神奇的水作文400字
作文【第1篇】
今天語(yǔ)文課上，糜老師急匆匆地將一只杯子和一個(gè)水盆放在講臺(tái)上，又急匆匆地走了出去。當(dāng)她再次進(jìn)來(lái)時(shí)又端了一只有水的盆。我滿腹狐疑，突然想起了前天的作業(yè)，哦，原來(lái)要做實(shí)驗(yàn)啊！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，糜老師先將空杯子里盛滿水，陸以泓不放心，又用手舀起了幾滴水滴進(jìn)了杯子里，好像要讓水杯滿得不能再放一滴水。這時(shí)，糜老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，如果我將一枚硬幣放進(jìn)杯中，你們猜水會(huì)溢出來(lái)嗎？”“怎么可能不溢出來(lái)？”我想，“這是毋庸置疑的，那杯子連一滴水都裝不下了，那硬幣難道比一滴水還要輕，可以浮在水面上？”糜老師從口袋中掏出一枚硬幣，這時(shí)，同學(xué)們都圍到了講臺(tái)邊上，想目睹實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。我雖然認(rèn)為水不可能不溢出來(lái)，但也想看個(gè)究竟，便也圍了上去。糜老師的手已湊到離水面很近的地方，硬幣的下端已碰到水面了。這時(shí)，教室里變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都屏住呼吸仔細(xì)觀看著。“3、2、1！”就在糜老師放下去的一瞬間，水面只是顫動(dòng)了兩下，一滴水都沒(méi)有溢出來(lái)。我不敢相信地揉了揉眼睛，想道：“難道糜老師施了障眼法，其實(shí)硬幣還在她手上，只是讓我們看上去像掉進(jìn)了水里？”我明知道糜老師沒(méi)施障眼法，又認(rèn)為是一枚硬幣分量不夠，所以沒(méi)有太大的效果。可是當(dāng)?shù)?、第3枚硬幣都安然無(wú)恙下了水，我傻眼了。這個(gè)杯子上不會(huì)有一張只讓固體進(jìn)出，卻不讓液體進(jìn)出的膜吧？當(dāng)?shù)?枚硬幣入水后，有人喊道：“水拱起來(lái) 了！”我壓低身子看去，果真，水面就像一面凸透鏡，中心危險(xiǎn)地拱了起來(lái)。第8枚硬幣快入水了，我想：“這回該溢出來(lái)了吧！”但是我再次想錯(cuò)了，這杯水好像有著寬廣無(wú)比的胸懷，能包容下一枚又一枚硬幣。第9枚也下水，水還沒(méi)溢出來(lái)時(shí)，我不由得驚叫起來(lái)：“太神奇了，這些水真是太不可思議了！”糜老師放入第10枚，見(jiàn)水還沒(méi)溢出時(shí)，一下子掏出了兩枚硬幣，準(zhǔn)備投入水中。我又低下身子一看，只見(jiàn)水面已經(jīng)拱得很厲害了，我真擔(dān)心它會(huì)像氣球一樣爆裂。兩枚硬幣入了水，隨著硬幣的滑落，同學(xué)們發(fā)出一陣失望的“哦哦”聲，我知道，水終于溢了出來(lái)。可是它之前能容下十枚硬幣，這是為什么呢？
糜老師讀了一段資料，我才明白：原來(lái)，水有張力。它的表面張力使水分子收縮在一起，而其張力大于玻璃杯和水之間的吸引力，所以水不會(huì)流出來(lái)，但是當(dāng)投入的硬幣到一定數(shù)量的時(shí)候，水的張力已經(jīng)無(wú)法支撐玻璃杯和水之間的吸引力，這時(shí)候水就會(huì)流出來(lái)。
哦，原來(lái)是這樣，水真是太神奇了！
作文【第2篇】
“一枚，兩枚，三枚……”別以為我們個(gè)個(gè)都是守財(cái)奴正在數(shù)錢(qián)，其實(shí)，我們正在做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
上課鈴響了，老師帶著實(shí)驗(yàn)道具進(jìn)了門(mén)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這堂課我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不但有趣，而且實(shí)驗(yàn)道具也很簡(jiǎn)單，只需用到一個(gè)玻璃杯、一盆水和一些硬幣。”老師的話音剛落，同學(xué)們便紛紛議論起來(lái)，真不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)老師先把一張紙疊在桌子上，接著把玻璃杯放在紙上，然后端起一盆水，往杯子里倒水，當(dāng)?shù)沟剿煲绯鰜?lái)的時(shí)候便停住了。可是陸以泓同學(xué)卻不以為然，他認(rèn)為水還沒(méi)滿，于是他便走上講臺(tái)，挽起袖子，用手在水盆里撈了一些水，小心翼翼地往杯子里滴水，當(dāng)他認(rèn)為可以了才回到座位上。這時(shí)，我盯著杯子里的水，已經(jīng)多得不能再多了，仿佛再加一滴水水就會(huì)溢出來(lái)。這時(shí)老師從口袋里拿出一枚銀光閃閃的硬幣，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我這兒有一枚神奇的硬幣，我把它放入水中后，水不會(huì)溢出來(lái)，你們信不信？”這時(shí)同學(xué)們又紛紛議論起來(lái)，有的信，有的不信。我想：這怎么可能呢，再加一滴水水都要溢出來(lái)了，何況一枚硬幣放下去，這絕對(duì)不可能，水肯定會(huì)溢出來(lái)的。想著想著，老師已經(jīng)把硬幣拿在了手中，她對(duì)硬幣吹了口“仙氣”準(zhǔn)備把硬幣放入水中。剎那間，同學(xué)們蜂擁而上，一下子把講臺(tái)圍得水泄不通，仔細(xì)觀察老師的一舉一動(dòng)。老師把硬幣小心翼翼地貼在杯壁上，我們緊張地連大氣都不敢出，心都提到了嗓子眼上，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，“撲——”那枚硬幣像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老潛水員一樣，以一個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)在水中打了個(gè)滾兒，優(yōu)雅的潛入了美麗的“海底世界”再看看水面，平靜地如一面鏡子。“哇！這真是太神奇了！”同學(xué)們提到嗓子眼上的.心都落了下來(lái)，驚訝地目瞪口呆，都情不自禁地鼓起掌來(lái)。
“第二枚、第三枚……”眼看著水面慢慢拱起，卻不見(jiàn)水溢出來(lái)。“已經(jīng)九枚了，誰(shuí)那還有硬幣？”老師問(wèn)道。這時(shí)，朱明媚同學(xué)自告奮勇說(shuō)：“我來(lái)！”于是她手拿一枚一元硬幣，慢慢地向杯口伸去，只見(jiàn)她越來(lái)越緊張，手抖個(gè)不停，臉也漲得通紅，她屏住呼吸，把硬幣貼在杯壁上，終于，這枚硬幣也安穩(wěn)地滑入了水底，與其它幾枚硬幣一起“呼呼大睡”，再看看水面，已經(jīng)高出杯口幾毫米，完全拱了起來(lái)，活像一面凸透鏡。老師有點(diǎn)不耐煩了，立刻從口袋里抓出一大把硬幣說(shuō)：“我這還有許多硬幣，我就不信把這些硬幣放入水中水不溢出來(lái)。”說(shuō)完，她把兩枚硬幣疊在一起，準(zhǔn)備放入水中。這兩枚能否和前幾枚一樣安然渡過(guò)險(xiǎn)關(guān)呢？水是否會(huì)調(diào)皮的溢出來(lái)呢？成敗在此一舉。只見(jiàn)老師屏住呼吸,再一次把硬幣貼在杯口,“撲——”當(dāng)硬幣入水之后，水就頑皮的跳了出來(lái)，把疊在杯底下的紙完全浸濕了。唉！同學(xué)們都失望極了，回到了座位上。
我丈二和尚摸不著頭腦，為什么前幾枚硬幣放入水中水不溢出來(lái)，偏偏到十二枚的時(shí)候水溢了出來(lái)。后來(lái)通過(guò)老師查找資料，我才恍然大悟：原來(lái)是因?yàn)樗谋砻鎻埩κ顾肿邮湛s在一起，而其張力大于玻璃杯和水之間的吸引力，所以水開(kāi)始不會(huì)溢出來(lái)。但是當(dāng)投入的硬幣到一定數(shù)量的時(shí)候，水的張力已經(jīng)無(wú)法支撐玻璃杯和水之間的吸引力，這時(shí)候水就會(huì)溢出來(lái)。
啊！原來(lái)水也是這么的神奇！
作文【第3篇】
“出來(lái)了！出來(lái)了！”咦這是什么聲音？嘻嘻，這是我們班正在做實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?/p>
今天，老師端進(jìn)來(lái)一個(gè)空塑料杯和一臉盆的水，說(shuō)是要和我們做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先把塑料杯放滿水，放到紙巾上，那水滿的好像再多一滴就要溢出來(lái)了，接著拿出一枚硬幣，神秘地朝我們眨了眨眼，說(shuō)：“大家看好了，水現(xiàn)在已經(jīng)完全的滿了，我要把這枚硬幣放到這水中，而不讓水溢出來(lái)，看好了，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。”教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們紛紛搖頭，表示不相信，我也覺(jué)得不太可能，可是老師那自信的笑容卻讓我半信半疑。我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師緩緩抬起的手里的硬幣，近了，近了，硬幣離水面越來(lái)越近了！我們驚訝的不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，就錯(cuò)過(guò)了精彩的一幕。硬幣已經(jīng)進(jìn)去一小半了，杯子里的水卻沒(méi)有溢出來(lái)，老師捏著硬幣的手指一送，轉(zhuǎn)瞬間，硬幣像一個(gè)舞蹈演員，在水中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，悄無(wú)聲息地落到了杯底。真是奇怪，水杯里的水居然沒(méi)有溢出來(lái)！我們大家來(lái)了興趣，紛紛拿出硬幣，一個(gè)接著一個(gè)往水里放硬幣，水杯里的硬幣越來(lái)越多，兩枚，三枚，四枚水杯里已經(jīng)有九枚了！朱明媚來(lái)投第十枚。也許是因?yàn)榫o張的緣故，她的臉漲得通紅，手也不停的抖著，我們?cè)揪蛻抑男母翘岬搅松ぷ友凵希矌啪瓦M(jìn)入了水中，水上冒起了一個(gè)小泡泡，那一瞬間，時(shí)間都好像停止了，有的同學(xué)緊張的瞪大了雙眼，有的同學(xué)咬住了下嘴唇，有的同學(xué)則把眼睛瞇成了一條縫結(jié)果，水依舊沒(méi)有出來(lái)。糜老師不耐煩了，一下子把兩枚硬幣放到了水中，硬幣還未沉到水底，水就迫不及待地從杯子里跑了出來(lái)。杯子下的紙巾濕透了一大片，水終于流了出來(lái)。
天吶！已經(jīng)裝滿水的水杯 竟然還能容納十枚硬幣，真是不可思議！我們從百度上找到了答案：水的表面張力促使水分子收縮在一起，而其張力大于杯子和水之間的吸引力，所以水開(kāi)始不會(huì)流出來(lái)，但是當(dāng)投入的硬幣達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，水的張力已經(jīng)無(wú)法支撐玻璃杯和水之間的張力，這時(shí)候，水就會(huì)流出來(lái)。
哦，原來(lái)如此，水的力量真神奇呀！
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