有關(guān)四年級(jí)童話作文匯總9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級(jí)童話作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)童話作文 篇1
一天，毛毛十八蟲(chóng)剛從百貨大樓回來(lái)，可是剛才下了一場(chǎng)大雨，把回家的木橋給沖斷了。十八蟲(chóng)在河邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，結(jié)果一不小心沒(méi)站穩(wěn)就掉進(jìn)了河里，可她不會(huì)游泳，在水里亂拍水，漸漸地它就往下沉了，當(dāng)它感到絕望的時(shí)候，腳底下踩到了一個(gè)硬硬的東西，這時(shí)，只聽(tīng)到有一個(gè)熟悉的聲音對(duì)它說(shuō)：“我這身體可經(jīng)不起你這樣的踩哦！”“�。≡瓉�(lái)是烏龜爺爺呀！”毛毛蟲(chóng)大聲的叫到，它太高興了，一跳就跳了三尺高，結(jié)果，這一跳就跳過(guò)好遠(yuǎn)的地方去了，烏龜爺爺也沒(méi)接上。
毛毛十八蟲(chóng)被水沖得越來(lái)越遠(yuǎn)，它在水中死命掙扎著，突然，有一張樹(shù)葉飄了過(guò)來(lái)，十八蟲(chóng)高興壞了：“這真是我的救命葉呀！”十八蟲(chóng)趕緊爬到葉子上面，抓住樹(shù)根就劃呀劃呀，可剛劃不久，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)想把這張樹(shù)葉叼走，十八蟲(chóng)嚇得臉色都變白了，它趕緊加快速度飛快地抓著葉子往岸上劃去，不一會(huì)，它就劃到了岸上。
毛毛蟲(chóng)終于自救了自己，它高高興興地回家去了。
四年級(jí)童話作文 篇2
炎熱的夏天，人們靠什么降溫呢？我們靠的是電風(fēng)扇和空調(diào)，它們是受到誰(shuí)的啟示而發(fā)明的？——風(fēng)。
我們的祖先發(fā)現(xiàn)風(fēng)一來(lái)，樹(shù)葉搖晃，讓人感覺(jué)有絲絲涼爽；而人跑步時(shí)，感到風(fēng)迎面吹來(lái)。人類發(fā)現(xiàn)有動(dòng)力的時(shí)候才會(huì)產(chǎn)生風(fēng)，于是，人類便把樹(shù)藤編織成樹(shù)葉形狀，一扇果然清涼不少。但是，當(dāng)我們雙手做事或睡覺(jué)時(shí)，無(wú)法用手搖扇。之后，科學(xué)家們發(fā)明了一個(gè)自行轉(zhuǎn)動(dòng)的電器，它就是電風(fēng)扇。電風(fēng)扇讓人做事或睡覺(jué)時(shí)都可以涼一涼了。但風(fēng)扇有一個(gè)問(wèn)題，它只能吹到哪兒那兒才涼爽，不能讓整個(gè)房間都感到?jīng)隹�。很快，空調(diào)問(wèn)世了，它不但比電風(fēng)扇更清涼，還可以讓房間里的每一個(gè)角落都感到?jīng)鏊屓烁杏X(jué)更舒服了。空調(diào)吹出的氣不但很強(qiáng)，而且讓我們吹得很自在，而電風(fēng)扇顯然沒(méi)空調(diào)吹得自然和舒服。
大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋�，接近大自然讓我們學(xué)到更多的知識(shí)和啟示，我們要保護(hù)和適當(dāng)利用它的資源，這樣我們的生活會(huì)更美。
四年級(jí)童話作文 篇3
從前，有一只美麗的孔雀和一只丑陋的癩蛤蟆為了節(jié)省錢(qián)，就同住在一間房子里。
孔雀覺(jué)得和癩蛤蟆住在一起是一種恥辱，于是就處處為難癩蛤蟆，有時(shí)就在癩蛤蟆的碗里放膠水，或者是在凳板上放膠水，有時(shí)在逛街的時(shí)候，孔雀故意把癩蛤蟆給絆倒，裝作一副若無(wú)其事的樣子就走了，善良的癩蛤蟆卻沒(méi)有跟她斤斤計(jì)較，他總是容忍孔雀所做的一切。
一年一度的比美大賽即將舉行，有一次孔雀在后院梳理她自己那美麗的羽毛，剛好就被丑陋的癩蛤蟆看到了，癩蛤蟆喊道：“哇！真漂亮！”正在梳理羽毛的孔雀被癩蛤蟆驚動(dòng)了，孔雀瞪了癩蛤蟆，生氣的走了，癩蛤蟆傷心極了，只要癩蛤蟆一傷心就會(huì)到森林里去散步，癩蛤蟆在森林里待了一會(huì)，心里感覺(jué)好多了，正準(zhǔn)備回去就聽(tīng)到狡詐的狐貍對(duì)同伴說(shuō)：“明天我們?cè)缟暇驮谶@里等孔雀，到時(shí)候我們就把她的羽毛拔下來(lái)，裝到我們身上，我們一定就會(huì)成為這次比美大賽的冠軍。”癩蛤蟆聽(tīng)了慌忙的跑回家，給孔雀從頭到尾的講了一遍，孔雀說(shuō)：“我對(duì)你那么苛刻，你覺(jué)得我會(huì)相信你說(shuō)的嗎？”癩蛤蟆勸了好久，孔雀就是不聽(tīng)。
第二天，孔雀早早就出門(mén)了，癩蛤蟆也想去，可是孔雀阻止他去，讓他看家，免得毀了她的名譽(yù)。癩蛤蟆只好躺在床上，癩蛤蟆在床上翻來(lái)覆去，最后他決定去找警察，跟他說(shuō)清楚事情的原尾，他們立刻開(kāi)著警車(chē)來(lái)到森林，馬上找到了孔雀，那時(shí)孔雀的羽毛已經(jīng)拔的差不多了。警察立刻去孔雀，那兩個(gè)罪犯也繩之于法了，“我……我……對(duì)你……那……那么……苛……苛……刻，你……你還……對(duì)我那么……好。嗚嗚，我……真不……不應(yīng)該當(dāng)初……不聽(tīng)你的……勸告，把……自己……弄成這個(gè)樣！謝……謝……謝……你，就了……我！”孔雀激動(dòng)的連話都說(shuō)的吞吞吐吐。
從此，他們成了最好的朋友，不管有什么東西都一起分享，美麗的孔雀也不嫌癩蛤蟆丑了，快樂(lè)的過(guò)著每一天。
這個(gè)故事告訴我們不要看表面，要看內(nèi)心，如果內(nèi)心美，那才是真正的美。
四年級(jí)童話作文 篇4
在女兒回來(lái)的兩天里，給我感受最深的就是這篇童話《小貓的百寶箱》，女兒去上海時(shí)特意帶了本子和筆，揚(yáng)言要記錄一些值得珍藏的東東，回來(lái)女兒已經(jīng)完成了三篇作文，最完整通順的就是這篇童話了。
美麗和諧的大森林里，住著一只可愛(ài)的小貓，在她過(guò)生日時(shí)好朋友送她一個(gè)箱子……開(kāi)頭很平常，和以往的寫(xiě)作風(fēng)格沒(méi)什么不同，可讀到最后，給我了很大的震撼。小貓聽(tīng)著小動(dòng)物的贊美，覺(jué)得空空的.百寶箱還是滿滿的，因?yàn)槔锩娴目鞓?lè)都快裝不下了，小貓好滿足，好幸福呀！小貓一直保持著這樣的習(xí)慣，她的好朋友越來(lái)越多，她也一天比一天快樂(lè)。如果我們都像小貓一樣，準(zhǔn)備一個(gè)百寶箱，每天放進(jìn)一個(gè)小小的快樂(lè)，或者一點(diǎn)小小的知識(shí)，又或者是一份小小的感恩，哪怕是一個(gè)甜甜的微笑，都會(huì)給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)一份意想不到的驚喜，……
再一次深深感到女兒長(zhǎng)大了，這篇童話給我的第一感覺(jué)是女兒這次獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)一定遇到了很多自己以前沒(méi)有遇到的小問(wèn)題，有熱心腸的人及時(shí)幫了她，她十分感激，卻不知姓名，無(wú)法表達(dá)自己的感謝之情，就采用童話形式來(lái)抒發(fā)自己的感受，堅(jiān)定自己樂(lè)于助人的性格。我一直在培養(yǎng)女兒的各種習(xí)慣，雖然習(xí)慣并不都是大事，但習(xí)慣升華會(huì)決定一個(gè)人的品質(zhì)。
再就是我注重孩子成為什么樣的人比成績(jī)更重要的觀點(diǎn)影響到了孩子，對(duì)孩子抱有希望，是每個(gè)父母家庭的共同問(wèn)題。但一旦脫離生活的實(shí)際，期望就成了束縛，做父母的要有平常心，智力可以不超常，但身心一定要健康！這個(gè)社會(huì)需要的是互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，有能力的人要幫助那些困難的人，現(xiàn)在女兒已經(jīng)非常認(rèn)可這個(gè)觀點(diǎn)。
最后一點(diǎn)是女兒意識(shí)到了快樂(lè)的必要性，每個(gè)孩子，每個(gè)家長(zhǎng)，哪怕是每個(gè)小動(dòng)物，都需要快樂(lè)，她已經(jīng)找到了一個(gè)讓自己快樂(lè)，也影響別人快樂(lè)的方法。我一直堅(jiān)信，教育孩子首先應(yīng)該教她感恩、愛(ài)、快樂(lè)和尋找希望的能力，這樣孩子才能看到美麗浩瀚的星空，關(guān)注這個(gè)無(wú)限美好的世界。
四年級(jí)童話作文 篇5
在一棟房子的屋檐下，居住著小鳥(niǎo)一家。
有一天，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸都出去找吃的了，家里就留下了小鳥(niǎo)一人，他在家門(mén)口望啊望，沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)，于是就去看會(huì)電視，他看見(jiàn)一個(gè)小女孩離家出走，留下了一封信放在桌子上······小鳥(niǎo)看完后想：我也出去玩玩，反正爸爸媽媽那么愛(ài)我，他們一定會(huì)來(lái)找我的。
小鳥(niǎo)離家出走了。
鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽帶著豐盛的食物回來(lái)，發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了，他們看見(jiàn)在桌子上有一封信：
親愛(ài)的爸爸媽媽：
我離開(kāi)家了，出去玩幾天就會(huì)回來(lái)，請(qǐng)你們放心，我會(huì)照顧好自己的······
鳥(niǎo)媽媽看完后，傷心的哭了。“別哭了，孩子這么大了，應(yīng)該會(huì)照顧自己了······”“可是，他還那么小，外面那么危險(xiǎn)，我怎么能不擔(dān)心呢？”
小鳥(niǎo)一路風(fēng)餐露宿，終于來(lái)到了他做夢(mèng)都想去的地方——嗚嗚啦啦黃金城�！鞍」�，終于到了，玩夠了，我再回去�！毙▲B(niǎo)撲扇著發(fā)酸的翅膀說(shuō)。他先在一棵小樹(shù)上休息了會(huì)，找了些野果子填飽肚子，就繼續(xù)往前飛去，飛到了一座城堡的大門(mén)前，小鳥(niǎo)睜著大大的眼睛，好奇的盯著門(mén)上的一排數(shù)字：
30+58+22+70+42=？下面還有一行小字，要想進(jìn)門(mén)，先得算出答
案�！斑祝∵@不是我上次考試做錯(cuò)的那道題嗎？怎么會(huì)出現(xiàn)在這里呢？”小鳥(niǎo)一頭霧水。但是為了進(jìn)入城堡，小鳥(niǎo)還是靜下心來(lái)，認(rèn)真的計(jì)算著，“222！”過(guò)了一會(huì)，小鳥(niǎo)大聲喊著，接著，城堡的大門(mén)“吱呀”一聲打開(kāi)了。
小鳥(niǎo)飛了進(jìn)去，城堡里的景象讓小德目瞪口呆：地上全都鋪著金光閃閃的金磚，一條清澈的小溪從城堡中間穿過(guò)，水里的魚(yú)清晰可數(shù)，小溪的兩旁栽著柳樹(shù)，翠綠的柳枝在微風(fēng)中搖擺，像是在迎風(fēng)起舞，街道兩旁的商店里，陳列著琳瑯滿目的商品，人們手拿鮮花，恭敬的站在街道兩旁，望著遠(yuǎn)方，不一會(huì)，一輛黃金做成的馬車(chē)緩緩駛來(lái)，就連馬車(chē)的車(chē)輪都是黃金做的，馬車(chē)兩旁的衛(wèi)士也都穿著金燦燦的黃金做的鎧甲。小鳥(niǎo)正在納悶，一只百靈鳥(niǎo)飛來(lái)告訴他，這是黃金城的嗚啦國(guó)王，出來(lái)巡視民情。嗚嗚啦啦黃金城的居民，在烏拉國(guó)王的帶領(lǐng)下，一只過(guò)著和平、幸福、富裕的生活，這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有疾病、沒(méi)有偷竊。接著，百靈鳥(niǎo)帶領(lǐng)小鳥(niǎo)參觀了她的家，看著百靈鳥(niǎo)用金絲做成的巢穴，小鳥(niǎo)確實(shí)很羨慕，但卻總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
百靈鳥(niǎo)一再邀請(qǐng)小鳥(niǎo)留下，小鳥(niǎo)想起家里的爸爸媽媽，婉言拒絕了，告別了百靈鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)踏上了回家的歸程。
離開(kāi)嗚嗚啦啦黃金城，小鳥(niǎo)飛到一片菜地，去吃菜葉上的蟲(chóng)子，他打了個(gè)飽嗝，剛想飛走，卻被一張大網(wǎng)給網(wǎng)住了，“好啊，敢偷我的菜！”“沒(méi)有，我沒(méi)有！”小鳥(niǎo)在網(wǎng)中拼命掙扎，以至于自己柔嫩的翅膀都被劃出幾道血痕，“爸爸，給我玩吧！”一個(gè)小
男孩跑過(guò)來(lái)，于是，小鳥(niǎo)的腿上多了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線，被小男孩牽著，四處奔走，小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)幾番掙扎，已是筋疲力盡，耷拉著腦袋，想著爸爸媽媽，小鳥(niǎo)流下下了傷心的淚水，一個(gè)小女孩看見(jiàn)了，跑了過(guò)來(lái)，從小男孩的手中奪過(guò)小鳥(niǎo)，捧在手中，“看他多可憐，放了他吧！”“不！這是我爸爸在我家菜地抓住的，他是偷菜賊！”“這種鳥(niǎo)是吃蟲(chóng)的，怎么會(huì)偷吃你家的菜呢？你忘了昨天老師還告訴我們要保護(hù)這種鳥(niǎo)嗎？如果你不放，我就告訴老師去�！毙∧泻M愧的低下了頭，小女孩解開(kāi)細(xì)繩，在小鳥(niǎo)的頭上輕輕的吻了下：“回家去吧，小鳥(niǎo)！”
小鳥(niǎo)使出渾身的力氣，飛了起來(lái)，但是他太疲憊了，又受了傷，沒(méi)飛多遠(yuǎn)，就在一棵樹(shù)下昏了過(guò)去。
等到小鳥(niǎo)再次醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己周?chē)泻脦字幻鄯洌斑@是哪��？我怎么會(huì)在這里？”“哦，是這樣的，我昨天和幾個(gè)同伴在那邊采蜜，看見(jiàn)你在樹(shù)下睡著了，我們怕你著涼，就叫了很多的兄弟把你抬回來(lái)了，你還真夠沉的，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把你抬回來(lái)的�！薄罢嬷x謝你們�！薄皠e客氣，我們只不過(guò)盡了飛行同胞應(yīng)有的責(zé)任，你怎么躺在哪里啊？怎么不回家？你爸爸媽媽呢？”“嗚————”小鳥(niǎo)傷心的哭了起來(lái)，把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了蜜蜂，“都怪我不好，非要離家出走，所以才會(huì)弄成這樣�！薄澳阆仍谖覀冞@養(yǎng)傷，告訴我們你家的地址，我們?nèi)ジ嬖V你爸爸媽媽！”
沒(méi)過(guò)多久，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽就趕到了，他們抱著小鳥(niǎo)，一邊向蜜蜂道謝，一邊流淚。
小鳥(niǎo)回到了家，躺在溫暖的巢里，想起過(guò)去幾天的經(jīng)歷，他突然明白，在黃金城百靈鳥(niǎo)家的金絲巢里，少的東西是愛(ài)，只有愛(ài)，才能讓人感到溫暖。
四年級(jí)童話作文 篇6
在海底的最深處，海草叢中隱藏著只有小金魚(yú)那么大，而且還會(huì)說(shuō)話的小人魚(yú)。
一天，小人魚(yú)悄悄地來(lái)到了海面，坐在一塊石頭上仰望著天。突然，她看到了海鷗在天上飛翔，于是就有了個(gè)新奇的想法：要是我也能有一對(duì)翅膀就好了。她想起媽媽曾經(jīng)提起過(guò)，海里一個(gè)密室里珍藏著一對(duì)翅膀。她馬上游回海里，因?yàn)樗蔚锰�，所以才游了一公里，就絕望地打消了這個(gè)念頭。突然，有只海豚問(wèn)：“小人魚(yú)，你怎么了？”沙沙說(shuō)：“我想到找到海底密室里的那對(duì)翅膀，完成我的夢(mèng)想！”“我知道翅膀在哪兒”小海豚說(shuō)。小人魚(yú)坐在小海豚身上來(lái)到了密室的入口。小海豚說(shuō)：“這個(gè)密室我可不敢進(jìn)去，但我可以告訴你，你帶上一大堆海草和糖果去！翅膀的守護(hù)者是海龍王，他有個(gè)弱點(diǎn)，就是不能走出密室的入口。所以，我在你身上綁了一根繩子，只要你一拉繩子，我就把你拉出來(lái)。
沙沙走進(jìn)了密室……沙沙來(lái)到了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的大廳前。這里有很多很多的門(mén)，但只有一個(gè)是通向海龍王那里的。呀，有好多海草怪，海草怪只吃海草。沙沙把帶的海草遞給他們。她抓緊時(shí)間開(kāi)始找那道門(mén)。第一道門(mén)不是，這道門(mén)也不是，那道門(mén)也不是，那道……沙沙找了好久都沒(méi)找到，眼看還草怪就要吃完了，沙沙一不小心撞開(kāi)了另一道門(mén)。呀！謝天謝地，就是這道門(mén)！沙沙趕快關(guān)上門(mén)，把海草怪擋在了外面。
沙沙來(lái)到海龍王那里，她驚喜的看到翅膀就在它的身后。沙沙走出來(lái)，把100根棒棒糖給了海龍王。趁海龍王不注意，沙沙把翅膀拿在手里，拉住繩子。得到消息后，小海豚拼命拉繩子，把沙沙給拉了出來(lái)。她們高興的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)在密室門(mén)口出不來(lái)的海龍王還在瘋狂地怒吼。
四年級(jí)童話作文 篇7
我向大家推薦一本好書(shū)，書(shū)名是《格林童話》。我最喜歡的是《十二個(gè)跳舞公主》。這篇童話主要寫(xiě)國(guó)王有十二個(gè)女兒，每個(gè)都長(zhǎng)得很美，她們?cè)谝粋�(gè)房間睡覺(jué)，她們睡覺(jué)的時(shí)候門(mén)是鎖上的，可是每天早上起來(lái)后，國(guó)王發(fā)現(xiàn)她們的鞋子都磨破了，好像跳了一夜的舞一樣。
于是，國(guó)王告訴全國(guó)：如果有人能解開(kāi)這個(gè)秘密，就可以挑一位公主做他的妻子，要是在三天內(nèi)沒(méi)查清楚，就得砍頭。
不久，從鄰國(guó)來(lái)了一位王子，晚上，他被領(lǐng)到公主臥室隔壁的房間。不久這位王子睡覺(jué)了，第二天還是這樣，第三天王子不能解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題，國(guó)王下令把這個(gè)人的頭砍了下來(lái)。后來(lái)，又來(lái)了幾個(gè)人，結(jié)果，他們的下場(chǎng)和那位王子一樣。
一天，有一位老兵在樹(shù)林下看到了一位老婆婆，那位老婆婆問(wèn)他要去哪里，老兵說(shuō)：“我也不知道去哪�！苯又终f(shuō)：“我也許要去探聽(tīng)那些公主在哪里跳舞？”老婆婆說(shuō)：“對(duì)，對(duì)。這不是什么難事，只要你不喝公主給你酒之類的東西，并且在她們離開(kāi)時(shí)，假裝睡覺(jué)就行……”
四年級(jí)童話作文 篇8
大家都知道，森林里的老虎已經(jīng)當(dāng)了幾百年的大王了，很多事它都覺(jué)得老了，完成不了，所以老虎要重新選大王。
狐貍聽(tīng)了，眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。它說(shuō)干就干，狐貍在小動(dòng)物回家的路上都放了很多香蕉皮，它還喜滋滋的自言自語(yǔ)：“我在去扶她們，那些小動(dòng)物一點(diǎn)會(huì)感激我，給我投一票的�！笨珊倹](méi)有想到它說(shuō)的話被小鳥(niǎo)聽(tīng)到了。果真，小動(dòng)物們都踩到了香蕉皮，狐貍又扶了一把，小動(dòng)物們非常感謝它，夸狐貍是個(gè)大好人，明天都準(zhǔn)備投給它一票，讓狐貍當(dāng)上整個(gè)森林的大王，狐貍高興急了。
第二天，開(kāi)始選大王了，小鳥(niǎo)把事實(shí)都告訴了大它的好朋友小猴子。小動(dòng)物們都說(shuō)狐貍是個(gè)大好人，一定要投狐貍一票，小猴子把狐貍放香蕉皮的事情告訴了大家，大家夸小猴子聰明，所以把票都投給了小猴子。
小猴子當(dāng)上了大王，它說(shuō)：“人的品行是裝不出來(lái)的。”
四年級(jí)童話作文 篇9
小魚(yú)搬家
一條小魚(yú)正在尋找新家，熱心的小青蛙跑過(guò)來(lái)問(wèn)說(shuō)：“你為什么要搬家呢?”
小魚(yú)說(shuō)：“我本來(lái)有一個(gè)幸福又漂亮的家，可是就在前些日子，池塘旁邊新建造了一個(gè)化工廠，每天都往池塘里排廢氣臟水，使池塘污染，變的臭氣熏天，原本清澈的池水也變的渾濁，我的家人和朋友們都因?yàn)檫@樣而生病了�！�
說(shuō)到這里，小魚(yú)傷心的哭泣起來(lái)，小青蛙也傷心的說(shuō)：“是啊!人類只顧自己，不管生態(tài)平衡的破壞環(huán)境，毀壞我們的家園，上個(gè)星期我在稻田里捉蟲(chóng)，突然一輛大車(chē)把整個(gè)稻田鋪平，說(shuō)要在那里蓋大樓，害得我也只好在找地方安家�！�
天上的小鳥(niǎo)飛過(guò)，見(jiàn)到小青蛙和小魚(yú)正在議論這件事，停下來(lái)說(shuō)：“我也是，那天我在樹(shù)上休息，突然聽(tīng)到可怕的聲音，就見(jiàn)幾個(gè)人手里拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，把一顆顆大樹(shù)鋸斷，害得我只好搬家。”
一場(chǎng)大雨的來(lái)臨，小青蛙和小鳥(niǎo)幫助小魚(yú)和它的家人，搬到了森林里的小溪，希望這次不會(huì)再有人來(lái)破壞動(dòng)物們的家園!
請(qǐng)大家熱愛(ài)小動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)平衡!
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