四季風作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的四季風作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季風作文1
一年四季都有風，不同的季節風也不一樣。春天的風大家都叫和風，夏天的風都叫熏風，秋天的風都叫金風，冬天的風都叫朔風。它們各有各的不同。春天，一陣春風吹過，萬物復蘇。種子們都露出了頭，探望這個明亮的世界。花兒爭其（奇）斗艷地開放了，小草被春風吹得翩翩起舞，柳樹露出了嫩芽。溫暖的春風把春天裝扮得生機勃勃。
夏天，天氣非常的熱，大滴的汗水從人們的臉頰上留了下來，偶爾才來一點風，吹散不了熱，使人們十分煩惱。但是，植物呢，卻在夏天非常茂盛。看來熏風能把植物吹的（得）茂盛了啊。（此句欠通，應予修改。）
秋季，楓葉紅紅的，遠遠看去就像火一樣。田野里，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢。這可都是金風的功勞，不信，你看，稻子、高粱頻頻點頭，在向金風致謝呢。
隆冬，一陣朔風吹來，把樹上的葉子都吹光了，只剩下了枝干。人們都穿上了厚厚的衣服，戴上了圍巾、帽子。植物們都枯萎了。小動物們也都不見了，它們都冬眠去了，這都是朔風干的。
四季里的風，各有不同的姿態，各有自己的特點，我愛四季多姿多彩、五彩斑斕的風。
四季風作文2
我周圍有許多熟悉的地方，比如池塘、公園、果園、田野、小河、大廈……但是，我覺得最美麗的卻是公園。
讓我們走進美麗的公園吧！那里的天空一望無邊，遠遠看去，看不到盡頭。樹木也蔥蔥郁郁的，還有小花，簡直可以用繁花似錦來形容。小路曲徑通幽，這彎彎，那彎彎，非常迷人。
春天，萬物復蘇，鳥語花香，樹木長出了綠油油的枝條，大山上的所有積雪融化了，它們匯成小溪，向山下流去，一片生機勃勃。
夏天，樹木的葉子又大又綠，擋住了太陽的光芒，密不透風，人們都在大樹下的長椅上乘涼。人們有的嬉戲打鬧，有的戴著墨鏡睡覺，還有的拿著手機，這點點，那摸摸。
秋天，楓葉似火，秋風習習，吹到身上有一點涼颼颼的。桂花開了，香味撲鼻，小朋友的腳，常被那香味勾住。小朋友們還經常拿著五顏六色的風箏來到公園里放，我也經常這樣。
冬天，雪花漫天飛舞，樹木的葉子一片一片、一群一群地落到了地上，它們在和樹木媽媽道別呢！這時，一朵一朵梅花和菊花在風中輕輕擺動著，就像跳著一段優美的舞蹈一樣。
啊，美麗的公園！你們也想來看一看嗎？
四季風作文3
冬去秋來，從樹的枝杈上探出點點新綠，迎著溫暖的春風，顫動著，打了幾個滾，翻了幾下身，那綠色仿佛眼看著長起來，由嫩綠變深綠，漸漸地，綠成一片。在陽光下，忽明忽暗，掩映生輝。
大地也是綠色的，嫩綠剛從土壤里鉆出，細軟輕柔，但很快地，這兒一叢，那里一縷，鋪成綠的地毯，織成綠的棉繡，這便是開花的前兆。斑斕絢麗的花朵，正是出自這醉人的綠呢。
要想飽覽春天最濃的綠色，莫過于去看湖水了，記得朱自清先生曾寫過梅雨潭的綠，深的甚至有些微微地發藍，那是集葉片、草尖和天空為一身的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數尾小魚在暢游。在如此美好的環境中，到了秋天，它們將是怎樣的肥壯。那時，只要去看垂釣者的笑臉就行了。
春天綠色是十分清秀的，但春天絕不僅僅限于綠色，它的顏色十分齊全的。可以說，任何一種顏料都不可能把春天所有的顏色繪出。
春雨是無色透明的，經它的清洗過的樹木更蔥蘢，青草更鮮嫩。土地被春雨浸濕，泛出縷縷清香，彌漫不散。蕩漾的湖面，被激起一圈圈波紋。葉尖、草梗，掛著滴滴晶瑩的水珠，當日出時反射出七色光華，寶石一般。
花朵是繽紛的。春雨把它澆灌，春風催它綻開。靠著綠葉創造的“財富”，它們競相斗艷。這兒一朵，那兒一束。紅白的飄逸清香。它們是美的使者，春的芬芳，大概不難令人想到秋天那甘甜的果實了。
春雨滴人花心，春風搖動花枝，美不勝收。
四季風作文4
大自然創造了一幅幅生動的畫卷，其中的一幅就是四季田園。
春，喻意萬物復蘇、桃李爭春的時節。看這一簇簇綻開笑臉的桃花，夾著清澈見底的小溪；看這一樹樹白清如雪的梨花，猶如一片片覆蓋枝頭，這讓我想到了韓愈的詩作“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。”
夏，是赤日炎炎的時節。你看，那山坡上碧色千里，層層疊翠的梯田，就像層層綠浪朝我涌來，沖去眼中的迷茫。夏日的細雨，洗去夏日的炎熱，滋潤萬物的心靈，讓空氣更加清爽。
秋，是碩果累累的豐收佳節。看那疊翠流金的原野，到處都是歡歌，到處都是笑語。而那掛滿了果實的果樹，就像是掛滿了音符的樂譜，譜寫著一曲曲歡樂的豐收之歌。那一筐筐美味多汁的水果，將是運向千家萬戶的人們手中，帶給他們豐收的喜悅。
冬，是一個粉妝玉砌，銀裝素裹的白雪世界。往日繁茂的枝頭，如今只剩下寥寥無幾的干樹枝。但有著白雪和冰霜的點綴，這又仿佛是一個純白無暇的完美世界。當月明人靜的夜里，月光又給我這個熟睡的村莊增添了幾分神秘感。
這，就是大自然最美的杰作，描繪了十足的田園風光。
四季風作文5
啊！春風姐姐來了，她帶著一瓶仙水飄來了，她打開瓶口，“呼……”春風吹出一口暖洋洋的氣，仙水也跟著飄呀飄，吹開了含苞欲放的花兒；吹出了嫩綠的柳芽；吹醒了冬眠的小動物們……哦！春風是綠的，她喚醒了世間萬物。
“唉，又該我值班啦！”夏風妹妹懶洋洋的說，她時不時才吹一口。咳，她可真懶，人們要找她的時候她不在，人們不找她的時候，她卻乘著熱水，這么一撒，這水立刻成風，吹呀吹，使人們更加擁有睡意。哦！夏風是火紅的，她讓人們充滿煩與躁。
秋風姐姐是個化裝師。她飛呀飛，給蘋果涂上了紅色，給茄子染上了紫色，給玉米鍍上了黃色。農民伯伯高興的去收果實，連連夸秋風姑娘是個勤快的風，農民伯伯累了，秋風姑娘立刻變出一把金扇，把涼爽的風兒送過來，吹走了人們的疲憊。哦！秋風是金色的，她讓農民伯伯臉上掛滿了笑容。
冬風妹妹是個調皮，潑辣的姑娘，她一會鉆入水底，掀起海浪；一會坐在樹枝上，壓得樹枝咯咯直響，向下面的孩子又招手又擠眼的；一會又不知是冬風妹妹生氣了吧，卷起了一卷又一卷的冬風，使匆忙的人們也緊緊裹上了一層層的棉襖。哦！冬風是白色的，她使人們更加寒冷。
四季風……我們有時煩你，卻仍然喜歡你們。
四季風作文6
美麗的校園，已經陪伴我四年了。學校除了讓我學到豐富的知識，給我帶來無窮的快樂，更加吸引我的還有它那最美的四季。
校園的`春天，生機勃勃。校園所有的花已含苞待放，樹又長出了嫩綠的葉子。這時同學們也充滿活力，背著書包來上學。
校園的夏天，郁郁蔥蔥。校園的假山下有一個池塘，池塘里有荷，荷花像一個亭亭玉立的美少女，時不時地飛來一只只蜻蜓立在荷花上。有時也有一群青蛙在荷葉上唱著大合唱。校園的樹上有時也會飛來一只只知了，在樹上叫著：“知了、知了”。
校園的秋天，斑斕多姿。在校園里很多花都枯萎了，唯獨菊花開得嬌艷美麗，有黃色、白色、粉色……桂花的香味在校園里彌漫著。一下課，同學們一聞到這香味，就都沖到了操場上，尋找著是從哪里飄來的香味。
校園的冬天，銀裝素裹。雖然校園所有的花樹都被凍住了，但是唯獨有梅花依然盛開，還飄出了淡淡的香味。同學們一看到操場積了雪，一下課就沖到了操場上打雪仗、堆雪人。
春暖花開，夏日當空，秋色宜人，冬雪飄零，多么迷人的校園四季風光！
四季風作文7
一年有四季，四季風不同。
春風能讓大地萬物復蘇，春風帶著自己“幫手”春雨讓大地得到滋潤，他們讓小草弟弟探出頭來看看外面的世界，他們讓鮮花妹妹穿上漂亮而又鮮艷的衣服，來展現她們的風采，他們讓柳樹姐姐重新擺動她那細長又美麗的頭發。不過，春風和春雨也會好心辦壞事，把活潑開朗的小朋友們“鎖”在家里，失卻很多應有的快樂。
夏天的風被人們稱為熱風，她把大樹哥哥“吹”滿了深綠色的葉子，她把各種各樣的鮮花妹妹喚醒了，她把雷雨喚來了，時而不時地就下起漂泊大雨，把小朋友們嚇得夠嗆。夏天下雨常常使屋子里很悶熱，不過，下完了雨，再來上一陣風，可涼爽了。
秋風給人們一種高遠的感覺，她用細長的手指把果園里面得“娃娃”打扮的十分俊俏，她給蘋果娃娃穿上紅襖，她給葡萄小姐穿上紫袍，她給鴨梨哥哥穿上黃襯衫，她給柿子小姐穿上橘紅禮服，她給香蕉先生黃西服。她讓高粱樂紅了臉，她讓稻穗低下了頭，只要她一吹，莊稼和果子都成熟了，只要她一吹，樹葉馬上就落下來，只要她一吹，楓葉馬上就紅得似火。
冬風也就是北風啦！只要他一吹，小鳥躲進了巢里，只要他一吹，梧桐落了葉，只要他一吹，小河結了冰。不過，北風也為人們帶來很多的歡樂哦！他給人們帶來潔白美麗的雪花，他給人們帶來了晶瑩剔透的冰，讓老人與孩子盡情玩樂。
這四季風對人們的奉獻都很大，我希望風只有好處沒有壞處。
四季風作文8
風是我們再熟悉不過的朋友了，他有時候安靜，也有時候憤怒。安靜時，它像一個溫柔體貼的小姑娘：憤怒的時候就像一只蠻不講理的大老虎。
春天到，風是溫和的小姑娘。它緩緩得吹著，吹綠了小草，吹笑了花兒，吹得人們心中暖暖的。有了風，世界每個角落都生機勃勃，五彩繽紛。輕輕得就把大地從灰色染到了新新的綠色。
春天去，夏天來，風是悶熱的。它懶懶得吹著，是那么燥熱，人們都受不了它那脾氣。風是這么悶熱，連小狗都伸出舌頭至喘氣。有人說它是一個喜歡搗蛋的小男孩兒。
秋天到，夏天去，風是涼爽的。它像一位大畫家把大地涂一片金黃。秋風來到這里它給人們帶來了豐收的喜悅。有人說它是一位善良的姑娘。
冬天到，秋天去，風是寒冷的。它從遠方帶來一群白色小孩，他們落在房屋上，落在人的肩上。冬天的風也有憤怒的時候，狂風吹得人眼睛睜不開。刮得臉像刀割般痛。
啊!風和我們真是密不可分。如果沒有了風，那就沒有四季，人們也感覺不到大自然的氣息了
四季風作文9
我喜歡鳥語花香的春天，喜歡百花齊放的夏天，喜歡秋風習習的秋天，喜歡冰天雪地的冬天。
春游芳草地。春天到來了，小朋友們可以在春游時看見翠綠的草地，又能發現軟綿綿的草地的顏色變化，看見這綠色也不會讓我們的眼睛近視了，真是兩全其美呀！
夏賞荷花池。夏天，最快樂的就是賞荷花池，荷花開的已經不少了，挨挨擠擠的像一個碧綠的大圓盤。粉荷花在大圓盤中間冒了出來有的全來了，有的荷花只開了兩三瓣，有的荷花全開了，還有的荷花骨朵兒看起來就要馬上爆裂似的……小魚兒在荷葉間盡情的玩耍著，顯得實很活潑。
秋飲菊花酒。秋天，人們在一起邊聊天邊喝著沒味的菊花酒，小孩子們在菊花林中快樂的采菊花，把菊花放在花瓶里，屋子里就會散發著菊花的香味兒呢？
冬詠白雪詩。冬天，小朋友可以盡情玩打雪仗，堆雪人，躺雪堆，有的小朋友還可以一起吟誦出描寫冬天的詩句呢？“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”一場精彩的冬日賽詩會，好不熱鬧啊！我猜如果“冬哥哥”聽見了，一定也會高興的為我們鼓掌。
我愛這美麗的四季風光，因為一年四季都有著獨特的美。
四季風作文10
風，一年四季都有，可每一個季節都是不同的。 春天的風是充滿生機的，它吹綠了小草，吵醒了冬眠的野熊。春天的風還帶著幫兇春雨四處“作案”，把干涸的地濕潤了，把小朋友的笑容奪走了，那可惡的毛毛雨還下個不停，可惡的春風。 夏天的風是炎熱的，時不時一陣熱風吹過來，熱得人們渾身冒汗，但這種熱風救活了空調推銷商，這種風也把原本安靜的泳池變得熱鬧非凡，它還在一個夏天讓奧克斯空調成名，所以，夏天的風是經濟的風。 秋天的風是清涼的，它帶來了豐收，吧谷子吹彎了，高粱吹紅了，還在農民的臉上吹出了豐收的喜悅，它還用它的干燥，造就了“青蛙王子”潤膚霜，這一品牌的輝煌。秋天的風帶來了豐收。 冬天的風是寒冷的，給人的感覺像是被鎖在水箱里吃雪糕，冷得要死，可正是它的這種冷，殺死冬眠的害蟲，“麥蓋三層被，枕著饅頭睡”說的正是這樣。冬天的風還吧火鍋行業搞得大紅大紫，把什么火鍋紅、工業石蠟的爛東西推向火鍋市場。 一年四季四種風，每一種都有好處，也都有壞處，希望風只有好處沒有壞處。
四季風作文11
我的校園已經陪伴我四年了，讓我從一個無知的小孩，長成了一個懂禮貌的高年級學生了，下面就讓我給你介紹一下我美麗的校園吧！
校園的春天就是一個溫柔可愛的小公主。粉嫩嫩的桃花綻開了美麗的笑臉，好像在向別人展現它的美；竹子抽出了新的枝條，長出了長長的葉子，一陣風吹過，好似在向我們表演節目；花壇里的小草也從土里爭先恐后地冒出了小腦袋。
校園的夏天就是一個非常頑皮的小精靈。火辣辣的太陽一直追趕著小鳥，直到它們飛到樹枝上才罷休；高大的樟樹長得非常茂盛，每到下課的時候，同學們就到樹下乘涼，做游戲；蟬在樹上不停地叫著，好似在說：“太熱了”！
校園的秋天就是一個特別愛美的小仙女。銀杏樹的葉子從樹上落下來，仿佛一只只黃蝴蝶正在飛舞；紫薇花為農民伯伯感到自豪、開心，笑得那么甜；她把所有的水果都變得成熟起來。
校園的冬天就是一個萬分調皮的熊孩子。他總是讓雪姑娘陪他玩躲迷藏；高大的樹木上堆滿了雪，好像與同伴交談自己的趣事。
這就是我的校園。我愛校園的四季風光！
四季風作文12
你喜歡雨，他喜歡雪，而我喜歡風。
春天，風兒來到了小區，我們放起了風箏，風兒吹呀吹，風箏飛到了天空。瞧，風兒吹向了小草，小草笑彎了腰；吹向了小花，小花綻開了笑臉；吹到了樹條上，樹條跳起了舞蹈……風兒到了公園，在小河上踏水，使河面泛起一層一層的波紋……
夏天，風兒來到了學校，風兒吹呀吹，給滿頭大汗的我們送來一身涼爽；風兒吹呀吹，讓校園里茂密的樹木嘩啦啦地響個不停；風兒吹呀吹，讓校園里的花兒搖曳得更加燦爛；風兒吹呀吹……
秋天，風兒又來了。風兒來到果園，把蘋里吹得滿臉通紅，像個害羞的小姑娘；把石榴吹得都咧開了嘴；麥子也被它吹得笑彎了腰……
冬天，風兒最是調皮了。一大早，我還沒睡醒，就聽到風兒吹打窗戶的聲音，好像是在叫我別睡懶覺了。如果見我沒起，準會又闖進我的屋子，鉆到我暖和的被子里，凍得我不得不起床……你說冬風調皮不？
風兒在不同的季節，做著不同的事，真是又調皮，又可愛。聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了風？
四季風作文13
母愛如四季的風，有時如春天的暖風，有時若秋天的涼風，有時似夏天的熱風，有時像冬天的寒風，我在這陣陣風里，享受著不同的母愛，一天天長大，一天天懂事。
記得那次我的作文《三月的垂柳》在報刊上發表了，當我拿著報刊給媽媽看時，媽媽那高興勁就別提了，面帶微笑，說起話來和風細雨，似三月的春風吹進我的心窩，我心里舒服極了，足足高興了一個星期，那母愛的暖風也跟著刮了一星期，我簡直有點得意忘形，飄飄然了，學習也不怎么用心了，動不動就昂著頭說：“哼，我的作文發表了，你發表么？”
我的傲氣怎能逃過媽媽那雙慧眼，你聽，媽媽拖著長腔：“常作家，你的大作又快發表了吧？”聽著這風涼話，我心里像吹過陣陣秋風，涼颼颼、冷冰冰，再也飄不起來了，忍不住哭了，嘟囔道：“我不就是作文發表了么，干嗎這樣挖苦我。”心里卻想：媽媽，我不驕傲了，以后我會更加用心學習。
當我參加競賽失利的時候，心灰意冷，一副垂頭喪氣的樣子，這時媽媽的一番話語，會讓我心里熱乎起來，像吹過一陣夏天的熱風，把我的怯懦吹的一干二凈，給我渾身的勇氣和力量，讓我重新燃起希望之火，去戰勝困難，正確面對失敗，迎接新的挑戰。
我的視力不好，媽媽讓我有選擇的看電視，還規定了時間，可我常常看起來沒完，喊一遍，兩遍，三遍，還在看，這時，媽媽就會大吼一聲，像冬天的北風，讓人不寒而栗……
母愛如四季的風，吹著我不斷進步，伴著我康健成長！
四季風作文14
我的老家在鄉下，那兒沒有堆滿垃圾的河流，沒有大聲的喧嘩與吵鬧，沒有嗆人的廢氣，只有清澈見底的小溪、蔚藍色的天空和茂密的森林。它四季的景象最令人陶醉。
春天，大地媽媽換上漂亮的綠色新裝，點綴著五彩繽紛的野花。萬物復蘇，山上結冰的泉水開始融化，融化的雪水從高聳的山澗飛瀉下來，像千百條鐵鏈，在太陽的照射下就像一朵朵盛開的白蓮；田野間的小路旁，冒出了一個個小花叢，給單調的小路添了一抹色彩，給沉默的小路增了一絲可愛；杏花、桃花開了，有的含苞欲放，迫不及待地想要看看外面的世界，有的只開了一些，抽出細長的花蕊，有的全開了，露出甜美的笑容。
夏天，知了寄住在樹上，唱起那熟悉的歌謠，“知了，知了……”那歌聲真好聽。夏天是樹木最茂盛的時候，每一棵樹都投下一片綠綠的濃蔭，坐在樹蔭下，聽著知了的音樂。渴了，摘野果吃；餓了，挖土豆找一個沒樹沒草的地方，生火烤著吃，剝開那層皮，香氣撲鼻而來，兩三口就能吃完。
秋季，田野里可熱鬧了！高粱笑紅了臉，稻子彎下了腰，玉米露出排排金黃的牙齒，果樹上掛滿了一個個紅通通的小燈籠，農民伯伯笑著收割農作物，因為今年有了大收成！
冬天，雪姑娘跳著舞來到人間，整個田野變得雪白一片。咦？雪上怎么有“血”？原來是落下的梅花瓣，梅花樹傲然挺立在寒風暴雪中，為雪白的冬天添了一抹生機與色彩。
鄉村，雖然沒有高大的房屋、繁華的城市、雄偉的建筑……但總有一道迷人的風景。
四季風作文15
我的老家在富東，那里的四季非常美麗。
春姑娘匆匆到來了，她給大地帶來了萬紫千紅。瞧，油菜花開了，像個大地撒了一層金子。小孩子都來放風箏，無數風箏在空中飛舞著，有蜈蚣風箏、蝴蝶風箏、鳳凰風箏······五彩繽紛，令人眼花繚亂。
春姑娘走了，熱情的夏叔叔來接班了。他一來，便把春天的暖陽換成了炎熱的驕陽。奶奶家的大吊扇整天“吱呀吱呀”地轉著。門口的大黃狗也伸著舌頭直喘氣。小朋友可有避暑的絕招，他們從田里抱一個大西瓜，把肚子撐得圓溜溜的。一到晚上，青蛙就開始了個人演唱會，螢火蟲也提著燈籠出來巡邏了。使夏夜變得寧靜而有生氣。
秋姑姑給秋天帶來了一派豐收的景象。玉米像趕潮流似的，把自己的頭發燙成卷發，還染成了酒紅色。楓葉像喝醉了酒似的，把臉漲得通紅通紅的。桂花也開了，十里外都能聞到。
冬爺爺也來了，他給大地帶了一身銀裝。孩子們只要找塊空地，就可以堆雪人、打雪仗，雪地里不時傳來孩子們銀鈴般歡樂的笑聲。
我喜歡鄉村的四季。
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