【熱門】四年級(jí)的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
夜晚到了，小主人的房間里卻還有嘰嘰喳喳的議論聲，是誰(shuí)在吵呢？原來(lái)是小主人的五根手指在說(shuō)悄悄話呢！
“哎！”大拇指有氣無(wú)力地說(shuō)：“你們可知我這一段時(shí)間受了多少苦��！勞動(dòng)課時(shí)小主人忘記帶抹布，把口水粘到我身上，并且使勁地擦著墻上的灰塵，我呀！皮都被磨破了，頭還黑乎乎的，我這心里呀，真是難受極了！”大拇指搖搖頭說(shuō)道。
“大伯呀，您還是聽(tīng)我說(shuō)吧，小主人在樓下玩游戲時(shí)，別人砸到了我，我的腰被砸得皮開(kāi)肉綻，血一滴一滴往外流，我這身子呀！現(xiàn)在還在疼。”中指剛說(shuō)完就流下了傷心的眼淚。
“你們這點(diǎn)小事算什么，看看我吧！小主人繡十字繡時(shí)老繡不好，要么是線掉了，要么是扎到了我，我的眼淚伴著鮮血流了下來(lái)，而且每次都是舊傷未好又添新傷，我覺(jué)得我自己都快不行了！”食指說(shuō)道。
食指剛說(shuō)完，無(wú)名指就發(fā)起了感言：“今天啊，小主人把我真是搞慘了。上午她和別人玩游戲，她輸了，她居然說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)用的東西，然后‘啪’一下把我撞在了墻上面，我頓時(shí)失去了知覺(jué)。”
“咚咚咚”從門外響起了腳步聲，把他們嚇了一跳。他們抬頭一看，發(fā)現(xiàn)是小主人的爸爸回來(lái)了，這才松了一口氣，并且馬上睡著了！
在夢(mèng)里，五個(gè)兄弟夢(mèng)見(jiàn)他們的小主人改掉了壞毛病，他們也過(guò)上了幸福的生活。
四年級(jí)的作文 篇2
馬虎會(huì)使我們的成績(jī)一落千丈，可我一貫有馬虎的現(xiàn)象，以后我不會(huì)再馬虎了，就來(lái)看看下面吧！
有一次，老師說(shuō)我們明天要考試了。我非常激動(dòng)，放學(xué)回家，吃了飯后，我就和媽媽復(fù)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，然后我又做完了作業(yè)。爸爸心疼地說(shuō)：“睡好覺(jué)才能考好呢！
第二天，我們來(lái)到教室里，老師發(fā)試卷了，我心想：“我肯定能考好，我一看試題也非常簡(jiǎn)單，然后我很快地就做完了，我看了一下表，剩下 多分鐘，我就非�？斓貦z查了一下，覺(jué)得沒(méi)有錯(cuò)誤，我就玩我的橡皮，這 分鐘很快的就過(guò)去了，老師快要收試卷了，我迫不及待地交上試卷就回家了。媽媽問(wèn)：“玉潔，考得怎么樣？”我說(shuō)：“非常好。”可發(fā)試卷時(shí)，我的心怦怦地跳，老師發(fā)下試卷，我一看我的英語(yǔ)才考了9 分，我說(shuō)完了，完了，這下又讓媽媽批評(píng)了。真后悔，都怪我太馬虎了。
我以后再不馬虎了。
四年級(jí)的作文 篇3
我們班上有一個(gè)調(diào)皮鬼，自稱“大王”，名字叫黃國(guó)寧。他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，烏黑的眼珠，眼睛出奇的水靈。不過(guò)，他非常調(diào)皮。
有一次上音樂(lè)課，大家背著手在認(rèn)真地唱歌，可他不知在下面做什么，摸了好一會(huì)兒，好不容易才把手伸出來(lái)。然后一個(gè)勁地拉我的衣服，我斜眼看了一下他。只見(jiàn)他的臉上擺出一副得意的神色，從下面拿出一個(gè)可愛(ài)的“小人頭”。我看了一眼那可愛(ài)的“小人頭”。啊，金色的頭發(fā)，大大的眼睛……他得意極了，壓低聲音對(duì)我說(shuō)：“把你的橡皮拿過(guò)來(lái)，我也幫你刻一個(gè)，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的！”我瞪了他一眼，沒(méi)理會(huì)他，他又把目標(biāo)盯向另一個(gè)同學(xué)。
他的家庭作業(yè)一般都寫不完。有一次，他的作業(yè)只寫了幾個(gè)字，沒(méi)寫完，我去收他的家庭作業(yè)，開(kāi)始，他冷冷地看著我，好像不認(rèn)識(shí)我似的，過(guò)了一會(huì)兒，他笑著對(duì)我說(shuō)：“我不會(huì)寫，這也不會(huì)寫，那也不會(huì)寫，只好不寫，你可以走了，先生！”我氣得都結(jié)巴了：“你……你怎么可以這樣說(shuō)話呢？”他“哈哈”大笑起來(lái)。當(dāng)然，后來(lái)他少不了被老師一頓批評(píng)。
四年級(jí)的作文 篇4
鄉(xiāng)下風(fēng)光無(wú)限，且不提那涓涓流水，單是那風(fēng)兒，就有無(wú)盡的樂(lè)趣。
早晨的庭院里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。風(fēng)像個(gè)頑皮的孩子，悄然無(wú)息地溜進(jìn)房間，和我開(kāi)了個(gè)小玩笑。它灌進(jìn)溫暖的被窩，我被涼意驚醒，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)昨晚窗戶忘記關(guān)嚴(yán)，才讓這個(gè)調(diào)皮鬼有機(jī)可趁。我站在庭院中，享受著這鄉(xiāng)下的涼風(fēng)。
中午，太陽(yáng)火辣辣的，像個(gè)大火爐。陽(yáng)光像一把把利劍穿透了嫩綠的樹(shù)葉，刺得人們睜不開(kāi)眼。風(fēng)好似一位熱情似火的小姑娘，也是暖的，好在熱情的小姑娘為我們吹來(lái)了冰涼的雪糕和多汁的大西瓜，要不然我們就變成美味的“烤肉”了。
下午，小河好似恬靜的小姑娘，靜靜地流著。風(fēng)搖身一變，成了一位貪玩的藝術(shù)家。他輕輕的吹，吹落了樹(shù)葉，樹(shù)葉落到水面上，像一艘小船搖搖晃晃。風(fēng)不時(shí)把小船吹到東來(lái)吹到西，玩得好不快活！我靜靜地站在一旁，看著這位藝術(shù)家做的畫，沒(méi)有奢華的點(diǎn)綴，也沒(méi)有喧鬧的人生，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一條河，一片葉，一棵樹(shù)，就使人十分愜意。
下午的街道上，人們總愛(ài)騎著自行車穿梭，大人哼著小曲兒，一手扶著車柄，一手垂著，悠然自得。孩子們騎著小車，年幼的在自家門前轉(zhuǎn)。大點(diǎn)的孩子則活躍多了：有的在屬于自己的“賽道”上風(fēng)馳電掣，有的三五成群比賽，有的和風(fēng)賽跑……直到大人叫喊：“別再野啦，回家吃飯！”才依依不舍地離去。
鄉(xiāng)下的風(fēng)帶給我們樂(lè)趣，誰(shuí)也不能代替！
四年級(jí)的作文 篇5
我很喜歡一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《稻草人》。
這本書(shū)是著名作家葉圣陶爺爺寫的，里面有許多小故事，比如：《傻子》、《地球》……。我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事，稻草人大家都認(rèn)識(shí)，和其他稻草人一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，但是，它在一個(gè)夏天里有著非凡的經(jīng)歷。
一位失去了所有親人的老奶奶，在田地里種稻子時(shí)，一只小灰蛾飛來(lái)，稻草人想趕走它，可是它不能動(dòng)，它恨不得倒下去，把小灰蛾壓死，但它辦不到，于是用手中的小扇提醒老奶奶，但，老奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)。有一位漁夫的孩子病得很重，稻草人恨不得變成一個(gè)被子去給孩子送一點(diǎn)溫暖，但是它不能動(dòng)，實(shí)在辦不到。第二天，稻草人倒下了，不是它怕累，而是它的心碎了，它覺(jué)得自己幫不了任何人。我好可憐稻草人，它想幫老奶奶驅(qū)趕小灰蛾，想為孩子送去一點(diǎn)溫暖，這些都是它最美的夢(mèng)，可是，它辦不到，它的內(nèi)心一定很痛苦，但是不管怎么樣，我還是喜歡最美的夢(mèng)想！夢(mèng)想是偉大的，大家一定要有夢(mèng)想，這樣，你才會(huì)快樂(lè)！
四年級(jí)的作文 篇6
我是一只羽毛球，被放進(jìn)了一個(gè)羽毛球紙桶里，在桶里，我都快悶死了，真希望有人快來(lái)買我。
有一天，一個(gè)小男孩把我買走了，雖然我很開(kāi)心，但后果卻讓我沒(méi)有想到。那個(gè)小男孩把我?guī)У搅怂遥坏搅艘粋�(gè)女人的手里，那人看樣子應(yīng)該是小男孩的媽媽。他們每個(gè)人拿著一個(gè)羽毛球拍，打起我來(lái)。
小男孩的媽媽先在我結(jié)實(shí)而又有彈性的“屁股”上狠狠地打了一下，便把我打飛向了半空，還好我的屁股結(jié)實(shí)，不是很疼。我快速飛到了小男孩旁邊，小男孩掄了一下羽毛球拍，這回打的可真準(zhǔn)，“啪”的一下，把我?guī)в袧嵃椎挠鹈摹袄吖恰保o打折了，我那根“肋骨”輕輕地飄在了地上。我看著飛散的羽毛傷心極了！
但厄運(yùn)并沒(méi)有就此罷手，小男孩再次打折了我的兩根“肋骨”，他媽媽也打折我的一根“肋骨”。雖然很疼，但我卻希望永遠(yuǎn)能和這個(gè)快樂(lè)的家庭在一起，可因?yàn)橐淮我馔猓译x開(kāi)了人世。
那天，小男孩和他媽媽又打起了羽毛球，可能是小男孩用力過(guò)猛，把我打到了別人家里。那家的人發(fā)現(xiàn)了我，就把我隨于扔進(jìn)了垃圾桶，就這樣，我離開(kāi)了人世。
雖然結(jié)局很悲慘，但小男孩和他媽媽給我留下了深刻的印象，我會(huì)永遠(yuǎn)地記住他們。
四年級(jí)的作文 篇7
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，風(fēng)和日麗。春的美景，春的氣息，春的聲響都隨著春天的腳步而來(lái)。其中最妙的要屬春雨。
下雨，似乎每一樣事物都蒙上一層神秘的面紗。那一塊又一塊綠的出油的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一抹淡淡的青黛。不知名的大樹(shù)，密密地排列著鵝絨似的葉子。這被雨洗的青亮的葉子似翩翩振翅的蝴蝶，點(diǎn)綴著烏黑的虬枝，郁郁生綠，爽目怡心。
瞧！春雨落到池塘中，把池水濺綠。飄零的浮藻，水草青亮中也透出渲染之后那潑墨般的綠。垂柳的倒影，斜斜地散在平鋪之后的綠水中，配上那清風(fēng)，平靜，恬淡……
為點(diǎn)綴春雨，撐起傘，花的，格子的，黑的，粉的……五顏六色，給春雨添一點(diǎn)“頭花”。當(dāng)然，也有光著頭在雨中跑的，眉上，發(fā)上全是晶瑩細(xì)小的水珠，那濕潤(rùn)的感覺(jué)，直潤(rùn)到你的心底……
再看那山坡上，農(nóng)家的房屋在那兒立著。升起一陣陣炊煙，春雨一抹，配上深深淺淺，若隱若現(xiàn)的綠，好似一幅“煙雨圖”。那鳥(niǎo)兒梳理著自己濕漉漉的羽毛，給這幅畫又嵌入一點(diǎn)動(dòng)態(tài)，歸巢，似乎已要進(jìn)黃昏……
菜園里，春雨輕輕走過(guò)。一粒粒調(diào)皮的小水珠從春雨的'裙擺上滑下來(lái)，點(diǎn)在菜地里。給各種蔬菜全掛上一顆顆金豆豆，銀豆豆。葉子光滑而碧綠，像一面面翡翠的銅鏡，照的見(jiàn)人影似的。
雨停，種子發(fā)出嫩芽，竹林長(zhǎng)出春筍，楊柳抽出新枝。就連“倔強(qiáng)”的小草也擠出來(lái)，呵呵笑著。
春雨，把青春和生命贈(zèng)給大地。
男女老少都出來(lái)舒活筋骨，風(fēng)一吹，幾個(gè)孩子放起風(fēng)箏，地上積幾灘水洼，幾雙小腳丫拍打著水花，快活著呢！鳥(niǎo)兒也不甘寂寞，唱起婉轉(zhuǎn)的歌……
“一年之計(jì)在于春�！贝河�，報(bào)春的使者。
春雨悄悄的走，留給我們的是“梨花一枝春帶雨。”何等的脫俗。留給我們的是“小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨，深巷明朝賣杏花�！痹鯓拥那逵摹Ａ艚o我們的是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！滨r活的生命。
盼著，盼著，盼著再下一場(chǎng)春雨……
四年級(jí)的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)位于大豐市新豐鎮(zhèn)永躍村，這里是我的根，是生我養(yǎng)我的地方。上學(xué)放學(xué)的路上，我都騎上我心愛(ài)的小車，看著家鄉(xiāng)的麥田，望望周圍的村莊。這里有樸實(shí)的鄉(xiāng)親們，有純凈田園詩(shī)般的風(fēng)景，而給我印象最深的，仍然是家鄉(xiāng)的路。
在我兒時(shí)的記憶中，老家的鄉(xiāng)土氣息和鄉(xiāng)親們憨厚樸實(shí)的臉龐總是連通在那條彎彎曲曲的土路，讓我思緒萬(wàn)千。深深記得上學(xué)時(shí)，每天步行往返于學(xué)校與村莊之間，雖然我離學(xué)校只有三里多路，每逢大風(fēng)天氣，總是漫天黃土，刮得人睜不開(kāi)眼。足足走上一個(gè)多小時(shí)。這還是好的，若碰上陰雨天氣，那就更慘了，本來(lái)就不平坦的路面上，大水坑套著小水坑，泥濘不堪。年幼的我深一腳淺一腳往前挪，有時(shí)鞋陷得太深，腳無(wú)力拔起。最后，只有手拎兩條“黑魚(yú)”赤著腳往學(xué)校趕。幼小的我，對(duì)家鄉(xiāng)的唯一記憶都來(lái)自鄉(xiāng)間坑洼不平的土路。歲月匆匆，家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)也飛速發(fā)展，在國(guó)家“村村通”政策的帶動(dòng)下，在鎮(zhèn)政府，市交通局的大力支持下，我們周圍及通往鄉(xiāng)里的土路終于變成了水泥路。走在綠樹(shù)成陰的水泥路上，我真切地感受到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)的路修好了，平平坦坦，暢通無(wú)阻，不光是走著舒坦了，我們也再不會(huì)像我童年時(shí)那樣因?yàn)橛晏鞗](méi)法上學(xué)了。真要感謝黨和政府的富民政策，為廣大老百姓辦真事、辦好事、辦了實(shí)事。
讓人更欣喜的是“公路通、百業(yè)興”，暢通的公路給家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)
發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇。如今家鄉(xiāng)的人們利用國(guó)家減免農(nóng)業(yè)稅政策及“村村通”工程的交通便利，大力發(fā)展種植業(yè)，利用本地資源，開(kāi)設(shè)小食品加工企業(yè)，源源不斷地把產(chǎn)品運(yùn)往全國(guó)各地。在通路后短短幾年的時(shí)間，我的家鄉(xiāng)富裕起來(lái)了，城鄉(xiāng)差別縮小了，四通八達(dá)的“村村通”公路網(wǎng)改變了我們村多年來(lái)的落后交通狀況，更加激發(fā)了無(wú)數(shù)農(nóng)民兄弟致富奔小康的熱情。鄉(xiāng)親們說(shuō)起了近幾年來(lái)發(fā)生的變化，真是感慨萬(wàn)千，這都是“村村通”工程給我們農(nóng)民帶來(lái)的好處啊!
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