)流倜儻隨白發(fā)生而不再;當(dāng)指點(diǎn)江山的瀟灑變成拱手相讓與年輕人的天下，便可見(jiàn)時(shí)間的流逝了。
時(shí)間為題的作文 15
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝，時(shí)間一天天過(guò)去。俗話說(shuō)，一寸光陰一寸金難買(mǎi)寸光陰，可見(jiàn)時(shí)間的寶貴，要珍惜每一分每一秒。
我以前做事很慢，磨磨蹭蹭，拖拖拉拉。做作業(yè)的時(shí)候東一個(gè)西一個(gè)，玩一會(huì)兒，逛一會(huì)兒，偶爾發(fā)呆，冷清。結(jié)果我損失了很多時(shí)間，事情卻一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有。而作業(yè)總是拖到最后一刻才完成。一般作業(yè)都會(huì)堆積成山，讓我感到窒息。在這件事上，老師和家長(zhǎng)都沒(méi)有少提醒我，少教育我。我也無(wú)數(shù)次警告過(guò)“明天是為了明天，明天那么多，我永遠(yuǎn)不會(huì)改變。”。直到發(fā)生了一件事，讓我改變了過(guò)去，讓我明白了時(shí)間的珍貴，我才明白了真相。之后，我決定珍惜時(shí)間，與之賽跑。
我記得數(shù)學(xué)課很久才開(kāi)始，老師安排作業(yè)讓我們完成。之后我沖出教室，作業(yè)比平時(shí)多。我心想，沒(méi)什么大不了的.，我還是留在家里慢慢做吧。我又開(kāi)始了我慣常的四處看看和閑逛寫(xiě)作業(yè)的方式。下課后，老師回到教室，讓我們立即交作業(yè)。看著其他學(xué)生，他們急切地交作業(yè)。鈴聲響了，但我的作業(yè)還沒(méi)有完成一半。我不僅受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)，還要求老師課后留在教室完成。這時(shí)，教室里充滿了笑聲和笑聲，所以我不能和同學(xué)們一起玩。這時(shí)，笑聲似乎變成了對(duì)我的冷笑，我難過(guò)極了。
這件事讓我意識(shí)到時(shí)間寶貴，金錢(qián)買(mǎi)不到。我們應(yīng)該合理安排時(shí)間，節(jié)省時(shí)間。現(xiàn)在能做的不能拖到以后。其實(shí)時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。每天，時(shí)間給每個(gè)人的長(zhǎng)度都一樣。但是成功人士總能很好的利用時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，比同樣長(zhǎng)度生產(chǎn)不同寬度，也就是提前跑好。
時(shí)間為題的作文 16
日子一天天從手中溜走，過(guò)去的那一天永遠(yuǎn)成了昨天，過(guò)去的那一年永遠(yuǎn)成了去年。覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，剛剛還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩，轉(zhuǎn)眼間，還有一年就小學(xué)畢業(yè)了。童年，我已不復(fù)擁有，“嘩啦”，它成了千萬(wàn)個(gè)碎末，滾進(jìn)了茫茫“塵埃”之中……
“時(shí)間”這個(gè)東西特別神奇，它既可以讓你“變”得“無(wú)敵”，又可以讓你在0.01秒這個(gè)時(shí)刻中喪失生命。
時(shí)間是寶貴的.，比任何東西都要珍貴，再多金錢(qián)，都是買(mǎi)不回來(lái)的。浪費(fèi)時(shí)間，就是糟蹋生命。曾有過(guò)這樣一句話：“生氣一分鐘，就失去了60秒的幸福。”反之，快樂(lè)一分鐘，就“增加”了60秒的幸福。學(xué)習(xí)時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢，做完一張卷子，以為一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可實(shí)際上，才用了10分鐘;玩耍時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快好快，以為過(guò)了10分鐘，可實(shí)際上，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
暑假時(shí)，我放松的不得了，每天寫(xiě)一個(gè)小時(shí)作業(yè)，其余的時(shí)間除了睡，就是“吃喝玩樂(lè)”。一晃3個(gè)月過(guò)去了，仿佛昨天還是放暑假的第一天呢，根本沒(méi)有想到已經(jīng)過(guò)去半個(gè)學(xué)期了!
時(shí)間悄無(wú)聲息地流過(guò)，有時(shí)，我們會(huì)期待時(shí)間給我們一個(gè)機(jī)會(huì);有時(shí)，我們會(huì)期待時(shí)間給我們一個(gè)禮物;有時(shí)，我們會(huì)期待時(shí)間給我們一個(gè)榮譽(yù)……
人生其實(shí)很短暫，所謂“白頭偕老”，無(wú)非就是共度60載春秋罷了，一晃，便悄然離逝;所謂“飛速發(fā)展”，無(wú)非就是幾萬(wàn)個(gè)小時(shí)的辛勤工作，一覺(jué)，便成往事……時(shí)間平凡，也珍貴。“未來(lái)”、“現(xiàn)在”、“過(guò)去”是時(shí)代的步伐;“未來(lái)”憂郁地接近;“現(xiàn)在”如飛似的消失;“過(guò)去”永遠(yuǎn)地成為回憶。
在時(shí)間面前，人生只是細(xì)小的波浪，推動(dòng)著自己慢慢前行……
時(shí)間為題的作文 17
手指太寬，時(shí)間太短，生命真的很短。當(dāng)我回首往事時(shí)，我意識(shí)到一切都太遲了。過(guò)去的，也不再回來(lái)，留下的只是蒼白的回憶。歲月的沖刷，歲月的磨礪，那些以前的輝煌與天真，那些天真與夢(mèng)幻，早已一去不復(fù)返。昨天已成為過(guò)去，今天將成為昨天，明天將成為昨天，時(shí)間在流逝，時(shí)間在流逝，生命在流動(dòng)，生命在延續(xù)。
站在時(shí)光的渡口上，彷徨，迷茫。從以前繁茂的枝葉到現(xiàn)在枯黃的枝葉，落葉都有了自己的生命。我們已經(jīng)洗去了一些童心和天真，我們不再那么年輕和充滿活力。我們才剛剛開(kāi)始成熟。生命，草木，秋天，沒(méi)有人愿意平庸，每個(gè)人都有自己的青春，每一朵花都有它開(kāi)放的年齡。一路上，沒(méi)有永遠(yuǎn)的順風(fēng)，沒(méi)有永遠(yuǎn)的荊棘，只有傷到心底的傷疤，只有自己知道。有人說(shuō)：世界用痛苦來(lái)吻我，我要用歌聲來(lái)回報(bào)。也有人說(shuō)：沒(méi)有痛苦，就沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有痛苦，生活就是一種實(shí)踐。如果你活下來(lái)，你就會(huì)重生。否則，你將跌入深淵。烏云？然后，如何，飛過(guò)，是一個(gè)晴朗的天空。
不要把自己埋沒(méi)在生命的榮耀中。當(dāng)你累了，你應(yīng)該休息。然后，他舉起手中的長(zhǎng)劍，殺死了沿途的風(fēng)風(fēng)雨雨，征服了沿途的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了沿途的滄桑，不斷地笑，以便更好地應(yīng)對(duì)痛苦。在濺起了眼淚和汗水之后，他爬到山頂，大聲地對(duì)世界說(shuō)：我是國(guó)王。
每個(gè)人都是時(shí)間的匆匆過(guò)客，就像天空中的流星，當(dāng)它飛過(guò)天空時(shí)，是短暫的`美麗給了別人期待。所以，在長(zhǎng)征路上的夢(mèng)想家，請(qǐng)不要放棄追逐，跌倒了再站起來(lái)；如果你失敗了，重新開(kāi)始。只要你有一個(gè)夢(mèng)想，只要你抓住完美的時(shí)間，盡你最大的努力向世界展示你的美麗，你將在浩瀚的歷史中永恒。
時(shí)間為題的作文 18
天空已經(jīng)黯淡無(wú)光，北風(fēng)吹來(lái)刮在臉上有些許的刺痛，獨(dú)自一人漫無(wú)目的的游走在竹林之間，聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。哦，一個(gè)冬天就這樣到來(lái)了，蕭瑟孤寒，在四個(gè)月前我們還是都是孩子，我們還在進(jìn)行九年義務(wù)教育。
想到過(guò)去那是的境況遠(yuǎn)比現(xiàn)在好，不會(huì)是一個(gè)人瞎蕩，毫無(wú)目的。過(guò)去打開(kāi)手機(jī)早已有許多的未接來(lái)電和一大串的信息，可現(xiàn)在呢？隨著時(shí)間的'推移，頁(yè)面上的未接來(lái)電短消息早已不見(jiàn)蹤影。
在進(jìn)入空間主頁(yè)的時(shí)候，咦。更換了，不再是那幼稚的“我們都是好孩子”的字眼，歌也不再是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后了，陌生而有熟悉的翻看著曾時(shí)走過(guò)的所留下的一點(diǎn)點(diǎn)小溫馨的語(yǔ)言，現(xiàn)在看了有種心酸的感覺(jué)。
現(xiàn)在的我們各奔東西，流浪在衢州常山不同地點(diǎn)，曾時(shí)形影不離，即使知道晚就寢講話被抓到要罰掃廁所都要先瘋了在說(shuō)，即使清楚不交作業(yè)是要受批評(píng)的也都要錯(cuò)了再說(shuō)，即使明白頂撞老師的后果卻還是要和他吵個(gè)半死才行。可現(xiàn)在，大家偶爾遇到了只是微微一笑而已，卻不會(huì)停下腳步同你暢談。
還記得在畢業(yè)前的一段日子里，每晚寢室里都有抽噎聲，因?yàn)槲覀兊挠颜x太過(guò)于堅(jiān)固但終究抵不過(guò)分離這兩刺眼的字眼。我們一起哭，一起站在大樹(shù)下宣誓要做一輩子的好朋友，我們把自己的心愿小心的植入大樹(shù)體內(nèi)。可是，事實(shí)好像并不是這樣，畢業(yè)后，我們的聯(lián)系少了，隨著時(shí)間的流逝，各校規(guī)章制度的不同，我們幾乎失去了聯(lián)系。
過(guò)去美好的事和人，難道就真的變成回憶么？那希望事物都是人生中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)么？時(shí)間啊時(shí)間請(qǐng)你慢些吧，請(qǐng)不要磨滅我們的點(diǎn)點(diǎn)回憶。
時(shí)間時(shí)間呀，請(qǐng)你看看沿途的風(fēng)景，歇一歇，喝一杯咖啡再走吧。
時(shí)間為題的作文 19
時(shí)間，一個(gè)多么抽象的物體，就在我寫(xiě)東西的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，也許正如朱自清的《匆匆》里寫(xiě)的那樣。在我們所做每一件事的過(guò)程，時(shí)間都已經(jīng)悄悄地流逝過(guò)去了。在秒針過(guò)去這一秒而邁向下一秒的中間的間隔、停頓的那一剎那，你才能用自己的腦子去思索一下，時(shí)間，這東西到底是什么？
我覺(jué)得《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)寫(xiě)了時(shí)間的流逝，地球早晚都會(huì)慢慢地死亡的。科學(xué)家估計(jì)，地球的生命只有40億——50億年。你有沒(méi)有想過(guò)，50億年是多么一個(gè)漫長(zhǎng)的數(shù)字啊！人類只能一百歲左右，是不可能見(jiàn)到地球毀滅時(shí)的狀況的。
人類死后，只會(huì)變成一堆堆的白骨。在這里，我們還要回到地球滅亡的那一剎那。
原本上一秒，充滿生機(jī)與活力、生機(jī)勃勃的地球，在下一秒鐘，太陽(yáng)突然急劇膨脹、爆炸，強(qiáng)大的力量將你硬生生的撕碎。尖叫聲、哭泣聲、絕望聲充斥著整個(gè)地球，回響在地球的`每一個(gè)角落。
在地球上平平靜靜、和和諧諧生活著的人類，突然滅絕，包括地球。眨眼間過(guò)后，自己、其他的人、動(dòng)物、昆蟲(chóng)、建筑物……一切東西，將不存在于整個(gè)太陽(yáng)系。甚至，連有著“生命之球”的地球也會(huì)滅亡，而這一切的最終的結(jié)果，只能歸咎于時(shí)間。我并不知道我寫(xiě)的文章是不是跑題，但我知道，在幾十億年或幾百億年以后，人類、動(dòng)物、植物，甚至地球，都會(huì)在太陽(yáng)的爆炸中滅絕。
那時(shí)的人類是不是已經(jīng)長(zhǎng)生不老了？他們能否在這次劫難中活下來(lái)？如果能，實(shí)屬萬(wàn)幸，那如果不能，宇宙中唯一一顆有著生命的地球就從此消失了呢？人類的命運(yùn)何去何從？地球的命運(yùn)何去何從？太陽(yáng)的命運(yùn)何去何從？……這一切只能探索。
時(shí)間為題的作文 20
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我的人生已過(guò)了13年了。但是，我至今尚未明白，時(shí)間，是那么容易流失嗎？雖然，我現(xiàn)在不能好好地體會(huì)時(shí)間的不易，但是，等我長(zhǎng)大了，明白這一切是，似乎已經(jīng)太晚了。
十三年了，在這十三年中我又得到了什么，也許只是一點(diǎn)點(diǎn)的成熟。或許還有一份淡淡的悲傷。悲傷的，是時(shí)光為什么那么容易流失。很懷念小時(shí)候，是那么美好。一家人問(wèn)溫暖暖的窩在一個(gè)小屋子里，你摟著我，我抱著你。如今，我長(zhǎng)大了，有自己的思想了，心思無(wú)法與他們溝通。我與父母產(chǎn)生了隔閡。爸爸媽媽老了，他們之間更多的是敬，而缺少了愛(ài)，他們不會(huì)在我面前打打鬧鬧，親親熱熱了。盡力想挽回失去的美好，但是已經(jīng)不可能了。后悔來(lái)不及。我如今唯一能做的，就是靜靜地回憶，回憶時(shí)，也許還會(huì)落下幾滴滾熱的淚水。
十三年了。父母老了，婆婆，奶奶，爺爺，太公，都老了。
還記得在那個(gè)老屋子里，爺爺奶奶摟著我，給我講小紅帽的故事。不厭其煩地講著，不厭其煩地聽(tīng)著。這樣美好又恬靜的生活一直延續(xù)了5年。
五年后，我上學(xué)了，與父母住在了一起，便很少與爺爺奶奶了見(jiàn)面了。就算見(jiàn)面，我也會(huì)嫌他們煩。
十三歲了。我才真正了解爺爺奶奶是多么辛苦。冷落了他們8年。8年了，時(shí)間過(guò)的'真快，我是該回來(lái)了。回來(lái)了，回到爺爺奶奶的身邊，讓他們安享晚年。
時(shí)間一直在掌控我們，我們可以掌控時(shí)間嗎？永遠(yuǎn)不能。所以，我們要好好利用時(shí)間。也許，美好的童年正從你身邊悄悄逝去，也許，你正在埋頭工作，但是時(shí)間正從你身邊緩緩溜走，還不如用這時(shí)間來(lái)做自己喜歡做的事情。加油吧，好好利用時(shí)間吧！
珍惜時(shí)光，與其在回憶中掉淚，還不如用這時(shí)間干一件有意義的事情！
時(shí)間為題的作文 21
天空的邊緣，——或者已經(jīng)不能成為邊緣，因?yàn)槭聦?shí)上那已經(jīng)覆蓋了小半部分的天空，——依然持續(xù)著奇怪的顏色。我在想，如果有一天，我不得已一定要用那個(gè)詞去形容天空，那么會(huì)是一件多么可悲的事情啊。抬起頭可以看見(jiàn)冬天的星空，然后我會(huì)想到顧城，星月只是樹(shù)枝的惡作劇？大概人類只是上帝的惡作劇吧。上帝跟時(shí)間開(kāi)了個(gè)玩笑，上帝說(shuō)：你猜人類會(huì)用多長(zhǎng)的時(shí)間毀滅自己？然后我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間說(shuō)：我知道，所以我不用猜，因?yàn)槲沂菚r(shí)間。只是很可惜大概所有人都是沒(méi)有辦法預(yù)知到自己的未來(lái)，當(dāng)然，如果能預(yù)知到，那么活著也沒(méi)意思了。人生就是一場(chǎng)真心話大冒險(xiǎn)的游戲，時(shí)間每每流逝，人們就必須選擇。然后時(shí)間會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有些人跟他說(shuō)，“我愛(ài)上了某人，某人愛(ài)上了我，就像孩子們相愛(ài)。”或者有些人做出一些決定，“從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬、劈柴，周游世界……”。然后時(shí)間笑了，人類真可笑。但是天空開(kāi)始下雨了，因?yàn)闀r(shí)間在流眼淚——因?yàn)樗腥说拿髅谋矈A雜著陽(yáng)光沖上了高高的云層，然后他看見(jiàn)有一個(gè)人。時(shí)間看見(jiàn)他獨(dú)自站著，看見(jiàn)他高舉著幸福，高舉著沉重得不再顫動(dòng)的天空，時(shí)間看見(jiàn)棕灰色的`圓柱頂端安息著一片白云。時(shí)間聽(tīng)見(jiàn)奔騰的河水在打瞌睡，他們打瞌睡的聲音嗚咽成了蒼涼的提琴聲——冬天到了。上帝問(wèn)：時(shí)間，你不會(huì)困嗎？時(shí)間說(shuō)：因?yàn)槲沂菚r(shí)間。上帝笑了，——他永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法理解時(shí)間。上帝在很久以前問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題：時(shí)間，你為什么會(huì)出現(xiàn)？世間所有的一切都是我賦予的，我說(shuō)要有光，就有了光。可是你為什么會(huì)出現(xiàn)？時(shí)間說(shuō)：你沒(méi)有資格知道。有一天，上帝看見(jiàn)時(shí)間給了很多人時(shí)間，上帝問(wèn)：為什么你要給人類更多的時(shí)間？
——因?yàn)獒t(yī)生永遠(yuǎn)不醫(yī)治健康人。
時(shí)間為題的作文 22
我曾經(jīng)天真地認(rèn)為忙碌是大人們的事，但我卻不曾想到上初中后，我卻被另一種忙碌所淹沒(méi)。有好幾次我想停下匆忙的步伐，抬頭仰望天空，欣賞夕陽(yáng)下變紅的天空，并將那一刻即將逝去的時(shí)光保留下來(lái)，但我不能。我不知道這些壓迫感是從哪里來(lái)的。
今天，我偶爾停下腳步，脖子酸痛地抬起頭。突然我感到夕陽(yáng)如此壯麗。記得夏天，也有這樣的日落。當(dāng)時(shí)，我很幸運(yùn)成為許多小學(xué)畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的七年六尖子班學(xué)生，我非常高興，我是好多同學(xué)羨慕的對(duì)象。
當(dāng)踏入初中后，我發(fā)現(xiàn)自己變得如此孤獨(dú)。無(wú)形的壓力，忙碌的學(xué)習(xí)生活，我獨(dú)自一人就這樣走著，就這樣想著，看著建筑物之間的天空，無(wú)所事事，想著這就是我想要的慢生活：白云停滯不前，知道灌木叢中隱藏著歇斯底里的歌聲，偶爾有三到兩只麻雀飛周圍。我不禁感嘆，今天已經(jīng)結(jié)束。橋在流淌，夕陽(yáng)如火，我被夕陽(yáng)的美景深深震撼，停下了家的腳步，享受著大自然的'美景。即將落到山后的太陽(yáng)將把一半的天空染成玫瑰色。柔滑的云朵也很害羞，白色的臉頰也用一點(diǎn)胭脂紅擦。夕陽(yáng)映在水中，像淡黃色的琥珀色，在水中搖曳，在水中綻放，像碎的黃色石頭，紫色和淺橙色，明亮和黑暗，深淺不一，甚至是溪流。水生植物和天空中的小鳥(niǎo)也很興奮。蒼鷹在陽(yáng)光中盤(pán)旋，魚(yú)在海浪中嬉戲。我被這個(gè)場(chǎng)面深深震撼，我希望夕陽(yáng)的美景被深刻地烙印在我的腦海中。
我突然從夢(mèng)境中醒來(lái)，看著即將落下的夕陽(yáng)。我突然感覺(jué)到時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走了，來(lái)回路上的車輛和人都在趕時(shí)間。是的，人生在世，每一個(gè)人都有自己必須完成的任務(wù)，每一個(gè)都有自己應(yīng)該去忙碌的事情。是的，時(shí)間匆匆，歲月匆匆，我也要應(yīng)該趕緊回去！
時(shí)間為題的作文 23
“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”合理安排時(shí)間，會(huì)讓我們覺(jué)得時(shí)間的寶貴，生活的充實(shí)。
初一時(shí)，時(shí)間在我眼里只是用來(lái)玩樂(lè)的，它的存在讓我覺(jué)得玩耍比學(xué)習(xí)還重要。也許那時(shí)還不知道時(shí)間的寶貴，也許是我太天真了，總以為現(xiàn)在玩?zhèn)�夠，以后有的是時(shí)間學(xué)習(xí)。可我竟不知道“光陰似箭，日月如梭”的.道理，時(shí)間悄無(wú)聲息地過(guò)去，學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢地退步。老師的勸誡，父母的忠告，在我心中猶如一朵白云，稍微停留了片刻，立即隨著風(fēng)兒飄散得無(wú)影無(wú)蹤。
度過(guò)了炎熱的暑假，父母費(fèi)盡苦心，使我有所好轉(zhuǎn)。初二時(shí)，時(shí)間在我心中開(kāi)始有點(diǎn)停留的地方。雖然進(jìn)步不大，可我會(huì)努力。老師的教導(dǎo)我記住了，父母的辛苦我記住了。我惟獨(dú)沒(méi)有記住，要想取得好的成績(jī)，是要付出汗水的。可見(jiàn)時(shí)間還沒(méi)有在我心中穩(wěn)住腳跟。如果說(shuō)初一1/4的時(shí)間是學(xué)習(xí)，3/4的時(shí)間是玩，那么初二則是1/3的時(shí)間是學(xué)習(xí)，2/3的時(shí)間是玩。初中兩年的時(shí)光就像流水般悄悄地走了，永不回頭，沒(méi)有留下任何痕跡，而我竟然一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)。父母已經(jīng)不再和顏悅色，而是焦急甚至大發(fā)雷霆。現(xiàn)在我感到害怕了。
初三在不知不覺(jué)中向我們走來(lái)。它是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在的我覺(jué)得時(shí)光能倒流該多好，只能怪自己以前太幼稚。既然現(xiàn)在知道了時(shí)間的重要性，為何不抓住現(xiàn)在拼一拼呢？或許有轉(zhuǎn)機(jī)呢。現(xiàn)在就要做好沖鋒的準(zhǔn)備，我是比別人落后，但不能永遠(yuǎn)落在別人后面呀。
時(shí)間是不會(huì)等待我們的，只有我們?nèi)グ盐铡⑷プ汾s、去珍惜，才能與它同行。
時(shí)間為題的作文 24
時(shí)間就像流星，一眨眼就不見(jiàn)了，所以我們要好好把握和利用時(shí)間，不要讓它來(lái)控制我們，而是要善用時(shí)間，安排好作息，成為時(shí)間真正的主人，讓我們做事更有效率。
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠他母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于他的母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的發(fā)明大王。他從小就對(duì)許多事物感到好奇，喜歡親自去試驗(yàn)，直到明白了其中的道理為止，長(zhǎng)大后，他就根據(jù)自己的興趣，一心一意做研究與發(fā)明的.工作，他在西澤建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，共發(fā)明了電話、留聲機(jī)等等共二千多樣?xùn)|西，做出了重大貢獻(xiàn)，他常說(shuō)人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事。
魯迅的成功有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲讀私塾時(shí)，父親患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅成天上當(dāng)鋪，跑藥房，還得幫母親做家事，所以他必須做好時(shí)間的安排，在魯迅眼中時(shí)間就如同生命，他最討厭的就是那些說(shuō)長(zhǎng)道短的人，所以就算是好朋友，他也會(huì)毫不客氣的把他們趕出去。
愛(ài)迪生和魯迅他們非常珍惜時(shí)間，所以造就了他們?nèi)蘸蟮某晒Γ勘葋喸?jīng)說(shuō)過(guò)：放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。魯迅也說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，總還是有的。魯迅和愛(ài)迪生的例子告訴我們只要肯努力，把握時(shí)間還是可以成功的。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句話告訴我們：時(shí)間就跟金錢(qián)一樣珍貴，不過(guò)時(shí)間并不是用金錢(qián)就買(mǎi)得到的，愛(ài)迪生和魯迅可以成功，我們一定也可以，其實(shí)只要抓緊時(shí)間做好每一件事就一定能成功。
時(shí)間為題的作文 25
人的一生中，總會(huì)有一些想要追趕的東西，有人想追金錢(qián)，有人想追地位，有人想追幸福的生活……而我在未來(lái)的人生中最想追趕的是——時(shí)間。
也許你會(huì)問(wèn)我：“時(shí)間怎么能追得上？不要夸夸其談了。”子日：逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝你如何能追到？追到頭來(lái)還不是夸父逐日，以至于灰飛煙滅。的確你說(shuō)的這些都對(duì)的`，但是你要想一想：人世間那許多可以追趕的東西比如金錢(qián)、事業(yè)、名次、學(xué)業(yè)等等究其成敗根源都是由時(shí)間決定的。
在生活中，我們?yōu)榱俗汾s某些東西就要耗費(fèi)時(shí)間和精力，只有不停追趕時(shí)間的腳步，才能“不教一日閑過(guò)”，真正充實(shí)的過(guò)好每一天。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這是岳飛對(duì)時(shí)間的追趕；“一萬(wàn)年太久只爭(zhēng)朝夕”，這是偉大領(lǐng)袖毛主席對(duì)時(shí)間的追趕；“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間”，這是世界大文豪高爾基對(duì)時(shí)間的追趕……只要付出過(guò)，奮斗過(guò)，無(wú)論成功與否，都可以接受。人生就如同一次旅行，重要的不是到達(dá)終點(diǎn)，而是沿途的風(fēng)景。時(shí)間就像海綿里的水，只要去擠總會(huì)有的。
其實(shí)追趕時(shí)間就是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。仔細(xì)想想，我們是否每天都在虛度光陰？朱自清的《匆匆》說(shuō)出了時(shí)間的過(guò)往匆匆。你也許和我一樣有著追趕時(shí)間的夢(mèng)，那就努力吧，要抓住時(shí)間的尾巴，追趕著時(shí)間，完成每一天的任務(wù)，就會(huì)發(fā)覺(jué)時(shí)間被趕上了。追趕時(shí)間的夢(mèng)不再是夢(mèng)。為了這些我愿意用一生完成！
牢記昨天，珍惜今天，憧憬明天。從現(xiàn)在起，我將努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，也是充實(shí)我的時(shí)間，我的人生，為追趕時(shí)間而努力！
時(shí)間為題的作文 26
他自然不愿意留在這兒便悄然離開(kāi)了……
時(shí)間，真可貴，但我卻沒(méi)有珍惜你，你在我的眼前飛走，在我的腳尖滑過(guò)，在我?jiàn)蕵?lè)時(shí)走過(guò)……
小時(shí)候，我不懂事，我去小賣(mài)部玩兒，作業(yè)總是晚寫(xiě)，可我當(dāng)時(shí)卻總想往后拖，第二天上學(xué)總要被老師說(shuō)，可我卻不知悔改，仍然這樣你就在這時(shí)悄悄的離開(kāi)了，就這樣我沒(méi)打好基礎(chǔ)，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了，我想對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起，后來(lái)我們的國(guó)家發(fā)明了手機(jī)，因?yàn)槲邑澩鎯旱牧?xí)慣沒(méi)有改，我每天都玩手機(jī)，完全把寫(xiě)作業(yè)這件事拋之腦后了，直到手機(jī)沒(méi)電，我才想起來(lái)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，但我卻沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，而是把手機(jī)充上電繼續(xù)玩，而你又在這時(shí)飛走了，我知道了卻還不知道珍惜你，真對(duì)不起。
長(zhǎng)大了，我有一點(diǎn)點(diǎn)明白了，可還是被電視誘惑了，把讀書(shū)這件事完全忘了，不用說(shuō)，我還是沒(méi)讀，第二天上學(xué)老師提問(wèn)我時(shí)腦子一片空白，我被老師罰站了，就在這時(shí)你又明目張膽的從我眼前飛走了，對(duì)不起，我沒(méi)珍惜你。
畢業(yè)了，我找了份工作，可我在上班時(shí)玩游戲不好好工作，被老板說(shuō)了很多次，可我都當(dāng)做了耳旁風(fēng)，就這樣老板忍無(wú)可忍把我開(kāi)除了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)你竟又走了，對(duì)不起，我沒(méi)珍惜你。
娛樂(lè)時(shí)我忘記了你，我和同學(xué)玩玩這，玩玩那、就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)半夜10點(diǎn)了，可我沒(méi)管，又繼續(xù)玩兒了起來(lái)，可你卻在這時(shí)又離開(kāi)了，對(duì)不起！
這時(shí)我明白了，少壯不努力，老大徒傷悲。
我明白了一個(gè)道理，就是時(shí)間不等人，你不珍惜他，他自然不愿意留在這兒便悄然離開(kāi)了，所以我們要珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，珍惜時(shí)間就是珍惜自己，時(shí)間是長(zhǎng)河，是生命的象征、是生命的'源泉……
時(shí)間為題的作文 27
有一把傘撐了很久，雨停了也不肯收；一束花聞久了，枯萎了也不會(huì)失去；有一種朋友，希望天長(zhǎng)地久，即使藍(lán)發(fā)變白，也能留在心底深處！
現(xiàn)代人的友誼很牢固，也很脆弱。它是地球上的寶藏，我們需要珍惜它。友誼是一本孤立的書(shū)，因?yàn)樗豢蓚鬟f。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是挖得越來(lái)越深的巷道。沒(méi)有回頭路。刻骨銘心的友誼和仇恨一樣刻骨銘心。
真正的朋友在你犯錯(cuò)的時(shí)候給你指出，及時(shí)指出你的缺點(diǎn)。不管你是富人還是窮人，他們總是對(duì)你好。“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”一個(gè)知心朋友，一個(gè)好朋友，這一生就夠了。
俗話說(shuō)，患難見(jiàn)真情。當(dāng)你有困難的時(shí)候，給你幫助，而不是逃避。這一定是一個(gè)你可以依靠一輩子的'人。他會(huì)把你的幸福當(dāng)成自己的。你難過(guò)的時(shí)候，他比誰(shuí)都難過(guò)。
人生的道路上有很多艱辛，一點(diǎn)皮都磨破了，這里刮出一個(gè)坑，大風(fēng)大浪總會(huì)接踵而至。沒(méi)有朋友的默默支持和鼓勵(lì)，不可能獨(dú)自走完這段艱辛的旅程。朋友是你可以傾訴痛苦的對(duì)象，朋友是你可以休息的港灣，可以自由敞開(kāi)心扉，展現(xiàn)完整的自己。
沒(méi)有人不需要朋友，沒(méi)有人沒(méi)有朋友，除非他自我封閉，與世隔絕。李白說(shuō)得好：“桃花潭深千尺，不及王倫送我情。”被朋友如此真摯的款待，雖然沒(méi)有幾千家酒店，但沒(méi)醉的人已經(jīng)醉了。白面對(duì)朋友的祝愿說(shuō)了些什么？朋友是天空，而他們是星星。天空包含了所有的星星，而星星點(diǎn)綴著天空，讓星星更加美麗耀眼。
讓我們珍惜身邊所有的朋友。相識(shí)是緣分。
時(shí)間為題的作文 28
時(shí)間是什么？
時(shí)間對(duì)不同的人有不同的意義。
不同的人，不同的理解。
雙腳打在地上，發(fā)出啪的聲音。剛開(kāi)門(mén)，就沖到電腦前。背著書(shū)包，也沒(méi)放下，打開(kāi)游戲，玩了。整個(gè)人都想直接沖進(jìn)去。母親關(guān)上門(mén)，對(duì)他一目了然。低頭嘆息，又跟著搖頭。作業(yè)寫(xiě)好了。母親關(guān)心的問(wèn)題。太好了。他的頭也抬不起來(lái)，雙手跳在鍵盤(pán)上，好像快樂(lè)地停下來(lái)也不想停下來(lái)。母親的眼睛不再神采奕奕，突然眼睛變暗了。前途不光明，當(dāng)然不是母親。你有背書(shū)嗎？有！那個(gè)聲音很清楚。那你就不背了。晚上讀幾遍，明天背。他，再說(shuō)話，也沒(méi)有注意到母親的眼睛。它的眼睛充滿了失落、困惑和失望。
他的后果可想而知，那一定是臨時(shí)抱佛腳。我腦子里跑出了一系列問(wèn)題為什么不珍惜時(shí)間？是因?yàn)闀r(shí)間太多了嗎？他認(rèn)為時(shí)間是玩游戲。
時(shí)間，不管是什么扶手，它都可以向前沖，不受任何控制。但是，時(shí)間在他身上變成了無(wú)關(guān)緊要的事情。但是，這是對(duì)時(shí)間的看法。那也是另一個(gè)。
他早上接待客人睡到四五點(diǎn)，睡覺(jué)時(shí)連衣服都不脫，他起床后不穿衣服也節(jié)省了時(shí)間，他上學(xué)時(shí)給自己刻了字早。他去藥店買(mǎi)藥，家里的工作也在他的肩膀上。他不亮就起床，做家里的事，去當(dāng)鋪和藥店，急忙去補(bǔ)習(xí)班上課。
有人說(shuō)他很厲害，有人說(shuō)他是怎么做到的他是誰(shuí)？他是誰(shuí)？他說(shuō):時(shí)間就像海綿里的`水，想擠的話，總是有。作者魯迅。
時(shí)間是寶貴的，在你不經(jīng)意間，他向前溜走了。
朋友們，一起節(jié)省時(shí)間吧！一起呼吁珍惜時(shí)間，做有意義的事情。
時(shí)間為題的作文 29
我注視著蒼白的天空，打開(kāi)輕音樂(lè)，又開(kāi)始沉思。時(shí)間來(lái)到了月底，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月很快就過(guò)去，僅剩明天。這樣一來(lái)，距離學(xué)校忙碌的時(shí)間又近了一步。沒(méi)有永遠(yuǎn)的停留，沒(méi)有永遠(yuǎn)的忙碌與奔波，永恒的只有時(shí)間。這是永遠(yuǎn)一成不變的真理。
時(shí)間是永生的，被萬(wàn)物賦予的東西，在它的慢慢流程中上演著不同的故事：有愛(ài)情，有友情，有親情;有生離死別，有歡樂(lè)，也有分裂和憤怒。今日，似乎從茫茫大自然中了解到，那一成不變的包容的本質(zhì)含義，就是時(shí)間。無(wú)論是一年四季的更迭，是一場(chǎng)大火的毀滅，或是人們的冷漠，他們背后都蘊(yùn)藏著時(shí)間。是的，那是一段沒(méi)齒難忘的歲月，浩然壯闊地為你講述。最后歸于常態(tài)，歸于平靜。當(dāng)月色靜靜地灑在這片樹(shù)林，所有的一切都安靜了。貓頭鷹在枝頭上開(kāi)始整理毛發(fā)，蝴蝶也隱身于樹(shù)葉背后。我獨(dú)自一人，倚在樹(shù)邊，沉默無(wú)語(yǔ)，望著月色，竟有那么多的無(wú)語(yǔ)。那是生命晦澀的一面么?在這般也晚間，自由行走。小道的馬蹄樹(shù)毫不留情地被我甩在后邊。我離開(kāi)了，還會(huì)有人再來(lái)。高達(dá)的樹(shù)木還會(huì)再目送他們的到來(lái)，離開(kāi)。它們一年長(zhǎng)青，況且山風(fēng)總是充盈再這周圍，嘩啦啦的樹(shù)聲響就是對(duì)路人最好的'禮物了。路人匆匆而來(lái)匆匆而去，自踏入鵝卵石小道的那一刻起，總有走到盡頭，回到人世間的那一刻。這恰好只能用時(shí)間二字來(lái)形容此時(shí)的境地了。
它不會(huì)使人覺(jué)得尷尬，更不會(huì)使人一籌莫展。它無(wú)聲無(wú)息，就再揮指間，走了，去了。你去追尋，從大地追到海洋，從童年追到年邁。到了最后，或許是空無(wú)結(jié)果?不!錯(cuò)了，請(qǐng)往回看，你會(huì)發(fā)覺(jué)，這其中的腳步多么清晰，猶如中國(guó)山水畫(huà)般的流暢，那也恰似梵阿玲上奏著的名曲。忍不住，你會(huì)莞爾一笑，做短暫的停留，再次出發(fā)。
時(shí)間為題的作文 30
告別了小學(xué)一年多了，漸漸跟上了初中生活的節(jié)奏，如果說(shuō)小學(xué)生活是一首悠揚(yáng)的曲子，那么初中生活定是一首旋律激昂、節(jié)奏迅速的奮斗曲。
的確是這樣，步入初中生活，我們的作業(yè)漸漸變多，當(dāng)老師上完一個(gè)小結(jié)時(shí)，就意味著有一大批練習(xí)等待著我們?nèi)ネ瓿桑灶A(yù)習(xí)就顯得格外重要，而且預(yù)習(xí)后還必須會(huì)舉一反三，那些練習(xí)可不是好糊弄的，一個(gè)東西弄錯(cuò)了，錯(cuò)的題目可能就不止一道了，因?yàn)轭}目的方法都是有異曲同工之妙的。
唉！說(shuō)來(lái)慚愧，自從步入初中以后，我的語(yǔ)文成績(jī)不斷下降，盡管我決心好好鞏固，卻也是有那個(gè)心沒(méi)那個(gè)時(shí)間呀！現(xiàn)在省時(shí)間都顯得格外重要——每天我一邊聽(tīng)著電腦里的網(wǎng)上教學(xué)，一邊寫(xiě)著練習(xí)，因?yàn)榫毩?xí)是直接抄答案的，所以只能如此了！這只是其中一個(gè)省時(shí)間的方法，我們班同學(xué)省時(shí)間的方法五花八門(mén)，就不給你一一解釋了！
每天早晨六七點(diǎn)鐘起來(lái)，我們的壓力是很大的，一不努力排名立掉，為什么呀？因?yàn)閯e人更努力呀！別人付出的更多呀！就是因?yàn)槿绱耍也派钌铙w會(huì)到初中和高中不愧為奮斗時(shí)期！
現(xiàn)在的我們不僅要主抓語(yǔ)數(shù)英，歷史也變得重要起來(lái)，就連生物地理我們也不敢懈怠，仿佛那每一分的成績(jī)都是百般努力換來(lái)的'。
忙碌，成了我們對(duì)初中生活的專用語(yǔ)，吐槽的話不多說(shuō)，只是覺(jué)得無(wú)比充實(shí)吧！覺(jué)得每一分每一秒都抓得緊緊的，這也許就是我們對(duì)青春最好的禮物了吧！最起碼我們沒(méi)有把時(shí)間浪費(fèi)在虛擬世界中！
這就是我對(duì)初中生活的評(píng)價(jià)，唉！話不多說(shuō)，我去奮斗了！加油吧，騷年！
時(shí)間為題的作文 31
時(shí)間像流水一樣，一分一秒地從你指尖流過(guò)，你考慮過(guò)用它做些什么嗎？只是讓它輕輕流過(guò)，潤(rùn)濕你的手？你不妨把他積蓄下來(lái)，做些有用事，哪怕是學(xué)一點(diǎn)東西。
我熱愛(ài)音樂(lè)，但上了初中的我，至今還不會(huì)一種樂(lè)器，三年級(jí)時(shí)學(xué)琴半途而廢。殊不知，那之前的時(shí)間全沒(méi)有了用處。回憶起那，我不由得為自己感到悲哀。于是，這個(gè)寒假，我下定決心好好學(xué)一門(mén)樂(lè)器。為了讓我不再半途而廢，我慎重選擇了一個(gè)我真心喜歡的樂(lè)器——吉他。
唱歌是我的愛(ài)好，小學(xué)時(shí)內(nèi)向的'我不敢表現(xiàn)，以至于大家都不知道我唱歌其實(shí)也很好聽(tīng)。初中我脫胎換骨，參加學(xué)校各類音樂(lè)比賽，均獲得了好名次。吉他，可以讓我邊彈邊唱，陶醉音樂(lè)之中。
吉他也并不好學(xué)，手型的鍛煉要熟能生巧，還要一心二用——邊唱邊彈
每天的練習(xí)使我指尖都快生繭子了，但是漸漸的我可以彈出許多我愛(ài)的曲子，我由衷的高興。指尖輕輕劃過(guò)琴弦的那一瞬間，美妙的聲音從指間流出。手指?jìng)兊南嗷ヅ浜希憬M成了一首曲子。
在生活中我們也要相互配合，相輔相成，這樣才能做得更好。
有人會(huì)說(shuō)，你學(xué)吉他不是浪費(fèi)時(shí)間么，你花了時(shí)間學(xué)好了吉他又可以干什么呢？難道要去各地表演賺錢(qián)？ 我想說(shuō)的是，我學(xué)吉他并沒(méi)有什么目的，只是熱愛(ài)。在彈的的過(guò)程中舒適身心，放松自己，讓我在忙碌的學(xué)習(xí)生活中得到休息，以便于日后更好的去學(xué)習(xí)，節(jié)約一些不必要的時(shí)間，這比你累著學(xué)習(xí)卻效率不高好。這其實(shí)也是相輔相成的，所謂“磨刀不誤砍柴工”。
時(shí)間需要充分利用，也學(xué)要合理安排，在時(shí)間流過(guò)指尖的那一瞬間，你應(yīng)該想想你得到了什么。
時(shí)間為題的作文 32
時(shí)間，是歷史的車輪，飛速地向前滾動(dòng)，而永遠(yuǎn)不會(huì)回頭。
時(shí)間，是從高山上奔騰流下的江水，義無(wú)反顧地奔向大海，永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。
時(shí)間，是通往人生彼岸的階梯，向前一步，原先那階梯便會(huì)消失，你永遠(yuǎn)沒(méi)有退路。
上帝給了我們每個(gè)人一根針，一匹布。這就是我們的人生。如果你厭惡考試，厭惡學(xué)校，你可以選擇將它縫上;如果你厭惡工作，厭惡勞動(dòng)，你可以把它縫上……就這樣，如果你迷茫中就這樣用完了手上的布，當(dāng)你驚奇地發(fā)現(xiàn)別人手中已然是編制精美的錦緞，你后悔了，想拆開(kāi)手中不成形的廢品，而你卻發(fā)現(xiàn)，自己已沒(méi)有時(shí)間。
時(shí)間長(zhǎng)河中的'志士，有多少人曾感于時(shí)間的緊迫。“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”英國(guó)偉大的科學(xué)家牛頓，因?yàn)橄r(shí)，竟可以數(shù)日埋首在實(shí)驗(yàn)室的數(shù)據(jù)中忘記了寢食;因?yàn)橄r(shí)，巴爾扎克竟可以為助手讓他睡了兩小時(shí)而大發(fā)雷霆;因?yàn)橄r(shí)，哈弗大學(xué)的精英們竟會(huì)在凌晨四點(diǎn)時(shí)在圖書(shū)館埋頭苦讀，反觀國(guó)內(nèi)的一些學(xué)生，大學(xué)里逃課竟成了家常，不知他們學(xué)期末能否記得導(dǎo)師的摸樣?
比起許多物種，人已算幸運(yùn)。翩躚在花叢間的蝶，成蟲(chóng)以后只能絢爛短短的15天;在地下蟄居多年的蟬，也僅能在枝頭鳴唱一個(gè)盛夏;而更多毫不起眼的小生命，他們的一生，只能夠度量太陽(yáng)東升西落一次的時(shí)間。當(dāng)你時(shí)刻想起這些，你還有什么理由在電視與書(shū)桌前躊躇，還有什么理由在電腦游戲前坐一整天!
惜時(shí)，不僅是只為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，作為一個(gè)有智慧的生物，誰(shuí)也沒(méi)有資格去浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間為題的作文 33
時(shí)間是無(wú)限的，但每個(gè)人的生命卻是有限的，若一個(gè)人的.生命走到了盡頭，就標(biāo)志著，屬于他的時(shí)間已經(jīng)停止，并宣告結(jié)束了。時(shí)間老人合理地安排著時(shí)間，珍惜時(shí)間的人懂得如何利用，一分一秒也不會(huì)浪費(fèi)；而不懂得珍惜時(shí)間的人，卻只知道浪費(fèi)時(shí)間，以為過(guò)了今天還有明天，誰(shuí)知道一轉(zhuǎn)眼便已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，才知道努力，可已經(jīng)來(lái)不及了。
人生就是這樣，日復(fù)一日，只在于你怎么利用它了。
在這個(gè)世界上，最公正、最無(wú)私、最偉大的就是時(shí)間，在我們實(shí)際生活當(dāng)中，最珍貴、最平凡、最不被珍惜的還是時(shí)間。春夏秋冬，日復(fù)一日，年復(fù)一年，楊柳枯了，有再青的時(shí)間，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次。時(shí)間就是這樣稍縱即逝，誰(shuí)也無(wú)法留住它。正如一句名言所說(shuō)的那樣：時(shí)間好比河中水，只能流去不流回。
因此，我們更應(yīng)該珍惜屬于我們自己的時(shí)間。古時(shí)候的讀書(shū)人，都很貧窮，到了深夜還在油燈下看書(shū)學(xué)習(xí)，久而久之，就做到了過(guò)目不忘，上京趕考，在考場(chǎng)上就能做到應(yīng)付自如，臨場(chǎng)發(fā)揮了。我們要趁著年青的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)文化知識(shí)，多有點(diǎn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在我們有生之年多做點(diǎn)好事吧？
珍愛(ài)時(shí)間就是珍愛(ài)生命，發(fā)明家愛(ài)迪生平均每三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他正是抓住了這此時(shí)間去探索，鉆研，研究，才取得巨大成就，有的人不好好珍惜時(shí)間，白白浪費(fèi)了自己的青春。還抱怨時(shí)間過(guò)得太慢，整天無(wú)所事事。有的覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，這是因?yàn)樗麄儾欢冒盐諘r(shí)間。
因此，我們要珍惜時(shí)間，去抓住和把握時(shí)間，從現(xiàn)在做起。
時(shí)間為題的作文 34
時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。這句話，教育我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間如同生命一般寶貴。
魯迅，就是一個(gè)很好的例子，他一分一秒都不舍得浪費(fèi)。他把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的，總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節(jié)約時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。”他工作起來(lái)從不知道疲倦，常常白天做別的'工作，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里，總是坐在書(shū)桌前不停地工作，有時(shí)也靠在躺椅上看書(shū)，他認(rèn)為這就是休息。
在學(xué)校上課的時(shí)候，老師每次都會(huì)一而再再而三的提醒我們不要說(shuō)話，一節(jié)課過(guò)去了，基本上一直在維持紀(jì)律，沒(méi)講多少課。時(shí)間都被我們浪費(fèi)了，學(xué)到了很少的知識(shí)。每次小考試，都是我們班最差。
有的人，很珍惜時(shí)間，下課的時(shí)間都用來(lái)補(bǔ)功課。有的人，很浪費(fèi)時(shí)間，上課不好好聽(tīng)講，一下課，就跑得無(wú)影無(wú)蹤。珍惜時(shí)間的，每次考試都不怕，浪費(fèi)時(shí)間的，每次考試都很差。
你們想做哪一種人?珍惜時(shí)間的?還是浪費(fèi)時(shí)間的?如果你們想做珍惜時(shí)間的，那我就不多說(shuō)了。如果你們想做浪費(fèi)時(shí)間的，那我可要說(shuō)一句了：不珍惜時(shí)間的人，下場(chǎng)可是很慘的!
珍惜時(shí)間吧!你用在多的金錢(qián)，你使再多的手段，或許有的人會(huì)領(lǐng)你的情，但時(shí)間不會(huì)，它不收你的金錢(qián)，他不吃你的把戲。
珍惜時(shí)間吧!俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”也就是說(shuō)一寸光陰和一寸長(zhǎng)的黃金一樣昂貴，而一寸長(zhǎng)的黃金卻不能買(mǎi)到一寸光陰。說(shuō)明時(shí)間很寶貴。
讓我們珍惜時(shí)間吧!
時(shí)間為題的作文 35
天空已經(jīng)黯淡無(wú)光，北風(fēng)吹來(lái)刮在臉上有些許的刺痛，獨(dú)自一人漫無(wú)目的的游走在竹林之間，聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。
哦，一個(gè)冬天就這樣到來(lái)了，蕭瑟孤寒，在四個(gè)月前我們還是都是孩子，我們還在進(jìn)行九年義務(wù)教育。
想到過(guò)去那是的境況遠(yuǎn)比現(xiàn)在好，不會(huì)是一個(gè)人瞎蕩，毫無(wú)目的。
過(guò)去打開(kāi)手機(jī)早已有許多的未接來(lái)電和一大串的信息，可現(xiàn)在呢?隨著時(shí)間的推移，頁(yè)面上的.未接來(lái)電短消息早已不見(jiàn)蹤影。
在進(jìn)入空間主頁(yè)的時(shí)候，咦。
更換了，不再是那幼稚的“我們都是好孩子”的字眼，歌也不再是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后了，陌生而有熟悉的翻看著曾時(shí)走過(guò)的所留下的一點(diǎn)點(diǎn)小溫馨的語(yǔ)言，現(xiàn)在看了有種心酸的感覺(jué)。
現(xiàn)在的我們各奔東西，流浪在衢州常山不同地點(diǎn)，曾時(shí)形影不離，即使知道晚就寢講話被抓到要罰掃廁所都要先瘋了在說(shuō)，即使清楚不交作業(yè)是要受批評(píng)的也都要錯(cuò)了再說(shuō)，即使明白頂撞老師的后果卻還是要和他吵個(gè)半死才行即使……可現(xiàn)在，大家偶爾遇到了只是微微一笑而已，卻不會(huì)停下腳步同你暢談。
還記得在畢業(yè)前的一段日子里，每晚寢室里都有抽噎聲，因?yàn)槲覀兊挠颜x太過(guò)于堅(jiān)固但終究抵不過(guò)分離這兩刺眼的字眼。
我們一起哭，一起站在大樹(shù)下宣誓要做一輩子的好朋友，我們把自己的心愿小心的植入大樹(shù)體內(nèi)……可是，事實(shí)好像并不是這樣，畢業(yè)后，我們的聯(lián)系少了，隨著時(shí)間的流逝，各校規(guī)章制度的不同，我們幾乎失去了聯(lián)系。
過(guò)去美好的事和人，難道就真的變成回憶么?那希望事物都是人生中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)么?時(shí)間啊時(shí)間請(qǐng)你慢些吧，請(qǐng)不要磨滅我們的點(diǎn)點(diǎn)回憶。
時(shí)間時(shí)間呀，請(qǐng)你看看沿途的風(fēng)景，歇一歇，喝一杯咖啡再走吧。
時(shí)間為題的作文 36
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”正如王貞白先生所說(shuō)的。時(shí)間，就像是金錢(qián)，買(mǎi)也買(mǎi)不回來(lái)，是無(wú)價(jià)的。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇《時(shí)光老人和流浪漢》，講述了一個(gè)流浪漢在路邊哭，后悔自己少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光了。時(shí)光老人遇到他，可憐他，于是就又給了他一個(gè)青春。
結(jié)果他還是重來(lái)了一遍，玩玻璃球，打牌，打麻將，敗光家產(chǎn)。他又遇到了時(shí)光老人，又祈求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。這次時(shí)光老人吸取了教訓(xùn)，他給每個(gè)人的'時(shí)間都一樣，不會(huì)多給一分一秒。
當(dāng)然，生活中也有一些消磨時(shí)間的人。他們總是整天玩電子產(chǎn)品，不是抽煙就是喝酒，不管家庭不上班，更不看書(shū)學(xué)習(xí)新知識(shí)，總是做一些毫無(wú)意義的事。而作為小學(xué)生的我們也不能學(xué)他們，我們應(yīng)該做一些有意義的事。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命。你不要以為不就是時(shí)間嘛，有的是啊。但是，在你的一生當(dāng)中，你消耗掉一分鐘，就少一分鐘可以享受。
如果你珍惜時(shí)間，抓緊每一分每一秒，就可以做許多自己想做的事情。但如果你總是做一些毫無(wú)意義的事，那對(duì)不起，你就不配得到時(shí)間。
小時(shí)候大人們總是告訴我們，不要浪費(fèi)時(shí)間，有空就好好學(xué)習(xí)，抓緊每一分每一秒時(shí)間。小時(shí)候覺(jué)得大人們天天這樣說(shuō)，就像碎碎念一樣，總是懶懶地應(yīng)一句：“哦。”總覺(jué)得大人這句話掛在嘴邊像口頭禪一樣很煩。等長(zhǎng)大一點(diǎn)后才明白，原來(lái)大人們這樣苦口婆心勸說(shuō)，也是讓我們珍惜時(shí)間，時(shí)間很寶貴啊！
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”請(qǐng)大家一定記住，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)。
時(shí)間為題的作文 37
我常常問(wèn)爸爸，時(shí)間是什么呀?爸爸想了想說(shuō)，時(shí)間是我們的好朋友，它時(shí)刻陪伴著我們;時(shí)間也像個(gè)警察，我們?nèi)绻徽湎r(shí)間，就會(huì)受到時(shí)間的懲罰;時(shí)間還像老師，它能教會(huì)我們好多東西……
小伙伴們，你們知道時(shí)間是什么嗎?
二年級(jí)的`時(shí)候，老師就教我們認(rèn)識(shí)時(shí)針、分針和秒針，秒針滴答一聲就是一秒，分針走一下就是一分，時(shí)針走一格就是一小時(shí)，好神奇啊!那時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間就是鐘表的那一聲聲滴答聲。
“起床了，起床了!”每天早上六點(diǎn)鐘，奶奶就開(kāi)始喊，“快起床吃飯了，不然上學(xué)該遲到了。”我好討厭早上的六點(diǎn)鐘，我還沒(méi)睡夠呢。這時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間就是奶奶的催促聲。
在學(xué)校，一聽(tīng)到上課鈴響我們就趕快回到教室上課。我覺(jué)得鈴聲好討厭，為什么不晚點(diǎn)再響呢?我和小伙伴們還沒(méi)玩夠呢。在課間，時(shí)間就像長(zhǎng)了翅膀，飛得好快好快。這時(shí)候我真想讓時(shí)間停下來(lái)，讓我玩?zhèn)�夠。
一轉(zhuǎn)眼我上四年級(jí)了，我突然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)陌最^發(fā)更多了，奶奶的腰彎得更重了。爺爺說(shuō)，你長(zhǎng)大了，我們也老了。我好想哭，我不想長(zhǎng)大，我不想爺爺奶奶變老。時(shí)間，你是個(gè)小偷，是你偷走了爺爺奶奶的青春!我似乎明白了，時(shí)間就是爺爺?shù)臐M頭白發(fā)和奶奶那重重彎下的腰吧。
我慢慢地發(fā)現(xiàn)時(shí)間無(wú)處不在，傷心，快樂(lè)，上課，下課，吃飯，睡覺(jué)……無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論我們做什么，時(shí)間都陪在我們身邊。我也慢慢懂得了，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)因?yàn)槟愕耐Ａ舳怕_步，也不會(huì)因?yàn)槟愕牡÷磺啊Ｎ以絹?lái)越意識(shí)到時(shí)間的寶貴，所以我們要珍惜時(shí)間，抓住每一分每一秒，不要讓它從我們身邊溜走!
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