四年級的作文

時間:2025-03-09 07:08:19 四年級作文 我要投稿

四年級的作文(精華)

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。

四年級的作文(精華)

四年級的作文 篇1

  當一走進沈四小的門,第一眼看到的就是那寬闊的操場。可是,你回頭一看,那滿墻的爬山虎是綠得那么新鮮,看著非常舒服也沒有重疊的。風兒一吹,一墻的葉子就開始舞動,一波又一波。給在辦公室的老師帶來陣陣清涼。

  從遠處看,那一墻的`葉子綠得那么鮮艷,像涂了綠色的油漆。秋天到了,一墻的葉子怎么變得五彩繽紛的了,仔細一看,原來是爬山虎在作怪呀!它被那魔術師的秋風給變成了紅的、黃的、綠的,還有黃里透紅的……有時一陣陣風佛過,爬山虎會發出“沙沙沙”的聲音,這是的葉子像一只只專業的“舞蹈家”在空中盡情玩耍,它們玩累了,就落下地休息了……我愛我們美麗可愛的爬山虎,更愛我們的校園。

四年級的作文 篇2

  從前,我的家鄉是一個工業城市,整天從煉鋼場、煉鐵場里傳出一陣陣“嗡嗡、嗚嗚”的響聲,黑煙從場房上的大*囪里不斷的冒出,好像深海的墨魚在不停吐著墨汁。那時候只要一走近那里就會被嗆的喘不過氣來。有時冬天下的雪落在那里也會變黑,小溪里的水也有些黑。

  現在不用以前那種舊煉鋼爐、煉鐵爐,都用的是最新的煉鋼爐、煉鐵爐,所以不像以前那樣冒出許多黑煙,聲音也小了不少,有時那叮叮當當的聲音還有點像工場合奏曲呢。煙少了,雪自然也白了,水也自然清了。

  我們家鄉是北方,每年都會下雪,南方也會下雪,可下的雪沒北方多沒北方厚。我最喜歡冬天,因為冬天是白色的,白色代表雪。冬爺爺來了,雪姑娘也來了,他們勁情的`揮灑著潔白無瑕的雪。在雪天,我和我的伙伴們堆雪人、打雪仗、還可以滑冰,這是我最沒的回憶 。我喜歡白色,可我更喜歡冬天的雪。

  我喜歡家鄉的雪,但我更喜歡我的家鄉。

四年級的作文 篇3

  一個陽光明媚的上午,王宇迪對我說:“明天下午三點,我們一起去籃球場打籃球吧,反正明天也星期呢。”“好呀。”我不假思索的回答道。

  第二天下午三點之前,我早早地準備好一切,可是媽媽走到我面前對我說;“快點寫作業,”再看看我的一身行頭,似乎更加惱怒;“寫不完不準出門……”聽到這兒,我的心情一下子跌倒了谷底,“三點鐘我和同學約好的還要打籃球呢,如果我遲到,別人會說我不講誠信的。”我小聲嘀咕道。但媽媽卻全然不理會我,看了媽媽的樣子,想也沒戲,我迅速拿起筆,在本子上龍飛鳳舞起來,時間一點點過去,眼看著就要寫完了,媽媽走過來問道:“作業寫完了嗎?”“還差一點。”我興奮的回答。“讓我看看寫的怎么樣?”說完,拿起我的本子“這哪是寫字呀,明明是在畫畫嗎。”“哧哧……”幾下子,就把我寫了一個多鐘頭的鞋業毀于一旦了,我轉過頭憤怒的盯著媽媽,看見媽媽若無其事的樣子,真是上火,當靜下心來時,心想:火歸火,作業還得自己寫啊。于是我又認認真真地寫起來,時間滴答滴答的走著,不知不覺手都發麻了,“啊,終于大功告成,”而且還是工工整整。看著作業本上的.字,真是賞心悅目啊。我跑到客廳對媽媽說:“媽,我今天和同學約好了去打籃球的,我都遲到一個小時了。”媽媽轉過頭看著我,意味深長的對我說:“孩子將來無論做什么事,都必須有打算的去做……”看著一本正經的媽媽,我似乎也明白了些什么,換上鞋子,飛快的沖出家門,怎么和他解釋呢?我邊跑邊想了好多理由……到了,到了,剛進籃球場就看見王宇迪正一臉焦急的坐在石凳上等我呢,我立馬沖向他,原來想得借口也不知道“飛”哪去了,上氣不接下氣的和他講明真正的原因,本以為他會小生氣一下,沒想到他對我嘿嘿一笑,我倆心照不宣的朝籃球場地走去……

  是啊!海涅曾經說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵,誠信是為人處事的基本原則。”當失信于人時,我們能做的只有盡量彌補,那樣就算是被批評,心里也是快樂的。好朋友王宇迪的舉動讓我明白;“為人不僅要取其長,而且也要納其短。”

四年級的作文 篇4

  在我的書桌上,有一個做工精致,逗人喜愛的木制筆筒。它是我幼兒園老師在我畢業的時候送給我的`禮物。

  筆筒里住著許多文具家族,有鉛筆、鋼筆、涂改帶、尺子……當我寫作業要用到它們時,它們就會爭先恐后地從筆筒里跳出來幫我的忙。

  筆筒的樣子是一頭大花牛,上面的花牛畫得栩栩如生。一對黑色牛角,一雙金黃耳朵,再加上一雙水靈靈,黑溜溜的小眼睛以及大大的鼻孔,構成了一張可愛的牛臉,最后再配上一身白底黑色小花的外衣,別提有多神氣了!

  每當我看到這個筆筒的時候,我就會想起老師對我愛。還記得以前的我,一點也不尊敬老師,經常喜歡和老師頂嘴,可是老師卻不在意我的態度,他總是苦口婆心地和我講道理,直到我心服口服為止。在我幼兒園畢業時候,老師送給了我這個筆筒作為紀念。現在的我很后悔,后悔當時那么不懂事,居然不能體會老師的用心。

  這個筆筒一直陪伴著我到現在,它代表了老師對我的愛,對我的期望,我會好好珍惜它,讓它永遠陪伴著我。

四年級的作文 篇5

  就在前不久,我們舉行了一次精彩的踢毽子比賽。

  老師先讓做我們準備活動。接著,讓人盼望以久的時刻終于來到了。老師大喊:“預備,開始!”我馬上拿起了毽子往上丟,接著飛快地踢了起來。糟了,一不小心踢到了人群當中,我像一只兔子一樣去撿了起來,又看看身旁的'人踢的怎么樣,可是這時不光顧看呀,這可是比賽。我又繼續開始了比賽。時間一分一秒地過去了,毽子飛到我的身后,我趁機來了個“猴子撈月”,救了起來。這時真是引人注目,同學們緊張地看著我們,聽得一聲口令,我們被迫停了下來,最后我知道自己的“得分”42下,我真是舒了一口氣。緊接著的是決賽,沒想到我和一位女同學去爭高低。可是我想:“我這么弱,怎么比得過她呢,但我還是下定決心要去拼一拼。”這時,全場都哄動起來,因為我是男同學的代表,所以全部男同學都為我加油起來。比賽開始了,可是并不是我想象中的那么順利,我卻是踢了幾下,又掉落在地上。這時比賽已進行到了高潮部分,時間也快“落地”了。我又加了把勁,但毽子一會兒飛到外面,一會而飛到別人那邊,我真是著急。比賽結束了,我知道我得了第二。

  要是有機會,我一定要再比一次。我絕不服輸。

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