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暑假的收獲作文(經(jīng)典5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的暑假的收獲作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的收獲作文 篇1
快開(kāi)學(xué)了,這個(gè)暑假過(guò)得好長(zhǎng)呀!
在暑假期間,我不僅完成了老師留的作業(yè),而且我還有其它收獲。我去學(xué)作文了,現(xiàn)在我的作文有所提高了,因?yàn)槔蠋煱盐业娜秉c(diǎn)都指出來(lái)了,我主要是不會(huì)描寫(xiě),寫(xiě)出來(lái)的作文不生動(dòng),現(xiàn)在老師說(shuō)我的.作文有點(diǎn)進(jìn)步了。
我還去學(xué)了游泳,總共學(xué)十天250元。學(xué)的是蛙泳;其實(shí)我早就會(huì)了一點(diǎn),但是一去就知道了,動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),腳要勾著,每天去都是練習(xí),還去深水池練習(xí),慢慢終于練會(huì)了。一直練到了考試的前一節(jié)課,最后一天是考試;我們考試是在深水池考25米,考完還有一張三水教育局發(fā)的游泳達(dá)標(biāo)證。但是令我難過(guò)的是我曬黑了,一直到現(xiàn)在都沒(méi)有白回來(lái)。這個(gè)暑假我真開(kāi)心!
6暑假里的收獲
暑假快要結(jié)束了,在暑假里我把老師布置的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地完成了,另外還有媽媽給我布置的暑假作業(yè),我也做得很認(rèn)真。
在暑假里我還學(xué)會(huì)了游泳,現(xiàn)在我能一口氣游上近五百米,但媽媽說(shuō)我的游泳速度還不夠。一開(kāi)始我很怕水怎么也不敢把頭伸進(jìn)水里去,后來(lái)在教練和外公的鼓勵(lì)下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。在暑假中我還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),雖然在學(xué)的過(guò)程中我摔了好幾次,但收獲還是很大的。
在這個(gè)暑假中我確實(shí)學(xué)會(huì)了好多。
暑假的收獲作文 篇2
這個(gè)暑假,我覺(jué)得最大的收獲:一是看書(shū)。總共看了十五本書(shū),越看越上癮,爸爸媽媽總不停地叮囑我注意看書(shū)的時(shí)間,我會(huì)過(guò)一陣兒就停下來(lái)做做眼保健操,休息一下眼睛。二是學(xué)做飯。媽媽教了我所有與雞蛋有關(guān)的飯菜。像煮雞蛋,煎、煮荷包蛋,蒸蛋羹,蛋炒飯,西紅柿炒雞蛋,這些我都能獨(dú)立操作了。每當(dāng)學(xué)會(huì)一樣,自己吃起來(lái)覺(jué)得格外美味,看到爸爸、媽媽露出滿意的表情,我就覺(jué)得格外自豪。三是學(xué)會(huì)了游泳。除了蝶泳,其他泳姿都學(xué)會(huì)了。我可以中間短暫的停頓外,游四、五個(gè)小時(shí),教練夸我很刻苦,游泳池里的叔叔、阿姨們都夸我游的好,有時(shí)候還和我切磋一下動(dòng)作,小小的.比賽一下。游泳真是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),我非常喜歡。
這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí),因?yàn)槲沂肇浟撕芏唷?/p>
暑假的收獲作文 篇3
我非常喜歡自由活動(dòng),不用別人來(lái)指使我干這干那。但是,爸爸媽媽很不理解我的感受,放假時(shí),總給我報(bào)許多課外輔導(dǎo)班,例如:作文班,奧數(shù)班,劍橋英語(yǔ)班……弄得我根本就沒(méi)有業(yè)余時(shí)間好好放松自己。上課,作業(yè)都快把我的自由時(shí)間占據(jù)了。
好在暑假,媽媽給我報(bào)了游泳班,當(dāng)然這也不是我的自愿,因?yàn)槲遗掠斡緯r(shí)耳朵進(jìn)水,鼻子進(jìn)水,嘴巴進(jìn)水。
學(xué)習(xí)第一節(jié)課時(shí),恰巧天氣不好,教練讓我把頭埋進(jìn)水里,我好害怕,大還是乖乖地這么做了。教練教我呼吸,嘴在水里呼氣,一串串氣泡冒出水面……后來(lái)起了風(fēng),我冷得起了雞皮疙瘩,眼淚像斷了線的珠子,嘩嘩地流了下來(lái)……但是不久以后,我便愛(ài)上了游泳。
幾節(jié)課的學(xué)習(xí)之后,我會(huì)一些了我像快樂(lè)的小青蛙在涼爽爽的`水里自由自在地游著。哇!好痛快!這也許就是我最自由快活的空間了。可是,媽媽又給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班了,居然還占用了我的游泳時(shí)間,我心里真是一萬(wàn)個(gè)不愿意,但好是答應(yīng)了,媽媽為我好呀。不過(guò),只要有游泳,我可以勞逸結(jié)合呀。
現(xiàn)在我能在深水區(qū)里游了。起初我還是個(gè)怕死鬼呢!我覺(jué)得:做任何事情,都不要那么懦弱,要變得堅(jiān)強(qiáng),去主動(dòng)克服一切困難,永遠(yuǎn)前進(jìn)。
暑假的收獲作文 篇4
“光陰似箭,歲月如梭”暑假的快樂(lè)生活總是邁著無(wú)聲無(wú)息的腳步漸漸遠(yuǎn)去了!那段快樂(lè)時(shí)光已成為永久的回憶,閑暇之時(shí),回想起那記憶猶新的一幕幕,總是忍不住笑起來(lái)。笑那無(wú)故的開(kāi)心,笑那無(wú)聊的舉動(dòng)……
暑假的每一天都開(kāi)心地不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),而是永久的`存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽(yáng)光充當(dāng)了這一切。這樣的早上,使我心情愉快;這樣的早上,使我做事自覺(jué);這樣的早上,使我聽(tīng)話伶俐。我相信,這是我睡得最舒適的一夜。精神好了!做事自然也就專(zhuān)心了,那樣比平時(shí)的效率將會(huì)高出許多。
這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己,讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂(lè)。相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。自顧自玩耍,不用擔(dān)心父母責(zé)罵,但仍會(huì)照顧自己,這是自立;自顧自學(xué)習(xí),不用父母提醒,這是自學(xué)。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。
漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松,幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。就這樣快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假,讓快樂(lè)與輕松流遍每一天。相信這一段時(shí)間的休息,可以使我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。
暑假的收獲作文 篇5
時(shí)間過(guò)的真快,一晃兩個(gè)月的暑假生活馬上就要過(guò)去了,兒子已經(jīng)天天在盼著見(jiàn)到想念的老師和同學(xué)們,前幾天的幾場(chǎng)雷陣雨,讓兒子最惦記的是學(xué)校里班級(jí)的菜園子,他擔(dān)心,狂風(fēng)、閃電,暴雨將他們班辛辛苦苦種的'菜園子毀壞掉,愣是哀求我開(kāi)車(chē)載他去看看,車(chē)子剛停在學(xué)校的拐角處,兒子便迫不急待的拉開(kāi)了車(chē)門(mén),飛快地沖了出去,兩手扒著學(xué)校的鐵柵欄向里張望,看到他那認(rèn)真而著急的模樣,心中不免開(kāi)心起來(lái),在兒子的心中,已經(jīng)開(kāi)始慢慢懂得關(guān)心身邊的人和物了!
這個(gè)假期,兒子最大的收獲來(lái)自于QQ牧場(chǎng)和農(nóng)場(chǎng)小學(xué)生作文,通過(guò)這小小的游戲,兒子認(rèn)識(shí)了許多希奇的植物和動(dòng)物,比如:燈籠果、黑布侖、蕃荔枝,汗血寶馬、龍貓、山魈等。在游戲中,兒子經(jīng)常會(huì)問(wèn)我一些讓我意想不到的問(wèn)題,比如:牧場(chǎng)里供動(dòng)物吃的食物太少,而且不合理,如貓?jiān)趺纯赡艹圆菽兀繎?yīng)該開(kāi)辟出一個(gè)漁場(chǎng),灑下各種魚(yú)苗,供貓作食品,魚(yú)還可以分種類(lèi),比如:黃河鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、銀龍魚(yú)、刀魚(yú)、鰱魚(yú)、草魚(yú)、青魚(yú)、鱔魚(yú)等,然后把漁場(chǎng)的背景設(shè)計(jì)成為水景,旁邊再加蓋矮矮的小房子,青草、綠樹(shù)、藍(lán)天、白云、小花等,有這些美麗的風(fēng)景,讓人們?cè)谟螒驎r(shí),不感到視覺(jué)的疲勞;猴子怎么只能吃桃子啊?也可以將香焦、蘋(píng)果、花生做為它的食品啊;中國(guó)的國(guó)寶--熊貓應(yīng)該在牧場(chǎng)里啊,怎么能把這個(gè)重要的動(dòng)物給忘了呢?......只存錢(qián)是不劃算的,要舍得擴(kuò)建,才能收獲更多,要想升級(jí)更快,除了勤快,還要廣交菜友,要有人脈,談到這些時(shí),兒子總是眉飛色舞,滔滔不絕,我能很清晰的感覺(jué)到,他在思考,他的思維在發(fā)散,感覺(jué)他真是一天天的長(zhǎng)大了!
馬上要開(kāi)學(xué)了,收心了,兒子的游戲生活要告一段落了,擔(dān)心他會(huì)很迷戀,但和他交流時(shí),發(fā)現(xiàn),他對(duì)這個(gè)游戲的興趣已經(jīng)不大了,畢竟也玩的差不多了,游戲帶給了孩子許多快樂(lè),增長(zhǎng)了他不少的知識(shí),從玩中學(xué)會(huì)更多,思考更多,是我所希望的。
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