高中說明文：珍惜
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的說明文，說明文體是一種客觀的說明事物，闡明事理的一種文體。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的高中說明文：珍惜，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大千世界，千變?nèi)f化，有時在你不經(jīng)意之間，白駒過隙，你所擁有的早已稍縱即逝。自古到今，這樣的例子早已縷見不鮮。所以我們要學(xué)會珍惜，珍惜國家，珍惜社會，珍惜朋友，珍惜你腳下的每一寸土地。
秦人不暇自哀，而后人哀之。為什么會發(fā)出這樣的感慨？想那“序八州而朝同列”的秦始皇為何最終無人問津？秦始皇的確有統(tǒng)一天下，天下歸一之才，但遺憾的是“始皇之心日益驕固”，他沒有把握住自己的江山。
俗話說：得江山易，而守江山難矣。秦朝的揮霍，有阿房宮的拔地而起；秦朝的昏暗，有兵馬俑的觸目驚心；秦朝的不忘初心，有萬里長城下的累累白骨。秦始皇的驕奢專橫使他不懂去珍惜他所擁有的江山，他所擁有的人民，他所擁有的一草一木。
歷史的大潮在涌動，終于這一天暴發(fā)了，“戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土”，其實(shí)讓我們悲嘆的更是秦始皇及他的后代子孫們．珍惜，像一塊木碑鄭重地擺在他們面前，嗚呼！是他們視而不見，還是有意避開，被其拌倒，好重的一跤，再也沒能使他們站起來。
“三人行，必有我?guī)熝伞�。珍惜朋友，因�(yàn)榕笥阎�，必定有能為爾師之人，“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽，卻敗給了懦弱的阿斗。這引起了幾千年來的不少爭議。我想，其中原因之一是項(xiàng)羽沒有珍惜他的朋友。劉備我們早已曉之“桃園三結(jié)義”，三條漢子寢則同床，無不見他們的親密程度。
在戰(zhàn)場上，關(guān)羽、張飛也為劉備立下了赫赫的'戰(zhàn)功，當(dāng)張飛、關(guān)羽死去時，劉備“大痛”，寢食不安。
而項(xiàng)羽，能為他出生入死的人很少，對于他的忠實(shí)謀臣范增他也不加珍惜，“若屬皆且為所虜”，這是范增悲憤的呼喊，傳蕩了整個酈山，卻傳不到項(xiàng)羽的耳朵里，悲哉！
當(dāng)然歷史的教訓(xùn)不僅教給我們?nèi)フ湎遥湎笥眩覀冞�要珍惜生命，珍惜時間。浪費(fèi)時間，毀生命也�？鬃釉唬菏耪呷缢狗�，不舍晝夜。我們當(dāng)在少時讀書，珍惜時間，否則只能“老大徒傷悲了”。
我們的祖國在騰飛，未來的藍(lán)圖等我們?nèi)ッ枥L，我們要珍惜時間，完成學(xué)業(yè)，來創(chuàng)造祖國的明天。
生活是多姿多彩的，仿佛是一曲婉轉(zhuǎn)的曲子，雖然沒有動蕩的律動，但有讓你珍惜的旋律，回味欣賞，所以我們要珍惜，珍惜一切祖國、朋友、時間以及我們頭上共同的藍(lán)天。
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