態(tài)度作文400字

時(shí)間:2022-01-09 09:50:36 態(tài)度 我要投稿

【推薦】態(tài)度作文400字匯編八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的態(tài)度作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】態(tài)度作文400字匯編八篇

態(tài)度作文400字 篇1

  生命是如此的短暫,我們應(yīng)該好好珍惜這短暫而美好的時(shí)光,抓住這可貴的瞬間,多一些美好,少一些煩惱,就讓那些雞毛蒜皮的小事隨風(fēng)而去吧,不要總是斤斤計(jì)較,愁眉苦臉的。

  如果每一個(gè)人都像肥皂一樣,每天就不會(huì)愁眉不展。生活中總會(huì)有一些磕磕碰碰,難免會(huì)留下一些臟兮兮的污垢。不要讓這些污垢污染了你快樂的心,來吧,用水洗一洗,把這些污垢洗到九霄云外去。

  如果每一個(gè)人都像糖塊一樣,每天就會(huì)收獲無窮無盡的快樂。光有一顆熱情快樂的心,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢。你應(yīng)該以微笑面對(duì)身邊的每一個(gè)人,傳遞正能量,樂于奉獻(xiàn)。不要自私,雖然這樣會(huì)使你的糖塊身子越變?cè)叫,卻可以使你身邊的人越笑越甜美。

  如果每一個(gè)人都像大海一樣,每天就會(huì)無憂無慮。困難有什么可怕的?川流不息的大海,就像寬大的胸懷,不管有多少憂愁,多少煩惱,多少不順心,一切都會(huì)被寬容,被包容,那么你每天都會(huì)是快樂的。

  如果每一個(gè)人都像月亮一樣,每天就不會(huì)有那么多苦惱了。月亮樸素清涼,在夜晚發(fā)射出柔和的光輝,就像漆黑的夜晚中的一盞路燈。她不與太陽征名利,只是每晚都在默默地等待,靜靜的守候。

  如果每一個(gè)人都像海綿一樣,每天就會(huì)痛苦并快樂著。在親人與朋友的面前,把苦水都吸進(jìn)了肚子里,并且炫耀著自己被幸福撐得好飽好飽。為別人分擔(dān)憂愁,雖然痛苦,但是非常快樂。

  我要要以樂觀積極的態(tài)度,開開心心地過好每一天!

態(tài)度作文400字 篇2

  在學(xué)校里要聽老師的話,不然老師就不喜歡你了這句話早已成為了一些家長(zhǎng)教育孩子的口頭禪。正因?yàn)檫@個(gè),所以不少孩子在老師面前拘束自己的言行舉止,扼殺了兒童活潑的天性,他們?cè)诶蠋熋媲俺闪诵【d羊一樣的乖孩子,深受老師的寵愛。但是當(dāng)他(她)們一受到老師的批評(píng),心靈脆弱的乖孩子就難以承受了,因此有的學(xué)生認(rèn)為老師討厭自己。這便是大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  我們站在家長(zhǎng)的角度想一想:家長(zhǎng)們錯(cuò)誤地認(rèn)為自己的孩子會(huì)在學(xué)校里聽話,長(zhǎng)大了就能成為一個(gè)有出息的孩子。但是他們有沒有想到孩子一味地聽老師的話,沒有自己的主見,就會(huì)扼殺兒童的天性。有一位哲學(xué)家曾說:允許孩子煩錯(cuò)誤,也允許孩子改正錯(cuò)誤。老師批評(píng)學(xué)生是必要的,因?yàn)閷W(xué)生不犯錯(cuò)是不可能的,老師批評(píng)學(xué)生是希望學(xué)生改正錯(cuò)誤,能做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。但是老師畢竟不是神,也會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候,如果我們發(fā)現(xiàn)老師有錯(cuò),不與老師交流溝通,一味聽老師的話,那也是錯(cuò)的。最后我希望那位三年級(jí)的`學(xué)生不要傷心,要正確看待自己,做一個(gè)真正的好孩子。

態(tài)度作文400字 篇3

  “細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運(yùn)!边@句話真的很好。為長(zhǎng)者折枝,與人曰:“我不能,是不為非,非不能也。”孟子這句話也很好,他告訴我們:真“不能”與假不“能”決定著我們的命運(yùn)。

  很多時(shí)候往往態(tài)度決定著一件事的后果。就像:我們?nèi)ピL問一些學(xué)校,幾乎大部分的同學(xué)都會(huì)說:家長(zhǎng)讓我讀的,為了以后可以上大學(xué)讀的,只有極少數(shù)的同學(xué)會(huì)說:為社會(huì)做貢獻(xiàn)的,為祖國(guó)出力的。往往這些人是成績(jī)好的。

  有一次老師出了一道奧數(shù)題。讓我們解,然后明天在講(這道題可做可不做的)。結(jié)果有一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好的一個(gè)同學(xué)遲到了,他這是以為是今天的作業(yè),就抄下來。到了第二天,老師講了,問同學(xué)誰解出來了。最后的結(jié)果,只有他一人解出來。這個(gè)事例就是態(tài)度決定了他與我們的差異。

  一個(gè)人正確的態(tài)度就是一種品質(zhì),他不能靠一時(shí)興起,更不能急于求成。應(yīng)該滲透到我們的生活中,成為我們生活的一部分。

  同時(shí)正確的態(tài)度是成功的必備的條件,每一個(gè)成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)重要的時(shí)期,而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度,醞釀在講的實(shí)力。而那些以習(xí)慣這種安逸的生活的人,早已變的混一天是一天了。

  所以:態(tài)度決定一切!

態(tài)度作文400字 篇4

  有的人中了百萬大獎(jiǎng),甘愿將其捐獻(xiàn)給福利事業(yè);有的人考試失利,坦蕩面對(duì)現(xiàn)實(shí)和反省自我;有的人被失敗一次次打倒,卻毫不退縮,鼓起勇氣勇往直前。

  比如我們從《愚公移山》中學(xué)到的,愚公的目光長(zhǎng)遠(yuǎn)與持之以恒正是我們需要學(xué)習(xí)與借鑒的地方,河曲智叟與愚公的態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比。當(dāng)愚公堅(jiān)定自己的信念,永不放棄的時(shí)間,其實(shí)他就已經(jīng)成功了。愚公積極奮斗,雄心壯志終于完成了他的心意,而河曲智叟只能平淡的過著,沒有什么肯定的態(tài)度。這說明態(tài)度決定人的一切。

  我曾看過馬來西亞的民間故事《猴子和青蛙》,故事是說猴子和青蛙每次遇到下雨天,都會(huì)叫:“苦啊,苦啊,明天我們就蓋房子。”可到了第二天,當(dāng)太陽暖洋洋的照在他們身上時(shí),他們卻把蓋房子的事情忘得一干二凈了。每一次都是如此,所以到現(xiàn)在為止它們都沒有屬于自己的房子。像他們這樣對(duì)待生活的態(tài)度,永遠(yuǎn)都不會(huì)幸福。所以說,態(tài)度可以改變一生。

  平時(shí)老師總對(duì)我們說:“態(tài)度決定成敗!币粋(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,會(huì)使你走上成功的道路,每個(gè)班里總有成績(jī)好與成績(jī)不好的學(xué)生,但無一例外,都是同一個(gè)老師教出來的。這么說來,沒有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,怎能有好成績(jī)呢?

  好的態(tài)度堅(jiān)定著一切,這一切掌握在自己的手中,讓我們都以正確的態(tài)度對(duì)待每件事情,對(duì)待我們的人生!

態(tài)度作文400字 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸站在這里代表高一年級(jí)的同學(xué)們演講,我感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們給我這次機(jī)會(huì),也感謝同學(xué)們的支持!

  這次我演講的題目是:好身體、好心態(tài)、好習(xí)慣。

  首先,我們要有好身體,身體是革命的本錢。所以我們應(yīng)該每天參加晨練,每天認(rèn)真做課間操,有空閑時(shí)間適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),三餐吃飽,晚上睡好。我們就能擁有好的身體,健健康康的學(xué)習(xí)!

  第二,我們要有好的心態(tài)。曾經(jīng)孟子說過一個(gè)故事:有個(gè)賭博技術(shù)很高的人,用瓦片當(dāng)賭注,賭起來輕巧自如,賭十次贏十次;用帶鉤當(dāng)賭注,心中便有了顧慮,經(jīng)常出現(xiàn)失誤;用黃金當(dāng)賭注,恐懼心重,會(huì)搞得心昏神亂,輸?shù)煤軕K。賭博的技巧原是相同的,如果心存顧忌,會(huì)過分看重得失。所以我們也不要過分看重考試分?jǐn)?shù),那樣會(huì)使顧慮加重,而使我們考得很差。所以我們要看淡得失,勝不驕敗不餒,淡然面對(duì)自己的成績(jī),化失敗的壓力為動(dòng)力。我們就會(huì)有好的心態(tài),快快樂樂的學(xué)習(xí)!

  第三,我們要有好的習(xí)慣,課前提前預(yù)習(xí),能有助于我們理解;課堂時(shí)間不虛度,記好筆記,便于精神更集中,課堂效率更高,會(huì)使我們學(xué)得更好;課后及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),有不懂的題目就問老師或同學(xué),讓它們這種“絆腳石”

  成為我們通向成功的“墊腳石”;合理安排好時(shí)間,擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,輕輕松松的學(xué)習(xí)!

  我相信,大家只要擁有好身體、好心態(tài)、好習(xí)慣,我們的成績(jī)一定會(huì)顯著,我們高一年級(jí)將成為同升湖的驕傲!

態(tài)度作文400字 篇6

  瓦:甲同學(xué)極為贊賞,說到:“瓦可是我的偶像,我就愛瓦的品質(zhì),你們看瓦經(jīng)過高溫?zé),是多么?jiān)強(qiáng),當(dāng)它成為瓦時(shí),并沒有驕傲,而是選擇了人們從未留意的地方——房頂,它們手挽手,肩并肩,辛勤地為人們遮風(fēng)擋雨。”乙同學(xué)持反對(duì)意見:“瓦我可不喜歡,天天舒舒服服地在房頂上曬太陽,一生總喜歡爬到高處拋頭露面,一但摔下來,就是粉身碎骨!

  天平:甲同學(xué)不由地贊嘆道:“天平一生都是為他人而服務(wù)的,它讓我們知道了自己的份量,認(rèn)識(shí)了自己的實(shí)力,它可是個(gè)公正無私的楷模。”乙同學(xué)認(rèn)為:“天平是最不公平的,一般來說,哪邊多給點(diǎn)兒,就傾向于哪邊,猶豫不定,我最討厭這個(gè)。

  氣球:甲同學(xué)歡喜地說:“氣球的信念就是不斷地追求圓滿,而這種品質(zhì)恰好我們也應(yīng)該有,我們當(dāng)然也應(yīng)該向氣球?qū)W習(xí)!币彝瑢W(xué)皺起了眉頭:“氣球是自不量力的象征物,與青蛙的吹破肚皮如出一轍。最后的結(jié)局只能是死亡,它被吹得越大,就越接近毀滅邊緣。

  鐵釘:甲同學(xué)激動(dòng)地說:“鐵釘啊鐵釘,你是如此的微小,可作用卻是如此之大,世界上,你的親鄰遍布全球。你還善于把別人的打擊,化作自己前進(jìn)的動(dòng)力,真是了不起。乙同學(xué)不屑地說:“一個(gè)破鐵釘,如此渺小,有它沒有它無所謂,只有被動(dòng)挨打的份兒!

  一種事物,兩樣眼光,不同的態(tài)度,不同的結(jié)論,也會(huì)有不同的收獲,事物都是具有兩極性的。

態(tài)度作文400字 篇7

  一個(gè)很小的游戲,也許你對(duì)它非常不屑一故,也許你根本連玩都不想玩,覺得礙面子.但是,也許就這么一個(gè)你認(rèn)為幼稚的游戲,你卻根本就做不好它.就像今天的游戲--蝴蝶飛飛,越是認(rèn)為幼稚的人,往往很快就會(huì)被淘汰,可是那些認(rèn)真的人,往往會(huì)取得最后的勝利.

  不要輕視任何東西,哪怕是一個(gè)小小的紙團(tuán).

  我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,幾位經(jīng)過精挑細(xì)選的優(yōu)秀應(yīng)聘者,去老總的辦公室面試.前面幾個(gè)人對(duì)丟在地上的紙團(tuán)視而不見,甚至還有人輕蔑的把紙團(tuán)踢飛.然而最后一位應(yīng)聘者彎腰將紙團(tuán)撿了起來,扔進(jìn)了垃圾箱.后來,他被聘用了.

  讀過這樣一則小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪.其父之友薛勤批評(píng)他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客.他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”

  仔細(xì)一想,陳蕃之所以不掃屋,無非是不屑而致.胸懷大志,欲“掃除天下”固然很可貴,然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),我則未敢茍同.是呀,連一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?

  還有一些人,參加一些比賽,為了面子,往往賄賂主辦方,可是,他們真的需要那些獎(jiǎng)品嗎?不,他們不需要,他們就是為了面子,為了能讓別人高看他一步.面子,面子,他們要的是面子,最后失去的往往也是面子.放下你的架子,端正你的態(tài)度,往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生!

態(tài)度作文400字 篇8

  那一次,我一直都在看他們感慨《夢(mèng)里花落知多少》。也許他們以前看過那個(gè)著名作家所寫的文章,寫的一本書名字,就叫做《夢(mèng)里花落知多少》。

  可是我們是不是一開始想到的是一首唐詩呢?春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

  也許那是我們小時(shí)候朗朗上口的詩句,也許那是我們當(dāng)成了任務(wù)去完成背誦,去完成記憶的東西。我們并不知道這些詩句到底有多好,也不知道他們流傳千古,流芳百世又有多么經(jīng)典。

  只有當(dāng)我們?cè)倩厥兹パ芯,去發(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)的時(shí)候,才會(huì)感覺原來這些東西背背誦,其實(shí)才是一種值得玷污的事情。如果我們真的很喜歡他把他奉為珍寶那就應(yīng)該不應(yīng)被人隨便污染和玷污,隨便篡改。

  我想如果是我的話,我會(huì)用這樣的方式去處理,但是這也只是我的一家之言,只是我的片面的價(jià)值觀而已。也許他們?cè)谶@一方面會(huì)提起文化的傳承與發(fā)展,也許中國(guó)的傳統(tǒng)文化本身就是很偉大,很珍貴的,不應(yīng)該隨著時(shí)光的發(fā)展,被束之高閣。

  我想不管是哪一種說法,我都能夠忍受,因?yàn)槲沂且粋(gè)中立主義者,并不是特別的極端,并不是想要秉承著一種想法之后抓住不放,那樣的偏執(zhí)和固執(zhí)。

  雖然我以前的時(shí)候是這樣,但是自從我學(xué)了馬克思主義辯證學(xué)和哲學(xué)之后,才會(huì)感覺原來那些東西都不是虛假的,也不只是口頭上說著玩的,他真的是看待世界的一種態(tài)度。

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