抒情作文600字

時間:2024-12-19 15:57:08 抒情 我要投稿
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抒情作文600字[薦]

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的抒情作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

抒情作文600字[薦]

抒情作文600字 篇1

  凌晨5點多一點時,我感到全身發(fā)熱,頭又昏又漲,全身都是痛的。心里暗叫道:不是吧,我不會生病了吧?!

  于是我翻箱倒柜的找起體溫計。找了半天,可是沒找到,倒是把媽媽給吵醒了。

  “怎么這么早就醒啦?你在找什么呀?”

  “體溫計,我好像生病了。”我悶悶地答道。

  “生病了?”媽媽連忙摸摸我的額頭,“哎呀!真的發(fā)燒了!你快去躺好……”說著幫我找起體溫計了。

  我躺在床上,突然想起一件事,連忙從床上彈了起來。這時,媽媽走了過來:

  “你這孩子,真是……生病了也這么有“活力”。”雖然媽媽的語氣是責備的`,但我卻很清楚的看到媽媽眼里的擔心。

  “不是的,我知道體溫計在哪了。”說著,慢騰騰地從床后找出了體溫計。

  “快躺下,夾緊體溫計,過5分鐘后拿出來。”媽媽邊說,邊用被子包緊我。

  過了5分鐘吧,我把體溫計拿了出來,“媽呀!38°C整誒!”

  “快吃下,會更好點。”媽媽一手端著一杯水,一手拿著藥丸走了進來。我連忙把藥吃下了肚。媽媽躺到我的身邊,時不時睜開眼看看我。

  過了好一會兒,媽媽問始終睡不著的我:“睡不著嗎?”

  “嗯”

  “在量量體溫吧!”媽媽說完又起身了。

  看著媽媽疲憊地面龐,關心的眼神,和不停起動的身影……我心里暖暖的,乖乖地量起了體溫。

  又是一個5分鐘,“38.2°C了”我難受地說道。

  媽媽拿著一杯藥過來了,“乖,喝掉這杯感冒沖劑。”

  “苦,很燙。”

  “不會,喝了會更好。”說完幫我吹了吹……

  媽媽很好,不只是在生病的時候,每時每刻,媽媽都是愛我、關心我的。有媽媽真好!

抒情作文600字 篇2

  今天,我要借寫作文的機會來贊美、歌頌一下這美麗的四季。

  春天的顏色真是五彩繽紛啊:太陽紅紅的,天空藍藍的,樹葉綠綠的,迎春花黃黃的。難怪詩人愛吟詠春天,難怪畫家愛描繪春天,因為,春天是世界一切美的融合,一切色彩的'總集,我很納悶,這美麗的色彩為什么會不約而同的選擇春天來到大地呢?

  很快到了夏天,夏天的顏色更是色彩絢麗:深綠的樹林,鮮艷的“花衣裳”,彩色的果實,黃燦燦的玉米,是的,夏天的太陽是織熱的,象火一樣烘烤大地。然而,這正是一切生命的能量,五谷雜糧努力的進取。

  不知不覺,我們走進了秋天。如果沒有人提醒我,我真的不會仔細認真的看秋天,現(xiàn)在拿起筆,我不敢茫然下筆,擔心秋天的美麗景色會在我愚鈍的筆下黯然失色……,看!風幫我們記著秋呢!走著走著,一陣涼風襲來,行走的人們都各自裹緊衣服,這,已經(jīng)成為入秋的一種暗示,就象慈愛的母親,疼愛的捏了一下晚歸的孩子的鼻子,要真讓她給孩子一點苛刻,她才舍不得呢!

  冬天是殘酷的,冬天也是完美的。冬天,它是圣潔的象征,當時間老人停住他的腳步的時候,整個世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了,啊!整個世界似乎變成了龍王寶殿,是啊!假如沒有冬,有怎能有“紅裝素裹、分外妖嬈”的奇景?依我看,而古人用“一片冰心在玉壺”來形容心的純潔,冰――冬的寵兒,當之無愧!

  看!春天大地開遍鮮花,夏天水草掩蓋在湖水上,秋天落葉紛紛歸“家”,冬天是用冰雪砌成的城堡,是的,春天萬紫千紅,夏天蒼翠欲滴,秋天遍野黃金,冬天銀裝素裹。啊!美麗的四季,ILoveYou!

抒情作文600字 篇3

  那年我還是十六歲,初三的夏季就算是下雨天都顯得燥熱,而我遇見我的愛情時,他剛好出現(xiàn)在這個讓我百般無奈的七月。

  然后我就像著了魔一樣,四處打聽他的名字,我的閨蜜慧慧告訴我,他叫易輕,其他的卻什么也不肯說了,我知道她是怕我因此耽誤了學習,可是,我什么也聽不進去,我只想了解他有關的所以一切。

  有人說十六歲是荷爾蒙分泌的高峰期,我想,他應該有女朋友了吧,畢竟,他那么優(yōu)秀。

  第一次見到他,是在學校的校運會上,我那么普通,放在人群中,幾乎被淹沒,而他不一樣,賽場上,他的身影是那么的矯健,他的側(cè)臉是多么的優(yōu)雅,他的每一次怒吼叫,都能引來無數(shù)女孩子的吶喊。

  那是我第一次,體會到了什么叫自卑,什么叫“只可遠觀而不可褻玩焉”,什么叫無力感。也忽然明白,只怪自己不夠優(yōu)秀,所以才不能與他比肩。

  第二次遇見他,是在商業(yè)街的一家小書店,我坐在那里看書,看的是《盜筆》。從他進來的那一刻,我仿佛聞到了他身上獨有的清香,那是沐浴露的香氣和陽光反應后的味道,我覺得,這恐怕是世界上最好聞的味道了,沒有之一。

  他輕輕的靠窗坐下,他手里的書,隨著他修長的'手指,一頁一頁的翻動著。那一刻的歲月靜好,仿佛是我生命力最溫柔的光。

  他突然停下來,抬頭對著我說,你是在看我,還是在發(fā)呆?我的臉可能在0.5秒的時候就已經(jīng)紅透了,飛奔似的跑出書店,然后深吸了一口氣,好像有些事情突然被放下。

  現(xiàn)在我十九歲,時光荏苒,一晃三年,當我們一起考上高中的那一刻,我知道我們的路還很長。我會變得更加優(yōu)秀,不是追逐你的腳步,看著你的背影,而是與你比肩,一起變強。

  十六歲的荷爾蒙,和一場并不轟轟烈烈的暗戀,就像沐浴露的香味與陽光反應后的味道,不聞則已,一旦進入鼻腔,卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上癮。

抒情作文600字 篇4

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,又密又多的雨點被風吹進了屋子,我起身,走到窗邊,正準備掩上窗子,目光落在地上數(shù)不清的積水坑,一滴雨落下,那微微蕩漾的水面,宛如回到過去的時空鏡,熟悉而快樂的情景如播放電影般映現(xiàn)在我的腦海中.......

  那時的雨也一樣大,碩大的雨滴砸在身上生疼生疼的。我拉著妹妹和鄰居家的孩子,撐著把大大的'雨傘,蹦跳著來到雨中。“噗”的一聲,我一腳踩進了水坑里,濺起無數(shù)滴晶瑩的水花,濺到小腿上,涼快極了。“我們踩水玩吧!”我興奮地提議。“哦!”小伙伴們?nèi)鲩_腳丫子,奔到雨中,一腳一個水坑,到處是“噗!”“啪!”的聲響,在單調(diào)平乏的雨天里,猶如一曲歡快的音樂,環(huán)繞在我們身邊,給毫無生氣的城市里帶來些許生機。

  大傘不知被誰扔到了一邊,孤零零地躺在泥水坑里,變得骯臟破爛,但它好像也和我們一樣樂著呢!沒了大傘的庇護,我們渾身濕淋淋的,雨水順著發(fā)梢滴到揚著笑的臉上,隨著歡樂的蹦跳,又滴落在地上,濺出的雨滴與我們一起盡情玩耍。晶瑩剔透的雨滴映透出我們喜悅的笑顏,每個人都如此單純地快樂著,仿佛這個世界只剩下這一片小小的天地。

  玩累了,我們依偎著坐在臺階上,互相幫忙擦拭雨水,風一吹,渾身一顫,但依舊笑吟吟的,身上再冷也阻擋不了心中那份快樂與溫暖,所有人似乎都在回味著這個簡單卻又無比快活的小游戲。雨幕里,臺階上,一群孩子簇擁在一起,瑟瑟發(fā)抖,臉上卻洋溢著幸福的笑容,這笑容,在冰冷的雨天,給人溫暖的感覺……

  “發(fā)什么呆呢?關個窗關這么久,還不快去寫作業(yè)!”媽媽的催促把我從回憶中拉回。“……哦。”我掃興地關上窗,桌子堆積如山的作業(yè)還等著我呢。我走向書桌,卻又忍不住回了頭,雨小了,那水坑卻仍在那兒,似乎在等著什么,等著的,是什么呢……

抒情作文600字 篇5

  題記:魚說“:你看不見我流淚,因為我在水里。”水說“:我懂你的悲傷,因為你在我心里。”

  懂你,會像溫暖的陽光照耀著我;會像柔和的輕風吹拂著我;會像日出的朝霞沐浴著我;會時刻陪著我。我在你心里,你也在我心里。

  太陽高懸在空中,陽光從藍色中滲透下來照進了我的窗臺。是安靜的,是祥和的。我坐在這安靜的環(huán)境里有的`只是筆尖觸著紙的沙沙聲,像一幅畫,不過這幅畫很快就被打破了。

  “砰—”微小的關門聲,像是做了無數(shù)次。偶爾的腳步聲也隨著不見了,應該是你領著妹妹們下樓了。房間里回歸到悄悄的,可我的心是顫動的吧。打開窗,秋風吹進身子也隨著抖了起來。馬上關窗,“讓你關窗,每次都說忘了,看你懶得。”回想起昨晚你的嘮叨,我回的話“:你能不能安靜點!我要寫作業(yè).”我們不在家的時候你不寫,非現(xiàn)在寫,一整天在家干嘛呢?你嚴厲的訓斥我并用手微微將窗戶關掩住。

  像一顆糖在心里融化了,甜絲絲,美極了!懂你,一個動作一句話都充滿了關心。

  想象著,你回來了。又是每日重復著的讓我討厭的動作:檢查作業(yè)。我對媽媽說:作業(yè)都寫完了,還剩下周記沒寫,好像以后上輔導班要做公交車了我想...算了不說了。為啥不把周記一塊寫了你問,我沒出聲。還有事么,你剛剛說啥?有事趕緊說別支支吾吾的!抬頭不經(jīng)意間看見你的眼,滿是血絲,我想買輛山地車這句話遲遲說不出口。“沒,就是要用電腦查題。”

  將愛化作一點一滴日復一日的細微的融入我的生活,你會不管在任何時候都能在人群中找到我,你會在深夜里邁著輕輕的步子拿溫暖的大手給我蓋被子,我還知道只有你會在我哭的時候給我嚴厲的微笑,你還會...懂你,你的愛已無聲。

  懂你,就算我是任性的還是懂事的,是討厭的還是討喜的,懂你會將我視如珍寶。媽媽,懂你的我快樂而幸福!

抒情作文600字 篇6

  我在路上走著,地上的影子越來越長、越來越暗,不覺已是半晚時分,沿著落日的余暉往上看,光線的顏色從暗淡到柔和,再從柔和到強烈,最后被絢麗的晚霞所收住,天空上的每一朵云似乎都被染上了顏色,深淺不一而又恰到好處。突然幾只風箏飛入了我的眼簾,我朝風箏飛來的方向望去——幾個孩子在家長的指導下,正在田野里放風箏,伴著微風,斷斷續(xù)續(xù)的傳來笑聲,是那么的和諧。

  有一個風箏越飛越高,抖動的越來越厲害,線也越來越緊了,我不由地感慨:我仿佛就像那只風箏,無時無刻不被那根“線”束縛著,而又總想掙脫那根線。

  小時候,我跟爺爺奶奶生活,他們時時刻刻掌握著那根線“線”。等我稍大后,他們把這根線攥的更緊了。在生活中,我常常遭遇挫折,但我不怕,因為線的那端有引導我選擇正確的人生道路人。現(xiàn)在,他們系在我身上的線越來越緊,雖然我感覺自己能掙脫這根線,但我不想掙脫,也不能掙脫。

  在家里,系著我的這根線的那端是我的家人;在學校,我的家人把這根線交給了我的老師。我經(jīng)常在學習方面遇到許多困難,這時,我的'老師拿起系在我身上的線,用正確的方式牽引我走出困境。特別是做習題時,每當我遇到難題,我的老師就會用這根線引導我向正確的解題思路方向飛去。

  這只風箏就像青少年的我,總有一種想擺脫束縛的念頭。以前的我總是不聽那根“線”的引導,就像這只風箏一樣難以控制。我相信每個人都是一只風箏,而每只風箏都由一根線牽引著,從而越飛越高。

  那輪紅日披著彩紗,一點一點的消失在山頭,風似乎在歡送它,吹得天上的風箏左右搖晃,搖晃的幅度越來越大,以至于聽得見風箏與風的碰撞聲,不,那是風箏呼喊聲——“收“、”收“、”收“。

  天空漸漸拉下一層幕布,風箏被牽線人慢慢收回……

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