關于大自然的啟示四年級作文合集六篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的大自然的啟示四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
大自然的啟示四年級作文 篇1
大自然是一個美妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。
一個夏天的晚上,我在操場上玩耍?吹讲輩怖镉性S多許多的蝗蟲,那時我心里就想,捉幾只蝗蟲來玩。想到這里,我悄悄地走進了草叢,看見了一只正在趴著休息的蝗蟲。我快速撲了上去,蝗蟲“嗖”的一跳,便消失得無影無蹤了。哇!它怎么能跳這么高。∷窃趺刺眠@么高這么遠的呢?是什么力量使它跳得這么高這么遠的?我帶著滿腦子的疑惑回到了家,決定要好好研究研究蝗蟲。
第二天,我費了好大一番力氣才捉到了一只蝗蟲,把它帶回家觀察了起來。只見蝗蟲有一對翅膀和六條腿,它的后腿又長又強壯,看起來十分有力,可是它的前腿又細又短。難道它是靠后腿發力的?帶著疑問,我把蝗蟲放在地下,蝗蟲也能是以為我放了它,盡量使出全力一跳,這次足足有約五十多厘米的寬度。我心想:天啊!這十足的后腿夠厲害的!難怪跳得這么高這么遠!為了證實我所有的想法都是正確的,我上網搜了下,結果正是我想的那樣。
大自然奧秘無窮,真是神奇!有待我們去探究。
大自然的啟示四年級作文 篇2
星期三的下午,老師給我們布置了一件很簡單的作業,讓我們回家查找關于“大自然啟示”的資料。
一到回家,我馬上開始查找關于“大自然啟示”的資料,網上的資料讓我目不暇接。我仔細挑選了幾條對人類有很重要意義的啟示,我馬上把這些資料給抄了下來星期四下午的陽光體育,我們把自己找的資料說給全班的同學聽。很多的同學們說了一些我沒有查到了的資料,我印象最深的是有一個同學說的:人們根據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等。特別是能夠區別真假導彈,防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通要道上。在機場,它能監視飛機的起飛與降落,若發現飛機將要發生碰撞,能及時發出警報。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發生。別的同學也說了一些讓我印象深刻。當可惜的是老師沒有讓我上臺把我自己的資料說給全班同學聽,我覺得應該是我抄的資料沒有別的同學抄的好吧。
這次深刻綜合實踐活動,我覺得要是沒有大自然就沒有現在的高科技發明,所以我們要保護好大自然,保護好我們的老師。
大自然的啟示四年級作文 篇3
大自然是一幅五彩繽紛的畫。它有高聳入云的山峰,也有浩瀚無垠的大海,它有五顏六色的鮮花,也有多種多樣的動物,一切都呈現在人類的眼前。大自然多美麗神奇啊,他給了我們很多啟示。
大海,雖然看似無窮無盡,但是有些動物卻瀕臨滅絕。就像鯊魚,它是海中的霸王,但在人類面前,它卻顯得非常脆弱、渺小。因為鯊魚的鰭,是最好吃也是最貴的魚翅,許多人為了顯示自己很富有,便拿魚翅做炫耀,這導致了鯊魚數量劇烈減少,甚至到了滅亡的邊緣淡水里的鱷魚,這個讓人一聽到就毛骨悚然的詞,居然也被放入了珍惜動物的名單。因為鱷魚的生存環境,正因為人類的活動,遭受到了嚴重的威脅,鱷魚雖然也很兇猛,但在人類面前,同樣不堪一擊。
還有很多很多動物,都因為人類,變得珍稀,甚至已經滅絕。像北極熊,正面臨著沉入大海的危機。熊貓是大家了解最多的,也是國家一級保護動物,它只有依靠人類的保護,才勉強的生存了下來。
大自然給我們發出了強烈的警告,也許有一天,這個世界再沒有任何其他的動物,只有人類,在這個星球上孤獨的生存,這真的是我們人類需要的嗎?
世界因為我們遭受摧殘,但它也可以因為我們而變得美麗。讓我們每個人從一點一滴做起,盡量少用資源,保護環境。保護美麗的大自然,從我做起。
大自然的啟示四年級作文 篇4
我想發明“廣播電視塔”。在生活中已有了廣播電視塔,可是我發明的.廣播電視塔比現在的更加方便、更加適合運用。
我的靈感來自于一棵又粗又壯的云杉。當我看到這課云杉時,我的小腦瓜里冒出一個想法。如果把這棵云杉的外形用于廣播電視塔,那電視塔遇到暴風的時候就不會倒下了。為了這個廣播電視塔的發明,我廢寢忘食。經過三天三夜我終于把它發明了出來。
這個廣播電視塔,它既可以廣播新聞、音樂,還可以用于夜晚照明和指引方向,使人們在黑夜不怕迷路。它最重要的是功能,可以向空中發出求救信號。這個廣播電視臺是不是很特別呢?如果你覺得特別,那么下面的一個產品會讓你更加吃驚。
下面我再來給大家介紹一個跟廣播電視塔,有關的一個產品,那就是新型電視機,廣播電視臺播出的新聞、電視劇、音樂都會在電視上播出,而這個新型電視機,它的啟發來自于想、蒼蠅的眼睛。
這個產品好在于,不費電,比如你看了一上午電視機,電費會很貴。但是在這里不會為什么呢?因為這個電視是靠太陽發出的熱光能轉化而來的電力,所以電費都很便宜,甚至不用錢。
這個電視機的優點非常多,它可以看電視?梢钥s小放在衣服里,隨時觀看。怎么樣不錯吧!如果你要購買,就請打:……。我們的產品包您滿意。
科學是人類的共同財富,而真正科學家的任務就是豐富這個全人類都能受益的知識寶庫。
最后我希望,科學更先進,世界更美好。
大自然的啟示四年級作文 篇5
在衛生間里,黑暗的地方,總有一個小身影閃過——蟑螂。
對于蟑螂,大家都很熟悉。一對觸覺、三對足、棕色身子,愛在家中走來走去。當我發現它們時,會拿起掃把,在它身追來追去,可它倒好,向左向右輕松地躲開,讓我防不勝防,給我來了一個睜眼瞎,一瞬間跑得無影無蹤。我既煩惱又奇怪:“我大步子跑不過小步子,小蟑螂居然輕松躲過,這是為什么?”
這問題一直煩惱著我。有一次突然在電視節目上看到了信息,它居然有兩個腦袋,可這也不是理由,兩個頭難道比一個頭跑得快嗎?或許跟地鐵一樣,一頭控制一方向?帶著好奇心,我上網絡查到了資料。
原來,蟑螂跑得快是因為:蟑螂的神經中樞不在頭部,在大腳根部,六條腿上長有細毛,能探知極其微小的震動,所以在危險來臨之時能極快地做出反應。難怪我都跑不過它,原來是它早知道我要來了?吹竭@兒,我想到了一個極贊的發明:把蟑螂腿上的探知神經裝在一個小銀光屏上,再裝在小手表上,把它發給每個孩子,當有壞人來時,熒光屏就會“咚咚”的發紅,當好人經過時,熒光屏就會保持一種清新的綠色。有了這個,世界上就沒有兒童被拐賣了!
大自然的啟示四年級作文 篇6
大自然的奧秘就像一把無形的手時時刻刻地牽引著我們去探索、去思考、去發現。在這幾天中,我就有一個有趣的發現,想聽嗎?
前幾天,我和我的同學在樓下玩,我們正玩在興頭上,可是他(她)們的媽媽卻叫他(她)們回家了。草地上就只剩下我一個人,無聊之下我打算走一走散散心就回家去。突然,一只小螞蟻引起了我的注意,我停下了腳步來,觀察起它來。這只小螞蟻跟綠豆差不多大小。它的全身都是黑色的,在夜里很難發現它,它的頭比一般螞蟻都要大,所以人們都叫它大頭蟻。
只見它用觸角用力推著那塊面包渣,但是面包渣卻紋絲不動,它又用前足用力的推著面包渣,可這塊面包渣好像要和它作對似的,依然一動不動。這只大頭蟻看了看面包渣,又圍著它轉了幾圈,就自己走了。我想:這只大頭蟻肯定是放棄了,沒有什么好看的了,回家去吧!我剛準備轉身離去,突然一群螞蟻正向著這塊面包渣,浩浩蕩蕩地飛奔而來。我一看,為首的正是那只大頭蟻,它帶著螞蟻大軍向這塊面包渣PK。它們先把這塊面包渣抬起來,再一人搬一小塊面包渣,各自分工好,不一會功夫就把這塊面包渣給搬走了。
一只小小的螞蟻根本不可能抬起這塊面包渣,但是當許許多多的心往一塊兒想,勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結互助的力量。!真強大!我們人類也要像螞蟻那樣學會團結合作,互相幫助不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
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