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關(guān)于收獲成功的高中作文600字
成功就是達(dá)成所設(shè)定的目標(biāo)。意指達(dá)到目的或理想所得到結(jié)果，成功其實(shí)是一種感覺，可以說是一種積極的感覺，它是每個(gè)人達(dá)到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺！下面是小編為你帶來的關(guān)于收獲成功的高中作文600字 ，歡迎閱讀。
【篇一：收獲成功】
那是因?yàn)樵谑罴伲瑡寢屌既话炎孕熊囼T出來，我看了，心里就癢癢，我就對(duì)媽媽說：“自行車能不能借我騎一下。”媽媽一邊輕輕點(diǎn)著頭一邊說：“當(dāng)然可以，只要你喜歡，媽媽就把這輛車送給你！”我一聽，高興得又蹦又跳：“真的！”媽媽便把自行車遞給我，我高興地說：“明天就開始訓(xùn)練。”
第二天，我把車牽出來，便立刻扶著車把手高高興興的騎起來，因?yàn)槲倚r(shí)候有騎過小自行車，有點(diǎn)平衡感，可畢竟那么多年了，而且現(xiàn)大騎的.是大自行車，所以，剛開始還行，后來，我一不小心方向錯(cuò)了，撞上了一堵墻，我被車震得全身發(fā)麻，四肢無力，就從車上摔了下來，從那刻起，我就下定決心不學(xué)自行車了。
過了幾天，我在一個(gè)地方看見幾個(gè)年齡比我小的同學(xué)也在學(xué)騎自行車，我看見他們摔了又摔，有的還摔得挺重，可他們都還堅(jiān)強(qiáng)地站起來，跳上車，繼續(xù)騎走了。我看見他們那種遇到困難不屈不撓的精神，我目瞪口呆，心里想：這樣比我小的同學(xué)摔了那么多次，有的甚至流了血，可它們還堅(jiān)強(qiáng)地站起來，繼續(xù)騎車。可我才摔了那么一次就放棄了，跟他們比，我差遠(yuǎn)了。所以我決心一定要學(xué)會(huì)騎。
回到家后，我牽出自行車，自已試著騎，剛列始，我一連摔了兩次，后來，我逐漸掌握了平衡，比較不會(huì)摔倒了，我還漸漸加快速度。一共練了兩小時(shí)，終于會(huì)騎了，但是還不怎么會(huì)轉(zhuǎn)彎。那一天，我一共摔倒了七次。
后來我天天練習(xí)半小時(shí)，一天比一天有進(jìn)步。
果然“一分耕耘，一分收獲。”我一天天的努力，終于沒有白費(fèi)。現(xiàn)在我已經(jīng)可以把自行車嫻熟地在坡地，坎坷的地上騎了。
我收獲的只是會(huì)騎自行車嗎？不，還有遇到困難不屈不撓的精神。
【篇二：收獲成功】
在我的記憶長(zhǎng)河中，我覺得自己做得最成功的一件事，就是那一張布貼畫。那一張布貼畫是我最喜歡的一張，也是我自己覺得最成功的一張。我還給這一幅作品起了一個(gè)既好聽又可愛的名字，叫做可愛的“小天使”，因?yàn)檫@一幅布貼畫上有一對(duì)可愛的“小天使”。
我是一個(gè)不怎么熱愛美術(shù)的女孩。漂亮的美術(shù)作品只有三幅，一幅是“雙蝠祝壽”，第二張是只憨厚可愛的小母雞，還有一張就是這一幅布貼畫：《可愛的“小天使”》了。可是當(dāng)我做完這幅布貼畫之后，我才發(fā)現(xiàn)美術(shù)是那有意義，能發(fā)展人們的想象力。我反復(fù)思索，美術(shù)、美術(shù)，為什么叫美術(shù)呢？哦！我知道了，美術(shù)的意思就是美麗的藝術(shù)品。
把記憶拉回到做《可愛的“小天使”》的時(shí)候。一天，我找來幾塊沒有用的布，在上面剪了一對(duì)童男童女，可是剪的時(shí)候不是少了耳朵，就是少了脖子，正當(dāng)我想放棄時(shí)，一句話總是在我腦邊蕩漾：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹！我真想見到那一道美麗的`彩虹！于是我下定決心：一定要完成布貼畫。我又重新找來一條布，這一次我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，用筆先畫上一對(duì)童男童女，然后剪下來，再給他們插上一對(duì)小翅膀。給男孩穿上一件天藍(lán)的衣服和一條上面有許多眨著眼睛的小星星的綠褲子，頭上戴一個(gè)天使的頭冠。給女孩帶上了一個(gè)小皇冠，穿上一條帶有花蕊邊的公主裙。把它們貼在一張卡紙上，一幅巧奪天工的布貼畫就完成了。
我喜歡《可愛的“小天使”》，但我更喜歡做布貼畫，因?yàn)樗芙o我?guī)須g樂，更因?yàn)樗屛颐靼琢耍簣?jiān)持就是勝利！
【篇三：收獲成功作文 】
我五歲那年，在那梅花盛開的季節(jié)，發(fā)生了一件事，讓我久久難忘，久久懷念。
那一天，我和小伙伴們約好一起下了樓，我對(duì)小伙伴們說：“今天我們玩什么呢？”小伙伴樂樂說：“騎自行車吧。”我和其他小朋友都異口同聲地說：“好！”我把哥哥小時(shí)候騎的自行車搬到樓下來后，才想起我是不會(huì)騎自行車的呀！不一會(huì)兒，小伙伴們都聚攏到一起了。一個(gè)小伙伴提議說：“我們來比賽吧。”大家連聲說：“好”！除了我之外，其他小伙伴都騎著自己的自行車過去了。其中一個(gè)小伙伴見我沒有騎上自行車跟過去，急忙對(duì)我大聲說：“為什么還不來？”我低下頭，小聲地說：“我還不會(huì)騎車。”小伙伴們立即下車跑過來對(duì)我說：“沒有關(guān)系的，讓我們來幫你吧。”
剛開始，我一坐上自行車就往下摔。小伙伴們每人都爭(zhēng)著給我示范如何騎自行車。我仔細(xì)觀察他們并嘗試幾遍之后，我終于找到了騎自行車的訣竅：先用雙手把住車龍頭的平衡，再用右腳蹬一下，然后左腳蹬，依次輪流。經(jīng)過很多次試練之后，我終于勉強(qiáng)可以把自行車騎走了。
騎自行車的感覺真爽呀！我對(duì)小伙伴們大聲說：“我們來比賽吧！”小伙伴們說：“好！”我們開始準(zhǔn)備，大家預(yù)備開始了。由于我剛學(xué)會(huì)，對(duì)自行車的掌握還不熟練，很快就處于不利位置，但是在比賽第三圈時(shí)我竟然后來居上，趕上了第四名，接下來在最后一圈還有幾十米的時(shí)候，我咬緊牙關(guān)，一鼓作氣，使勁地蹬，最后我終于超過了其他小伙伴，成了第一名。“呀，我贏了！”小伙伴們都夸獎(jiǎng)?wù)f我今天進(jìn)步很大。后來我才明白，今天我能夠贏他們完全是因?yàn)樗麄冎t讓我，鼓勵(lì)我。
梅花開的.季節(jié)，我也有了收獲，一個(gè)終生難忘的收獲——學(xué)會(huì)了騎自行車，我收獲了成功，我還收獲了與小伙伴的友誼。
【篇四：收獲成功】
我平常在院子里的時(shí)候，經(jīng)常看到別的小朋友在樓下打羽毛球。他們揮動(dòng)球拍，只見白色的羽毛球在天空中飛舞，就像一只白鴿在天空中自由的翱翔。我想：要是我能和他們一塊玩該多好呀！我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。
媽媽知道了我的想法，和藹的說：“你要是喜歡打羽毛球，媽媽可以教你呀，只要你有信心，一定能學(xué)會(huì)。”“媽媽您太好了”，我信心十足的說：“我一定能學(xué)會(huì)”。
我拉著媽媽的手來到了樓下，心想：這么簡(jiǎn)單的事，恐怕連三歲小孩都會(huì)。我都上四年級(jí) 了，估計(jì)五分鐘就能學(xué)會(huì)。
媽媽見我一副胸有成竹的樣子，就把羽毛球遞給我，叫我先試著打一打。我把球拋起來，拿拍子對(duì)準(zhǔn)球，然后猛地一打。本以為一定能打中，誰知道羽毛球好像故意和我作對(duì)，我不但沒有打中球，還摔了一個(gè)四腳朝天。周圍觀看的.小朋友都哈哈大笑起來。我拍了拍身上的塵土，垂頭喪氣的站了起來，把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。媽媽看出了我的心思，“你不是說有信心嗎？”媽媽說：“做事要有始有終，不能半途而廢呀！”聽了媽媽的話，我又有了信心。拿起了球拍和球。媽媽說：“打羽毛球的要領(lǐng)是：拋球要穩(wěn)，眼睛要準(zhǔn)，腳下要快，揮拍要迅速”。
按照媽媽告訴我的要領(lǐng)，一遍遍的練。一次不行兩次，兩次不行三次……練了好一陣，我從只能打一個(gè)，到現(xiàn)在，一口氣已經(jīng)能打好個(gè)回合了。我會(huì)打羽毛球了！我成功了！我高興得又蹦又跳。
我通過打羽毛球，知道了一個(gè)道理：不管干什么事，都要有始有終，不能半途而廢。
【篇五：收獲成功】
努力+刻苦=成功
——題記
在“畫畫、跳繩、打排球、鋼琴和寫字”中，我最最拿手的就是寫字。
去年夏天的暑假里，我主動(dòng)提出讓媽媽給我報(bào)寫字班，媽媽愉快地答應(yīng)了。
在我去班上的第一天，老師見到我，非常開心。問我：“寫字是非常枯燥，而且需要付出努力的是。你怕吃苦嗎？”
“不怕！”我猶豫不決的回答。
“很好。”老師接著說道，“那得先從最基本的開始。”老師給我寫了一個(gè)“一”字，說：“先一鈍，在一橫，收筆。”我想：不就是一個(gè)一字嗎？簡(jiǎn)單！我就拿起筆瀟灑的畫了一道。
我再拿自己的字，跟老師的字比，簡(jiǎn)直是天壤之別。再看看旁邊同學(xué)的只能跟老師的字比了。我就也按照老師的筆畫用心的寫起來。
夏天的教室里非常悶熱，有幾滴汗水滴到了紙上。背上也出了汗，汗水把衣服浸的由淺變深。不知不覺我已經(jīng)寫了一百多個(gè)字了，我拿自己的最后一個(gè)字跟老師的字比，還是差了很多。我就去問老師，老師說：“你的心太急了。要平靜下來！”于是我又去練，練了兩天。我再一次跟老師的字比，還是差了很多。我又去問老師，老師說：“你起點(diǎn)的.就是一個(gè)小墨點(diǎn)，就直接影響了整個(gè)字。你寫字要大方。不要緊張，要記住，‘心急吃不了熱豆腐’！”我又繼續(xù)練字。好長(zhǎng)時(shí)間過后，我的腰酸了；腿直了；手僵了。我再跟老師老師的字比，已經(jīng)不分上下了。
不知不覺，我練了好幾個(gè)月了。這時(shí)，老師高興地對(duì)我們說：“過年時(shí)，每人寫一幅對(duì)聯(lián)，要好好練字！”我也寫了一幅：風(fēng)華正茂青春美，蛇歲呈歡世紀(jì)新！于是我連著好幾個(gè)月我都在練字，在過年前的那一天，我們有又聚到了一塊兒，把對(duì)聯(lián)寫了。
我回到家，給媽媽看。媽媽激動(dòng)不已：“還是練字有效！”
過年了，每逢鄰居來拜訪時(shí)，媽媽都會(huì)自豪地說：“這是我女兒寫出的字！”我都會(huì)比出最土的“剪刀手”！通過這件事我悟出了一個(gè)道理：“努力+刻苦=成功！
【篇六：收獲成功】
生活中有很多的事情值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，可以把它們分門別類，我記憶最深刻的是那件給予我成功卻又讓我感動(dòng)歡樂的`事。
放暑假了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。
來到游泳館，教練先讓我們活動(dòng) 身體。“好了，現(xiàn)在我們開始下水！”我身邊的小朋友一個(gè)個(gè)都下水了，我戴上浮漂，也鼓起勇氣下去了。
哇，水也太涼了，我凍得渾身直打哆嗦，嘴唇也發(fā)紫了，可別人都不說什么，我也只好忍著。先學(xué)習(xí)憋氣，我深吸一口氣把頭扎進(jìn)水里，感覺水立刻向鼻子、耳朵擠壓過來，太難受了，我噌的一下，趕緊抬起頭來，大口地喘著氣。可看看旁邊的學(xué)員，我也不能示弱呀，于是接著練起來。
看我們都學(xué)會(huì)了憋氣，教練在水中為我們做蛙泳示范，看得我也來了興致，水也好像不那么涼了，我認(rèn)真地聽著生怕漏掉一點(diǎn)知識(shí)和一點(diǎn)技巧。
該我們了，我按照教練的要求，先扒著池邊練習(xí)蹬腿。我盡力壓低上身，抬起雙腿，感覺身體平趴在水中，我兩腿就從內(nèi)向外打圈，用力蹬出，然后收回。腿的動(dòng)作很快我們都練熟了，手的動(dòng)作也不難：雙手平伸到頭上，手掌并攏，手心向外畫圈撥水。
接著是換氣和手腳的配合了。開始，我因?yàn)榕浜喜缓茫居尾蛔撸紶栠�嗆一下水，隨著練習(xí)次數(shù)的增加，我不斷地吸取失敗的教訓(xùn)，經(jīng)過我的努力，我覺得自己已經(jīng)游得很不錯(cuò)了！正所謂：失敗乃成功之母啊！
有了堅(jiān)持和努力，才能達(dá)到你想要的效果，學(xué)游泳讓我更堅(jiān)信：只要努力，就一定能成功！
【篇七：收獲成功】
一份耕壇，一份收獲。我們喜歡收獲，收獲自信、收獲喜悅，而我們要自豪地告訴大家，我收獲了成功。
去年暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，教我的是一個(gè)大姐姐，大家都親切地叫她劉教練。
一天下午，我和媽媽一起來到了游泳館，到了游泳館，媽媽帶我去買了游泳鏡、浮板、泳衣等游泳用具，我換上泳衣，戴上游泳帽，對(duì)著鏡子一看，哇！一個(gè)游泳小健將出現(xiàn)在了我的面前。等了一會(huì)，我便開始訓(xùn)練了，劉教練讓我先在游泳池邊上做了簡(jiǎn)單的肢體運(yùn)動(dòng)，然后讓我下到游泳池的淺水區(qū)教我憋氣，剛開始我想那還不簡(jiǎn)單，想著就把頭沉入水中。右事實(shí)并不是我想的那樣，當(dāng)我把頭沉入水中時(shí)，水分別流進(jìn)了我的鼻子、耳朵，好難受啊！我趕緊抬起頭，大口大口地呼吸，教練游過來對(duì)我說：“憋氣不是這樣子的，先呼一口氣，盡量把氣都呼出來，再吸一口氣，然后沉入水中就OK了，我又按照教練說的去做，結(jié)果真的成功了。經(jīng)過一番練習(xí)，我的憋氣訓(xùn)練得到了教練的認(rèn)可。
第二天下午，我繼續(xù)到游泳館進(jìn)行訓(xùn)練，教練讓我們復(fù)習(xí)了昨天學(xué)習(xí)的憋氣動(dòng)作以后，說“今天我們來練習(xí)如何“漂”，”她給我們講了動(dòng)作要領(lǐng)，首先要把雙手伸直，再把右手指搭在左手上面，然后雙臂向上夾住耳朵，再吸口氣彎腰，腳彎曲踩著游泳池底，最后一蹬，就漂出去了。當(dāng)教練示范完后，我一邊想著教練剛才教的動(dòng)作，做好準(zhǔn)備工作后，向前一蹬。誰知，不但沒有漂出去，反而像一塊大石頭一樣沉了下去，我連忙站起來，連續(xù)試了幾次，結(jié)果還是那樣。我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的'皮球，索性坐在游泳池邊不練了，這時(shí)，教練游過來到我身邊又親自給我示范了一遍。我鼓起勇氣按照教練的要求又試了試，這次終于能漂在水面上了。我經(jīng)過多次的練習(xí)后，動(dòng)作越來越完美，我高興地在游泳池里“漂”來“漂：去，自由自在的。
在我學(xué)會(huì)了憋氣和漂浮的動(dòng)作后，教練教我蛙游，動(dòng)作分別有第一小腿向上翻，第二腳掌翻起朝天，第三又腿向后弧形蹬開，第四合攏雙腿，其中我覺得最難的是第二個(gè)動(dòng)作。我覺得腿上的動(dòng)作練的不錯(cuò)了，就大膽的松開了浮板想練習(xí)手上的動(dòng)作，可一松開就栽倒在水里，連喝了幾口水，嗆的我直咳嗽，不過為了把泳游好，苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)也不算什么，想到這里，我就繼續(xù)嘗試。經(jīng)過一次又一次的嗆水，失敗，最后我終于掌握了蛙游的技巧，只是不敢去深水區(qū)游泳。
十多天過去了，我終于完全學(xué)會(huì)了游泳，并讓我懂得了”一分耕耘，一分收獲”的意思。
啊！我收獲了成功。
【篇八：收獲成功】
在人的這一生當(dāng)中總會(huì)經(jīng)歷酸、甜、苦、辣，在我的印象中，我也經(jīng)歷了不同的喜悅與失敗，但有一件事情我獲得了成功，那是在我上三年級(jí) 的時(shí)候，一次期末考試讓我留下了難以忘懷的記憶。
有一次，快到期末考試了，我就加強(qiáng)復(fù)習(xí)，做卷子，在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，下課回到家里，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，自己給自己布置學(xué)習(xí)作業(yè)。有時(shí)候，家里沒有人，我就和好朋友康思源在小區(qū)綠化帶的城墻上寫作業(yè)，直到家長(zhǎng)來叫了我們才回家，那些日子真的'是很認(rèn)真努力的在學(xué)習(xí)。
我每天盼星星、盼月亮，終于到了期末考試的那一天，我按捺住激動(dòng)的心情，老師開始發(fā)卷子了，發(fā)完卷子，老師帶著一部分同學(xué)上樓去考試，這時(shí)，有的同學(xué)開始靜靜的思考，還有的同學(xué)在說話，突然，我聽到了高跟鞋走過來的聲音，教室里一下子安靜了下來。呀！原來是老師來了，怪不得教室立刻變得鴉雀無聲了。
這時(shí)老師說：“現(xiàn)在開始考試，誰都不能看別人的，有什么問題就舉手。”我心里想“我一定能夠考一個(gè)好成績(jī)的。”我定下心來，開始認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的做每一道題目。終于答完了卷子，我信心十足地對(duì)自己說“胡雅琳，你是最棒的。”
隨后的幾天我過得忐忑不安，終于要知道成績(jī)了，我興奮無比，老師說完成績(jī)，我高興極了，我語文考了95。5分，數(shù)學(xué)和英語都是100分，真是功夫不負(fù)有心人，一份耕耘就有一份收獲，我要把這個(gè)好消息和媽媽一起分享。
我領(lǐng)了卷子高高興興地跑回家，一到家，媽媽看見我就問我考試成績(jī)，看來媽媽也很關(guān)心我的成績(jī)呢。我不慌不忙地說：“語文考了95。5分……我偷偷的看了一眼媽媽，媽媽用期盼的眼神看著我，我高興地說：“剩下的都是100分，哈哈！”媽媽說：“看看，努力了就有收獲，之前的辛苦真是沒有白費(fèi)。”我和媽媽都露出了會(huì)心的微笑 。
通過這次期末考試我獲得了一個(gè)好成績(jī)，媽媽獲得了一個(gè)好心情，我明白了不管做什么事情，只要有耐心、決心、恒心，就一定會(huì)獲得成功！
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