四年級(jí)游記作文

時(shí)間:2023-04-23 12:21:46 松濤 四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)游記作文(通用50篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)游記作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于四年級(jí)游記作文(通用50篇)

  四年級(jí)游記作文 1

  登泰山,有一種感覺(jué)一直伴隨著我,那就是:我在羽化升仙。

  五岳之東岳泰山,位于山東省泰安縣。當(dāng)我們到達(dá)泰山腳下時(shí),已是中午了,正是太陽(yáng)最毒的時(shí)候。山腳下只有幾座小屋和一條不算陡的山路,幾令我疑心這馳名中外的泰山是否就在眼前。開(kāi)始爬泰山了,媽媽說(shuō)過(guò):“登山路就如走人生路,辛苦而信心百倍。”到達(dá)中天門(mén)時(shí),我已汗流浹背。登那段羽化的路,又陡,又長(zhǎng),一如既往堅(jiān)定的步伐是對(duì)我自己的挑戰(zhàn)。每一大段石階上去之后都會(huì)有一種快慰,而每一次快慰都會(huì)給我增添一些自信。于是,當(dāng)我終于戰(zhàn)勝了漫漫的十八盤(pán)時(shí),便,真的羽化成仙了。

  這不僅僅是因?yàn)槁摹疤炻贰保沂且驗(yàn)樯巾斚删嘲愕氖澜纭?/p>

  登到山頂,隱隱望見(jiàn)泰山奶奶廟(又叫碧霞元君廟)聳立在玉皇頂上,周?chē)旗F彌漫,樹(shù)木遍地,如天宮般雄偉、壯觀(guān)。

  玉皇頂,是傳說(shuō)中玉皇大帝所在的地方,更是觀(guān)看日出的好地方。四周?chē)媸敲馈2恢裁磿r(shí)候,突然起了云霧,層巒疊嶂的山峰若隱若現(xiàn),連廟宇也都在云霧環(huán)繞中了。這些霧就像淘氣的孩子,一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒徐徐升騰,一會(huì)兒滾滾向前,變幻莫測(cè),千姿百態(tài)。

  凌晨,我打開(kāi)窗戶(hù),霧輕悠悠地飄進(jìn)屋子里,像輕輕的紗,白白的絹,像仙女一樣輕拂著我的臉,又像媽媽柔軟的手,十分輕柔。我默默地走在霧中,周?chē)旨澎o,偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)啼聲,卻看不到它的蹤影。到達(dá)一處觀(guān)日出的好地方了。隨著天邊的云層被染成奇異的紅色,太陽(yáng)跳出了地平線(xiàn),它被云霧夾在中間,好像一位害羞的小姑娘一樣,在云中露個(gè)臉,就羞得往上面的云層里躲。天色漸漸地明亮起來(lái),天邊的'紅色也很快退去。所有的朦朧、彷徨仿佛被抽走了似的,轉(zhuǎn)眼間天光大亮。整個(gè)日出的過(guò)程多么短暫,真希望下次來(lái)時(shí),太陽(yáng)能不再玩躲貓貓的游戲。

  這真是一次難忘的旅程!既讓我鍛煉了自己的意志,也讓我感受到大自然的奇妙!

  四年級(jí)游記作文 2

  今天,我們要與叔叔阿姨一起踏上歡樂(lè)的旅程!

  車(chē)子在公路上飛速前行,不知不覺(jué)來(lái)到了一座陌生小鎮(zhèn)。進(jìn)入小鎮(zhèn),到處是綠樹(shù)成蔭。油菜花開(kāi),春深似海,就像是給小鎮(zhèn)穿上了金燦燦的鎧甲,光芒耀眼,照得我們眼睛發(fā)亮。抬頭望去,在湍急的溪流右前方,一座古樸雄偉的`樓閣式橋梁橫跨兩岸,這座廊橋就是聞名于世的北澗橋。

  橋右岸有棵高聳入云的古樟樹(shù),枝葉茂盛,參差披拂,游客們紛紛在樹(shù)下留影。樹(shù)旁木屋內(nèi)有位年逾古稀的老爺爺正在義務(wù)為游客講解廊橋歷史構(gòu)造。老先生學(xué)識(shí)淵博,講述娓娓動(dòng)聽(tīng),把我們帶入了久遠(yuǎn)的歷史年代,聽(tīng)他說(shuō):“北澗橋其實(shí)也可以叫妹妹橋,因?yàn)橄獤|橋年久稱(chēng)姐姐橋,而且就在附近300米處;為什么把它們叫姐妹橋呢?因?yàn)槭亲鎸O先后所建,姐姐橋當(dāng)年祖父建,妹妹橋其后孫子建,橋梁風(fēng)格好像姐妹二人同一母親所生。據(jù)史料記載,溪東橋建于清朝乾隆十年,北澗橋是宮殿式重檐,結(jié)構(gòu)精巧,造型古樸。”

  聽(tīng)完老先生的講解,我們興致勃勃登上北澗橋,北澗橋可真夠大的,據(jù)說(shuō)北澗橋身長(zhǎng) 51.87米、高11.22米呢!難怪氣勢(shì)如此壯觀(guān)!我們來(lái)到橋上合影,并在附近商鋪買(mǎi)了許多小玩耍,其中有一條“蛇”,這條假蛇可把黃駿嚇得不敢靠近我們。

  中午時(shí)分,我們來(lái)到了姑父預(yù)訂好的飯莊。這飯莊是座四合院,在青山綠水掩映下,院里空氣格外清新!用完午餐,我依依不舍地離開(kāi)了北澗橋。

  四年級(jí)游記作文 3

  《西游記》是一本古代神話(huà)小說(shuō),小說(shuō)栩栩如生的塑造了一批各具特色的人物:愛(ài)打抱不平的孫悟空,好吃懶惰的的豬八戒;救苦救難的觀(guān)音菩薩;法力無(wú)邊的'如來(lái)佛祖。

  其中我最喜歡的一個(gè)人物是──齊天大圣孫悟空。他敢作敢當(dāng),敢愛(ài)敢恨,又不失機(jī)靈可愛(ài),又愛(ài)打抱不平,深受讀者歡迎。

  小說(shuō)整整七個(gè)會(huì)合的“大鬧天宮”故事開(kāi)始,把孫悟空的形象提到全書(shū)首要的地位。八至十二回合些如來(lái)說(shuō)法,觀(guān)音訪(fǎng)僧,魏征斬龍,唐僧出世等故事,交代取經(jīng)的緣起。從十四回到全書(shū)結(jié)束,寫(xiě)孫悟空被迫保護(hù)唐僧取經(jīng),在八戒、沙僧協(xié)助下,一路斬妖除魔,到西天成了“正果”。

  西天取經(jīng)故事表現(xiàn)了神魔小說(shuō)的兩大主題:尋找與追求,斬妖與降魔。《西游記》把兩者巧妙的聯(lián)結(jié)起來(lái)。他告訴人們:尋找、追求、實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想和目標(biāo),為了完成一項(xiàng)偉大的事業(yè),必然會(huì)遇上或多或少、或大或小的、各種各樣的困難和挫折,必須去頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝這些困難,克服這些挫折!

  四年級(jí)游記作文 4

  1月17日學(xué)校組織我們?nèi)ケ热缡澜缬瓮嬖谶@近萬(wàn)平方米的空間里打造了一個(gè)真實(shí)的兒童社會(huì),這個(gè)社會(huì)同真實(shí)社會(huì)一樣,擁有完善的秩序和規(guī)則、健全的制度和體系,具備完善的`城市景觀(guān),有:醫(yī)院、花藝、稅務(wù)局、銀行、電視臺(tái)、警察局、加油站、手術(shù)室、郵局、卷卷壽司店等等。

  其中我去了:法院、航空、新兒童數(shù)碼影像館,從中我知道了許多知識(shí)如:世界法院,法院的人員有:被告人、原告、兩位律師、審判長(zhǎng)和兩位審判員。在這里我擔(dān)任審判員,審判員的工作是配合審判長(zhǎng)審理整個(gè)案件。在數(shù)碼影像里我知道了:拿照相機(jī)的姿勢(shì),用左手拿鏡頭的下面,右手按按扭,隨著我喊1、2、3,開(kāi)始!我的小伙伴便擺了一個(gè)造型。

  這次去:比如世界我的收獲可真大,我不僅體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦,還體會(huì)到了賺錢(qián)的樂(lè)趣,更重要的是在這里我又結(jié)識(shí)到了許多小伙伴。這不正是一舉二得嗎?

  四年級(jí)游記作文 5

  你去過(guò)貴州嗎?那里雖然窮,但山清水秀,自然風(fēng)光迷人。今天我們就來(lái)到了馬嶺河大峽谷,體驗(yàn)激情漂流。

  坐上漂流艇,穿好安全服,拉好安全扶手,一場(chǎng)刺激的激情漂流開(kāi)始了。起先還是風(fēng)平浪靜,但是……“哇~”“啊~””伴隨著一陣陣尖叫,漂流艇直直地掉了下去,“砰”一聲落在了河面上。我們剛剛緩過(guò)氣來(lái)。“啊~啊~啊~”,漂流艇忽左忽右、橫沖直撞起來(lái),險(xiǎn)些撞上巖石,我嚇得連閉眼都不會(huì)了,而且差點(diǎn)把早餐全給吐了!我牢牢地抓緊扶手,生怕掉下滔滔河水,不然我的`小命要沒(méi)了。

  好不容易到了一段相對(duì)平緩的河段,老爸的一句話(huà)讓我倒吸一口涼氣:“師傅!帶我們到瀑布下面去體驗(yàn)一下沖浪吧。”天哪!老爸你瘋了嗎?這么大瀑布你也敢去鉆?可是來(lái)不及了。身上猶如無(wú)數(shù)個(gè)巨石打中,眼睛憑著本能緊緊閉上,這不是用“傾盆大雨”所能形容了。出了瀑布,我埋怨老爸:“老爸,你不要命了嗎?這么大瀑布你也敢鉆?”“呵呵,既然出來(lái)玩了,就玩一點(diǎn)刺激的嘛。”唉,無(wú)可救藥。

  伴隨著“撲通!撲通!……”的心跳聲,我們終于靠岸,腳踏實(shí)地了!

  馬嶺河漂流實(shí)在太刺激了!

  四年級(jí)游記作文 6

  華山是一座又高又險(xiǎn)的山,它高兩千多米,十分雄偉。

  一天,我們驅(qū)車(chē)去往華山,一睹華山風(fēng)采。到了華山,我們便情不自禁地走了進(jìn)去,我們買(mǎi)了纜車(chē)票,坐進(jìn)纜車(chē),向兩旁望去,兩邊有連綿起伏的山峰,前方隱約有一座高山聳立在中間,華山可真高呀!兩邊樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,下面人山人海,排成一條長(zhǎng)龍,時(shí)不是地有一塊巨石從眼前閃過(guò),那景色猶如凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷。向山上望去,一座座山峰從眼前滑過(guò),我們看得如癡如醉。

  漸漸地,纜車(chē)進(jìn)了站,我們下了車(chē)。依依不舍地再往山下看了一眼,繼續(xù)往山上爬。

  爬華山比我想像得要難得多,我沒(méi)爬幾下就被石頭絆了一跤。最后,我只好抓著鐵鏈一步步往上爬,不知爬了多久,我看到上面隱隱約約有一塊巨石,上面有好多人,我更加努力地往上爬,爬呀爬,終于爬上去了,我們?cè)谏厦嫘菹⒘撕镁茫炜沼行┌l(fā)暗了,我們便下山回家。

  在回去之前,我再次向山上望去,高大的`山峰不知何時(shí)被披上了一層輕紗,我在心中說(shuō):我還會(huì)再來(lái)的,華山!

  四年級(jí)游記作文 7

  我家的院子里有個(gè)螞蟻洞,洞口有一根手指粗,一年四季都有螞蟻在這里進(jìn)進(jìn)出出。我偶爾會(huì)撒一些面包,薯片、糖果等食物在洞口邊,看著螞蟻們一次又一次搬進(jìn)洞穴里去,我想:洞穴里一定很大吧?里面肯定有幾萬(wàn)只螞蟻吧……

  一天中午,我在院子里發(fā)呆,一只小螞蟻出現(xiàn)在我眼前,它在院子的草叢里爬來(lái)爬去,我在地上坐了下來(lái),看著它想:它一定是迷路了吧?它家里人會(huì)來(lái)找它嗎?它一定很想家吧……就這樣想著想著,我發(fā)現(xiàn)我的身體胳膊,大腿正在慢慢縮小。啊!我居然變成了一只小螞蟻!

  我仔細(xì)看了下我自己,兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,六只細(xì)細(xì)的腳……沒(méi)錯(cuò),這是螞蟻的特征。突然,一陣狂風(fēng)在我身邊刮了起來(lái),我用六只腳緊緊抓住地面的草葉。待狂風(fēng)過(guò)了,我仔細(xì)一看,原來(lái)是只小鳥(niǎo)在不停地?fù)渲岚颉M蝗唬兄患?xì)而有力的手把我拉到一旁的石頭下——我一看,原來(lái)是那只迷路的小螞蟻。沒(méi)等我開(kāi)口它便說(shuō):“我勸你不要惹它,有一次,我差點(diǎn)被它弄的魔風(fēng)吹到天上去呢!對(duì)了,我以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,你是這附近的居民嗎?我迷路了,你能帶我回家嗎?”憑我的印象,我還能認(rèn)識(shí)路。于是,我便領(lǐng)著它出發(fā)了。

  一路上,我們走過(guò)幾片森林——幾叢雜草,爬過(guò)幾座高山——一些小土堆,繞過(guò)幾片湖泊——小水洼,終于來(lái)到了螞蟻洞口前。迷路的螞蟻很感激,便邀請(qǐng)我去它家做客。我推辭不了,于是便跟它去了。

  進(jìn)到洞穴,就見(jiàn)到一塊牌子,上面寫(xiě)著:“螞蟻王國(guó)”四個(gè)大字。我跟著小螞蟻?zhàn)撸叩搅俗畹锥耍瑢?duì)我說(shuō):“這就是我家,進(jìn)來(lái)吧!”我跟它進(jìn)去了。屋里很大,一張泥土做成的桌子上,放著很多小小的.瓶子和罐子。墻壁上還有許多銀子,閃閃發(fā)光,像是屋里的燈。我想:它一定是貴族吧!它跑進(jìn)了房間,不一會(huì)兒,它和它的爸爸一起出來(lái)了。它爸爸與別的螞蟻不同,頭上戴著個(gè)皇冠,原來(lái)它爸爸是螞蟻國(guó)王。我居然救了個(gè)王子!它爸跑上來(lái)用手緊緊拉住我,說(shuō):“謝謝你救了我兒子,我對(duì)你大恩難忘。請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字,我改日去報(bào)答你。”我一再推辭,它才不說(shuō)這事,拉我去吃東西,它說(shuō)每個(gè)螞蟻家里都會(huì)儲(chǔ)藏許多食物,所以叫我盡情吃。吃飽后,我坐在椅子上,睡意襲來(lái)……

  突然,媽媽的聲音在我耳邊響起來(lái):“快起來(lái),該上學(xué)了,快起來(lái)。”我睜開(kāi)眼睛,看到自己還是坐在院子里,跟原來(lái)一樣。這真是一次奇妙的游歷!螞蟻王國(guó)一定是這樣子的吧!我希望,能再有一次這樣的游歷。

  四年級(jí)游記作文 8

  暑假里,我和媽媽去青島玩。一下火車(chē),哇!青島可真漂亮呀!高高的樓房,整潔的大街,我都恨不得也變成青島人。

  簡(jiǎn)單休息后,我們就去了大海邊,哇!我終于見(jiàn)到了夢(mèng)中的大海!無(wú)邊無(wú)際,波濤洶涌!海邊的沙子可真細(xì)軟呀!一腳踩上去都沒(méi)一點(diǎn)腳印。我本來(lái)不想去海里的,可是看那么多人都玩得很開(kāi)心,我就在姐姐的'帶領(lǐng)下走進(jìn)了大海。呼!一個(gè)大浪像老虎一樣撲來(lái),我們立刻變成了落湯雞! 盡管我戴著救生圈,可還是吃到了幾滴海水,抓到了幾片海帶,但心里卻樂(lè)滋滋的,畢竟我長(zhǎng)這么大是第一次投進(jìn)大海的懷抱!

  回到沙灘上,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)姐姐正在挖一個(gè)大坑,開(kāi)開(kāi)姐姐對(duì)我說(shuō):“我們要挖一個(gè)小游泳池。你就幫我們挖個(gè)隧道,讓海水流進(jìn)來(lái)吧!”我就挖了一條粗細(xì)正好的隧道。不一會(huì)兒,小游泳池挖好了,海水也流進(jìn)來(lái)了。瑤瑤姐姐用腳把隧道抹掉,對(duì)我們說(shuō):“進(jìn)游泳池泡個(gè)痛快吧!”于是我們?nèi)齻(gè)人一起跳進(jìn)了游泳池。“嘩!”海水全都漾出來(lái)了,每個(gè)人身上都沾滿(mǎn)了細(xì)沙粒,可是我們卻一直哈哈大笑。

  大海真好玩!

  四年級(jí)游記作文 9

  青島是一個(gè)風(fēng)光秀麗,山青水秀的旅游城市。暑假,媽媽帶我去青島游玩。到了青島,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們首先來(lái)到嶗山。青島的嶗山雖然不像桂林的山脈那樣奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。但是它確是群峰起伏,連綿不斷。走在林間小道,會(huì)有種心曠神怡,豁然開(kāi)朗的舒適感。

  在嶗山上一共有九個(gè)潭,每個(gè)潭中的水都碧綠碧綠的,特別清澈,好像一面面鏡子。嶗山的松柏,半山腰的槐樹(shù),山腳下的`梯田,果樹(shù),構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。

  看完嶗山的美,接下來(lái)我們便來(lái)到海邊。站在岸邊的沙灘上,向遠(yuǎn)處望去,只看見(jiàn)白茫茫的一片,海水和天空合為一體,都分不清是水還是天,正所謂霧銷(xiāo)山頭山銷(xiāo)霧,天連水尾水連天。遠(yuǎn)處的海水在嬌艷的陽(yáng)光照耀下,像片片魚(yú)鱗在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。可真美啊!

  接著,我們又來(lái)到了木魚(yú)石展覽館。這是全世界的,中國(guó)獨(dú)有一家以木魚(yú)石為主題的具有地方特色的展覽館。木魚(yú)石是一種珍貴的礦物質(zhì),用它做出來(lái)的茶具,對(duì)人的身體有許多好處。山東流傳著一句話(huà)叫“南紫砂,北木魚(yú)”,說(shuō)的就是木魚(yú)石的茶具。我聽(tīng)著導(dǎo)游阿姨介紹,忍不住也吵著讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)茶杯。時(shí)間過(guò)的真快,我們的旅行即將結(jié)束了。

  這次旅行,我不僅看到了青島美麗的風(fēng)景,同時(shí)還了解到一些青島的傳統(tǒng)文化,使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。相信如果你來(lái)了,也一定不會(huì)失望的。

  四年級(jí)游記作文 10

  萬(wàn)物復(fù)蘇,姹紫嫣紅,春天又到了,同學(xué)們盼望已久春游終于要到了。春游前一天,大家都顯得異常興奮,似乎在提前為明天的春游歡呼。第二天早晨,陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云。我們坐著巴士高高興興到花圃去春游了。可惜,天公不作美,剛才還是陽(yáng)光明媚,轉(zhuǎn)眼間就下起了雨,可真是像小孩子的臉——說(shuō)變就變。

  我們快步走著,希望能在雨下大之前找到可以休息的地點(diǎn),可是性子越急就越找不到,我們走了一圈又走回了原來(lái)的地方,這時(shí)我們已經(jīng)累的精疲力盡了,雨也越下越大,可就算這樣也沒(méi)辦法,只能往回走。幸虧中途遇到了五(1)、五(2)班的蔡老師知道了哪里可以休息,不然早就變成“落湯雞”了。找到了休息的地點(diǎn),我以為可以休息一會(huì)了,沒(méi)想到,這間屋里臟的要命,滿(mǎn)地都是散落的垃圾和墻上掉下來(lái)的灰塊,“Ohmygod!又要忙了!累都要累死了!”

  我好像被隕石撞地球一樣痛苦的喊道。可惜沒(méi)人理會(huì)我,我也只好埋頭清理垃圾,我一邊清理垃圾,一邊想:這雨下得也太不是時(shí)候了,搞的我們只能進(jìn)這個(gè)“破屋子”里來(lái),還有這些扔垃圾的`人也太沒(méi)道德了,真是氣死我也!因?yàn)橥饷嬉恢毕掠辏蠋煘榱宋覀儾槐淮笥炅芨忻埃妥屛覀儾灰酵饷嫒セ顒?dòng),結(jié)果只能在“破屋子”里吃吃東西、玩玩手機(jī)、打打牌。大概是因?yàn)橄掠甑年P(guān)系,我們中午就回去了。

  雖然,這次春游有點(diǎn)掃興,不過(guò)我覺(jué)得這次的雨中春游還是挺有趣的……

  四年級(jí)游記作文 11

  上次春游真是太好玩了。今天春天到了,我們又應(yīng)該去春游了。

  早上,我們帶好干糧和水準(zhǔn)備去太子湖玩,在車(chē)上,我們說(shuō)個(gè)不停,笑個(gè)沒(méi)完。

  到了太子湖,我們走進(jìn)去。啊,那里的樹(shù)郁郁蔥蔥,太子湖的湖水清澈見(jiàn)底。

  我們沿著小路走。忽然,我們看見(jiàn)前面有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“浣熊”兩個(gè)字,我們像一群關(guān)不住的小天使,一起涌了上去。老師怕我們摔跤,就跑上前說(shuō),一個(gè)一個(gè)的接著看,不要擠。輪到我看時(shí),啊,浣熊身上的花紋一條黑,一條黃的,有一只小浣熊站在盒子上,好像在給我們表演呢。

  再往前走,還看見(jiàn)了可愛(ài)的小鹿、珍珠雞、還有膽小的小羊、兇猛的獅子、無(wú)精打采的老虎……

  可我最喜歡的還是孔雀,因?yàn)樗L(zhǎng)著漂亮羽毛,頭上帶著一束花枝,老師說(shuō):“如果你用花手帕在它面前晃啊晃,它還會(huì)開(kāi)屏和你比美呢。”

  最后,老師說(shuō):“去劃船!”我們聽(tīng)了歡呼雀躍起來(lái)。劃完船后,有人上來(lái)懶洋洋的`,一點(diǎn)高興的樣子都沒(méi)有,有人上來(lái)時(shí)興高采烈。原來(lái),同學(xué)們坐的船各不一樣,有人坐的是快艇,游的時(shí)間長(zhǎng)些,有人游的是三輪船,游的時(shí)間短一些。老師看我們無(wú)精打采,就說(shuō)去拾貝殼,同學(xué)們一聽(tīng),興沖沖地跑到湖邊,有人拾到是貝殼里有肉,有人拾到的貝殼里什么都沒(méi)有。

  時(shí)間到了,要回去了,我們依依不舍,可老師一吹口哨,我們也沒(méi)辦法,只好上了車(chē)。

  以后,我還要到太子湖來(lái)玩。

  四年級(jí)游記作文 12

  清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,也是春姑娘給我們帶來(lái)春天禮物的節(jié)日。今天,我們?nèi)铱倓?dòng)員,來(lái)到安丘輝渠萬(wàn)畝桃園賞花游玩,感受春天的氣息。

  一路,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,路邊的花花草草生機(jī)勃勃,向我們打著招呼,迎接我們的到來(lái)。

  來(lái)到了輝渠,我們特別興奮,漫山遍野的桃花爭(zhēng)相盛開(kāi)。遠(yuǎn)看就像一片紅色的海洋,近看,每朵桃花更像舞者的裙擺,美麗極了!桃花有粉紅的,深紅的,淺紫的,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開(kāi)了。一絲絲紅色的花蕊,頂著嫩黃的尖尖,調(diào)皮的.探出頭。有的還是花骨朵,看起來(lái)飽漲得馬上要破裂似的。一陣微風(fēng)吹來(lái),它們又像千萬(wàn)個(gè)小精靈,你擠我碰,熱鬧極了。風(fēng)過(guò)之后他們又在竊竊私語(yǔ)著誰(shuí)最美麗……這么多的桃花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美……看著看著,我仿佛也成了一朵桃花,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),我翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),一只小蜜蜂飛來(lái)告訴我采蜜的香甜,一只小蝴蝶飛來(lái)告訴我昨夜跳舞的樂(lè)曲……

  我們漫步在鄉(xiāng)間,體驗(yàn)農(nóng)家的生活樂(lè)趣,我用心靈感受到了春天和農(nóng)家的氣息。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用石頭砌成的房屋上,掛著幾枝柳條和松柏。這讓我想起來(lái)南宋陸游詩(shī)人的一句詩(shī)“忽見(jiàn)家家插楊柳,始知今日是清明”。

  清明節(jié),是萬(wàn)物新生的節(jié)日,我們也在春天的洗禮中開(kāi)心地玩著笑著……

  四年級(jí)游記作文 13

  今天我們?nèi)?dòng)物園春游。一進(jìn)門(mén)我們就來(lái)到了小象館,大家興奮地舉起相機(jī)想拍照留念。

  可能是小象一下子看到了這么多喜歡它的小朋友竟不好意思起來(lái),躲在窩里不肯亮相。我們真有點(diǎn)掃興,再去看看鸚鵡吧。動(dòng)物園里的鸚鵡品種繁多,有光彩熠熠的太陽(yáng)鸚鵡,也有五彩斑斕的虹彩吸蜜鸚鵡,還有神氣十足的紅綠金剛鸚鵡......我最喜歡的是雪白的葵花鸚鵡。它渾身上下幾乎都是純白的,唯獨(dú)后腦勺上翹起一撮金黃色的“馬尾辮”,潮味十足啊!細(xì)心的姚遠(yuǎn)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了個(gè)小秘密,就是虹彩吸蜜鸚鵡是斜著走路的,樣子挺滑稽的!之后我們?nèi)チ松唣^,看到了“鎮(zhèn)館之寶”——足有碗口粗的一條黃金蟒!膽小的同學(xué)見(jiàn)了就哇哇大叫,我壯了壯膽走近旁邊的介紹資料,上面清楚地寫(xiě)道:“黃金蟒,國(guó)家瀕危野生保護(hù)動(dòng)物......”乖乖,我們可要好好保護(hù)它喲!從蛇館出來(lái)后,我們直奔長(zhǎng)頸鹿館。長(zhǎng)頸鹿太高大了,張葉宇辰估計(jì)了一下,說(shuō)長(zhǎng)頸鹿的一條腿大概就有一米七,整個(gè)身高將近四米,真是個(gè)巨無(wú)霸啊。長(zhǎng)頸鹿懶洋洋地啃著嫩葉,眨巴著大眼睛跟我們問(wèn)好呢!一路上,我們還看到了睡覺(jué)的`小駱駝。我們不滿(mǎn),于是齊聲呼喚:“小駱駝,起來(lái)!”嘿,還真吵醒了它的美夢(mèng),引得我們哈哈大笑。在孔雀園里,我們跟孔雀比美麗,我們擺出各種姿勢(shì)吸引小孔雀的注意,不甘示弱的它立即來(lái)了個(gè)孔雀開(kāi)屏,得意地望著我們。

  面對(duì)這么漂亮的小孔雀,我們也只能甘拜下風(fēng)嘍!這真是愉快的一天啊,感謝小動(dòng)物們的陪伴!

  四年級(jí)游記作文 14

  陽(yáng)春三月萬(wàn)里無(wú)云,我們一早的就開(kāi)始準(zhǔn)備,要知道我們今天要去春游,去的地點(diǎn)就是我一直想去,但是爸爸媽媽一直沒(méi)時(shí)間帶我去的地方慈溪公園。

  我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的行進(jìn)著,有點(diǎn)同學(xué)情不自禁的唱起歌來(lái),就這樣我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同的跟著唱起來(lái),春天在那里呀春天在那里,盡管這首歌我們很小的時(shí)候就會(huì)唱,但是今天卻發(fā)現(xiàn)它有不同的滋味,我們唱的是那么的歡快,節(jié)奏是那樣的流暢,連路邊的農(nóng)民伯伯都發(fā)下手里的鋤頭笑呵呵的.看著我們。

  首先來(lái)到我們眼前的是,公園門(mén)口的那幾個(gè)大字慈溪公園,幾個(gè)大字在陽(yáng)光的撫摸下閃閃發(fā)光,站在門(mén)口春風(fēng)一吹感覺(jué)一下子被陶醉了,旁邊的同學(xué)推我一下,說(shuō)走了我回頭一看門(mén)口就剩下我一個(gè),呵呵

  公園中間有一個(gè)不規(guī)則的湖但是瞇上眼一看它又很和諧,湖上面有一座假山,山上有很多人工種植的數(shù)木,湖邊有一條曲折的通往假山的路,每走一段距離就有供人休息的小亭子,而且每一座小亭子的風(fēng)格都不一樣,讓人看的心曠神怡,特別一提的是亭子里每個(gè)柱子上都有古畫(huà)雕刻,有山有水還有人,看著看著感覺(jué)一下子掉了進(jìn)去,感受古人的生活和情調(diào),真是讓人沉迷其中。

  公園里還有各種稀少的樹(shù)木還有各種各樣的花,真是漂亮極了,離開(kāi)的時(shí)候真是戀戀不舍,真想把這美景搬回家。

  這次春游我真是很開(kāi)心很愉快,真希望再來(lái)一次。

  四年級(jí)游記作文 15

  這個(gè)時(shí)候正是春游的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候是一年中的生機(jī)勃勃的時(shí)候,在這個(gè)時(shí)候陽(yáng)光明媚,在屋子里悶了一冬天終于有了個(gè)和大自然親近的時(shí)候了。

  早都想去春游了,這回終于有時(shí)間了,我和爸爸媽媽一起去,想去公園春游,公園離我家很遠(yuǎn),開(kāi)車(chē)還得半個(gè)多小時(shí)呢,就這樣的準(zhǔn)備好了就想出發(fā),就想去那里看看,親近一下大自然。

  大自然在沉睡了一個(gè)冬天的時(shí)候終于在這個(gè)時(shí)候睡醒了,終于在這個(gè)時(shí)候活躍了起來(lái)。看到了大自然的這個(gè)樣子就看到了無(wú)限的生機(jī)和活力,看到了人在一生中的最陽(yáng)光的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候春游是最適合的時(shí)候。萬(wàn)物復(fù)蘇。想到了這里就想到了快樂(lè)。我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)到了目擊地。來(lái)到了這個(gè)讓人熟悉的公園。公園有山,有水,有樹(shù)林,這個(gè)時(shí)候的樹(shù)是剛剛萌芽的時(shí)候。這樣的景象看到的是生機(jī),是活力。爸爸和媽媽選擇了一個(gè)樹(shù)林的邊上,這里空氣清新,接觸到自然的氣息。大自然中最美麗的.不過(guò)是氣息了。什么花朵都沒(méi)有氣息清新,什么花朵都沒(méi)有氣息豐富多彩。我和爸爸媽媽來(lái)到了公園的小橋上面,在這小橋上拍照留念。在小樹(shù)旁邊留影。在假山旁邊留影。這些是記憶,是春游的記憶,是歡樂(lè)的記憶,是讓我感受到溫暖,感受到和爸爸媽媽們的親切,感受到家庭的溫馨,看到了幸福,感受到了幸福的感覺(jué)。

  這次春游,讓我感覺(jué)到家庭是個(gè)主體,讓我感受到了家庭帶給我的幸福,讓我記著這是一次不尋常的一次春游,不尋常的一次美好的回憶。

  四年級(jí)游記作文 16

  星期四,老師說(shuō):“明天要去春游。”我聽(tīng)了,心里覺(jué)得美好的愿望就要實(shí)現(xiàn)了,就像見(jiàn)到了燦爛的朝霞一樣激動(dòng)不已!

  星期五早上一醒,我的心里好像翻騰的浪花,一下子興奮起來(lái)!我們八點(diǎn)在學(xué)校集合。坐在大巴車(chē)上,我左看看,路邊的'桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片紅云,美麗極了!再朝右邊看看。柳條在春風(fēng)下擺動(dòng),好像一位位小姑娘跳起優(yōu)美的舞蹈!

  大巴車(chē)停在了世紀(jì)園,我一看到大門(mén),心里激動(dòng)地就像喝了兩碗老酒,身子也飄飄然!進(jìn)園后,我們跟老師協(xié)商先去玩“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”。在“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”前排隊(duì)時(shí),我已經(jīng)激動(dòng)不已。當(dāng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯剛剛啟動(dòng),速度已經(jīng)超出我的想象,越轉(zhuǎn)越快,好像就要飛起來(lái)似的。我的心好像被線(xiàn)牽著似的,提心吊膽!“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”像一頭發(fā)怒的獅子一樣瘋狂旋轉(zhuǎn),我好想讓它停下來(lái),此時(shí)的我真像波濤中的小船起伏不定,嘔吐感一陣陣涌上心頭。

  我們又來(lái)到了鬼屋。一進(jìn)去就是一個(gè)嚇人的吊死鬼。他的頭被吊著,身上流著血,長(zhǎng)長(zhǎng)綠綠的舌頭在外面耷拉著,恐怖極了!一個(gè)小孩尖叫著:“救命,救命!”我大步流星地沖了出去,嘴里反復(fù)說(shuō):“我再也不來(lái)鬼屋了,再也不來(lái)鬼屋了!”

  我好喜歡這次春游!我的心像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。相信同學(xué)們玩的也非常高興,因?yàn)槊總(gè)人都露著一張好像盛開(kāi)的鮮花的笑臉。

  四年級(jí)游記作文 17

  期待已久的春游活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中向大家揮手告別,可對(duì)我們所留下的印象卻揮之不去。這是我們六年來(lái)的最后一次的春游了,也是六年來(lái)最后一次春游了。

  這次春游的.地點(diǎn)在凰窩,以前每次來(lái)這,都會(huì)有一種舒展的快意,這次來(lái)也不例外。一下車(chē),迎面撲來(lái)的是習(xí)習(xí)的海風(fēng),讓人會(huì)感覺(jué)有一種飄飄欲仙的感覺(jué),會(huì)情不自禁道“海啊,海啊,大海啊!”我和幾個(gè)帶了相機(jī)的同學(xué)互相拍照,瞧!汪瑛琪正擺著濟(jì)公的形象,我立即抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),給他來(lái)了KACHA,他的濟(jì)公形象就被我記錄了下來(lái)。

  在山腳下抬頭向上看,樹(shù)木的顏色由潛到深;由稀疏到濃郁,一點(diǎn)比一點(diǎn)分明。我們排著整齊的隊(duì)伍,到了山上游玩,山上樹(shù)木蔥蘢,彎彎曲曲的小路一只伸向遠(yuǎn)方,爬累了我們便坐下來(lái)休息,第一個(gè)營(yíng)地在一個(gè)小亭子那,小亭子旁,有一的嘩嘩作響的大澗溝,水流湍急,一個(gè)兩人才能保住的粗樹(shù)樁,便成了我們休息的地方。

  我們一直走到了半山腰那,準(zhǔn)備在這進(jìn)行中午飯的活動(dòng)。惠雪琴?gòu)陌蟹鰝(gè)大煎餅,又拿出瓶咸菜遞給老師,號(hào)稱(chēng)“斯帕拉杰”的王思捷則把專(zhuān)門(mén)為老師準(zhǔn)備的啤酒拿出來(lái)和老師一塊享用。她吃得多狼狽,左手拿塊大煎餅,右手中抓把咸菜,一口一把一口一把不把嘴巴撐滿(mǎn),她決不罷休。

  我遞給老師一個(gè)大芒果,水太多了,老師吃得都長(zhǎng)滿(mǎn)了黃胡子,不得不去旁邊的小湖里洗手。時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼到了下午,我們坐著車(chē),回去了。啊!這次的春游可真有趣。

  四年級(jí)游記作文 18

  “又要去春游了!”大家一下課就議論紛紛,滿(mǎn)懷激情,興高采烈。我一回家就向爸爸媽媽施展了一計(jì)——甜言蜜語(yǔ)計(jì)。爸爸媽媽再也經(jīng)不住我的甜言蜜語(yǔ)從我的嘴里魚(yú)貫而出,無(wú)奈的給了我188元的春游費(fèi)。我偷偷的在心里為自己的成功而慶賀!

  第二天清晨,我懶懶地睜開(kāi)的自己的眼睛,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的背包,拉開(kāi)一看原來(lái)是我最喜歡的零食!我太愛(ài)我的媽媽了!整理好一切后我立馬向?qū)W校奔去,學(xué)校,我來(lái)了!

  經(jīng)過(guò)十幾分鐘的漫長(zhǎng)等待,我們向都江堰進(jìn)發(fā)了!

  我么一下車(chē)就迫不及待的感受大自然的氣息——清新,舒服。來(lái)到了入口,走進(jìn)了長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊兩旁有各個(gè)朝代的名人:有諸葛亮,王羲之……數(shù)不勝數(shù)。長(zhǎng)廊兩旁還有噴水的'龍頭……。真是美不勝收!

  我們經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的路程……終于來(lái)到了都江堰!在這里我們首先觀(guān)看了飛沙堰了解到它的作用是:凈化水資源把河里的淤泥清理干凈再讓水流向?qū)毱靠凇H缓笪覀冇謪⒂^(guān)了分水魚(yú)嘴,了解到它的作用是:把水流一分,為二分為內(nèi)江和外江從而使成都水旱從人!最后我們體驗(yàn)了走索橋的感覺(jué),那感覺(jué)可叫一個(gè)險(xiǎn)字:數(shù)百人一同走那橋就如地震來(lái)臨時(shí)的感覺(jué)——地動(dòng)山搖!

  這真是一次快樂(lè)的春游啊,我領(lǐng)略到了都江堰美麗與文化并進(jìn),智慧與工藝相結(jié)合的精彩!

  四年級(jí)游記作文 19

  今天我和爸爸到茌山公園春游。剛到茌山公園,首先映入眼簾的是一座名叫“茌山橋”的白色大拱橋。往里走就是茌山公園的大門(mén),它的樣子像一座正在揚(yáng)帆起航的帆,帆的下面是一串串小紅燈籠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一串串冰糖葫蘆。走過(guò)大門(mén)就是干凈的柏油馬路,路兩旁有婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù)。

  接著往里走,我們就上了棧橋,站在橋上迎著和煦的春風(fēng),從橋上往下看,是波光粼粼的湖水和金燦燦的人造沙灘;往遠(yuǎn)處看,可以看到土山上精致、古典的六角亭、八角亭。下了棧橋,耳邊突然傳來(lái)的陣陣悠揚(yáng)的歌聲,我循著歌聲找去,原來(lái)是在草叢里冬青下的小蘑菇中傳出,伴著悠揚(yáng)的歌聲,我看到了文化廣場(chǎng),文化廣場(chǎng)上矗立著一根根長(zhǎng)方體、有古典風(fēng)的燈柱,四個(gè)面上有各個(gè)朝代詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī),這些燈柱像一排排,排列整齊的哨兵,守衛(wèi)著腳下的花草。

  走著走著突然感覺(jué)腳下的感覺(jué)不同了,低頭一看,原來(lái)走到了用一根根木條拼成的.小橋上,踩在上面會(huì)發(fā)出“咚咚”的響聲,橋兩邊有不規(guī)則形狀的小池,其中一個(gè)小池上面有9個(gè)圓形的水泥墩,并排形成了一個(gè)穿梭小池的過(guò)道,因?yàn)樗喽赵诔厣希赃@里就叫“親水廣場(chǎng)”。

  然后我們沿著曲折蜿蜒的小路上了土山,小路旁還有開(kāi)滿(mǎn)粉紅色花的紫葉李樹(shù),上了八角亭,站在亭子里往下望,茌山公園的各處美景盡收眼底。這時(shí)正值中午,我和爸爸感受著陽(yáng)光的照射,迎著溫暖的春風(fēng)依依不舍的離開(kāi)了茌山公園。

  四年級(jí)游記作文 20

  盼望著,盼望著,春游的日子終于來(lái)到了。今天我們要去桃林溝春游,大家都格外高興。太陽(yáng)公公仿佛也看出了我們的心思,一早就對(duì)我們張開(kāi)了笑臉。同學(xué)們一路走,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,,歡聲笑語(yǔ)像銀鈴一般撒滿(mǎn)了一路。進(jìn)入桃林溝村,上了山。我們整齊地走著,抬頭發(fā)現(xiàn)兩邊的大樹(shù)都發(fā)出了嫩芽,長(zhǎng)出了新葉。大樹(shù)底下寬闊的草坪上,柔軟的小草顏色各異,有的.是嫩綠的,有的是新綠的,有的郁郁蔥蔥。草坪中夾雜著許多野花,有雛菊,有喇叭花,還有一些我叫不出名的小花,它們靜靜開(kāi)放,默默地裝點(diǎn)著桃林溝。走了許久,看到了一片草坪,我們?cè)诖蟛萜荷闲菹⒘恕_^(guò)了一會(huì),同學(xué)們圍成圈,一個(gè)班一個(gè)班地上去表演,有大合唱、拉丁舞、快板書(shū)、詩(shī)朗誦……

  讓我們應(yīng)接不暇。大家有的拍照,有的休息,有的玩耍,有的觀(guān)賞風(fēng)景,好不熱鬧。終于到賞桃花的時(shí)候了,同學(xué)們迫不及待地沖到桃花面前,拍照的,攝影的,觀(guān)賞的。我本想也和大家一樣拍幾張,做個(gè)紀(jì)念,可是想拍這一朵,又覺(jué)得那一朵更好,想拍那一朵,又覺(jué)得這朵美麗,弄得我是暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措,也不知道拍哪個(gè)了。中午,我們又回到了原先的那片草坪,同學(xué)們開(kāi)始野餐,有的又抓拍起了桃林溝的美景。玩累了,就隨意躺在大草坪上休息。和煦的陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的,大家盡情地享受著大自然給予的厚愛(ài)。一眨眼,我們即將踏上回校的路程了。我在心里悄悄地和桃林溝道了別,也約定明年春天再相會(huì)。

  四年級(jí)游記作文 21

  春游啦!雖然天氣陰沉沉的,但是我們的氣氛還是那么的歡樂(lè)!我們一邊唱著“郊游”這首歌,一邊緩緩地走向蕺山公園。

  蕺山公園在書(shū)圣故里景區(qū)里,因?yàn)槲覍?duì)書(shū)圣故里熟的不能再熟了,所以一路上,我都像導(dǎo)游一樣給大家介紹著景點(diǎn)。我們先看見(jiàn)了題扇橋,我說(shuō):“它是因?yàn)橥豸酥o賣(mài)扇老奶奶題字而得名。”然后,又看見(jiàn)了墨池,我說(shuō):“王羲之從小在這洗筆墨硯臺(tái),結(jié)果把池水染黑了,因而成了墨池。”

  其實(shí),書(shū)圣故里,就是大書(shū)法家王羲之的家!

  終于到達(dá)目的`地了,我們先把墊子鋪好,然后把學(xué)校要求自己做的小食品拿出來(lái),互相分享。我?guī)Я丝蓸?lè)雞翅,同學(xué)們都好喜歡,說(shuō)真的好好吃哦!我還帶了壽司,也很好吃,別的同學(xué)也把食品分享給我吃。各位媽媽都精心準(zhǔn)備了,而且手藝真的都很好!

  吃完后,我們大伙開(kāi)始玩耍,有同學(xué)帶了望遠(yuǎn)鏡,我借來(lái)一望。一只狐貍?一只狐貍!我居然發(fā)現(xiàn)了一只狐貍。其他人也跟著叫了起來(lái)“狐貍?看快看,狐貍!”可一眨眼功夫,它就跑了,跑得飛快。再一看,那只狐貍又竄進(jìn)了林子里。可,是狐貍?還是松鼠?我突然想到了這個(gè)問(wèn)題,我想仔細(xì)觀(guān)察一下,可它跑沒(méi)影了!“它在耍我們!”我氣急敗壞地說(shuō),“就當(dāng)它是狐貍吧!”

  今天是我第一次看見(jiàn)狐貍,好興奮呀!我想寫(xiě)一本《閃電狐》的書(shū),我想和沈石溪一樣,寫(xiě)很多很多的動(dòng)物小說(shuō),可那狐貍不讓我觀(guān)察,哎!下次我去野生動(dòng)物園仔細(xì)觀(guān)察了再說(shuō)!哈哈這是這次春游最大的收獲了。

  四年級(jí)游記作文 22

  我是一只小鴨子,和鴨媽媽、幾個(gè)兄弟姐妹快樂(lè)地生活在一起。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,媽媽帶著我們?nèi)ゴ河危覀兌几吲d地歡呼大叫起來(lái)。

  媽媽說(shuō):“你們要聽(tīng)的話(huà)喲!可不能亂跑。!”

  “嗯!我們知道了!”我和兄弟姐妹們一齊大聲地說(shuō)。

  媽媽給我們排好隊(duì),就出發(fā)了。

  走呀走!忽然,眼前展現(xiàn)出了一條很大很大的馬路,我們可都是第一次過(guò)馬路,而且大馬路上車(chē)川流不息,這怎么敢過(guò)啊!特別是我一個(gè)勁地往后縮,生怕被汽車(chē)碰到。

  媽媽見(jiàn)了,鼓勵(lì)我們說(shuō):“孩子們,沒(méi)事的',只要跟著媽媽?zhuān)筒粫?huì)被軋到!”于是我們跟著媽媽上了馬路。讓我奇怪的是,那些車(chē)一見(jiàn)到我們過(guò)馬路,立刻乖乖地停了下來(lái)。

  真沒(méi)想到,車(chē)會(huì)給我們小鴨子讓路。

  啊!終于到公園了,太好了!一進(jìn)公園,綠油油的小草,和一些叫不上名子的花兒便映入了我的眼簾,我們都高興得“嘎嘎”地唱起了歌。

  我們?cè)诓莸厣贤娴谜龤g,兩個(gè)大人帶著一個(gè)小孩子走到我面前,我以為他們是來(lái)捉我的,便急忙跑到媽媽身后,我又聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō):“看呀!那群小鴨真可愛(ài)!”說(shuō)完,便從他的包包里拿出一袋蝦,說(shuō);“本來(lái)是今天晚上的晚飯,現(xiàn)在我們把它給小鴨吧!”聽(tīng)到這里,我才明白原來(lái)他并沒(méi)有惡意。不但不捉我們,還給我們喂吃的東西。于是我們一搶而光,那個(gè)人不但沒(méi)責(zé)怪我們,還摸著我們的頭說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別噎著,”我現(xiàn)在才知道,人們是多么好呀!

  我們帶著美好的好心情,和媽媽一起回到了家

  四年級(jí)游記作文 23

  我們期待已久的春游到了。一聽(tīng)老師說(shuō)要去歡樂(lè)谷玩,全班都炸開(kāi)了鍋。晚上我們興高采烈的去準(zhǔn)備食物。

  第二天我早早去到了學(xué)校。只見(jiàn)有的同學(xué)在交換零食。有的同學(xué)在猜測(cè)會(huì)玩什么項(xiàng)目?有的同學(xué)在檢查自己的食物。每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容。老師不緊不慢的趕到清點(diǎn)好人數(shù)后上車(chē)。

  過(guò)了幾個(gè)小時(shí)之后,我們終于來(lái)到了目的地。我們?cè)谀抢锵褚黄テo(wú)拘無(wú)束的小馬駒到處玩。到了自由活動(dòng)時(shí),走著走著,我便看到了一個(gè)像海盜船一樣的項(xiàng)目。他是一個(gè)180度的圓圈里面有一個(gè)圓盤(pán),人就坐在上面,然后機(jī)器就會(huì)把你甩出去。別的女生看到了都會(huì)避而遠(yuǎn)之。而我呢?不但不害怕。還想試一試。我想“哼!好男兒有淚不輕彈”我是好女兒有淚不輕彈。”于是便胸有成竹的走了上去。剛進(jìn)去系好安全帶機(jī)器就快速地旋轉(zhuǎn)了起來(lái),真令我出乎意料。當(dāng)我回過(guò)神來(lái),我已經(jīng)飛到了半空中。我害怕得閉上眼大喊:“救命啊,救命!”可是機(jī)器聽(tīng)不見(jiàn)我的吶喊仍在繼續(xù)飛快旋轉(zhuǎn)。慢慢的時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,飛快的'旋轉(zhuǎn),把我折騰的頭昏腦脹。我在心里大罵到:“這個(gè)破機(jī)器到底要把我折騰到什么時(shí)候才肯罷休啊!”,機(jī)器好像聽(tīng)到了我的抱怨。便停了下來(lái),我一歪一斜的從機(jī)器里走了出來(lái),朋友趕快扶我起來(lái),看到我這個(gè)樣子不禁噗嗤的笑了起來(lái)。之后我只好在那獨(dú)自休息。唉都是我自己逞強(qiáng)的后果。

  這次的春游就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  四年級(jí)游記作文 24

  在房間里幾乎是徹夜未眠,很早就穿上衣服,在空蕩蕩的走廊上漫無(wú)目的地游走.腳步踩在黃暈的燈光上,有一點(diǎn)點(diǎn)輕柔而純粹的聲響,像是喚醒沉睡的地毯,然后時(shí)光就在我一步一步腳印上跳過(guò),大步流星地向前開(kāi),而我毫無(wú)頭緒地聽(tīng)它們逃亡的喜悅.聽(tīng)著聽(tīng)著,就覺(jué)得耳膜有一些輕微的刺激,另一些微妙的聲線(xiàn)似乎也闖入耳膜。抬頭看,紛亂的雨絲落入瞳孔又跌下去。原來(lái)是下雨了。于是我想到:天空,不要為我掉眼淚……

  又踩著朵朵燈花向前走,窗外的青青池邊草蔓延到泥土路旁,沿著小道跑啊跑,跑到天邊,綠到天邊,之后我的視線(xiàn)就無(wú)奈地被擋回來(lái)。草啊,告訴我,天空那邊有什么樣的精彩?

  雨水悄無(wú)聲息地飄飄灑灑,像好多銀針筆直地墜入綠色的池塘。水中到底有什么樣的傷口,值得這些針不斷去縫補(bǔ)呢?還好池塘的空洞有青蛙填滿(mǎn),紛亂的蛙聲蹦跳在天地間,喚起大地的覺(jué)醒,偶爾幾個(gè)水泡浮上來(lái),又破掉,綻放瀲滟的.水紋。

  深海藍(lán)色的天空抹上一層鴿子灰,這樣的顏色有些刺眼卻又不很亮,給予我一種沉悶的抑郁。可它終是美麗的,把恢弘的山襯托成沉穩(wěn)的墨綠,另我聯(lián)想起唐宋時(shí)期的風(fēng)雨飄搖。像是一幅年代久遠(yuǎn)的畫(huà),彌漫著陳舊潮濕的氣息,將我席卷而去,失去了自己……

  春游的清晨,我霸占一個(gè)人的情節(jié),真的有”閑敲棋子落燈花”的佚趣。

  四年級(jí)游記作文 25

  春,是一位藝術(shù)家,在這個(gè)季節(jié)里,他用那優(yōu)雅的藝術(shù)點(diǎn)綴春天的點(diǎn)點(diǎn)。春游,我建議大家到大石山。我選擇大石山可是有原因的。大石山有許多珍奇的石頭,這些石頭有的像鴕鳥(niǎo)蛋,有點(diǎn)像大老虎,有點(diǎn)像小白兔。這些石頭中也有人工極品——獅子像。這兩只“獅子”可威風(fēng)了!挺直站立在那里,好像大石山的守護(hù)神。奇異的石頭撒布在大石山的各個(gè)地方,把這座山變成了石頭的樂(lè)園。

  再者,大石山里面還有一片葡萄園。春天枝繁葉茂,垂蔓充滿(mǎn)了生機(jī),細(xì)看甚至能看到一顆顆小葡萄,正探出青綠色的`小腦袋,讓人更覺(jué)得生機(jī)勃勃。你要再過(guò)幾個(gè)月來(lái),保準(zhǔn)你能采到許多可口的葡萄。怎么,口水都留下來(lái)了吧!同學(xué)們還可以在葡萄的垂蔓下玩耍,在大自然懷抱中的感覺(jué)可比家中輕松、愉快多啦!

  等玩累了,大家可以在草坪上邊呼吸新鮮空氣邊休息。要是愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué),可以畫(huà)下這幽靜而美麗的一切。喜愛(ài)大自然的同學(xué),可以觀(guān)賞大石山的春天:路旁花兒競(jìng)相開(kāi)放,有黃的、白的、紅的、紫的,爭(zhēng)奇斗艷;小草探出腦袋,張望打量著這個(gè)世界;河邊的柳樹(shù)舒展開(kāi)柔嫩的枝條,微風(fēng)吹過(guò),像少女在輕歌曼舞;風(fēng)平浪靜之后,又像待嫁的姑娘在欣賞自己的花容月貌。怎么樣,心動(dòng)了吧?

  讓我們放下手中的筆,一起進(jìn)入大自然的春天去游玩。聽(tīng),飛鳥(niǎo)正向我們呼喚;看,大樹(shù)正在注視著我們。

  四年級(jí)游記作文 26

  一學(xué)期一次的春游可以說(shuō)是同學(xué)們最期待,也是最歡喜的時(shí)候了。可以盡情地玩手機(jī),吃零食,更可以不顧老師,肆無(wú)忌憚地聊天。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是再好不過(guò)了。當(dāng)然,既然出去玩,一些趣事必然是不可少的。

  你可別說(shuō),小王和小曾不僅是對(duì)冤家,他們還是對(duì)好朋友呢。你看,他們坐在那里捧著手機(jī),不時(shí)交談著,小王還稱(chēng)小曾為“小曾曾”,臉上掛滿(mǎn)了笑容。可見(jiàn),他們倆的關(guān)系可不是一般的好啊。

  可是過(guò)了一會(huì)兒,小王又沉迷于手機(jī),無(wú)法自拔,不理小曾了。小曾像是有些無(wú)聊,一個(gè)人走了。小王也是被手機(jī)深深地吸引了,一時(shí)半會(huì)沒(méi)注意到小曾已經(jīng)走了。直到下午要集合的.時(shí)候,小王才戀戀不舍地離開(kāi)了他心愛(ài)的手機(jī)。在放下手機(jī)的那一刻,他似乎有著雙重人格,立刻換到了“友情模式”,疑惑地問(wèn)道:“小曾曾呢?”結(jié)果當(dāng)然是無(wú)人回應(yīng)。小王此時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,那表情,那動(dòng)作,無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。

  過(guò)了好久,直到我們下了山一會(huì)兒,小曾像是從天上掉下來(lái)了一樣,突然映入了我們的眼簾。小王見(jiàn)到小曾,如同老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪。又像是失散多年的親兄弟,突然重聚,欣喜若狂。

  不得不說(shuō),小王和小曾也是我們班上的一對(duì)活寶,下課時(shí)逗咱們笑,春游時(shí)又上演了一番“尋人記”,真是讓人哭笑不得。

  四年級(jí)游記作文 27

  四年級(jí)時(shí),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了位于海口西部的瓊山區(qū)石山鎮(zhèn)馬鞍山火山口,海口地質(zhì)公園春游。

  我們乘車(chē)來(lái)到了馬鞍山火山口后,就開(kāi)始登山。當(dāng)我們走到半山腰時(shí),導(dǎo)游讓我們停下,我們排隊(duì)到地震科普知識(shí)廳里參觀(guān),之間大廳里掛著各種各樣有關(guān)地震的科普知識(shí)掛圖,桌子上擺著地球儀,火山爆發(fā)時(shí)噴射出來(lái)的巖石等,我們都仔細(xì)的觀(guān)看著,通過(guò)參觀(guān),我們懂得了一些關(guān)于地震的科普知識(shí)。

  參觀(guān)完后,我們又繼續(xù)登山,我們手里拿者,背上背著沉重的食物,一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)臺(tái)階,一步一步腳印往上走,同學(xué)們都累的氣喘吁吁,個(gè)子較胖的林子峰同學(xué),大汗淋漓,但他還是興致勃勃的走在隊(duì)伍面前,我們終于走到了山頂,石山鎮(zhèn)盡受眼底,遠(yuǎn)看一片蔥綠,我們情不自禁的說(shuō):"好美啊!"

  到了山頂后,我們又一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)臺(tái)階走下火山噴射的巖洞里,導(dǎo)游叔叔向我們介紹火山巖洞知識(shí),這個(gè)巖洞是一萬(wàn)多年前,火山爆發(fā)后,留下了這個(gè)巖洞,洞口積泥生草,但洞底沒(méi)有積水,是目前保存比較完整的.火山口之一。

  參觀(guān)完火山巖洞后,我們下到了半山腰的一個(gè)比較平整的地方休息,大家都拿出自己帶來(lái)的食物,一起品嘗,邊說(shuō)邊笑,有的同學(xué)還抓緊時(shí)間走景點(diǎn),拍照留念。

  中午1點(diǎn)多,我們集隊(duì)檢查了人數(shù),依依不舍的離開(kāi)了馬鞍山地質(zhì)公園。

  四年級(jí)游記作文 28

  今天學(xué)校組織我們?nèi)ド止珗@的“鳥(niǎo)語(yǔ)林”春游。瞧,我們一個(gè)個(gè)興奮不已的在交頭接耳呢!

  一進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)林的門(mén),我們就看見(jiàn)一只孔雀開(kāi)屏了。“哇——!”同學(xué)們尖叫了起來(lái)。忽然,一只孔雀轉(zhuǎn)移了我的視線(xiàn):他在陽(yáng)光下漫步而行,就像穿了一件漂亮的舞衣,那顏色有時(shí)青翠得像雨后的荷葉;有時(shí)又像晶瑩圓潤(rùn)的藍(lán)寶石。

  我又看見(jiàn)一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散開(kāi),又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美麗。尾巴一開(kāi)屏,鮮艷奪目,五光十色,使人眼花繚亂。那些像桃形的'花紋,外面一圈是灰色的,第二圈是淺藍(lán)色又帶了點(diǎn)綠色的,最后一圈是黑色的,還帶了點(diǎn)暗紅色,真漂亮。它可神氣了,昂著頭,挺著胸脯,來(lái)回轉(zhuǎn)著,炫耀著自己的美麗。

  老師又帶我們?nèi)タ春谔禊Z,兩只黑天鵝的羽毛烏黑光亮,在水中慢慢游動(dòng),它們忽

  而互相追逐嬉戲,忽而抖抖身上的水珠,伸長(zhǎng)細(xì)細(xì)的脖子,享用著水。

  老師帶我們?cè)跇?shù)下休息,林間傳來(lái)了一陣陣悅耳的鳥(niǎo)啼聲,那聲音那樣圓潤(rùn),那樣好聽(tīng),仿佛是歌手們?cè)谟眯戮幍母枨佑忠粋(gè)黎明。麻雀又小又靈巧,有時(shí)尾巴向上翹著,有時(shí)尾巴不停地?fù)u擺,真像一個(gè)小孩在向媽媽撒嬌呢!

  在這歡笑的鳥(niǎo)語(yǔ)林中,我們度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的上午。

  四年級(jí)游記作文 29

  “春游了,春游了!”同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),坐在載著歡樂(lè)的大巴飛向我們這次春游的目的地——重慶魔幻山龍門(mén)陣主題樂(lè)園。

  我曾在電視上看到過(guò)龍門(mén)陣的簡(jiǎn)介,我也去過(guò)一次,感覺(jué)萬(wàn)分刺激,不過(guò)這次去的是集體,我若嚇得哭了那就太沒(méi)面子了。

  到達(dá)了龍門(mén)陣,一個(gè)身著白色衣服的.向?qū)迨甯嬖V我們:“這次我們有九項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施可以玩,有三項(xiàng)不能玩,這三項(xiàng)是直上云霄、波浪翻滾······”我聽(tīng)了松了一口氣,因?yàn)檫@樣不會(huì)被嚇得半死不活了!停!我想起來(lái)了,還有一個(gè)嚇人的,那是“驚險(xiǎn)之旅”!這個(gè)項(xiàng)目是由一個(gè)載人的排椅順著一根柱子上下移動(dòng)。

  導(dǎo)游叔叔帶著我們東游西玩兒,一會(huì)兒就到了“驚險(xiǎn)之旅”。排了好長(zhǎng)的隊(duì)輪到我了。我找了一個(gè)中間的位置坐下,系好安全帶,發(fā)現(xiàn)扣子掉了,只好弄我的扣子。突然,我感到自己在上升,但又突然迅速往下掉。

  “救命!啊——”著啊的一聲又尖又大,害得一旁的蘇詩(shī)涵叫道:“楊力,我求你了,別叫了吧!”我仍叫得厲害。我一直感覺(jué)我上上下下的來(lái)回不停,一直到機(jī)器停了我才閉上了嘴巴。神志恍惚地回到空地。

  過(guò)后同學(xué)們又邀請(qǐng)我去玩兒,我不好意思拒絕,只好硬著頭皮坐上了一個(gè)劇中的位置。這次我可不敢叫了。我憋我憋我憋憋憋。憋死我了我了。下去以后同學(xué)們都笑我膽小。

  我真后悔呀!早知今日,何必當(dāng)初呢?我再也不來(lái)龍門(mén)陣了!

  四年級(jí)游記作文 30

  今天,我們?nèi)熒鷣?lái)到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的鹿鳴湖山莊進(jìn)行這學(xué)期的春游活動(dòng)。

  一路上,我們歌聲不斷,笑聲不止。

  來(lái)到目的地了,我們首先觀(guān)看雜技表演。表演的人最大的有二十多歲,最小的`有六歲左右。他們先后表演了猴子花樣爬桿、疊人羅漢、花樣呼啦圈等等,但是令我最難忘的是驚險(xiǎn)的空中飛人和最富有挑戰(zhàn)性的小烏龜走圓筒。他們的表演博得一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

  看過(guò)表演后,我們就開(kāi)始去玩各種游戲了。游戲的項(xiàng)目可多了:活鬼城、驚奇歷險(xiǎn)、高空蹦極、金龍滑車(chē)等等。

  最有趣的又使我心有余悸的是活鬼城。沒(méi)有進(jìn)入活鬼城之前,我的心就上竄下跳的,導(dǎo)游哥哥帶著第一組同學(xué)進(jìn)去了,但是我不敢馬上進(jìn)去,我先在屋外看看有沒(méi)有什么事情發(fā)生,果然沒(méi)有出乎我的預(yù)料,他們剛剛進(jìn)去就發(fā)出陣陣恐怖的尖叫聲,我的心跳在加快。最后,他們出來(lái)了,在同學(xué)們的鼓勵(lì)和自己的好奇心的驅(qū)使下,我終于邁著顫抖的步伐跟著第二組進(jìn)屋了,啊!!鬼來(lái)了!有一個(gè)鬼使勁地?fù)u著監(jiān)獄的們,門(mén)被撞開(kāi)了!啊!我尖叫一聲,緊緊抓住同學(xué)的衣服,趕緊向前跑,終于體會(huì)到什么叫“毛骨悚然”的感覺(jué)。終于走出了鬼屋,我的臉一定嚇白了。

  雖然很害怕,但是我并不后悔這一次活鬼城的體驗(yàn),如果你沒(méi)有玩過(guò),你一定要試一試哦,因?yàn)槊恳环N感覺(jué)都是很珍貴的。

  這次春游,值!

  四年級(jí)游記作文 31

  星期五,我們學(xué)校去古龍醬文化園春游,我可激動(dòng)了,滿(mǎn)腦子都裝滿(mǎn)著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào):醬油是怎么釀制出來(lái)的?很難嗎……一路上都期盼著能快點(diǎn)到達(dá)目的地。

  浩浩蕩蕩的大隊(duì)伍終于到了古龍醬文化園,我抬頭一看,好高的樓房,一步步踏上木制的走道,視野頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái)。眼前巨大的古龍二字映入眼簾。一個(gè)個(gè)整齊陳列的醬缸密布在了一片偌大的天然曬場(chǎng)上,似乎有點(diǎn)望不到盡頭,這便是世界最大的傳統(tǒng)醬油釀造曬場(chǎng)。這些醬缸有的頭戴斗笠,似身披鎧甲嚴(yán)陣以待的戰(zhàn)士,氣宇軒昂;有的則脫帽享受陽(yáng)光的`洗禮,似輕盈舞動(dòng)的江南女子,體態(tài)婀娜,身姿曼妙。遠(yuǎn)處淡藍(lán)的天空映襯著翠綠的枝葉在風(fēng)中跳躍,陽(yáng)光熱情地鋪灑在這片土地上,微風(fēng)掠過(guò)臉頰,還夾帶著陣陣清新的醬香,畫(huà)面極其雄偉壯觀(guān)。

  到了古龍食品展示中心,現(xiàn)場(chǎng)的一位阿姨笑盈盈地對(duì)我們說(shuō):“歡迎同學(xué)們到我們文化園參觀(guān),請(qǐng)大家觀(guān)看制醬的工藝流程。”在展示中心,制醬的工藝流程以錄像播放的形式呈現(xiàn)在眼前。超強(qiáng)的視覺(jué),使人身臨其境,更對(duì)醬文化和制醬的過(guò)程有了更為深刻的體會(huì)。這里還有琳瑯滿(mǎn)目的貨品。現(xiàn)代化的產(chǎn)品介紹,則讓我們對(duì)古龍的產(chǎn)品有了更全方位的了解,更透徹地認(rèn)識(shí)古龍。

  參觀(guān)結(jié)束了,同學(xué)們以小組為單位,開(kāi)始了野餐,大家鋪好桌布、餐墊,把包里的零食都拿了出來(lái),在淡淡的醬香園中,我們一起分享美食、快樂(lè)盡情地玩耍。

  四年級(jí)游記作文 32

  今天就是我們學(xué)校一年一度去春游的日子,我們這次的地點(diǎn)是南海金沙,聽(tīng)說(shuō)那風(fēng)景優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這次我非常幸運(yùn),可以去到我夢(mèng)寐以求的地方。

  經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的搭車(chē)時(shí)間,我們終于到達(dá)了南海金沙樂(lè)園,走到大門(mén)前,許多學(xué)校的老師和同學(xué)們都顯得精神飽滿(mǎn),目光炯炯。

  進(jìn)去金沙以后,有許多機(jī)動(dòng)游戲,可是導(dǎo)游先讓我們?nèi)ヒ幌聨笤賻覀內(nèi)コ燥埖牡胤剑缓缶徒形覀冏杂山馍⒘恕?/p>

  我和張智穎等人立刻跑去鬼屋門(mén)口排隊(duì)。等了一分鐘左右,終于輪到我們了,我們立刻跑進(jìn)去,突然,我看見(jiàn)有一只恐龍和僵尸……最終我們還是闖出了鬼屋。

  到了11:30分時(shí),我們成群結(jié)隊(duì)地走去飯?zhí)谩?/p>

  吃過(guò)美味可口的午餐后,我們又開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。

  然后我們立刻走去玩叢林飛鼠,結(jié)果排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì),才輪到我們玩,一開(kāi)始車(chē)坡時(shí),非常恐怖,直到下了車(chē)坡的.一個(gè)90度直角就變得更加刺激了,然后速度又提高了……最終游戲結(jié)束了,嚇的我喘不過(guò)起來(lái)。

  然后我們?nèi)チ舜蛞皯?zhàn),穿著一套避彈衣,拿著一把槍?zhuān)錁O了。一開(kāi)始我只顧著進(jìn)攻,卻忘了進(jìn)攻,所以不到15分鐘就“掛”(輸)了

  就在我們玩得興高采烈的時(shí)候,卻忘了時(shí)間,不知不覺(jué)就到了,就到了3:40了,我們就飛快地跑去車(chē)上集合。

  我們依依不舍地離開(kāi)了金沙樂(lè)園,我看著金沙樂(lè)園被我們拋在后面的這一幕,心里想:有緣分再見(jiàn)吧!

  四年級(jí)游記作文 33

  盼著,盼著,春游的日子終于到了!

  今天早上,我走到窗前,一看。天上細(xì)細(xì)碎碎的雨正爭(zhēng)先恐后地從上向下落。我的心一下子跌到了谷底,心想:這下,我們組的同學(xué)肯定都不去了,這可怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。我們家不是有一個(gè)帳篷嗎?有了它,這點(diǎn)雨又算得了什么呢?我馬上打電話(huà)給我的兩個(gè)好朋友,和他們一起出發(fā)去北川春游。

  在車(chē)子里,我總感覺(jué)車(chē)子開(kāi)得很慢,也不知過(guò)了多久,我們才來(lái)到北川。下了車(chē),我趕緊拿出帳篷,和大家一起把帳篷搭好。帳篷一搭完,我就和朋友們就鉆進(jìn)了大大的防雨帳篷。雖然外面雨絲漸密,但帳篷里干干爽爽。把帳篷的'“門(mén)”一關(guān)。我們拿出手電筒玩手影游戲。我先做了只“小兔”,瞧!它豎起兩只長(zhǎng)耳朵,隨心所欲地?cái)[動(dòng)著,還伸伸前腿,彈彈后腿,樣子煞是可愛(ài)。我還特意為它配了音:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。”朋友也不甘示弱,馬上也做了個(gè)手影。他一邊做一邊說(shuō):“哦!大灰狼來(lái)啦!大灰狼餓得慌,血盆大口張又張……”說(shuō)著就撲向我的“小兔”。我們的手一會(huì)兒變成“鴿子”,一會(huì)變成“孔雀”,一會(huì)變成“老鷹”,一會(huì)變成“小狗”,真有意思。玩了一會(huì)兒,我們就把帳篷的“門(mén)”打開(kāi)。向外一看,雨繼續(xù)下著。翠綠的柳樹(shù)把頭發(fā)甩到池塘里,鳥(niǎo)兒在雨中也愿一展歌喉,聽(tīng)歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴……

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我們戀戀不舍地離開(kāi)了北川。這真是一次有趣的春游!

  四年級(jí)游記作文 34

  星期一,當(dāng)老師宣布星期四要去廣州科學(xué)館春游時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)立刻歡呼雀躍起來(lái)。

  終于盼到了星期四的到來(lái)。一大早,我們?nèi)M瑢W(xué)整裝待發(fā)。8點(diǎn)整,我們浩浩蕩蕩地朝廣州科學(xué)館進(jìn)發(fā)。

  一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程后,我們終于抵達(dá)了目的地。我們按捺住激動(dòng)的心情,在老師的指揮下,分成了幾個(gè)小組游覽科學(xué)館。我們先去了“兒童天地”,那里是人山人海,我好不容易擠進(jìn)去一看,有一處是“家庭消防演習(xí)”,由電腦就這方面出題,然后我們腳踏在地板寫(xiě)有A、B、C答案的地方,踩出正確的'答案。那些題目實(shí)在太小兒科了,我全都答對(duì)了。要知道,我?guī)啄昵熬鸵呀?jīng)把這些題目背得滾瓜爛熟了。我實(shí)在無(wú)聊至極,就偷偷地離開(kāi)隊(duì)伍,跑到機(jī)械世界里。我以為里面是游戲天地,可以讓我天馬行空,玩?zhèn)痛快。但令我大失所望的是,里面的展出的是交通方面的機(jī)械。我悻悻而回。同組的同學(xué)說(shuō)我簡(jiǎn)直是神出鬼沒(méi),一下子無(wú)影無(wú)蹤,一下子又出現(xiàn)在他們的后面,還拍拍他們的肩膀,說(shuō)得我都以為自己是“隱身俠”了。后來(lái),我們小組就東走走,西看看,我們玩了一些很乏味的游戲“幫小動(dòng)物找家”,“嗅一嗅”,看了影片“節(jié)約用水”,“水的利用”,越往下走,我越興致索然。

  我覺(jué)得這次春游我一無(wú)所獲。我喜歡真正到大自然踏青,親近大自然的春游,那才名副其實(shí)嘛!

  四年級(jí)游記作文 35

  伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香和蔚藍(lán)的大海,我們來(lái)到了“靈玲馬戲”。

  一下車(chē),每個(gè)人都興奮極了,左顧右盼地張望著,心都早己飛進(jìn)馬戲城,與那些可愛(ài)的小動(dòng)物起舞了!

  “大家看,這是白虎。”隨行的導(dǎo)游姐姐說(shuō)道。我們沖向白虎園,映入眼簾的是三只威猛雄壯的白武。它們身手敏捷,眼神犀利,尖銳地望著我們。可我們“初生犢牛不怕虎”,都湊到它跟前打招呼。

  “這是,美麗的孔雀。”我們來(lái)到了孔雀園。園里的孔雀身姿欣長(zhǎng),優(yōu)雅美麗,高傲的身姿,小巧的步伐,都令人沉迷。“看!它開(kāi)屏了!”不知誰(shuí)驚叫了一聲,所有人的眼光隨著它所指的方向看去。孔雀真的開(kāi)屏了!它緩慢的張開(kāi)它的尾巴,形成了一個(gè)美麗的圓,隨著它的步伐左右擺動(dòng)。我們紛紛拿出手機(jī),相機(jī),記錄下這美的瞬間。

  我們走進(jìn)馬戲館,馬戲開(kāi)始啦!

  開(kāi)場(chǎng)是位美麗女歌手的.演唱,一首《甜蜜蜜》頓時(shí)俘獲我們的心,全場(chǎng)都安靜地跟唱,陶醉在音樂(lè)中。

  其中最令我印象深刻的,便是那些小動(dòng)物們的表演了。看!那只機(jī)靈的小猴子騎著單車(chē)上了河馬的背。看!那只憨厚可愛(ài)的大熊正與人類(lèi)在一起跳繩呢!它一跳,身上的肥肉就跟著顫抖,真是太萌啦!看!那只伸手敏健的袋鼠正在和小丑進(jìn)行一場(chǎng)決斗!只見(jiàn)袋鼠戴著手套,揮舞著拳頭,跳起來(lái)踢,每一下都正中要害,不一會(huì),那個(gè)小丑就倒在地上,連連哀叫。

  直到出馬戲城,我還回憶無(wú)窮。這次春游,不僅開(kāi)闊了眼界,也放松了心情。這真是美好的一天。

  四年級(jí)游記作文 36

  今天我們?nèi)タ萍拣^春游,同學(xué)們可開(kāi)心了。我特別興奮,早上五點(diǎn)多就醒了,早早準(zhǔn)備好來(lái)到春游的地方,接著等同學(xué)們到齊了,我們就排好隊(duì)進(jìn)入科技館。一開(kāi)始老師先讓我們玩一下體感游戲,然后老師又帶著我們參觀(guān)了很多很多場(chǎng)館。等到最后一個(gè)館的時(shí)候,老師讓我們分組自己去找場(chǎng)館玩,再把它的原理寫(xiě)在一張研學(xué)報(bào)告上。我們看了很多很多項(xiàng)目,有留影小屋、空氣泵、六面鏡、發(fā)電機(jī)組、八音琴、傾斜小屋……

  我們小組最后選擇了留影小屋,我們先進(jìn)入里面,每個(gè)人都在燈光下擺了一個(gè)造型,結(jié)果墻壁上就留下了我們的.影子。大家都覺(jué)得太神奇了,你們是不是也很好奇?現(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹一下留影小屋的原理吧:留影小屋之所以會(huì)把人照的影子定下來(lái),是因?yàn)榱饔捌辽贤坑幸粚訜晒獠牧希还庠凑丈浜螅鼙3謹(jǐn)?shù)秒被光激發(fā)的狀態(tài)(涂輝現(xiàn)象),當(dāng)人影擋住光源,屏幕上的熒光物質(zhì)沒(méi)有接受到光照的功能,因此不會(huì)發(fā)光,屏幕上就留下了人影。我們覺(jué)得這個(gè)留影小屋特別有意思。

  科技館參觀(guān)結(jié)束,我們就來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)上享受美食,大家?guī)Я烁鞣N各樣的美食,我們吃得津津有味。后來(lái)還拍了集體照,玩游戲,我們玩的游戲可多了,有丟手絹、傳話(huà)筒,老鷹捉小雞,還有你比劃我來(lái)猜。

  我覺(jué)得這次春游真是又有意義又好玩啊!

  四年級(jí)游記作文 37

  春天到了,愉悅的春風(fēng)吹過(guò),催促著我們快快放下手頭的工作,到戶(hù)外去,享受這春光明媚的好時(shí)光。

  學(xué)校組織到世博園春游,踏進(jìn)公園的大門(mén),眼前便掛上了一幅五顏六色的水彩畫(huà)。各種各樣的顏色全擠到一塊兒,像趕集似的,熱鬧非凡。顏色雖然雜亂但卻更顯自然與真實(shí)。這幅畫(huà)以綠色作為底色,這種綠色不是深沉的墨綠,而是春天特有的嫩綠色,其中還微泛著點(diǎn)黃光。美麗的事物,人人都來(lái)分享。我們個(gè)個(gè)陶醉其中,而那些自然界中其它的小生靈也都紛紛趕來(lái)。小蜜蜂在春天的花叢中顯得更加干勁十足,忙碌地飛來(lái)飛去;小蝴蝶在春天的微風(fēng)里,舞動(dòng)得更輕盈、優(yōu)美;小鳥(niǎo)兒在枝頭開(kāi)心地歡唱,它們吟唱著春天無(wú)限地美麗。

  我們來(lái)到一條小河邊,河水是綠的,河對(duì)岸的`山是綠的,身旁的柳樹(shù)是綠的,就連腳下也都是綠茵茵的小草……整個(gè)世界都變成了綠色的。可愛(ài)的柳絮,從柳條上蹦出來(lái),調(diào)皮地在春風(fēng)里打著滾兒,它們飄啊飄,讓我感到似乎是做了一個(gè)夢(mèng)。天空下著白色的雪花,雪花飄落,落到水里不會(huì)融化;落到樹(shù)梢就成了一條繽放的小花;落到我的手里,不是刺骨的冰涼,而是軟的、暖和的。奇怪的夢(mèng),美麗而快樂(lè)。

  蔚藍(lán)色的天空中蕩漾著各式各樣的風(fēng)箏,它們飛得很高,可是也由一條線(xiàn)給系著。這條線(xiàn)不僅連著風(fēng)箏,同時(shí)它也連接著風(fēng)箏主人的快樂(lè)。快樂(lè)將風(fēng)箏與人相連,快樂(lè)也將人與春天相連,快樂(lè)還將人與自然相連。

  四年級(jí)游記作文 38

  三月里的一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我們?nèi)熒ヒ按叮惺艽禾斓臍庀ⅲI(lǐng)略大自然的風(fēng)光。一路上,同學(xué)們跑著,叫著,跳著,唱著,有說(shuō)有笑,像出籠的小鳥(niǎo)一樣快活!

  不到半小時(shí),我們就來(lái)道了目的地——河邊。于是我們大家找到一片空地,一些人開(kāi)始生火,另一些人洗菜,一個(gè)個(gè)顯得格外開(kāi)心。不一會(huì)兒,火升好了,菜也洗好了。我們便把碗筷,調(diào)料,油等拿了出來(lái)。架上燒烤架開(kāi)始烤了。

  大家邊烤邊吃,有說(shuō)有笑,都沉醉在大自然的懷抱中了。忽然,有個(gè)同學(xué)提出照相。于是大家聚攏來(lái),擺出個(gè)姿態(tài),露出笑容,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,大家齊聲叫“茄子”,就這樣留下了回憶。說(shuō)著笑著,便請(qǐng)老師一塊來(lái)照。只見(jiàn)賀老師格外興奮,還特別注意了自己的外表,問(wèn)同學(xué)自己的嘴花了沒(méi)……大家正在興頭上,一位同學(xué)跑來(lái)說(shuō):“邱燕喝醉了,在那里。”說(shuō)著,便把手指向河邊。大家都覺(jué)得特別不可思意,我想是她太高興了吧!我們是又吃涼粉又吃燒烤,吃的`滿(mǎn)嘴是油,哈哈大笑呢!不一會(huì)兒,到12點(diǎn)了。于是我們便開(kāi)始了春游聯(lián)歡會(huì)。只聽(tīng)主持人興高采烈地說(shuō):“伴著和煦的春風(fēng),溫暖的陽(yáng)光……”是呀!這不正是萬(wàn)紫千紅的春天嗎?

  春游結(jié)束了,但在這里我感受到了春天的氣息,領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光!

  四年級(jí)游記作文 39

  “水買(mǎi)兩瓶吧,別到時(shí)候沒(méi)有水。”我的同桌這樣跟我說(shuō)。可我偏不信這個(gè)“邪”,堅(jiān)持買(mǎi)一瓶水。哎,為了讓背包輕一點(diǎn),我也是想盡了辦法。

  早上臨出發(fā)時(shí),我還在說(shuō):“去的時(shí)候一瓶水就夠了,到目的地再買(mǎi)一瓶就好了,可以減少我的‘負(fù)擔(dān)’。”

  在教室里,眼看就要到七點(diǎn)十分了,可是集合鈴還是沒(méi)響,同學(xué)們都感到奇怪,紛紛問(wèn)老師怎么還不出發(fā)。這時(shí)鈴聲終于響了,平時(shí)在我們聽(tīng)來(lái)是“魔鬼鈴聲”,但今天卻覺(jué)得它格外好聽(tīng)。大家背上鼓鼓的書(shū)包,一窩蜂地涌向門(mén)口,像一群剛出籠的小鳥(niǎo),想趕快飛出看世界。

  我們嘰嘰喳喳地走著,那隊(duì)伍可真長(zhǎng)啊,神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾。我們走上了綠道,綠道還真是綠道啊!不光邊上種上了綠樹(shù),連地也是綠的。風(fēng)吹起來(lái),樹(shù)也像在喘息,這時(shí)才想起來(lái)喝水,一瓶水一口就喝了大半瓶,眼瞅著就要落后了,匆匆把水放回包里,繼續(xù)趕路。

  眼看瓶里的.水越來(lái)越少,而我們與目的地也越來(lái)越近。我的心也越來(lái)越激動(dòng)。

  到了,到了,到了!這兩個(gè)字不斷地從前面?zhèn)鱽?lái),不知這兩字聽(tīng)了多少次,我卻遲遲看不到目的地,那顆興奮的心也逐漸懸了起來(lái)。

  最后一滴水,最后一米路,終于到了,終于可以坐下休息了,太好了。

  可是這里一家店也沒(méi)有,哪里沒(méi)水呢?正當(dāng)我絕望的時(shí)候,兩位家長(zhǎng)給我們送來(lái)了水和棒冰。啊!幸福來(lái)得太突然了!

  從這次春游我學(xué)到了很多,讓我懂得了‘飽帶干糧晴帶傘——有備無(wú)患’。

  四年級(jí)游記作文 40

  3月25日,全校組織春游。我們二年級(jí)去的是易羅池公園。

  早上八點(diǎn),我們從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了,走了近二十分鐘就到了易羅池公園。我發(fā)現(xiàn)易羅池經(jīng)過(guò)重新修建后,整個(gè)公園變得更加美麗了!到處是盛開(kāi)的鮮花、別致的花壇、形態(tài)各異的樹(shù)木······讓人感覺(jué)耳目一新。這里的空氣也變得更加新鮮了,我禁不住深深地吸了好幾口氣,頓時(shí)感覺(jué)精神了許多。

  春天的易羅池真迷人啊!看,滿(mǎn)樹(shù)的桃花、櫻花都開(kāi)了,粉紅粉紅的,就像小朋友害羞的臉蛋;遍地的杜鵑花都開(kāi)了,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,你挨著我,我挨著你,五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷;湖岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的,細(xì)長(zhǎng)的柳枝就像春姑娘的長(zhǎng)發(fā);小草綠了,給大地?fù)Q上了新衣服;湖水很清,清得發(fā)亮,湖面就像一面大鏡子,不遠(yuǎn)處的青山、文筆塔和湖上的'石拱橋、亭子倒映在湖水中,就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),美麗極了!

  過(guò)了橋,我們來(lái)到湖心亭。我想去亭子里看看,可是門(mén)沒(méi)開(kāi),好可惜哦!心想:要是站在湖心亭樓上觀(guān)賞到的景色一定更美!亭子旁有人在練功,精神可好了!他們?cè)谶@樣優(yōu)美的地方健身,真是一種享受!

  同學(xué)們?cè)谝黄鸨M情地玩樂(lè)、分享食物,說(shuō)著、笑著、追逐著,別提有多高興!最后老師帶著我們環(huán)游公園一周,我們邊走邊欣賞一路的美景,說(shuō)著春天的神奇。到了十一點(diǎn)鐘左右,我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的易羅池公園。

  四年級(jí)游記作文 41

  冬姑娘回到天上了,夏弟弟跑到赤道上玩了,春哥哥來(lái)值班了。花朵美麗的綻開(kāi)笑容!小草鉆出地面吸取春天的雨水和溫暖,看看五彩斑斕的世界!

  今天,我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校。因?yàn)榻裉焓俏覀儗?shí)驗(yàn)小學(xué)在的第一次春游,所以我非常高興。

  我們這次去旅游是去廣東的科學(xué)中心和車(chē)游大學(xué)城。聽(tīng)說(shuō)科學(xué)中心的外表是一個(gè)地球儀一樣,上面就像一朵美麗的花朵。

  我們的.第一站是大學(xué)城!我們帶著愉快的心情先來(lái)到大學(xué)城。進(jìn)到大學(xué)城里面,仿佛進(jìn)入了一間美麗的校園一樣。我們來(lái)到了大學(xué)城里面的飯?zhí)瞄T(mén)口。我們還沒(méi)有進(jìn)入飯?zhí)梦覀兙湍苈劦搅孙埐说南阄读耍业目谒拖衩利惖钠俨家粯樱焖俚牧魈氏聛?lái)!我一進(jìn)入飯?zhí)茫阄毒蛽浔嵌鴣?lái),真香啊!

  我們吃完午飯后。我們又開(kāi)始我們的第二站:就開(kāi)始程車(chē)來(lái)到我們夢(mèng)寐以求的科學(xué)中心。一進(jìn)入科學(xué)中心,映入眼簾的是上空4個(gè)像人的東西,他們好像在歡迎進(jìn)入科學(xué)中心的每一個(gè)人,也給了我們的啟示,就是在空中擺動(dòng)的姿勢(shì)!

  我們?cè)诳茖W(xué)中心里面發(fā)現(xiàn)了許多我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的科學(xué)東西。在里面,我認(rèn)識(shí)了許多東西,我們玩的真開(kāi)心!

  時(shí)間過(guò)的很快,我們要回學(xué)校了,我坐在車(chē)上,不時(shí)回過(guò)頭看那被拋在后面的科學(xué)中心,還有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。

  四年級(jí)游記作文 42

  春游前夕,我們四(3)班舉行了“快樂(lè)春游走近名人”的主題班會(huì),了解了虎跑夢(mèng)泉和李叔同紀(jì)念館,瀏覽了景點(diǎn)和紀(jì)念館的圖片,還交流了各個(gè)小組的春游計(jì)劃方案,可謂是有聲有色、其樂(lè)無(wú)窮!

  我們先請(qǐng)鐘一朗讀了虎跑夢(mèng)泉的詩(shī)句,“夢(mèng)熟五更天幾許鐘聲敲不破神游三寶地半空云影去無(wú)蹤”、“定慧禪寺少云煙,南岳雙虎跑翠巖;移來(lái)純凈童子水,沏出清茶杯中甘;弘一法師行古道,濟(jì)公和尚濟(jì)世癲;溪流叮咚花間醉,虎跑夢(mèng)泉水清漣”。這一句句優(yōu)美的詩(shī)句,配上鐘一精彩的朗讀,讓人陶醉于濃濃的書(shū)香中。接著,靳天懿和張楚婕同學(xué)分別向我們介紹了虎跑夢(mèng)泉的簡(jiǎn)介和傳說(shuō),講得繪聲繪色、抑揚(yáng)頓挫。隨后,我們聆聽(tīng)了由李叔同作詞的《送別》,這首優(yōu)美的曲子,讓我們陶醉于音樂(lè)美妙的旋律中,好半天才回過(guò)神來(lái)。

  俞怡安同學(xué)還為我們介紹了李叔同紀(jì)念館里陳列的'圖片、資料等,那一張張精美的照片,一尊尊精致的木刻,一幅幅珍貴的肖像,讓人十分懷念。在班會(huì)活動(dòng)中,每組的組長(zhǎng)還把各自小組的春游計(jì)劃拿出來(lái)“曬曬”,看哪個(gè)組的活動(dòng)有意義,有創(chuàng)意。外出的安全當(dāng)然此次須要強(qiáng)調(diào),王曉玥的發(fā)言,博得了大家的一片認(rèn)可。最后,我們還開(kāi)展了小小知識(shí)競(jìng)賽,把這些知識(shí)都鞏固了一遍,并以大組的形式積分,結(jié)果第四大組勝出。“快樂(lè)春游走近名人”的主題班會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  我們期待著4月28日親臨虎跑夢(mèng)泉和李叔同紀(jì)念館,去更真切地感受……

  四年級(jí)游記作文 43

  沐浴著和煦的春光,在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們乘坐者旅游大校——羑和學(xué)。

  一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,列車(chē)?yán)锏教幯笠缰覀兊臍g歌笑語(yǔ),而我不顧及這些,心早已飛到了羑河村小學(xué),我構(gòu)思著我與即將見(jiàn)面的小伙伴相見(jiàn)的情景、玩耍的'情景、聊天的情景、贈(zèng)送禮物的情景,想著想著,車(chē)突然停了,原來(lái)我們到達(dá)了。

  一下車(chē),我們排著整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)了樸素而又帶著濃厚的鄉(xiāng)村氣息的學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校,他們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待了我們。接著,在熱烈的歡迎儀式上,我們的學(xué)生代表——姬碩新,她慷慨激昂地號(hào)召我們每個(gè)人都要結(jié)交到自己“手拉手”的朋友,并和手拉手共同努力,共同進(jìn)步。然后我們各自去尋找手拉手的伙伴。我找了一個(gè)小姐姐,我們兩個(gè)做了互相介紹,一會(huì)兒我們便熟悉了。她叫李夢(mèng)晨,比我大歲,

  是班里的佼佼者,她喜歡唱歌、看書(shū),是一位聰明可愛(ài)的女孩。我非常喜歡她。為了表達(dá)我的心意,我把我精心準(zhǔn)備的信和禮物——日記本送給了她。并告訴她,這個(gè)本是我們友誼的見(jiàn)證,而且寫(xiě)有我的通信地址,希望她能與我多交流,讓樹(shù)開(kāi)花結(jié)果。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,就要離開(kāi)宴席,我相信不久的將來(lái),我們會(huì)再度重逢,互訴衷腸。

  再見(jiàn),我的手拉手朋友!讓我們一起努力,一起加油,一起奔向美好的明天!

  四年級(jí)游記作文 44

  我一直盼望著春游的到來(lái),今天,終于讓我盼來(lái)了。

  早晨,風(fēng)和日麗,春風(fēng)送暖,真是春游的大好時(shí)光。我?guī)е约旱摹凹Z食”上路了,車(chē)來(lái)了,我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下有序的上車(chē)了。一路上,一邊看風(fēng)景,一邊又說(shuō)又笑,不知不覺(jué)就到了旅游景點(diǎn)——古民居。

  一進(jìn)大門(mén),我們便看見(jiàn)一塊的石頭上寫(xiě)著“橫店博覽城古民居”。旁邊有著婀娜多姿的樹(shù),我們走了一會(huì)兒,就來(lái)到了“星光大道",一提起星光大道,有些人可能會(huì)想到電視上的星光大道,不是的,星光大道是一條路。路邊,有許多古樸典雅的房子,他們都是黑瓦白墻的。走過(guò)大道,去了仿照?qǐng)A明園的圓明新園。它里面有一個(gè)大模型,模型展現(xiàn)的都是圓明園昔日的'輝煌,里面有西洋人的城堡,還有樹(shù)木,噴泉…多不勝數(shù)。

  走過(guò)圓明新園,我們?nèi)チ嗣晒虐锩嬗性S多歷代皇帝的文物,比如,清朝乾隆的大師紫砂壺和黃銅牛,大師紫砂壺做工精致,外面有許多花紋而且又大;黃銅牛市金色的,有兩只,他們都是用銅做的,栩栩如生,就像是活的一樣。靠近文物的是古代用的桌椅,那桌椅非常重,似乎有千斤重,坐上去,還別說(shuō)別有一番滋味!

  下午,我們?nèi)タ戳艘徊?部電影,名字是《蝎子王歸來(lái)》,看的時(shí)候戴上眼鏡,簡(jiǎn)直就是近在眼前,里面講述的是蝎子王從海底地歸來(lái),遇到了各種各樣的困難。

  今天,我玩的可開(kāi)心了,仿佛升天一般每……

  四年級(jí)游記作文 45

  微風(fēng)輕輕地吹來(lái),花兒笑出美麗,小草從地上探出了頭,我們今天迎著這春風(fēng),去山上春游。

  今天,我的心情激動(dòng)得不得了,首先我們從家到海洋城去拿預(yù)定好的壽司、披薩和兩大桶的奶茶。

  在路上,我們?cè)谲?chē)?yán)铮_(kāi)心地唱起了歌,我坐在車(chē)上一邊看風(fēng)景又一邊唱歌。

  小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫像是在和我們打招呼,路邊的`樹(shù),它的樹(shù)從樹(shù)枝里長(zhǎng)了出來(lái),像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶。

  我們?cè)谏较潞痛蠹視?huì)合,你看我的表弟程程迫不及待地跑了上去,后面舅媽在表弟后面讓她慢一點(diǎn)。

  我們到了山坡上,一眼望去風(fēng)景如畫(huà),山的對(duì)面全是油菜花,一眼看去黃黃的一片,我們?cè)谀抢锊闪藥锥洌勰鄣臋鸦ā?/p>

  到那的第一個(gè)環(huán)節(jié)是把食物拿出來(lái)放好,接著是拿出手機(jī)拍照。然后就可以吃東西啦。

  在吃東西時(shí),我們狼吞虎咽,把小阿姨拿的肯德基給吃得差不多沒(méi)了。

  大人最喜歡拍照了,每次都叫我們小孩幫忙拍照,一個(gè)個(gè)拍下來(lái)都讓我們重拍,就這樣過(guò)去三個(gè)小時(shí)了。

  接下來(lái)就是有趣的放風(fēng)箏了,一說(shuō)到放風(fēng)箏,小孩子們就吵起來(lái),后來(lái)他們讓我最大的哥哥去放,我在前邊跑,爸爸在后面拿著風(fēng)箏跑,我們玩得不亦樂(lè)乎。

  我和表妹要去蕩秋千了,先是表妹推我。我飛得老高了,就像一只靈活的小鳥(niǎo)一樣在飛。過(guò)了一會(huì)兒,我準(zhǔn)備去推表妹,但表妹說(shuō)不要我推。

  大家都玩得很開(kāi)心,過(guò)了一個(gè)小時(shí)就各自回家了。

  四年級(jí)游記作文 46

  上周,我們?nèi)熒黄鸪霭l(fā)去春游咯。猜猜我們?nèi)チ四膬海看鸢甘牵簷M店圓明園。

  聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō),圓明園是一個(gè)很大的地方,一天的時(shí)間我們是走不完的。我想,那得多大的地方啊!真期待趕快到達(dá)圓明園。

  乘坐著交通工具:大巴車(chē),我們?cè)跉v經(jīng)2個(gè)多小時(shí)的艱難旅途后,終于達(dá)到了圓明園。這里有一些古代的建筑物,它們長(zhǎng)得可漂亮了,但是有人說(shuō):“這里的建筑都不是古代的,只是仿照的。”我心想:“如果是仿照的,那真正的是不是已經(jīng)不存在了?那它們照著什么東西仿照呢?”我想不明白,但是我沒(méi)時(shí)間去想了,因?yàn)槲矣挚吹搅烁信d趣的`東西:一個(gè)巨大的摩天輪。我已經(jīng)看到摩天輪好多次了,可是都沒(méi)有機(jī)會(huì)上去坐坐,爸爸總說(shuō)我還太小,不讓我去,要是我能有機(jī)會(huì)上去坐一下就好了。

  導(dǎo)游姐姐帶我們參觀(guān)了很多東西,其中我最喜歡的是那個(gè)“海棠花噴泉”。有個(gè)同學(xué)問(wèn)導(dǎo)游姐姐:“為什么要叫海棠花噴泉呢?”我心想:“肯定是因?yàn)樗L(zhǎng)得像一朵海棠花。”果然,導(dǎo)游姐姐也是這么和同學(xué)們解釋的,我心里很得意。還有一個(gè)“十二生肖噴泉”,噴泉周?chē)灿?2只動(dòng)物,組成“十二生肖”,那些動(dòng)物栩栩如生,也很好看。但我還是喜歡海棠花噴泉。

  去看魔術(shù)表演了,里面有個(gè)“皇上”在表演魔術(shù),讓我大吃一驚,“皇上居然在表演魔術(shù),真搞笑!”

  接下來(lái)我們還參觀(guān)了日本寺廟、教堂、海洋館、動(dòng)物博物館……可惜時(shí)間過(guò)得真快,得回學(xué)校去了。雖然今天太陽(yáng)很大,但是我們玩的還是很開(kāi)心。

  四年級(jí)游記作文 47

  久違的陽(yáng)光終于露出一絲笑臉,空氣中不時(shí)飄來(lái)陣陣淡淡的花香,樹(shù)上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,真是個(gè)郊游的好日子。

  在媽媽同事的提議下,我們決定前往5公里外的車(chē)么嶺水庫(kù)踏青,享受大自然。

  一路上,爸爸描述了他小時(shí)候春游的場(chǎng)景:碧藍(lán)的天空,清澈的山泉,特別是漫山遍野的杜鵑花令人目不暇接、美不勝收,有深紅的、淺紅的、 紫色的'、白色的……

  聽(tīng)著爸爸的介紹,我心癢難耐,恨不得一步跨到車(chē)么嶺。

  來(lái)到車(chē)么嶺,首先映入眼簾的是一條高大的水壩,壩旁嵌著五個(gè)斗大的白字“車(chē)么嶺水庫(kù)”,在青草的襯托下耀眼奪目。登上壩頂,一望無(wú)垠的湖水波光粼粼,四周青山掩映,山間紅色的杜鵑花零星的點(diǎn)綴其中。

  “爸爸,你騙人,怎么沒(méi)看見(jiàn)您說(shuō)的紫色、白色的杜鵑花啊?紅色的也不是漫山遍野呀?”

  “噢,是這樣,這幾年由于南豐蜜橘經(jīng)濟(jì)效益的提升,加上科技進(jìn)步,大型挖掘設(shè)備的出現(xiàn)和使用,山上都栽上了橘樹(shù),杜鵑花自然就少了。附近鄉(xiāng)村都是這樣,在我縣要想看到各色杜鵑花,或許只有上軍峰山上了。”爸爸傷感地說(shuō)道。

  “還嫌少呢,明年來(lái)這兒還不定有這么多,應(yīng)該想個(gè)辦法怎么留住它們啊!”媽媽說(shuō)道。

  “嗯……那我們趕緊和它合個(gè)影,也算留住它了,好嗎?”我想了一會(huì)說(shuō)。

  “咔嚓”相機(jī)響了,我笑了,爸爸笑了,媽媽和同事都笑了,杜鵑花你笑了嗎?

  四年級(jí)游記作文 48

  今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,藍(lán)藍(lán)的天空襯托著朵朵白云。

  盼啊!盼啊!大家期盼已久的春游,終于實(shí)現(xiàn)了。同學(xué)們蹦呀跳呀高高興興地來(lái)到學(xué)校,每個(gè)人臉上洋溢著無(wú)比喜悅的笑容。老師帶領(lǐng)我們上了車(chē),一路上歡歌笑語(yǔ),此時(shí),我心想:市民公園美嗎?好玩嗎?心中充滿(mǎn)了憧憬。繞過(guò)一個(gè)個(gè)彎后,終于到達(dá)目的地市民公園。

  “哇!這里的風(fēng)景好美啊!”我不禁贊嘆道。整個(gè)公園空氣清新甜潤(rùn),一走進(jìn)市民公園,首先出現(xiàn)在眼前的就是四門(mén)通天的建筑。它是由沖天而起的四面門(mén)字形巨雕構(gòu)成,整體非常雄偉壯觀(guān)。再往前走,就是十二根柱子,它分別代表上饒的十二個(gè)縣市的文化。還有虎池、龍泉等等。

  看!風(fēng)箏比賽開(kāi)始了,市民廣場(chǎng)的上空,放飛著許許多多風(fēng)箏,把天空裝扮的漂亮極了。有蝴蝶的、燕子的、大雁的、蜻蜓的'……它們給市民公園又添了一道亮麗的風(fēng)景!

  瞧!那邊的老師在給同學(xué)們拍照呢!他們時(shí)而擺成心形,時(shí)而拼成海歐,圍成圓形,組成五角星,一個(gè)個(gè)造型好看極了。

  時(shí)間一眨眼,就一上午過(guò)去,我戀戀不舍地離開(kāi)市民公園,車(chē)緩緩地向回駛,我往車(chē)外看了最后一眼,心想:美麗的市民公園,我不會(huì)忘記的!你是我們上饒人的驕傲!

  啊!市民公園你是多么的美麗呀!下次我一定再來(lái)欣賞你的風(fēng)姿與美!我期待下一次的春游!

  四年級(jí)游記作文 49

  迎這習(xí)習(xí)的春風(fēng),伴著和煦的陽(yáng)光,童真的我們隨著春姑娘的腳步踏上了春游的旅途。空氣是那么清新,陽(yáng)光是那么明媚,一切都是那么美好。

  經(jīng)過(guò)三四十分鐘的路程,終于來(lái)到了今天的第一站——河姆渡遺址,我們這群關(guān)不住的小鳥(niǎo)還沒(méi)等老師開(kāi)話(huà),便你擁我擠跑下車(chē)去。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入博物館內(nèi)參觀(guān)。一件件歷史悠久的陶器、瓷器與農(nóng)具令我們應(yīng)接具令我們應(yīng)接不暇、大開(kāi)眼界。這些古物體現(xiàn)了七千年前勞動(dòng)人民的生活與智慧。這時(shí),我的目光停留下了一小堆炭化了的稻谷上,聽(tīng)說(shuō)這些稻谷距今已有7000多年的歷史了。可以被認(rèn)為亞洲最古老的稻谷遺存。過(guò)去,人們長(zhǎng)期以來(lái)一直認(rèn)為印度是亞洲稻谷的起源中心,其實(shí)它只是推測(cè),還沒(méi)有考的依據(jù)。而遺存的發(fā)現(xiàn),為亞洲稻谷的起源提供了有利的實(shí)物證據(jù)!

  “天下玉苑,世界奇觀(guān)”我們來(lái)到了今天的.最后一站——令人嘆為觀(guān)止的天下玉苑,大家的高興勁兒可別提了!山山水水,亭臺(tái)樓閣,錯(cuò)落有致。幻造出山外有山,圓中有圓,舉步即景,步移景換的藝術(shù)效果。在觀(guān)賞之余,當(dāng)然望不了拍照留念,因?yàn)檫@是我們作為小學(xué)畢業(yè)班的最后一次春游。天下玉苑當(dāng)然少不了玉,玉的堅(jiān)貞、純潔與高雅和佛教的神秘、莊嚴(yán)融為一體。玉的數(shù)量、質(zhì)量都是國(guó)內(nèi)外史無(wú)前例的。正如王光英先生的題詞所說(shuō),天下玉苑是世界一大奇觀(guān)!這次春游不僅僅是為了游玩,更令我看到了,學(xué)到了書(shū)本中所沒(méi)有的知識(shí),令我受益匪淺!

  四年級(jí)游記作文 50

  四月三十日這天,我盼望已久的春游終于到了。我們這次春游的目的地是長(zhǎng)隆飛鳥(niǎo)樂(lè)園。

  走進(jìn)飛鳥(niǎo)樂(lè)園,首先映入眼簾的是一只只活潑機(jī)靈的大鸚鵡,它們的嘴巴和爪子尖尖的,看起來(lái)很鋒利。導(dǎo)游姐姐告訴我們綠色的大鸚鵡是雄性的`,紅色的大鸚鵡是雌性的。

  看完鸚鵡后,我們觀(guān)看了濕地精靈秀。第一個(gè)出場(chǎng)的是白鷺,它的毛比雪還白,一只只高傲地抬著頭昂著頸,慢條斯理地向我們走來(lái)。接著,河貍從旁邊的滑道滑了下來(lái),掉進(jìn)水里,它們像一個(gè)個(gè)黑色的圓球在水里滾來(lái)滾去,顯得憨態(tài)可掬,特別有趣。然后豪豬出場(chǎng)了,它們身上長(zhǎng)滿(mǎn)一支支細(xì)長(zhǎng)的尖刺,滿(mǎn)地爬著來(lái)找吃的。我想:要是誰(shuí)被它刺到,一定會(huì)痛得哇哇大叫。隨后還一些可愛(ài)的動(dòng)物出來(lái)走秀,逗得觀(guān)眾哈哈大笑、嘖嘖稱(chēng)贊,只可惜我已記不住它們名稱(chēng)了。

  接著,我們參觀(guān)了黑天鵝,一只只美麗的黑天鵝撲扇著翅膀,好像在歡迎我們的到來(lái)。隨后,我們觀(guān)看了自然界中最大的龜——象龜,它的殼大概有一張桌子那么大,全身都是棕色的,它好像很懶,動(dòng)都不愿意動(dòng)一下,可是它的眼神卻兇巴巴的。最后,我們來(lái)到了夜行館,看到了貓頭鷹和飛鼠,貓頭鷹站在樹(shù)枝上一動(dòng)都不動(dòng),飛鼠也躲在它的小房子里,好像不太歡迎我們的到來(lái)。難道是因?yàn)槲覀冞@些小學(xué)生們太吵?

  時(shí)間已經(jīng)不早了,愉快的春游結(jié)束了,我們坐著大巴依依不舍地離開(kāi)了美麗的飛鳥(niǎo)樂(lè)園

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