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四年級(jí)的作文300字9篇（合集）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
上學(xué)是一首進(jìn)行曲，放學(xué)是一首圓舞曲，這是我在學(xué)校門口獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。
早上的時(shí)間真是緊張啊！刷牙、洗臉、吃飯，呀！七點(diǎn)半了，于是我背起書包和爸爸一起趕緊奔向?qū)W校。
我發(fā)現(xiàn)路上的人們都是行色匆匆的，來自各個(gè)方向的同學(xué)，在家長(zhǎng)的護(hù)送下逐漸向?qū)W校門口聚攏，大家心里只有一個(gè)想法“快點(diǎn)，別遲到了！”這時(shí)他們的表情都是緊張的、焦急的。一到學(xué)校門口，同學(xué)們就像離弦的箭一樣奔向各自的教室，家長(zhǎng)們直到孩子們消失在視線中后，才又匆匆奔向各自的工作崗位。
放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像吃了蜜似的'，臉上掛著開心的笑容，排著整齊的隊(duì)伍走向?qū)W校門口。家長(zhǎng)們也完全沒有上午緊張的表情，而是的期待和關(guān)切，一見到孩子，便接過書包，然后仔細(xì)地詢問：今天上了什么課、有沒有考試……
我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在溪尾，那有月季花、大紅花，杜鵑花還有許多花……
夏姑娘走了，秋姐姐來接班了，一片片樹葉往下掉，有黃的、綠的，綠的葉子像是剛發(fā)芽的；黃的一片片掉落在地上，像黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
果實(shí)的樹林更美啦！有蘋果、香蕉、西瓜，多得很，蘋果一粒一粒的擠在一起，像是它們一粒擠一粒藥爭(zhēng)下籃，蘋果紅又大，大火球；蕉黃彎，是個(gè)月亮；西瓜大又綠，像是個(gè)大圓盤；這些水果又甜又新鮮，如果你有機(jī)會(huì)來我家鄉(xiāng)玩，我會(huì)摘上許多水果給你吃。
我愛家鄉(xiāng)的樹林，也愛家鄉(xiāng)的田野，鄉(xiāng)村雖然比不上城市，但田野的`一大片綠色的草原，比城市的紅旗美多了！田野有種菜、瓜、草，那一片片綠的草原可慮了，綠得像是一塊大玻璃，家鄉(xiāng)的房子門前都有養(yǎng)雞、鴨，嘰嘰走來走去，鴨在水中游著，嘎嘎的叫，比雞的聲音大多了。
我愛家鄉(xiāng)的樹林，也愛家鄉(xiāng)的秋天。
四年級(jí)的作文300字 篇3
想必大家都有過成功的經(jīng)歷，我也不例外。如果大家想知道我是如何成功的，就請(qǐng)接著往下看。
有一年，一川外語培訓(xùn)中心舉辦了“一川杯”少兒英語口語大賽，因?yàn)槲沂且淮ǖ膶W(xué)員，而且學(xué)習(xí)比較好，所以我參加了。經(jīng)過預(yù)賽和復(fù)賽，我和其他幾位選手進(jìn)入了決賽。往后的幾天，我天天都在家練，看看動(dòng)作怎樣做到位。
決賽那天，我們排著整齊的隊(duì)伍上了舞臺(tái)。輪到我的時(shí)候，我的'心“怦怦”直跳。我講的時(shí)候，盡量讓自己的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作做到位。我講完之后，評(píng)委老師用英語問我問題，幸虧我早有準(zhǔn)備不假思索地說出了答案。評(píng)委老師給我點(diǎn)評(píng)時(shí)說：“你發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，演講流利，表情投入，但如果大膽一些會(huì)更好。”最后我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
從這件小事中我明白了：成功就像一棵樹，如果澆上辛勤的汗水，再施上自信之肥，我們就一定能品嘗到甜美的果實(shí)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
黃昏時(shí)候，太陽慢慢地躲進(jìn)地平線，美麗的晚霞掛在空中，點(diǎn)點(diǎn)余輝灑落大地，鑲滿樹梢。
天上是一片金光，黃黃的，像皇帝送的金色圣旨，像魔術(shù)師抹上一層金色，引人注目。形態(tài)奇妙無比，難以言狀，有的像小馬在天空在奔跑，一會(huì)兒不知跑到哪里了，漸漸地消失了；有的像一頭勤勞的牛，在為人們?cè)诟兀艘粫?huì)兒趴下睡覺去了；有的像貪吃的小白兔在吃蘿卜，高興極了；有的像一個(gè)人，彎著腰對(duì)著美景贊美不絕；有的如金色的田地；有的如奔騰的黃河，流入一望無際的大海里；有的像一頭雄獅，高傲地立著，如同打了一場(chǎng)激烈的'戰(zhàn)斗凱旋歸來。
不光天上是金燦燦的，地上也被映照的金黃一片。
地上的土地一塊比一塊亮，一位白發(fā)蒼蒼的老人摸著金色的頭發(fā)，幸福的享受著美好的晚霞；金色的小狗對(duì)著天汪汪直叫，好像發(fā)現(xiàn)美味的餡餅；圓圓的雞蛋變成了金蛋了，價(jià)值翻了不知多少倍；高高的大樓變成了人們向往的皇宮，金碧輝煌。
啊，美麗的晚霞！
四年級(jí)的作文300字 篇5
窗外
春天的枝頭早已花飛蝶舞
午后的柔風(fēng)送來了陣陣清香
陽光穿透心房種下了你的`笑容
我?guī)е稽c(diǎn)甜蜜，許多溫柔
就著花的香，風(fēng)的情，
坐在季節(jié)的輪回里開始織文字的錦緞
我要
我要借春天的手為你寫詩
翻一頁清風(fēng)摘幾片思緒
以相思為題
寫一首詩為你
寫一首詩為你
卻也小心翼翼
旋著手上的筆
思念緊緊地跟隨
不想放棄每個(gè)瞬間
只想捉住每個(gè)意象
為你提煉愛與詩句
寫下我那沾著醇香的情思
不管春夏秋冬
還是酸甜苦辣
我愿意……
寫一首詩為你
托清風(fēng)輕輕地轉(zhuǎn)告你
花若謝
定是為你凋零
淚若流
定是為你哭泣
月若瘦
定是為你相思
筆若動(dòng)
定是為你寫詩
為你寫詩
為你寫一闕從始到末
從聚到離的相忘與相知
愛恨情愁在筆尖下流淌
喜怒哀樂在素墨里風(fēng)干
從此，
相思在風(fēng)月流年里就只剩墨香
......
四年級(jí)的作文300字 篇6
人生的寬容，存在與生活的每一個(gè)縫隙。在這人生的舞臺(tái)上有多少人間冷暖需要去體驗(yàn)，去容納，去釋懷……世間總離不開人與人之間的關(guān)懷與寬容。
有一次，我端端正正的坐在書桌前完成老師布置的作業(yè)。忽然，我的同桌碰了我一下，使我的本子上多了一道“傷疤”。我怒目圓睜，大聲罵道：“你在干什么呀!我的作業(yè)都被你給毀了!這可是我寫了好長(zhǎng)時(shí)間才完成的作業(yè)!現(xiàn)在都成什么樣子了!你真討厭!”同桌一臉無辜的表情，說：“對(duì)……對(duì)不起，我不……不是故意的。”我看著他的神情，不禁想起爸爸對(duì)我說過的話：“人非圣賢，孰能無過，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，所以你要學(xué)會(huì)寬恕別人。”于是，我和氣的`對(duì)同桌說：“算了吧，反正你也不是故意的，再說本子也已經(jīng)不能寫了，下次別再教室里玩了。”同桌抬頭看了我一眼，蹦蹦跳跳的出去玩了。啊!原來寬容就是這種滋味呀!
寬容是一盞照亮心靈之路的燈;寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉;寬容是溝通彼此間心靈的橋梁。然而對(duì)于小錯(cuò)誤，小過失，你可以快樂的寬容對(duì)方。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我們都知道，老師的眼睛會(huì)說話，你知道嗎？我們劉老師的手也會(huì)說話呢？
“叮叮叮”上課鈴聲響了，教室里還是亂哄哄的。老師把手舉起來，停在了半空，教室頓時(shí)安靜了下來，似乎老師在說：“都上課了，你們?cè)趺催�沒做好準(zhǔn)備呢？”
課堂上，老師用手不停地在黑板上寫寫、畫畫。那手就仿佛知識(shí)的泉眼，知識(shí)的泉水不停地往外冒；我們通過他了解了自然界更多的奧秘，快樂地遨游在知識(shí)的海洋里。
還記得一次，我上課時(shí)，頭痛得歷害，就趴在桌子上。這時(shí)，老師走過來，用手摸了摸我的額頭，好像在問：“怎么了，哪里不舒服嗎？”當(dāng)他得知我頭痛后，又拿來止痛膏給我抹上，并用手輕輕地摸著我的`頭，好像告訴我：“怎樣，你舒服點(diǎn)了嗎？好好休息吧！”
當(dāng)我犯錯(cuò)被老師叫到辦公室的時(shí)候，老師又用手摸著我的頭，拍著我的肩，仿佛在說：“孩子，有錯(cuò)能改，你仍然是個(gè)好孩子。”
你瞧，我們劉老師的手會(huì)說話吧！在她那雙手的指揮下，我們正在茁壯的成長(zhǎng)呢！
四年級(jí)的作文300字 篇8
昨天下午，我一個(gè)人在家里，聚精會(huì)神地寫作業(yè)時(shí)，耳邊突然傳來了一陣“嗡嗡”聲。
我生氣的說：“哪來的臭蚊子？煩死人了！”說著，我走到客廳，拿著電蚊拍，要知道這可是帶著三萬電伏的拍子呀！我拿起拍子，開通電流，開始打蚊子了。
我開始看不見蚊子在哪，所以就拿著拍子亂扇，只聽“啪啪”幾聲，我心里暗暗地想：“這下你總該死了吧！可以去安心的寫作業(yè)了吧！”我剛坐到學(xué)習(xí)桌前，就看見了那只討厭的.“吸血鬼”我剛才不是打死了嗎？怎么還在這呢？突然我聞到一陣糊味，我一看，原來剛才把自己的袖子給烤糊了。
我又拿起電蚊拍，又開始了我的“打蚊子記”這下它真來送死了！我剛把電流開通，就看見兩下閃光，蚊子就給死了！它從電蚊拍上掉到了地板上，可以看出來，它的腿都被電成彎的了，我自言自語地說：“電蚊拍可真厲害呀！終于可以安心寫作業(yè)了！”
可惜，打蚊子用的時(shí)間太長(zhǎng)，晚上九點(diǎn)多，我還在作業(yè)堆里拼搏。
四年級(jí)的作文300字 篇9
我有一個(gè)印象深的同學(xué)，他叫黎宇翔，他有一對(duì)黑乎乎的眼睛和一張能說會(huì)道地嘴巴。他是一個(gè)即愛學(xué)習(xí)又愛玩的人。
他非常愛學(xué)習(xí)，有一次上數(shù)學(xué)課，老師出了許多的題目。很多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的舉手，我也不甘示弱，十分積極地舉手。回答了許多道題之后，老師出了一道題，并且還很認(rèn)真的說：“同學(xué)們，你們只要做出這道題就可以掌握本學(xué)期的`內(nèi)容了。”老師出的題是這樣的：有七個(gè)人，平均每人要吃兩塊蛋糕，要怎么切才能使每人都吃到兩塊。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，大家都絞盡腦汁，有的在草稿本上做，有的直接思考，還有的在那里發(fā)呆。我想了想，突然想出了答案。沒想到，黎宇翔先舉手了，結(jié)果老師先叫他來回答問題。他說出了問題的答案，居然跟我想的一樣，可惜我慢了一點(diǎn)。
你別看他上課那么認(rèn)真，下課了比兔子還活潑。只要一下課，他就沖出教室，到空地上玩。他玩的非常專注，有一次還差點(diǎn)撞到了人，但是他并沒有道歉，只是說：“我還要去玩呢，別擋道。”然后就飛奔而去了。每次都是只有打了上課鈴才會(huì)回到教室，還玩的滿頭大汗。
他可真是個(gè)即愛學(xué)習(xí)又愛玩的人，他不僅是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手，還是我的好伙伴。
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