初中收獲作文

時(shí)間:2025-02-23 10:13:46 收獲 我要投稿

【實(shí)用】初中收獲作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初中收獲作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】初中收獲作文四篇

初中收獲作文 篇1

  在我們的身邊,會(huì)有無數(shù)種意外每天發(fā)生,有的意外死高興的,有的意外是令人悲傷的。那么,請(qǐng)聽一聽我所遇見的,意外的收獲:

  我不喜歡我的母親。

  大多數(shù)家庭是父嚴(yán)母慈,而我家正好相反,母嚴(yán)父慈。每當(dāng)我犯了什么錯(cuò)誤的`時(shí)候,母親的巴掌緊跟其后。她總是要求我做事十全十美,可能是我的天性使然吧,我回了她一句:“當(dāng)今世上哪有十全十美?九全十美就不錯(cuò)了!”氣得母親又打了我一頓。

  我有些厭惡我的母親。

  曾經(jīng)有一段時(shí)間,“壓迫”嚴(yán)重,我當(dāng)時(shí)想到了死。現(xiàn)在說來可笑,當(dāng)時(shí)理解的死就是喝一口污水就會(huì)一命嗚呼!連遺言也準(zhǔn)備好了!可是沒死成!

  我發(fā)現(xiàn),我好像沒有那么恨她了!

  那天,我和母親一起走。母親推著車走在前面,我跟在后面。這時(shí),迎面駛來一輛摩托車,車速很快,眨眼就到了面前。我躲閃不及,被它掀翻在地。恍惚中,我聽到了母親急切的呼聲和自行車倒地的聲音。接下來,我進(jìn)入了一個(gè)溫暖的懷抱……

  我那時(shí)真算堅(jiān)強(qiáng),竟然沒哭。在送往醫(yī)院的途中,母親緊緊地握住我的手,說:“沒事的,不要擔(dān)心!”可卻捏得我的手十分疼痛。我當(dāng)時(shí)只是感到有點(diǎn)疼,過后就不疼了。我對(duì)著母親說:“我沒事,不用去醫(yī)院吧!”那個(gè)摩托車司機(jī)也在旁勸著母親。只是,母親的態(tài)度異常堅(jiān)決。

  檢查完畢,我沒有事,只是刮傷了。我看見母親明顯地松了一口氣。在回去的途中,我睡著了,隱約地感覺到一只溫暖的手在撫摸著我。

  現(xiàn)在,我愛我的母親。

  我會(huì)在母親節(jié)時(shí)送她一束康乃馨;在她生日時(shí),為她買蛋糕、準(zhǔn)備禮物……我只想說:我愛我的母親。

  這,就是我在意外之中得到的收獲。

初中收獲作文 篇2

  在我大約十二歲光景時(shí),就在這舞勺之年,我積極地投報(bào)了學(xué)校組織的一次外出活動(dòng)——“瞻養(yǎng)老人是我們的責(zé)任所在”!這是我除了學(xué)校旅游外的第一次外出活動(dòng)!這次的走出校園活動(dòng),真的使我受益匪淺!

  那天,我一邊走向校車,一邊在背誦要表演的詩文,想到外出“旅行”的快樂,緊張的心情使我的腦子一片空白,背不出詩文!片刻之后,我們就來到了“旅行”的目的地——老人院,來照顧、探望這里的老人,我們先去與老人談話,加近彼此的感情!我慢慢地?cái)v扶著一位老爺爺,小心翼翼地一步一步扶著他來到觀展區(qū),并微笑地對(duì)老爺爺談起話來,不知情的人看了,還以為我倆是爺孫呢!

  談起話來的老爺爺真是堪比諸葛亮,“未出茅廬,便知天下事”!談起學(xué)問來可比諸葛亮高出一層,談起社會(huì)來可堪比魯迅,一刀見血,批判社會(huì)之黑暗或贊揚(yáng)社會(huì)之光明!我也不禁對(duì)其五體投地!

  談完話后,我倆依依不舍地分別了,我也跑到后面舞臺(tái)的準(zhǔn)備室,看著窗簾前的各位觀眾,我不禁緊張得雙腿抖做一團(tuán),頓時(shí)失去了來到這里時(shí)的自信,雙目中自信的光芒也害怕地跑回了家!正當(dāng)我想緩解緊張的情緒時(shí),主持人已經(jīng)叫到了我的名字!不得以,我假裝微笑地走上了舞臺(tái)!

  我站在麥克風(fēng)前,猛地呼出一口氣,再猛地吸入一口氣,以此壓制了我心中爆棚的緊張感!我抓住麥克風(fēng),眼珠子動(dòng)來動(dòng)去,誦出了詩文的第一句,手心不禁冒出冷汗,忽然間,我的眼睛盯著一處,原來是那位老爺爺我加油、打氣。老爺爺?shù)纳砩先缤l(fā)出金色的光芒感染著周圍的人,不一會(huì)兒,好像有一大片一大片的金光映入我的眼簾。

  我不禁熱淚盈眶,心中對(duì)老爺爺充滿了感謝!朗讀不禁越來越深情、越來越迅速!臺(tái)下的人都不禁被我富有情感的'詩文所打動(dòng),眼淚一蹦一跳地流了下來。看著面前所有被兒女安置在老人院的各位老人!我頓時(shí)恍然大悟:我們一定要孝敬好老一輩,因?yàn)檎梆B(yǎng)老人,是我們的責(zé)任之所在!

  恰在此時(shí),我誦讀完了,臺(tái)下也響起一陣轟雷般的掌聲,我微笑的面對(duì)他們,深情地行了一個(gè)禮!便退下場來,離別時(shí),老爺爺與我念念不忘地分別了!往后,每當(dāng)我想起此事,我都不禁異常懷念,因?yàn)檫@是一場讓我受益匪淺的“旅行”

  這一場受益匪淺的“旅行”如無形的能量,向我的心中輸送無限的能量,如無形的線,溝通了兩輩人之間深情的友誼……

初中收獲作文 篇3

  我背了滿滿一行囊的果實(shí)回家,好像是一個(gè)受了封賞的將使,收獲了無數(shù)的快樂。——楔子

  立秋時(shí)候,看見枯葉紛紛落下來,好像是一只只凋零的蝴蝶,無助的飄飛,厚實(shí)的落在地上,歸根。習(xí)慣了如此的蕭瑟,卻轉(zhuǎn)變視角鋪開另一張大肆的油彩畫卷——豐收的喜慶啊。

  腦海里立馬就蹦出了那樣一副豐收鑼鼓的場面,樸實(shí)的農(nóng)民臉上綻放出喜悅的表情,慶賀著今年的豐收,敲鑼打鼓,很是熱鬧。每家每戶的庭院中都積滿了今年豐收的糧食,苫蔽成丘,好像是堆了很多的希望在心田里——是金錢,是生命。

  然而現(xiàn)在,雖沒有了那樣的排場,但還是決定一定要去感受一下秋天的樂趣,體驗(yàn)一下原生態(tài)的采摘。

  一路顛簸,來到了棗園。一下車,眼簾中就映進(jìn)了一棵棵果樹就好像是守衛(wèi)著家園的.戰(zhàn)士,低矮的樹木,好像是觸手可及。分列成了三排,樹上的碩果累累,放眼望去一大片的土地,心里突然覺得很踏實(shí),腳踩著松松的土壤,卻很有分量——原是因?yàn)樽甜B(yǎng)了著一排排的果樹啊,我們早已按捺不住自己的情緒——“開工吧。”

  分兩隊(duì),我和媽媽一隊(duì),專挑那些長得飽滿,位置較低的棗摘來放進(jìn)背包里。這樣的隨手拈來,很輕松,可能媽媽覺得沒有挑戰(zhàn)性吧,媽媽突然爬上了其中的一棵棗樹,要去摘那最上邊的紅紅的大棗。看著媽媽頭向上仰著,極力想抓住那顆很高的棗,然而卻觸不到,這可急壞了媽媽。但是也委屈了在下面的我——“媽媽,這個(gè)棗可以么?它好不好啊,能吃么,好吃么?”我焦急的等待著媽媽的回答,然而媽媽卻一直盯著那顆觸摸不到的棗,極大地觸碰了母親的好奇心。然而父親一掂腳尖,卻把棗摘下來了,我和母親目瞪口呆,頓覺欽佩極了。

  我總是很不自信的不停的問母親,這個(gè)好不好,那個(gè)好不好,母親一開始還挺開心的幫我辨識(shí),后來就不理我,讓我自己去一個(gè)個(gè)挑選了。我很小心的把我細(xì)心挑選的棗放進(jìn)小筐中,速度很慢。但是后來還是也被媽媽表揚(yáng)“瞧,這都是精品。”我和媽媽一起微微笑,醉在日光里,秋風(fēng)里。

  就這樣,忙忙碌碌了幾個(gè)小時(shí),終于把帶來的兩個(gè)麻袋全塞得滿滿,心里也好充實(shí)。背上的汗不一會(huì)兒就被秋風(fēng)吹干。我和母親仔細(xì)的看著那紅的發(fā)紫的大棗,豐收的喜悅也慢慢溢滿了我們的心。

  ——除了滿載而歸的棗外,還有一車的溫馨快樂。

  車一路向北,我們一路上喋喋不休,商量著如何吃掉這些棗,生著吃,蒸著吃,曬干了吃。我們一路都在說說笑笑,心里埋下的那個(gè)名為快樂的種子,生根、發(fā)芽,終于在今天完美的收獲——收獲快樂。

初中收獲作文 篇4

  黑板上日益減少的數(shù)字,心頭的壓力,老師的提醒,家長的督促……一切都在訴說著:中考的腳步逼近了!

  三年的積累,三年的拼搏,三年的挑戰(zhàn),在30天后的考試中就要有所收獲了,我的心頭一緊,低聲地問自己:這三年來,你有收獲嗎?

  初一剛進(jìn)來的時(shí)候,我是一個(gè)自負(fù)的、知識(shí)面狹窄的、對(duì)親情視而不見的幼稚女孩,三年的磨礪已使我成熟懂事了不少,從不諳世事到如今的處世周到,我的收獲還真不少!

  在文學(xué)的海洋中,我結(jié)識(shí)了張愛玲,從她筆下體會(huì)到寂寞苦楚的滋味,因而我慶幸自己身邊有那么多疼愛我的人。我結(jié)交了李易安,從她的詞句中知道了女子亦可以有豪情,“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄!”我遇到了徐志摩,從他的詩歌中,明白原來文字可以如此行云流水,濃艷旖旎。我邂逅了曹雪芹,從他的《石頭記》中,感慨于世態(tài)的炎涼,“一切好事終虛化”,讓我倍加珍惜此刻擁有的一切!

  這三年中,我收獲了心靈的成長!

  在每個(gè)周末的夜晚,我獨(dú)坐古箏旁,手指掠過琴弦,淺吟低唱一曲《漁舟唱晚》,從流水般的琴聲中,仿佛看到了漁民撐著漁船滿載而歸,波光瀲滟的湖面上千帆競發(fā)。偶爾我會(huì)彈奏一曲《高山流水》,我的思緒隨著時(shí)而高亢,時(shí)而低沉的琴聲飄飛,來到春秋時(shí)期,看到了伯牙和子期的`琴瑟和諧,高山流水。情緒高漲時(shí),我也會(huì)撥上一首《昭君出塞》,哀惋的琴聲中,我的眼前浮現(xiàn)了昭君身著大紅嫁衣,在大漠,向著故鄉(xiāng)深情而決絕的一回頭。

  這三年中,我收獲了精神上的陶冶!

  經(jīng)歷過這多事的三年,或許,我更穩(wěn)重了。至親的離去,讓我對(duì)身邊的親人更重視,更珍惜!昨天是母親節(jié),我特地為媽媽買了一束康乃馨,花雖少,情卻濃。現(xiàn)在的我更懂得了感恩,我對(duì)媽媽這17年來的付出深懷感激,我會(huì)用中考的優(yōu)異成績回報(bào)她!

  這三年中,我收獲了靈魂的升華!

  書籍、音樂、親情,伴著我一路成長,見證著我的蛻變。

  輾轉(zhuǎn)于知識(shí)的長河中,纏綿于音樂的情韻中,繾綣于親情的沐浴中,我豐收了!

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