四年級(jí)暑假作文

時(shí)間:2023-03-16 11:40:16 暑假 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)暑假作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)暑假作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于四年級(jí)暑假作文3篇

四年級(jí)暑假作文 篇1

  暑假是多姿多彩的,像一個(gè)太陽,而我就是在陽光下玩耍的小樹;暑假像一片海洋,而我是海水中跳舞的小魚。今天,我撿起一個(gè)最美的貝殼,那就是做游戲。

  在暑假里的一天,小伙伴們來找我做游戲,游戲的名字叫“點(diǎn)鼻子”。游戲規(guī)則是閉上眼睛,轉(zhuǎn)三圈后,用手點(diǎn)在墻上畫鼻子,小明第一個(gè),小軍第二個(gè)。

  游戲開始了,小明信心滿滿地說:“我一定點(diǎn)得到!彼w快地跑上去轉(zhuǎn)了三圈。一點(diǎn),“哈哈哈……”的笑聲傳到小明的耳朵里,小明不知道發(fā)生了什么。他一看,原來點(diǎn)到了臉的'外面去了,小明不好意思地走了下來,臉都紅了。

  到小軍了,他慢慢地走了上去,轉(zhuǎn)了三圈,一點(diǎn)。小紅、小蘭、小光、小天、小花和我,大家都驚呆了,小軍一看,竟然點(diǎn)中了。小明不服氣地說:“我點(diǎn)不中,他點(diǎn)中了?”小紅說:“因?yàn)槟恪俊。”一轉(zhuǎn)眼,月亮姐姐已經(jīng)出來了,我也回家了。

  我的暑假生活,真好玩。你的暑假生活呢?能和我說說嗎?

四年級(jí)暑假作文 篇2

  說到古箏,大家可能曾聽過《高山流水》這首曲子,那美妙動(dòng)聽的歌聲,打動(dòng)了我們,這個(gè)暑假,大姨姨為了讓我們過得充實(shí)些,她特意為我和姐姐倆報(bào)名學(xué)古箏。

  我戴好假指甲,迫不及待的彈了起來,那聲音真好聽,仿佛進(jìn)入了仙境,我的老師教我們認(rèn)識(shí)箏首,箏尾,前梁……,也教我們演奏姿勢(shì)和調(diào)音方法,我們頓時(shí)明白了許多。老師開始教我們彈曲子,有了這本書的音符的排列,這曲子立刻變得生動(dòng)可愛,一個(gè)個(gè)跳躍的音符似一個(gè)小人,為我們演奏樂曲。古箏就是按DO RE MI SOL LA來排列的,倍低音區(qū),低音區(qū),中音區(qū),高音區(qū),倍高音區(qū)這就是排列順序。一開始我們彈得很糊涂,非常生疏,老師就一個(gè)一個(gè)的指點(diǎn),讓我們有靈感。彈到最后,我們背得滾瓜爛熟,彈起來自然就非常動(dòng)聽,我們彈的“小寶寶要睡覺”這首曲子可優(yōu)美了,“小白菜”也彈出了它那時(shí)的憂傷情感,那憂傷的聲音邊我自己都入迷了,動(dòng)聽的曲子和發(fā)出悅耳聲音的古箏融為一體,發(fā)出世界上最動(dòng)聽的聲音,真是聽百首曲子不如聽一曲古箏曲!

  古箏的聲音多動(dòng)聽啊!古箏的聲音多悅耳!古箏的聲音多美妙啊,我愛古箏,愛它的樣子;愛它的.聲音,在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的秦國(guó)也叫它為“秦箏”,至今有2500年的歷史,彈奏起來錚錚作響。加一個(gè)古字,是借以說明它的歷史久遠(yuǎn)。

  古箏——一件神奇的樂器,它發(fā)發(fā)出的聲音,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人類的想象。

四年級(jí)暑假作文 篇3

  學(xué)會(huì)騎自行車是我很早的愿望。暑假到了,我請(qǐng)程秋實(shí)教我騎自行車,他很爽快地答應(yīng)了。這天氣候涼爽,吃過晚飯,我和媽媽匆匆忙忙地趕到他家開始學(xué)騎自行車了。

  我們把自行車推到樓下空地,程秋實(shí)說:“來,我給你先做個(gè)示范”,說時(shí)遲那時(shí)快,他踩著踏板飛身一躍上車了,左右腳巧力一踩,車像離弦的箭一樣,看他那嫻熟的車技,我羨摹之極,拍不急待地想飛身上車駕馭這匹“野馬”。

  程秋實(shí)把車很平穩(wěn)地停在我面前教我上車。我接過車時(shí)又驚又喜,驚的是唯恐駕馭不了這匹“野馬”被傷害;喜的是我很早的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了。于是,我坐在車上踩著踏板騎了起來。程秋實(shí)在車后扶著車架給我保駕護(hù)航。突然,車頭晃動(dòng)不定,我從車上重重地摔下來了,搞得人仰馬翻。程秋實(shí)把我快速地扶起來并非常地關(guān)心地問:“沒事吧!”,我說:“沒事的”。接著他把我扶上車,又繼續(xù)騎了起來,這次不像上次那么倒霉了,能騎10米、30米了!但車輪總是要偏向一邊擦著路邊的階石 。我正在懊惱著,一不留神,車把一偏,又撞在了石階上,把我倆累得汗流浹背,精疲力盡,真想放棄了。

  時(shí)間如梭,一個(gè)小時(shí)過去了,這時(shí)程秋實(shí)的爸爸來了,叔叔見狀就對(duì)程秋實(shí)說:“讓我來幫他扶車吧!”。他把車身扶得穩(wěn)穩(wěn)的.,還教我身要坐直,手要握穩(wěn)車把,腳要均勻地巧用勁踩踏板。按照叔叔教我的要領(lǐng),細(xì)細(xì)地領(lǐng)悟,在他的細(xì)心呵護(hù)下,一圈、二圈、三圈------,自我感覺騎車很輕松了,我回目一瞧,早已不見叔叔在車后了,于是,我把車騎過去,平穩(wěn)地停在他們面前,彬彬有禮地向他們道了一聲“謝謝”!

  功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!從這次學(xué)騎車的經(jīng)歷中明白了,無論做什么事都必須堅(jiān)持到底,就會(huì)獲得成功的道理!

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