四年級寫景作文（通用20篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級寫景作文，希望能夠幫助到大家。
四年級寫景作文 1
今年我九歲了，在不知不覺中我從咿呀學語的幼兒園，長成四年級的小學生。在這九年時間，在我身邊發(fā)生了不少事情。但是，有一件事情讓我體會到了“成長”的真正含義,它不僅是身高年齡的增長，更重要的是讓自己懂得了許多事理，增長很多見識。
那是三年級的暑假，媽媽和她的同事帶著我們六個男孩的廬山旅游，我的年齡是最小的。當導游帶著我們有練到三疊泉時，我們興致勃勃的走到三疊泉瀑布旁，欣賞到飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯景。正當我們離開三疊泉準備沿路返回時，我抬頭一看，不遠處有一座大約一百多米高的一座山峰，隱隱約約的有游客在爬山。好奇的我迫不及待的'拉住媽媽。走到那座山腳下。我抬頭一看。從山頂上垂下來一條長長的軟梯，游客們身上系著保險繩，繩子的另一端固定在旁邊的安全繩上。聽媽媽的同事說，翻過這座山可以少走路，筋疲力盡的我一想到從三疊泉往上走要爬那么多的臺階，我感覺都要崩潰了。于是我決定翻過這座山。這時媽媽問我：“你敢爬嗎？你不害怕嗎？”我咬咬牙堅定的說：“不害怕。”可是當我系上保險繩時，心就控制不住得砰砰直跳。旁邊一位大哥哥笑著對我說：“別怕，跟著我。”為了鼓勵我，媽媽決定跟我一起爬山。我深深吸了一口氣，兩手緊緊抓住軟梯兩側的繩索，身體盡量貼著山體，一步一步的往上爬，心里默默的數(shù)著“一、二、三……”。大約十分鐘左右，我終于爬到了山頂，雖然特別累，但感覺很自豪。媽媽爬上來后腿不停的發(fā)抖，當她聽說我靠自己的力量翻過了這座山，摟著我親了又親，一個勁的夸獎我。
那次爬山的經(jīng)歷，讓我懂得了一個道理：只要有勇氣，有信心，靠自己不斷努力，就能翻過任何“一座山”，戰(zhàn)勝任何困難。它會使我成長的更快，更好!
四年級寫景作文 2
美是什么？美是明媚三月，大地那一片生機勃勃，萬紫千紅的景象；美是黎明時分，太陽從山巔緩緩露出微光，開啟嶄新一天的瞬間；美是世間百態(tài)，人們在生命花園里散發(fā)著各自芬芳 ……
我采擷著自然之美。
斑斕風景，是美的一種表達方式。藍天白云，綠樹紅花，萬紫千紅，鶯飛燕舞，怎能不令人陶醉？
四季給人們以美的饋贈。春天從燕子的叫聲中飛來，從解凍的冰河中涌來，處處唱著動人的贊歌；夏天，驕陽似火，濃密蔥郁的樹蔭展示著蓬勃的生命姿態(tài)，如一個個迷人的'感嘆號；秋天，滿山紅楓如火似霞，似一幀幀斑斕的畫卷；冬天，潔白的雪給大地披上了圣潔面紗，如詩如幻。
我采擷著人性之美。
正如別林斯基所說：美都是從靈魂深處發(fā)出的。美，不僅僅是一道道迷人的風景，更是人們心靈深處迸發(fā)的人性光輝。
麥苗凝聚的點滴汗水，難道不是美的濃縮？農(nóng)民伯伯酷暑烈日下辛勤耕耘，換得我們幸福的“盤中餐”。掃帚劃出的動人弧線，難道不是美的描繪？清潔工人在晨曦夜風中不辭辛苦，換得城市靚麗的風景線。黑板灑下的粉筆屑，難道不是美的飛舞？老師在三尺講臺上默默奉獻自己的青春，用“春蠶吐絲”般的心血，換得萬千桃李。
美，蘊藏在萬事萬物，每分每秒。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，是唐詩華麗的美。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，是宋詞智慧的美。嬰兒呱呱落地的啼哭，是生命降臨綻放的美。老人在公園石凳沉思的姿態(tài)，是歲月沉淀的美。
花開花落，云卷云舒，我感受著每一瞬朝霞的燦爛，每一片落葉的靜美。愿每個人，都能采擷到那片屬于你的美。
四年級寫景作文 3
鄉(xiāng)村，是一道優(yōu)美的風景線，也是一個果蔬生態(tài)園。
夏天，田野里綠樹掩映。那一片片剛種不久的稻田顯得像是無數(shù)個亭亭玉立的少女聳立在一起。夏天的田野給人一種清涼的感覺。
秋天，那少女換上了黃色的.秋衣，不讓冷風吹過。不過她們也老了，農(nóng)民伯伯掂著鐮刀去“看望”他們半年的“成績”。秋天的田野，仿佛是一個小孩子，活潑，可愛。這就是真正的田野。
小河，是一個美麗鄉(xiāng)村必備的，每逢秋季，你都會聽見：“叮咚，叮咚”的聲音，好像是一位鋼琴家在演奏一曲“水上音樂”。
竹林在四川是司空見慣的，特別是在我的家鄉(xiāng)——樂山。有人說，樂山的竹子比樂山的樹多。那一根根竹子仿佛是一位軍人，因為他永遠不會低頭，永遠昂首挺胸，聳立在各個角落。
農(nóng)村人住的，穿得沒我們城市人好，可他們吃得都是自己種的天然食品。走進菜園子，你準會看見飽滿的蔬菜，可以讓你大吃一頓。
光有蔬菜沒有水果，怎么招待客人呢？放心吧，他們還有果園呢。那葡萄仿佛是一串瑪瑙。那梨如同一個不到翁，那櫻桃倘若紅寶石，看來農(nóng)家人的“金銀財寶”也不少啊！
那鄉(xiāng)村人家有吃，有穿，也有住，都要趕上科技社會了！
四年級寫景作文 4
在春天的花園里，每朵花兒花枝招展，有玫瑰花、薔薇花、蒲公英和波斯菊，好像在選美一樣，爭奇斗艷，朵朵綻放出美麗、高貴的姿態(tài)，姹紫嫣紅，好不熱鬧。
在夏天的水池里，每朵花萬紫千紅，開滿了荷花、睡蓮、和昌蒲花。愛湊熱鬧的青蛙合唱團跳呀跳，跳上荷葉高歌一曲，將夏天的池塘點綴的更加動人，好奇的路人不時停下來賞花，有如觀眾般，俯瞰著池子里婀娜多姿的舞者，欣賞青蛙樂團的.演出，多美的畫面呀！
在秋天的樹林里，我仰望著紅通的楓樹，那滿天的紅，搭配地上黃色的菊花，就像一幅畫，而我也對這個景像情有獨鐘。
在冬天的花田里，樹上的梅花和地上的水仙花，就像飛舞的白雪一樣，隨著北風翩翩起舞，一點也不畏懼風寒，一點也不在乎旁人的眼光，盡情的揮灑自己，發(fā)揮無限創(chuàng)意，將整個冬天點綴得更加耀眼。
在四季里，有許多的花兒，這些花都各有特色，有些白的雪白、紅的通紅，還有些紫的神秘，這些花兒把大地點綴的更美麗，讓四季各有千秋。
四年級寫景作文 5
鄉(xiāng)下人家，雖然無法與城市的繁華、方便相比，相比城市它人情更淳樸，空氣更清新，生活更隨意，鄰里更和諧。
鄉(xiāng)下人家生活是隨意，鄉(xiāng)下人家房前屋后總愛養(yǎng)幾只土雞，也喜歡種幾株花草，不過都是隨意讓他們生長，從不精心照料。閑暇時候，大人們總愛在露天壩里喝茶聊天，小孩子們就在旁邊玩耍，或下河去捕魚捉蟹。
鄉(xiāng)下人家是沒有拘束的，你隨時可以到一戶陌生人家串門，聊聊家長里短，到開飯時候免不了要盛情想邀，小飲一杯苞谷燒酒。
在鄉(xiāng)下，你可以在田邊土角放任高歌，吼上幾嗓子，除了山里幾聲狗叫的應和，絕沒有人來干涉你的任性。
鄉(xiāng)下人家，總少不了田園風景。
金黃色的田野里，少不了大人們勞作的身影，也少不了孩子們奔跑的腳步，和灑落在田間的笑聲。田野里，金黃的麥浪向你不停的.鞠躬，麥桿輕輕的搖動，好似在吟唱豐收小調(diào)。夏日傍晚，常常有斑斕的火燒云，再加上金黃的田野和孩子們奔跑的身影，就構成一幅美麗，自然的風景畫。
若是在冬季下雪天，那更是一個純美的天地，白白的山頭，白白的屋頂，白白田野，連樹枝都是白白的。如果你認為太過于單調(diào)，那你就大錯特錯了。你聽聽，孩子們噼里啪啦放鞭炮聲，大人們忙活年計的鍋灶聲，還有那嘶動山野的殺過年豬聲……熱鬧吧！你聞聞，爐灶里飄出的柴香味，鍋里炕上散發(fā)出的臘肉香味，壇子缸子里泛起的米酒香味，祭祀老祖宗的熏香味，還有鞭炮燃放味……豐富吧！
鄉(xiāng)下人家，村里村外，一年四季，都那么自然，淳樸，和諧。
四年級寫景作文 6
在我們學校操場的左上角有一棵桂花樹，同學們每年都期待九月開學的時候，因為那是桂花盛開的季節(jié)！
在飄飄忽忽的秋雨中，桂花終于開了！它亭亭玉立在花桿之上，宛若披著輕柔薄紗的新娘。托一團綠云般的樹冠，走近一瞧，銀灰色的樹干。在樹下往上看，就像樹上有許多五顏六色的小點點，一閃一閃的，就像夜空中的小星星在眨眼睛。密密肥實的葉子中點綴著一簇簇星星點的米黃色的小花———這就是桂花。它好像秋天田野里沉甸甸的稻穗，又似節(jié)日之夜金燦燦的.焰火，煞是好看！
桂花的味道很濃，整個學校都被這香味給迷醉了，如果你到我們學校來準會被桂花的香味迷住。我真的很喜歡桂花，聽說它還可以泡茶喝；媽媽說喝了桂花茶可以溫中散寒、和血益氣、還有鍵脾胃等功效。我記得有一次，我和同學們在操場上撿了一些桂花拿回家去泡香水，星期一的時候我們各自把香水都展示出來，同學們的香水都泡酸了，只有我的沒有酸；我想大概是我泡的時間要短一些的緣故吧！最后大家聞了自己的香水都笑了起來。
‘桂花這么香，怎么讓我們泡酸了？哈哈哈。’我也忍不住大笑起來，這時我才發(fā)現(xiàn)桂花原來給我們帶來的不止是清香，還帶給我們很多快樂！
四年級寫景作文 7
我家養(yǎng)了三盆含羞草，我非常喜歡。
含羞草的葉子是綠色的，它是由許多小小的橢圓形的.葉絲條組成。白天它好像喜歡愛睡大覺：合攏葉子，耷拉著腦袋，一副睡不夠的樣子。可是一到早上，就挺“勤快”了，我起床看它時，它早已經(jīng)神氣地挺立在那兒了，好象驕傲地說：“小主人，你看我一大早起床了，你還躲在被窩里睡大覺，真懶！應該向我學學。”我迫不及待地用手碰它，它便害羞地把綠葉閉得緊緊的，不留一點兒縫隙，枝干也就“有氣無力”地低下了腦袋，像一個害羞的姑娘，低下頭，紅著臉，不敢露面。過了幾分鐘，葉子慢慢地舒展開，又開始精神抖擻了。
“啊！快來看！”媽媽驚喜地喊了起來，只見第二盆的含羞草開了花，它是淡紅色的小絨球，像天上綻開的煙花，又像蒲公英，一叢叢、一簇簇，可愛極了！有一天，我發(fā)現(xiàn)有一片葉子“始終不肯見人”，羞答答地躲在那里。我心里像十五只吊桶打水——七上八下，會不會碰壞了？它會不會被太陽曬干了？難道……我忐忑不安，生怕這小生命就這樣謝了。可是第二天，這片葉子竟然奇跡般綻開了“燦爛的笑容”。好神奇呀！
我愛我的含羞草，每天給它澆澆水、松松土，看看它長大，長高了沒有。含羞草，它給了生活的樂趣！我喜歡你！
四年級寫景作文 8
綠色給家?guī)砹藴剀埃G色給大地帶來了生機，綠色給我們的校園帶來了生機、活力和溫馨。
清晨，當?shù)谝豢|陽光悄悄灑落校園，便給校園披上了萬道金光。我們應著照樣走進校園，一走進學校的大門，首先映入眼簾的是一排排整齊的灌木叢，后面是幾棵小樹苗合計棵茁壯的參天大樹，像是一個個衛(wèi)兵一樣盡職盡責的守護著我們的大“城堡”。
我們的.校園無論是春、夏、秋、冬，景色各不相同。
春天，校園里生機盎然。小草在春雨下茁壯成長，翠綠翠綠的大樹上長滿了新生的葉子，綠得發(fā)亮。小鳥也湊熱鬧來了，它們?yōu)榧澎o的校園送上了一首動聽的歌曲。
夏天，天空掛著一顆滾燙滾燙的大火球。但校園里仍然一片濃綠，美麗的花兒多得數(shù)也數(shù)不清，各個爭芳斗艷，好像在比美呢！蝴蝶來了，落在校園的花朵上，靜靜地聽著同學們朗朗的讀書聲；蜜蜂也來了，飛到校園的花朵上，嗡嗡的踩著花兒們甜甜的蜜。
秋天，葉子開始凋零。但是還沒有完全枯黃；小草也不甘示弱，飛快的生根，發(fā)芽；菊花們個個染上了五彩的頭發(fā)，紅的、黃的、橘色的、紫的……它們把發(fā)型也搞得很酷，像紫色的卷發(fā)，像枯黃的小手，像棕色的拐杖，形態(tài)萬千。
冬天，一場場雪后，你走進校園，會被這樣的景色吸引：操場白了，樹木白了，花草白了，屋頂也白了。像是冬姑娘把她鵝毛般的衣裙拋向了大地。同學們一起堆雪人、打雪仗，把身上弄的白白的。真是玩的不亦樂乎。
春游百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。這就是我們夢幻般美麗的學校。
四年級寫景作文 9
下課了，同學們興奮地大聲呼喊。看!男同學們在打乒乓球，還有的在你追我趕;女同學們在跳皮筋、踢毽子，可我最喜歡逛逛學校的花園。
春天，大地充滿了生機。抬眼望去，桃樹上結滿了許多粉嫩嫩的桃花，芬芳四溢。調(diào)皮的男同學一搖枝干，頓時下起了桃花雨。滿地的野花鋪滿了草地，紅的、黃的、藍的、白的……。辛勤的蜜蜂們不停的采蜜，蝴蝶們快樂的飛舞，陽光撒滿了花的海洋!
夏天，桃樹、李樹、橡樹、無花果樹們穿著厚厚的綠衣服，花園里真的很涼爽!我們在花園里踩著松軟的泥土，觀察地上的'小螞蟻和樹上的甲蟲，聽著“知了”聲，聞著花香，看著小樹們茁壯成長，快樂極了!
秋天，桃樹上長滿了大大的果實，桃寶寶們渾身毛茸茸的，可愛極了!李樹和枇杷樹的寶寶們也很健康呀!赤紅的楓葉迎風招展，菊花們?nèi)缂s而來，迎風怒放，五顏六色的花朵們爭先恐后地展示著婀娜的身姿。三葉草密密麻麻地長滿了花壇，拔出一株，把葉子和根部摘掉，放在嘴里吮吸里面的汁水。啊，又酸又甜!
冬天，梅花終于登場了，淡紅色的花瓣，鵝黃色的花蕊，像一件漂亮的舞裙。雖然這時候沒有綠色的葉子，但有白色晶瑩的雪花呀!我們在花園里堆雪人、打雪仗，歡笑聲響徹校園，幸福之花頓時開放!
每天，同學們在老師的指導下在花園里施肥、澆水、鋤草。我們還新開墾了一塊菜地，種上了小青菜、辣椒、茄子等一些蔬菜。希望學校的花園越來越美麗，希望我們的未來越來越好，讓我們在學校的花園里幸福地成長吧!
四年級寫景作文 10
在去大曼山的路上，我們一路顛簸，坐在車上正覺得無聊至極，突然看到一片河灘，導游讓我們下來玩一會兒，活動一下筋骨，還戲稱這里是金沙灘。
這里河道很寬，不過現(xiàn)在水很少，多半是松軟的河灘，只有中間一條小溪。河道的兩邊種著很多楊樹，一排排高大挺拔，像一個個忠于職守的士兵日夜守護著，絕不掉以輕心，時刻防止山洪暴發(fā)，河水沖毀莊稼和村莊。
楊樹的旁邊長著一叢叢蘆葦，葉子又細又長，翠綠茂密。現(xiàn)在已經(jīng)進入秋天，它的花已經(jīng)開了。剛抽出的穗是淡紫色的，已經(jīng)開開的是白色的，輕輕一晃，花漫天飛舞，就如下起了鵝毛大雪一樣。
河灘上，沙子又細又軟，像踩在海綿上一樣。沙子從趾縫間鉆出，舒服極了。
最吸引我們的還是那蜿蜒曲折的`小溪。溪水清澈見底，水面上閃爍著點點銀光，”嘩啦啦“地從我們面前流過，像在跟我們打招呼。見此情景，我們都忍不住脫掉鞋，歡蹦亂跳地下到溪水里。溪水已經(jīng)被太陽曬得暖暖的，從我腿邊流過，輕輕地撫摸著我，暖暖的，柔柔的，就像在給我做按摩。小溪里還有很多小石頭，黑的、白的、青的······五顏六色，有的還亮晶晶的，像嵌著鉆石。媽媽給我撿了一個橢圓形的五彩的石頭，我叫它復活節(jié)彩蛋。不知誰叫了一聲”有小魚“。大家不約而同地圍過去。成群結隊的小魚從我們腳下游過。我們筑起堤壩想逮幾條，可這些聰明、機靈的小家伙總能從豁口處逃脫，我們忙活了半天也一無所獲。
我們平時住在高樓林立的礦區(qū)，來到這里，看到這不一樣的山，不一樣的水，真覺得這邊風景獨好。
四年級寫景作文 11
今天我與朋友外出游玩，沒想到卻被澆成了一只落湯雞。
一開始烏云密布，天陰沉沉的，太陽公公都躲了起來。空氣中透著一股潮濕。我們起初都沒有在意，可沒料到天氣像孫猴子的臉—說變就變，只半分鐘，雨點像黃豆一樣狠狠地砸落下來。我們連忙到附近一個屋檐下避雨。雖然我已渾身濕透，狼狽不堪，但卻沒有抱怨老天，反而觀賞起雨來。
傾盆大雨十分密集，路上一個行人也看不到了，但是如果你仔細聽，就會聽出雨點中的節(jié)奏。夏天的雨暴烈而又兇猛，砸在地上，落在屋檐上，發(fā)出“啪啪”、“嘩嘩”的聲音，好像是一首即興演奏的爵士樂。再看看天上，烏云將天空遮得嚴嚴實實，不漏縫隙。還不時閃過一道閃電，緊接著是大雨伴著隆隆的雷聲，像脫韁的野馬在狂野地馳騁……
雨越下越大，夏姑娘似乎把所有的憤怒都傾注在里面。地面冒起了水泡，雨點最密集的地方甚至起了輕微的煙霧，惱火的雨珠帶著萬馬奔騰的氣勢而來。此時，我已完全沉醉在這宏偉的景象中，情不自禁地吟誦起岳飛的《滿江紅》：怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇……
夏天的雨來也匆匆，去也匆匆。不一會兒，暴雨的激情似乎有些疲憊了，雨漸漸變小，停下來，就只有房頂上的.積水歡快地演奏者結尾曲的幾個音符。湛藍的天空中升起一座美麗的彩虹橋，清爽的涼風迎面撲來，樹葉還帶著水珠呢！便欣悅地在風中輕輕搖擺起來。那葉子是那么清新翠綠，閃閃發(fā)亮。雨后的一切都像抹了一層油似的，被大雨沖得異常美麗。
我愛這美麗的夏天的雨！
四年級寫景作文 12
我的社區(qū)一年四季都有迷人的風景。
春天來了，樹上的雪融化了，樹長出了新芽，長出了新葉。微風下，草葉探出頭來，好奇地看著春天的美景，仿佛在一起大喊：“春天好美！”小樹聽到這話，抖抖身子，在陽光下茁壯成長。桃樹聽到這話，做了一個個漂亮的小鬼臉，嘲笑春天的人，嘲笑春天的草，嘲笑春天的一切。春天的使者悄悄來到大地，在大家耳邊低語：“春天到了。”
接下來，所有的風景都變了。梧桐樹下張開了無數(shù)綠色的小手去抓陽光和樹蔭下的人。樹葉像一把打開的傘一樣連在一起，給人們帶來了涼爽的夏天。桃樹的葉子已經(jīng)變成深綠色了。樹從孩子變成了男孩，長出了強壯的`樹枝。蟬整個夏天都成了表演者，在樹上不停地喊：“好熱，好熱。”。讓我們打開空調(diào)！“這時，太陽正在燒著大地，而且是順風，因為空氣中沒有一絲風。人們的汗水順著臉頰流下，伴隨著社區(qū)的整個夏天。
秋天，樹葉飄落下來，鋪成了金色的路。當我走在他們身上時，他們小聲對我說，“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇，”我理解他們。他們說：“秋天來了！”同時，夜晚成了蟋蟀的主角。在小區(qū)花園的草地上，隨時都能聽到蟋蟀的交響樂。這音樂此起彼伏，我們帶著這美妙的音樂進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
冬天，地球上有一件新衣服，銀色的，漂亮的。這時，爺爺?shù)暮印⒙湓诳罩小２唬茄┗ā：⒆觽兣艹龇孔樱蜒┤耍蜓┱蹋娴煤荛_心。社區(qū)里充滿了孩子們的笑聲。樹枝被雪壓彎了，像老鷹一樣站在雪地里。
啊！我愛小區(qū)里四季迷人的風景！
四年級寫景作文 13
我的家鄉(xiāng)就是中國的紅茶之鄉(xiāng)、英石之鄉(xiāng)廣東英德。那里的山連綿不斷，那里的水清澈見底，那里的茶園采郁郁蔥蔥。
春天，是一幅生機勃勃的畫卷。瞧，小草從土里探出頭來東張西望。花兒們都綻放出了燦爛無比的笑容。嘿！那里怎么這么熱鬧？原來，花兒們正在舉辦選美大賽。紅似火、粉如霞，黃賽金……美麗極了！熱鬧也把蝴蝶們和來采蜜的小蜜蜂吸引來了，它們也和花兒們一起享受這場春天的盛宴。
夏天，是一場熱情奔放的演唱會。池塘周圍長滿了樹木，把滿池的水都給染綠了，仿佛一塊無暇的翡翠。荷花已經(jīng)開不少了。有的才開了兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘；有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，宛如姑娘們燦爛的笑臉；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……在風中，荷葉跳起了歡快的舞蹈，在風中發(fā)出嘩啦、嘩啦、嘩啦……的聲音。知了在樹下不停地叫著：知了……知了……蟈蟈在岸邊的草地里跳來跳去，發(fā)出蟈蟈的聲音……
秋天，是一首豐收的樂曲。田里，金燦燦的`一片稻子熟了，一陣風吹過，讓它們不約而同地笑彎了腰；高粱像排著隊等待檢閱的士兵，紅彤彤一片映紅了大地；棉花地里，仿佛是天上的白云降臨人間……遠處，山上是綠綠蔥蔥。茶園里，采茶姑娘在忙碌摘采茶葉。今年真是大豐收，農(nóng)民伯伯們一年辛勤的勞動總算沒有白費。
冬天，是白色的世界。南方雖然不下雪，但是白天和晝夜溫差太大，每到早晨草地、田野、樹林等都會蓋上一層薄薄的霜，就像披了一件潔白無瑕的衣服。在地頭，有幾支寒梅在風中傲然開放，仿佛在說，冬天來了，春天還會在遠嗎？給予人們無限的希望。
我的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美一年四季美如畫，我愛我美麗的家鄉(xiāng)。
四年級寫景作文 14
秋天，我們?nèi)ビ^賞馳名中外的香山紅葉。秋天的香山總是那么美麗，令人陶醉。香山公園在北京的西郊，與玉泉山、萬壽山遙遙相對，古木茂密，群山環(huán)繞，是北京著名的游覽勝地。山中有許多殿堂、廟宇，它們交相輝映。
早晨，我們乘車來到香山游覽，離香山還有一段距離，就遠遠望見香山上深紅一片，分不清哪里是坡，哪里是路。
一下車，我立即向公園奔去。進了北門，就聽見潺潺的流水聲，聞到泥土散發(fā)出的陣陣清香。穿過眼鏡湖，我們來到山腳下，仰望香山，山上一片紅色，好像熊熊的烈火在燃燒，又像天邊飄落下來的一片彩霞，罩住了整個山峰。
我們爬到半山腰。在紅樹林中，近看那些黃櫨樹，樹身并不十分高大，但樹干上伸出的枝杈卻很多，樹冠像一把大傘；那一片片紅葉密密麻麻的長在枝頭，在微風中輕輕的抖動，不時飄落下來幾片，給山路鋪上了一條紅色的地毯，踩上去感到那么柔軟，那么舒服。我輕輕地拾起一片紅葉細瞧，那紅彤彤的葉面上有著清晰的葉脈；橢圓形的葉子，像一把團扇；那顏色紅得極艷，像是畫家精心涂過的'一樣。這真是一幅賞心悅目的水彩畫呀！
我們好不容易爬到山頂。站在“鬼見愁”上，眺望山下，滿山一片火紅，偶爾點綴著幾點碧綠，真像在一塊紅艷艷的地毯上，散落著幾塊無暇的翡翠，那是常青的松柏。蜿蜒的盤山路，像一條條玉帶，環(huán)繞著美麗的香山。這時，我仿佛置身于一幅連綿不斷的畫卷中，真是“萬山紅遍，層林盡染”。
啊，美麗的香山紅葉，我贊美你！
四年級寫景作文 15
今天早上我們從學校出發(fā)，去往張公山公園參加活動。雖然我已經(jīng)去過那里很多次，但依然很興奮。
我們坐在車上唱著歌，不一會兒就到了公園。那美麗的珍珠女雕像，仿佛在歡迎我們呢！
進入公園，那高大而茂盛的樹，給炎熱之中的人們帶來了陣陣涼意。抬頭往山上看，一座寶塔形七層建筑聳立在山頂，那就是張公山的標志性建筑——望淮塔了。
我們這次活動的主要項目是登山，望淮塔就是我們的目的地。開始登山了，那蜂擁而上的景象可真壯觀，互相追逐的我們把登山步道擠得滿滿當當，讓其他游客寸步難行。
雖然張公山海拔才70多米，但是當我們跑到山頂時，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。大家原地休息了一會兒，就沿著又陡又窄的木梯登上望淮塔頂層。我們邊吹風邊賞風景，邊吃東西邊聊天。這真是一種不錯的享受呀！
站在塔上，整個蚌埠盡收眼底。雖然已入仲秋，但公園里那高大的樹木依然郁郁蔥蔥，好像知道人們還沒有從炎熱中走出來似的。東邊，大樹下，有的人在打太極拳，有的在跑步，還有一些老爺爺老奶奶在吹拉彈唱。路邊各色艷麗的花兒把張公山打扮得絢麗多彩。清澈見底的張公湖上時不時有游船駛過。放眼環(huán)顧，參差不齊的樓房讓蚌埠更加壯麗。北邊是淮河——蚌埠人民的'母親河，他在高樓大廈間若隱若現(xiàn)。這時，我才真正明白望淮塔名字的由來。
轉眼兩個小時過去了，我們從山頂拾級而下，戀戀不舍地坐上了回校的車，離開了張公山公園。去過那么多次張公山，這是我第一次覺得游玩的時間過得這么快。
張公山公園，我還會回來看你的。
四年級寫景作文 16
人們常說“熟悉的地方?jīng)]有風景”，可我并不這么認為。家鄉(xiāng)并沒有城市高樓大廈般繁華，更沒有什么名勝古跡，但這卻是我最向往的地方。
說起家鄉(xiāng)的河水，不得不跟大家分享一下。那嫩綠的柳葉輕輕拂著潺潺的小河，不時的在微風中搖曳著，從遠處望去就像一道綠色的門簾。清澈的小河倒映著蔚藍的天空，好似成了一條素雅的藍絲帶。這一處處美景，把小河裝扮得像一幅山水畫。
小河旁是廣闊的田野，它灌溉著田野。現(xiàn)在正值種水稻的`季節(jié)，望著田野中那綠油油的水稻，就像一片綠色的海洋。隨著微風的吹拂，翻起綠色的波浪，連綿起伏。
要說最迷人的，還得是那——霧。黎明時刻，那濃霧好像棉團似的從上游滾滾而來;游到河岸，越過竹林，向兩側泛濫而去。輕輕地踏進竹林，那霧隨著微風撲面而來，沾在你的臉上、脖子上、手上，濕漉漉的，滑嫩嫩的。輕輕的呼吸上一口，頓時沁人心脾，舒服極了!整個鄉(xiāng)村都被煙霧籠罩著，好事來到了仙境一般的地方。
過了許久，太陽從地平線上升起，陽光灑在了大地上，金燦燦的。而那云霧也都慢慢的散開了，而整個竹林又恢復了原來的模樣。竹林中所有的色彩都在我眼球中匯聚，帶有露珠的嫩綠竹葉在陽光的照射下好似會反光，綠的清新，綠的耀眼，綠的透明……
想起家鄉(xiāng)的一道道風景，我不由地發(fā)出感慨：假如我是一名畫家，我一定會把家鄉(xiāng)畫得栩栩如生;假如我是一名詩人，我一定會用優(yōu)美的語言來贊頌家鄉(xiāng)。
我對故鄉(xiāng)的那份情誼，是剪也剪不斷的，割也割不斷的，無論相隔多久時間，我一定會愛著這片故土，愛著我的家鄉(xiāng)。她雖然平凡樸素，但卻讓人魂牽夢縈……
四年級寫景作文 17
早晨，我一起床就看到窗外白茫茫的、格外明亮－－下雪了。
吃完飯，背書上包，我就迫不及待地跑下樓，雪還在紛紛揚揚地下著。我輕輕地踩上去，雪下得好厚啊－－我看著自己踩出的腳印。
媽媽步行送我去學校，一路上我們都興奮極了，一點也不覺得冷，身上還微微有點發(fā)熱。
到了學校，我們只上了一節(jié)數(shù)學課，之后老師就讓我們在校園里堆雪人、打雪仗，同學們都開心極了。老師還說有個姐姐名字叫雪兒，去年過生日時趕上了下雪，今天過生日也正好趕上下雪了。我們就一起為她唱生日歌－－祝福她生日快樂！ 中午，我回到午托部剛吃完飯，就接到老師的通知說下午不上課了。回學校拿上書包，我就給爸爸打了電話讓他來接我。
大約過了時半個多小時，我聽到爸爸在午托部門外叫我，我出門一看，爸爸一身雪，他微微顫抖的身體告訴我一定很冷。我上了爸爸騎的三輪車，爸爸讓我用衣服上的帽子擋住臉，他就開始冒雪騎行，我能感受到雪打在他臉上難忍的痛苦－－因為我看到他臉上扭曲的表情。
看著路上蝸牛一樣行進的汽車，我想大雪的確給我們的出行帶來了很多困難，但是大雪也給我們帶來了潔凈的`空氣，還有興奮和快樂的心情。很多人專門跑向戶外，在雪中奔跑、玩耍打鬧、嬉戲、拍照。
一回到家，我就和爸爸一起到樓下堆雪人。說也奇怪，剛開始用手摸著雪冷得我受不了，過了一陣子居然感覺不到冷了，手上還直發(fā)熱。我們堆了一只“雪狗”，真是漂亮極了，過往的人都紛紛駐足觀看，還有人過來拍照呢！我也跟“雪狗”來了張合影。
雪，帶給我潔白的世界，也凈化了我們的心靈，同時還給我們帶來豐收的希望。
四年級寫景作文 18
暑假，回家時的一個傍晚，我在頂樓看見了一個別樣的家鄉(xiāng)。
天色漸漸暗了，太陽落到了山的那一邊。只留下半邊含羞的笑臉，映紅了西邊天上的晚霞。晚霞的亮光慢慢移動，越移越高，從地面移到樹干。
晚飯過后，勞累了一天的人們提著小板凳坐到樹下乘涼。在這清涼的樹下，看著天理的農(nóng)種物，青青綠綠，呼吸著新鮮的空氣。他們有說有笑，把累積了一天的疲憊都拋走了。
太陽已經(jīng)悄悄地回家了，西邊天上的晚霞還在值班。晚霞還是那么紅，那么耀眼。一聲不吭的小溪歡快地在唱著自己創(chuàng)作的歌。晚霞倒映在小溪里，像一朵朵雞冠紅，爛彩奪目。一陣微風吹過，鏡子般的水面晃動起來。
魚兒成群結對的在水中嬉戲，天上晚霞藍紅的倒影，水中嬉戲的魚兒，仿佛是一幅栩栩如生的.畫。這幅畫和小溪清脆的歌聲，小動物的伴奏，風婆婆的指揮。形成了大自然的一幅美景，讓人流連忘返。
天越來越暗，乘涼的人們回家了，晚霞也下班回家去了。天上又來了值班的月亮姐姐和星星們。他們倒映在露珠上，露珠金光閃閃，猶如地上也有成群繁星。
小動物們，一起演奏了一曲安眠曲，天上的月亮姐姐、星星們一起聆聽著這來自大地的搖籃曲。
深夜慢慢來襲，萬物都和周公公打了招呼，進入夢鄉(xiāng)。
熱鬧了一天的村莊安靜下來了，發(fā)出輕輕的呼嚕聲……
四年級寫景作文 19
我的家鄉(xiāng)坐落在竹山縣的一個鎮(zhèn)上，它雖然沒有大城市的繁華，可是這里有環(huán)抱山城的田野山川，有讓人心曠神怡的自然風景和新鮮空氣，特別是老鄉(xiāng)的菜園. 菜園在屋后的小院，一年四季各具特色.
陰春三月，萬物復蘇，楊柳抽枝。爺爺在菜園里投下一粒粒小而圓的種子，每天給它們施肥、澆水，把他們小皇帝似的寵著，我學著爺爺?shù)臉幼樱盒⌒囊硪淼牡哪切┓N子澆水，生怕讓它們受一點傷害．當看到那一棵棵小苗從地底下鉆出來的時候，爺爺便露出了笑容，這畢竟是一個好的`開始。
初夏，菜園里到處鵝黃嫩綠芽苞初放，小苗長高了，松軟的土地里冒出一根根嫩莖.爺爺帶著我到菜園里除草，不一會兒，我那一張紅撲撲的臉蛋兒，就蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
秋天，菜園里一片濃陰。金黃的油菜花謝了，結出了密密；的嫩夾黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝，每根麥田都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒猶如樂譜上的線條。一個麥穗就是一個跳動的音符。望著這一派豐收地景象，爺爺會心地笑了。
冬天，萊園里一片寂靜，呼嘯的北風卷來了漂亮的雪花，雪花唱著動聲的歌，讓那些健壯的蔬菜甜甜密密地進入夢鄉(xiāng)。
老家的菜園，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都是一片誘人的翠綠。
四年級寫景作文 20
夏，改變了春天的一切，含苞欲放的花骨朵露出了可愛的笑臉，柳樹抽出的嫩絲變得又長又多，從遠處看就像一把大傘。美麗的夏天，充滿生機的夏天！
走進公園，撲入眼簾的是五彩斑斕的花壇，那些形態(tài)各異，五顏六色的小花，正沖著你笑呢，真可愛！仔細看看小可愛的四周，還有一些黃色的“小守衛(wèi)”——蜜蜂，它們落到花海里，嗡嗡的采蜜，那聲音好像一支樂曲，十分動聽。抬起頭，你會看見一片綠油油的耀眼的樹葉，仿佛為你送來一陣清涼。這時候你低下頭，閉上眼睛，仔細地聆聽，那一陣陣有起有伏的叫聲，就來自樹葉。原來是小小的蟬啊！它們在好多沒熟的圓形的小青果之間左蹦右蹦，有趣極了！
穿過公園，走進校園看看。一片綠的爬山虎在你的眼前跳動，好像綠色的小精靈，熱情地擁抱著教學樓。看著這些爬山虎，夏天的燥熱仿佛一下子減少了許多。在大樓的頂上，還有小燕子時不時的飛來啄食，它們那靈巧快活的樣子，讓我忍不住笑起來。
校園兩邊的花壇真是吸引人的眼球——白的、藍的'，紅的，好多顏色的花啊！再看看形態(tài)，圓形的，五瓣兒的……各有不同！整個校園都仿佛陷入了花香的世界。咦？那朵花怎么會有觸角？哦，原來是只五顏六色的蝴蝶，它在花叢中飛來飛去，好看極了！
站在高大的山上，鳥瞰下面的森林，一望無際的樹，仿佛是綠色的海洋，讓你忍不住走進去，深入那里。閉上眼睛，想象你站在這片綠色的海洋里。畫眉的歌兒緩緩地流淌，高大粗壯的樹綠得耀眼，腳下踩著可愛的小青草，看著那五顏六色，形態(tài)各異的野花。這都是夏天的森林，真美麗！ 我躺在草坪上，望著那強烈的陽光，心想:這就是美麗的夏天啊！
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