收獲的作文

時(shí)間：2025-01-01 10:24:41 收獲我要投稿

收獲的作文[集錦6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的收獲的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文[集錦6篇]

收獲的作文篇1

　　經(jīng)常聽見身邊的朋友說作文太難了，每次聽到要寫作文就一副要死不活的樣子，以前我也是這樣，自從上了學(xué)校組織的作文班后，我不僅對(duì)作文有了興趣，還喜歡上了寫作，有句話說：“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。”

　　如果不拿以前的作文和現(xiàn)在的作文比，我還真不知道原來我的作文提升了這么多，以前只要80分就滿足了，如今90分都無法滿足我了。每個(gè)人都有寫作這個(gè)天賦，只是暫時(shí)還未爆發(fā)，可是有的人卻永遠(yuǎn)也無法爆發(fā)，要怎樣才能爆發(fā)寫作靈感呢？

　　一、作文指導(dǎo)課要認(rèn)真學(xué)生作文指導(dǎo)課上不認(rèn)真也是老師頭痛的的原因，認(rèn)真聽的學(xué)生寫作千篇一律，學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生卻無從下筆，甚至為了應(yīng)付老師而草草了事。作文指導(dǎo)課也是很重要的一堂課，如果你不認(rèn)真聽，就會(huì)不知道老師要你寫的是抒情還是記敘等等，聽好老師的條件，以后寫作想起來，你的作文就順暢多了。

　　二、觀察身邊的事物寫作時(shí)，首先要選好材料，其實(shí)材料很容易找，一場(chǎng)雨、一棵草、一個(gè)陌生人、一個(gè)小新聞……都是一大推的`材料，如果留心觀察，不斷思考，不僅讓你找到寫作材料，還能讓你增加見識(shí)，留心觀察是寫作的重要之一。

　　三、多看課外書和積累詞句即使再感人的故事，如果沒有看多點(diǎn)課外書和積累課外知識(shí)的話，你的文章也不會(huì)讓人感興趣。我經(jīng)常養(yǎng)成睡覺前看幾篇文章，把好詞好句用顏料筆畫起來的習(xí)慣，這也并不是沒有用的，每次意猶未盡時(shí)，拿出來讀幾遍，在作文上還能起到很大的作用呢。

　　作文靠的不是用腦子死死地?cái)D出一點(diǎn)材料的，而是一種藝術(shù)，一種靈感，只有靠靈感寫出才能使人印象深刻。

收獲的作文篇2

　　本周星期二，老師帶我們?nèi)トA南植物園山茶園參觀游覽。這次外出參觀游覽，我收獲不小。

　　茶花又名山茶，屬山茶科。性喜溫暖、溫潤(rùn)的環(huán)境。山茶花原產(chǎn)于中國(guó)，是我國(guó)十大名花之一，為常綠闊葉灌木、小喬木或喬木。山茶品種繁多、花色豐富、花期長(zhǎng)、每年11月至翌年5月為開放期。品種有：茶梅、十八學(xué)士、明天、粉牡丹、五寶茶、金盤荔枝、白雪塔、越南抱莖茶、金花茶等。山茶花次第綻放，絢麗多彩。次外，金花茶還是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物，全世界只有中國(guó)擁有，現(xiàn)存活的金山茶不到100株，被稱為植物界的“大熊貓”。

　　山茶花的種子含有不飽和脂肪油，可以經(jīng)過提煉，煉取天然的植物油，用來食用會(huì)使菜肴美味可口，健康有益。

　　山茶花在保護(hù)環(huán)境方面也有很大的貢獻(xiàn)。它具有很強(qiáng)的'吸收二氧化碳的功效。對(duì)于空氣中的煙霧、氯氣等有害氣體可以淡化、凈化。山茶花還有保健作用，如：曬干后做香囊、泡茶喝，干茶花可以煮水泡澡等等。

　　我驚嘆于山茶花的功效多多，為山茶花的美麗而很想擁有山茶園，為山茶花的寶貴而想去保護(hù)它。

收獲的作文篇3

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆、片片刻刻，都讓我們難忘；生活中的一幕幕鏡頭、一張張相片都讓我們感動(dòng)。在歲月的長(zhǎng)河中，有一件事讓我感動(dòng)無比，至今難忘！現(xiàn)在，讓我們翻閱生命的相冊(cè)，走進(jìn)那節(jié)讓我感動(dòng)的作文課。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，作文老師一改往日的談笑風(fēng)生，剛一上課就一臉嚴(yán)肅地說：“讓我們先聽一首歌曲，這首歌曲的名字是《天亮了》。”聽完這首歌曲，老師給我們講了這首歌曲背后的故事。“1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對(duì)父母卻失去了生命……”聽到這里，我的內(nèi)心被深深的震撼了！啊！多么偉大的父母！多么感人的.故事啊！

　　“同學(xué)們，聽了這首歌，你們心里一定也很有感觸，現(xiàn)在讓我們玩一個(gè)游戲。”一聽老師說要玩游戲，同學(xué)們才從剛才的故事中回過神來，頓時(shí)變得非常高興。“請(qǐng)把你最愛的5個(gè)人，寫在你的本上。記住，一定要是最愛的人。”老師的話音剛落，同學(xué)們就開始行動(dòng)了……我在本上寫的是媽媽、爸爸、奶奶、姥姥、姥爺。這些人都是我最愛的親人，離開一個(gè)我都不舍得，可是可怕的事情卻發(fā)生了。“好，同學(xué)們閉上眼睛，一起和我走進(jìn)這節(jié)課。這是一個(gè)涼爽的晚上，你最愛的這五個(gè)人一起乘坐‘希望號(hào)’小船游玩。不料，小船觸礁，小船已承受不了五個(gè)人的重量……現(xiàn)在請(qǐng)你拿出手中的筆，將你這五個(gè)人當(dāng)中的某個(gè)人劃去，記住，只要?jiǎng)澫氯ィ鸵馕吨谀愕纳杏肋h(yuǎn)的消失，現(xiàn)在開始。”我的心里太矛盾了，奶奶疼我，姥姥、姥爺愛我，。爸、媽對(duì)我有生育之恩，更不用說了。我思忖萬分之后，做出了一個(gè)深刻的決定——將奶奶劃去。因?yàn)闋敔敽茉缇腿チ颂靽?guó)，奶奶一定想爺爺了，所以……唉！這時(shí)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。“好，現(xiàn)在再次拿出筆，把你第二個(gè)、第三個(gè)人劃去，我知道這很殘酷，可是這必須要做。”我劃去了姥姥、姥爺，可是我卻找不出一個(gè)合適的理由，姥姥姥爺經(jīng)常給我做好吃的，給我零花錢，我還沒有報(bào)答他們呢，怎么能這樣呢？此時(shí)我已經(jīng)聽到有些隱隱約約的哭聲，我的眼淚也不禁奪眶而出。現(xiàn)在我只能默默懇求老師不要再做下去。“現(xiàn)在繼續(xù)，把你們最后的兩人劃下去。”啊！老師你怎么能這么殘忍，竟然將我們最重要的親人都要拋棄。我勉強(qiáng)抑制住我的情緒，可是卻遲遲下不了筆，我努力讓自己的腦海中想一些與爸爸媽媽的壞事，可是那些壞事早就跑到了九霄云外，在我的腦海中想的就是些與爸爸媽媽在一起的事：咳嗽時(shí)爸爸媽媽為我削水果，生病時(shí)爸爸媽媽端來一杯水，睡覺時(shí)爸爸媽媽為你蓋被子……在這炎熱無比的夏天里，我的心情猶如萬丈冰雪，我就像一個(gè)劊子手，將他們推進(jìn)了無盡的深淵。

　　這個(gè)游戲結(jié)束了，老師語重心長(zhǎng)地告訴我們：“現(xiàn)在我們還年輕，能多孝敬自己的親人，別等失去他們后才后悔莫及。”

　　這節(jié)課雖然過去很多月了，但我仍舊記憶猶新，這節(jié)課讓我體會(huì)到了割舍親人的徹骨的疼痛，也懂得了及時(shí)盡孝的道理！

收獲的作文篇4

　　付出不一定會(huì)有收獲，但不付出就一定沒有收獲。這證明了一句話：有付出就會(huì)有收獲。助人為樂是付出，他人回報(bào)是收獲；勤學(xué)苦練是付出，學(xué)習(xí)進(jìn)步是收獲；艱苦訓(xùn)練是付出，吸取經(jīng)驗(yàn)是收獲……

　　鏡頭一：別扭的動(dòng)作

　　形體課上通常都會(huì)先做一些熱身動(dòng)作。扭屁股、夾臀、挺胸等動(dòng)作對(duì)老生來說是不足為奇，而對(duì)我這個(gè)新生來說，實(shí)在是非常別扭。我怎么做怎么不到位，怎么做怎么不自在。我總是在想：這些動(dòng)作真令人頭疼，不做就沒辦法完成我的夢(mèng)想——成為一個(gè)有氣質(zhì)的女孩，做了又覺得不自在，讓我左右為難。經(jīng)過我的一翻深思熟慮，決定為了我的目標(biāo)，我必須認(rèn)真、到位地做好每一個(gè)動(dòng)作。

　　鏡頭二：痛苦的過程

　　課堂上，我最害怕的就是壓韌帶。我本身韌帶就非常差，再遇上這種課程，練習(xí)的過程簡(jiǎn)直可以說是痛不欲生！我一手放在把桿上，另一手做出芭蕾舞蹈的手勢(shì)向上伸。兩只腳尖對(duì)準(zhǔn)，肚子靠著大腿，臉貼在膝蓋上，手指觸碰腳尖。我連腿都拉不直，更不用說是往下趴。每當(dāng)我疼到不行時(shí)，我都會(huì)想：為了完成我的夢(mèng)想，我必須忍痛訓(xùn)練，做得更好。盡管我的臉已經(jīng)痛得通紅，我還是把腳放在把桿上伸直，壓腿。每一天的進(jìn)步鼓勵(lì)著我，漸漸地，我不再感覺那么疼痛，反而感覺到一種欣慰，一股溫暖……

　　鏡頭三：困難的練習(xí)

　　形體課的基本功就是，學(xué)會(huì)頂水這項(xiàng)困難的`練習(xí)。我拿著一瓶礦泉水在頭上擺弄著，凹凸不平的瓶底遇上我那光滑的頭發(fā)，可以說是“水火不容”。我用右手扶住瓶身，讓它能保持平衡，不倒下來。可每當(dāng)我想放開時(shí)，它總纏著我不放，使我無法動(dòng)彈。有幾次，我想放棄，可心里總是有一股力量在對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利，有付出就會(huì)有收獲！千萬不要放棄，加油！”就是這股力量在為我加油鼓勁，讓我勇敢面對(duì)困難。

　　有付出就會(huì)有收獲，這句話成了我人生的動(dòng)力，也是我邁向成功的起始點(diǎn)……

收獲的作文篇5

　　天色已晚，刺骨的寒風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖。我回到家里，打開了空調(diào)，開始寫作業(yè)。寫了許久，我停下筆來，覺得有些累了，于是我拿起電視遙控器，打開了電視。看了沒一會(huì)兒，家里突然停電了，我拿起手電筒，去扳電閘。出門時(shí)隨手將門一帶，門就這樣關(guān)上了，而我身上沒有鑰匙，沒有電話，腳上穿著拖鞋。我萬般無奈的走向了我的鄰居家，也許能借個(gè)電話。

　　開門的是我的一位同學(xué)，來到他家中，我感到非常的.寧?kù)o，我說明來意后，他立刻掏出他的電話給了我，我接過電話，告訴了我媽媽，讓她快點(diǎn)趕回來。打完電話后，我那位同學(xué)的家長(zhǎng)讓我坐下玩一會(huì)兒，我謝過阿姨后，就坐在了我同學(xué)旁邊。看到他正在寫老師布置的試卷，我問他：“還有4天就期末考試了，你們?cè)趺催€在寫試卷？”

　　“那還不是為期末考試做準(zhǔn)備嗎？”他答道。

　　“現(xiàn)在不應(yīng)該是自主復(fù)習(xí)嗎？”

　　“老師覺得我們不一定能有自主復(fù)習(xí)的意識(shí)。”

　　“那好吧，我不打擾你了。”

　　我扭頭看見墻上貼著一張紙，仔細(xì)看看，上面寫著：彭子昂每日需做

　　6:30起床，10分鐘洗漱，讀20分鐘的輔導(dǎo)班語文書。7:00吃早飯，7:30上學(xué)。中午不能吃漢堡包，不能喝飲料。語文、英語卷子個(gè)1張。晚上回來直接寫作業(yè)，媽媽回來之前必須完成2項(xiàng)作業(yè)。不允許看電視、電腦。

　　看到這一條條計(jì)劃，我瞪大了眼睛。他的家長(zhǎng)對(duì)他竟然要求的這么嚴(yán)格！尤其是最后一條，對(duì)于我來說，不看電視和電腦簡(jiǎn)直就不可能！我被深深的震撼了。比起我自己，早上通常是趕著時(shí)間點(diǎn)去學(xué)校的。而他卻“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”，日復(fù)一日，年復(fù)一年的做，已經(jīng)形成了習(xí)慣。

　　8：00了，媽媽回來了，我回到家后，將所有我看到的都告訴了她，她深深的嘆了一口氣……

　　今晚，我明白了，天下父母都不容易，不要把父母對(duì)你的嚴(yán)厲看作是害你，他們內(nèi)心對(duì)你是“恨鐵不成鋼”啊！

收獲的作文篇6

　　一份耕耘一份收獲，成長(zhǎng)路上必然不是一帆風(fēng)順的，每一次跌倒，都是一次收獲。題記

　　中學(xué)生活是十分緊張的，學(xué)習(xí)任務(wù)變重了，壓力也隨之增加，環(huán)境與小學(xué)也是截然不同，這讓剛剛步入中學(xué)的我還有些不適應(yīng)。

　　前一段時(shí)間總是小考不斷，班里的氣氛有些壓抑，更令人反感的是，天兒也不怎么晴了，好像是太陽變懶了，躲在云層里不肯出門。

　　那天早晨我們剛剛吃完早飯，漫不經(jīng)心地回到教室，奇怪！教室里怎么比往常還要安靜？第一排的同學(xué)悄悄對(duì)我說：喂，還愣著干啥，快去復(fù)習(xí)，今天要模擬考。這個(gè)消息對(duì)我來說無疑是一個(gè)噩耗，我趕忙回到座位上，不一會(huì)兒便開始了考試。考試題并不簡(jiǎn)單，我似乎已經(jīng)預(yù)料到了自己考不好的.結(jié)果，一整天都無精打采的。

　　第二天，成績(jī)已經(jīng)出來，試卷正在陸續(xù)發(fā)下去。我的心忐忑著，終于發(fā)到我的試卷了，我顫抖著手打開試卷，61分！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，它就像晴天霹靂一樣打擊著我，我的心此刻在滴血，我已失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

　　回到寢室，我聽見室友們正在談?wù)撨@次考試，我的內(nèi)心更加煩躁，我躺在床上陷入了沉思，為什么我的成績(jī)總是飄忽不定？我真的不知道該怎么辦，我要放棄嗎？不，我想起那句烙在我心里的話：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，那便只顧風(fēng)雨兼程。

　　我仿佛受到了莫大的鼓舞，不錯(cuò)的，知恥而后勇，我決定要拼搏奮斗，迎難而上！

　　國(guó)慶期間，我發(fā)奮努力，背記知識(shí)點(diǎn)、刷題、往返于補(bǔ)習(xí)班經(jīng)過了認(rèn)真的準(zhǔn)備，再次回到學(xué)校，我的心不再那么緊張。月考后，在走廊上聽見同學(xué)們討論自己的成績(jī)，我心里一驚，成績(jī)出來了？！我看到了，在成績(jī)單上，是第二名！我熱淚盈眶

　　我想大聲告訴世界：我成功了！我收獲了！我沒有白白跌倒！

【收獲的作文】相關(guān)文章：

意外的收獲_關(guān)于收獲作文02-15

收獲作文12-28

收獲的作文05-26

收獲的作文05-12