態度小學作文

時間:2025-02-20 07:13:08 態度 我要投稿

態度小學作文8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的態度小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

態度小學作文8篇

態度小學作文1

  早晨我外出跑步,發現路邊一戶人家新栽了兩棵花樹。聽說這條路就要開街了,不要說是兩棵樹就是路兩旁的房子也會無一幸免。可是這家主人仍然美化著自己的生活環境。有的人則認為開路前的一切勞動都是浪費人力,物力。這就是不同的人對待生活的態度也不同。

  就象生病的人當發現自己得了不治之正時,有的'人抓緊時間做完自己想做的事,走好了人生的最后一步。有的人卻躺在床上唉聲嘆氣,埋怨上天的不公。

  生活就是這樣,不同的人對待它的態度也不同。

  我今天看了唐代詩人李白小時候的故事,比較了一下,端正了我的學習態度。

  李白,唐代著名詩人,在當時被譽為“詩仙”。可是在他小時候也一樣不愛學習,一樣貪玩。有一次,他又逃課出來玩。走到河邊看見一位老太太,正在磨一根鐵棒,就好奇地問干什么,當他得知老奶奶是要將鐵棒磨成一根繡花針時,深有感觸。還有老奶奶說的那句話:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”深受啟發。從此發奮讀書,成為了一代名人。

  和李白一樣,我也好玩。但是和他的態度相比,就差多了。所以,在今后,我要像李白學習,端正態度,做一個愛學習的好孩子。

態度小學作文2

  春天來了,陽臺上的花爭相開放,那一個個鮮活的生命讓我情不自禁地想起了外婆家那一棵棵綠意盎然的蔬菜。

  我的外婆是一個和藹可親又一絲不茍的人。每當有菜成熟時,她總是第一時間把菜寄給我,讓媽媽炒菜給我吃。外婆種的菜吃起來帶點清甜味,個兒也非常大。

  最盼望的便是去外婆家游玩了。我們的'車行駛在鄉間的小路上,路旁的田里,農民趕著老黃牛,拖著犁。另一旁是密密的小樹林,或高大挺拔,或稀疏矮小,或生機勃勃……穿過這片樹林,便來到了我外婆的家。

  剛走進家門,便聞到一股誘人的菜香。外婆見我們回來了,就端上了香氣撲鼻的飯菜。我狼吞虎咽地吃著,外婆看我吃得這么好,在一旁開心地笑了,漸漸地,她“飽”了。

  外婆每天要做許多農活,早上喂牲畜,中午拾雞蛋,下午為菜施肥……她從來不叫苦叫累,看到牲畜和菜越長越大,她又笑了。有時她會來看我刷題,看到我認真的樣子,她再一次露出了欣慰的笑容。

  在我眼中,外婆從來不苦惱,永遠都是笑的。外婆的笑容隨著門前的小溪流得很遠很遠……

態度小學作文3

  自信,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。擁有自信,就擁有了成功的一半。人生當中,每條路都并不是一帆風順的,都有坎坷在眼前,要想過去,就要擁有自信的生活態度!

  所謂的`“自信”我是這樣理解的:只有自己相信自己,保持一顆勇敢、前進、愉悅的心,這三種元素具備了,你就擁有了“自信”,自信其實很簡單。笑一笑,點點頭,每種形式處處體現著自信。站在生活的舞臺上,許多人有悲傷,有遺憾,不要緊,保持一顆自信的心態。用心去面對明天,將明天過的五彩繽紛,正因如此,世界上才有了許多成功人士。可能大多數人認為,要想成功需要漫長的歲月,不停的堅持不懈才行。不過這只是成功的一種因素,有成千上萬的人努力了,甚至付出了一切,但終究沒有成功,所以說,自信是一種動力。有了動力,再加上努力,成功還會遠嗎?自信是奇跡的出發點,堅信自己所能做到的,就會發生奇跡,“自信”在自己的心中,“自信”仿佛散發著無窮的魔力!

  自信,是成功的第一秘訣!用保持自信的生活態度去面對將來的歲月,你就真能做到“劍鋒所指,所向披靡”。

態度小學作文4

  米盧曾說過:“態度決定一切。”老師曾說過:“態度決定收獲。”媽媽說:“態度決定人生。”

  一個有一個成功人士的案例擺在我的眼前。我自嘲地低頭看了看桌上的卷子,一張只有八十多分的卷子,鮮紅的分數映在我的眼前。“怎么了?”我在心里審問自己,“準備放棄了嗎?是要墜落到深谷嗎?”

  “是真的,就要放棄了嗎?”

  后來,我的成績飄忽不定,我無法直視老師、爸媽、同學們深邃的眼睛。記得又一次,我讀了一篇文章,叫做《敬重卑微》,里面的一句話令我感動至深。“敬重卑微,是我把生命看的嚴肅,看得深刻,看的偉大而堅強。”比起螞蟻,我們又有什么理由言渺小,說卑微?有什么理由自甘墮落,玩世不恭?

  是啊!螞蟻雖渺小,但是卻日復一日地辛勤勞作,這樣的'認真生活的態度讓他們短暫的生命綻放了無限光芒。路邊的野花,無論人們是否喜愛,仍舊年年盛開,這樣認真生活的態度讓他們收獲芬芳。而我,又有什么理由言放棄,我要做的,就是學習螞蟻、學習野花努力生活的態度,擺正態度,堅持自我,收獲芬芳!

  螞蟻有堅定的態度,野花有著不放棄的態度,這樣一來,我們還有什么資格不堅持呢?

態度小學作文5

  在人生之路上,一定會遇到各種坎坷和挫折。而“態度”與“細節”就像兩把打開成功之門的金鑰匙,引領我們向成功邁進。為什么“態度”和“細節”如此重要呢?請聽我細細道來。

  以前我的學習態度不好,老師作業布置得多了,我總會埋怨:“老師也真是的,這么多作業,天天要做到很晚。”爸爸聽了對我說:“女兒啊,老師布置作業是為了幫助你掌握學到的知識,熟練地運用基本原理,你應該認真完成,抱怨又有什么用呢?”我覺得爸爸言之有理。是啊!滿腹牢騷又有什么用呢!我的態度漸漸端正了,不再發牢騷了,抓緊時間做作業,還有時間進行預復習,不僅做老師布置的作業,家庭作業也積極完成。但是效果不明顯,學習成績提升不大。

  我一肚子疑慮,“老爸,你說讓我改變學習態度,可是效果不怎么樣。”爸爸說:“把你的作業給我看看。”不看不知道,一看嚇一跳呀!漏洞百出。語文錯別字不少,數學呢,豎式計算對了,抄到等式上卻錯了……都是粗心惹的禍。“哦!我知道問題在哪兒了!”爸爸神秘的一笑,“是細節!細節啊!”爸爸有意加重了“細節”的讀音。“沒錯!你的態度端正了,可是細節也是不可或缺的一部分呢!要知道態度決定一切,細節決定成敗!光有態度是不夠的',要注意細小方面學習網。”“有道理哦!原來是我不夠仔細啊!”我自言自語地說。

  后來,我不僅態度好,又注意細節,成績的確很大的提升。“態度決定一切,細節決定成敗。”這是一句真理,也是我的人生格言!

態度小學作文6

  俗話說,性格決定命運,好的性格就是由好的態度一點一滴的培養而成的。

  三個工人在砌一面墻。有一個好管閑事的人過來問:“你們在干什么?”

  第一個工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌墻。”

  第二個工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說:“我們在蓋一幢樓房。”

  第三個工人真誠而又自信地說:“我們在建一座城市。”

  十年后,第一個人在另一個工地上砌墻;第二個人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個人呢,成了一家房地產公司的總裁,是前兩個人的老板。

  由此看來,態度決定了人的命運。我們在面臨考試的時候,一定要以一個平常心來面對。考試只是對自己的檢測,測試一下自己還有哪些方面沒有掌握好,所以大可不必緊張,過度的緊張反而會影響的自己的成績。

  你的心有多高你就會飛多高,如果你認為你行那你就行,如果你覺得不行那你就不行,成敗往往在一念之間。一個人能否成功,就看他對待事業的態度。成功人士與失敗人士之間的區別就是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反,他們的人生是受過去的'種種失敗與疑慮所引導和支配的。一個人是不是幸福,就看他對待生活的態度,幸福的人總會向希望、向光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態度應該是,努力的付出,努力的追求,至于結果就不要強求了,畢竟還有很多因素制約著結果。有著這樣心態的人往往容易獲得幸福感。

態度小學作文7

  期末考試成績發表了,我的成績還是不理想,問題主要在數學上,只打了82.5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。

  “細節決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問,甚至在書寫時丟三落四等等,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

  “態度決定一切”,我要改掉學習態度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的數學運算題不認真去計算,對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時認真做就可以了,可一到考試時還是答不對,從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學習態度,從基礎的知識學起,注重一點一滴的'積累,并加強訓練,確保在基礎知識方面不丟分。

  “知己知彼,百戰不殆”,我要在失敗中吸取教訓,不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會灰心喪氣,不會氣餒,我要從現在開始,充分利用這個假期,制定一個學習計劃,確立新的學習目標,并長期堅持下去,不斷提高自己。

  有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績。

態度小學作文8

  上課預備鈴響了,同學們便不自愿地陸續走進了教室,慢吞吞地走到各自的座位上.此時,教室里一片喧嘩聲:嬉笑聲、吵鬧聲……正當老師踏上講臺,那聲波卻還未停止.此時,又有幾位調皮的學生故意姍姍而來.

  在老師的一番教育話語中,教室里才稍微平靜些.于是,老師便開始上課……

  可是,總有些同學控制不住自己的言語、舉止,總情不自禁地三兩個同學交頭接耳地竊竊私語.不時地,又有幾個同學把一張張紙條從教室第一排傳到最后一排.于是,教室中間部的學生便成了傳遞員.

  在無可奈何的.情況下,老師把這群與眾不同的學生隔離開,各自分布在一個角落.但是,他們始終會有各自的高招,進行傳遞消息.

  時常,我會有這種念頭:如今的學生的學習態度實在離譜,難怪總會有考不、上高中學校而整天無所事事而流落在外的青少年.這些人卻總抱怨著:讀書太辛苦了,總是學不會!然而,我個人卻認為:他們并非學不會,而是根本就沒努力去學.而且在學習過程中,半途而廢,學習五天捕魚三天曬網.如此的學習態度,怎能取得好成績呢?

  在未來的知識世界里,我們必須用知識、用智慧去與社會上的人才進行競爭.或許,這是眾人皆知的事實,但是,沒有真正的動力促使他們去學習,去努力,去奮斗!

  若是青少年無法正確意識到學習、知識的重要性,等到若干年甚至數十年后才醒悟:原來生活中離不開知識.可那或許也太遲了.正所謂”少壯不努力,老大徒傷悲”!

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