我最熟悉的人作文

時(shí)間：2023-12-27 16:51:13 熟悉的人我要投稿

我最熟悉的人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我最熟悉的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文1

　　我最熟悉的人是我的語(yǔ)文老師—陳老師。陳老師中等個(gè)兒，頭發(fā)短短的，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴和一對(duì)靈敏的耳朵。她像辛勤的園丁一樣哺育著我們，像春雨一樣滋潤(rùn)著我們，像星星一樣指引著我們，像大樹(shù)一樣保護(hù)著我們。

　　記得有一次陳老師說(shuō)：“周末請(qǐng)同學(xué)們回家朗誦兩分鐘，利用電腦錄音，然后發(fā)給我，我來(lái)和同學(xué)們一起聽(tīng)，并選出前五名。”錄音開(kāi)始的時(shí)候，我生怕老師同學(xué)會(huì)笑話我，有一點(diǎn)緊張，后來(lái)想到了老師鼓勵(lì)的眼神以及對(duì)我們的支持，我靜下心來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我成功了，取得了第二名的好成績(jī)。這是我第一次感受到自己聲音的魅力。陳老師是一位風(fēng)趣幽默的人，經(jīng)常只用三言兩語(yǔ)就逗得同學(xué)們哄堂大笑。每節(jié)語(yǔ)文課，老師都能讓我們從玩中學(xué)到很多知識(shí)，所以，我最害怕的就是下課鈴那“叮叮”的響聲。

　　還有一次我的小學(xué)語(yǔ)文做的不好，有一道錯(cuò)題不會(huì)改，老師見(jiàn)我不會(huì)，就走來(lái)和藹地說(shuō)：“楊帆，這次不會(huì)不怕，我給你講解一下，以后一定要記住它。”這次我考得不好，老師還心平氣和的為我講解，我羞紅了臉，認(rèn)真地聽(tīng)完老師的講解，并牢牢的.記住了它。

　　還有我的寫(xiě)字姿勢(shì)一直不正確，改了三年也沒(méi)改過(guò)來(lái)，為此，家人為我操碎了心。這事被老師發(fā)現(xiàn)了，她一心一意地為我改正，現(xiàn)在我的姿勢(shì)有了很大的進(jìn)步。

　　老師，是你讓我愛(ài)上了寫(xiě)作，你經(jīng)常把同學(xué)們寫(xiě)的優(yōu)秀的作文發(fā)到網(wǎng)上，讓大家互相學(xué)習(xí)，并把好的作文打印出來(lái)，讓我們貼到積累本上，隨時(shí)可以看到。這讓我們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，愛(ài)上了寫(xiě)作。

　　啊！陳老師，你是我心中教育方法最特殊的老師，也是我心中最棒的老師。

我最熟悉的人作文2

　　我的身邊總有一位知心交心的人，我與他形影不離，面對(duì)困難時(shí)合力攻破；娛樂(lè)時(shí)歡聲笑語(yǔ)……他在的時(shí)光總是這么美好。

　　星期五一放學(xué)，我歡呼雀躍地奔回了家等待他的來(lái)臨，回到家便望見(jiàn)了他的身影，他穿著時(shí)尚的衣服；白白的臉上鑲嵌著明亮的眼睛；強(qiáng)壯的身體上背著一個(gè)大型書(shū)包，聚精會(huì)神地盯著手機(jī)看小說(shuō)，大名鼎鼎的“小說(shuō)王”果真名不虛傳。一見(jiàn)到他我便撲了上去與他說(shuō)說(shuō)笑笑。見(jiàn)他也不怎么搭理我，沉浸在小說(shuō)的.世界里。

　　我起初以為哥哥“不務(wù)正業(yè)”，只知道看小說(shuō)。每次吃飯或干家務(wù)他總是懶得吃飯、不干；拖拖拉拉硬要看完這篇小說(shuō)，看完了，他百無(wú)聊賴時(shí)便勤勤懇懇地干起活來(lái)。直到那一次才知道原來(lái)他背負(fù)了這么多：那是她再次回來(lái)時(shí)，你還是像往常一樣，但我總覺(jué)得怪怪的可是又看不出來(lái)，后來(lái)我聽(tīng)了媽媽的一番話感到震驚萬(wàn)分，他的身上都是些發(fā)紫的淤傷，媽媽說(shuō)：“他為了為學(xué)校爭(zhēng)光，三更半夜了都還在練習(xí)，他的腳、手經(jīng)常抽筋、扭傷，有時(shí)因練習(xí)而不能回家，不能吃飯，甚至不能睡覺(jué)。”他還經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō)，我學(xué)習(xí)不太好，雖然這條路被封了但是人生還會(huì)為我解鎖另一條道路，我怎能放棄這寶貴的路。剎那間，我的淚水奪眶而出。是啊！哥哥“逆天改命”才獲得了另一條道路，我怎能在自己流暢的道路上如此懦弱。我一邊擦淚一邊想，想完我的淚水再次奪眶而出，撲向床上竊竊自語(yǔ)：“原來(lái)哥哥默默的背負(fù)了這么多。”

　　啊！哥哥你為學(xué)校而奮斗，無(wú)論你跌倒一百次、一千次總是一百零一次、一千零一次地站起來(lái)，我以你為傲。

我最熟悉的人作文3

　　我最熟悉的人是要強(qiáng)的老兵—外公，他也是我最敬佩，做愛(ài)的人。因?yàn)橥夤奈幕礁撸赖腵東西也多，他作如鐘，站如松，走起路來(lái)一陣風(fēng)。

　　我的外公20歲就當(dāng)了兵，在部隊(duì)里外公曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)和組長(zhǎng)，職位雖小，可外公不嫌棄，一直認(rèn)真干著。由于外公的艱苦奮斗，獲得了許多榮譽(yù)。外公現(xiàn)在還珍藏著，他說(shuō)這代表著他年輕時(shí)沒(méi)白活，在當(dāng)兵的幾年里沒(méi)白活。

　　有一件事我刻骨銘心，一輩子也不會(huì)忘。那是在我五歲時(shí)發(fā)生的。哪天，外公騎著自行車(chē)行駛在買(mǎi)菜的路上，突然，一輛自行車(chē)橫沖直撞地向外公飛來(lái)。“撲通”外公摔倒了，那人也摔倒了。外公爬起來(lái)，還來(lái)不及拍去身上的灰塵就去扶那個(gè)年輕人。外公既沒(méi)有問(wèn)他要賠償，也沒(méi)有罵他，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“年輕人，車(chē)不要開(kāi)這么快，撞到我還好要是撞到七老八十的老人，那就不好了。”那個(gè)年輕人連連點(diǎn)頭。

　　回到家，媽媽看見(jiàn)外公的頭有血跡，下了一跳，連忙問(wèn)外公是怎么回事。外公把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。“那您應(yīng)該讓他送您去醫(yī)院呀，怎么來(lái)了呀！

　　” 媽媽埋怨道。外公平靜地說(shuō)：“嗨，年輕人哪有不犯錯(cuò)的呀！

　　”“走，爸上醫(yī)院去。”可外公堅(jiān)決不去，還說(shuō)：“一點(diǎn)小傷沒(méi)事的。”在媽媽的軟磨硬泡之下，外公總算同意了。媽媽這才放心。回到家，我問(wèn)外公疼不疼外公說(shuō)：“不疼！

　　”那時(shí)我還小，以為外公真不疼，長(zhǎng)大后我看見(jiàn)外公的額頭上有一條深深的傷疤，才知道，外公那時(shí)是忍著痛說(shuō)的，他想告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)。

　　現(xiàn)在，外公已經(jīng)66了，頭發(fā)都白了，可是外公人老心不老，他從去年就堅(jiān)持每天晨練，有時(shí)還去小區(qū)打麻將，去寧波逛商場(chǎng)，過(guò)的悠然自得。

　　我愛(ài)外公，愛(ài)他那顆寬厚仁慈的心

我最熟悉的人作文4

　　我最熟悉的人是要強(qiáng)的老兵—外公，他也是我最敬佩最?lèi)?ài)的人。因?yàn)橥夤奈幕礁撸赖臇|西也多，他作如鐘，站如松，走起路來(lái)一陣風(fēng)。

　　回到家，媽媽看見(jiàn)外公的`頭有血跡，下了一跳，連忙問(wèn)外公是怎么回事。外公把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。“那您應(yīng)該讓他送您去醫(yī)院呀，怎么來(lái)了呀！” 媽媽埋怨道。外公平靜地說(shuō)：“嗨，年輕人哪有不犯錯(cuò)的呀！”“走，爸上醫(yī)院去。”可外公堅(jiān)決不去，還說(shuō)：“一點(diǎn)小傷沒(méi)事的。”在媽媽的軟磨硬泡之下，外公總算同意了。媽媽這才放心。回到家，我問(wèn)外公疼不疼外公說(shuō)：“不疼！”那時(shí)我還小，以為外公真不疼，長(zhǎng)大后我看見(jiàn)外公的額頭上有一條深深的傷疤，才知道，外公那時(shí)是忍著痛說(shuō)的，他想告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng)。

　　我愛(ài)外公，愛(ài)他那顆寬厚仁慈的心。

我最熟悉的人作文5

　　我的媽媽中等個(gè)頭，一雙大大的眼睛，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

　　平日里每到周末有空的時(shí)候，媽媽都會(huì)帶我出去玩。每年也至少帶我出門(mén)旅游兩次。我的衣服、玩具、鞋子……都是媽媽買(mǎi)的。

　　因?yàn)槲页錾臅r(shí)候會(huì)吐奶，所以一直由月嫂長(zhǎng)時(shí)間地抱著。由于這樣，不知不覺(jué)我就養(yǎng)成了壞習(xí)慣：只要一躺到床上就會(huì)醒，醒著就哭個(gè)不停。媽媽和奶奶看到后非常心疼我，也輪流抱著我睡覺(jué)，就這樣一直持續(xù)了7個(gè)月。

　　媽媽很愛(ài)我，由于我爸爸在北京工作，媽媽每天不但要上班，還要堅(jiān)持接送我去上學(xué)及平時(shí)的興趣班學(xué)習(xí)。每天她都給我梳漂亮的辮子。平時(shí)也對(duì)我很溫柔，我有時(shí)候犯了錯(cuò)誤，她雖然很生氣并批評(píng)我，可事后仍然對(duì)我非常好。

　　舉個(gè)例子吧！有一次，我不小心把她最心愛(ài)的盤(pán)子給打破了。當(dāng)時(shí)媽媽不但沒(méi)有打我、罵我、不理我，而且很和藹地對(duì)我說(shuō)：“你是不是在玩的時(shí)候把盤(pán)子不小心打破了？”我忐忑不安，低著頭回答：“是，媽媽?zhuān)莻€(gè)盤(pán)子……盤(pán)子是我打破的'，對(duì)不起！”媽媽聽(tīng)后一邊摸著我的頭，繼續(xù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，寶貝，只要你能夠承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。記住，下次絕對(duì)不可以再這樣了！如果要玩就到別的地方去玩，千萬(wàn)不可以再把東西打破了，知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。

　　我的媽媽就是這樣一個(gè)對(duì)我又嚴(yán)格又愛(ài)我的人。

我最熟悉的人作文6

　　我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)业膵寢層兄活^的卷發(fā)，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個(gè)紅紅的嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的'身子，可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺(jué)，反倒讓人覺(jué)得很靈敏。媽媽也很能說(shuō)話，就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說(shuō)話，你要是和我媽媽比說(shuō)話，媽媽說(shuō)了一句，后面的，你可就無(wú)言以對(duì)了！

　　一次，我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來(lái)時(shí)我一定要給媽媽看，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的！！！呵呵，說(shuō)不定……“叮咚叮咚”門(mén)鈴響了，我還陶醉在我的成績(jī)中，慢慢的走到門(mén)前打開(kāi)了門(mén)，一看是媽媽回來(lái)了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說(shuō)：“看媽媽?zhuān)匆?jiàn)了嗎，你女兒，我語(yǔ)文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？”我還沒(méi)等媽媽說(shuō)，又繼續(xù)說(shuō)：“是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開(kāi)口了：“欣欣啊。你今天語(yǔ)文考了96分，雖然值得夸獎(jiǎng)，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會(huì)進(jìn)步，還有可能會(huì)使你落后，所以你應(yīng)該繼續(xù)努力，下次也考上96分！”聽(tīng)完這句話，我的臉一下紅了，說(shuō)：‘媽媽我再也不驕傲了，我下次一定努力！“說(shuō)完，我走進(jìn)書(shū)房讀起了書(shū)。

　　我媽媽說(shuō)話厲害吧！

我最熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人要數(shù)我的媽媽了，她非常稱(chēng)職。

　　她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭發(fā)染上的紅色非常鮮艷，她的臉上掛著甜甜的笑容，一雙水汪汪的大眼睛，眉毛黑黑的。嘴上涂著粉紅色的口紅，聲音很動(dòng)聽(tīng)。

　　每一次老師叫家長(zhǎng)時(shí)都是媽媽去的，老師說(shuō)我上課不注意聽(tīng)講之類(lèi)的，可回到家以后媽媽從不打我也不罵我，只是對(duì)我說(shuō)下次記得注意聽(tīng)講不要再讓老師操心了！

　　每次我考試分?jǐn)?shù)太低媽媽也不打我罵我，媽媽說(shuō)失敗乃成功之母，下次爭(zhēng)取得個(gè)好成績(jī)！換做是別的媽媽肯定會(huì)打、罵和懲罰。但是我的媽媽從不會(huì)這樣。

　　我的媽媽非常疼愛(ài)我，我有一次手被夾了，一點(diǎn)也不疼只留了一點(diǎn)點(diǎn)的.血，我的媽媽就帶我去門(mén)診叫醫(yī)生給我用綁帶系住我的傷口。

　　晚上9點(diǎn)時(shí)我餓了，媽媽看出我的心思，就穿上衣服出去給我買(mǎi)飯，回來(lái)時(shí)買(mǎi)了好多好吃的，媽媽自己卻不吃，說(shuō)自己減肥，其實(shí)我知道媽媽很喜歡吃這些東西，只是讓給我，自己一點(diǎn)也不吃。

　　每次家里掃地、擦桌子、收拾東西、拖地的事情都是媽媽做的，媽媽不辭辛苦的干活賣(mài)東西都是想掙錢(qián)給我買(mǎi)好吃的好喝的，都是想讓我過(guò)上幸福和快樂(lè)的日子，不想讓我長(zhǎng)大賣(mài)東西干活，跟我的媽媽一樣，每次爸爸打我罵我的時(shí)候媽媽都在我的面前擋住爸爸，不叫他打我，每次我被打哭或者罵哭的時(shí)候都是媽媽來(lái)安慰我，讓我不要再哭，還給我買(mǎi)我想要的玩具、飲料和零食。

　　每次買(mǎi)東西去超市回來(lái)的時(shí)候提著大袋子，那個(gè)時(shí)候我卻在家里面玩電腦看電腦等等從不幫助媽媽,現(xiàn)在，我非常慚愧，自己不幫媽媽干活、買(mǎi)東西。

　　有一句話是對(duì)的世上只有媽媽好，以后我會(huì)好好孝順我的媽媽?zhuān)?/p>

　　這就是我的媽媽?zhuān)罘Q(chēng)職的媽媽?zhuān)?/p>

我最熟悉的人作文8

　　一個(gè)并不高大的身影，一個(gè)微胖的身材，慈祥的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上，那就是我的姥爺。

　　從小，我便是由姥爺看大的，他對(duì)我傾注了全部的愛(ài)。

　　記得有一年夏天，烈日炎炎，空氣中彌漫著悶熱潮濕的'味道。我心血來(lái)潮，想吃蛋糕，并吵著要姥爺給我買(mǎi)來(lái)。

　　姥爺二話不說(shuō)，立即換上衣服，但離我們家最近的市場(chǎng)沒(méi)有賣(mài)蛋糕的，于是，姥爺跑了兩條街，終于買(mǎi)到了我心心念念的蛋糕。他急匆匆地跑回來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“吃吧，多吃點(diǎn)。”我嘗了一口，大叫著說(shuō)：“不是這種！再去買(mǎi)！”姥爺不但沒(méi)有生氣，反而笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，我再去買(mǎi)。”當(dāng)看到那個(gè)身影走遠(yuǎn)之后，我就開(kāi)始后悔了……

　　過(guò)了一個(gè)小時(shí)，姥爺終于回來(lái)了，他身上已經(jīng)被汗水浸透了，臉熱得通紅，但嘴角依然掛著熟悉的慈祥的笑容。我嘗了一口，正是我想要的味道！我看了看姥爺，又看了看蛋糕，一句“謝謝姥爺”哽咽在嘴邊，竟沒(méi)有說(shuō)出口。我的雙眼變得模糊起來(lái)——那是眼淚，后悔自責(zé)的眼淚。我撲向姥爺，在心里說(shuō)了無(wú)數(shù)遍：“謝謝您，我的姥爺。”

　　姥爺對(duì)我的愛(ài)，不比父母對(duì)我的愛(ài)差一分一毫。我數(shù)不清姥爺為我做過(guò)了多少事，可是我又為姥爺做過(guò)多少事呢？小的時(shí)候，您愛(ài)我比天高，比地厚，現(xiàn)在，我要用同樣的愛(ài)來(lái)回報(bào)您！

我最熟悉的人作文9

　　在我幼小的心靈里，除了爸媽的偉大和疼愛(ài)，過(guò)后那就是您了。你用你那偉大的知識(shí)寶庫(kù)為我解開(kāi)了一道道難題。你，有難不說(shuō)，忍著，憋著，這么多年了，老師，您辛苦了！

　　記得那一次，全班幾乎一半的同學(xué)都沒(méi)帶作業(yè)，而且都有各種理由，要么這個(gè)作業(yè)沒(méi)帶，要么那個(gè)作業(yè)忘寫(xiě)，其中就包括了我。那次，你花了一節(jié)課教育我們，你的每一句話都像一把刀深深刺進(jìn)我的'心里，令我深深自責(zé)，難過(guò)。老師，當(dāng)時(shí)你的眼睛飽含著淚水，我感到那淚水是苦的，是疼的，是深入骨髓的難過(guò)的。淚水融化了我的心。我知道，你有說(shuō)不出的痛，讓我深深理解了什么是恨鐵不成鋼，但你卻從沒(méi)有放棄我們?nèi)魏我粋€(gè)。每一次，當(dāng)我們遇到困難，或者被人欺負(fù)，你都很著急，并且會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫我們想辦法解決，討回公道。

　　常有人說(shuō)，你們班的老師好年輕啊，這么嬌小。但在我眼里，你是偉大的。你是堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，用你的肩膀挑起我們班的重任；你是筆直挺立的大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。你是一名有愛(ài)心，有責(zé)任的好老師！

　　老師，你為我們付出了太多。老師，你辛苦了。老師，你雖不是我們的母親卻勝似我們的母親。我忍不住贊嘆：老師，你是最勤勞的園丁！老師，你就像一盞明亮的燈，照亮了每一位學(xué)生，指引我們前進(jìn)的道路，開(kāi)啟了我們智慧大門(mén)的鑰匙，教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句：老師，謝謝您！

我最熟悉的人作文10

　　我的爺爺是一名軍人，他是新中國(guó)第一代海軍。

　　爺爺?shù)念^發(fā)全白了，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛笑起來(lái)會(huì)瞇成一條縫。他經(jīng)常穿著過(guò)去的深藍(lán)色褲子和一雙黑布鞋，走起路來(lái)腰板兒挺得倍兒直。每次看到我向他問(wèn)好的時(shí)候，都會(huì)樂(lè)得合不攏嘴，一只手還輕輕地拍打著我的肩膀。他對(duì)身邊的每一個(gè)人都是那么得和藹可親。

　　今年是建軍90周年，爺爺可高興了！每天晚上都準(zhǔn)時(shí)收看《深海利劍》，一邊看一邊給我講著他在軍艦上的那些事情。我總是聽(tīng)得津津有味，這些特殊的經(jīng)歷讓爺爺看起來(lái)很特別，其中有一件事情至今令他記憶猶新。

　　1980年?duì)敔斀邮芰艘豁?xiàng)偉大而艱巨的任務(wù)。他要跟隨著海軍艦隊(duì)遠(yuǎn)征南太平洋去發(fā)射回收東風(fēng)5號(hào)洲際導(dǎo)彈，這是我們國(guó)家第一次進(jìn)行火箭發(fā)射試驗(yàn)。導(dǎo)彈穿過(guò)藍(lán)天，最后將在南太平洋指定區(qū)域墜落。我們的海軍要保護(hù)導(dǎo)彈數(shù)據(jù)艙的安全，并要及時(shí)進(jìn)行打撈和回收，當(dāng)時(shí)一些國(guó)家想要搶奪我們的數(shù)據(jù)艙，但是沒(méi)有得逞，最后他們順利地完成了任務(wù)。

　　在講這段經(jīng)歷的.時(shí)候，爺爺仿佛又回到了過(guò)去的歲月，兩眼顯得炯炯有神。別看爺爺現(xiàn)在歲數(shù)大了，但他一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，對(duì)待新事物總是保持著年輕人的熱情與好奇。他總是和我說(shuō)；“人要活到老學(xué)到老，多為大家做些事情”，并且鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，多為班集體做好事。

　　爺爺一直保持著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娙俗黠L(fēng)，他那愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的偉大情懷是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我最熟悉的人作文11

　　我最熟悉的人是我的好朋友——沈航。

　　他比我小一歲，白白瘦瘦的'，長(zhǎng)著一雙瞇瞇眼，笑的時(shí)候就像是一條黑縫，同時(shí)還會(huì)露出他那兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。他很頑皮，簡(jiǎn)直像個(gè)猴子。不過(guò)我特別喜歡跟這只“小猴子”一起玩。

　　沈航最大的特點(diǎn)是愛(ài)裝小大人。記得有一次，我和他一起去水上樂(lè)園玩。媽媽給我們換上了泳衣，并帶我們到了一個(gè)人工波浪池邊。當(dāng)時(shí)，他們把我們兩個(gè)小孩拉得很緊，生怕我們自己跳進(jìn)水里去。這時(shí)候，沈航就像泥鰍那樣一溜煙從他媽媽手里拽了出來(lái)，“撲通”一下扎進(jìn)了水池里。他媽媽嚇了一大跳，慌張地喊：“沈航，你這小孩，怎么自己下去了啊！”而他卻在水里一邊笑，一邊驕傲地對(duì)著我招手：“沈耀澤，趕快下來(lái)！我試探過(guò)了，這里很安全！”于是，我也讓媽媽松開(kāi)手放我下去。水不是很深，但我還是不敢游，只是小心翼翼地在水里移動(dòng)著。這時(shí)候他倒像個(gè)小大人似的教起我來(lái)：“讓我來(lái)教你吧。看，雙手像這樣搖擺，腿拍打水面，就可以游起來(lái)了！”沈航自信滿滿地像老師一樣說(shuō)著。我跟著他說(shuō)的做，但是他好像不滿意，還說(shuō)我真是笨。我不服氣：“那你游過(guò)來(lái)讓我看看！”“我......；，嘿嘿，其實(shí)我現(xiàn)在也還只會(huì)在水上走啦，不過(guò)我肯定馬上就能學(xué)會(huì)游的！”沈航說(shuō)的時(shí)候嗓門(mén)比先前小了很多，但還是像大人教育小孩一樣自認(rèn)為很有道理。我在一旁偷笑，兩位媽媽在岸上看得我們哭笑不得。

　　瞧，真是個(gè)愛(ài)戴大帽的小人精啊！

我最熟悉的人作文12

　　我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)业膵寢層兄活^的卷發(fā)，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個(gè)紅紅的嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子，可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺(jué)，反倒讓人覺(jué)得很靈敏。媽媽也很能說(shuō)話，就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說(shuō)話，你要是和我媽媽比說(shuō)話，媽媽說(shuō)了一句，后面的，你可就無(wú)言以對(duì)了！一次，我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來(lái)時(shí)我一定要給媽媽看，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的！

　　呵呵，說(shuō)不定&&叮咚叮咚門(mén)鈴響了，我還陶醉在我的成績(jī)中，慢慢的'走到門(mén)前打開(kāi)了門(mén)，一看是媽媽回來(lái)了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說(shuō)：看媽媽?zhuān)匆?jiàn)了嗎，你女兒，我語(yǔ)文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？我還沒(méi)等媽媽說(shuō)，又繼續(xù)說(shuō)：是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開(kāi)口了：欣欣啊。你今天語(yǔ)文考了96分，雖然值得夸獎(jiǎng)，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會(huì)進(jìn)步，還有可能會(huì)使你落后，所以你應(yīng)該繼續(xù)努力，下次也考上96分！

　　聽(tīng)完這句話，我的臉一下紅了，說(shuō)：‘?huà)寢屛以僖膊或湴亮耍蚁麓我欢ㄅΓ≌f(shuō)完，我走進(jìn)書(shū)房讀起了書(shū)。我媽媽說(shuō)話厲害吧！

我最熟悉的人作文13

　　我最熟悉的人是――班主任趙老師。她的身材不胖不瘦，皮膚比較白，她長(zhǎng)在一頭秀美的直發(fā)，一張圓圓的.臉，臉上有一雙明亮的大眼睛，總是微笑的注視著你，不大不小的鼻子，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，趙老師有時(shí)候穿裙子，顯得很漂亮，有時(shí)穿的很時(shí)髦，顯得很時(shí)尚，有時(shí)候穿了一身運(yùn)動(dòng)服，顯得很精神，讓我們感覺(jué)她很青春漂亮。

　　趙老師不但長(zhǎng)的很漂亮，而且講課講的也非常好。有一次，今天早晨第一節(jié)課是語(yǔ)文，我很不舒服，可是趙老師一進(jìn)來(lái)，我就精神抖擻，尤其是上《找春天》這一課的時(shí)候，上課了，趙老師帶我們提出問(wèn)題，思考問(wèn)題，然后讓我們回答問(wèn)題，我們個(gè)個(gè)都把小手舉得高高的，趙老師都不知道叫哪個(gè)好了，提完問(wèn)題，趙老師又帶我們一起有聲有色的讀課文，帶我們進(jìn)入了童話世界，和童話里的主人公一起開(kāi)心一起悲傷，有時(shí)候甚至還帶我們一起互動(dòng)，讓我們放松一會(huì)兒，還教我們?cè)趺从孟胂罅Γ严胂罅Ψ旁谀母线m，正在我們聽(tīng)得入神的時(shí)候，討厭的下課鈴聲想起來(lái)了，不過(guò)我還是開(kāi)心極了，從那時(shí)起我愛(ài)上了語(yǔ)文課。

　　我非常喜歡上語(yǔ)文課，因?yàn)樯险Z(yǔ)文課可以美滋滋地聽(tīng)著趙老師給我們講課，從那時(shí)起使我懂得了趙老師很辛苦，長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一位老師，祝趙老師身體健康，工作順利，祝趙老師越長(zhǎng)越漂亮。

我最熟悉的人作文14

　　在記憶的相冊(cè)中一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，都時(shí)常出現(xiàn)了那個(gè)人的身影，那就是爸爸。

　　印象中的.爸爸是嚴(yán)厲的，只要一發(fā)火，那真如老虎一聲吼，威風(fēng)凜凜，令人大氣都不敢出。記得有一次，我正在寫(xiě)毛筆字，有點(diǎn)兒心不在焉。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)了，看著我寫(xiě)的字，火就躥上來(lái)了：“你看你寫(xiě)的字，東倒西歪，哪像個(gè)字！寫(xiě)個(gè)毛筆字都寫(xiě)不好，都說(shuō)了寫(xiě)字要用心，你長(zhǎng)耳朵長(zhǎng)哪去了……”罵了一大堆，唾沫滿天飛，讓我越聽(tīng)越不是味兒。當(dāng)時(shí)，我的兩眼早已成了“淚眼”，待爸爸出去后，連忙用手偷偷地抹眼淚。

　　雖然爸爸很?chē)?yán)厲，但也有幽默風(fēng)趣的一面。他經(jīng)常給我講笑話，也常常逗我開(kāi)心。一次，我放學(xué)回家，等了半天也沒(méi)見(jiàn)爸爸人影，心里很是生氣。終于，爸爸來(lái)了，見(jiàn)到我生氣的樣子，便跳下摩托車(chē)，跑到我面前，做出害怕的樣子：“臣救駕來(lái)遲，還請(qǐng)公主殿下恕罪！”我聽(tīng)著，“撲哧”一聲笑了。

　　爸爸也是我的“好朋友”。我們經(jīng)常在一起嬉鬧，玩耍。媽媽稱(chēng)我們?yōu)椤皟蓚€(gè)大活寶”。爸爸喜歡用胡子扎我，與我進(jìn)行各種比賽。如果他贏了，會(huì)開(kāi)懷大笑，跟運(yùn)動(dòng)員得了獎(jiǎng)牌時(shí)的那種高興勁兒沒(méi)什么兩樣，但是如果他輸了，便會(huì)嘟噥著嘴說(shuō)：“看著吧！下次我一定會(huì)贏你的，哼！”活像個(gè)老頑童。

　　有時(shí)爸爸也會(huì)向媽媽打我的小報(bào)告。什么我不聽(tīng)話啊，什么我欺負(fù)他啊，統(tǒng)統(tǒng)匯報(bào)上去了。自然，我也不會(huì)“坐以待斃”的，我也把他的各種小秘密告訴了媽媽?zhuān)Y(jié)果是——鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利，我們都吃了敗仗。

　　我有這樣一個(gè)爸爸，我愛(ài)這樣一個(gè)爸爸，我愛(ài)你，爸爸！

我最熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人莫過(guò)于我親愛(ài)的爸爸。

　　我的爸爸是個(gè)做事認(rèn)真，一絲不茍，遇到問(wèn)題堅(jiān)持不懈、永不氣餒，不解決問(wèn)題誓不罷休的'人，他常常做事做到深夜也不休息。因?yàn)樗莻€(gè)軟件工程師，我也常常看到他因需要解決某些難題而愁眉不展。

　　就在前不久的一個(gè)星期，爸爸編寫(xiě)的程序系統(tǒng)里有個(gè)BUG。他想了一個(gè)多星期都沒(méi)有找出解決問(wèn)題的方法，只要一有空就坐下來(lái)目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕看，只見(jiàn)他時(shí)而抓耳撓腮，時(shí)而眉頭鎖緊，時(shí)而唉聲嘆氣：“問(wèn)題到底出在哪兒呢……有了！”又不時(shí)興奮地一躍而起，小聲呼喊道，那臉部表情就像娃娃的臉變化莫測(cè)。看著爸爸連著幾夜沒(méi)睡好，我擔(dān)心他身體出問(wèn)題，于是我悄悄地走到他身邊學(xué)著媽媽平日對(duì)我說(shuō)的口氣，鼓勵(lì)爸爸：“做事一定要邊想邊寫(xiě)，邊寫(xiě)邊做，不能光想而不做。”“好！”爸爸一拍大腿，馬上拿起鼠標(biāo)點(diǎn)開(kāi)文件，不斷地刷新測(cè)試程序，但是還是出問(wèn)題。就這樣過(guò)了很久，爸爸一臉不慌的樣子，我卻急得像熱鍋上的螞蟻。我氣餒了，勸爸爸道：“不要做了，這事就放放，休息一會(huì)兒吧。”“不行呀。”爸爸?jǐn)嗳痪芙^我的好意，“如果不解決這個(gè)問(wèn)題，下面的事情將無(wú)法繼續(xù)，我解決問(wèn)題就陪你去游泳。”爸爸一眼看穿我的心思。我點(diǎn)點(diǎn)頭，只好默默地走開(kāi)了。

　　過(guò)了不多久，從房間傳來(lái)爸爸的歡呼聲：“我成功了，太好了！”我連忙蹦出房間看看怎么回事，原來(lái)爸爸找出那個(gè)BUG，他多加了一個(gè)加速軟件，導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰。困擾了爸爸一個(gè)多星期的問(wèn)題終于被他解決了，我高興萬(wàn)分，祝賀爸爸：“爸爸你真棒，我為你點(diǎn)贊哦！”爸爸終于眉開(kāi)眼笑了，“走，游泳去。”

　　這就是我最熟悉的人，我的爸爸。從他的身上我看到了碰到困難不輕易放棄總會(huì)取得成功，我要學(xué)習(xí)他的品德。

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