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體驗四年級作文（通用126篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的體驗四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體驗四年級作文 1
3月5日那天，艷陽高照，一群小朋友排著整齊的隊伍，向步步高進發。你可能會問，這些小朋友要去干什么去呢。告訴你，我們是小記者俱樂部的成員，我們是去參加獻愛心義賣活動的。
走了十幾分鐘，我們便到了步步高。我們一刻也不想耽誤，立馬擺起攤來。不一會兒，東西都擺好了。見這時沒有客人，我當起了觀察員。我從左到右仔仔細細地看了一遍，發現書、玩具占領了主要陣地。喻義帶的義賣品――衣服笑痛了大家的肚子。我們都說：喻義帶來的衣服肯定賣不出去。
就在我們開心地閑聊時，一位阿姨走到我們的攤子跟前。她彎下腰，瞧了半天，然后拿起一本《安徒生童話》，細聲細氣地問：“這本書要多少錢？”“五塊！只要五塊！”見生意來了，小記者們眉開眼笑，爭先恐后地回答。阿姨遲疑了一下，從口袋里掏出十元錢。喻義是個機靈鬼，一見機會來了，便揪著不放。他馬上遞上拿過一本《格林童話》，熱情地說：“阿姨，再買一本吧，這一本也格外好看。兩本剛好十塊，找都不用找。”看到喻義這么誠懇，阿姨也不好拒絕，竟然真買下了。為了感謝阿姨的愛心，大家還送了阿姨一個小飾品。阿姨接過東西，喜滋滋地離開了。
一下子就做了兩筆生意，這極大地激發了大家的信心。小記者們使出渾身解數，吆喝、賣萌、耍寶、送禮，哪樣管用就哪樣做。僅僅半個小時，我們就賣出物品十多樣，掙得愛心款一百三十多元，連喻義的衣也賣出了一件。一向羞怯的我鼓起勇氣，拿了幾本書，走向人群。“奶奶，您買書嗎？”“小妹妹，這書可好看了，要不要來一本？”雖然沒人買我的書，我卻依舊興致勃勃。
時間像流水一樣飛逝。兩個多小時的獨特體驗就要結束了。我們把錢放進愛心箱時，心里不由地涌上了一股自豪感。能夠為需要的'人獻出自己的一點微簿的力量，我們真的很樂意。
體驗四年級作文 2
今年暑假，我參加了一個郴州十天的夏令營。而這十天的日子里有一個活動，就是要捏著鼻子用手去拿別人一丟就趕緊走的東西，那就是撿垃圾桶里的瓶子環保回收利用。
十天中一共安排了兩天時間。從早上5點到晚上7點，一天時間都撿廢品。撿到瓶子賣掉賺到的一丁點錢就去搞一日三餐，三餐都沒有吃到，也不管的`其它事。
十天已過了8天，最后的2天是撿瓶子的時間。早上5點，老師準時把男生宿舍的男孩都叫醒，大家在外面集合。老師說：＂環衛工人６點鐘撿廢品，所以我們要５點動身。＂老師給每個孩子和家長發一個麻袋，就開始組合，開車來的家長帶著沒開車的家長、孩子出發了。到了一個地方，我和媽媽下車了，看見了一個垃圾桶，里面有幾個礦泉水瓶子和幾個玻璃瓶，我就都撿到麻袋里了，可后面的垃圾桶都沒有什么東西了。到了晚上，我突然看見一片果園，里面居然有幾棵棗樹。兩餐沒有吃東西的我，想要上去摘幾個吃，但是媽媽制止了我，教導我不能隨便摘別人的東西，我只好放下已經快要摘到果子的手。一天下來，我們只賺到一元錢。
這次體驗讓我明白了一個道理，那就是如果每一個人都做到環保的話地球就不臟了。
體驗四年級作文 3
今天我和媽媽一起去廣場玩。我們打算在充氣公園玩蹦床。來到蹦床上，我突然激動起來，趕緊把鞋拽下來玩。正好遇到了子美和向陽，就一起玩捉迷藏。
跑啊跑啊，跑累了。我們坐在一個充氣城堡里，一群調皮的小哥哥沖上來，緊貼著城堡的頂部。我們突然翻了個身，尖叫了一聲“啊”。一開始我覺得挺好玩的。但是到后面，好擠，縫隙沒了，呼吸好困難，胸口好悶。我一邊咳嗽一邊試圖用手握住它。但是上面那么多人，我都沒力氣了！這時候我腦子里想出了一個新聞稿：8月27日晚上，四個孩子在玩充氣蹦床，在城堡里悶死了……天啊，我不想死，天啊，救救一個膽小的女孩，阿門！我要我的'父母和我的作文。最慘的是紫妹，低著頭，低著腳，一直掐我的腳，疼死我了。我努力了一點，但是沒有成功。這個時候我的求生意識很強。我要出去！我又一次盡力慢慢撐起腰。最后撐起一點縫隙，滑了一下就滑了出去。我吸了一大口新鮮空氣。太好了，我又可以看到這個美麗的世界了！然后，子美，襄陽，魏實都出來了，棒極了。
這一次，我體會到了死亡的感覺，體會到了生命的珍貴。
體驗四年級作文 4
早上，沐浴在陽光中，我們都興高采烈，準備去參觀鼓浪嶼。老師說：“是體驗生活，是練習訓練。我們都理解為要去玩。我覺得一定很有意義。
9點左右到了鼓浪嶼碧山宿舍，我們先在宿舍放下書包，拿出用品參加歡迎儀式。儀式結束后，我們參觀了“好八連”，觀看了士兵們疊好的軍用被子。我們一進去，就被軍營濃厚的氣氛迷住了。你的被子疊得和斗夫塊一樣整齊，物品擺放整齊。所有的學生都嘆了口氣，表揚了他們。接下來，大叔們拿出自己的部隊，教他們折兵。先將將領們整齊的疊好，展平，對折，然后整理好，就成了方形的被子，好熟練！它讓我大開眼界，告訴我們要多練習。我的同學突然大笑起來。接下來我們看了解放軍叔叔的訓練。首先是基本的軍事動作，轉身的方法，怎么走怎么跑，標準的動作，堅定的眼神，無敵的.身體，大山的信念和堅毅，真正讓學生刮目相看。
晚上同學們看了電影《紅劇場《殘團》，這是一部很有正義感的電影。內容很感人，寫的是郝的領導堅持到最后才獲勝，深深的打動了我。
邊玩邊學的體驗，邊玩邊學，太有意義了！
體驗四年級作文 5
星期天，我和媽媽吃完飯，開車回家，當車進入到黑漆漆的地下車庫后，媽媽慢慢地停了下來，我東張西望，“是不是沒有油了？”我問媽媽，媽媽卻一臉神秘地說：“你想不想來體驗一下開車的感受？”什么？開車？我有些緊張，生怕撞到墻壁。“這……這兒有監控嗎？”我的心“怦”“怦”地亂跳。“沒事！”媽媽不以為然，一副滿不在乎的樣子。
我像黑夜里的小偷，躡手躡腳地開了車門，一溜煙鉆進了駕駛室，忐忑不安地坐在媽媽身上，雙手緊緊握住方向盤。我愣了好久，一動也不動，直到媽媽喊了一聲我的名字，我這才感覺到，衣服已經被冷汗浸濕了，黏黏糊糊的，很難受。
真正的`考驗開始了。媽媽讓我控制方向盤，她負責加速和減速。
“別怕，控制好方向。”媽媽輕聲說。我點點頭，緊張得說不出話來。
媽媽輕輕踩著油門，車慢慢地，慢慢地前進。我本以為開車簡單得很，可我開的車，左一下，右一下，嚇得我哇哇大叫。媽媽趕緊鼓勵我：“加油，別緊張，放松，放松……”
到了拐彎處，我嚇得直接閉上了眼睛，媽媽也終于停了下來。漸漸地，我那懸著的心也慢慢落地了。
我擦干了額頭上的汗，心想：原來開車難度那么大！對我來說，媽媽算是車神了！
體驗四年級作文 6
經常在學校里看到，有的同學可以瀟灑地在別人面前做采訪，真令人羨慕。今天我也當了一回小記者，并且感覺到當小記者的不易。
今天作文課，老師讓我們每個人都當一回小記者，讓我們自己去采訪，體驗一下記者的生活。
走出教室，我看到一個阿姨正在向教室里看，于是準備對她進行采訪。“阿姨，您愿意接受我的采訪嗎？”“我，我還有點忙，你找其他的人吧。”出師不利，不過我不會氣餒，繼續尋找下一位目標。我又看準了一個看起來很和善的叔叔，準備對他進行采訪。“叔叔，你好！我是小記者，請問你能接受我的采訪嗎？”得到的回答差點讓我崩潰：我再次被拒絕。我努力反省：到底該怎樣才能讓對方接受我呢？想來想去，還是覺得和藹一些比較好。
于是我又看準了一個目標，向她跑去。我帶著微笑地問那位阿姨：“阿姨，請問我可以采訪你嗎？”阿姨點頭答應了，這時我心里樂開了花，當小記者的`機會終于來了。接著我問了一連串的問題，阿姨全都回答了。我把重點也都記在了小本子上，然后回到教室。
通過這次小記者體驗，我體會到做個小記者真不容易呀，我暗暗地佩服那些當小記者的同學。
體驗四年級作文 7
生命是脆弱的一彎湖水，平滑如鏡。這時一條魚躍出水面，它以為在這劃過了一道美麗弧線。
可是就在這一瞬間讓岸上的鳥兒捉去當食物了。生命真是脆弱的。生命是頑強的。一天捕捉動物的獵人把一只小野豬捉來關一個畜欄里。它大聲嚎叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的`苦叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答說：“捉你們是要你們的毛和乳汁，但是捉我是要我的命啊！”這時那個獵人回來了，把小豬抓了出去。當獵人拿刀要殺小豬的時候，小豬拼命的要逃走，可是，即使它多么有力氣，也逃不出命運。（我漸漸長大了，也知道了許多生命的意義）生命是偉大的。在我家的不起眼的一個小角落陰暗，潮濕，幾乎得不到陽光的恩惠，就連積土也少得可憐。可是過了幾天它竟然長出苗來。淡黃的莖兒是那樣纖細，好像一陣輕風就能把它吹折似的。上面頂著兩片大大的瓣兒，顯得營養不良。盡管這樣也讓我驚訝了！
萬物都是有生命的，從他們身上我體驗了生命的內涵。
體驗四年級作文 8
今年五一，我體會到了做母親的艱辛。今年五一，我體會到了勞動的偉大。今天五一，我又體會到了勞動的`榮耀。
五一到了，但是我媽出差去了。這次輪到我做主人了。我暗暗自得其樂，有機會展示自己的才華。早上，我早早起床，刷牙洗臉。一切準備就緒后，我去市場買食物。但是一到市場，我就口吃，說不出話來。我花了半天時間買了所有的菜。當我興奮地回到家時，太多的廚師開始洗菜。洗完之后，就要開始用真刀真槍做飯了。我先放了些熱水，然后打開煤氣爐，放下菜，拿起鍋鏟，正要炒菜。電話響了，我媽打電話告訴我做飯的時候小心別傷到自己.
回去做飯的時候鍋糊了。除了在外面吃快餐，我別無選擇。
下午，我打算做家務。我家有點臟，先拖地板吧。我馬上叫了水，開始拖地。我使勁拖啊拖。終于結束了。就在我松了一口氣的時候，我甩了把汗，準備喝水，卻不小心被水桶絆倒了，水濺了一地，半天的辛苦白費了。我只好拿起拖把，重新開始。直到天黑，最后清理干凈.
這個五一節讓我明白了辛苦和勞動的快樂！
體驗四年級作文 9
星期六下午，我去溫新上課。老師帶我們進行了一次難忘的盲人體驗活動。
第一輪由鄒明來當盲人，老師用紅領巾把鄒明的眼睛蒙住，原地轉三圈，然后讓他去找自己的座位。老師喊“開始“，他就沿著桌子邊一點一點地摸索著，摸到第三排時，鄒明以為這是自己的位置，就準備坐下，結果摸到了一個瘦瘦的身體，他就知道這不是自己的座位。接著，他又摸到第四排的桌子，摸了一下，沒有人，鄒明就坐下了。“這就是我的座位！”鄒明大聲喊道，他解開紅領巾，一看，還真是沒錯。
第二輪是徐瑾辰來當盲人，他要找人——鄒明。
老師還沒喊“開始”，被紅領巾蒙住眼睛的'徐瑾辰就開始張牙舞爪地一通亂摸，然后老師教大家變換位置，這下可難倒了徐瑾辰。他沿著桌子，開始了艱難的“摸人”。摸到第三排時，他摸到了一個瘦瘦的身體，老師誤導徐瑾辰說：“這就是鄒明，這就是鄒明。”徐瑾辰一不小心就落入了老師的圈套，聽了老師的話，就大聲吼道：“這就是鄒明！”徐瑾辰解開紅領巾一看，竟不是鄒明，而是別的同學。徐瑾辰尋找鄒明的任務，以失敗告終。
這次“盲人”體驗活動，讓我們知道了盲人的生活有多么寂寞、困難，所以我們不要歧視盲人，要關愛他們，呵護他們。
體驗四年級作文 10
今天，黃老師又和我們一起玩游戲了。他在黑板上寫了四個字“角色體驗”。學生們皺起了眉頭。“老師想讓我們做什么？”學生們七嘴八舌地說：“這個黃老師要干什么？”
黃老師說：“哪兩個人想體驗一下？”這時，余人昕和龍翔宇主動請纓上去了，臺下的同學都好奇地看著。老師讓他們縮回右手，左手脫衣服再穿上。他們爭先恐后地脫衣服，衣服穿起來比脫起來容易，更別說拉上拉鏈了！龍向宇似乎有點笨拙。他犯規了一會兒，丟了一會兒衣服。他做了三次都沒有成功。余人心也上氣不接下氣。過了一會兒，拉鏈掉了，然后衣服又掉了。就像小丑一樣。他們逗我們笑，有的同學拼命喊加油；有的不停跺腳；別人肚子疼。最后他們只好沮喪地走下站臺，大家都笑了。
忍不住在下面試了一下，一只手都拉不上衣服的拉鏈。才感受到老師的角色體驗，真的'很不愉快。平時看到手腳不全的人在街上走路寫字，只覺得有趣。我從沒想過他們會面對生活的艱辛。現在真的去過他們一次，才知道他們應該是最值得我尊敬的。
我很慚愧。他們身體不完整，缺少很多東西，但他們也有我們沒有的東西，那就是不怕困難，堅強不屈的精神。這不就是我們需要學習的嗎？
體驗四年級作文 11
國慶長假里，我再一次來到了運河邊的幾個博物館：中國傘博物館、中國刀剪劍博館、中國扇博物館，中國工藝美術博物館、手工藝活態展示館，這兩個館是最近才開的。原本只是想再一次游玩，可是沒想到館內人山人海，還展開了許多活動，比如：博物館之旅、提線木偶戲表演、手工1+1、杭州青少年創意體驗活動、工美大講堂等多項活動，最吸引我的是杭州青少年創意體驗活動。
我先來到陶泥體驗處。在人群中我終于找到了一個空位后問老師要了一塊陶泥后便開始捏了。我準備捏一個茶壺。我先捏了圓圓的茶壺身和茶壺蓋，再捏了一個長長的茶壺柄，再把它們組合起來，一個瞿氏茶壺就完成了。
然后我去了創意剪紙，拿到紙和剪刀后我便坐到了空位上，本打算想剪一個窗花，后來看到旁邊的`叔叔在剪喜字后覺得挺有創意的，喜氣洋洋的。所以就按照叔叔剪的樣子剪了起來，雖然不是很漂亮，但總比千篇一律的窗花要好的多。
我還去了折紙飛機，我折了一個最簡單的。除了這些我還去了創意粘貼畫和童話閱讀這兩個簡單的項目，最后還獲得了一個心情日記本。
今天我體驗了這么多的項目，非常的開心。
體驗四年級作文 12
什么是幸福？幸福的定義在每個人看來都不相同。
其實幸福就是一種感受，通過對比得出。一個人在沙漠行走萬里的時候，沒有水喝，能有清水喝對他來說是一種幸福；一個人貧困饑餓倒在街頭上，能讓他吃飽是一種幸福；一個人衣不遮體，能有一件完好的衣服穿是一種幸福；一個喜歡追求事業的人，把成功當作是一種幸福；一個喜歡經商的人，把掙到大筆的錢的'是一種幸福；一個渴望婚姻生活的人，把找到好丈夫是一種幸福；一個喜歡舞文弄墨的人，把獲得讀者的肯定是一種幸福；一個熱衷于化妝打扮的人，把受到贊美當做是一種幸福……
人生在世，不如意事十之八九，凡事都要看開，放寬心態，世界依然十分美好，不要被我們的心靈所蒙蔽。最后送給大家一段話，共同勉勵：不要攀、不要比、不要自己氣自己;活多干、話少說、群眾心里有秤砣;少吃鹽、多吃醋、少打麻將多散步;按時睡、按時起、跑步游泳健身體;夫妻愛、子女孝、家和比啥都重要;官再大、錢再多、閻王照樣土里拖;行點善、積點德、心里常念彌勒佛;吃點虧、吃點苦、傻點笨點也是福。
體驗四年級作文 13
前幾天，我跟隨寧波晚報小記者團，乘坐亞洲最大的豪華郵輪———皇家加勒比郵輪“海洋水手號”，參加了難忘的“海上夏令營”。
讓我印象最深的是郵輪上精彩的冰上表演。當舒緩的音樂從天而降，絢麗的燈光漸漸亮起，潔白如玉的冰面上來自不同國家的冰上演員們，穿著艷麗的'服裝，像一只只歡快的鳥兒，唱著歌、拍著手，輕快地滑上冰面。在五彩的聚光燈下，一個個輕巧的旋轉和一次次炫目的滑行，看得我們眼花繚亂。只見一個最小的女孩一躍而起，化成了一只在冰面上輕盈起舞的蝴蝶，在冰上劃出了一個極其優美的圓圈。另一個有著紳士風度的男孩，踮著右腳尖，抬起左腳，兩手高高地舉在頭上，快速地連續旋轉３６０度，觀眾席上立刻掌聲如雷。
看了這么精彩的表演，我也忍不住想去那個潔白的冰雪舞臺上旋轉。第二天，我有幸穿上了冰刀鞋，多么希望也可以像冰上表演者一樣在冰上翩翩起舞啊。可沒想到，我只輕輕地抬起一只腳，就摔了一個狗啃泥，別說單腳旋轉了，連簡單的滑行也步履艱難，哈哈。
體驗四年級作文 14
媽媽和爸爸通常都很忙，沒有時間互相交流。周四晚上，他們回家聊天。趁著他們說話的機會，我想趁機鍛煉一下自己的自理能力（因為爸爸媽媽平時不給我機會），幫媽媽做點家務，洗碗。我悄悄提到燒開的水壺，唉，洗盤子的盆子放在高火爐上，怎么倒？對了，我媽平時說我是“小大人”，我就能像大人一樣倒水了！我像一只聰明的.小猴子，舉起一個裝滿水的罐子，把它倒了上去。壞了！我抓不住平衡，壺嘴朝我的腳傾斜。啊！開水濺到了我的腳上。“哎呀，好痛！”#% 。聽到哭聲，爸爸媽媽趕緊跑過來把我扶到沙發上，把我的襪子扒下來，腳背上全是紅色的泡泡。我媽說：“雪子，你真爛，沒用！”然后跑下樓去拿燒傷膏擦藥。“哎喲！媽媽，溫柔點！”我擦了擦眼淚，小聲說。
第二天，我像個“跛子”一樣走路去學校。我媽媽扶我上樓。班主任看到我說，“陳，你怎么了？你的腳怎么瘸了？”聽了老師的話，全班同學都抬起頭來笑了。我臉都紅了，什么也沒說。
這不完全取決于我。誰叫我媽平時寵著我不讓我動手？看來你真的需要鍛煉自己，培養自己的自理能力了，不然真的要做一輩子“廢人”了。
體驗四年級作文 15
小時候，我就很向往軍營生活，因為媽媽是在軍營里長大的，爺爺還是空軍飛行教練呢！
沒想到上了實驗小學五年級，居然有幸接受軍訓，意外中更多了幾分驚喜。
軍訓開始了，我們跟隨教官的口令：立正、向右轉、向左轉、齊步走不一會兒，我的胳膊也酸了，腿也痛了，新鮮感全沒了。有些同學堅持不住了，身子開始微微顫抖。我又冷又緊張，感覺滿身冷汗。
這時辮梢在我的脖梗上瘙癢，像一只小蟲在來回爬動。我想去抓，可軍訓時，怎么能隨便亂動呢？后來癢得鉆心，我的身體便微微顫抖起來。
眼看要堅持不住，這時我想：海軍叔叔天天操練多辛苦啊！我們還只有一個上午的時間，怎么能不堅持到底呢？既然來了，就堅持下去。我咬緊牙關，繼續操練。
這時天公不作美，寒風中又飄起了細雨，雨水打在葉子上發出沙沙的聲音，雨水打在水坑上，水坑里濺起了水花，雨水打在我們的臉上，我們還是紋絲不動，我們邁著整齊的`步伐，發出一二一的喊聲，這響亮的聲音在操場上空久久回蕩。我挺住了。
如果說，軍訓是一首酸甜苦辣的難忘的歌，那么，這首歌一定會在我的心頭永遠回旋。
體驗四年級作文 16
清早，我猛地坐了起來，剛才的夢讓我出了一身冷汗。我睜開眼睛，看看我還能不能看到這美麗的世界。我努力回憶著剛才做的'夢。
“我怎么變成盲童了？“我大聲的叫喊著。爸爸媽媽聽見了，跑過來安慰我：“怎么？你不記得了？去年、出了車禍，你就失明了……""不，這不可能！"父母還說完，我就叫了起來，我摸索著，想從床上走下來，走出這黑暗的世界。我四處亂摸，好一會兒我才碰到床的邊緣，一不小心就滾了下來。我強忍住痛，向前爬行著。可是我幾乎是碰到什么，什么就裂開，而父母卻不知道到哪里去了。
我先是把媽媽最喜歡的花瓶碰壞，接著又碰散了書架，連續闖了兩次禍，我不敢再亂走了，我決定站起來走，發現站著走只會更加迷茫。最后我實在走不下去了。面對眼前黑暗的世界，我十分害怕。感覺四處都是墻。我坐了下來。心想這可怎么辦？我要上學，我要讀書，還要好好地孝敬爸爸媽媽，我還有好多好多事情要做。想到這，我情不自禁地哭了起來。
突然，我睜開眼睛，發現這只是一場夢，我才釋然了。不過，這個難得的夢卻時刻提醒著我，要珍惜眼前的一切，好好把握自己的人生。
體驗四年級作文 17
10月25日下午1點鐘，我們按著俞老師事先給我們分好的小組，排著整齊的隊伍，來到了學校為我們精心準備的巧手坊教室上課。當俞老師把巧手坊的門打開時，大家就按著小組走了進去，找到了教我們做東西的兩位媽媽。
我們這次巧手坊，不僅可以自己帶美食，還要現場做湯圓和餃子。我們小組輪到做餃子，我們先把一次性桌布鋪在桌上，然后我們組的兩位媽媽，把事先準備好的面團分給了五位坐在左邊的男生，我就是其中的一位，我很開心。然后，兩位媽媽又拿出了五根小一些的搟面杖，分給了我們這幾位男生。
終于開始活動了，我們組的.5個人負責搟餃子皮，剩下的6個人負責包餃子。我先把面團用手壓得又圓又扁，然后用搟面杖的一頭壓著面皮搟，等到搟得和平時的餃子皮差不多了，再轉一下，繼續搟……搟著搟著，忽然學會了一種方法，就是一邊轉一邊搟，搟出來的皮子又薄又好，我真高興。
等大家都做完以后，開始煮餃子了。在媽媽們的幫助下，我們的餃子終于出鍋了，我吃著自己親手搟得餃子皮，真香啊！
這次活動不但提高了我們的動手能力，還讓我們學會合作，學會分享，更加團結。
體驗四年級作文 18
放暑假了，我們要搞社區活動，作為組長就應該以身作則，積極參加。活動項目是與家長一起進行方言比賽。現在的小朋友講普通話很流利，可對方言卻很陌生呢!哈哈!
早上，各隊的參賽選手準時到場了，看得出大家已經做好了充分的準備。很自信地坐到了各自的座位上。第一輪是用方言來介紹自己，媽媽說得很好，可我用方言說得有點別扭，不過因為表現好得了高分。第二輪是抽簽回答，我們也順利過了關。最為激烈的是第三輪搶答賽，每個人桌前有十顆珠子，要用筷子夾到另一個碗里，才能回答問題。這下可難倒我了，筷子根本不聽我的使喚。我一用力珠子要溜出去，可不用力又夾不住。
看到問題都被人家搶答去了，我急得像熱鍋上的'螞蟻。這一輪分都被人家個追上了。幸虧還有附加題，要求表演一個節目，這可是我的拿手好戲!我模仿了小沈陽的幾句話，可逼真了。評委和同學們看了都捧腹大笑!最終我們得了三等獎。
我覺得這種活動對同學們是很有意義的，很期待下一次的到來!
體驗四年級作文 19
爸爸媽媽平常太忙了，很少溝通，星期四的晚上，他們回到家，正在嘰哩呱啦說著什么。趁著他們說話的機會，我想趁機鍛煉一下“自理”能力（因為爸爸媽媽平時根本不給機會我動手），幫媽媽干點家務，幫她洗洗碗唄。我悄悄地提起燒開的水壺，唉，洗碗的'盆子擱在高高的灶臺上，怎么倒呀？對了，媽媽平時說我是個“小大人”，我就可以像大人那樣倒水呀！我像只機靈的小猴子，提起滿滿一壺水往上倒。壞了！我掌握不了平衡，壺口一歪，往我腳邊傾斜。啊！開水濺到我腳上了，“哎呀，好痛呀！”#%*……爸爸媽媽聽到哭聲后，連忙跑來扶我到沙發上，把襪子一剝，腳背全是燙紅的泡泡，媽媽說：“雪子，你真是爛死無用！”然后跑到樓下拿燙傷膏，給我擦藥。“哎喲！媽媽輕點！”我抹著眼淚小聲嘀咕著。
第二天，我像個“瘸子”走到學校，媽媽扶著我上樓梯，班主任看見我說：“陳千雪，你怎么了，腳怎么‘瘸’了。”聽了老師的一番話，全班同學都仰頭大笑了起來。我的臉紅紅的，什么話也沒說……
這事也不全賴我，誰叫媽媽平時寵我，不讓我動手呢？看來，還真要好好鍛煉自己，培養自己的自理能力，否則，就真要當一輩子的“瘸子”了。
體驗四年級作文 20
我是什么時候開始喜歡籃球的？我已經不太記得了。
依稀的清楚，那天，我剛好路過一個籃球場，具體是什么位置的，我也記不大清楚了，但是，當看到他們那一個個意氣風發的身影，飄逸瀟灑的動作，球場上來回馳騁的英姿，全力拼搏的場面。
我的心，被深深的震撼了，我喜歡球從手中飛出的`那一瞬間的感覺，也喜歡球入網那0.001秒出電般的感覺。
從那時起，我愛上了籃球在打籃球的兩年里，我懂得了很多東西，同時，也明白了團結、責任與忍耐這三個詞的含義。從一個懵懂的童年小孩變成了一個明白是非對錯的少年。
更可貴的，是我交到了很多朋友。
那天，我哭了，在最后一場比賽結束的那一剎那……一切都結束了，兩年了……我這時才知道，原來籃球并不是我心中唯一重要的東西，還有我的朋友。心中就像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心間。讓我在臨走之前再看一看我的朋友吧！讓我在臨別之前再和我的朋友打一場比賽吧！時間啊！為什么你要過的這么快？夜！漫長一點吧……
此時，窗外又吹起了陣陣涼風，好吧！就讓風帶走我的愿望，帶到你們身邊！愿我們的友誼即使山崩地裂，海枯石爛，永不改變！
體驗四年級作文 21
暑假到了，我和爸媽去鄉村游玩。
在鄉村里，放眼望去，一排排整整齊齊的稻園、菜園。往更遠處看，又有一片片果園。這時我才感受到鄉村的山真能種出果實呀！我和爸媽有爬上一個小山坡，啊！好多樹，什么松樹、柏樹、楊樹……在這里，著漫山遍野的花綻放著。最好看的花就數迎春花，鵝黃色的花朵并不太大，像個小喇叭，那枝條纖長而尖細，由根到梢，由粗漸細，由深綠變嫩綠，一條條地分披下垂……盛開著的花瓣舒展著，多得幾乎把枝條覆蓋住了。枝頭的花蕾含苞欲放，枝青花黃，搭配得那么協調。
轉眼來到了小湖邊，水是多么的清澈見底，清得能看見可愛的小金魚在水中快活地游著，當它們看見我時，就鉆出水面，吐出幾個圓溜溜的泡泡，然后有鉆進水中自由自在地玩。在湖邊，我還能看見一排排柳樹在湖的.周圍，在陽光的映襯下，就好像春姑娘在湖邊梳理著凌亂的頭發，栩栩如生啊！
鄉村的景色真美啊！讓人目無暇接，流連忘返！
下次我一定要領著我的伙伴們來這兒盡情游玩。
體驗四年級作文 22
今年五一，我體會到了做母親的艱辛。今年五一，我體會到了勞動的偉大。今天五一，我又體會到了勞動的榮耀。
五一到了，但是我媽出差去了。這次輪到我做主人了。我暗暗自得其樂，有機會展示自己的才華。早上，我早早起床，刷牙洗臉。一切準備就緒后，我去市場買食物。但是一到市場，我就口吃，說不出話來。我花了半天時間買了所有的菜。當我興奮地回到家時，太多的廚師開始洗菜。洗完之后，就要開始用真刀真槍做飯了。我先放了些熱水，然后打開煤氣爐，放下菜，拿起鍋鏟，正要炒菜。電話響了，我媽打電話告訴我做飯的時候小心別傷到自己.
回去做飯的`時候鍋糊了。除了在外面吃快餐，我別無選擇。
下午，我打算做家務。我家有點臟，先拖地板吧。我馬上叫了水，開始拖地。我使勁拖啊拖。終于結束了。就在我松了一口氣的時候，我甩了把汗，準備喝水，卻不小心被水桶絆倒了，水濺了一地，半天的辛苦白費了。我只好拿起拖把，重新開始。直到天黑，最后清理干凈.
這個五一節讓我明白了辛苦和勞動的快樂！
體驗四年級作文 23
哈！你玩過迷你高爾夫嗎？如果沒有，那就快快隨我小張一起來感受下吧！早上十點我們來到了位于南山路152號的迷你高爾夫球館。
聽完講解，我們跟教練員蹦蹦跳跳地下了樓，拿起球桿便一個接一個地排隊練習起來，首先要把球桿拿對，哎！不對不對！
是右手，恩，現在才對！開始打球了，我的心砰砰直跳，讓我緊張不已。對準球洞，深吸了一口氣，用球桿擊了一下球，球便“嗖”地一下射了出去，“砰”不偏不倚撞在了護欄上彈了回來。馬上又輪到我打下一桿了，我輕輕地一擊，球立刻飛進了洞。我們練習了一個又一個地方，一路過關斬將，將樓上所有的.練習場練了個“底兒朝天”接著我們風風火火到了樓下，我在倒數第二個地方受了點小挫折。
原來是我用力過大，球每次射了進去，但是又彈了回來，弄眉擠眼地朝我笑著。吸取教訓，我輕輕一擊，球一桿進洞。當練習完所有場地，我得到了一個獎品——一個白色的高爾夫球！時間過得飛快，趕緊回家吧，不過小張我還要再羅嗦幾句，今天的高爾夫球你學會了嗎？你和我一樣玩的開心吧！
體驗四年級作文 24
游泳是一種夏季常見的一種運動項目。當然也是為了涼爽。
今年的暑假，我終于可以放下游泳圈，可以去游泳池里像魚兒那樣在水中自游自在的在水里潛行了，可是說說很簡單，做起來可真是不得了，剛剛一下水，也不知道怎么的，我一不小心一頭倒在水里，我把身子一斜，整個人又翻過來了，真好玩，我起來是拍著小說，妹妹也跟著我下來了。因為她還小，所以她需要帶著一個游泳圈，她下來后，爸爸帶著我到一邊兒學游泳去了，媽媽和妹妹便在上邊兒玩水滑梯，妹妹和媽媽玩的正歡的時候，聽見撲通撲通的響聲，對了，那就是我在學自由泳呢！在十幾分鐘后，我基本上會游泳了，但是還是不怎么熟練，于是爸爸說，你在多游一下，游泳有什么難的，只要多游幾遍就會了！聽了爸爸的話，我努力的.向前游去，我會了，我也成功了，于是我便在水中與爸爸比賽了一場，雖然我輸了，但是我也不沮喪，仿佛沒有發生過這件事一樣。
暑假，我學會了游泳，魚兒，我便和你一樣可以在水中自由自在的暢游了。
撲咚！撲咚！是誰在發出這奇怪的聲音呢？答案就是我哈哈…。
我可以同魚兒一起游泳了！我可以在水中取得涼爽了！
體驗四年級作文 25
今年暑假，我經歷了一次獨特的體驗，那就是和奶奶一起下地摘花椒。
那天一大早，天剛蒙蒙亮，我們提著籃子，走在那窄窄的小路上，路邊開著鮮艷的野花，一望無際的田野長滿了綠色的小草。遠遠望去，山上栽滿了一排排像士兵一樣的花椒樹，一層紅云籠罩在樹身上。我開心極了，真希望自己可以長上翅膀飛到田里！
來到田里，一株株花椒樹呈現在眼前，綠油油的樹葉在陽光下散發著奪目的光芒，紅彤彤的果實簇在一起，掛在樹葉之間，像濃縮了幾百倍的紅葡萄，又像一串串紅瑪瑙，還散發著誘人的.椒香。我迫不及待地把籃子掛在樹枝上，看準一串花椒往下一揪，樹枝便劇烈地晃動起來。我躲閃不及，樹上的小刺便碰到了我的手上，一會便滲出了血絲，手上還隱約有麻麻的感覺。但是我發現奶奶摘時非常輕松，我便提著籃子去請教奶奶。“要先捉住樹枝旁邊的葉子，再朝相反的方向把花椒一掰。”奶奶邊說邊做示范，花椒就從樹媽媽的懷抱里掉了下來。哈哈！我終于學會摘花椒了。
經過一個小時的努力，我終于摘了不到一斤的花椒，紅紅的果粒放在籃子里特別耀眼，好像在說：“你真能干！”可它們哪知道，為了摘它們，我被花椒刺劃破了三道血印子。今天我終于體會到農民伯伯的辛苦了！
體驗四年級作文 26
今天是個風和日麗、陽光明媚的好日子，我們齊河小記者站的小記者們準備去消防大隊參觀采訪。
上午10點，消防叔叔帶領我們進了大門。一進門，首先映入眼簾的是兩邊站立筆直、身材魁梧的警衛員叔叔，看到他們，我不禁想起了恪盡職守、忠誠無私的白楊樹。
活動的.第一項是參觀消防設備和體驗消防任務。叔叔們給我們表演了接到任務后以最快的速度穿好防火服：首先，把連體靴子和褲子穿上，然后把吊帶掛在肩上，以防褲子掉下來；接著把上衣穿好；最后戴好頭盔。
接下來，三個小記者體驗了一把，三個同學表現也不錯，穿得也比較快。穿好衣服后，他們全然一個“消防員”的姿態，臉上表露出驕傲、自豪。
接著叔叔們又進行了水槍表演，6秒的時間和大蟒蛇一樣的水槍帶就被叔叔們熟練地展開了。叔叔們的表演讓我深切體會到“時間就是生命”的真正含義，也許就是“搶”來的幾秒鐘，就能挽救一個生命。
短短一個多小時過去了，我依依不舍地離開了。通過這次去消防大隊，我學到很多消防知識，同時也受到啟發：我要好好學習，長大了成為祖國的棟梁之才。
體驗四年級作文 27
今天爸媽帶我去“夢想方舟兒童生活專業體驗館”進行專業體驗。
當我們進入圖書館時，每個人都應該戴一個夢想手鐲，用來記錄進入圖書館的時間和活動。此外，工作人員還給了每個市民20元的夢幻幣。
進了博物館，依次玩了考古，小主人，空姐，宇航員，壽司，冰淇淋…
其中，我覺得最有意思的是做壽司。進了壽司店，老師讓我們先刷手環，再洗手。然后戴上一次性透明手套和口罩。然后，老師教我們做壽司。看到老師先把一團米放在一大塊準備好的海苔上，撫平，特別注意四角留一點空間。然后放一些胡蘿卜，火腿，撒一些牙線在上面。關鍵一步是卷壽司。壽司一定要卷緊。最后切，切的時候注意不要抓的太緊。壽司準備好了。老師幫我們把壽司放在盒子里，并在上面擠了一些沙拉。
從壽司店出來。我迫不及待地想和父母分享壽司。“啊，真好吃。”爸爸媽媽表揚。"我不得不留下兩個給我的`祖父母試試。"我說。爸爸媽媽一再表揚我。
美好的時光總是那么短暫。再過幾分鐘，就該關門了。《夢幻方舟》，我下次再來。
體驗四年級作文 28
在當下的21世紀，創意已經猶如呼吸一樣走進人們的生活。生活中，處處離不開創意這個東西，似乎只要抬起頭就能看見它這個調皮的精靈。往往身邊的一些小事物會引起有心之人的大大舉動，比如，一把雨傘。
今天要下雨呢，那就準備一把雨傘吧。
雨傘，對于我們來說并不陌生。可以說是一件很平常的東西。于是，今天，我就要發揮自己的小小創意，制作一把科技創意雨傘。
雨傘的`結構分為三部分：傘柄、傘骨和傘面。而我呢，想在傘柄上下點功夫。
傘柄上要有熒光的效果，因為雨天大都是漆黑的，開車的人又會因為雨水模糊了車窗而看不清道路、行人，很有可能會釀成一場交通事故。這樣，發光的雨傘就可以提醒駕車的人們，前方是有著行人的，要減速通過。如果是蒙蒙細雨，有著這樣一把會發光的雨傘，漫步在小路上，會是一件多么愜意的事情啊！擁有這樣的一把傘，心情一定是愉悅的吧。
傘柄涂上的熒光需是防水的，就可長期使用。
也許這就是為什么有人喜歡下雨天的原因。走在街上，有著細微的小雨，街道上的行人打著五顏六色的傘，賞心悅目。
那就請大家一起來發揮自己的創意吧，使那繽紛的雨傘中，出現一抹新穎靚麗的科技創意雨傘。
體驗四年級作文 29
在一個陽光明媚的星期三，學校運來了一批制作品，聽老師說，學校運來的作品是初中的大哥哥和大姐姐們的展覽作品，小心一點“玩”。我們異口同聲得說，我們會小心一點“玩”的，老師放心吧！
我們真的很期待大哥哥和大姐姐的作品是怎么“玩”的'？是什么樣子的？
第一節課下課了，我們像小鳥似的飛出教室，去“玩”他們做出的新作品，真的很好“玩”啊！有的是望遠鏡類的，你要是對著那個鏡頭看，會有一顆小星星，星星金光閃爍！如果按一下旁邊的黃色按鈕，你再望鏡頭看，夜空就立刻了明亮的天空，還有一幅畫面：勤快的小男孩兒拿著水盆澆在樹上，樹立刻抽出了新的枝條，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機，但我已知道春天來了！
有的還是關于環境類的，本來那水是紋絲不動的，你只要一按發電，水立刻涌出來，你再按污染，水就立刻發生了變化，先是發黃，接著是棕色，最后是黑色的了......再按干凈，他又變成白色的了，啊，真有趣！
上課了，叔叔把那些“玩”的東西搬到了車上，我感到一點留戀，我還想體驗！
體驗四年級作文 30
原本以為放假了，我終于可以和做老師的媽媽一起在家舒舒服服的休息了。沒想到假期開始的第一天，媽媽卻像平常上學時一樣早早地把我拖了起來。后來才知道原來這周輪到媽媽去學校值班。
媽媽像以往一樣幫我準備好了漱洗的器具，在我刷牙洗臉時，她又忙碌的走來走去準備早點——蒸叉燒包。在那短短的`幾分鐘里，她還抓緊時間換好了外出的服裝。看我漱洗完了，媽媽又快速地給我遞上了我的衣褲，我邊換衣服邊觀察著媽媽。只見她熟練地拿出餐具，把蒸好地早飯打包放進了袋子。這是我們每天做的事情，由于我吃飯慢，媽媽為了節省時間，讓我早上多睡一會，總是準備好早餐讓我在上學的路上吃。
下了樓，我依然在路口等著，兩手空空地晃來晃去。而媽媽卻是三步并作兩步，提著早飯發動車子去了。等到車子發動好，掉好頭，我才舒舒服服地坐了進去。剛進車，媽媽就立刻遞上了早餐盒：“燙的，小心!”媽媽開始開車，而我卻在后座大快朵頤起來。一路上，上班的車輛依然是那么多，車技嫻熟的媽媽還不時提醒著我：“坐穩!上班時間路上比較繁忙，剎車多，你坐穩!”
體驗四年級作文 31
今天老師讓我們體驗了失明的難處。下課后，我們變得很忙。我們找到了紅領巾，我把紅領巾折了三次，遮住李的眼睛，讓她從教室走到操場。她走路搖搖晃晃，東倒西歪，像個喝多了酒的醉漢，我趕緊扶住她。剛剛松手，她就撞上了“瞎子”周燕，痛苦地抱怨失明太難了。輪到我了。蒙上眼睛后，天就黑了。好像到了黑暗王國，黑暗就會把我吞噬。而且因為黑暗和隱形，產生了膽怯和恐懼。我沿著墻摸索，但差點翻了個跟頭。我沒敢繼續沿著墻走，于是李拉著我沿著花唄走，但不是撞到臺階就是被花唄絆倒，腿上也有“傷痕”。我心疼得不是揉腿就是壓腿。我繼續往前走的時候，有人故意搞錯了，用腳絆了我一下，讓我掉進了泥里。我氣得心里想：如果你瞎了，別人欺負你，你會怎么想？摘下蒙眼布，一片陽光重新出現在我面前，感覺很幸福。想象一下一個真正的'盲人在黑暗中度過一生是多么的艱難！這超出了我們的想象。在生活中，我們應該關心他們，給他們更多的溫暖和方便，讓他們的生活更加幸福和陽光。
體驗四年級作文 32
朋友，你認真體驗過兩分鐘的存在嗎？我經歷過，就在今天。今天作文課，老師先讓我們在稿紙上連續寫下‘上海學校’這七個字，直到我們喊‘停’。下達命令后，我飛去寫了。我的手很痛，脖子也很痛。怎么回事？站住。兩分鐘！“啊，”不能出錯！這個“晚停”讓我覺得已經過了十分鐘了。
下一步就是定格，做‘木登海’。老師首先要求每個學生想出一個創造性的動作，然后寫下這個動作，最后完成。我做了一個：眼睛盯著前方的跑步姿勢，右手握拳，身體擺出一個‘l’。我像雕像一樣站在教室的角落里。除了心臟跳動，大腦思考，血液流動，眼球轉動。75，76 。90，91 。我默默數著。我的'眼睛開始發昏，手臂漸漸下垂，雙腿顫抖。不，我必須堅持。就在我堅持不住的時候，老師終于喊了一聲‘站住’。哇！多長的兩分鐘啊！
最后，兩分鐘是自由活動。但我剛離開座位，就和許聊了幾句。老師居然讓我們回到座位上。真的很快！
同樣的時間是兩分鐘，但它帶給我的體驗卻是如此不尋常，時而漫長，時而快速。看來老師是對的，時間的長短和人的心理感受和外界氛圍是分不開的。
體驗四年級作文 33
今天爸媽帶我去“夢想方舟兒童生活專業體驗館”進行專業體驗。
當我們進入圖書館時，每個人都應該戴一個夢想手鐲，用來記錄進入圖書館的時間和活動。此外，工作人員還給了每個市民20元的夢幻幣。
進了博物館，依次玩了考古，小主人，空姐，宇航員，壽司，冰淇淋…
其中，我覺得最有意思的是做壽司。進了壽司店，老師讓我們先刷手環，再洗手。然后戴上一次性透明手套和口罩。然后，老師教我們做壽司。看到老師先把一團米放在一大塊準備好的.海苔上，撫平，特別注意四角留一點空間。然后放一些胡蘿卜，火腿，撒一些牙線在上面。關鍵一步是卷壽司。壽司一定要卷緊。最后切，切的時候注意不要抓的太緊。壽司準備好了。老師幫我們把壽司放在盒子里，并在上面擠了一些沙拉。
從壽司店出來。我迫不及待地想和父母分享壽司。“啊，真好吃。”爸爸媽媽表揚。"我不得不留下兩個給我的祖父母試試。"我說。爸爸媽媽一再表揚我。
美好的時光總是那么短暫。再過幾分鐘，就該關門了。《夢幻方舟》，我下次再來。
體驗四年級作文 34
昨天星期日，爸爸媽媽和奶奶帶我一起到浦西的安利公司體驗館去玩，還有我的同學王爍和她的媽媽也一起去玩了。一開始，我有點不開心，后來吃了一塊巧克力就好了。
安利公司的體驗館好大呀，有四層樓，它里面有三個大東西我很喜歡。一個是我見過的最大的營養品盒子，里面的營養品好大好大一顆，吃一顆都飽了——對小孩子來說的'話。還有一個很大的蛋白質粉的瓶子，這樣一大罐我可以吃一個學期也吃不完的。還有一個很大的凈水器，可以處理很多很多的水。我們口渴了就可以問里面的叔叔阿姨接水喝，跟家里面凈水器的水一樣的，但是這個比家里的大，我想，吃上一年的水也吃不完的。
我在看三個大家伙的時候，奶奶和王爍的媽媽在做身體檢查，就是可以知道自己的身體有什么狀況的，不要錢的，但是很多人排隊。
后來我們到二樓去看環幕電影，地板到三面墻都有電影，感覺就像在外星里面，好好看呀，我還想再去看一次。跑的時候，我感覺墻上的門像開了一樣，感覺自己像跑進這個門里面了，但是我還是在外面的。看電影我還知道了VA是藍莓做的，VB是麥青做的，VC是櫻桃做的。
真開心，下次我還要去的。
體驗四年級作文 35
很早以前，爸爸媽媽帶我去香港迪士尼的時候，我就特別想玩“激流勇進”。可是當時，由于我的身高體重不合格，所以沒能如愿。今年暑假，在我們全家去海洋王國的時候，我終于有機會玩這個刺激的項目了。
當我們來到“激流勇進”時，哇！排隊的人流彎彎曲曲足足繞了幾百米長。爸爸一看到這樣的情形就想打退堂鼓了，可是我不這么想。烈日當頭，仍有這么多人耐心排隊，而且他們都個個興致勃勃，這說明“激流勇進”多受大家喜歡啊！最終，爸爸還是尊重了我的意見。
等啊！等啊！等待了將近一個小時之后，我們總算坐上了小船。
我們扣緊安全帶，小船緩緩出發了。我的心又激動又緊張。爸爸再三交待我，要抓緊扶手。這時，我已經意識到，刺激的時刻馬上就要來臨。我們的身體后傾，小船慢慢地爬上陡坡，當我們爬到最頂端時，眼前一下子豁然開朗了。接著，是一段垂直向下的沖浪，緊接著又是一個90度的急速轉彎，再后來，我的腦子里已經是一片空白了。
整個過程來的`突然，結束的也那么迅速，我的小心臟幾乎要跳出我的嘴巴，我能聽到的都是尖叫聲，太瘋狂了！
這是我人生的第一次體驗——勇敢者的游戲。有機會，我還會再來的。
體驗四年級作文 36
2月25日，蕪湖廣電小記者組織在柏莊開展職業體驗活動，吃過中飯，我就高高興興的趕到了柏莊。
到了柏莊大門口，老師讓我們先站成兩排，拍了一張全體成員的大合影，大家都很高興，露出了燦爛的笑容。合影后，老師給我們分成了7個小組，分別進入柏莊兒童王國，開始完成小組任務。
根據老師的規定，我們要分別完成建筑、軍人、法律、探險、征兵、中醫、消防等10個任務，其中消防體驗是必須要做的任務，否則整個小組得分就是0分。完成10個任務后，還可以完成另一個附加任務—“考古”。我們組成員懷著好奇心情，首先完成了消防體驗，然后又分別完成了一系列的職業體驗。
雖然在時間截止時，我們組還有考古任務沒有完成，但是我們依然十分開心。因為通過這次活動，我有了很多體會和感悟：最深的.感悟就是，集體做事情時，大家要團結一致，共同面對各種困難。此外，在“法律”職業體驗中，我也感受到法官職業的不容易，既要為人正直，又要端莊嚴肅;在“可口可樂加工廠”這個職業中，我感受到，做食物要給大家去品嘗，虛心接受別人的意見，才能做出美味的食品。
這次的活動真有意思!我體會到每個職業的不容易，也有了團結一致的道理。
體驗四年級作文 37
可能你們大家一聽我要寫“ 穿衣服”，就會說：“ 穿衣服？ 穿衣服不是天天都做嗎，有什么可寫的？”可是，我要告訴你們，那是你沒有好好觀察，如果你留心觀察，就會發現穿衣服也有許多樂趣！
好了，話不多說，現在就請我的衣服閃亮登場吧！它叫夾克衫，今年一歲多了，它有著鮮亮的玫紅色，上面金黃色的小碎片突出了它的活力，五彩的鳳讓它更加漂亮了，他是紅豆牌的，拉鏈是s lver色的，領口像士兵一樣立著，我特別喜歡它的樣子！ 平常，我都喜歡內面朝外穿，外面朝內穿，一甩，就把衣服披在身上了，接著，我先把左手伸入袖子里，咦？我的手呢？噢!原來還在袖子里呀！伸伸伸， 、 、 ，發射！啊，終于出來了！然后，我又把右手伸進袖子里，又用同樣的'方法讓我的手順利通過了長袖子，最后，就要拉上拉鏈，這次可要吸取教訓了，如果對不齊，就會練“重頭功”了， 終于穿完了，來照照鏡子吧 ！
啊！還挺像個紳士嘛！ 我們現在可要好好珍惜呀！因為，在別的地區還有一些孩子連一件像樣的衣服都沒有啊
體驗四年級作文 38
我的眼睛近視，所以我媽媽經常提醒我在閱讀和寫作時要保持直立的姿勢。總覺得事情沒那么嚴重，就約定周五下午去體驗盲人的生活。
周五下午放學媽媽來接我的時候，我們按照約定開始了體驗。我在學校路口閉上眼睛，讓媽媽牽著我的手，用引導盲人走路的方式帶我回家，這叫“體驗盲人的生活”。回家的路上，我總是閉著眼睛，媽媽領著我過馬路。根據路況的變化，時不時的叫我“快走”、“慢走”、“停車”，我就像她說的那樣小心翼翼的走著，像個木頭人。我媽讓我上臺階下臺階。有那么一會兒，我說：“小心靠墻。”有那么一會兒，我說：“小心樹坑。請四處走走。有一次因為路上車的噪音太大，我媽說樹坑繞過去噪音有點低。我沒聽見，就踩進樹坑里搖腳。就這樣，我跌跌撞撞地回家了，比之前晚了將近半個小時。
通過這次經歷，我個人體會到了好眼睛對生活的重要性，盲人在生活中會有很多意想不到的'困難。以后我會好好珍惜自己的光明人生，時刻注意自己的眼姿，好好保護自己的眼睛。
體驗四年級作文 39
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，這些耳熟能詳的詩句，我們都懂得，但真的做起來，卻不是一件容易的事。
一個星期的軍訓終于結束，迎來的是一個嶄新的一周生活，回想過去的一周，有笑有淚，但的確是美好的。
第一天是真的累，與教官并不熟悉，按照規范動作站軍姿，艱難無比。汗珠留在臉上后四處“亂竄”，只得打報告，可一打報告，卻又覺得半途而廢，堅持了這么長時間的努力都白費，總是覺得不甘心。要我說的比較難的還是齊步的.行進與立定，一開始學動作感覺并不是很難，但十幾個人要一塊兒走，那可不是“一一得一”那樣簡單，必須要注意排面，當然第一次體驗總歸有點難，當“立定”口令一發出，所以人都不在一條線上，有前有后，時不時還容易掉隊，在后面的練習中，我還是有些往前跑，主要原因還是不注重排面，個高的應把步子放小，讓個頭較矮的跟上。這樣才能整齊。經過不斷的練習，終于完成了較難的集體項目。
經過五天的軍訓體驗，在這個美好的下午，并進行了軍訓匯演，最終獲得了“一等獎”的好成績，完成了一周的考驗。
“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，這一周雖累著，但卻收獲著，是喜悅的。
體驗四年級作文 40
今天是“五一”勞動節，我也想“勞動”一下。做什么呢？有了，就洗碗吧！
晚飯過后，媽媽正要收拾碗筷，被我搶先了一步。我對媽媽說：“今天我來洗碗！”媽媽一聽，說：“喲，今天太陽從西邊出來了！”
我先把骨頭倒在一只碗里，再把碗里的骨頭倒進垃圾筒里，接著把碗分類放：大碗壘成一疊，小碗壘成一疊，整齊地放到水池邊。開始洗碗了，媽媽在一旁指導我：先接一盆淡水，滴上適量的洗潔精，然后將碗從大到小的順序先洗一遍。等所有的碗都洗干凈后，再接一盆清水，再把剛洗過的碗再過洗一遍。碗洗完了，媽媽及時地提醒我別忘了擦桌子喲。最后我把抹布搓干凈晾好，終于完工羅。幸運的是，我一只碗也沒摔破。
洗好了碗，媽媽覺得非常滿意。我心里像比吃了蜜糖還甜，因為我得到很大的收獲――不僅學會了洗碗，還體驗到了勞動中的'樂趣。并且還知道了――只有勞動，才能創造美好的生活。我們的學習同樣也要“一分耕耘，一分收獲”，這樣才能取得好成績。
體驗四年級作文 41
本人從小就很憧憬虎帳生活，娘親虎帳里長大的，公公照舊空軍飛翔教練呢！
沒上了嘗試小學五年級，居然有幸軍訓，意外中更多了驚喜。
軍訓開始了，本跟從教官的口令：立正、向右轉、向左轉、齊步走……不一會兒，本人的胳膊也酸了，腿也痛了，奇異感全沒了。有些同學對峙了，身子開始寂靜哆嗦。本人又冷又，感受滿身冷汗。
辮梢在本人的脖梗上瘙癢，像小蟲在往返爬動。本人想往抓，可軍訓時，如何能任意亂動呢？厥后癢得鉆心，本人的'身段便寂靜哆嗦。
眼看要對峙，本人想：水師叔叔天天練習多艱苦啊！本還只要上午的，如何能不對峙究竟呢？”既然來了，就對峙下往。本人咬緊牙關，練習。
天公不作美，北風中又飄起了細雨，雨水打在葉子上發出“沙沙”的聲響，雨水打在水坑上，水坑里濺起了水花，雨水打在本的臉上，本照舊文風不動，本邁著整潔的步伐，發出“一二一”的喊聲，這嘹亮的聲響在操場上空久久回蕩。本人挺住了。
說，軍訓是悲歡離合的難忘的歌，這首歌會在本人的心頭永久盤旋。
體驗四年級作文 42
一張夢寐以求的飛兒樂團的歌碟終于搬進了我的MP3里，戴上耳機開始一遍又一遍地聽。
含義深刻的歌詞，配上和諧的音樂，像心跳一樣自然地跳動著滲入大腦。它像一個火把，不止照亮了那一點空虛，還找到了受傷的心靈。突然醒悟，我從小到大一直在尋求“改變”，變來變去還是那俱軀體，大腦中被時間（實踐）刻下的印記一直很痛，越怕受傷就越會受傷，一次比一次傷得深；一段段完好無缺的經歷，原來只是陰霾天空的一束陽光，烏云一直沒散，因為沒有風。
那聲音是風，它來了，來趨散烏云。自信的陽光是最寶貴的，它穿透灰黑的雨云，給濕冷的空氣和土地帶來溫暖，給土地中剛冒出的幼苗以希望和目標，給倦縮在洞穴里的動物以勇氣和力量，給時刻都在忙碌的人以安慰和肯定……這座心靈城市有太久沒有見過陽光，它終于來解救這兒了。
一首歌，一個故事，一段旅程，一種醒悟。那不斷追尋夢想的'漫長旅程，坎坎坷坷，流淚悲傷后，找到新的方向，得到新的力量，繼續走下去。旅途上我們在尋夢，我們在拼搏，我們在體驗（經歷），我們在領悟，我們在成長。
不言敗的精神在自信的陽光下閃閃發光，它又要開始新的旅程了。
體驗四年級作文 43
星期四早上，老師一走進教室，就大聲說道：“今天要輪到我們班體檢！”啊，當我聽見了這件事，我的心緊張得都快要掉下來了。
時間過得很快，我們排著隊伍，緊張地走下樓梯，慢吞吞地走向體檢的地方。我們紛紛走到檢查其他項目的地方，沒有一個人去采血的地方，一個個都躲避采血的地方，不敢過去，那兒空空如也！
可是沒一會，其他項目都檢查完了，該來的還是來了。我的心一直在跳個不停，身子也發抖，“啊”！我緊張地叫了起來，以蝸牛一般的速度，挪向采血的`地方。我走到那兒，慢慢地坐了下來，把手放在桌子上，身體還在不自覺地發抖。當醫生把手放在我的手上時，我的心更加地緊張起來，手也出了一些汗。正在后面排隊的同學，看見我的動作，更加害怕，面露難色。
這時，醫生拿出針，向我的手扎來，我不自覺地握緊了手，心里想：這么大的針，扎進我的肉里，一定很疼。“啊”，針扎進我的手里，我叫了起來，可真疼。這時，醫生把針拔了出來，我的心才稍稍放了下來。
過了幾天，又是一個早晨，老師走進教室，大聲說道：“今天輪到我們班接種疫苗。”
“啊！救命……”頓時，慘叫此起彼伏……
體驗四年級作文 44
在前年春節的一天晚上，一幫親朋好友聚到我家，聊聊天，打打麻將，但老爸、表哥傻呆呆得坐在沙發上。為了打發時間，他們便準備到樓下的酒吧，還叫上了我的另外兩個表姐一起去。他們正在穿鞋時，看我傻呆呆地站在門旁，便把我也拉了去。
在路上，我還擔心自己是個未成年人，那兒的保安不讓我進去。但事實告訴我。我的想法是多余的。因為門口的“未成年人不準進”的牌子只是個擺設。在表哥表姐的帶領下，我順利地進入了酒吧。
以前，我對酒吧還挺好奇的：奇異的`燈光、歌聲，漂亮的裝潢使我十分想進去一看究竟。可一到酒吧里面，我就有點后悔了。大廳里擠滿了人，有些還喝得爛醉，在走廊里東倒西歪，看著就不爽。再加上那些節奏感十足、音量很大的音樂，讓我腦袋都快爆炸了！不過幸好，我們是在包廂里，安靜多了！但里面忽閃著的燈光還是令我難受不已。坐在包廂里，表哥們吃著爆米花、水果拼盤，可我不愛吃；而表姐們正在點歌，但不知道是機子不好，還是兩位的技術不過關，怎么弄就是找不到他們要的歌或者是根本唱不起來!
最后，我在酒吧里呆了不到十分鐘，便跟表姐們一起回家了。從此以后，我一聽到去酒吧就頭昏腦脹難受得不得了！
體驗四年級作文 45
期盼已久的一天終于到了！早上，我和七位同學一同坐在汽車上，望著窗外的景色，五彩繽紛的綠化帶，大大小小的車輛在馬路上行駛著……
不知不覺的到了太倉市實驗小學。我激動、高興而又緊張地踏進實小校門。啊！真大。有一個宏偉高大的'校標、四幢教學樓和一個大操場。實小校長和尊敬的老師給我們拍了幾張照片，隨后，九曲小學的同學就被分配到五（5）班體驗學習。
時間過得真快。通過上數學課，我明白了：什么叫約分。作文課上，我又懂得了：要學會傾聽。
中午，我們跟著“小導游”，聽她介紹實小的歷史和陳設。聽完后，我終于明白了實小的歷史和現在的發展，知道了那三幢樓分別叫：平等樓、育才樓、博愛院，正在建造的叫風雨操場。每幢樓的用途體驗了樓名的所在。
下午第二節課，我們來到圖書館，只見那里與我們九曲小學的圖書館迥然不同。墻壁是“天空”，在里面看書，就像是在遨游。一排排書擺放得整整齊齊，令人賞心悅目。我挑了本書，津津有味的看了起來。
時間飛逝，我與新朋友交換禮物、QQ號、郵箱和電話號碼后，跟全班同學和班主任真誠地說了聲“再見了！我們學到了很多東西。”，便依依不舍的離開了。
體驗四年級作文 46
人世中什么最美？
是婆娑的舞姿，是美麗的風光？是裹著繁星的夜空？還是那海浪的濤聲？朋友，讓我告訴你：是每個人內心的星空，是超越物質而又可觸摸的溫暖，大到一個國家，小至一個班級，我們所需要的是親情，是溫暖。去年，在激烈的競爭中，我拋棄了兒時的純真，來到了眾人矚目的.忻州實驗中學，成為初43班這個朝氣蓬勃而又充滿生命色彩的愛心花園。校園成了我心靈的凈土，精神的家園。橙黃色的燈光下，有莘莘學子的耕耘勞作，為了博得成功女神的微笑，他們在不斷追求著夢想。成功后，嚴師教導我：不要得意忘形，因為這是一道“考題”，它是在考你，如何面對成功？是停滯不前，還是繼續開拓，奪取新的勝利。當我因勝利而沖昏頭腦的時候，嚴師告誡我：驕傲者必敗，要冷靜，要謙虛，要看到下一次的成功會更精彩。當同學之間發生不愉快，而事實證明是他錯時，嚴師勸告我：不要記恨他，而要用一顆寬容的心對待他，這時，你會發現，雨過天晴，陽光是那么燦爛。
朋友，當你的心弦震蕩時，當那絢麗的過去在一個個愛的軌跡中掠過時，你的心靈將充滿愛的真諦。
體驗四年級作文 47
終于踏進初中的校門，開始初中的生活，開學的第二天，開始了艱苦地軍訓。
一到操場，劉教官就叫我們站軍姿，還說就算“天上下雨下刀子”，也不能動，話都這么說了，那讓我這種渾身癢的人怎么軍訓？一站居然還要至少十分鐘一動不動，還要前傾20度。一開始，不是前傾過度差點摔倒，就是前傾不夠，被教官說一頓。幾經周折，大家終于也能練個有模有樣。在練左右前后轉時，有個別同學可能沒反應過來，便轉錯了方向，跟別人臉對臉，導致尷尬的局面。在練習原地踏步的時候，上一秒和教官喊的拍子是一樣的，左腳落在“1”上，右腳落在“2”上，可教官再喊的時候，莫名其妙的右腳落在“1”上，左腳落在“2”上，走反了。所以有不少的同學因為頻率不一，而慌了手腳。
軍訓的過程是艱苦的。上午三小時，下午三小時，再加上太陽的暴曬，使軍訓的過程更加辛苦。有的同學腳酸了，有的同學腳麻了，有的同學不舒服，有的同學在抱怨，可是，我們都沒有退縮，一直咬牙堅持著。
雖然軍訓的`過程是辛苦的，但軍訓鍛煉了我們的意志，強健了我們的體魄，提高了我們的凝聚力，這讓我們慢慢成長。
體驗四年級作文 48
今天是4月8日，是我們四年級去勞動基地的日子
我一大早起床，吃完早飯準時到校。花了十幾分鐘才到小勞務基地。這個地方是我們都想去并且熟悉的。
這次我們的任務是發出地震警報。首先，老師讓我們從料袋里拿出一些小木棍，說：“同學們看到這些木棍分成8根15厘米的，一根6厘米的。切記要準確，不能超過一兩毫米。”我以為只是鋸木頭。太簡單了。只是不要太窮。所以我測量的.時候只標注了15 cm左右。鋸完之后，我看起來很好，很整齊。
下午吃完飯，我們裝了電線。終于完成了。檢查的時候老師只看了外觀，給了我一個“優秀”的評價。我也沾沾自喜，覺得就算不衡量我也很優秀，技術也比你高很多。我滿心歡喜。安裝電池后，報警燈亮，蜂鳴器響。很奇怪，時間長了，為什么還報警？直到我檢查出我鋸了一塊木頭，我才知道。警鈴老是碰銅線，裝電池。銅線一直在傳輸電，所以警報不會停止。
這一刻我有些后悔。我沒聽老師的，老師的話總是故意原封不動的。
其實認真是個好習慣，養成這樣的習慣的結果會受益匪淺。我沒有這樣的習慣。我一直在想，但是最小的差別還不如做的徹底認真準確，最后還得吃虧。
體驗四年級作文 49
二零一九年七月二十八日上午，爸爸帶我出來進行了一場別開生面的生活體驗。
首先，我們來到了菜地，給蔬菜拔草，經過一番苦戰，雜草終于被我們消滅掉了。嘿嘿，雖然累得滿頭大汗，可我心里美滋滋的，因為我又掌握了一項勞動技能。
拔完草之后，我們又來到了廣場，廣場有許多花草，可好看了。可是有部分花草被居民踩踏，看到那些被踩踏的花草，我心里難過極了，于是我決定把被踩踏的花草扶起來，用泥土固定住。
說干就干。經過我的精心培土，小花草又挺起了腰桿，在微風中搖擺。稍微休息了一會，我們又來到了小河邊。今天是我第一次和爸爸到河邊游玩，爸爸給我講了許多關于游泳安全的常識，比如，不能單獨去河邊，不能和小朋友結伴去河邊，不明深淺的'水域不能獨自下水。在河邊玩耍時，遇到有人溺水，不可貿然施救，要及時呼喊大人，采取正確的方法進行施救。在水邊玩耍切記安全第一！
經過一上午的菜地勞動，廣場遛彎，河邊游玩，使我掌握了勞動技能，學到了許多安全知識。今天收獲滿滿，興奮極了。
小朋友們，在這里也希望你們以后多多勞動，心中多一些安全意識，安安全全地度過一個有意義的假期！
體驗四年級作文 50
讀不同的書有不同的體驗，也可以懂得很多知識以及道理，讀書有很多好處——讀書使我們視野開闊，讀書使我們更加快樂……
我讀過許多書，其中有兩本書讓我懂得了深刻的道理，分別是《青銅葵花》、《魯濱遜漂流記》。
《青銅葵花》主要講了青銅和葵花的感情十分深厚，因為家里十分窮，所以只能他們其中的'一個人去上學，青銅為了讓妹妹去上學，自己想了一個辦法。但是葵花也想讓哥哥去上學，于是就把錢省下來去買本子，教哥哥認字。可是，我常常和弟弟為一件小事情而打架，讓爸爸、媽媽操心。自從讀了這本書之后，我覺得十分慚愧，以后應該改正。
而《魯濱遜漂流記》卻告訴了我們在生活中學會剛強。
《魯濱遜漂流記》主要講了一個叫魯濱遜的人在一個荒島上生活了28年，在荒島上，魯濱遜感到十分孤獨，于是就養了一只叫波兒的鸚鵡作伴，還收得土人為奴取名叫“星期五”，這一本書是一名男孩和女孩必讀的書。這本書是一本讓人學會剛強的書。
這就是讀書的體驗，讓我們從中獲取了以前沒有學過的知識和啟發，所以我們一定要讀對我們小學生有益的書。
體驗四年級作文 51
今天真是緊張的一天，我要當小主播啦！真的是非常緊張，我為了直播可是費了九牛二虎之力呢！
媽媽晚上給我做了課件，我拿出小古文就開始背了起來，一遍一遍又一遍我終于背過了，我還說著：“真是小意思！”當我興沖沖地找媽媽檢查時，媽媽卻把我說的“體無完膚”：“你這里音不對，你這里讀錯了。”哎！真是的.。只好默默去背，終于達到媽媽的要求了，開始試播啦！
麻煩又來了，我們家的電腦出故障了，課件怎么也播不了！爸爸媽媽為了直播順利，立即決定給我買臺新電腦，哎！真是好事多磨。拿到新電腦，我開始在新手體驗群試播了，但我根本就不會打課件，媽媽就和我一起研究，多次嘗試后，我終于可以獨自操作了。我還建議媽媽，開始的時候可以加音樂，我選了一首我喜歡的《少年》。
真的開始直播了，我向媽媽求助，“媽媽能不播嗎？我太緊張了。”媽媽鼓勵我，你已經準備好了，相信自己沒問題。功夫不負有心人，直播還算順利，但中間有兩個同學不知什么原因沒法連麥。
這真是一次難忘的體驗，想想當老師可真不容易呀！
體驗四年級作文 52
今天上午我們幫廚了，忙活得很累，我真想告訴大家：不要挑食！我們吃的菜是食堂師傅和爸爸媽媽辛辛苦苦做出來的，這個過程可不容易！今天我就真切地體驗了這種累。
我就說幾件事吧。比如削土豆吧。我削了半天也沒削好一個，還刮到了手，時不時土豆還從手上溜走了。我原想去土豆皮有什么難的呀？可沒想到這件看似簡單的事還真需要技巧，既要掌握握法，又要掌控力氣，才能又快又好地刮好一個土豆，還要注意土豆上的綠皮和窩窩。削藕時，有的同學拿著工具刨得飛快，可是一不小心就會刮到手。雖然我做得很好，也沒刮到手，但是拿藕的手上粘了很多皮，像雞毛粘滿手。經常有皮從手上粘到藕上，會被我當作沒刮掉的`皮，再刮一次，因此我總是認為藕的皮刮不完，花了很長時間去刮“假藕皮”，不僅浪費了時間，還糟蹋了菜。不過，多刮了幾個藕和土豆后，我們就熟練多了。
不止這些，我們還做了挑銀耳、剝大蒜等等工作。等我們干完這些活后，累得腰都直不起來了，但是想到同學們能按時吃上飯，我還是覺得很快樂。
體驗四年級作文 53
人的一生中有許多次，而讓我印象最深的是那次讀書匯報會，它讓我體驗到了什么是失敗。
作為一班之長，我當之無愧是讀書匯報會的最佳人選。我對自己信心十足，背點文章還不是小菜一碟。那天的`讀書匯報會開始了，各班的選手一個個上場，他們背的抑揚頓挫，說得眉飛色舞，場上掌聲接連不斷。輪到我了，我抬頭挺胸闊步走上講臺，開始朗誦起來。“咔嚓”一聲，閃光燈亮了，我正背得帶勁，突然嚇了一跳，腦海里的詩句好像被閃光燈攝走了一樣，該朗誦的東西一下子忘到九霄云外去了，我想了又想，就是想不出來，臉頓時紅到脖子根，難為情地低下了頭。這時，全場一片寂靜，這大概就是所謂的冷場吧。過了一會兒，我終于想出了一句：“它象征著我們民族的精神。”我急中生智把原文改動了一下，接著又朗誦起來。
匯報會結束了，我垂頭喪氣地向教室走去，“張文杰，今天出丑了吧”。“張班長，就你那水平，還去獻丑”。一路上，同學們對我冷嘲熱諷，我恨不得找個縫鉆進地里去，失敗的滋味真苦啊！
這次的匯報會，讓我懂得了：“事非經過不知難”的真正含義，但是“失敗乃成功之母”，沒有失敗，哪兒來的成功呢？
體驗四年級作文 54
今天下午，媽媽帶著我去小演奏家體驗鋼琴，到了那我就被一群琳瑯滿目的禮物吸引住了。
我還沒看幾眼，就被老師帶到了一間很小的鋼琴室里面。老師先教我手指操，大拇指是一指，食指是二指，中指是三指，以此類推。老師先是安順序的說，然后我的那個手指就彎曲一下，老師又不按順序的說了一遍，我順利的過關了。
老師又告訴我鋼琴上的黑鍵和白鍵一共八十八顆。我仔細觀察了一下黑鍵，它們是有規律的一個兩個的'，一個三個的，有一個兩個的，又一個三個的以此類推。每兩個黑鍵的左邊都是do音，再離琴標最近的兩個黑鍵左邊是中音do。接著老師又讓我認識了五線譜，它有五條線和四個間組成。我又認識了高音譜號和低音譜號，高音譜號用右手彈，低音譜號用左手彈。
老師又教我打拍子。落下起來算一拍，而且嘴里要喊著，我做了一遍，老師說應該在手落下去的時候喊，我又做了一遍。很容易，這對于我來說只是小菜一碟呀！
今天的鋼琴體驗真是太好玩兒了，還讓我學會了很多知識 。
體驗四年級作文 55
?在這個世界上，有許多愛著你的和你深愛著的事物。在大家的鼓勵下，我踏上了這讓人又愛又怕的驚心路程。欄桿那一邊的草坪似乎比這邊的要綠一些。直到路的盡頭，我才反應過來，我沒有任何退路，只能選擇默默接受，雙腳開始麻木，雙手無力，倚靠在欄桿上靜靜地等待“死亡”的來臨，只聽到上空傳來陣陣驚心動魄的尖叫聲。
在這最后一聲尖叫聲中，我正式開啟了我有生以來第一次360°高空旋轉過山車——撕裂星空。坐上這個位置，就已經有了我的心被“撕裂”的感覺。但這條步步驚心的路，就如我們的`人生，既然已經選擇了這條路，就不可以重來，必須走下去。伴隨著忐忑的心理，車開始上升，開到最高點，突然頭朝下極速下降，還沒等我反應過來，便又上升然后持續在空中做幾個360°旋轉。
幾經周轉，終于結束了這次過山車之旅，站在地上，感到前所未有的踏實感。回想剛剛的過程，也不是那么地可怕，就在這一瞬間我深深地愛上了這個項目。它就仿佛是我們人生之路的一個縮影，里面有酸甜苦辣，有愛有恨，但只要我們勇于克服它們，人生總是快樂與幸福的。這次初體驗讓我深深地愛上了它。
體驗四年級作文 56
這周又輪到我們班去食堂值周了。我們帶上自己的帽子和口罩，來到食堂。
這一次，我被安排到了1號臺。我們先吃好飯，就安靜整齊地站在自己地餐臺前。不一會兒，一年級的小弟弟小妹妹就排著整齊的隊伍來到他們的餐臺前。看他們吃得津津有味，我好想再吃一點啊！
他們拿起盤子和勺子，開心地挑著自己喜歡的菜。但是高年級段一來，安靜的食堂立刻變得嘈雜起來，打鬧著，吵嚷著。我對他們說：“在食堂不要吵鬧”，但是他們卻說：“憑什么呀！不用你管”。我本來想記他們的班級，但是我一想，馮老師說過，如果那些高段的要頂嘴，就不用管它，于是我走開了。
突然我看見有一個大哥哥拿了一堆的雞米花，我說：“請放回去幾個！”但他還是堅定的說：“我就不放，我都要吃！”我想算了，就讓她拿吧，萬一他和我吵起來也挺麻煩的'，我就遠離了他。
當可以加菜時，同學們一窩蜂地跑過來排著隊等待加菜。我的嘴饞了起來，也拿了個碗去加菜。當我發現我想要的菜沒了時，我的心有點沮喪起來，我只好把碗放回了放餐盤的地方。
這一次值周，我感覺到了酸甜苦辣，讓我明白了：不管做什么都是不容易的。
體驗四年級作文 57
國慶假期，我們來到姥姥家幫忙收秋。姥姥家有好多莊稼，如紅薯，南瓜都已收回家中。就剩一畝多的谷子還在地里你擠我碰，等著我們去收割呢！
這個收割工具就是鐮刀，大家從圖片中一定發現問題了。姥姥告訴我：“鐮刀的把要握的低一些，才能更好的`使上勁，而且麥穗的桿也需短些，這樣才不會扎破裝的口袋！”
沒割多久，我便累得滿頭大汗，直問什么時候可以結束，什么時候可以回家。姥姥卻開玩笑地說：“干糧和水已經準備好了，收割不了就住在這兒了。”
地里的谷子被我和妹妹踩得差點喊出疼來。還是媽媽聰明，讓我和妹妹比賽，看誰最先收割夠100個谷穗，便獎勵誰。這一招果真起了作用，我倆很快又參與到了收割的隊伍中！
通過今天一天的辛勤勞動，我知道了谷子就是小米，而水稻是我們常吃的大米。我們每天吃的糧食要經過鋤地，播種，除草到收割，晾曬，脫殼再到制作等多道程序。不親身體驗，很難體會這種“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的辛苦。我們要將節約注入思想，讓節約成為一種習慣，讓“光盤行動”真正落實在中國人的飯桌上！
體驗四年級作文 58
好雨知時節，當春乃發生。春風潛入夜，潤物細無聲。
春天來了，趁著穿暖花開的日子，我們一群小記者3月17日懷著激動的心情去開心農場體驗春耕的活動。
首先，我們分成三組跟著指導老師去學習觀察各種各樣的蔬菜和果實。接著，我們分批去領了一把又重又長的大鋤頭松土和除草，不一會兒就揮汗如雨了，手臂也累得發酸，但是我沒有放棄！
然后，老師給我們發了一棵又嫩又綠的小菜苗，我小心翼翼地把小菜苗埋進土里，用泥土蓋住小菜苗的根部，我走到幾步之外觀察，發現小菜苗歪了，然后輕輕地把小菜苗扶正。
最后再給小菜苗周圍的.泥土澆滿了水，小菜苗迎著暖和的陽光對著我微笑，就像在跟我說：“謝謝你，我要快快長大！
在這次的春耕中，我學會了冬天氣溫低蟲子少，適宜種有葉菜，到了夏天氣溫高，就適宜種瓜果類，為了保護瓜果不會被蟲子咬，農民伯伯會在外面做一個網，包裹著果實，這樣我們就可以吃到沒有蟲咬的有機蔬果了。我深深的體會到了農民伯伯的辛苦勞動，沒有他們的付出就沒有我們現在吃的有機蔬果，所以我們要珍惜糧食。
體驗四年級作文 59
今天放學的路上，一陣羊肉串的香味撲鼻而來，這讓我不禁想起了那天燒烤時的場景。記得那次燒烤，是我第一次踩碳、點火、吃自己烤的東西……
第一次踩炭
我們先把食材領回來之后，就開始準備用木炭生火。炭太大了，這可怎么點燃呀？沒辦法，我看見別人都在踩炭，我也開始模仿他們，但是我用力踩了幾下也沒有踩開，我跑過去一看，原來，他們是先到石頭上砸了幾下，讓它裂開，再踩，我也試了一次，真的踩開了，就這樣，不一會功夫，炭就準備好了。
第一次點火
開始點火了，我拿起了一個打火機便開始點火，我先用打火機直接去點火，可是剛點燃就被一陣大風給吹滅了，我不甘心，接著去點第二次火。我先把一堆紙點燃，然后把酒精點燃，最后酒精和紙燒在一起，火勢很大，把碳也引燃了。“有火啦，有火啦，可以燒烤啦！”我的開心極了，同學們也都為我感到高興。
第一次吃自己烤的東西
開始烤了，我先拿了幾串火腿腸，放在烤爐上，再刷上一點油，過一會兒，再刷上一點醬，接著正反翻面烤，沒過多久，香氣撲鼻的.火腿腸終于出爐了，我品嘗著自己的“戰利品”，心里別提有多高興了。
今天過得真開心，希望下次再舉行這樣的活動。
體驗四年級作文 60
近期，由于讓醫師查出來了一點兒問題，便迫不得已逐漸喝中藥的日常生活。
熬中藥相比順手拿顆膠丸往嘴塞當然是繁雜得多，需通過浸、搗、煮、濾等流程，且不可以著急，如同藥力那般柔和、持緩。吃藥雖是微薄之力，可對于我這一自小沒承受過服藥的苦的人而言，
真是如臨末劫。熏人的藥味，黑糊糊的藥汁，等自身捏著鼻子，閉閉上眼灌下來了，便只有一個覺得，便是苦。唉，藥本應是苦的，僅僅聰慧的大家盡量地念頭讓它不苦而已。每一次嚴刑以后,
我便立刻剝糖吃，由于糖是甜的'。忽然想起，身旁的大家不也是陸續想躲避日常生活的苦，而當苦難真真正正在所難免地侵蝕而至時，便難以閃避，卑躬屈膝了。
原以為出來勤工助學才算得上親身體驗。如今現在才明白母親常說的:生病苦，吃苦耐勞藥，也是親身體驗。
確實，親身體驗的方法有很多種多樣。苦，則是在其中務必感受一下的。比藥更苦的物品我們都可能品嘗到，但僅有嘗到之后，才算得上詳細的人生道路。
體驗四年級作文 61
前幾天，老師讓我們帶蛋寶寶、植物或動物去學校，進行生命體驗活動。我帶的是永生花和多肉植物，永生花非常的香，花瓣時而張開，時而合上，時而變得很寬，時而變的很扁。
進教室后，我把植物分放在學校窗臺上后坐在課桌前看起書來，突然，“砰”的一聲，我還以為是我的'多肉植物掉到了地上，我急忙跑過去一看，還好我的永生花安然無恙，原來是老師放在窗臺上的假花掉到了地上，我心里的大石頭總算落了原處，真是虛驚一場。
在英語課的時候我把永生花帶了過去，放到的椅子底下，上課上到一半后，我的腳不小心踢到了永生花，慘了，慘了，永生花死定了，我急忙低頭看我的永生花，還好，完好無損，真險啊！英語課上完后，我想去看看我的多肉植物，天啊！竟然一滴水也沒有了，而且還被同學搞斷了幾根，我連忙跑去洗手間裝水，然后把幾根斷了的重新小心翼翼的栽了回去，累得我滿頭大汗的？
那一刻，我才知道了父母照顧我們是很辛苦的，同時我也知道了生命是非常脆弱的，所以我們要珍惜生命！
體驗四年級作文 62
我是時候開始喜歡籃球的?我不太記得了。
依稀的清楚，那天，我剛好路過籃球場，是位置的，我也記不大清楚了，當看到那個意氣風發的身影，飄逸瀟灑的動作，球場回馳騁的英姿，全力拼搏的場面。
我的心，被深深的震撼了，我喜歡球從手中飛出的那一瞬間的感覺，也喜歡球入網那0.001秒出電般的感覺。
從那時起，我愛上了籃球在打籃球的兩年里，我懂得了東西，也明白了團結、責任與忍耐這三個詞的含義。從懵懂的童年小孩變成了明白是非對錯的少年。
更可貴的，是我交到了朋友。
那天，我哭了，在最后一場比賽結束的那一剎那……一切都結束了，兩年了……我這時才知道，原來籃球并我心中唯一的'東西，還有我的朋友。心中就像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸涌上了我的心間。讓我在臨走之前再看一看我的朋友吧!讓我在臨別之前再和我的朋友打一場比賽吧!啊!為你要過的這么快?夜!漫長一點吧……
此時，窗外又吹起了陣陣涼風，好吧!就讓風帶走我的愿望，帶到你們身邊!愿的友誼即使山崩地裂，海枯石爛，永不!
體驗四年級作文 63
陽春三月，去外邊走走吧！體驗一番這午后的快樂！
當然，今日，我就踏步在校園的小道上，感受了這三月的氣息與快樂。三月的太陽，沒有夏日的那么火辣，驕陽似火。三月的太陽很溫和，可還是很刺眼。長時間站在這陽光下，你就會被曬得滿臉通紅，汗流浹背。
三月的草已從嫩黃轉為翠綠色了，在陽光的.照射下閃閃發光，在雨水的滋養下茁壯成長。翠綠的草兒們覆蓋在這片大地上，給人一種綠草如茵的感覺。在這密密麻麻的草兒之中，到處可見星星點點的小白花，點綴著“單調”的綠色，使這片綠更加充滿生活力。
三月的樹都重新披上了一件件綠衣。柳樹穿了件嫩黃色的外套，把長長的辮子送進河里清洗。還有些樹的枝上都綻開了花，有白里透粉的、黃里透白的、雪白雪白的……
三月的天空，一只只五彩繽紛的風箏自由飛翔，起起落落，悠悠閑閑。操場上，孩子們高高舉起風箏，天真地奔跑著，跑得滿頭大汗，卻樂此不疲。蔚藍蔚藍的天空，飄飄悠悠的風箏，勾起你我無限的童心。
呵！三月，充滿活力和生機的三月！你是否體驗到了這三月帶給你的快樂？
體驗四年級作文 64
星期六一大早，我興奮地從床上爬起來，今天要參加晚報小記者活動——體驗挖紅薯。因為我喜歡吃紅薯，所以迫不及待地提前來到集合地。
上午九點，我和其他小記者們坐上一輛像大象一樣的巴士，一路歡聲笑語地朝目的地出發，過了很久“大象”才開進郊外的一家農場。
一下車，我就飛奔紅薯地，看到有其他學校趕來的小記者已經在賣力地挖紅薯了，現在又多了一個人，因為我一來到紅薯地就拿出竹鏟子挖了起來。
我順著一根紅薯藤的莖刨泥土，刨了幾下就看見好多小紅薯，我可高興了，激動地繼續往下挖。可我并不滿意，因為想挖大紅薯，但是挖了半天也沒發現。于是就試著挖別的紅薯藤，功夫不負有心人，在一位同學的幫助下，終于挖到了兩個大紅薯，我開心地跳了起來。
不知不覺就到了回家的.時間，雖然我還想挖更多的紅薯，也只能依依不舍地坐上返回的汽車。上車后才發現手都挖紅了，雖然很累，但是提著辛苦挖到的紅薯，我覺得很有成就感，因為毛澤東爺爺說過：“世上無難事，只要肯登攀。”
體驗四年級作文 65
這個星期，我們學校在“西湖區少年軍校”開展了維期四天的軍訓體驗。
那天一大早，大家便拎著大包小包走進學校，整裝待發了。
汽車來了，我們把行李放進車箱后，坐著車，帶著喜悅的心情出發了。
一下車，我們就見到了我們五（3）班的教官——余學連。教官表情嚴肅，站得挺直，就像一棵挺立的白楊！“全體向左轉，回自己的寢室，把床單和被套都裝好，然后到這里集合！”教官用洪亮的聲音命令我們。我們則聽教官命令，回到自己的寢室。我睡床的上鋪，我從書包里拿出床單和被套，將床單鋪平，然后把多余的部分塞到床墊底下；被套可真難裝，我費了好大的功夫才裝好！
轉眼間，一個上午過去了。我們現在要去拉練了。“等會兒去拉練，不要講話，一切聽教官指揮，明白了嗎？”營長問我們。“明白了！”我們異口同聲的回答。
我們沿著人行道，慢慢的.走進了西溪濕地。天空還在沉睡，時不時下點蒙蒙雨。一路上，蘆葦在舞蹈，溪水在歡唱。我們伴著這風景畫一般的西溪濕地，一直延伸到它的盡頭。回去的時候，雨突然變大了，大家加快了步伐，往軍校趕！
晚上，我的腳后跟不由得酸起來。第一天的軍訓生活，將讓我永存于心頭！
體驗四年級作文 66
昨天，我去東峴峰羽毛球館打羽毛球了。
先說說顛球吧，教練讓我們把拍子離開手腕，把拍子伸平要不然球就會到別處，不聽自己的指揮亂飛。一開始我想著，這么簡單的動作，還用練嗎？我十分不情愿地練了起來，但我總是東跑一下，西跑一下，都把我給跑暈了。
再來說說發球吧，教練讓我們拿著拍子高于頭頂，像投降似的站著，前腳腳尖點地，第二個動作先把拍子舉高然后慢慢落下，落到手像一把弓就不用再落了，第三個動作，就是用手腕的力量將球推出去，第四個動作，把球拍快一點的放到腋下的位置，四個連起來就是接球的動作。
接下來，終于可以跑了。從一個圓盤到右上方的'另一個圓盤，只能走三個大馬步，回來要小并步，而且要拿拍接球不能用手臂發力。太簡單了。跑了好多遍了，為什么教練還不讓我們休息？我心急如焚。
教練一看到我們無精打采的樣子，決定給我們玩一個游戲。游戲的名字叫“對球的感應”，不能動腳，教練說：“只要可以在中間拍四次手以上，那我就做十個蹲起。”我嘗試了很多遍要么是沒接到球，要么就是沒有拍四下以上。終于有一次，我拍到了五下，我興奮地對教練說：“我超過了四個了。”我開心極了。
羽毛球可以讓我長高，我喜歡羽毛球。
體驗四年級作文 67
今天下午，心理老師有事沒有來上課，沈老師給我們上。沈老師說要帶我們去做小雞變鳳凰的游戲。
到了操場上，老師讓我們圍成一圈，每人開始報數。游戲規則是：與旁邊的兩人石頭、剪刀、布。贏了升一級，輸了降一級。我開始都是蛋殼，后來是小雞、鳳凰和人類。開始已經有同學變成人了，而我還是小雞。所以我很著急，不希望自己是最后一名。可是我越急，還是小雞。后來我不著急了。我就第一個變成人了。后來沈老師又教我們玩第二個環節。有一個人結果沒有變成人。沈老師說那個人來形容我們，如果我們有八個人同意了。他就會變成人。我給張柏軍一贊，因為我和他是朋友，朋友需要幫助了，我必須幫。
通過這個游戲我明白了許多道理。1。碰到困難不要急。如果著急反而速則不達。2。如果失敗也不要傷心，要有一個好心情，這次失敗可能是運氣不好，下次再努力。3。如果朋友需要幫助了。我們必須幫。4。朋友遇到困難了，你幫了他一回，你遇到困難了，下次他也會幫助你。
這個游戲說明白了許多道理，希望下次還能繼續玩。
體驗四年級作文 68
讀了《假如給我三天光明》這本書后，我深有感觸，突發奇想：當盲人是什么樣的滋味呢、媽媽似乎看出了我的心思，特地讓我體驗了30分鐘。
晚上，體驗開始了，媽媽把門窗全部關了起來。周圍黑乎乎的一片。媽媽突然竄到我耳邊，故意用顫抖的聲音對我說：“倒計時開始！”說完便靜悄悄的走開了。
屋子里顯得無比安靜，猶如陰暗的黑森林。咦？這是什么？松松的，軟軟的，哦，原來是我家的大沙發呀！我便坐了下來。我是個膽小的孩子，總感覺后面有鬼似的，可是，朝后望去，根本就看不見一個東西。突然，我想起了一部恐怖片——《末路姐妹》，越想越害怕，好像那恐怖鏡頭已經展現在我眼前，甚至那可怕的青衣已站到了我旁邊，嚇得我的'心跳到了嗓子眼！
“加油！加油！我是最棒的！”
“滴答——滴答——滴答——滴答……”掛鐘慢條斯理地走著。短短的三十分鐘，就如同30天那么漫長……
“30分鐘到了！”媽媽突然把我猛拍一下，“你嚇死我了！”我生氣地說。
唉，原來看不到光明是那么的痛苦，可怕呀！
我們應該對殘疾人多點關心，多點幫助。他們也是地球的一份子，是我們的同胞啊！
體驗四年級作文 69
天氣越來越熱，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意帶我去體驗一下滑雪。
到了滑雪場地以后，首先，工作人員帶我去換衣服，那里有很多衣服，而且都是卡通造型的。有粉色的小豹子，獨角獸；綠色的小恐龍，衣服后面有一條小尾巴。我換好衣服，戴上手套，頭盔，穿上重重的專用鞋子，像小企鵝一般，搖搖擺擺地走進了“冰雪世界”。
一進倉門，我就凍得直發抖，我在教練的幫助下，穿上長長的滑雪工具。教練跟我講了很多滑雪的知識和注意事項。在教練的'攙扶下，滿滿地開始移動滑板，滑雪開始啦……
教練拉著我的手，在我前面，面對著我，慢慢后退。我在教練的攙扶下，慢慢向前推進。在滑雪板與冰雪的摩擦下，腳上發出“嚓嚓”的聲音。我的腿半蹲著，不能站，兩只胳膊被教練拉著，筆直的像圓規的兩只腳。我的小心臟跳得很快，像是車子加滿了油的發動機一樣。我的臉已經快凍僵了，呼吸的空氣都是很冷的。終于，到達終點了，我長長的松了一口氣，感覺人都瘦了一圈呢！
這次滑雪體驗，我一開始是興奮的，當真的滑雪起來，非常害怕，而且還很冷。但是，我還是希望媽媽能再帶我去一次呢！
體驗四年級作文 70
今年暑假,媽媽讓我參加夏令營,我有點膽怯,但在媽媽的鼓勵下還是鼓起勇氣踏上了去往宜興夏令營之旅的大巴。
一到營地，教官們就給我們每個人分配好了房間，我一放好行李，馬上便投入到了列隊集合的隊伍當中。在簡短的開營儀式后，教官讓我們分成四個組，并自行取了各自響亮的隊名，有蒼龍隊、夢想隊，而我在閃電隊。在接下來的一天里，我們分別玩了銜杯遞水、越野尋寶、炸彈運輸和立體管道這些小游戲，雖然有點累，但還是讓我感覺到了新奇，原先的膽怯不安一下子沒有了。
晚飯后，我們一個個輪流與家長進行了視頻聊天，讓家長們也對我們的情況有所了解并得以放心。接下來的四天內，我們又經歷了高空爬網、有軌電車、徒步3公里和水戰、盲人穿越等，而且我還學到了人工呼吸、心臟復蘇這些急救本領。很快，五天期限過去了，臨走前，我們每個人還根據自己隊的`積分收到了不同的獎品。
這第一次的夏令營體驗讓我從一開始的膽怯到最后的圓滿完成任務，也讓長輩們從對我的不放心到后來的認可，因此媽媽笑了，我也開心極了！
體驗四年級作文 71
大年初二，我來到鄉下的親戚家拜年。
我又可以見到親愛的妍妍姐姐了！我要和她痛痛快快地玩一場。到了親戚家，年前下的雪還沒有化，我就和妍妍姐姐迫不及待地玩起了打雪仗、堆雪人的游戲。最好玩的是我堆了個可愛的小雪人，我把它垛在親戚家門口的'樹干上，它好像在對我微微笑呢！然后，我們又玩起了“紅燈、綠燈、黃燈”這個游戲，游戲的規則是：首先，先選一個人喊“紅燈、綠燈、黃燈”，黃燈是跳，綠燈是跑，紅燈是在那兒不準動，然后喊的人閉上眼睛來找我們。喊到哪個就得按照上面的規則要求去做。游戲開始了，我的小表叔是來找我們的人。他喊：“黃燈”，我便像兔子一樣跳了起來。他喊：“綠燈”，我就像脫了韁繩的野馬飛奔起來，找了個隱蔽的地方躲了起來。他喊：“紅燈”，我就在原地不動。他就開始閉上眼睛東摸摸，西摸摸地來找我們。突然，他踩到了一塊石頭，“砰”的一聲摔倒了。我就幸災樂禍的笑了幾聲。小表叔好像發現了什么的，說：“咦？那是誰在笑呢？”，就向著我走來，最后他沒有摸到我，而是摸到了我身旁的妍妍姐姐，逗得我哈哈大笑。
這趟鄉下之旅真開心呀！我下次還要來玩。
體驗四年級作文 72
“嘿！看看吧！有這么多呢！全是我自己賺的！”我得意的向媽媽炫耀著那一把“血汗錢”。它們得來可真不容易呀！
事情就是這樣的：因為我考試考得不錯，所以媽媽答應獎勵我幾顆“水晶鉆石”。但市場已經斷貨了，于是媽媽在網上訂購了幾顆“水晶鉆石”。我本以為收到貨就一切萬事大吉了，沒有想到鉆石的大小、規格各不相同，這下可好，又不能退貨，又不能擺放，這下我和媽媽可發了愁。幾天之后，媽媽想出了一個絕妙的方法：出售！
我開心極了，立刻把那幾顆“水晶鉆石”帶到學校，馬上吸引了眾多同學的眼球。我的座位也被圍的水泄不通，許多同學也都爭著買它們。可謂真供不應求！一個難題把我給卡住了：鉆石少同學多，怎么辦？我絞盡腦汁，終于下定決心，給他們開訂單！這消息一傳出去，就有許多的`“訂單”如雪片一樣向我飛來，忙得我團團轉。
幾天之后，同學們都拿到了水晶鉆石，我也苦盡甘來，在家算著利潤、成本等，一發現賺了錢，我笑得合不攏嘴。雖說成功，但也有不少失誤在里頭——退貨、臨時更改鉆石的顏色等。但我還是十分開心，因為這件事不僅增加了我的信心，還讓我體會到賺錢的艱辛和快樂。
體驗四年級作文 73
我記得陶行知有一首兒歌：人有兩個寶，雙手和大腦……是的，正是這首兒歌告訴了我們：手是人們不可缺少的東西。今天上興趣班時，老師就帶著我們做了一個觸覺體驗。用身體不同的部位來感知物品。
體驗開始了，大家十分安靜。被蒙住雙眼的我很是期待，也充滿著緊張。老師拿了件物品過來，先讓我用腳背感覺，啊！一點也沒感到是什么。接著，老師又讓我試著用手肘感覺，通過不斷地接觸這個物體，我仿佛感覺出它的形狀，于是我說：“是圓的.。”最后，老師把它放在了我的手心上，讓我用手指摸，我到處摸索，迷茫中的我終于看見了曙光，過了許久，這件物品的樣子在我的腦海中越來越清晰！在大家的期待中，我終于說出了正確答案，心里也如釋重負。老師幫我摘下眼罩，我重新見到了這明亮美麗的世界了，我萬分開心。
這次體驗讓我知道了，手是人類賴以生存的重要工具，我們要好好珍惜自己的雙手，而且要熱愛勞動，堅持動手實踐，充分地認識它、利用它，充分發揮它的作用。
體驗四年級作文 74
今天是4月8日，是我們四年級去勞動基地的日子
我一大早起床，吃完早飯準時到校。花了十幾分鐘才到小勞務基地。這個地方是我們都想去并且熟悉的。
這次我們的任務是發出地震警報。首先，老師讓我們從料袋里拿出一些小木棍，說：“同學們看到這些木棍分成8根15厘米的'，一根6厘米的。切記要準確，不能超過一兩毫米。”我以為只是鋸木頭。太簡單了。只是不要太窮。所以我測量的時候只標注了15 cm左右。鋸完之后，我看起來很好，很整齊。
下午吃完飯，我們裝了電線。終于完成了。檢查的時候老師只看了外觀，給了我一個“優秀”的評價。我也沾沾自喜，覺得就算不衡量我也很優秀，技術也比你高很多。我滿心歡喜。安裝電池后，報警燈亮，蜂鳴器響。很奇怪，時間長了，為什么還報警？直到我檢查出我鋸了一塊木頭，我才知道。警鈴老是碰銅線，裝電池。銅線一直在傳輸電，所以警報不會停止。
這一刻我有些后悔。我沒聽老師的，老師的話總是故意原封不動的。
其實認真是個好習慣，養成這樣的習慣的結果會受益匪淺。我沒有這樣的習慣。我一直在想，但是最小的差別還不如做的徹底認真準確，最后還得吃虧。
體驗四年級作文 75
成長的路途就像是一首詩、一支曲、一幅畫、一段引人回味的故事……
就拿最近發生的事情來說吧，前幾天我腿很疼，媽媽領我去了醫院。到了醫院，醫生說：“拍個片吧!”我一聽說要拍片，心里頓時忐忑不安起來。我想：拍片會不會很疼呀！過了一會兒，我又想起電視劇里讓人害怕的一幕!想到這里，我的`手都顫抖了。媽媽見我這樣說：“沒事的，拍片只不過是照一相罷了！”我懸在半空中的心終于放下了。
到了拍片的地方，一進去屋子里面空蕩蕩的，看上去真讓人害怕啊！醫生讓我坐好，我老老實實地按照他說的去做了。我坐到床上，雙眼緊閉，連大氣都不敢出，嚇死我了！我正想著拍片的痛苦，忽聽醫生說：“好了，拍完了，30分鐘后來取結果！”
唉，30分鐘過得可真慢。我和媽媽走來走去，我心想：結果會怎樣呢？我胡思亂想了一番。過了一會兒，有人喊：“郭俊池取片子！”我和媽媽疾步走到取片處，取完片子后，我和媽媽拿著片子給醫生看。醫生笑了笑，對我說：“沒事的，常喝點鈣加鋅！”聽完后，我的心情異常開心!
這就是我成長中經歷的一部分……
體驗四年級作文 76
今天，我來到了媽媽工作的單位體驗“打工”生活，媽媽是一千多人鞋廠的主管，媽媽說：“你先去一線流水車間體驗體驗。”
我走進寬敞明亮的流水線車間，看見幾百個工人正在埋著頭飛快的穿著鞋帶，不一會兒就穿好了。“太簡單了，太容易了！不就是一根繩子在鞋上穿來穿去嗎？”我心里在想。媽媽給我介紹了一個車間主任，聽車間主任說：“有6種新潮韓式穿鞋法和31種休閑穿鞋法。”車間主任給我示范了一種最簡單的穿法：“先把鞋帶穿過最遠的`鞋眼，再把左右兩個鞋帶交叉穿過前面的兩個眼孔，直到把所有的眼孔穿完。”哇！真好看，我學著把另一只也穿好了，感覺真不錯。車間主任告訴我：“這種方法叫做‘齊頭并進法’。”還有一種也很簡單，叫“一端固定”法，想想看應該怎么穿呢？既然是“一端固定”法，那只能用另一端穿了，經過我的慢慢努力，我又學會了“一端固定”法。
不知不覺，一個上午過去了，我穿好鞋帶的鞋子已經有一堆像小山那么高了。我站起來伸了伸懶腰，這才發覺腰酸背痛的。但我通過一個上午的努力也掙到了20元錢。想想！大人們賺錢真不容易，我以后再也不亂花錢了。
體驗四年級作文 77
今天是我們的職業體驗日，我坐著方晨澤的車來到了一個大廣場上。
活動開始了，我們蹦著、跳著來到了一排排白色的座位前。座位的旁邊有一個舞臺，舞臺的'前方有一個屏幕，舞臺的地毯是用白色的布鋪成的。一位自稱谷子的叔叔的主持人大步走上了臺，他跟我們說寫日記的要點。接著，另外有一位叔叔帶領我們參觀文化館。我們去了一個寧靜又和諧的地方，那里擺放著一排排棕色的架子，上面陳列著各個地方的特產。讓我印象最深刻的是我的家鄉泰順館，泰順是一個鳥語花香、物產豐富的地方，那里盛產翠綠的獼猴桃、金黃的地瓜干，綠油油的茶葉，真是讓人贊不絕口！
參觀完畢后，我們又來到先前的舞臺。接著一位叫劉毅的哥哥給我們表演了一個魔術。其中一個魔術，他邀請了夏侯雨承做他的小助手。他讓夏侯雨承蹲著，并放一個桶在他屁股下面。他手一抽，袖子里就掉出一個硬幣，落到桶里，同學們都以為這是夏侯雨承屁股里掉出來的硬幣，捧腹大笑，肚子都笑痛了。
今天的職業體驗像魔術表演一樣讓人開心！
體驗四年級作文 78
我感到好奇：盲人行走艱難嗎？是不是非常需要別人的幫助？我決定試一下，體驗眼前一片黑暗的`感覺。
那天，我和媽媽去散步。媽媽走得很快，我走得慢，和媽媽拉開了很長距離。我趁著這個機會，溜到旁邊的盲道上。盲道凹凸不平，踩上去腳底麻麻的，很明顯感受到與旁邊路的區別。我閉上眼睛，憑著腳底的感覺，緩步向前。四周聲音夾雜著風聲，喇叭聲，說笑聲，很復雜。我的手像無頭蒼蠅，到處亂摸。
我有點緊張，怕摔倒。走了二十幾步都沒問題，盲道直著我也直走，盲道彎我也轉彎，看起來非常輕松。我興奮起來，加快了速度，可是沒走幾步，我撞到了媽媽的后背！
媽媽看到我閉著眼睛行走，有點生氣，“別學盲人走路了，會發生意外的。”我不聽，繼續走著。一不小心，整個身體傾斜了下，腳重重落地，還有點疼。原來我走到這條盲道的盡頭了，邁下了臺階。我感覺到了危險，便停止不再試了。
其實盲人一離開盲道就會特別危險。但我經常看到人行道上盲道殘缺不齊，或是“斷頭”路，或是被車輛擋了道……心里覺得盲人一路上充滿危機，真希望正常人能多幫助他們一點點。
體驗四年級作文 79
今天，我做了一項特殊的體驗體驗盲人的生活。
爸爸用一塊黑布把我的眼睛蒙上，我霎時感到眼前一片漆黑，已經分不清東西南北了。哦，我想起來了，老師布置畫一只動物，我還沒完成呢！于是，我便用手向前摸索著前進，仿佛一葉小舟在黑暗中緩緩的前進。忽然，只聽“咚”的一聲，我的'腦袋狠狠地撞在了墻上，好疼呀！經歷了千辛萬苦，我終于走到了桌子前。我用手摸呀摸，摸呀摸，過了很久才摸到一支筆。我用它畫了一只小白兔，鄭洋洋得意呢！可當我拿下黑布，正準備美美的欣賞一下“名畫”時，我一下呆住了：這哪里是小白兔呀，這簡直是大怪獸呀1他的耳朵長在尾巴上，眼睛嵌在尾巴上，正張牙舞抓的盯著你呢。唉，平時畫一只小白兔根本是小菜一碟，可我現在成了“盲人”，想畫一只小白兔比登天還難呀！
我再一次蒙上黑布，準備去上個廁所。我左摸摸，右摸摸，一路上跌跌撞撞，費了九牛二虎之力，好不容易才來到了廁所。
經過了這一次體驗，我感悟到：在我們正常人看起來微不足道的一件事，甚至一個動作，對于殘疾人來說，都是一個巨大的挑戰。所以，我們遇到殘疾人，千萬不要嘲笑他們，一定要熱情的幫助他們。
體驗四年級作文 80
9月14日，當“立正!”“稍息!”“向右看齊!”等口號響起時，湖南農業大學的訓練場上，6000多名大一新生正在接受他們進入大學后的第一課——軍訓。他們士氣高昂，嚴峻的表情儼然一副軍人模樣。
訓練場上新生們身著統一的校服，個個身姿挺拔，精神抖擻，微風掠過，吹亂了頭發，但他們并沒有干擾，依舊遵守嚴明的紀律。“練軍姿，以前總覺得很簡單，直到自己真的體驗時站到兩腿木然，兩手發麻，才發現真不是滋味。”一位被采訪的`男生說，還有一些整天重復的四面轉體、左右看齊、稍息、齊步走等枯燥的練習。采訪中，很多同學表示第一天的軍訓生活對于他們來說是新鮮而勞累的。簡單的動作要重復好幾十遍，枯燥而乏味，練得腰酸背疼;教官的嚴厲，讓他們深深體會到什么叫紀律。這一切似乎都很無味，但休息時間他們可以拉歌來盡情放松自己，也可以體會到教官溫和，可愛的一面，被軍人所感動。
第一天或許很多同學都會感到苦和累，但軍訓鍛煉的不僅是他們的體魄，更鍛煉他們鐵一般的意志和毅力。相信他們會堅持到底，用行動來證實自己，盡情揮灑著汗水，在軍訓場上留下最美好的回憶。
體驗四年級作文 81
我第一次做海盜船，是5歲那年。我邁出了人生的第一步-勇氣。小時侯，我并不是一個膽大的孩子，可我做出了一個決定，去嘗試！
那天陰雨綿綿，爸爸帶我去了游樂園。我看見了海盜船項目的標牌，爸爸看出了我那躍躍欲試，想要嘗試的心。爸爸拉著我的手，到售票處買了兩張海盜船的票。長的隊伍，好像看不到頭。我和爸打著傘，爸排在隊伍最后。
我抬頭看了看坐在海盜船上的人，都在尖叫，讓我們這些看的人擔驚受怕，似乎也想尖叫。終于，該我們了。我拉著爸爸的'手，走上了海盜船。
我和爸爸挨著坐下，我頓時感覺座位暖暖的接著，爸爸幫我系上了安全帶，安全帶緊緊的，讓我更加緊張。我想把安全帶拉松，可爸爸卻告訴我，這樣更安全。這時只感覺海盜船開始搖晃，就好像蕩秋千一樣。剛才還緊攥拳頭的我，以經完全放松了，一陣輕風拂過臉旁。慢慢地，我閉上了眼，感覺有幾滴冰涼的雨滴灑在臉上，別提多涼爽了！好像飛在天上一樣！
這次我真正感受到了成功的快樂！
體驗四年級作文 82
今天，媽媽和我參加了一個非常有趣的活動，就是兒童職業體驗館。那開設了20多個職業，有郵遞員，酒店服務員，警察，園藝工人等等五花八門。
那我就先給大家介紹一下園藝館吧。在我動手操作前，一人發了件工作服，一個鏟子，一個花盆。老師告訴我們一些科學知識，比如什么叫光合作用，植物合不合適放在臥室里呢?由于我平時比較喜歡看科學類的書，所以老師問的問題我都依依回答出了，老師表揚我是個聰明的好孩子。下面就正式開始了。于是我迫不及待地拿起小鏟子，把泥土鏟進花盆里，再在泥中挖個洞，洞中灑上種子用泥土蓋上一層薄土，再澆上水就可以了。我們別光看到種植簡單，里面的學問還多著呢!
我還體驗了郵遞員的工作。送快遞還要看看包裹上有沒有小太陽，小雨傘，玻璃杯等符號分別代表著什么?怎么看地圖?老師帶我們送完包裹發了IO元虛擬幣，我拿在手中非常激動。其實每一個館都非常有意思，不但能學到很多知識，還能讓我們知道爸爸媽媽工作的`辛苦。
兒童職業體驗館太有趣了，有時間的話你也可以去體驗中心體驗一下吧!
體驗四年級作文 83
金秋十月，我們學校又迎來了一年一度的運動會，同學們個個歡欣鼓舞，高興極了！
星期四早上，我興致勃勃地來到了學校，學校里已經到處是人聲，到處是人影了。我是服務人員，就和苗苗一起去會議室領取面包和礦泉水回到教室，放到講臺桌上。
緊接著，我們又去操場上為運動員助威、加油！啊！校園一片沸騰，人山人海的操場上充滿激情。運動員個個精神抖擻，信心百倍。
首先進行的.是四年級60米短跑。一聲槍響，跑道上的運動員們個個爭先恐后地向終點沖去。我們班的李及同學兩腳不知疲憊，飛奔向前，如閃電般。啦啦隊的聲音特別響亮，“加油，加油”的喊聲一浪高過一浪。一眨眼功夫，運動員都沖過終點。李及得了第二名，我們歡呼著，叫喊著，心里無比高興。
在短短兩天里，我們還參加了長跑、跳高、壘球等項目的比賽，班級運動員們都不甘落后，奮勇拼搏，最終取得了總分第四名的好成績。我們感到特別激動。
這場運動會在激烈的氣氛下結束了。運動員們賽出了水平，賽出了風格，賽出了風采，讓我們一起期待明年的比賽吧！
體驗四年級作文 84
今天是我們第一天軍訓，剛開始，我對這次軍訓充滿了好奇，覺得十分好玩，直到那時，我向它低頭了……
一開始，我們精神抖擻，沒有一個人說不。我們先學習了站軍姿，每個人的臉上都是嚴肅的，一絲不茍。教官告訴我們會進行的很快，而且有大片的休息時間。太陽漸漸從云朵里出來了，就像一個嬌羞的小女孩，掩著半邊臉，可愛極了。九點開始，太陽變的像一個怒氣沖沖的爺爺，低聲撕吼著。我們開始想放棄，饑餓、口渴、烈日磨煉了我們的心志，同時也折磨著我們。10點半了，許多人都餓了，都想沖進食堂。大口吃肉，我覺得每一分鐘都過的十分漫長，一分，五分，十分，離開飯還有好久好久……
終于到了飯點，我的`心砰砰直跳，多么希望下一秒就可以吃飯了。一個噩耗傳來：“一會大家站成五隊整齊的走過去，之后坐下，等待發飯，一會說起立要站起來，不準動餐！”我連嘆氣的力量都沒了，如同行尸走肉。到達之后，光站就站了五分多鐘，坐下后，我們旁若無人，毫不注意自己的吃相。大口吃肉，大口吃菜，大口吃飯，食物都沒嚼碎，就囫圇吞了下去，用完餐，睡了一會，又開始了軍訓。
不必說，下午與上午幾乎一樣，但我也對“流血，流汗，不流淚”的口號加深了理解。
體驗四年級作文 85
我知道張海迪的故事。她全身癱瘓，但發憤學習了小學、中學、高中甚至大學的所有課程，成為了著名的作家、哲學碩士等。今天，我們就要進行一場特殊的體驗。我好期待這個體驗。
這場體驗就是“獨臂穿衣”，規則是扮演獨臂人，只用一只手，先把衣服脫下來，再穿上去，看誰動作最快，穿的最整齊，時間用的最少。獲勝的可以得到五分的獎勵。身體的其他部位也可以參加比賽，例如：腿、嘴等。這個游戲可真難啊！
第一輪開始了，老師叫了劉翰卓、白景元和許婉君。第一局因為白景元拉鏈卡住了，再來了一局，許婉君很快的穿上了衣服，白景元不知道為什么另一只手伸到袖子口里卡住了，另一邊劉翰卓甩衣服、終于拿到了衣服穿上了。許婉君第一，劉翰卓第二，白景元第三。看完第一輪比賽感覺這個游戲好像也沒那么難嘛。
第二輪開始了，老師叫了敖銘哲、王梓涵和夏彤，同學們多數都支持王梓涵能贏。他們都很快的'穿上了衣服，但最后還是王梓涵贏了，他真是眾望所歸啊！
傅雷先生說過：“不經歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。”通過今天的游戲我感受到，不要笑話殘疾人，我們對他們要富有同情心，學習他們堅強的精神！
體驗四年級作文 86
國慶期間，我和爸爸媽媽在柱里露了營。
下午五點，我們到達了露營地。營地周圍長滿了高大的松樹，我撿到了一個棕色、鱗片張開、漂亮的松果。山上的氣溫有點低，我把松果攥在手里，怕它冷。
晚上八點，山里下了一場小雨。雨后，四周霧氣彌漫。第一次看到霧的我，感覺霧氣就像熱騰騰的飯菜散發的.熱氣，這讓我想起了紅燒肉、炸雞、漢堡……我有點餓了！遠處的高塔在霧中若隱若現，特別美！
第二天早上八點，雨點滴滴答答打在帳篷上的聲音，讓我一點一點清醒過來。起床后，我和爸爸去散步。山中的空氣特別清新，吸入一口，就像喝下沒有味道的汽水，感覺很涼爽。山中的鳥鳴清脆、悅耳。我想：這些鳥可能都是珍貴、稀有的品種，在這幽靜的山中，叫得比城市中的鳥好聽多了。
走著走著，我撿到了一個鱗片閉合的松果。和昨天撿到的張開的松果對比后，我想到科學老師以前說過：“松果照射陽光后就會張開，雨后就會閉合。”我把這個結論告訴媽媽，她說她不知道。這讓我覺得，學習特別重要，只有學習了知識才能解釋這些現象。
露營之后，我喜歡上了山中的生活，我愿意住在這里。
體驗四年級作文 87
瞧！同學們有的在畫黑板，有的在電腦前找配樂，而有的呢，在移一桌子，這是要干什么呢，當然是要舉行戲曲晚會。
主持人一聲令下，晚會如期舉行，主持人一個問題接著一個問題，脫口而出。而我的目光從沒離開過資料，翻來翻去始終找不到答案，而同學們卻胡亂猜測，各種千奇百怪的答案。當我聽到主持人問到關于黃梅戲的問題時。“我知道我知道！”我把手舉得高高的，生怕主持人看不到我似的`。她的目光，卻從我的臉上，一閃而過，將目光轉向了，王君當大家都意猶未盡時比賽結束了。
第二個環節開始了，一個節目，又一個節目，我卻心不在焉。當第三個節目結束時，我的心劇烈跳動起來。因為我要登場了，配樂響起，我覺得有一個類似棉花糖一樣的東西從我肚子里涌出來，一直撞啊撞，堵住了我的胸口，然后涌啊涌，涌到了我的嘴邊，把我的嘴給堵住了，只能發出比蚊子還小的聲音，一曲終了。我早已紅了臉，恨不得有一條縫，讓我鉆下去，快步走下臺去。
后面的節目一個比一個精彩。而最后一個笛子演奏最為精彩。悠揚的笛聲傳入我的耳中一個又一個音符在我眼前，舞動起來。最后連張老師也登場了呢！
隨著下課鈴聲響起，晚會圓滿結束了。
體驗四年級作文 88
得知今天要去插秧的消息，班上滿懷期待的歡呼聲不斷，集合時，初一年級組長就是我們今天的農夫講師，向我們說明下田時要怎樣姿勢，才不會跌進田里、踩到秧苗等等…我們來到稻田旁邊，許多人小聲的哀號著，當我第一腳踩進泥巴里時，從腳底竄起一陣濕濕黏黏的涼意，每走一步腳就陷得更深，有時候會踩到硬硬刺刺的田螺，有點痛，我就這樣一步一瘸的移動著我的腳步，把手上的'秧苗小心的插進田里去。
回到柏油路面上，不久，田里傳來了陣陣的尖叫聲，接著就聽到有人大喊：“不要摸我”。原來是林小明的四面八方都有人向他步步逼近，那一雙雙沾滿泥巴的雙手，準備向他的臉上和手上做出友誼的招呼，連副校長都看得不亦樂乎！在一瞬間，吳杰倫抱走老師預言的大獎，他第一個跌進田里，全身沾滿泥巴，但他還是笑得合不攏嘴，接著隔壁班的男生也不知是不是故意的，竟也跌的一身都是，我和陳穎回到學校，直奔水龍頭去洗手洗腳，沒想到，同學爭相搶水管，竟把以馨淋得一身都是，場面真是混亂不堪。
整個過程中，我是既緊張又害怕，也體會到了農夫插秧的辛苦，還得忍受踩到田螺的刺痛感，真是一粥一飯當思來處不易啊！
體驗四年級作文 89
星期天我們班級組織全體同學去參觀消防大隊，我們很興奮。剛進門，就看見五輛高大威猛的消防車停在大院內。我們邀請了幾位消防員叔叔和我們一起合了張影。然后消防員叔叔把我們帶到消防車旁邊，講解關于消防的知識。
讓我記憶最深刻的是液壓剪擴器，當有鐵板壓在人身上的時候，液壓剪擴器就派上用場了，它可以把鋼筋、鐵板、之類的東西剪成兩半。還有砂輪鋸、齒輪鋸、他們是用來鋸門鎖和木頭的，最搞笑的是豬鼻子面具，它是救火時濃煙很大的時候，用來供氧的.。最后是消防水帶，它們有長有短，有薄有厚，一盤水帶大約有5、6斤重。
接下來我們要參觀云梯，消防員叔叔邀請部分同學體驗云梯，這個消息一說我們就沸騰了，不停地舉手喊著：叔叔，我來吧，讓我來吧。我很榮幸，我也體驗了一次，叔叔給我們系好安全帶。云梯開始緩緩地升到了離地面有25米的地方，我一點也沒有害怕，感覺自己長了翅膀一樣，在天空翱翔。
這次的消防體驗，我體會到了消防叔叔非常不容易，當有危險發生時，他們總是第一個沖上前去救人，他們是最可愛的人，我向他們致敬。
體驗四年級作文 90
那是我上一年級的夜晚，媽媽給我收拾好房間讓我一個人睡，我心想：房子里應該沒什么嚇人的東西吧！
晚上，我走進屋子后，有點兒害怕。不過這是我的臥室，還有玩具，我把我最厲害的槍放在床邊，觀察了一下周圍沒什么可怕的.東西就關燈了。我躺在床上，發現周圍一片漆黑，就開始提心吊膽。打開我的小手電筒，又開始觀察周圍，突然，看見什么東西朝我飛來，我立刻關了燈躲進被子里。我心想：這到底是什么東西？哦！這應該是飛蛾，虛驚一場。我立馬又睡在枕頭上面，可堆在柜子上面的雜物被我幻想成一只一條毒蛇，好像有兩只紅色眼睛望著我。在這一瞬間我的后背直冒冷汗，心里像有一只小兔在跳。正在被老鷹追趕的感覺，我立即拿起槍，用槍來抗爭，可是我發射子彈好像都沒有用，我只好躲進被子里。
我想啊想，終于想出了辦法，我迅速把燈打開，結果一看是堆被子的箱子，我放心的又躺在了床上。
通過這一次讓我明白了，看東西不能只看它的外表，要仔細觀察后再下結論。
體驗四年級作文 91
今天，老師給我們帶來了一個神秘的禮物，是一種食物，味道可不一般哦，我很好奇。
被請上去品嘗的是一位男生和一位女生。只見他抓了一大把東西塞進嘴里，不到兩秒，他就縮著脖子，瞇著兩只眼睛，蹦啊跳啊，還轉著圈，真像一位跳芭蕾舞的演員。到底是什么東西讓他這么難受呢？我們誰也不知道。旁邊那位女同學閉著眼睛，皺著眉頭，臉通紅通紅的，像一個成熟的大蘋果。手一直在嘴巴旁邊扇著，好像很辣的樣子。后來她張開嘴巴，露出了兩排大白牙，要吐出來的感覺，看她那樣子應該不好吃吧。最后她還是吃下去了，真不明白那是什么滋味？
接下來我們每個同學都分到了幾顆小豆子，它有一件綠色的外衣，我聞了一下，太嗆了！我把它塞進嘴里，有一股辣辣的味道，麻麻的，說不出的一種感受。我的'眼里含滿淚水，兩只手拼命甩動，恨不得把它一下子吐出來，但還是堅持把它們吃掉了。結果發現刺鼻的味道逐漸在口腔里蔓延，直至充斥著整個身體。我趕緊打開水杯喝了一口水，舒服多了。
原來這個禮物就是芥末花生，剛開始難吃，后來的味道是花生的香味，非同尋常的味道呀！生活有時就像這樣不經過風吹雨打，怎么能幸福呢！
體驗四年級作文 92
夏天似乎就真的來了，今年比以往都來得遲，本以為可以輕輕松松度過這個夏天，卻還是讓人窒息。
初夏的清晨也會讓人疲憊，昏昏欲睡。晨跑更是無處可逃。熱分子在砰擊我們的每一個細胞，讓人庸懶。在這個燥動、只求片刻清涼的夏天里，教室的風扇，還在不緊不慢打著它獨特的有氧節奏。
食堂的生意依然火熱。這也許是經過大多數人日復一日的“零食”的日子表明，還是吃飯最好！隊伍前面某個熟悉的身影，他的`身體里究竟蘊含這怎樣的韻律。掛上耳機，是不是就真的避開了這個喧喧嚷嚷的世界…“麻煩讓一下”依然擁擠的過道里，舉步為艱。
充滿著激情、灑滿汗水與夢想的籃球場，只剩下零星的幾個人，為了那場生死對抗的期末考試，教室里寫滿堅持。
多羨慕那些“蹬、蹬”學走路的孩子，多懷念那些在操場上奔跑的時光…我們的青春浸染努力與汗水、快樂與心酸，因為我們都已經長大。
壓抑的天空最終得以釋放，就像歌曲里唱的“嘩啦啦啦，天在下雨，嘩啦啦云在哭，嘩啦啦啦，滴入我的心……”那樣灑脫，那樣暢快淋漓。
最終，我們擁有一片明朗的晴空。
體驗四年級作文 93
在放假的時候，我回到了我的老家，我的老家位于安徽省潁上縣盛堂村，我這次本來要去其他地方玩的，但是因為農忙，所以我們一家來到來鄉下。
到鄉下后，這里的空去非常清新，這是在城市里體會不到的，這里不像城市有高樓大廈，不想城市處處都有超市，不想城市里都是汽車。而這里的房子是一到兩層，而且這里要找許久才能找到一家超市。這里的汽車聲也比城市少，大多是孩子們喜悅的`玩鬧聲和村民的農作聲。
來到田地，只見麥子黃黃的，微風拂過，如同金色的波濤在翻滾，田里已經有不少農民在收麥子了，我來到奶奶種的地里，沒一會爸爸也來了，爸爸笑著對我說：“要開始干活了，你準備好沒。”不等我會答，奶奶就說，“不行，小孩子會被鐮刀割破手的。”我說沒事，我可以的，我已經不小了。“說著拍了拍胸膛。奶奶看著我，過來會同意了，于是我便開始干活了，我照著奶奶的樣子，一會就學會了，覺得很簡單，又過了一會，我就累的滿頭大汗。
這就是我的農村經歷有不有趣，你有什么有趣的經歷？一起分享吧！
體驗四年級作文 94
一天，我正在寫鋼筆字，寫著寫著，鋼筆頭壞了，我便出去買鋼筆。
剛到了路上，我便看見有一群人圍在那里，周圍還停著許多電瓶車和三輪車。愛湊熱鬧的我也擠進去想看看咋回事。不看不知道，一看嚇一跳，有一位騎自行車的大姐姐正躺在地上，周圍的人說，她是被從側面騎來的.一輛電瓶車撞倒在地的。而那個騎電瓶車的人一看到情況不妙，便逃之夭夭了。我看著，心里卻十分著急。這可怎么辦呢？此時，大姐姐的傷口開始流血。而旁邊的人呢，光說不做，紛紛罵著騎電瓶車的人。我想，或許是因為傳言:救人卻被誤會的緣故吧。
就在這時，一輛三輪車從對面駛來，車上坐著一位婦女。三輪車工人看見這邊圍著一大群人，他急忙停車上前撥開人群。見地上躺著一位女孩，他不顧自己汗流浹背，二話不說，抱起那位的大姐姐，并對車上的婦女說：“對不起，請您下車吧，車費就免了吧。我要送那位姑娘去醫院。對不起，對不起……”他邊說邊抱起了大姐姐，那位婦女只好下車了。他讓那位大姐姐躺在車上，向醫院騎去。
人們望著三輪車遠去的背影，感慨萬分，為什么大家不去幫她一把呢？他高尚的美德真令我敬佩呀！他那高大的背影不時浮現在我的眼前。要是人人都有他的品質就好啦……
體驗四年級作文 95
今天，陽光明媚，萬里無云，是一個好天氣。爸爸說：“我帶你去學釣魚。”我高興的說：“好啊！”說走就走，我坐上爸爸的車，去商店買完魚竿，爸爸就開車帶我來到江邊。
我和爸爸沿著一條小路，到了釣魚的地方，當時我很激動，心想：今天我也能體驗釣魚。雖然我不會釣魚，但是又很想向爸爸證明我的實力。
爸爸先把魚餌掛在魚鉤上，然后把魚鉤用力的拋了出去，我也學著爸爸做，也先把魚兒掛在魚鉤上，再用力的拋了出去。
拋出去后，我和爸爸就這樣一直等著，我等得口干舌燥，著急的不得了。我拿起水杯喝水時，浮標突然動了起來，我剛放下水杯時，魚和魚餌都無影無蹤了。爸爸不禁捧腹大笑，我又重新掛上了魚餌，拋了出去。這時，爸爸的'魚竿動了起來，爸爸用力一拉，釣了一條不大不小的魚。我想：爸爸都釣了一條，我一定要努力。
突然，我的魚竿又動了起來，我也用力一提，也釣了一條魚。我非常高興，我和爸爸又繼續釣魚。今天還不錯，我和爸爸釣了好幾條魚。
這件事讓我明白做事一定要堅持，這樣才會有收獲。
體驗四年級作文 96
說起辛勤的勞動，那是我們中華民族的一個知理的道理，如果你不勞動，那么你就得餓肚子，古人云，鋤禾日當午，汗滴禾下土，表達了對農民的敬仰，而在星期四那一天，我也深刻體會到了勞動人民平日的辛苦，那還只是讓我們干了一小部分，沒錯，那天，我們來到了小農莊挖地。
那天，老師讓我們吃完飯來小農莊挖地，我們便拿著鋤頭，開心地一路小跑到小農莊，本來以為讓我們挖地就是把土挖起來挖松就行了，可到了一挖，發現這土十分堅硬，狠狠地用鋤頭砸都只能挖出手巴掌的.深度，讓我們頓時傻眼了。聽老師說，這塊地去年就沒怎么挖，所以土地下面全都是旁邊大樹的樹根，會把土拉硬，還會吸收養分。今年要好好挖，把下面的樹根全都挖死。沒辦法，我們只好賣力地干了起來：我們先把鋤頭高舉過頭頂，對準一個地方，用力挖下去，挖到樹根后把樹根挖斷才能繼續向前挖。才挖了一小塊，我們的身上便全都是汗了，我們只好換人來挖，我們休息一會，就這樣一直輪換著，最終花了半個多小時挖完了我們10多平方米的菜地。
通過這次勞動，我深刻體會到了農民的辛苦，何況勞動者們的勞動是我們的多少倍。向勞動者致敬。
體驗四年級作文 97
今天是星期六，是我們二五班體驗《小小新聞記者》的日子。我們來到了職業體驗地點集合，找到各自的隊伍，我們到簽到處簽到的時候，叔叔阿姨還為我們每個小朋友準備了精美小禮物!今天還有廣播臺的兩個主持人一起參加活動，他們首先給我們講了一下安排，接著，我們跟著館長叔叔去參觀共享谷。“原來共享谷有這么區啊!每個館都有自己的特色。比如洞頭館，里面有紫菜、海帶等等，還有泰順館，那里有很美的廊橋!還有永嘉館里很美味的豆腐干，文成館里的糯米山藥，龍灣的鴨舌等等……還有好多好多
參觀完展區我們回到了集合點，主持人邀請了各個展館的館長來講解每個館里的有趣的知識。然后問問題我們來回答，我都有很積極的`舉手，雖然都沒有搶答到，但是我也很開心，也能知道很多我不懂的知識，
今天的收獲可真多呀!讓我了解了地理知識，溫州包含有鹿城區、甌海區、龍灣區、洞頭區、樂清市、瑞安市、泰順縣、文成縣、蒼南縣、平陽縣，永嘉縣。
今天的小小新聞記者職業體驗真是開心。希望自己努力學的更多，做的更好!
體驗四年級作文 98
‘呼’，里面發出了一種種聲音，原來是在屏氣啊！原來今天是我們期待已久的活動，屏氣的體驗啊！
剛開始我覺得很輕松，但是我數到七十的時候感到很難受，我摸了摸我的臉很燙像我在發高燒發到四十度的`時候一樣燙，我相信我的臉現在一定像紅蘋果一樣紅，嘴角的肉被悶得發紫。胸口悶悶的像被打了一拳一樣，肚子里面好像有東西一樣很難受，總覺得像餐巾紙，我的頭有一種眩暈的感覺，很難受，鼻子嘛有一點疼像有一樣東西在刺我的鼻子，舌頭變得通紅想快下山的太陽，我終于比屏不住啦！喝的一聲把氣吐出來了。
我又和同桌比比看誰屏的久，一開始我覺得很輕松對方也是如此。慢慢地我開始屏不住了，同桌的臉漲得通紅，最后我終于屏不住了，但同桌還在堅持，過了一會兒，她的嘴角的肉開始紫了，鼻子也紅了，很難看，我想她一定屏不住了吧，要不然她怎么會上下蹦跳呢？我想了一會兒之后她真的屏不住了，但是她贏了。
這個屏氣的體驗真好玩呀！下次我一定要在家里面練，因為，我明天就要去參加游泳比賽了，這個屏氣的體驗是老師專門給我設計的！
體驗四年級作文 99
秋高氣爽的周末，作為合肥晚報的小記者我們走進了渤海銀行合肥分行，參觀了銀行網點的工作，也體驗了一回“小小金融家”。
剛走進銀行，右手邊就有一臺機器吸引了我，這個是什么機器呢？工作人員介紹說：“這是取號機，每個來辦業務的人都要先在這里取號，等待窗口叫號，再去辦理業務。”隨后我們來到了電子銀行體驗區，這里有好幾臺機器，其中有一臺硬幣紙幣兌換一體機，可以進行紙幣和硬幣的'兌換。我本想試試換點硬幣，但是發現沒有帶錢。
參觀完營業大廳我們來到11樓的會議室，聽了一堂金融小知識講座。老師向我們介紹了理財方面的知識，還講了如何分辨假幣。真假幣主要有3種方法來分辨：第一種是觸摸，真幣多處采用雕刻凹印印刷，這些地方用手指觸摸能感覺到明顯的凹凸感；第二種是透視，拿起紙幣透光觀察，可以看見毛主席頭像等；第三種是傾斜，垂直觀察票面時“100”是金色的，但是轉動紙幣后再看，“100”變成了綠色。最后老師教我們如何點鈔，學完后我們還進行了比賽。
通過這次參觀活動，我學習到了一些金融小知識，也知道了把錢存在銀行是有利息的。今后我的壓歲錢和零花錢也要存到銀行，以便得到更多的收益。
體驗四年級作文 100
金秋九月，正值收獲的季節，一天的軍訓悄然落幕，有辛苦，有艱難，有揮灑的汗水，但也收獲了這份堅持和努力。
初次踏入柳泉中學，身著紫色的校服，懷揣著喜悅和熱情，迎來了初中的.第一堂課——軍訓，頂著紅似火的驕陽，踩著炙烤著的大地，新生軍訓在典禮中漸漸拉開序幕。我站著軍姿，沒幾分鐘小腿已感到陣陣酸痛，腰板不由自主地駝了起來，但礙于教官嚴厲的目光，我只好咬牙堅持，腰挺得跟小士兵一樣直，任憑火辣辣的陽光刺痛皮膚，任憑汗珠滾落在地上，任憑蟲子在我耳邊聲聲作響，也一閉眼就過去了。
軍訓雖痛苦，但仍有快樂作伴，從上午的軍姿搖搖晃晃到下午的昂首挺胸，從齊步走時的順拐到整齊劃一，從互不相識到團結一心，我們宛如破繭的蝶，褪去了身上的稚嫩和慵懶，綻放出美麗的自我。我們宛如水滴，只因聚在一起，為了集體榮譽去拼搏，誰也不肯松懈，才能用強大的力量戰勝困難，這才是青春最美好的模樣。
當我們喊著如雷貫耳的口號，當我們得到教官的贊賞，臉上洋溢著金燦燦的笑容時，其實，不知不覺中自豪和喜悅已經溢滿心間。
體驗四年級作文 101
今天放假，我們全家一起來到西門口地鐵站，準備體驗一次寧波新建的軌道交通一號線。
我們經過安檢后，來到自動售票機買票，操作十分方便。站臺上，一切都是那么干凈、整潔，井然有序。也就不到四分鐘時間，車來了，只見一列用白、黑、藍三種顏色組成的地鐵，緩緩駛入車站。安全自動門打開了，我們進入車廂，迎面看見的是那一排排嶄新的不銹鋼座椅。車廂里面乘客不算多，隨著“嘀！嘀！”的警示聲，門合攏了，車開始快速移動起來。
我聽媽媽說，寧波開通的.一號線主線長21公里，是目前全國最虧錢的一條地鐵，平均每年要虧損7.6個億，日均人流量僅僅只有6.65萬人，和上海、北京等大城市的利用率相比，那是差遠了。我想，隨著以后的二號線的開通會好起來的。便民工程要造得起，更要用得起才好。
地鐵又快又穩，不但給我們節省了時間，還減少了污染。它不像汽車那樣“吞云吐霧”，而是用電驅動，比汽車清潔環保多了。
美麗寧波從我做起，我們要低碳出行，少開汽車，多坐地鐵，讓不速之客——霧霾，遠離我們，讓寧波成為一個文明、環保、清潔之城。
體驗四年級作文 102
今天是五一勞動節，又稱為“五一國際勞動節”，是全世界80多個國家的重要節日。說到這兒，我突然想起了辛苦的爺爺每天都在為全家人服務，所以我決定在這個特別的日子，要為爺爺服務一次。
不知不覺，已經到中午了。全家人吃過午飯后，我看見爺爺像往常一樣收拾餐桌，端著我們用過的餐具走進廚房，準備清洗。我連忙跑過去對爺爺說：“爺爺，您每天這么辛苦，今天的`餐具就由我來洗吧！”爺爺看了看我，微笑著點點頭，有些不安似的離開了廚房。我把洗碗盆放進水槽，然后打開水龍頭，把盆子裝滿水，再滴幾滴洗潔精到水里。然后，把餐具放進盆子里浸泡一會兒，再用洗碗布擦洗餐具的內側和外側，洗完后，重新用水沖洗一遍。最后，把洗好的餐具放到水槽一旁的瀝水架上，這樣，餐具就清洗干凈了。
洗完這些餐具，我累得滿頭大汗，爺爺看著洗好的餐具摸著我的頭直夸我能干、孝順。我不好意思地說：“爺爺您每天為我們服務是這么的辛苦，今后我一定要多幫您干點活”。
體驗四年級作文 103
暑假期間，我們參加了居委會的活動，期間我有很多不同的經歷和感受。
我記得我第一次參加活動時，我告訴和林1點鐘到學校集合。他們到達時，我們去了萬斯居委會。到了居委會，才想起居委會兩點半才上班，棒極了。我們等了一個半小時。最后，居委會阿姨來上班的時候，我們向阿姨建議，要為社區宣傳法律知識，把宣傳內容寫在黑板上。想了一下，阿姨同意了。她給了我們信息，反復告訴我們要把字寫好。后來她讓兒子給我們帶路。在炎熱的夏天，我們站在凳子上努力寫作。突然，我們的.臉上布滿了汗水，衣服被汗水浸濕，用毛巾擦拭。但是我們并沒有因此放棄，反而變得更加認真。隨著時間的推移，我們一個個走了出來。這時，路上行人更多了。他們有的認真看著黑板上的內容，有的用好奇的眼神看著我們，還有的說今天的小學生真了不起。看著這些行人，聽著這些贊美的話語，我突然覺得無比自豪，因為我們也可以為社會做貢獻。阿姨在接下來的活動中充滿信心地給了我們任務。
通過這次暑假活動，我不僅增強了組織能力，也學到了很多知識。以后我會參加這些組織活動，更好的鍛煉自己。
體驗四年級作文 104
你喜歡看書嗎？
每天，我都在晚飯過后抽空看書。我有時看課外書，有時看發下來的新書，還有的時候看一些健康類的書。但我最喜歡看少兒科幻的小說、Q漫，雖然不是真實的故事，但卻能讓我更有把握的用詞。像郁悶、焊接等詞，我過去不知道，現在就知道了。還有一些道理在其中，比如：科學不是萬能的；成績必須靠自己，如果靠他人取得好成績，那也只不過是弄虛作假罷了，只會讓別人瞧不起等等。
我現在放假了，更有時間看書了，所以我每天寫完寒假作業后都看書，媽媽給我買的《快樂星球》科幻小說我早就看完了，聽說出了第二部，可惜少了兩本，聽賣書的阿姨說，作家還沒寫完呢。
我不甘心，每周六都去一次圖書大廈看書來了沒有，可至今還未來呀！
我突然覺得書如此重要，于是，我把看過的書又重讀一遍，沒想到以前的`書竟然這么好看。我似乎沒看過一樣，一字一句認真地看著……
書是人類智慧的結晶，當我看完第二遍，從書中又學到了好多好詞好句。每看一遍都會有不同的收獲。我太愛書了。
體驗四年級作文 105
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”說實話我一點也不理解“粒粒皆辛苦”這句話的含義，于是爸爸就把我和弟弟妹妹送到外婆哪里去。
一下車我就看見了一片連著一片的稻田，婉如一個金色的汪洋大海。成熟的谷穗低著它沉甸甸的腦袋，好像在迎接五湖四海的賓客；好像在向我們打招呼；又好像在對我們說：“歡迎你，歡迎你。”第二天，收割機開來了，我的心情無比的激動，因為我是第一次看收割機收割谷子。那個時候驕陽似火，即使帶了草帽也起不了多大的作用，“轟隆隆”收割機在稻田里歡快的畫著各式各樣的圖形。才一會兒大片大片的.谷穗就被收割機吃進了肚子里，把收割機漲得鼓鼓的，然后收割機又迅速的消化了出來，只不過它吃進去的是谷穗，消化出來的是干凈的谷粒。好省了農民伯伯們不少的力氣啦，我想：如果我們的科技不過發達，沒有發明出收割機，農民伯伯們該有多辛苦呀。
谷穗收完了，就該曬谷子了，中午的時候外婆把我拉到院子里，讓我把堆積如山的谷子用耙子抓好，抓了許久，我累得滿頭大汗，費了九牛二虎之力才把
體驗四年級作文 106
我是一個體育愛好者，喜歡打羽毛球，經常和姥姥一起打。可是，我以前的動作是不正確不規范的，通過這次體驗，我終于掌握了正確的要領。
上星期天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到皇明體育館參加活動，來自各個學校的小記者們都集中在體育館期盼活動的開始。活動開始后，我們先點名站隊，教練教我們打羽毛球的基本功。她一邊示范下肢的姿勢，一邊講解球拍的握法與揮拍的姿勢。我一邊聽一邊在旁邊默默地做著動作，此時我才明白：原來我的姿勢是錯的啊！講完后，教練又讓我們自己練習正確的姿勢，同學們都小心翼翼地練著。
輪到我上場了，心里怦怦直跳，真像揣了十五只小兔子七上八下。教練開始扔球，我按照正確的要領做接球練習，讓我失望的`是，十個球有三個沒有接住，真是郁悶！我耷拉著腦袋正要往場地邊上走，這時教練一把拉住我，撫摸著我的頭說：“不錯，只要掌握了正確的要領，相信你一定會大有長進！”聽了教練的話，我重新振作了精神。
快樂的時光總是短暫的，轉眼到了下課的時間，我戀戀不舍地離開了體育館。通過這次體驗，我明白了：只要掌握了正確的方法，就一定會有進步！
這真是一次難忘的體驗。
體驗四年級作文 107
說到“特殊”這兩個字，其實也算不上，因為這到處都能見到，但這對我這個小學生來說的確算得上特殊。
我們家有4個人：爸爸、媽媽、我和弟弟。爸爸媽媽要供我和弟弟兩個人，總會辛苦，于是，媽媽又在晚上幫別人看店，賣東西，而即將升初中的`我，也趁暑假這一段時間幫幫媽媽。一個月只有900元，沒想到，因為人太少，所以，老板問我要不要也一起去賣，我欣然答應了，竟然一個月也有400元！我為自己也能賺錢了，而興奮不已。
今天下午5點鐘到了，我也該去“上班”了，同學汪彬莘住我家，所以也和我一起去幫忙。剛到那里，我們就在門口的冰箱前大聲叫賣“走過路過不要錯過，快來買啊！~~”惹得那些不準備買東西的人，也來買瓶水湊湊熱鬧，旁邊那家店的店主看的都眼紅，我們卻興奮得不得了。
啊，來了一個顧客，他已經走向另一個店了，我們還是努力叫喊，終于，他被我們的“真誠”給打動了，走到我們這邊，我們高興地說：“叔叔，要什么？”“來瓶可樂吧。”“好！”我迅速從冰箱拿出一瓶可樂……
這是一次特殊的體驗，我永生難忘！~~
體驗四年級作文 108
人生似一卷漫漫長詩，擁有體驗的日子便是詩中最美麗的篇章。
上海科技館之旅就體驗到了無數苦與樂。那次，我們還有了一次恐怖的體驗。在某個漫長的隊伍中等待了許久，我們才魚貫而入一間模擬西方客廳內。我抬頭打量著這陌生空間，淡橙色的'墻壁，配上那微弱的燈光，空氣似乎也凝固了，一種神秘之感襲上了心頭。在我們緊張環顧的片刻，燈火不由自主地熄滅了。黑色的空間仿佛是只無形的手掌，束縛著我們。少頃，聲聲沉重壓抑的腳步回響于耳機里，好像眾多不速之客，降臨屋里。一陣倒開水聲，“嘩啦——”讓我的心提到了嗓子口。鋒利的剪刀“咔嚓”作響，男子低沉地恐嚇著大家，像和我只有咫尺之距。我真想挖個洞鉆進去，逃離這個世界。
聽，是何方小妖在我頭頂徘徊，清脆可怖的奸笑聲不絕于耳，令人毛骨悚然。透過這層層黑暗，我腦海浮現出恐怖片的一幕幕，在這被恐怖淹沒的鬼屋里，真會有詛咒.不速之客和妖精嗎？我的手心里始終濕漉漉的。體驗最終結束了，我舒暢地呼了口氣。
立體聲的逼真與奇妙一發不可估量，它把各種聲色都表現得淋漓盡致。我們還不能被外界所困惑，要以科學來認識它。
恐怖的體驗，我受益匪淺......
體驗四年級作文 109
上三年級了，我們換了宿舍，每個宿舍都有自己的衛生間。我們6個小伙伴就兩兩結伴洗澡。
一個傍晚，我和陳鈞烽一起洗澡。我們想試試黑暗中洗澡的感覺。因為電燈的開關在外面，于是我們倆脫光衣服后就大喊：“關燈體驗！”外面的伙伴很配合地把燈給關了。小小的衛生間一下子變得漆黑。我和鈞烽都沒有出聲。我屏住呼吸，努力睜大眼睛，雙手試探著向前摸索，突然碰到一個冷冰冰的東西，“啊！有鬼！”我嚇得大喊起來。同時聽到另一個聲音也在尖聲大叫。就在這時，燈奇跡般地亮了起來，我定睛一看，剛才冰冷的東西是鈞烽的`手。我拍拍胸口，心像石頭一樣落下來了。
可是，不幸就在下一秒發生了：我聽到了轉動門把的聲音，而且聽到了楊老師的聲音，糟了！楊老師查房來了。她如果發現我們不好好洗澡，一定會批評的。我和鈞烽六神無主，只好一動不動地呆在浴室，大氣都不敢出。過了好一會兒，外面沒有動靜，楊老師走了，真是老天保佑啊！
這次關燈體驗真是太驚險了。
體驗四年級作文 110
愛是最偉大的情感，人世間充滿了愛。愛是幸福的。自愛能給予我動力和勇氣，享受我的收獲，珍惜我得生命；友愛會讓我擁有更多的朋友，多一些笑聲；被愛我會感到社會這個大家庭的溫馨，生活無憂無慮。愛是美好的`。因為愛，才產生了情。母愛寬大無私，使無數個孩子健康成長；博愛使人與人之間拉近了距離，互相關心著；憐愛使大家彼此文明，社會變得和諧。
愛是快樂的。師生的愛讓我學到了知識，學會了做人；手足的愛讓我體會到輕松的生活，課余的方便；伙伴的愛讓我學有學伴，玩有玩伴，成為最知心的朋友。愛是無處不在的。愛祖國表現在升國旗時的莊嚴；愛老人表現在公交車上讓座位的一瞬間；愛動物表現在動物園中的文明參觀，不亂投食物；愛地球表現在節約用水，綠化城市；愛親人表現在端杯茶，問聲好；愛生活表現在充滿信心，樂觀看待事物……
愛究竟是什么樣的，每個人都有自己獨特的見解。愛包圍著整個世界，讓我細細品味愛的真諦，盡情享受愛的情懷。
體驗四年級作文 111
今天下午，媽媽帶我去錢昊軍家體驗編程課。一路上，我連蹦帶跳地哼著歌，來到他家的科技館。
一走進教室，我看到桌子上擺滿了電腦，屏幕上滾動著“歡迎來到齒輪兒童科學館”五顏六色的大字。
上課時，唐老師先為我們簡單介紹了什么是編程。從那里，我們得知編程原來是一種語言，它能幫助我們和電腦更好地溝通，使電腦完成我們想要設計的東西。
老師還為我們講解了幾個按鈕的`作用，然后告訴我們可以隨便設計。我們按照老師的樣子，自己動手做了起來。制作時鐘比較簡單，我不一會兒就學會了。我還把老師給我們的模版變了，換成我喜歡的圖片。小朋友們，大家都知道時鐘是順時針轉動的。而在編程里，我還可以讓它變成逆時針轉動呢！我只要把一個程序稍微更改一下就可以了。當我看到我的作品時，我興奮得直拍手。后來我又嘗試更改了許多程序，結果令人驚喜……
歡樂的時光總是那么短暫，編程課很快就結束了。通過這次編程課，讓我體會了計算機語言的奧秘，也讓對編程產生了濃厚的興趣。
體驗四年級作文 112
今天下午，我們班和五（6）班的同學參觀了儀征市烈士陵園。
到了烈士陵園的第一個地方是英華園，英華園四周樹木郁郁蔥蔥，棵棵挺拔。走進英華園，只見中間有一層一層的臺階，似一條沉睡的巨龍。臺階兩旁有許多松樹和杜鵑，樹上不時飛來一群一群的小鳥，走完臺階，我們來到了廣場，在廣場中央佇立著一塊高大的革命英雄紀念碑，來到紀念碑前，默哀儀式，接著來到了思齊堂。
思齊堂共有四個廳，每個大廳的墻壁上都掛著烈士們的遺像和介紹，有的下面還放著烈士的遺物。月塘本來就是蘇中的革命老區，吳學謙、陶勇、羅炳輝、巍然等老一輩革命英雄都曾在這片紅色的土地上戰斗、生活過，烽火連天的紅色歲月里，勤勞勇敢、樸實無私的老區人民為了新中國的解放事業，做出了卓越的貢獻。在墻壁的`另一面還有畫家的油畫作品，生動的描繪了人們與敵人的抗爭場面，使我們仿佛身臨其境，仿佛看到了戰斗的激烈場面。
參觀完思齊堂，我們來到大廳中央，老師用相機給我們留影，然后我們依依不舍的離開了。
烈士們，你們用寶貴的生命換來了和平，用你們的鮮血染紅了五星紅旗，你們的精神將永遠留在世人的心中！
體驗四年級作文 113
今天我高興極了，因為幸運星作文班要帶我們去愛爾眼科體驗當眼科醫生。
來到愛爾眼科門口，“愛爾眼科”四個金燦燦的大字映入我的眼簾。走進愛爾眼科，門前有一個收銀臺，是用來掛號和收銀的。護士姐姐熱情地來迎接我們，讓我們先坐在椅子上，老師把我們分成三組。然后護士姐姐帶我們去看電腦驗光儀。我們先把頭伸進去，里面的機器隨著左右眼的順序不斷移動，對準左眼后，里面是一片綠油油的草園和一個熱氣球。右眼也是一樣的，隨后就有一張小紙條出來了。我很緊張，生怕我的眼睛有什么問題，還好!心中的石頭終于落下了。
之后，就是同學們互相檢查視力，我的眼睛是5.0和5.1，也就是1.0和1.2的視力，我還參觀了綜合驗光儀，是確定眼睛的度數，俗稱“肺頭”，十是遠視眼，一是近視眼，十一是散光眼。
到了周主任講座的.時候了。周君平：副主任醫師、天門愛爾小兒斜弱視主任，工作20余年。周主任給我們講了保護眼睛的方法，如：每天戶外活動不少于3小時;每天近距離用眼不能超過5小時;充足的睡眠，睡眠時間超過十小時等。
這次小小醫生職業體驗活動，教育我們要養成科學愛眼護眼的好習慣，也豐富了我們的寫作素材。
體驗四年級作文 114
在我的成長中有許多的事，有酸的、甜的、咸的、苦的、辣的、可謂是酸甜苦辣咸，樣樣具全。
在我的成長中有許多的快樂，它們是不同的`，但讓我最高興的還是成功的快樂。只有努力過的人才佩得到快樂。一直以來我的數學成績都不怎么好，有一次數學小測驗，我考得極其得不好，簡直就是不堪入目。此刻我在想，難道我的數學成績只能這樣了嗎？從此以后，我每天晚上都復習當天學的知識，還預習新的知識。經過我不懈的努力后，下一次的期中考試我進步了好幾十分。雖然這次考的不到滿分，沒有別人考的好，但是我盡力了，這91分就是我努力得成果。
因為我成功，因為我努力過。
只有努力得人才佩得到成功。貝多芬在晚年得時候耳朵失聰了，可他依然創作歌曲。霍金身體有嚴重得缺陷，可他仍不向命運低頭。
成功，對任何人來說都并不遙遠，只是在于你有沒有努力過。只有你努力了，才會得到成功的快樂。
在你努力過多次，可還是面臨失敗時，不要灰心喪氣。那是成功還沒有來，你要耐心等待，辛苦的背后是成功。像歌中唱到的那樣：
不經歷風雨，
怎么見彩虹？
成功是靠努力得來，只有付出努力了，才會有收獲。
付出才會有回報！
體驗四年級作文 115
十二月二十一日？不就是瑪雅人預言的“世界末日”嗎？
這一天過去了，地球并沒有毀滅，而這一天里發生的各種小事讓我異常興奮，感覺特別好玩。
“上課！今天，我們就來唱幾首歌，再學跳一支圣誕舞。”一開始上課，全班同學突然“瘋”了起來。有的在尖叫，有的在大聲唱歌，有的`在跳舞。這樣瘋狂，老師竟沒有去管我們，難道，這是“末日”來臨前老師特地給我們的自由嗎？
“陳思冰，一百零九點五分！”耶！我居然得了有史以來全班考得最高的分數，真不可思議！難道，這也是“末日”前上帝送我的禮物？
將近下午三點，在瑪雅人的預言下，世界此刻將毀滅。可我們還是從容地上課，只有幾個同學非常迷信，時常探出頭，看一下天空。天上，朵朵白云消失了，變得暗了許多。這也許是迷信同學眼中的“末日”前兆吧。而我卻不以為然，我并不相信有所謂的“世界末日”。
果然，一天都安全過去了，“末日”并沒有降臨。可能上帝把瑪雅人預言的“世界末日”給推遲了。不過，我倒希望“末日”永遠都不要來。但也許，“世界末日”只是上天給我們所有人的一個警告：金錢地位并不重要，沒了生命，其他東西又算得上什么呢？
體驗四年級作文 116
今天，天氣不好，天空陰森森的，這種鬼天氣通常會使人感到不快，但今天很特別，我們初一（2）班的新生將進行軍訓。
起床了，起床了在生活老師洪亮的聲音之下，我們便要開始洗漱吃飯，我腦袋暈沉沉的，天吶！才六點四十！這就是軍隊中的'起床時間么？
匆匆整理后，便吃飯了，快點快點，馬上軍訓了！這聲音打破了飯堂沉悶的氣息，我便開始狼吞虎咽起來。
教官個子高高瘦瘦的，聲音很洪亮。好，現在開始軍訓！站軍姿！二十分鐘后休息！什么？這么簡單？我心中樂道。訓練開始了，但才站了幾分鐘，有同學便吐了，教官立刻扶了同學去休息，便告訴我們方法，怎么站才能不頭暈。站了沒多久，教官叫我們休息，然而這對于現在的我們來說就像是沙漠之中的綠洲。啊，好累！我不禁感嘆到。臨近正午，教官訓練我們走隊列，每一位同學都在他的一絲不茍教導下越走越好。
中午飯后，教官教我們疊被子，再練習走隊列。我們的汗水灑遍了體育館和操場，一天下來，教官的嗓子啞了，但還在我們身邊陪伴著
今天，我不僅體會到了軍人的刻苦艱辛，還體會到了優秀而平凡的教官的認真負責，他的偉大將永遠刻在我的心里
體驗四年級作文 117
劉翔，曾經讓每個中國人都熱血沸騰。他是我們的驕傲，是每個黃皮膚人的驕傲。
他披著鮮紅的國旗，在全球人的矚目下是多么的耀眼。他笑了，笑得是多么的自然。但又有誰知道，在他光榮的背后，付諸了多少努力，有多少汗水慘著淚水從他的臉頰流下。
劉翔少年因身體素質非常出眾，被市體校的跳高教練發現后將他招入旗下練習。劉翔十分好強。練習十分刻苦，成績提高很快。但橫桿再快升高一段時間后，再升高卻變的`困難起來。劉翔很著急，以為自己用功不夠，就加大了訓練量，一段時間后，收斂甚微。教練找到劉翔無奈的表示。你的腿再長5厘米就好了。一、以你現在最多是個亞洲冠軍。你好好考慮一下是否放棄跳高。
劉翔因自身的不足而感到痛苦，原本他信心十足。但他又不得不接受這個事實。在教練的建議下，他開始練習跨欄。日復一日，春秋流轉。
2004年雅典奧運會110米跨欄的賽場上，他像羚羊一般第一個越過終點線。讓世界震驚。
是啊，劉翔。這個不同尋常的人物。我們要向劉翔一樣，奔馳在理想的跑道上，越過一個又橫桿，跨過一個又一個困難。一直到沖過終點線的那一刻。
體驗四年級作文 118
周末，媽媽帶我去上海科技館體驗射箭項目。
排了一會兒隊，總算輪到我了。我接過足有半人多高的弓，在工作人員的'指導下，右腳向后邁開一小步，左手舉弓，右手拿箭搭在弦上，用力把箭往后拉，一直拉到極限，才射了出去。只聽“”地一聲，箭射中了靶子后面的墻壁。唉，怎么沒射中。我回頭對媽媽撇了下嘴，媽媽握緊拳頭，對我做了個加油的動作。
第二箭，我拉滿弓，瞄準靶心，心里默默喊道：“放！”隨著我放箭的同時手卻微微一抖。糟糕！我瞪大眼睛一看，箭卻正中靶心。哈哈，太出乎意料了，真是老天眷顧。
第三箭，也是最后一箭，我一定要把這箭真正射好。我慢慢調整呼吸，緩緩拉開弓，緊緊瞄準靶心，在放箭前一刻屏住呼吸。“嗖”箭穩穩地飛了出去。射中8環！這才是我的真正水平。我放下弓飄飄悠悠地走了出去。媽媽拍拍我的肩膀說：“最后一箭射得最好。”
這是一次愉快的體驗活動。我從中體會到學習要象射箭一樣，不要抱有僥幸心理，即使你取得一次好成績，也只是個意外。要設定目標，不急不躁，穩扎穩打，向著目標努力奮斗，你會離你的目標越來越近。
體驗四年級作文 119
2013年9月24日凌晨，位于閩江路62號的“半島都市報發行站”樓頂掛著一輪冷月牙。車站已經燈火通明，站外全是陰影。今天是半島都市報小報業集團“做小會員生活體驗日”。
5點，一輛“半島都市報配送車”準時停在配送站門口。大叫一聲，“報紙來了！”發行站的大叔緊張有序地從車里掏出報紙。年輕的記者們被分成五組，在快遞員叔叔的'帶領下，他們開始整理報紙：每條娛樂新聞都是兩塊放在一起，先分開，然后插入另一張不完整的報紙，這樣就可以整理一份報紙。這項工作看起來很容易，但做起來很難！報紙就像叔叔手中飛舞的蝴蝶。它們上下滾動很快，排序也很快。但在小記者手里，就沒那么簡單了，要么不加，要么一式兩份加。不一會兒，小記者的手和臉上全是黑墨水。然后，像快樂的小鳥一樣，小記者們在叔叔們身后嘰嘰喳喳地跑向仍然沐浴在晨光中的街道和小巷。
七點半，年輕的記者們一個接一個地回到分配站，臉上帶著疲憊和興奮。我覺得今天的早餐是大部分年輕記者吃過的最美味的早餐之一，因為今天早上居民家收到的《半島都市報》，有一部分是我們發送的！體驗的同時，讓我們深刻體會到出版社大叔們的辛苦，勞動是最光榮的。
體驗四年級作文 120
我一大早起床，吃完早飯準時到校。花了十幾分鐘才到小勞務基地。這個地方是我們都想去并且熟悉的。
這次我們的任務是發出地震警報。首先，老師讓我們從料袋里拿出一些小木棍，說：“同學們看到這些木棍分成8根15厘米的，一根6厘米的。切記要準確，不能超過一兩毫米。”我以為只是鋸木頭。太簡單了。只是不要太窮。所以我測量的時候只標注了15 cm左右。鋸完之后，我看起來很好，很整齊。
下午吃完飯，我們裝了電線。終于完成了。檢查的時候老師只看了外觀，給了我一個“優秀”的.評價。我也沾沾自喜，覺得就算不衡量我也很優秀，技術也比你高很多。我滿心歡喜。安裝電池后，報警燈亮，蜂鳴器響。很奇怪，時間長了，為什么還報警？直到我檢查出我鋸了一塊木頭，我才知道。警鈴老是碰銅線，裝電池。銅線一直在傳輸電，所以警報不會停止。
這一刻我有些后悔。我沒聽老師的，老師的話總是故意原封不動的。
其實認真是個好習慣，養成這樣的習慣的結果會受益匪淺。我沒有這樣的習慣。我一直在想，但是最小的差別還不如做的徹底認真準確，最后還得吃虧。
體驗四年級作文 121
今年暑假，我報名參加了德州晚報組織的賣報活動。早上從汽車站領到10份報紙，拿在手上厚厚一打，這些能賣掉嗎？我又期待又擔心。車站上有個人看到我們在分報紙時，湊過來看熱鬧，我趕緊遞給他一份報紙，他給了我錢，這么順利就開張了？太好了！第一天的賣報旅程開始了。
一開始，我和搭檔李洪偉奔往東方公園。早上晨練的人多，買的人也應該多吧？但是事與愿違，在公園晨練的都是老人，出門不帶錢，哪里會買報紙呢？
我和洪偉決定不再局限在東方公園這里，我們在路的兩邊走，進到每一戶商家去問，一路上兜兜轉轉，不知道走了幾家，報紙總算賣出去了幾份。
轉完一條小路，我看見洪偉揉著眼睛，還以為她受欺負了。一問才知道，剛才有一個老大爺要買她的.報紙，等到進屋去拿錢的時候，她才發現老大爺是位盲人！原來老大爺體貼我們學生賣報不容易，我也不知說什么好了，默默地和她并排走著……
這一路上，我們遇到了各色各樣的人，他們對待我們的態度也不一樣，有些人對我們冷眼相看，而有些人熱情地支持我們，還有的人和我們約定做我們的老主顧……
在我們的共同努力下，終于把報紙買完了，我們坐在路邊休息，又累又渴，心里卻異常地滿足！
體驗四年級作文 122
前幾天我們去泰國甲米度假。在豐富多彩的活動中，我最喜歡的是叢林跳躍項目。
一個小時的車程后，我們來到了叢林跳躍的地方。我看見我們面前有一片茂密的叢林。走進無數參天大樹，仰望天空，可以隱約看到樹頂縫隙里有一根細細的`鐵索。這就是叢林飛躍？太危險了！我恐高，那么高，別嚇死我！我心里很忐忑。
戴著安全繩，我戰戰兢兢的走上了最短的一棵樹。從20米的高度往下看，腳不禁抖了一下：這么高的高度會掉下去嗎？我很害怕。然而，看著我的朋友們，我的父母一個接一個地放下作文，露出了開朗的微笑，我也鼓起勇氣，心想：既然別人能做到，我也能做到！于是，我一閉眼，就跳出了站臺。我慢慢睜開眼睛，發現自己在空中飛翔！風在我耳邊呼嘯而過，我覺得自己像一只聰明的小猴子，在樹林里蕩來蕩去。我伸出一只手，讓風吹著我的身體，仿佛它吹走了我的煩惱和擔心。我以為可怕的叢林跳躍沒那么有趣！
轉眼間我就到了終點，回頭看那根鐵索也挺簡單的。其實有一件事你覺得你做不到的，只能做到，當你邁出這一步的時候。會發現這么多！
這真是叢林飛躍第一次愉快的體驗！
體驗四年級作文 123
周末，秋風送爽，天氣晴朗。媽媽說要帶我去體驗農耕生活。
很快我們就到了我們班的農耕基地——鯨奇田園，我的同學和他們的爸爸媽媽也都陸陸續續地來了。基地里長滿了白蘿卜，我迫不及待地想下地里去拔蘿卜！但我們還是排好整齊的隊伍，每個人都領了一個小鋤頭，隨后立馬開始挖起來，我挖了4個蘿卜，葛繽優挖了2個蘿卜，王英杰挖得最多，有一大袋，我們別提有多高興了！
地里的蘿卜很快被我們給“清空”了。接著，我們到了下一個環節——種蔬菜。家委顏爸爸告訴我們，種菜可講究了。首先要除草，不然土里的營養就會被小草吸收掉，小菜苗就沒有養分了。說干就干，我們立馬開始除草工作，除好草后，我們把地分成了4小塊，又在每小塊地上挖了一個個小坑，每個同學分到3株菜苗，我們小心翼翼地把菜苗放進坑里，再用一些土把菜根蓋好，這樣一株小菜苗就算栽好了，再給它們“喝”一點水就大功告成了。我數了數，每塊地上橫著種了3株菜苗，豎著種了6株菜苗，共有4塊地，我們好厲害啊！
看著自己的`勞動成果，我心里說不出的高興，盼望著這些小菜苗快快長大！下星期天我會來看你們的哦！
體驗四年級作文 124
快樂的寒假結束了，想起寒假的點點滴滴，真是令人回味無窮，假期真是太快結束了！寒假開始時，有一件令我印象非常深刻的事，就是“煮湯面初體驗”，那真是一件難忘的回憶。
那是寒假的第一天，白天我正在享受睡到自然醒，玩電腦沒時間限制的美好時光，晚上，媽媽拖著疲累的.身軀回到家里，一露骨的坐到沙發休息，我馬上表現好兒子的 貼心，跟媽媽說：“我來煮湯面給你們品嘗！”媽媽贊許的看著我走向廚房。不過，這是我第一次下廚，心里難免有些許緊張，更擔心煮不好被嫌棄。
我懷抱著忐忑不安的心情，小心翼翼的熱水、下湯面，還細心的加了三次冷水，等到水滾，才把湯面放在碗上面，端著滿滿一大碗的放到餐桌上，我緊張兮兮的看著每 個人的筷子，等待著每個人的評語，還好，家人都非常捧場，贊美聲不絕于耳，媽媽更是豎起大拇指說我好棒，當然，滿滿的成就感脹滿胸口，我的“湯面初體驗”，完全成功。
因為這次的成功經驗，奠定我很高的信心，所以我有自信能更嘗試煮湯面以外的菜色，有機會我想先以媽媽的助手入門，相信不久的將來，我一定能煮出一桌“滿漢全席”。
體驗四年級作文 125
這次寒假，老師給我們布置了一項任務，就是自己動手煎一次荷包蛋，于是，我回家后就迫不及待地行動起來，爸爸首先示范了一遍，我仔細地看，然后就照著爸爸的樣子自己來煎蛋。
首先我選擇了兩個大大的雞蛋，然后把鐵鍋洗了個“澡”，再把它擦干凈，然后打開煤氣灶，把火力調到中火，只見藍色的火苗舔著鍋底，不一會鍋底就熱了，我先在鍋里放了一些色拉油，右手拿起雞蛋往鍋的邊緣輕輕一擊，雞蛋就出現了一條細細的裂縫，等到鍋里的油開始冒煙了，在油面五厘米左右的地方就可以放雞蛋了。我兩手握住雞蛋，用大拇指往裂縫里一扳，蛋黃和蛋清就一起流了下來，只聽“哧”的'一聲，蛋寶寶在 鍋里開始叫喊起來，仿佛在喊“救命啊！救命啊！誰來救救我！”我趕緊跑過去救它，在它下面鏟了鏟，把它翻了個面，它就乖巧的一聲不吭了，就這樣透明的蛋清慢慢地變成了白嫩嫩的蛋白，一股蛋香撲面而來，半分鐘后，荷包蛋就可以出鍋了。
這是我第一次的勞動成果，雖然很難，但卻成功了，其實，對于任何事情，只要你用心去做就都會成功的！
體驗四年級作文 126
秋風吹過，一棵棵小樹開始了它第一次落葉。
在今天，是我第一次進行現場作文比賽，也是我最難忘的一次。
在比賽前幾天，老師告訴我們：“這次比賽，你們一定要拿出自己最好的水平！”在那時候我就已經下定了決心，不可以讓老師失望！在有空的時候，我經常拿出作文，用心去體會知識的美好。每當我看累的時候，我總會望向外面的天空，看見剛學會飛的小鳥克服了心中的一座又一座難關，它自在地在天空中飛翔。在這人生的舞臺上，我不就是這只剛學會飛的小鳥嗎？我一定要鼓起勇氣，成為一只勇敢、優秀的小鳥！
時間像溪水一般流過，在我入場之前，老師總是一遍又一遍的對我說：“加油，一定要做最棒的`！”哦，這不就是愛的鼓勵嗎？當我坐在座位上的時候，我看見了許多和我一樣大的同學，他們是來自各個學校的同學，每一個都是優秀的尖子生。有他們的存在，我一點也感受不到緊張，反而感受到了鼓勵。我和他們一樣，都是一個年齡，我一定要做最棒的自己！
現在，我坐在書桌前，用一支筆寫下了我現在的心情與感受。我不怕失敗，因為不管是誰都會有第一次；有了失敗，我才會在下次，發現更好的自己！候鳥南飛，樹葉飄落，但是在明年春天，它們會成為更好的自己！
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