天空的作文經典(5篇)
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的天空的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天空的作文 篇1
每個人都有自己的另一片天空，他或許是某個人展示才華的舞臺，也許是盡情傾訴的場所……當然，我也有自己的另一片天空，那就是——我的日記本。
其實，本來這只是一個傾訴的場所，讓我在這里暢所欲言。在這里毫無顧忌地說一些話語，可漸漸地，不知為什么他成了我展示才華的舞臺，事情要追朔到小學五年級。
小學我有一個十分難聽的外號。被叫了兩年之后，我終于忍不住了，可我只能向日記本敞開我的心菲。在這篇日記中，我大肆批評那些我惹不起的男生，盡情訴說我的想法，寫出了我希望男生的做法。
幾天過后，我又被男生們叫外號叫得忍無可忍，在看這篇文章時，竟發現感情寫得十分濃郁。于是，產生了一個以前從未有過的想法——投稿。出人意料的是我卻成功了。我的處女作是從日記本中走出的。
男生們見這文章中的慷慨陳詞，便認為不是我寫的。我的解釋很簡單：“日記本是我除了現實生活中的另一片天空，當然說話的，展示的是一個不同的我，所有人都不了解的.我。”
也許經過上一次的成功，我有了經驗更有了信心。
在一次作文比賽中，我推陳出新地交上了一篇習作，只是一篇日記。以前的作文比賽我是從來不參加的，這第一次的嘗試，二等獎便收入囊中。
一次又一次的成功，讓日記本成了我寫作的舞臺。因為初中的忙碌生活，我在也沒有投過稿。可我一直沒有丟棄我的另一片天空，沒有丟棄那個不同的我。他仍是我傾訴的伙伴。
沒有發表的作文了，但不代表沒有了成果。每天在生活中大量積累素材，又讓我在寫作上有了更大的進步。
他永遠是我的伙伴，永遠是我的舞臺。我會永遠珍藏我的另一片天空，珍藏那個不同的我。
天空的作文 篇2
我從小向往天空，因為我覺得，天空總是千變萬化，有時候萬里無云，有時候烏云滿天，有時候多彩艷麗。看到了天空，就讓我想到小孩子變化無常，但又帶著童真的臉，讓我覺得輕松很多。
站在學校的天臺上，風一陣一陣的吹，特別涼爽。仰視藍藍的天，深深地吸一口氣，你會覺得沁透心脾。不信？你可以去試試！
今天，洗完澡后，來到教室，我發現今天的天空很特別。
起先，天空是棕黃棕黃的。我的腦海中瞬間出現了一幅金黃色的畫卷——稻海。一陣風吹了過來，仿佛聞到一股稻谷的清新氣息，一波接著一波棕黃耀眼的海浪，讓人忍不住想上前去觸摸。如果旁邊還有幾個快樂工作的農民哼著鄉間小曲兒，那將是一幅多么令人陶醉的畫面啊！
我愛這種棕黃，因為那意味著豐碩的成果。
接著，天空又變成了荷花樣的粉紅。另一幅畫呈現在我眼前：大片的荷花池旁，站著一個女孩。他長長的秀發隨風飄著，身穿粉紅色的連衣裙，臉上微微泛紅，嘴角微微上翹。女孩笑的很可愛。她好像很快樂。如果再聞著蓮香的同時，還聽著用竹笛吹得歡快音樂，那將是什么樣的一個境界呢？
我喜歡這種粉紅，因為這意味著無限的快樂。
過了一會兒，天空又變成了淡淡的紫色。我的腦海里在一次出現一幅畫：一條淡紫色的'晚禮服，長長的裙子之拖到了地上，要得地方系著一條細細的絲帶。晚禮服的質料很好，很滑，一垂到底，還帶著點玫瑰的香味。
我喜歡這種淡淡的紫，因為那意味著高貴的美麗。
再看天空的時候，已不是淡紫色了，已經變深。深紫色，那么神秘。這又讓我想到了童話故事中常常出現的神秘的書。書里寫了許多神秘但擁有強大力量的魔法，如果有人找到了它，就會成為偉大的魔法師。我還喜歡吸那些帶點神秘色彩的古典音樂。一個播放這種音樂的音響前，翻著這樣的一本書——一幅吸引人的畫。
我喜歡這種神秘的紫，因為那意味著智慧。
晚自習下了，再看天空，它已經回到了原來天空的顏色，向大海般的藍。我真的不知道該如何去形容那種藍。它比天藍色更純，好像一瓶礦泉水，沒有任何裝飾，沒有任何調配；他比深藍色更深，好像萬丈深淵，讓人陷之而無法自拔。可能只有畫家的畫筆下才會出現這種藍色吧。我不知道我能把這種藍想象成什么，但我明白，我們的生命中也不能缺少這種藍……
天空，豐碩成果，無限快樂，高貴美麗，偉大智慧，難以琢磨……我喜歡天空，喜歡這種天空，喜歡這變化多端的天空，喜歡天空……
明天的天空，會是什么樣的呢？
天空的作文 篇3
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
夜空，偶爾是一簾鑲著閃閃亮鉆的星空，偶爾是一把彎彎的月牙，偶爾是一輪飽滿的圓月，偶爾是一張黑乎乎，濃稠的墨簾。每次，總會從月亮的圓缺中得知日子的流逝。當彎彎的月牙漸漸飽滿，變成似香香薄薄的月亮餅般諢圓，日子很快就是農歷十五或初一。半個月過去，來臨的周末即是媽媽和姐姐歸家的日子。小小的心，充滿期待，期待著路的那頭歸來的熟悉身影。
經常，有豆點大的飛機微弱的光線一閃一閃的.，在天際劃出一個美麗的弧形，越飛越低，直到徹底消失在遠處樹梢的那頭。那年在夜里晾衣的小女孩常在想，飛機場就在天際那頭不遠的地方吧！思緒，常常隨著飛機越來越遠的影子，飛到天涯海角。外面的花花世界，究竟是怎樣子的呢？姐姐們每次回家，總會帶回一些新鮮時髦的玩意，有時是一個美麗的狗熊小錢包，有時是一對美麗的耳環墜子，有時是透亮的小鐲子。外面的世界，應該是美麗且充滿希望的吧！小女孩常想，一定要努力讀書，長大后也要為更好的生活與明天，似姐姐們般遠走他鄉。小小的心坎，對外頭的花花世界充滿憧憬。
夜空下，萬籟寂靜，夜涼如水，吱吱的蟲鳴在草叢里高唱著，奏出山林獨有的夜交響曲。如此寧靜的深夜，小聲哼唱著的女孩精神抖擻，想念著遠方的家人、想像著美好的明天。在飄雨的夜里，微微的冷風里，潮濕的大地只剩牛蛙呱呱的唱得歡。寒冷的夜，有著透析的寧靜，仿佛置身在一個人的世界里，聽見心跳的韻律。
天空的作文 篇4
我覺得你的文章寫的很不好！世界上哪有這種學生，哪有這么大方的學生？哪有這樣的學校？真是不可理喻！－1都是我給你打的！
對于嘉嘉的評論，我也有點感覺，可是，出于我原本的想法，我回復了一段話：
小豆豆AE回復如下：
哎!知音的人遠在他方,不知音的人卻近在眼前,寫作一定要全部真實嗎?不,可以帶一點夸張的手法,記得我三年級的時候,我寫了一篇《真心幫助》的文章，里面講了我在家門口扶了一位小女孩，第二天，班上立刻有個人問我，那個小女孩后面有沒有出現，我們全班人立刻大笑他白癡，竟然會問出這樣戲劇性的問題，要是天天有人摔倒，那全世界的人還不都成了瘸子了！我寫校園的小說，是想讓大家感到童年的歡樂，那BBSALINA寫愛情小說了，他就一定談過那么多次戀愛？所以說，所有的文章，你只能報著欣賞的角度去看，不要鉆到牛角尖里去！你如果想報復我的話！那你就打退稿吧！反正，你不愛看，別人還愛看呢！希望你不要因此而報復我，不值得！希望我們今后能成為好朋友！
我在回這段話時，我心里既感嘆嘉嘉不懂欣賞作品，一邊又在想著我的回復的道理對不對？思來想去，大腦已經指使我把一段“宏圖大志”給打好了，我不由自主的發送了，對于嘉嘉的說法，我這幾天一直很頭痛，不知道嘉嘉說的是否是對的，經過幾天的'思想斗爭，我覺得嘉嘉說有點道理，如果一篇作品聽不進別人的教誨，那這篇作品寫的再好，也是廢物一篇，既然有人提出我的不足，那我就要接受，而不是反駁，嘉嘉，對不起了，我向你真心道歉！同時，我也做出了一個大膽的決定：我不寫《12歲的天空》了。或許你們會感到吃驚，不過，在吃驚的同時，也要牢牢記住我的一句話：“只有不斷的吸取別人的批評和經驗，才會創造出更好的文章！”相信我，我會寫出更棒的文章來的！
天空的作文 篇5
人生的意義在于豐富多采，晴空的背后也有黑云密布，細雨朦朧，這正是它的魅力所在。我亦如此，也有我的另一片天空。
日常的功課總給人緊張煩悶的感覺，而它的另一面卻是輕松有趣的課余生活，就像生活的調味劑，使生活多姿多彩更具活力。
在休閑之際，我喜歡投身于書海，做一個勇敢的探索者漂泊在書的海洋里。我會為諸葛亮的聰明才智所折服；我會為岳飛的精忠報國而敬佩；也會為令狐沖的灑脫飄逸而神往。我在陽光下讀泰戈爾的溫情；在昏燈下讀魯迅的深沉；在風聲雨聲中讀辛棄疾的悲壯豪邁。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。
我也喜歡帶上耳機漫步林間小路，感受古音古韻，青春激情，時代經典。時不時落葉旋舞在眼前，牽動了我的心，情不自禁放歌起來，縱情后又怯怯的環視四周生怕被人注意。我的另一片天空里譜寫著音樂的空靈。
我更熱衷于登山，在飽含艱苦辛勞之后站在山之頂峰，不禁讓我熱情澎湃，激情的火焰燃燒在胸膛，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小。”也讓我深切體會到“登山則情滿于山，臨海則意溢于海”，任豪情的狂風掀起我的.劉海，一切煩惱皆成空。我的另一片天空亦注釋著“凌絕頂”的豪邁、豁朗。
我的另一片天空色彩斑斕，豐富多采，在她的記憶中沒有煩惱的痕跡，只有快樂。
在現實的天空里隱藏著活潑無憂的靈童，時時有微笑跳躍，那就是―我的另一片天空。
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