四年級(jí)作文5篇(熱)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
六十年后，我雖然拄著拐杖，臉上布滿(mǎn)了皺紋，長(zhǎng)了許多老年斑，白發(fā)蒼蒼。可生活將變得更加美好，我家鄉(xiāng)那山清水秀的環(huán)境也更上一層樓。
為什么這里的環(huán)境這么美好，這么優(yōu)美？完全是靠人類(lèi)的自覺(jué)心和那種種創(chuàng)造。你看，那兒有一只像蜜蜂一樣的機(jī)器人，嗡嗡地叫著，飛來(lái)飛去，吃掉那骯臟的`垃圾，把它交給廢品回收廠(chǎng)。迎面一個(gè)又高又大的人，拿著一個(gè)大垃圾桶，呀，他的力氣好大呀，把垃圾桶翻了一個(gè)筋斗，垃圾統(tǒng)統(tǒng)掉下來(lái)。所以這里的空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。一座座大山挨挨擠擠。樹(shù)木郁郁蔥蔥，像哨兵一樣。馬路上開(kāi)著一朵朵花兒，它們好像在比美，美不勝收。還有小草，從地里鉆出來(lái)，是多么頑強(qiáng)呀！你看，它晃動(dòng)著纖細(xì)的胳膊，翩翩起舞。還有那清澈見(jiàn)底的小溪，清得能看見(jiàn)那水里游游去的小魚(yú)、水草、石頭。
啊！六十年后的家鄉(xiāng)環(huán)境真美麗呀！我真開(kāi)心啊!
四年級(jí)作文 篇2
人們贊美不畏嚴(yán)寒盛開(kāi)的梅花，贊美在懸崖絕壁上生長(zhǎng)的松樹(shù)，贊美在沙漠中生長(zhǎng)的白楊，卻少有人贊美在嬌陽(yáng)似火的夏天里盛開(kāi)的荷花，少有人贊美在淤泥中成長(zhǎng)的荷花。
你看，河面上那一張張荷葉，展綠疊翠，光滑油亮，它們挨挨擠擠；有的浮出水面，有的高出水面，還有的打著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)的`舞裙。浮在水面的卻另有一種趣味，像玉盤(pán)，當(dāng)露珠在荷葉上微微滾動(dòng)時(shí)，我不由得想起了一個(gè)詞：“碧盤(pán)滾珠”，看那露珠閃爍著晶瑩的光輝，像玉盤(pán)里托著珍珠一樣。
光是荷葉就令人心醉，那它的花是不是更讓人心醉呢？在那荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像披著輕紗在水上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)。那花蕊真是嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，那清香陣陣沁人心脾，就像周敦敦頤所說(shuō)的“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。”雖是從淤泥中出生，卻出淤泥而不染，雖在水中洗滌過(guò)，卻濯清漣而不妖。
它雖是婀娜多姿，卻如曇花一現(xiàn)，在她生命的最后時(shí)刻，也不忘了奉獻(xiàn)自己，當(dāng)花瓣凋謝的那一刻，它給我們獻(xiàn)出了什么？是讓人回味無(wú)窮的蓮篷。
看到美麗的荷花，你是否從荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自好，想到了君子不與世俗同流合污，但也不孤高自許。
我愛(ài)清香四溢的荷花，但更愛(ài)它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)，它告訴了我應(yīng)該怎樣做人。
四年級(jí)作文 篇3
一說(shuō)到紅燒雞、紅燒鴨，讓人一想到便會(huì)垂涎欲滴。每次姥姥燒紅燒雞或者紅燒鴨，雞腿和鴨腿總是我和弟弟的“專(zhuān)利”。可是今天，我和弟弟卻都沒(méi)有去享受這份“專(zhuān)利”，你們不知道是為什么吧!
中午，姥姥又像往常一樣給我們準(zhǔn)備了豐盛的.午餐。到了開(kāi)飯時(shí)間，我和弟弟順著香味來(lái)到了廚房。“哇!今天又紅燒鴨耶!我的最?lèi)?ài)耶!”弟弟興奮地叫了起來(lái)。瞧他那看著紅燒鴨，饞得直流口水的樣子，似乎恨不得馬上就咬上一口。他迫不及待地拿起鴨腿，放到嘴邊聞了又聞。正準(zhǔn)備吃時(shí)，他忽然猶豫了一下，又把鴨腿放了回去。過(guò)了一會(huì)兒，他把鴨腿遞到了我跟前，“哥哥，這個(gè)鴨腿你吃吧，我來(lái)吃鴨膀子!”“不用了，你吃吧!”我沒(méi)多想，推辭道。“不嘛不嘛，你吃!就你吃!”看弟弟這么堅(jiān)持，我接了過(guò)來(lái)，但隨即下意識(shí)地把鴨腿夾到了姥姥碗里。“姥姥，姥姥，您吃吧!”“對(duì)，奶奶，您吃!您是我們家最勤勞的人!”弟弟緊跟著附和著。“呦，我這兩個(gè)孫子可真乖!奶奶不吃，我孫子吃吧!”姥姥笑呵呵地又把鴨腿夾到了我碗中。緊接著，我又把鴨腿夾給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝次覀儯职养喭冗f給了爺爺，“爺爺也是我們家最辛苦的人，給爺爺吧!”就這樣，一個(gè)鴨腿在我們大家的碗里夾來(lái)夾去……最終拗不過(guò)我們，鴨腿還是落到了姥姥碗里。
雖然，今天我和弟弟都沒(méi)有吃到鴨腿，但是我們都感受到了它幸福的味道!
四年級(jí)作文 篇4
雨，下吧，下吧！你下得再大也不能阻擋我去買(mǎi)菜的腳步！我們小青龍全體向菜場(chǎng)“進(jìn)攻”了！
一來(lái)到菜場(chǎng)，里面一點(diǎn)兒也不喧鬧，反倒冷冷靜靜的。一進(jìn)菜場(chǎng)我就暈了。哪邊賣(mài)肉？哪邊賣(mài)魚(yú)？哪邊賣(mài)菜……好想用GPS導(dǎo)航呀！老板看見(jiàn)我們，知道有生意做了，都笑瞇瞇地望著我們。我們都不約而同地奔向了賣(mài)菜的地方。賣(mài)海鮮和賣(mài)熟食的老板都尷尬地望著我們，好像在說(shuō)：“小朋友，你們?yōu)槭裁床粊?lái)這里呀？難道我們這的東西不好嗎？”因?yàn)槲覀兌急枷蛄速u(mài)菜的地方，所以那兒的老板手忙腳亂，累得滿(mǎn)頭大汗：一邊要給我們的菜稱(chēng)重，一邊要收我們的錢(qián)，然后再找錢(qián)，還要一邊拿袋子把我們的菜裝好。我在那兒細(xì)心地挑著，那些菜好像在說(shuō)：“選我，選我，快選我呀！”經(jīng)過(guò)細(xì)心挑選，我最后買(mǎi)了一袋紫薯。我拿了菜，就瞬間像離弦之箭一樣跑過(guò)去買(mǎi)海鮮。那兒的阿姨問(wèn)我：“小朋友，買(mǎi)什么呀？”“我買(mǎi)螃蟹。”我回答，“阿姨，幫我挑肥一點(diǎn)的行嗎？”那個(gè)阿姨說(shuō)：“好的，我給你挑最肥的。”之后我又買(mǎi)了兩條大黃魚(yú)。
我買(mǎi)完了這些東西，忽然感覺(jué)自己的肚子有點(diǎn)兒餓了，便去買(mǎi)排骨。出乎意料的是，排骨居然賣(mài)完了！我只好買(mǎi)了熟食店的泡魚(yú)。正好，要走了，我便飛速跑過(guò)去。我在走的.時(shí)候還邊走邊和這些菜化成的“千斤大錘”對(duì)抗，拎菜的手越來(lái)越重，那“千斤大錘”似乎要把我的胳膊硬生生地拽下來(lái)。
回到小青龍，我便開(kāi)始欣賞我的菜。我那綠油油的包心菜像一個(gè)凹凸不平的小球，還有我那大黃魚(yú)有點(diǎn)兒像電視中的那把“尚方寶劍”。
經(jīng)過(guò)了這一次和同學(xué)們的買(mǎi)菜之旅，我有了一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)，知道了買(mǎi)菜的不容易，另外還不能被特別多的東西沖昏了腦子，因?yàn)槲屹I(mǎi)完才想到：這紫薯，我爺爺家是有種的。
四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)天真活潑的姐姐，她是我舅舅的女兒，她比我大三歲，今年上初中二年級(jí)了。她留著一頭短發(fā)，烏黑發(fā)亮，有一對(duì)彎彎的柳葉眉，有一雙水靈靈的大眼睛，老是忽閃忽閃的，鼻梁上架著一副白框眼鏡，她的名字叫雪瑩。
雪瑩姐姐可是個(gè)超級(jí)電視迷了。這個(gè)寒假她到我們家來(lái)玩。有一天，她把老師布置的.作業(yè)完成了，爸爸要另外給她做一些數(shù)學(xué)題，可那時(shí)候她非常想看電視，極不情愿撅著嘴說(shuō)：“人家作業(yè)都已經(jīng)完成了，現(xiàn)在是看電視的時(shí)間，還做什么嘛。”她為了能看電視，給爸爸說(shuō)：“我金雞獨(dú)立看電視,嗎！”爸爸說(shuō)：“好，站兩個(gè)小時(shí)，只要沒(méi)站的那只腳落地，就用藤條打一下。”，她硬是單腳站著看了足足有半個(gè)小時(shí)吧，我看得好笑極了。
你別看她是個(gè)電視迷，但她是一個(gè)很有上進(jìn)心和勤學(xué)苦練的女生呢。每天晚上九點(diǎn)，爸爸都叫我們鍛煉身體。我和姐姐不敢違抗命令，都規(guī)規(guī)矩矩出去運(yùn)動(dòng)了。我倆先跑完一千米，又比賽一分鐘跳繩。第一天，我跳了181個(gè)，姐姐只跳了140個(gè)。姐姐不甘落后，回到家后，迫不及待拿起繩柄又跳了起來(lái)，經(jīng)過(guò)爸爸的指點(diǎn)姐姐的動(dòng)作有了改進(jìn)，有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，見(jiàn)她開(kāi)心地笑了。后來(lái)，姐姐每天做完當(dāng)天的寒假作業(yè)，就拿起繩柄練習(xí)跳繩，就這樣一天，兩天，三天......經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)姐姐在一分鐘內(nèi)跳了176個(gè)，她滿(mǎn)意地笑了。姐姐在短短幾天就取得意想不到的好成績(jī)，我真是佩服。
我為有這樣一個(gè)不服輸而勤學(xué)苦練精神的姐姐而自豪。
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