暑假作文

時(shí)間:2022-06-03 13:41:36 暑假 我要投稿

有關(guān)暑假作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的暑假作文4篇,歡迎大家分享。

有關(guān)暑假作文4篇

暑假作文 篇1

  在姥姥家過(guò)暑假時(shí),最有趣的事情莫過(guò)于喂鴨子了。

  每天吃完晚飯后,我和哥哥就會(huì)跑出屋外,打開(kāi)鴨籠,放上些生菜、大白菜和鴨嘴菜,便去打開(kāi)大門(mén),鴨子便跑了出來(lái),接近鴨籠時(shí),在籠口猶豫了一下,走進(jìn)了鴨籠——這就體現(xiàn)出了先前那些“誘餌”的重要,要是沒(méi)有它們,鴨子就會(huì)徑奔生菜地里去了。

  我們關(guān)上鴨籠門(mén),往里一看——天!鴨籠里的菜都被吃沒(méi)了,它們正望著生菜地“嘎嘎”叫呢。我飛快地去小屋里取菜,邊跑邊想:它們吃得也太快了吧!

  我拿來(lái)生菜和哥哥輪流喂它們。我們把生菜透過(guò)鐵絲籠上的小孔塞進(jìn)去,讓它們自己撿著吃。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這樣不太好:這樣很容易被咬到;而且一船在沒(méi)塞進(jìn)去時(shí),它就咬著頭把菜拽進(jìn)去了。

  我想:既然進(jìn)個(gè)頭就能被拽進(jìn)去,那為何不就讓菜進(jìn)個(gè)頭呢?此計(jì)大妙!于是,我把我的想法告訴了哥哥。哥哥很也很贊同,我們便按新方法喂它們,我和哥哥左塞一片,右塞一片,塞了一堆;那些鴨子也左跑幾腳,右跑幾腳,吃個(gè)干凈。這些鴨子的胃口難不成比人還大?我們又塞子好多菜。這些鴨子也許是飽了,也沒(méi)來(lái)吃,都趴了下來(lái)。于是,我們便回去了。

  我暗想:這些鴨子應(yīng)該和我混熟了吧?等我明天逗它玩玩!便睡了。

  吃過(guò)晚飯后,我想:聽(tīng)姥姥說(shuō),“鴨子兄弟”不挑食,于是我想給它“改善”一下伙食。

  今天我要親自下廚。我先取來(lái)剪刀,拿了些白菜、生菜、鴨嘴菜,用剪刀把它剪成碎片,裝在盆里。此道菜名曰“盆裝碎菜”,乃是純天然,無(wú)色素?zé)o味精、無(wú)防腐劑的“三無(wú)綠色產(chǎn)品”。我跑到鴨籠前,喊:“盆裝碎菜”到——便打開(kāi)籠門(mén),把它放了進(jìn)去。這些“兄弟”都跑了過(guò)來(lái),搶了起來(lái)。

  看樣子,兄弟們吃得很盡興啊!好,是時(shí)候拿出我的“絕活”了!我先把吃得空空如也的盆裝滿碎菜給它們送去,然后拿了一個(gè)大白菜葉兒鋪開(kāi)在瓦上,把一些土撒在上面,擱倆生菜葉兒、倆玉米粒、一塊黃瓜干、一塊茄子干,卷成管狀,再兩頭向中間一折,揪兩棵長(zhǎng)條蒿子系成禮物的樣子,扔了進(jìn)去。鴨子兄弟一看是綠的,便跑過(guò)來(lái)啄了一口,啄到一些菜葉,又啄一口,看見(jiàn)了很多土。它們好像很失望,偏著腦袋簡(jiǎn)單地想了一下就走了。而其它鴨子也都在那兒吃碎菜葉,沒(méi)有一個(gè)來(lái)吃“套餐”的'。看來(lái)它們還是有點(diǎn)品味的,還真是不領(lǐng)情啊!

  于是,我便撤下了碎菜葉,只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)都抬起頭來(lái),左顧右盼,更無(wú)一點(diǎn)綠色,只有一個(gè)菜包子在那兒。它們似乎也懂得我的意思,只得走過(guò)去把菜挑了。看來(lái)它們也不是真不挑食啊!

  既然它們也給我面子了,那我也不能強(qiáng)求它們了——我又把菜盆放了進(jìn)去,它們又吃了起來(lái)。

  汝兄在此奉告一句:不能隨便吃人們給的東西,熟人也是。我要放點(diǎn)樹(shù)椒和芥末,你還不得辣得飛到“離恨天”去啊?

暑假作文 篇2

  暑假不,寒假。其實(shí)我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候思維非常混亂。寒假已經(jīng)過(guò)了十二天。十二天其實(shí)很短,可在我看來(lái),卻比一百年還要長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)的時(shí)候想放假,放假的時(shí)候想開(kāi)學(xué)。就這樣在放假的日子里毫無(wú)意義和樂(lè)趣地活著。

  想做的事情還沒(méi)有實(shí)施或者做完。媽媽說(shuō),只要你能高興,怎么樣都好。

  可是我不想給自己留下遺憾。還有一個(gè)寒假一個(gè)學(xué)期一個(gè)暑假就是九年級(jí)了。

  這其實(shí)也沒(méi)什么大不了的。那時(shí),我也還可以高高興興地玩。但老師的焦灼、同學(xué)的拼命,真的可以視而不見(jiàn)一概不理嗎?

  說(shuō)真的,我實(shí)在沒(méi)有必要在放假第一天就憂心忡忡地?fù)?dān)心作業(yè)寫(xiě)不完。我不喜歡浪費(fèi)時(shí)間,卻又在以一種極端另類(lèi)的方式浪費(fèi)著看書(shū),看完了之后又后悔是否真的有意義?寫(xiě)書(shū)寫(xiě)了之后又后悔真的可以幫助我在這個(gè)世界上更好的生存?

  我到底收獲了什么,我也不清楚。浪費(fèi)時(shí)間是最大的罪孽。每天晚上入睡之前,我會(huì)一遍一遍地回想,問(wèn)自己這一天都做了什么,是否值得。我不知道什么樣的時(shí)間才不是浪費(fèi),什么樣的人生才不是虛無(wú)。有些問(wèn)題是窮其一生都不會(huì)找到答案的。等待著第二天的到來(lái),在不安和愧疚中入睡。我很閑?不,沒(méi)有。可這又是從何而來(lái)呢?答曰:輕松。

  在我的記憶中,沒(méi)有一天如同計(jì)劃般過(guò)的那樣完美,總會(huì)節(jié)外生枝,白白的消耗掉一部分光陰。別人認(rèn)為我總是很忙,是那種在假期也不會(huì)放松對(duì)自己要求的人,所以要我好好地玩。我到底忙在哪里?一直在忙什么?

  我不止一次的嘗試把時(shí)間一塊一塊地完美分割,可那張計(jì)劃書(shū)早已經(jīng)荒蕪了。仍然,只有在晚上我才能集中注意力專心致志地做某件事。

  爸爸說(shuō),考試不會(huì)在晚上。為什么不可以呢?幾乎正常人都會(huì)平平淡淡地生活,所以我也沒(méi)辦法。

暑假作文 篇3

  暑假已經(jīng)來(lái)臨,烈日炎炎的夏日已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕,當(dāng)金燦燦的、猛烈的陽(yáng)光灑在大地上時(shí),我們已經(jīng)在草地上自由奔跑。冷飲店的大門(mén)早已向你敞開(kāi),絲絲冰爽的感覺(jué)向你飄來(lái)。五彩繽紛的冰棍在向你招手。

  池塘里的荷花也綻放了,清泉的“叮咚”聲更加清脆了,一聲接著一聲地響。

  在這個(gè)暑假里,圖書(shū)館內(nèi)的孩子也多了不少,雖然孩子多了,可那安靜的氛圍依舊沒(méi)有改變。在這假期的每一天,每個(gè)午后,媽媽都會(huì)帶著我走進(jìn)圖書(shū)館,感受書(shū)香,每個(gè)午后去圖書(shū)館已經(jīng)成了我的一個(gè)習(xí)慣,如果有哪一天沒(méi)去,我就總會(huì)覺(jué)得缺了些什么。何況那么涼快的空調(diào)下面,看書(shū)真是一種享受啊!

  讀書(shū)是多么美好的事啊!可是,一些同學(xué)卻沉迷在了游戲的世界中,身臨其境,恐怕他們與我們類(lèi)似,他們是哪一天不玩游戲,哪一天就不舒服了。而我哪一天不看書(shū),哪一天也就不舒服了。僅僅相差了一個(gè)詞語(yǔ),可差別那么的大呀!那些整天沉迷于游戲的同學(xué),不要再“傷害”自己了,多閱讀一些書(shū)吧!

  我相信,那些喜愛(ài)閱讀的孩子們?cè)谙乱粋(gè)學(xué)期,必定會(huì)使得成績(jī)大大地提升的!而那些只愛(ài)玩游戲的同學(xué),你們的成績(jī)只會(huì)一落千丈。

  好好利用這個(gè)暑假,一個(gè)暑假就是一個(gè)短暫的學(xué)期。我想告訴大家的是:當(dāng)書(shū)成為你生命中不可或缺的一部份時(shí),你就成功了!

暑假作文 篇4

  時(shí)間匆匆如也,很快暑假就要過(guò)完了。但是這個(gè)暑假不太好,雖然我早早的寫(xiě)完了作業(yè),哥哥姐姐都要從承德和北京趕來(lái),要去奶奶家,我也去了,但是發(fā)生了一些事情,讓我覺(jué)得這個(gè)暑假不太好。

  這個(gè)暑假我好象很背,每天都和哥哥吵架,都是為了看電視,他喜歡看他的,我喜歡看我的,所以我們總要為電視吵架。但是哥哥要走的時(shí)候,他還是給我買(mǎi)了一個(gè)卡通筆袋,我真的有些恨我,哥哥對(duì)我很好,可我卻……哎,哥哥走的那天,正好是他的生日,我本來(lái)想我的一個(gè)紫色的小瓶子給他,但我又不好意思跟他說(shuō),只好說(shuō)讓他留個(gè)紀(jì)念……可是,他沒(méi)有收……連他走的時(shí)候,我都沒(méi)去送他,我現(xiàn)在想起都又些后悔,哎!

  我還跟我一個(gè)很要好的朋友吵架了,原因是我那天冷落了她,和別人玩兒了。后來(lái),我也向她認(rèn)錯(cuò),可是她就是不肯理我。哎……

  這個(gè)暑假不太好,所以,我今天是懷著無(wú)比難過(guò)的心情寫(xiě)這篇作文的,我覺(jué)得生活中難免有一些小的挫折,但是,我卻認(rèn)為,我失去了兩個(gè)最好最好的朋友。誰(shuí)來(lái)幫幫我呀?

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