小學(xué)四年級(jí)暑假作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)暑假作文300字，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)暑假作文300字1
今年暑假我和媽媽一同去北戴河、南戴河、秦皇島、山海旅游，在這幾個(gè)地方中，我最喜歡的是南戴河。
我之所以喜歡南戴河，是因?yàn)槟洗骱拥膴蕵?lè)中心的娛樂(lè)設(shè)施非常好玩。
一大早，我便和媽媽買(mǎi)好票進(jìn)入南戴河娛樂(lè)中心——這個(gè)我向往己久的地方。我先后玩了勇敢者轉(zhuǎn)盤(pán)、滑行龍、空中旅行。但是玩的要屬勇敢者轉(zhuǎn)盤(pán)了。它是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，底下有一個(gè)像起重機(jī)一樣的裝置，它先是飛速地轉(zhuǎn)圈，然后那個(gè)起重機(jī)就緩緩升起，升起時(shí)，我的身體都傾斜了，有一種馬上要掉下去的感覺(jué)。哎呀，不好了，我的左側(cè)已經(jīng)大頭朝下了，接著還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，右側(cè)又大頭朝下了，我閉上眼睛，告訴自己：“沒(méi)事，一定要挺住，馬上就停下來(lái)了�！苯酉聛�(lái)的幾分鐘，我都這樣一會(huì)這面朝下，一會(huì)那一面朝下旋轉(zhuǎn)著，等停下來(lái)時(shí)，我的頭都昏了。不過(guò)想一想也挺爽，至少我戰(zhàn)勝了自己，嘗試了以前從來(lái)不敢玩的游戲。
南戴河之旅使我開(kāi)心不已，真希望有機(jī)會(huì)再去一次。
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終于能舒舒服服地睡了個(gè)大大的懶覺(jué)，好久沒(méi)這么痛快的睡覺(jué)了。
原本想這個(gè)暑假七點(diǎn)半之前都是我與周公相會(huì)的時(shí)候，可是天不遂人愿，偏偏暑假還得補(bǔ)課。我既補(bǔ)數(shù)學(xué)，又補(bǔ)英語(yǔ)，真是弄得我頭都大了。而且每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課。唉，在學(xué)校上學(xué)時(shí)受這份苦也就罷了�？蛇@暑假還得遭這份罪。我這個(gè)聞名遐邇的懶蟲(chóng)可真是支撐到了極限。
現(xiàn)在都在提倡減負(fù)，但現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)倒是沒(méi)減輕，卻增加了不少。不僅在上學(xué)時(shí)每天花十小時(shí)左右在學(xué)校，暑假依然要捧著書(shū)本。難怪有人說(shuō)，暑假是孩子的“第三學(xué)期”！
看著電視上的廣告語(yǔ)“我的暑假我做主”，心中是無(wú)限的感傷。我的暑假什么時(shí)候輪到我做主了呢？但是，昨天課程已經(jīng)全部結(jié)束了，從今天開(kāi)始直到九月一日?qǐng)?bào)名，我都是自由的了。幸虧只補(bǔ)了一個(gè)月，不然恐怕我是撐不下去了。難怪我現(xiàn)在這么高興，原來(lái)這就是苦盡甘來(lái)的幸福。
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暑假生活中，少說(shuō)也有二三件事，多則百十來(lái)件，其中有那么二三件事，令我久久不能忘懷，每每想起總有一絲欣慰。
第一件事，是發(fā)生在剛放假的那一天，我依舊像上學(xué)時(shí)一樣，寫(xiě)完作業(yè)就是玩玩電腦。就在這時(shí)，我的一個(gè)伙伴來(lái)了，她說(shuō)了一句話(huà)我一直覺(jué)得很有道理。他說(shuō)：“每天都重復(fù)同一件事，不是很乏味么？”
……
其實(shí)有一些音樂(lè)，不但流行，而且有些還在用音樂(lè)訴說(shuō)著自己所要表達(dá)的情感，仔細(xì)體會(huì)音樂(lè)，不斷的重復(fù)欣賞，重復(fù)的翻唱，也會(huì)有不同的收獲。在寫(xiě)作文時(shí)，也常常會(huì)碰到有些地方是用歌詞來(lái)寫(xiě)的，其實(shí)音樂(lè)的好處不止這些，我們還能在音樂(lè)中得到一份心靈上的享受。
這就是我在暑假里值得回憶的事，雖然簡(jiǎn)單，但卻給我們帶來(lái)無(wú)窮的享受和無(wú)窮的樂(lè)趣!
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兩個(gè)月的暑假生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了。這幾天，媽媽叫我要好好總結(jié)一下這個(gè)暑假自己到底有哪些收獲，我靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己收獲還是挺多的。
在暑假里，我最開(kāi)心的事就是看課外書(shū)了。我看了《夏洛的網(wǎng)》，《假如給我三天光明》，等幾本課外讀物，每一本課外書(shū)都讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我懂得了很多道理。
每年的暑假爸爸媽媽都要帶我出門(mén)旅游，而且旅游的地方都是由我決定的。今年暑假，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅](méi)帶我出行，我只是在市內(nèi)幾個(gè)游玩的地方去玩了玩
在今年暑假，媽媽給我提了個(gè)要求，要我復(fù)習(xí)前面的課程，查漏補(bǔ)缺，解決一個(gè)問(wèn)題是一個(gè)問(wèn)題，告訴你們，我已經(jīng)弄懂了好幾個(gè)以前不懂的問(wèn)題呢!
暑假生活馬上過(guò)去了，新的學(xué)期馬上到來(lái)，我會(huì)盡快調(diào)整好心態(tài)，準(zhǔn)備好開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
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暑假到了，我真的是非常地開(kāi)心。不僅僅是因?yàn)槭罴倏梢噪S心所欲地玩，更是因?yàn)槲业氖罴倏梢允怯殖鋵?shí)又有意義的。
這個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)，因?yàn)槲乙氤踔欣?但是還是不能松懈哦!因?yàn)?月的時(shí)候還要去學(xué)校進(jìn)行分班考試，所以啊，每天都要復(fù)習(xí)小學(xué)的知識(shí)，這樣才能保證會(huì)把知識(shí)記住。當(dāng)然，除了復(fù)習(xí)，還有預(yù)習(xí)啦!初中的內(nèi)容也是必須得先了解的。我的朋友借了幾本初中的課本，我每天就來(lái)看看了。但是，英語(yǔ)是看不懂的，也不會(huì)讀啊!于是呢，我就買(mǎi)了VCD，每天早晨，就讀那么半個(gè)鐘頭。然后再去復(fù)習(xí)，這樣的話(huà)，初中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)輕松些了。
這個(gè)暑假當(dāng)然也不能少了玩兒，因?yàn)檫@個(gè)假期可是六年一遇的，這個(gè)假期我一定要痛快的玩兒。
我一定要過(guò)的又充實(shí)又有意義。
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你們猜猜我暑假里讀了什么書(shū)?哈哈，猜對(duì)了!就是《怪老頭兒》。
《怪老頭兒》這本書(shū)有趣極了!書(shū)里面的主人公是趙新新和怪老頭兒。趙新新也叫鐵頭，他總是肚子疼。但是怪老頭兒幫助鐵頭治好了肚子疼。你們知道是怎么治的嗎?那我告訴你們吧，是吃了兩只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)把肚子里的蟲(chóng)子吃完了，他們就出不來(lái)了。
鐵頭上五年級(jí)，只是他很不愿意寫(xiě)作業(yè)。所以他就出去找怪老頭兒。怪老頭兒的房子是一幢小平房。這房子可不一般，它可以拆，也可以疊。怎么樣，是不是很奇怪?
怪老頭兒無(wú)所不知，無(wú)所不能。沒(méi)有哪一件事情是他干不到的，也沒(méi)有哪一件事情是他不知道的。怪老頭是不是很厲害?
我真希望自己也成為怪老頭兒這么厲害、神奇的人!
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暑假，是許多人都向往的日子，不僅可以放下沉重的書(shū)包，放松麻木的大腦，還可以享受暑假的美好。當(dāng)然我也不例外，早在期末考試后就已經(jīng)幻想著暑假生活了：不用做堆積成山的作業(yè)，不用早起床，可以抽出更多的'時(shí)間去追看自己喜歡的小說(shuō)書(shū)，在書(shū)籍的海洋里暢游。但現(xiàn)實(shí)可不是這樣，雖然我有足夠的時(shí)間去閱讀我喜歡的書(shū)籍，可每天還是被老媽叫早起床，每天按照計(jì)劃表完成暑假作業(yè)。
盡管如此我平時(shí)還是會(huì)抽出時(shí)間出去運(yùn)動(dòng)下，活動(dòng)下筋骨，俗話(huà)說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)，每周四晚上都跟爸爸去二沙島踢球呢，練習(xí)過(guò)程中我卻發(fā)現(xiàn)自己球技退步了，可能因?yàn)橐咔閱?wèn)題而長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去訓(xùn)練吧所以才導(dǎo)致了技術(shù)下降。要趕緊抓緊暑假空閑時(shí)間好好地彌補(bǔ)自身的短板。
希望大家也跟我運(yùn)動(dòng)起來(lái)，讓這個(gè)暑假充滿(mǎn)元?dú)馀c活力吧！
小學(xué)四年級(jí)暑假作文300字8
我的暑假生活豐富多彩。我和爸爸媽媽去美麗的海南島旅游，那里美麗級(jí)了令我流連忘返。
我和爸爸媽媽來(lái)到海南島，那里有波濤洶涌的大海，和那里的特產(chǎn)——椰子。我們來(lái)到大海邊。大海給我的第一種感覺(jué)就是大海真大啊!浩翰無(wú)比。藍(lán)天碧水，如一副美麗的圖畫(huà)。我被這美麗的景色深深的吸引住了。
早晨，蔚藍(lán)的大海如一位身著藍(lán)砂裙的姑娘，在那美麗的沙灘上，有許許多多美麗的貝殼，被那紅色的朝陽(yáng)照著，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光斑，絢麗多彩。
中午，大海千變?nèi)f化。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)卻波濤洶涌。波濤洶涌的海浪，撞在堅(jiān)硬的礁石上，濺起潔白的浪花……這又是一副美麗的圖畫(huà)啊!
傍晚，天上的正西方，出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)紅色的火燒云，美麗極了。這些夕陽(yáng)照在海面上，發(fā)出五顏六色的色彩，這些色彩在畫(huà)家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的。
我們的祖國(guó)山河如此壯麗，我為我生在這樣的國(guó)家而感到驕傲、自豪。
暑假生活令我難忘。
小學(xué)四年級(jí)暑假作文300字9
今天早上，我和爸爸媽媽、外公外婆、還有姑姑一起去我的老家摘西瓜。
一進(jìn)瓜地我就看見(jiàn)地里有許多雜草，都看不見(jiàn)地面了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠油油的西瓜，大叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)看，這里有個(gè)西瓜呢！”我再往前走，看見(jiàn)草叢堆里地西瓜一個(gè)接一個(gè)地躺在那里。忽然，媽媽看到草叢里有一條不知道叫什么名字的蟲(chóng)，我害怕極了，我的腳步不敢停留在草叢里了，我一秒鐘都不想待了，我真想有雙翅膀能飛起來(lái)。爸爸已經(jīng)在挑成熟的西瓜了，我為了再看看西瓜寶寶，只好忍著還在草叢里繼續(xù)走著。我還看到了一個(gè)西瓜爬到圍欄上去了，我想這個(gè)西瓜是不是想跑出瓜地呢？然后被圍欄發(fā)現(xiàn)給抓住了呢？呵呵。
爸爸摘了好幾個(gè)成熟的西瓜，一個(gè)都有十幾斤重，爸爸說(shuō)讓我這搬運(yùn)工把西瓜搬出去，好沉呀！我試了一下，還是算了吧！省的等一下把西瓜打碎了，那就不好了。
以前只在街上看到西瓜，今天在瓜地看到真過(guò)癮呀！
小學(xué)四年級(jí)暑假作文300字10
我的暑假生活豐富多彩，最令我難忘的是去北京參加比賽。
當(dāng)我得知在鄭州的比賽，我得了一等獎(jiǎng)，可以代表河南省去北京參加全國(guó)比賽了，我高興極了。
到了北京，第一天舉行了開(kāi)幕式。第二天開(kāi)始比賽了，一大早，我們就去看名單，我排在了下午。我們?cè)缭绲某粤宋顼�，化好妝，很快就該我上場(chǎng)了，我的心砰砰直跳，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)緊張，但是我還是保持正常發(fā)揮。比賽過(guò)后，評(píng)委老師說(shuō)我笑的不夠，我下定決心，回去后一定努力改正，下次有機(jī)會(huì)一定要表現(xiàn)的更好。
第三天，老師帶我們?nèi)チ饲迦A、北大，我們?cè)谇迦A感受到了“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)；在北大領(lǐng)略了未名湖和博雅塔的風(fēng)景。我們還去了鳥(niǎo)巢、水立方，感受了奧運(yùn)會(huì)的壯觀(guān)。哦，忘了告訴你，我還得了二等獎(jiǎng)，是不是很棒。
雖然我的暑假很開(kāi)心，但是我也想同學(xué)和老師了，期待開(kāi)學(xué)能夠見(jiàn)到你們。
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終于放暑假了，本想著能在家里吹著空調(diào)，看著電視，吃著零食。但誰(shuí)知道，我的媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。我太難了，嗚嗚嗚嗚。
我又仔細(xì)的想了想，那些全都是我的媽媽和爸爸用一千萬(wàn)滴汗水來(lái)?yè)Q的。我不能浪費(fèi)，也不能讓爸爸媽媽對(duì)我失望。
補(bǔ)習(xí)班開(kāi)課了，那里可以集齊小紅花，集齊十個(gè)小紅花可以換一個(gè)禮品。我現(xiàn)在已經(jīng)九個(gè)了，還差一個(gè)就可以換小禮品了。我在那里交了許多好朋友，關(guān)系還特別好。上午的最后一節(jié)課是練字課，可以讓你的字寫(xiě)的更好看。下午的最后一節(jié)課是閱讀課，先閱讀一篇故事，再給老師講述一下內(nèi)容，在對(duì)老師說(shuō)說(shuō)你從當(dāng)中明白了什么道理。就這樣愉快的一天結(jié)束了！
你想來(lái)這樣的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)嗎？我們?cè)谶@兒等你，不見(jiàn)不散。
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街頭“運(yùn)動(dòng)會(huì)”
今天早上，爸爸帶我去上學(xué)，由于我去的太早，所以學(xué)校沒(méi)開(kāi)門(mén)，嘿，正巧我碰上了街頭“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
“跨欄”
只見(jiàn)一位商務(wù)男好像有急事，從我的面前一閃而過(guò)，我的目光情不自禁的被他給吸引了，只見(jiàn)他跑到一個(gè)欄桿前，左看看，右看看，當(dāng)時(shí)我不明白還以為他是一個(gè)小偷，他后退了幾步，猛地沖過(guò)去一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跨欄姿勢(shì)過(guò)去了，我心想：“實(shí)力不錯(cuò)，但是沒(méi)用到合適的地方。
“投籃”
過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)有一個(gè)阿姨喝完了一瓶可樂(lè)，發(fā)現(xiàn)前面五六米有一個(gè)垃圾桶，便做了一個(gè)投籃動(dòng)作，把瓶子扔了過(guò)去可是“投技”不佳，沒(méi)進(jìn)去，阿姨瞥了一眼，掃興的走了。
“射擊”
這項(xiàng)活動(dòng)男女老少都可參加。瞧！這個(gè)小伙子，斯文的走著，突然，喉嚨一聲怪響，“呸”“黃彈”飛了出去，正中柵欄的鐵球上。小伙子得意的瞧著自己的“杰作”興高采烈的繼續(xù)趕路。
一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”檢驗(yàn)出了“運(yùn)動(dòng)員”的修養(yǎng)水平！
小學(xué)四年級(jí)暑假作文300字13
每個(gè)人的暑假生活都是多姿多彩的。我的暑假生活也不例外。在這個(gè)暑假里，我回到了老家，我碰到了許多有趣的事情。碰到了許多以前的好朋友。
我還上了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。這個(gè)補(bǔ)習(xí)班里都是我的好朋友。而且老師也對(duì)我們特別好。阿嬌回了我們?cè)S多的知識(shí)，讓我們升七年級(jí)的時(shí)候也有了一個(gè)準(zhǔn)備，等上了七年級(jí)老師對(duì)說(shuō)我們就不是小學(xué)生了。再也沒(méi)辦法回到以前的那個(gè)學(xué)校了，或許等到了以后，說(shuō)不定還有機(jī)會(huì)�？烧l(shuí)又知道那會(huì)是多久以后呢？
回到老家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)家里種了西瓜。雖然這個(gè)西瓜長(zhǎng)得不好看，但是它非常的甜。吃過(guò)一次，我就忘不了那個(gè)味道了。把與別人賣(mài)的瓜不同，它是爺爺奶奶的勞動(dòng)成果。但爺爺奶奶也不舍得吃，都給我吃了。在老家也發(fā)現(xiàn)了一種神奇的動(dòng)物：蟬。我查了一下他的資料。它會(huì)在底下待五年，然后等爬上陸地，在樹(shù)上脫了皮。但過(guò)不了幾天它就會(huì)死去了……
這個(gè)暑假讓我有了更多的生活的經(jīng)歷。他讓我快樂(lè)，也讓我回味無(wú)窮。
小學(xué)四年級(jí)暑假作文300字14
暑假一經(jīng)是中旬，此時(shí)也是學(xué)習(xí)的彎道超車(chē)的最佳時(shí)間，并且我要學(xué)會(huì)制定每日計(jì)劃，遵守制度，才能擁有一個(gè)多彩的充實(shí)的暑假生活。
清晨蒙蒙亮，意味著昨日已經(jīng)散去，新的一天已到來(lái)，自信的動(dòng)力挑動(dòng)全身神經(jīng)。下樓在小區(qū)跑幾圈兒步，落下的是汗水，收獲的是強(qiáng)身健體。晨練后回到家，一刻也不敢耽擱，翻開(kāi)課本早讀，內(nèi)容很豐富，英語(yǔ)單詞，每篇課文的對(duì)話(huà)，必須我都要讀的流暢及會(huì)背，語(yǔ)文古詩(shī)每天一首，數(shù)學(xué)定義，四副科目，地理，歷史，生物，政治也要讀一遍，每天生活都是繁忙又有調(diào)理的進(jìn)行。
吃過(guò)早飯，去預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)輔導(dǎo)班，雖然沒(méi)有班里英語(yǔ)王老師個(gè)數(shù)學(xué)張老師講的好，但也馬馬虎虎能聽(tīng)明白，輔導(dǎo)班里紀(jì)律也差，但也只能湊合著。經(jīng)過(guò)一中午的講課聽(tīng)課大戰(zhàn)，腦袋暈暈乎乎的，按照時(shí)間表，下午是作業(yè)大戰(zhàn)，三本暑假作業(yè)，每天每科十頁(yè)，還有新課本的預(yù)習(xí)作業(yè)，寫(xiě)字，作文隨筆，雖然忙碌，但很充實(shí)。
晚上讀課外書(shū)，讓自己在貪婪的書(shū)海洋里遨游，享受書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)，趕去疲勞的一天。
小學(xué)四年級(jí)暑假作文300字15
考完試了，放假了，我好開(kāi)心啊!我有一個(gè)充實(shí)的暑假，有一個(gè)艱辛的暑假，有一個(gè)美好的暑假。這個(gè)暑假就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，讓我?guī)е銈円黄鹱哌M(jìn)我的暑假。
酸:在我領(lǐng)成績(jī)單時(shí)，我本以為自己會(huì)取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，可恰恰相反。我的成績(jī)很不理想，考的一點(diǎn)也不好，初三地理，歷史，數(shù)學(xué)考的有進(jìn)步，其他的大部分都才80分以下。我頓時(shí)感到了一股心酸，流下了淚水。不想接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
甜:酸中有甜，填的是媽媽在這個(gè)暑假帶我去瀏覽了許多地方的自然風(fēng)光，但我又高興又失落，高興是因?yàn)槲业搅诉@些遠(yuǎn)近聞名的圣地游覽自然風(fēng)光。失落是因?yàn)橹型臼謾C(jī)沒(méi)電了，可是在那些地方也沒(méi)有充電器，充電寶，什么照片也沒(méi)有拍。
苦:在這個(gè)暑假中，老師布置了許多暑假作業(yè)，每天都要做，還要打卡。由此來(lái)查看我們的完成程度，每天都過(guò)得很苦。
"酸甜苦辣咸"組成了我多位的暑假。
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