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這就是我的同學(xué)作文（通用127篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的這就是我的同學(xué)作文四篇，希望對大家有所幫助。
這就是我的同學(xué)作文 1
我有一個同學(xué)叫林雪，她是一位活潑的女孩，接下來來看看她的優(yōu)點吧一個風(fēng)和日麗的早晨，我以為等一下應(yīng)該不會下雨，就沒有帶雨傘。上課上到一半，突然天空烏云滾滾，狂風(fēng)大作，教室馬上變得一片烏黑，‘隆隆隆’雷聲不絕于耳，再加上閃電，更讓人害怕。‘鈴鈴鈴’放學(xué)了，雨依然上不停，這下我可怎么回家。這時，從我旁邊走來一個人，她是林雪，她把雨傘借給了我，自己卻淋著雨回去。我看著她的背影，一種感激之情油然而生。這就是我的`同學(xué)——林雪。
這就是我的同學(xué)作文 2
他，高高的個子，黑色的頭發(fā)，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，顯得很有精神。他就是我的.同學(xué)——吳建。
吳建喜歡玩游戲，是一個標準的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計，他每天要平均要玩電腦兩個小時。到了周末就更厲害了！
一次，正是中午，我吃完午飯去洗手，不經(jīng)意地向外看了一下，看到吳建家有一道紅色的光。我定睛一看，原來是他們家的鼠標閃出的光。仔細看，原來是他正在聚精會神地盯著電腦，一會兒嘆氣，一會兒伸著懶腰。直到吃完飯的時候，他還在玩。十一點多鐘的時候，我覺得不舒服，便去洗了把臉，只見他還在玩。暈，他真是個游戲迷！為了玩游戲，他廢寢忘食。
吳建的性格很古怪。說他愛笑，他有喜歡哭，說他外向，他又很內(nèi)向。說他臉皮厚，有時他又很愛面子。
有一次，老師讓我們默寫課文，吳建不會寫，他不僅沒有去背，而且還在外面閑逛。老師說他“你怎么那么不要臉�。 眳墙ㄟ�在那笑。經(jīng)過這件事，我感覺他的臉皮確實“很厚”。
在作文班上課，我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次，吳建因為不會寫作文，哭了。只見他捂住臉，卻說他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我對他又有了新的認識——愛面子。
這就是我的同學(xué)吳建，他就是這樣一個愛玩電腦又性格古怪的人！
這就是我的同學(xué)作文 3
我的同學(xué)，小博，他是一個很搞愛搞笑的人，下面我來介紹一下他吧！
我的同學(xué)他長得又高又壯，他有著短短的烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛好像在打招呼一樣，他的鼻子特別像倒三角，嘴巴也大大的。
他特別愛搞笑，記得有一次，下課鈴“叮鈴叮鈴”地響了，大家看見一個高大的.人跑了過來，原來是小博，他聽下課鈴兒響了，就什么也不管了，直沖教室門，誰知，教室門被人關(guān)上了，沒有開。小博“咣”的一聲撞到了教室門上，頓時同學(xué)們哄堂大笑。小博一邊摸著頭，一邊說：“哎！今天真倒霉呀！”
這就是我的同學(xué)，小博，能和他相處我很高興，我也收獲到了友誼，希望我們能成為好哥們兒！
這就是我的同學(xué)作文 4
她長著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神，這就是我的同學(xué)方瑋。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學(xué)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。
那是一年級時，有一天，我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說：“我們也來畫畫吧�！庇谑俏覀�?nèi)砉P和紙，專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯，心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是方瑋畫的嗎，只見那“荷花”躍然紙上，我的畫和她相比可真是相差十萬八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡直和真的沒有什么兩樣。此時的方瑋正細心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的�！爱嫷锰昧�！”我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆從畫中劃過，糟糕！由于我的疏忽，把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了，方瑋一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦，怎么辦？我連忙道歉：“對不起，對不起！我不是故意的�！薄拔抑�，沒關(guān)系的.，我再重新畫一張不就得了�！闭媸浅龊跷业囊饬�，方瑋竟寬容地說出了這樣一句話，她不僅沒有責(zé)怪我，反而安慰我。我連忙又拿來一張紙，陪方瑋一起開心的重新畫。
“宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”，使我敬佩，讓我難以忘懷，她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我受益匪淺。
這就是我的同學(xué)作文 5
我印象最深的一個人是我的同學(xué)，她的名字叫小華。
她是一個活潑、可愛、聰明的小學(xué)生。她很矮，有一雙明亮的大眼睛，一個小鼻子和一張櫻桃小嘴。她笑起來有兩個紅色的酒窩。她很討喜！
我記得有一次，下大雨的時候，我沒有穿雨衣，也沒有打傘。我該怎么辦？這時，小華走過來問：“你沒有傘嗎？”我說：“不。”她說：“我?guī)慊丶�。”我高興地說：“謝謝！”走在路上，小華把傘徑直向我挪過來，肩膀全濕了。我對小華說：“你肩膀濕了，會像我一樣感冒的。再說了，我傳染你感冒，你還是會感冒的。”小華說：“沒關(guān)系，你感冒了。如果我把大的地方移到我這邊，你的感冒會不會越來越嚴重？”我高興地說：“謝謝你對我的關(guān)心�！蔽冶荒愕难蹨I感動了。小華說：“別哭。我專門治療感冒。我打電話給我爺爺?shù)?時候，我不能治療他們�！蔽艺f：“就算你爺爺是醫(yī)生，你為什么要故意生病？”小華在我耳邊小聲說：“因為你是我最好的朋友。”
我的眼淚又下來了。我把小華抱在懷里說：“你是我最好的朋友！”
小華那么關(guān)心別人，她永遠是我最好的朋友，我永遠是她最好的朋友。
這就是我的同學(xué)作文 6
說起劉佳涵，我真不知道是該說你好，還是說你不好。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、助人為樂，可美中不足的是你不大講究個人衛(wèi)生。
記得有一次，你走路時不小心把我的墨水瓶撞翻了，你連對不起就沒說地聲，就揚長而去，我非常生氣，罵了你一句。為了報復(fù)你，我也把你的'墨水瓶撞翻，你見了冷冰冰地對我說了一句：“放學(xué)我找你!”，我當時心想：你一定會找我算賬的。放學(xué)了，我想起你那句冷冰冰的話，還特地約了幾個順路的同學(xué)一起回家，這時，你從人群之中向我跑了過來，我心里咚咚直跳，趕緊從書包里取出尺子，緊緊握在手里，連忙加緊向前跑，你更是緊追不舍。你很快地把我追上了，我舉起尺子準備著，可沒想到的是：你居然向我敬了一個隊禮，并拿出一瓶墨水對我說：“這是我用零花錢買的，賠給你，讓我們和睦相處吧!”說完就走了。
望著你那漸漸遠去的身影，我突然想起了一句名言來：人不可貌相，海水不可半量。對她不假思索地說道：“同桌的你，你要是能做到外表和心靈一樣的美，那該多么的好呀!”
這就是我的同學(xué)作文 7
我班的中隊長——劉慕寧同學(xué)，是我形影不離的好朋友。他身材勻稱，平頭大耳，頭發(fā)濃密烏黑，典型的國字臉上五官清晰，很有點男子氣概，兩彎大眉毛如潑墨一般;炯炯有神的大眼睛透露他個性的堅強，嫩嫩的臉時刻泛著紅潤，說明他還是個孩子。
劉慕寧在我們班品學(xué)兼優(yōu)、“文武”雙全，“文”方面；各科成績突出，是我班獨一無二的“麓小之星”。他的作文字句流暢，文筆優(yōu)美，其文章常被做為班上的范文在同學(xué)們中傳讀；英語成績也很好，每次聽寫都打100分，連英語老師都翹起大拇指：“Very Good! Very Good!”；上課時舉手可積極了，回答問題的.那份從容與淡定特別讓我羨慕不已；經(jīng)常積極參加有意義的活動，開闊視野，豐富積累各方面的知識，還加入了校園小記者俱樂部�！拔洹狈矫妫核纳眢w強壯，走起路來顯得很精神，很有活力。
熱愛體育活動的他，酷愛打籃球，每星期總要打上幾場，過過癮。他投球很準，是個小得分王，場上運球、閃、轉(zhuǎn)、騰、挪身手驕健。他說起世界杯、NBA那話匣一開，活像自來水龍頭，一擰開就開始嘩啦啦地往外流，渾然一個“老球迷”。他也有些小缺點，畢竟人無完人，金無赤金。愿他學(xué)習(xí)進步、生活開心！
這就是我的同學(xué)作文 8
我的同學(xué)小海是我們班的勞動委員，年年被評為勞動積極分子。
有一次，學(xué)校進行大掃除，老師說樓下操場有很多垃圾，誰愿意去撿？這時同學(xué)們都沒有聲音，因為操場里的'垃圾太多了。就在這時，小海同學(xué)突然舉手回答說：“我愿意去撿�！边@時好像有魔術(shù)師用神奇的力量指揮著全班同學(xué)，一個個都舉手說他們都愿意去，老師答應(yīng)了他們。有的人拿著簸箕，有的人拿著掃把，還有的人空手跟著小海同學(xué)一起去操場撿垃圾。
還有一次，學(xué)校要建圖書館的時候，他看見工人叔叔那么辛苦地抬石頭，他就主動地說：“叔叔，讓我來幫你，可以嗎？”工人叔叔回答說：“謝謝你小朋友，你還小、會弄臟你的衣服�！�
他說：“我不怕臟、也不怕累�！闭f完，他就一塊一塊地搬起來，一直搬到天黑才回家，在回家的路上才發(fā)現(xiàn)衣服也臟了，手也酸了——
不久，學(xué)校廣播室播出了小海同學(xué)做好事的事跡，號召我們向他學(xué)習(xí)不怕臟、不怕累的精神。他是我們班的光榮，更是我們學(xué)校的驕傲。
這就是我的同學(xué)作文 9
今天，我要向大家介紹我的同學(xué)——陸欣妍。我們是在一年級入學(xué)時認識的。
她扎著馬尾辮，走路時辮子搖來搖去的，活像一只小白兔，蹦蹦跳跳，兩只長耳朵豎起來。一雙水汪汪的大眼睛，細細的眉毛，像柳葉似的，挺挺的鼻梁上夾著眼鏡，看起來很斯文。櫻桃小嘴，鮮紅鮮紅的嘴唇。身材勻稱的她，走起路來，裊裊婷婷，像一朵盛開在風(fēng)中的蓮花。別提有多可愛啦！
如果你認為她是一個小可愛，那你可錯了。有一次，我做眼保健操時有些不認真，于是她就大喊一聲：“好好做眼保健操！”我差點兒被這超分貝的喊聲弄得眼冒金星，東倒西歪。她又大喊了一聲：“誰再不做眼保健操，我就扣分啦！”我只得乖乖聽話。
因為這事，我給她起了一個綽號“小辣椒”。
雖然，“小辣椒”聲音很大，可平時十分溫柔，尤其是在幫助同學(xué)時。前些天，我生病了，她熱心地告訴了我回家作業(yè)。病好以后，還告訴我課堂作業(yè)。并且教我做作業(yè)。一有我不會的`題目，她就馬上放下手頭兒事，來幫助我，直到我全都明白了，全都會了，她才回去干自己的事情。這時候的“小辣椒”就是熱心、可愛的“小白兔”。
希望她能不那么“辣”，讓我們成為好朋友。
這就是我的同學(xué)作文 10
“一二三四，五六七八……”每當熟悉的旋律響起，這個時候總會出現(xiàn)一個人——那就是眼操檢查員。而這學(xué)期我的同桌也就是一個盡職盡責(zé)的眼操檢查員——鐘翊暉。
皮膚略黑，微胖——這是我對鐘翊暉的第一印象。說實話，鐘翊暉在班上并不出眾，但是，當我真正接觸她時，我才發(fā)現(xiàn)“盡職盡責(zé)”才是她身上最大的閃光點。
“唉，怎么辦�。∥业降滓灰先ジ傔x啊……”正當我在聆聽別人的競選詞時，只聽旁邊似有人在小聲嘀咕，我轉(zhuǎn)頭一看，只見鐘翊暉的手不停地揉著那一張競選稿，眼神中流露出一種不自信與不確定。見到此狀，我說道：“要不你也上去競選？我們大家一定會投你的票的……”終于，她鼓足勇氣，站上了講臺。她講述得很流利，但通過細微的觀察仍可看見她的`雙手有一些細微的顫抖……最終，鐘翊暉如愿得到了語文科代表的職務(wù)。而“盡職盡責(zé)”這個閃光點，也就是從那時起逐漸發(fā)光。
記得有一次，鐘翊暉沒有完成一項作業(yè)，本以為她會抓緊補寫而置語文作業(yè)于不顧，但沒想到她卻仍然像平時一樣一絲不茍地清點，交完作業(yè)后才開始補寫作。沒完成作業(yè)固然不對，但她的做法依舊令我欣賞。
她，就是這樣一個盡職盡責(zé)的眼操檢查員兼語文科代表——鐘翊暉！
這就是我的同學(xué)作文 11
云朵是那么悠然，就像同學(xué)們的笑臉，陽光是那么的溫暖，就像同學(xué)們的關(guān)懷。六年來，我與58同學(xué)朝夕相處，經(jīng)歷了許多風(fēng)雨坎坷。在這六年中我還學(xué)會了寬容。
“同學(xué)們今天我們抄詞語�！蔽野褧贸鰜恚搅四且徽n�！斑恚饬�，我的書不見了�！蓖赖�.臉紅了，“都是粗心，忘記帶了。”我在一旁幸災(zāi)樂禍的，心想：哈哈，看你怎么辦！“把你的書借我看一下�！彼耦^說。憑什么呀？我把書拿過來不給她看。下午，老師批評了她，讓她回去抄5遍詞語。我鼓掌叫好，樂呵呵的，誰讓她上次得罪我，我上次喝茶時，她撞了一下，害得我校服都濕了。
第二天，上數(shù)學(xué)課，我照例把手伸進書包里摸課本，書包里卻空蕩蕩的，什么也沒有。啊！怎么辦！我忘記帶數(shù)學(xué)書了！哎呀，聽天由命，都怪我自己，她也不可能借我看��！我瞟了一眼同桌，把頭埋下去�！澳阍趺戳耍瑳]有帶書嗎？我把書借給你。”同桌把書借給我，“我希望我們都能記住‘寬容’這個詞語，我們就能和睦一點了！”
在放學(xué)的路上，我不住地想，不住地對自己說，寬容是美德……我一遍又一遍地念著這句話，是啊，我們每一個人都應(yīng)該寬容面對別人！
這就是我的同學(xué)作文 12
一股悶熱，黑色頭發(fā)有一副眼鏡，頭低下去，有一點衣服褪色，手里拿著“67”分的卷子，進來了，腳步“咚咚”的響，體積似乎偏胖，我抱怨到：“這是第一天，你就拖班級后腿�！蹦悄樑峙值模缤粋�胖肉包，在紅色的襯托下似乎更胖了，眉毛有點粗，彎彎的如同一個“半月”。黑頭發(fā)立了起來，如同一根棒子，頭尖尖的.。
你太笨了，連70分都考不到，哎！真想把你踢走，我們從來沒見過這樣的同學(xué)�！蹦莻�同學(xué)沒有罵我，反而還說：“好的，我會改正的，謝謝你提醒！”我心中有點平坦。
放學(xué)后，我在整理書包，我發(fā)覺有一樣?xùn)|西不見了，我心想：肯定是那個同學(xué)拿的，今天沒罵人，反而偷東西，這人太可怕了。之后，我跟隊走了，在樓下，我聽見跑步聲又聞到有一種味道，“同學(xué)，你的東西在我桌上忘記了，我訂完作業(yè)，發(fā)覺你走了，就下來找你�！敝灰娝蠛沽芾�，衣服都濕了，肯定跑了許多路，在路上有跌撞，一身灰�！爸x謝你，你是好人�！蔽冶砻骐m然沒有哭，但心中在大哭，我很感動，這個同學(xué)雖笨，可是他人好，為了這個東西跑了整個學(xué)校，這是同學(xué)的愛。
這一次，我了解了對待同學(xué)要有一顆善良的心，每個人都一樣，心好便是人好，這個好同學(xué)，讓我了解了。
這就是我的同學(xué)作文 13
一張黝黑的臉，一個鷹鉤鼻，讓人感到他非常的穩(wěn)重。他就是我的同學(xué)呂國興。
他最大的特點就是穩(wěn)重，處理事情有條不紊。
那是一個炎熱的午后，火辣辣的太陽照在我們的身上，讓我們昏昏欲睡，恰巧這節(jié)課是自習(xí)課，大家都快睡著了。別睡了，你們看看人家呂國興，坐得端正，哪像你們一個個懶懶散散的值日生一聲喊。一眼看過去，呂國興挺直著背，手握緊筆正在寫作業(yè)，受到他的影響，我也開始挺直腰板寫作業(yè)，我暗暗下定決心要在各方面超越他。
他還比較幽默。每到下課總能把同學(xué)們逗得上氣不接下氣。有一次，幾個同學(xué)在聊天，他湊過去，說我給你們出個題目吧，1+1等于幾，有的`同學(xué)說2，有的同學(xué)說11，他一本正經(jīng)地說你們錯了，應(yīng)該等于王八的王說完，他哈哈大笑，同學(xué)們想了想，茅塞頓開，一窩蜂地追趕他。
天上的星星群星閃爍，地上的海洋波濤洶涌。記憶的大門中，有歡樂的浪花，有悲哀的星星，有憤怒的回憶，構(gòu)成一副山水畫，但我們純潔的友誼會一直伴隨著我成長。
這就是我的同學(xué)作文 14
“咯，咯，咯咯，咯咯，哈哈哈！”��？是哪的母雞在下蛋？哦，那不是母雞，是我的同學(xué)“劉哈哈”在笑。
“劉哈哈”其實是我給劉文凱取的外號，因為他經(jīng)常笑。他雖然只跟我們相處兩年多，但早已用笑結(jié)識了許多同學(xué)。他總愛講一些笑話，然后自己領(lǐng)笑，等旁邊的同學(xué)突然“徹悟”，齊笑起來。那劉文凱笑的'時候為什么會發(fā)出“咯”的聲音呢？因為那時在上課，他不能放聲笑，只能捂著嘴笑，所以發(fā)出了怪聲。
有一次上課時，吳老師說：“我們同學(xué)中有的寫：我考試考得非常差，老師把我叫到辦公室，我以為老師會罵我一頓，其實老師溫和地給我分析錯題�！毕抡n后，劉文凱改了一下句子：我以為老師會罵我一頓，其實老師打了我一頓。隨后，他便自己捂著肚子，彎著腰，頭朝地，哈哈大笑起來。旁邊的同學(xué)聽了，也跟著放聲笑起來。最后呢，同學(xué)們一個傳一個，兩個傳兩個，劉文凱的笑話，就這樣傳遍全班。
劉文凱的笑法也很多：朝天笑，朝地笑，捂嘴笑，放聲笑，捂肚忍笑，哈哈大笑，手舞足蹈地笑，埋著頭偷笑……
“咯咯，咯咯咯，咯！”是劉文凱在笑？哦，又猜錯了，那是母雞聽了劉文凱的笑話，忍不住下出了一個蛋！
這就是我的同學(xué)作文 15
小趙是我的同學(xué)，他外表長得很可愛，圓圓的臉蛋一笑起來就有兩個淺淺的酒窩，很多人看到他之后，都會留下很好的印象。
以前他的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，曾經(jīng)有一段時間，他在學(xué)習(xí)上跟不上上全班同學(xué)前進的步伐，但最近一段時間，小趙同學(xué)變了。
期中考試發(fā)試卷的時候，大家都很驚訝，這次語文考試他取得了90分的好成績，老師評講語文試卷時，特別表揚了小趙同學(xué)。他在書寫上進步很大，作文也通順具體了，考試成績就是最好的證明，這可是他暗自努力的結(jié)果呀。
數(shù)學(xué)老師也對小趙另眼相看了，說他書寫作業(yè)的速度變快了，正確率也提高了很多�？刹皇�，最近我發(fā)現(xiàn)他一有空就捧著書看，遇到不懂的地方就向老師和同學(xué)請教。他還改掉了許多陋習(xí)：比如他以前愛欺負弱小，現(xiàn)在能夠跟同學(xué)友好相處；從前愛追逐搞打，現(xiàn)在變得文明了……一個“全新”的小趙正昂首闊步地向我們走來。
聽了我的介紹這么多，你是不是有很多想法？我們看一個人，不能只看他的過去，要善于用發(fā)展的'眼光來看待正在成長的事物。我們絕不能“門縫里看人——把人看扁”了，小趙就是一個很好的例子。
這就是我的同學(xué)作文 16
我的座位在班里是比較靠前的，每天看著我的前后左右桌發(fā)生的各種有趣的事情，我就忍不住要好好樂上一會兒。
同桌
我的同桌是一個比較瘦弱的男生，沒有我高，卻天天跟我比個頭。每次上課，喊起立后，他都要踮起腳尖，胸脯使勁的往前挺，非要和我“一分高低”不可。雖然每次他都是完敗，但是，仍然在每次站起來時，都要和我比一次他才肯罷休，真是拿他沒辦法。
前桌
我的前桌也很瘦，當然了，他們幾個瘦主要是我在旁邊襯托的緣故。他好像和我差不多高，看著他的模樣挺老實的，可是不知道怎么回事，每次看見他我就會有一種想要揍他的沖動。但是從來沒有成功揍到過。
后桌
我的'后桌是個女生，平時她總是愛“欺負”我的同桌，當然也會在我同桌的挑撥下欺負一下我。但是我一直保持著君子的風(fēng)范，堅守著好男不跟女斗這個信念，從來沒有還過手，頂多“揍”我那個挑撥離間的同桌一頓。
話說我的這些同學(xué)，還真是有趣呀！每天和他們在一起，一起玩，一起學(xué)，一起進步。看到他們，每天都會讓人有一個美好的心情。所以我就在這“曝光”他們，好好曬曬我們之間的友誼。
這就是我的同學(xué)作文 17
郭啟辰曾經(jīng)是我的前桌，但因為他的身高問題，老師曾經(jīng)把他調(diào)到我后面去（這是第二次調(diào)座位之前的事）。
說起郭啟辰，我有說不完的話。首先，他給我的'第一面：十分擅長繪畫。他所畫的人物、景物、動物都惟妙惟肖。其次，他給我的第二面：幽默。記得運動會的前一天，說到服裝問題時，不知誰說了句：“男生穿黑的、女生穿白的�！�
郭啟辰回過頭（那時他還坐我前面）對我說：“那不成了一操場棋子了嗎？”還有一回，在上歷史課前，他問歷史老師：“老師，河姆渡人會炒魚香肉絲嗎？”惹得全班哄堂大笑。坐在他旁邊，每天有聽不完的笑話，讓你不得不笑。郭啟辰給我的第三面：愛國。
他的衣服上別了兩枚毛主席頭像，平安卡上是兩枚周恩來頭像。一次課間，他舉著一張五元的紙幣，指著上面的毛主席頭像說：“大家看，這是我的一寸照片�！边�有排練《皇帝的新裝》時，本來兩個騙子要帶勛章，他帶來的道具是——兩枚毛主席胸章。表演時居然把“毛主席萬歲”都喊了出來。
這就是我的同學(xué)作文 18
一個穿著黑色T恤，和一條藍色休閑褲，還有一撮”小三毛“，你猜猜他是誰呢？
你別以為他會穿著一條粉色的小裙子和粉紅色的小T恤，其實他是一個活蹦亂跳的小男孩，他愛打籃球，記得有一次，他和其他幾位小朋友正在打籃球，他打著籃球沖破了他們的防線�！毖�！”他兇猛的叫了一聲�！班�！”只見他踩住了鞋帶，摔了一個四腳朝天。剛才正是他大顯生手的時候，但現(xiàn)在變成了可悲的“車禍”了，我站在他旁邊哭笑不得。
但令我生氣的是，他居然愛搞惡作劇，記得有一次，我剛吃完午飯，準備去學(xué)校做作業(yè)，他竟然在我的`必經(jīng)之路上埋下了“地雷”―坑。而且在里面撒了泡尿，我一走，哈哈哈，沒踩到，高興過后，沒想到危險正在逼近，他居然有在前面不遠有挖了一個坑，而且在里面放了一些炭，我漂漂亮亮的白色運動鞋，已經(jīng)變成了黑乎乎的黑色運動鞋了，他一下從旁邊的樓梯間一下蹦出來，把我嚇了個半死。上次是我笑他，這次是他嚇我，原來這就是報復(fù)呀。
一個穿著黑色T恤，和一條藍色的休閑褲，還有一撮“小三毛”，我猜猜，他是一個男同學(xué)―吳啟航。
這就是我的同學(xué)作文 19
我有一個同學(xué)，他是個短頭發(fā)的男孩子，看起來胖乎乎的，挺著個圓圓的肚子，十分可愛。
在同學(xué)們眼里，他是個熱情、大方又很貼心的朋友，平時他樂于幫助大家，也總是能細心的關(guān)心每個同學(xué)。比如，有一次體育課，我和他在操場上比賽跑步，我們想比比看，誰跑的更快�！伴_始！”口令一下，我們同時飛奔了出去，盡管我也十分努力，但是最后的結(jié)果還是我輸了。在終點的`我，默默地低著頭，感覺很難過，他看見之后就主動跑來鼓勵我：“別難過，你也很棒呀，下次可以再努力，說不定下次你就贏了呢！”聽完他的話，我們互相看看對方，“噗呲”一聲都笑了。
他還有個最大的愛好，就是看書。下課時，只要有課外書看，他就像被釘在椅子上了一樣，一動不動，非常入迷。不過，有一次他借給我的課外書，我一不小心被老師沒收了，他知道之后也沒有生氣，只是反復(fù)告訴我上課一定不能看，下課才可以。
看，這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友，一個樂于助人、熱情大方的短頭發(fā)男生，陳志遠。
這就是我的同學(xué)作文 20
我們班的很多同學(xué)早已轉(zhuǎn)離開了，她們的姓名、長相在我腦海里早已模模糊糊了，只有我那無話不說的同學(xué)們俏俏仍像一葉偏舟在我腦海里行車......她，中等水平個子，飄逸的長發(fā)，像月牙兒那般彎的`眼眉下嵌著一雙水汪汪的大眼；她，性情開朗，開朗好動又聰慧，一談起話來，又快又急，像開加特林機槍一樣......
還記得，有一天，中午放學(xué)后時早已是傍晚五點了，我背著背包就往家中跑，要了解，母親早已給我買了中午五點半的影票。
看了影片回家，早已七點了，我這才想到要寫一篇作文，可本子h又忘校園內(nèi)里。唉，是我不好只圖看電視劇，忘記了作文本，我萬般無奈地穿上鞋，準備去學(xué)校拿作文本.
剛要下樓，但見俏俏順著臺階踏入來，她一看到我，就問：上哪里去？我回應(yīng)道：回學(xué)校拿作文本。
聽了我的話，她從包里拿出一本作文本塞到我手里，我激動地拉住俏俏的手說：俏俏，謝謝你，為了孩子的作文本，給你跑那么遠，真是辛苦你了。你沒了你的作文本該多心急，我多跑一點路算不了哪些。她講完向我一笑便離開了。
這件事情盡管已是以往，但它卻深深印在我的心里，激發(fā)我對俏俏同學(xué)們的無盡懷戀。
這就是我的同學(xué)作文 21
斯霞說:“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好是危險品�！蔽以谖迥昙壗坏揭晃惑w育很好的李建一，他長得像猴子，但他有很愛說話，而且說話很大聲，也不怕生。
他的個性就是很喜歡跟同學(xué)玩和說話，有時玩游戲輸了，就會捏我的耳朵，有時說話說他的壞話，他就跟老師說。他現(xiàn)在不但上體育、語文、數(shù)學(xué)等都會守信用，我們兩人的課業(yè)都漸漸上升，新的知識也變多了。下課時，有時被老師叫去按摩，有時在自己的`位置上寫功課，有時會跟老師講話，我和他也很熱心服務(wù)的幫老師服務(wù)，而且他對人很好，也不會很調(diào)皮，但她會一直打同學(xué)，我和他是從五年級開學(xué)到現(xiàn)在，很好的朋友，我跟他從來沒有吵架過，在上課時，他也回常常出口成章，我們每一次過的日子也都是快快樂樂的，他每次都會來跟我玩足球、足壘球等運動類形。
現(xiàn)在我們不管是去跟老師角化，我們會一直玩在一起，老師也說我們長得像朋友天天都一直玩再起。
希望到了初中，也可以和這位李建一同學(xué)一樣，愛講話，不怕生，講話也都很大聲，也會跟我玩在一起，也可以幫老師按摩和同學(xué)比賽等許多可以做的一些有趣的事情。
這就是我的同學(xué)作文 22
郭是我的同學(xué)，他的.媽媽和我的媽媽都是學(xué)校老師，而且在一個辦公室，每天放學(xué)后我們一塊兒到辦公室寫作業(yè)，所以我對他比較了解。郭是個小書迷，無論故事書、漫畫書、科幻書還是作文書等等，他都能看得津津有味。
這不，剛進辦公室，他手里就已經(jīng)捧著一本書坐在角落里看起來，不時從那里傳來哈哈的笑聲。“郭，快寫作業(yè)！”他媽媽說。郭說：“我把這一點看完就寫。”媽媽走后他又專心致志地看起來。幾分鐘后，他媽媽走進來說：“把書收起來，趕快寫作業(yè)。”他嘴里不停地說：“好，好！”可是頭也不抬，根本沒有收起書的意思。后來，他媽媽發(fā)脾氣了，他才戀戀不舍地收起了書。一寫完作業(yè)，他把作業(yè)推給他媽媽，又快速地把書拿出來看。
聽他媽媽講，平時在家里他也是這樣，只要有時間他就會拿起書來看。上學(xué)、放學(xué)的路上看，中午、晚上看，甚至連上廁所也在看。為了保護他的眼睛，他媽媽曾經(jīng)把他的書藏起來，可他總能找到書看。
這就是我們的同學(xué)——小書迷郭。
這就是我的同學(xué)作文 23
我同學(xué)她的名字叫何婧瑄。她有一雙黑黑的大眼睛，小小的鼻子，烏黑的頭發(fā)。她長得很可愛，她愛學(xué)習(xí)，字寫得非常干凈、整潔。她是我們班的班長。
有一次，老師說：“這次寫作業(yè)看誰能寫得又快又好，誰寫得又快又好她（他）就是作文明星�！蔽蚁耄哼@次肯定又是何婧瑄。作文內(nèi)容老師都抄到黑板上了，教師里靜悄悄的.，只有寫字的沙沙聲。過了一會兒，何婧瑄寫完，交了上去。下課了，老師拿著作文本走了。
第二天早晨，作業(yè)本發(fā)下來了，就是何婧瑄和其他一些同學(xué)的作業(yè)本沒發(fā)�！半y道是有錯題？”我想，不會啊！何婧瑄的學(xué)習(xí)那么好，不會的。不一會兒，老師叫何婧瑄和其他同學(xué)的名字。我想，老師要干什么？奧！我明白了，她一定是作業(yè)明星。果然，老師讓她拿著作業(yè)本，讓其他同學(xué)參觀。下課了，我問何婧瑄：“你的字為什么寫得那么好看呢？”她說：“我是練的，其實有些事你自己可以做好的，就看你自己努力學(xué)還是不學(xué)，要是你努力了，就可以做到。”
這就是令我敬佩的同學(xué)“何婧瑄”。
這就是我的同學(xué)作文 24
她呀，名叫田寧韜，是我的好朋友，她，圓圓的腦袋上扎著小短辮，走起路來一甩一甩的，胖呼呼的臉，在兩條濃濃的眉毛下，長著一雙水汪汪的眼睛閃爍著光芒，笑一下，嘴角出現(xiàn)一個淺淺的小酒窩，可愛極了！
田寧韜很文靜也很膽小。有一次，老師請她回答問題，她慢慢從位子上站起來，臉憋的通紅，聲音小得像蚊子，老師提醒她一聲，讓她說響一點，田寧韜低下頭，不敢看老師的眼睛，然后輕輕地說出了答案。
她的愛好是看書。一天，媽媽給我買來一本書，我高高興興地看起來，就在這時，她走了過來，新奇地問：“什么書這么好看呀？”說著翻了翻封面，“借我看一下好嗎？”我點頭答應(yīng)，只見她回到位子上，專心致志地看起來，就在她看得津津有味時，上課零響了，可她壓根兒沒聽見，仍然在認認真真的看，老師大步走進教室，最后還是她的同桌提醒了她。
田寧韜因為愛看書，上課認真聽，所以成績很不錯，是老師的'好榜樣，但做題有些粗心，不是把“1”看成“2”，就是把“2”看成“3”。
這就是我的同學(xué)，一個成績優(yōu)秀的同學(xué)。
這就是我的同學(xué)作文 25
有那么一個人。她，人美、心美、學(xué)習(xí)也好……總之她什么都美。
瞧！她那紅撲撲的小臉蛋上：一雙柳葉濃眉下，被一雙長長的睫毛裝飾起來的大眼睛。好似兩顆水晶黑葡萄，一閃一閃的，像夜空中閃爍的小星星。一雙柳葉濃眉，長長睫毛，水晶葡萄般的兩顆大眼睛，大大的鼻子，小小的櫻桃嘴。瞧！這些特點便構(gòu)成了一個完整的她——羅昭怡。
她曾經(jīng)對我說過一句話：她最開心的事就是一家人可以天天過著幸�？鞓返娜兆�。她很孝順自己的長輩，不與長輩頂嘴，還幫長輩做事。
她是樂于助人的。只要在學(xué)校里，她看見那里有打架的，罵人的。她就會立刻上前去制止。她可以瞬間變成一個管家婆，用很多時間去教育別人。她看見有人玩危險游戲也會立刻制止，不讓危險再次發(fā)生。
她也是個盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。她是老師的小助理，經(jīng)常幫老師做事。她的主要工作是批改積累本。她只要看見誰沒有做完，誰沒有積累、積累的少，她就會把名字記下來。叫同學(xué)補上，她會一直看著同學(xué)，直到補完為止。
她的學(xué)習(xí)也很好。她在我們班是一位優(yōu)秀生。每個科目她都能學(xué)會，學(xué)的`也很好。
她是善良的、勤奮的、快樂的，樂于助人的。不放棄、不埋怨、不慌張。這就是獨特的她——羅昭怡。
這就是我的同學(xué)作文 26
她是一個活潑開朗的女孩，她叫李伊喬，胖胖的，可可愛愛。水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，嘴巴與櫻桃一般，是那么紅潤，皮膚是雪白的，身高和我一樣高。
李伊喬的特點是說相聲，下課沒事就喜歡給我或別的同學(xué)說相聲，說得可流利，可棒了！有一次我去她家玩，發(fā)現(xiàn)李伊喬在房間認真地背相聲，拿一張紙，一字不漏的看好再背，拿著快板邊說邊打快板，我聽了哈哈大笑。說的'太搞笑了吧！那表情認真，又多么搞笑。
李伊喬樂于助人，不管誰需要幫助，她都會第一時間去幫助他人。好比有一次，我和李伊喬正在玩耍，一個同學(xué)摔倒了，她立馬過去扶他起來，我在一旁看到，她是一個多么助人為樂的小朋友�。�
我們都不叫對方的名字，而叫對方的外號，我叫她伊喬，她叫我丁涵。我們打打鬧鬧，有難同當，一起加油，一起嬉戲，我和李伊喬都是信守承諾的朋友，我和她發(fā)過誓，一輩子都是好朋友！
這就是我的同學(xué)，李伊喬。不，我們不僅是同學(xué)，還是一輩子的最最最好的朋友！那就是我，婁丁涵，她李伊喬！
這就是我的同學(xué)作文 27
我的同學(xué)有一雙炯炯有神的眼睛，高高挺起的鼻梁再加上一張能說會道的嘴巴，這就組成了我們班的籃球明星——鄧銳興。說他是“籃球明星”要說那天，學(xué)校的籃球比賽。
比賽開始了，我們隊先搶到了球，只見，我們隊的鄧銳興率先沖過去，突破了對方的第一道防線，他又華麗地一個轉(zhuǎn)身，躲過了對方的第二道防線，然后，他在筐前舉起雙手，雙腳輕輕一躍，球被扔了出去，我們的目光都跟隨著球，球在空中劃出了一道美麗的弧線，砰一聲落進筐籃里，了，我們隊得了2分。隨著裁判的'哨聲，第一局結(jié)束了，迎來了第二局。第二局還是我們發(fā)球，只見“籃球高手”一沖，一奪，一閃，再一投，球就乖乖進籃筐了。這次由對方開球，但球很快就被“金雕”鄧銳興搶到了，他把球傳給了其我隊的其它人，但被對方搶了“籃球明星”很快地又把球搶了過來，使上他的拿手絕活加打板三步上籃，不偏不倚，正好中了，我們隊又加了2分，我們的歡呼聲越呼越高。第二局結(jié)束，又迎來了第三局，他又使出了他的必殺：急停，他突破了對方球員，后面的比賽越來越精彩，刺激。
這就是我的同學(xué)作文 28
我有一個同學(xué)，他坐在我后面，長得高高胖胖，臉色白皙，人送外號“小白臉”。
他學(xué)習(xí)很好，上課發(fā)言進取，答題準確率高，光榮榜期期必上，常得語、數(shù)教師的青睞，所以又得外號“超級學(xué)霸。”而這種青睞往往發(fā)生在語文教師身上。
假如有一道題，十個人舉手，其中有他，必定會提問他。有一次更奇怪，一道題很難，全班沒有一個人舉手，教師掃了一眼立刻提了他，就算不會，教師也不說他。還有一次，教師說了一系列的假期作文和摘抄的方法，可能剛講完，同學(xué)們還沒有緩過勁來，教師便提了幾個學(xué)生，沒有一個回答完整的。教師有些生氣，這時，有部分同學(xué)把手舉起來，他也舉手了，可是是把手舉得最低的，可是教師偏偏提了他，讓他在教師耳旁說，更沒想到他只用了幾句概括的語言說了幾句，教師就滿意地讓他回到座位上了。頓時，全班噓聲一片，每人對他都是“羨慕、嫉妒、恨�！�
可是“金無足赤，人無完人�！彼灿忻乐胁蛔愕�'地方，就是“貪玩、好動”，沒想到他貪玩成性，上課遲到，作業(yè)讓同桌幫他改，經(jīng)多人舉報，教師無奈之下也教育了他一番。
你想明白他是誰嗎？開動腦筋想想吧！
這就是我的同學(xué)作文 29
我們班里有一位胖乎乎的“大胃王”徐宇健。
肥頭大耳的徐宇健，有時會顯露出滿臉幻想的神游表情。耳朵像兩把大扇子，再配上一張胖乎乎的圓臉蛋，笑起來眼睛就會瞇成縫，肚子大得能用來當鼓敲，這樣的他讓我看到就會情不自禁地發(fā)笑。
徐宇健平時很能吃。午餐時，當蔡秉昊端回一盆飯時，徐宇健那雙眼睛就已經(jīng)鎖定了蔡秉昊手中的那碗香噴噴的`米飯啦。于是，他馬上起身就像火箭一樣飛快地跟過去拿飯，一邊跑還一邊喊：“快給我！先給我！”只見他小腿咯噔咯噔地顫動著，那模樣讓我看得是目瞪口呆呀！他拿到飯后，二話不說就跑回到自己的位子上，用那光亮的勺子把飯大口大口地往嘴里送。不一會兒，大胃王已經(jīng)狼吞虎咽地吃下了一大半。
意猶未盡的他抬起頭對旁邊正在盛飯的同學(xué)說：“我還沒吃飽，我要再加點�！蹦切┩瑢W(xué)一看到他這饞樣，都忍痛割愛地回到自己的座位上各自吃飯。過了一會兒，徐宇健也吃完了加的飯量，我看著他酒足飯飽的模樣，情不自禁地想：“徐宇健同學(xué)，你該減肥了。”
這就是我那位又胖又可愛的徐宇健同學(xué)！
這就是我的同學(xué)作文 30
我的同學(xué)叫“曾莉”，她今年11歲了，上四年級。她高高的，頭發(fā)黑得發(fā)亮，眉毛細長細長的，耳朵小小的，像一個小蒲扇。
她是一個善良而又樂于助人的人。記得有一次，上體育課時，老師先讓我們排好隊，接著叫我們跑一圈，然后叫我們自由活動。我和曾莉一起玩，我們玩“抓人，”我飛快地向曾莉抓去，曾莉也迅速地跑著。突然，我不小心跌倒了，曾莉像箭一樣地跑來，她使勁地把我扶起來，說：“你怎么那么不小心？你看，都流血了，走，我?guī)闳バａt(yī)室吧！”
我小聲地說：“沒事，她輕輕地扶著我，慢慢地向教室走去，很快就回到教室了�！痹蚨挷徽f，把我扶到老師面前，慢慢地說：“老師，她不小心跌倒了，我?guī)バａt(yī)室�！崩蠋熯B忙說：“快去，小心點。”曾莉使出了吃奶的力氣把我扶到校醫(yī)室，很快就到了校醫(yī)室，她的汗一滴一滴地流了下來。我心想：“你為什么那么傻呀？”她慢慢地對我說：“等一下有可能會有點疼，忍一下��！”校醫(yī)輕輕地幫我涂傷口，曾莉看我流著汗，就溫和地對我說：“別怕，忍一忍，很快就會好的.�！痹蛏砩虾孟裼幸唤z絲陽光照耀著我，讓我感到很溫暖。
曾莉就是一個既善良又和藹的人，你們肯定也喜歡她吧！
這就是我的同學(xué)作文 31
我有一個很“鐵”的朋友張宇寧。
他個子不高，眼睛小小的，總喜歡穿著一身紅色的衣服。別看他小，跑起步來那是相當?shù)目�。我有好幾次就被他這個特點整過呢！怎么，不信？好，我就把其中一件最令我最“囧”的事亮出來給你們聽聽。
有一天，我和張宇寧在課間的時候一起去上廁所。突然，不知是有意還是無意，張宇寧朝著廁所的'方向飛奔而去。因為來的太突然，而且我也跑不了他那么快，所以只能跟著他邊跑邊喊：“等等我！等等我！”然而張宇寧卻向沒聽到似的，一直跑進了廁所。我進去后，找了一圈也沒找到他。我只得開始上廁所。
上完廁所后，我回到了教室。剛踏進教室的門，就發(fā)現(xiàn)張玉寧竟然就站在門口！我納悶極了，便上去問他。他說：“其實剛才我就躲在一個門里。然后我趁你上廁所的空當從你背后溜了回來�！甭牭竭@里，我才大呼上當�！昂媚銈�小子，有種就別跑！我來也！哎呦！……”
怎么樣，這事夠“囧” 吧！好了，今天就說到這兒了，我們下次再見！哎呦……
這就是我的同學(xué)作文 32
我的同學(xué)名叫小晨，長著一頭烏黑的秀發(fā)，不大不小的眼睛，黑黑的皮膚，一張能說會道的嘴。她的成績在我們班15名以前的。所以，她不僅僅是我的'好朋友，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。翟小晨唯一的缺點就是膽子可小。
那是一個星期天的早上，我和小晨約好了去“新悅讀”學(xué)校去考試。大概過了2個小時吧！我們都考完了，決定去長樂公園玩，來到長樂公園后，直往假山那兒跑去�！靶液眠�沒有人來爬”。我跑過去后說。我踩著石頭爬到了最頂端，小晨卻只爬了一層。我鼓勵小晨說“你不要害怕，很好玩的”。但是，她還是不敢上來，所以我們只好到別的地方去玩了。
不過，小晨有一個很好的優(yōu)點。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時候，我和另一個同學(xué)要出去踢健子，正好山少了一個人，我們就準備叫小晨，翟小晨正在看一本書，看地可入迷了。我們幾個同學(xué)都喊著他，他還是在看書。叮鈴鈴，一陣鈴聲終于打斷了他看書。他對我們說：“下節(jié)課休息時一定跟你們一起玩”。但是，我們幾個堅信，他下一節(jié)課一定還會看書的。
這就是我的同學(xué)——小晨。你們是不是很想與她交朋友呀！
這就是我的同學(xué)作文 33
我有一個可愛的同學(xué)，她長著紅通通的臉蛋，高高的個子，扎著小辮子，一雙小小的眼睛，淡淡的'眉毛，紅紅的嘴唇讓她看起來嘴巴非常靈活。
她有許許多多的優(yōu)點，可她有這么多的優(yōu)點，我該寫哪一個呢？哦，我想起來了。
記得有一天中午，老師叫我們寫，我寫了好半天都沒有寫完，可我的同學(xué)---田若汐，早就寫完了，我吃完飯過來又寫，只寫了幾排字，就不會寫了，可田若汐看見我愁眉苦臉的樣子，就跑過來問我：“你怎么了，是不是生病了啊？”我嘆了一口氣說：“不是，我是有一小段不會�！彼戳丝次也粫䦟懙哪且欢�，于是，她就開始教我了，她教了我一會兒，突然，我腦洞大開，于是，就繼續(xù)開始寫了，過了一會兒，我終于寫完了。當初，我愁眉苦臉的臉蛋變成了興高采烈的笑臉，像綻開的花朵一樣。當時，田若汐鼓勵我說：“是可以想象的，這是寫的一個好方法。”我對她說了一聲“謝謝”，她親切地對我說：“不用謝，誰讓你是我的同學(xué)呢！”
我的同學(xué)---田若汐，是一個樂于助人的人。我喜歡她，如果沒有她，我現(xiàn)在可能還不會寫
呢，所以我由衷的感謝她！
這就是我的同學(xué)作文 34
他，是一個帥氣的小男孩。不過他有一個特點——饞嘴，這就是我的同學(xué)方震。
有一次，他到我家玩，我們玩著玩著就有點餓了。于是，我對方震說：“我給你炸薯條吃吧！”他高興地一蹦三尺高說：“好的，薯條可是我的`最愛。”我連忙從冰箱里取出薯條，等油鍋加熱后就放入薯條，鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音，不一會兒薯條就炸好了。
這時，方震看見那盤金黃金黃的炸薯條，頓時眼里閃爍出的光芒，就像一只看見鮮魚的小貓，撲向薯條。他伸出“貓爪子”抓起兩根薯條就往嘴里塞。我笑著對他說：“你慢點吃�！笨墒牵b著沒聽見，又塞了好幾根在嘴巴里。不一會兒，就把一大盤薯條干完了，還滿意地打了一個飽嗝。我生氣地說：“你這樣狼吞虎咽把薯條都吃完了，可是我自己都沒吃到幾根？”方震故意調(diào)皮地說：“我就這樣，你想怎么樣！怎么樣！”然后還用眼睛瞪我。我想：他吃得歡，證明我的手藝好。想到這點，我又和他一起開心地玩了。
這就是我的吃貨同學(xué)——方震。
這就是我的同學(xué)作文 35
有一次換座位時，我中了一個大獎，跟我們班的獨耳賊在一起做同桌。
他只有一只耳朵，所以我們喊他獨耳賊。他身上有一種難聞的臭氣，所以我們不愿意跟他做同桌。
有一次英語課上，他沒有帶橡皮，問我借，可我不愿意借他，所以說沒有帶，害得我一整天都沒把橡皮拿出來。
事隔第二天，我在桌子上劃了一條線，不許他超過�？傻搅苏Z文課時，我鋼筆沒墨水了，我在筆袋里左找右找都找不到。這時，他遞過來一支很好用的鋼筆，我二話沒說，拿起鋼筆就寫作業(yè)。下課時，我把鋼筆還給他，并說了聲：“謝謝。”他卻說：“同學(xué)之間互相幫助，理所當然的'。”這句話重重地砸在我的心上。
有一次下課，我出去玩了兩圈回教室，發(fā)現(xiàn)他還在做題目。他跟我說他不會，我看了一下，沒什么特別的，拿出一張草稿紙，“沙沙沙”寫好了給他看，他看后飛快地寫好題，對我說：“太感謝你了。”這句話說了好多遍，聽得我都不好意思了。
后來，他不會的問題就會問我，而我不會的也問他，我們呢，成了形影不離的好朋友。
這就是我的同學(xué)作文 36
同學(xué)，一個多么親切而又熟悉的字眼。自蔥上學(xué)那天起他們便圍繞在你的身邊，陪伴你度過生活中的每一天。
在我們班上，有一個坐在第一排，圓圓的臉蛋，炯炯有神的大眼睛上架著一副黑色的框架的眼鏡。特別是那張大嘴巴，笑起來嘴角微微往上翹，說起話來非常響亮。知道他是誰了嗎？他就是我們的同學(xué)———小同。
他是我們同學(xué)中學(xué)習(xí)的榜樣，他有“四大好”呢！一是學(xué)習(xí)好，二是品德好，三是人緣好，四是長得好！真可以用“十全十美”這個詞來形容他。
他是一個不管遇到什么事情總能不慌不忙的處理好，同時也是個處事能力強，樂于助人的男孩。記得有一天，我們班的一個同學(xué)因為身體不適而嘔吐，吐的滿地都是，大家都跑開了，有的捂著鼻子，有的捂著嘴巴，還有的都說出了一些臟話。就在這個時候，小同勇躍而出。他先問那個同學(xué)這是怎么回事，然后他拿出了紙巾和那個同學(xué)的水杯，扶著那個同學(xué)到廁所間處理干凈。接著他拿來了拖把把那個同學(xué)嘔吐的東西打掃的'干干凈凈。最后他把這位嘔吐同學(xué)的情況告訴了老師。
這就是我們的同學(xué)，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。誰會不喜歡他呢？
這就是我的同學(xué)作文 37
我有許多好朋友，其中和我最要好的是陳滿穎，她中等身材，扎著馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛下面長著個高高的鼻子她最大的優(yōu)點是樂于助人。
一天快放學(xué)的時候，天色漸漸變暗了，馬上就要下雨了，我想：糟了，今天忘帶傘了，爸爸媽媽又出差了，我該怎么回家呀？我一直目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外，老師講的內(nèi)容我一點兒也沒聽進去。腦海里一直想著該怎么回家。下課后，狂風(fēng)驟起、烏云翻滾，忽然下起了傾盆大雨。看著同學(xué)們一個個被家長接走了，最后只剩下我一個人了，天色越來越暗，好幾次我都想冒著雨沖回去，可是雨實在太大了，我又被雨沖回來了。這時，在雨幕中，我看到遠處有一個小小的'身影向我這邊走來，我想：會是誰呢？那身影越來越近，原來是我的鄰居陳滿穎。我問：陳滿穎，你都回家了，為什么還到回學(xué)校來呢？”她笑著說：我知道你爸媽出差了，你還沒回家，給你送傘來了�！闭f完，便把雨傘遞到我手上，這時，我喉嚨像被什么東西塞著，一個字也說不出來。她拖著我便往回家的路上走。
這就是樂于助人的陳滿穎同學(xué)，今后，我也要向她學(xué)習(xí)那種樂于助人的精神。
這就是我的同學(xué)作文 38
我要夸的同學(xué)是小雪，或許你們聽到了這個名字都很驚訝，因為在你們的眼中，小雪只是一個愛說話而又一般的小女孩，可我卻不這么想�？�，她胖嘟嘟的笑臉，黑寶石般的大眼睛，櫻桃似的小嘴，最重要的是每天在她腦后飛舞的長辮子，使她變得可愛活潑。美麗溫柔的她還有很多閃光點呢！比如……那是一個寒冷的冬天，我因為想養(yǎng)小狗的事和家人吵了一架，所以一直到上學(xué)時都很不高興，我以為沒人會安慰我，但小雪呢？她真不愧是我最好的朋友，看見我不開心的樣子，干脆放棄自己玩耍的時間來安慰我，逗我開心。她知道我喜歡聽笑話，便給我講笑話，可我還為了小狗的'事生氣，所以一句都沒聽進去。她見這方法不管用，黑亮的眼珠一轉(zhuǎn)，她想：這個不管用，那我就來狠的！于是她把手放在嘴前一哈氣，我便知道她要干嘛了。我立刻站起來跑了，你們猜她要干嘛？撓癢癢呀！撓了一會兒，我便笑了起來，也明白了她的心意，就把這小小的不快拋在腦后，一起開心地去玩了。
同學(xué)們，這就是我可愛的好朋友——小雪，你們也來和這個“開心果”分享一下快樂吧！
這就是我的同學(xué)作文 39
考試神，我們班！我們班有一個考試神，名字是。我不能告訴你！他長得還不錯，人緣好，有點胖，丟了。為什么說他是試驗神？因為…他不僅人脈好，學(xué)習(xí)也很好，下次都考90分以上。班里每個人都叫他“考試神”！但是他并不驕傲，反而變得更加謙虛。他是不是覺得“三好學(xué)生”和其他同學(xué)不一樣！什么《王者榮耀》《生死狙擊》。無數(shù)的網(wǎng)絡(luò)游戲！我一點都不玩！事實上，我想問它們有什么好玩的。它們只會降低我們的成績！
“考試神”他在課堂上努力，下課后反復(fù)讀書。如果他不能考90分以上，還有誰能考90分以上？我們班沒有人會那么努力！嘆氣！“考試神”就是我們班班長，名字。不要說同樣的話！哈哈哈！幾班。我也不說了。但是我們在小小的閱讀中！
班里的“考試神”太棒了！我也一般哎呀！不要介意！“考試神”的眼睛很小，但他看到的東西能快點背！你說不神奇，我們班的`考試神很厲害，但他從沒夸過自己有多厲害，有多聰明。他總是謙虛，只會說“某人有多了不起”之類的話。你說他很了不起，我能理解，但他說他很謙虛，你不覺得很難想象嗎？
這就是我的同學(xué)作文 40
他不高，瘦瘦的，一天到晚都說個不停，一副大大的眼鏡也遮不住他那忽閃忽閃的眼睛，他是誰？他就是我們班最愛說話，又愛思考的何不攏——琪瑋。
說起來也奇怪，代老師無意叫琪瑋的一個外號竟讓各科老師都熟知，這可和他愛說話有著密切的關(guān)系。還記得那一次語文課，代老師認真的講著課，琪瑋扭過頭來問我：“你一會去踢球嗎？”我回答道：“可能……。”話還沒說，就撞見代老師犀利的'眼神，我立即挺起身子坐直，而琪瑋還滔滔不絕的對我說著，一點沒察覺到戴老師正盯著他呢，我趕忙使眼色，示意代老師看著他呢，他這才過頭去就聽到代老師輕笑著說：“合不攏，把嘴合上了。”然后他還應(yīng)了一句：“哦�！边@下可把大家逗得都笑出聲來了。
他還有一個最大的特點就是愛思考，這個特點可是總?cè)私灾摹Ｄ且淮�，孫老師給我們留下了幾道奧數(shù)題，看到這道題有些人從那下手都不知道，甚至有些人連看都不看，而琪瑋拿到這道題后拿出一張草稿紙，時而在草稿紙上寫寫畫畫，時而用手頂著頭默讀題目，十分鐘后，何琪瑋過來驕傲但又不敢大聲地對我說“：哈哈！你還沒做完那道題吧，我已經(jīng)做完了，要不要我給你說�！�
這就是我們班級愛說話又愛思考的合不攏——琪瑋。
這就是我的同學(xué)作文 41
我的同學(xué)叫常馨丹。她屬鼠，今年十一歲，在延職附小五年級七班上學(xué)。她是我們班的學(xué)習(xí)委員，我們都叫她“小天才”。
她有一頭卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，小巧秀美的鼻子，一張能說會道的嘴，瓜子臉，整天笑呵呵的。她很瘦，同學(xué)們都很喜歡她。
常馨丹是個熱愛勞動的`孩子。有一次，輪到他們組打掃衛(wèi)生了。外面下著雨，其他同學(xué)都說應(yīng)付應(yīng)付算了，只有她一個人頂著大雨在認真的打掃，我不由的敬佩起她來了。等她上來，全身濕漉漉的，就像一個落雞湯。老師知道這件事后，當著全班的面夸獎了常馨丹，讓我們向他學(xué)習(xí)。
她不僅熱愛勞動，還助人為樂。有一次，我倆一起做公交車回家。車上人很多，好不容易有了兩個座位，我倆終于釋放了，重重的坐下去。我倆身邊站著一位老爺爺，提著很重的東西。常馨丹毫不猶豫的準備讓座，而我把她抓住，說：“常馨丹，你背著那么重的書包，想站一路嗎？”她卻說：“老師教過我們要尊老愛幼，難道你忘了嗎？”我的臉一下就紅了。她不慌不忙的給老爺爺讓了座，我不由的又敬佩起她來？
常馨丹，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們的友誼天長地久下去吧！
這就是我的同學(xué)作文 42
她，個子不高，卻是一個聰明的人。她，留著短發(fā)，有著一雙小巧玲瓏的眼睛。她，就是我的同學(xué)——小穎。
她是一個容易生氣的人，也經(jīng)常把絕交這兩個字掛在嘴邊。卻又是一個有愛心的人，有一次，我忘帶尺子，而下節(jié)課又正好是數(shù)學(xué)考試，我不好意思向別人借，總是站在別人面前走來走去。
小穎好像看透啦我的心事，她從文具盒里拿出一把尺子，猶豫了一下，我明白，那是小穎十歲生日時，她爸爸送給她的`生日禮物。我原以為小穎不會借給我，但我想錯了。只見她把尺子遞給我，說：“這把尺子借給你，記得要還回來”，我接過尺子，向她說了一身謝謝，便回到了座位上。
我望著那把尺子，不知不覺，我的眼睛酸了，眼淚一滴接一滴的流了下來。那次數(shù)學(xué)考試我得了100分，這可多虧了那把尺子。我興高采烈的拿著尺子，走到小穎面前，把那把尺子遞給她說：“謝謝你，小穎”，只見小穎擦了擦眼睛，抬起頭對我說：“不用謝”，我發(fā)現(xiàn)小穎的眼睛紅了，再看一下她的試卷，74分！我心中一驚，但又不敢說什么，只好走開了。
看，這就是我的同學(xué)，一個愛幫助別人的人。
這就是我的同學(xué)作文 43
說起吳飛宇，我可是再熟悉不過了。他成績中等，但性格開朗，十分幽默風(fēng)趣，時常給我們說笑，是個招人喜歡的家伙。
記得一次體育課上，老師讓我們自由活動。吳飛宇跑過來說：“汪辰軒，我給你講個笑話，你要不要聽�。俊蔽乙宦牐d奮地連連點頭。
“昨晚我寫作業(yè)的時候，忽然碰到了一只大老虎，它準備吃掉我的`頭。你猜結(jié)果怎么了？”
我搖了搖頭，一臉懵圈。他接著說到：“結(jié)果老虎被熏死了！我一個星期都沒洗頭啦。”
“哈哈哈…”我笑得前仰后合，東倒西歪，他可真是個幽默的家伙。
說到學(xué)習(xí)，他也毫不含糊。他不僅書寫工整，而且特別喜歡朗讀，是個十足的讀書小能手。雖然這次作業(yè)評比他沒能名列前茅，但他毫不氣餒，奮起直追。每次早讀課上，他不僅讀書聲音響亮，而且非常投入，情感豐富。只見他雙手捧著書的兩側(cè)，搖頭晃腦，嘴巴不停地動著，絕對是個不折不扣的讀書小能手。
“三人行，必有我?guī)熝伞保乙欢ㄅΤ蔀橄駞秋w宇一樣優(yōu)秀的男生。
這就是我的同學(xué)作文 44
在我眼里我們班有個異常的同學(xué)，他有一雙大大的眼睛，高鼻梁，一雙柳葉眉，一張靈巧的嘴巴。他的個子很高卻不壯，勁瘦的身材卻有著令人意外的能量。
所以，一向以來他的體育在我們班是數(shù)一數(shù)二的。我們長跑時，他總是最快的`那一個，像一支離弦的箭般在田徑場上飛奔，以至于我們只能望著他的背影咬牙跟上；跳遠時，他簡便一躍，像只雄鷹簡便取得優(yōu)秀；足球場上的他，更是像一只離開了籠子的小鳥，興奮異常。一開球，只見他一腳鏟向?qū)Ψ�，球立刻飛了起來。這時，對方來了個飛球，他用頭一頂，球立刻彈了回去。這時對方已經(jīng)亂成一團，他找準機會沖了過去搶到了球。這時對方分別從左右兩邊夾了過去，想要限制他的行動。然而，他靈巧地一閃，突破了對方的包圍圈。因為他的活躍，對方的士氣大減，同時我們也因為他的活躍越戰(zhàn)越勇。
此刻正是他們防守最弱的地時候，要趁勝追擊一口氣打到對方。他靈活地跑動，干擾了對方，在對方的緩神之際，他將腳向后一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢。“球進了！”人群中發(fā)出了歡呼聲，我們興奮地在綠茵場上奔跑，相互擊掌。
哈哈！同學(xué)們，你們猜出來他是誰了嗎沒錯，他就是趙子豪！
這就是我的同學(xué)作文 45
他是一個活潑開朗的小男孩。他那雙閃閃發(fā)亮的大眼睛像天上的星星似的，閃爍著智慧的光芒。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，發(fā)型像一個反扣的半個西瓜皮，所以我們大家都叫他“西瓜頭”。
他是一個知識淵博的小男孩，上課老師提問時他總是第一個舉手，而且回答的總是很全面，經(jīng)他嘴里回答的'問題總是清晰又有道理，腦袋里像是有本百科全書似的。有一次語文課上，老師提出了一個很難的問題問下去以后，班里鴉雀無聲，這時，他又率先舉起了手，回答得又準確又深刻，連老師也不得不翹起了大拇指，從此以后，同學(xué)們一有不會的難題，就去請教“吳搏士”，總能從他那里得到滿意的答案。
他各方面都非常的優(yōu)秀，就是在體育上稍許有點弱，但他是一個遇到困難和挫折，從不氣餒的人，他的口號就是“永不服輸”。記得三年級的時候，有一項體育測試是：后滾翻。因為他沒有抓住后滾翻的要點，怎么也翻不過去，還差點把脖子扭傷了。但他不放棄�；丶液�，他讓媽媽查了后滾翻成功的視頻，一遍遍地觀看，堅持不懈地練習(xí)了很久。期末考試的時候，后滾翻終于得了“優(yōu)”。他的這種堅持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。
你能猜出他是誰了嗎？他就是我們班的副班長——吳岱祐。
這就是我的同學(xué)作文 46
我有個同學(xué)叫杰克，他可是個地地道道的中國人哦。因為在外校上英語課的同學(xué)每人都有一個英文名字。杰克個子高高的，不胖也不瘦�；㈩^虎腦，大大的眼睛炯炯有神，黝黑的臉膛，國字臉，喜歡穿彩色的衣服。最有趣的是他那大大的腦袋，我們常常說他：“大頭，大頭，下雨不愁。”這時他就會追著我們滿教室跑。
上課的時候就是他的事最多，一會兒“老師，我要上廁所�！币粫䞍骸拔覜]帶書”．．．．．．每次老師提的問題還沒說完，他就搶著說：“我會，我來”當他站在將講臺上回答問題時就開始抓耳撓腮，洋相百出了，逗得我們哈哈大笑，老師也拿他沒辦法。每次我們?nèi)w朗讀的時候，他的聲音最大，攪亂我們，大家都跟他一起讀錯了。唉，他真是一個搗亂鬼。
下課鈴一響，第一個下課的總是他。一會兒看看老師的`筆記本，一會兒看看老師的筆，有時還會偷偷的拿老師的手機給我們照相。老師說：“不準你下課了！”可老師一轉(zhuǎn)臉他就做鬼臉。我們笑得眼淚水流下來了。有了他我們覺得課間的十分鐘真短暫呀！
這搗亂鬼在我們班都出名了，他可是我們班的笑星�。∮辛怂o我們枯燥的學(xué)習(xí)帶來樂趣，所以我把他介紹給大家，也是想給大家?guī)砜鞓贰?/p>
這就是我的同學(xué)作文 47
我的記憶中有這樣一個人。當她用一雙水汪汪的眼睛看著你時，她會被你吸引。我同學(xué)的大蒜味和櫻桃味曹雪。
她不僅漂亮，而且是一個樂于助人的少先隊員。一個陽光明媚的早晨，我和她約好坐公共汽車去上學(xué)。到達車站時，到處都是匆忙去上班的.叔叔和嬸嬸。這時，一輛公共汽車向我們開來，人們爭先恐后地上車。曹雪和我也不例外。我們在角落里找了個座位坐了起來，然后一個孕婦走了過來。她四處尋找座位，在我旁邊扶著一個欄桿。她左右搖晃，把它按在我的手上�！迸�，你擋住我了！讓開�！蔽疑鷼獾卣f。阿姨回頭看了看我，說了聲抱歉，然后轉(zhuǎn)身走了。
這時，坐在我后面的曹雪站了起來，從我身邊走過，說道:阿姨，過來和我坐在一起。我拉了拉她的裙子，告訴她不要松手，但她聽不進去，把她阿姨扶到了座位上。姑姑向曹雪投去贊賞的目光點點頭。我不知道為什么我的臉像發(fā)燒一樣又紅又熱，我羞愧地低下了頭。
我為有這樣一個樂于助人的同學(xué)而自豪，為自己如此自私而羞愧。
這就是我的同學(xué)作文 48
我有很多同學(xué)，其中小浩是我最要好的“哥們”。他身材偏矮，不胖，長得很結(jié)實，一雙大眼睛明亮有神。他很關(guān)心我，是我形影不離的好朋友！
小浩是個關(guān)心他人、樂于助人的人。
記得我讀四年級時，有一次要上體育課。
上課鈴一響，我像一陣風(fēng)沖出教室。我的幾個伙伴也跟了上來，我想：決不能讓他們追上我。于是，我加快了速度，小浩擔(dān)心地朝我喊：“別跑太快，你這小子真猴急�！�
我才不聽他的，越跑越快，下了樓梯，我腳下生風(fēng)，一口氣奔到操場。這時候，意外發(fā)生了：到了操場邊，我一不留神踢到了操場邊上的石坎，摔了個“狗啃泥”。
剎那間，我的手背、膝蓋、手臂火辣辣的疼，血水不斷地滲出來，傷口上沾著沙土，有些觸目驚心。
這時，小浩跑了過來，見我正準備用衣袖擦掉血水，立即制止我說：“傷口上有細菌，你一擦，細菌就擴散了，應(yīng)該先消毒。”說著，便扶我來到醫(yī)務(wù)室，請老師為我的傷口消毒。
當老師拿著雙氧水往我傷口淋時，我疼得哇哇叫，小浩扶著我的'肩安慰我：“忍一忍，一下子就過去了！”我忍住疼痛，汗珠直往外滲，小浩站在我的身邊，不顧自己滿頭大汗，拿著紙巾為我擦汗……
望著他遠去的背影，我心里暖暖的！
這就是我的同學(xué)作文 49
我的同學(xué)小怡號稱：“小變臉”。她有一雙炯炯有神的眼睛，身材中等，但變臉快得像電視換頻道似的!這不是我夸張，而是事實。
“小變臉”的`變臉是威震四方的，但對管班特別有用。記得有一次老師去辦公室拿點東西，大家一看老師走了就嘰嘰喳喳吵個不停，有的在談第五人格，有的在看課外書，有的在談電視劇，更可氣的是有人還離開了座位。小怡再也看不下去了，臉一拉，大聲的叫道：“你們不要吵了!”好一個河?xùn)|獅吼，讓“合唱團”乖乖地聽話了。
記得還有一次，小怡在和她的朋友們玩水晶泥，突然，我們班的雙胞胎出現(xiàn)在她們身邊，拿走了一些水晶泥。小怡氣壞了，她的臉一變，變出一幅很生氣的模樣。她生氣地說道：“你們把水晶泥還回來!”嚇得那兩個同學(xué)乖乖地還了回來。
這不，天空下著傾盆大雨，我正朝托管走去，看見了小怡正把傘給她的好朋友――申佳卉，申佳卉正好沒帶傘，小怡把傘給了申佳卉說道：“傘你拿著吧，我去托管，托管會給我的。”申佳卉問：“你確定嗎?”小怡點了點頭，但沒有說話。小怡就立刻冒雨走到了托管那里拿傘。
這就是我心目中的小怡，仗義、勇敢、樂于助人。
這就是我的同學(xué)作文 50
每天早上，一進教室就聽見“小辣椒”在催組長們把作業(yè)交給她。
你知道“小辣椒”是誰嗎？她就是我們班的語文課代表——舒佳玉。她濃眉大眼，齊耳短發(fā)，戴著一副綠框眼鏡。她說話既辣又快，對同學(xué)“又兇又狠”。所以，我們送她一個雅號“小辣椒”。
這個雅號，還真是名副其實呢！
一天早上，我高高興興地走進了教室，剛一打開書包，想起了作業(yè)沒帶。這時，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。突然，我靈機一動，交了個空本子給組長打算蒙混過關(guān)。誰知舒佳玉檢查完作業(yè)，立即來到我跟前，拿出一副小老師的樣子，嚴厲地問：“苗瑞祺，你的.作業(yè)呢？”
“不是交了嗎？”我小聲回答。
“交了？哼！一個空本子，還交了！騙誰呢？”她一邊兇聲兇氣地說，一邊抖動著本子。
同學(xué)們都圍了過來。她又問了一句：“為什么不交作業(yè)？”
我吞吞吐吐地說：“我忘帶了�！�
趁“小辣椒”要吼之前，我連忙認輸：“我補還不行嗎？”
“小辣椒”這才罷休，瞪了我一眼：“快點補！”
瞧，這就是我們班對工作一絲不茍的語文課代表，同學(xué)們都喜歡她！
這就是我的同學(xué)作文 51
我的同學(xué)有許多許多，其中最讓我欣賞的是我們班的.寧雅茹小“博土”。
寧雅茹她長著一張瓜子臉，鼻梁上戴著一副眼睛，看起來像一個小“博土”，她很聰明，不管老師一提出什么問題，她就舉起手，從不放過發(fā)言的機會。
她知識淵博，我們一有什么不會的題，她就會毫不猶豫地給我們講解。
有一次，我正在做數(shù)學(xué)題，突然一只“攔路虎”跑了出來，（一道數(shù)學(xué)題）讓我卡殼了，我左思右想就是想不出來，我心想怎么辦，這是樂老師要求寫的題，寫不出，我這小組長可能要被撤職呀！怎么辦呀，我急得團團轉(zhuǎn)，這時，我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，對了，我可以去找我們的小“博士”寧雅茹呀。我找到寧雅茹，問她這道題應(yīng)該怎么做？她一看我道題，便認真地跟我說：“這道是換了一種方法，是這樣的·······”聽完她的講解，我還是不會，于是，寧雅茹又耐心地給我講了一遍，經(jīng)過反復(fù)地指導(dǎo)，我終于會了，心想，原來是這樣，寧雅茹真聰明呀。
我們班的寧雅茹，她可厲害了，每次考試都在前三名，字也很工整，老師說她是一塊海鮮綿，把老師教的知識都用在自己的文章里，很不錯。
怎么樣，這個聰明小“博士”你們喜歡嗎？
這就是我的同學(xué)作文 52
我的同學(xué)有很多，其中我最了解的是小澤，從幼兒園開始我倆就是形影不離的好朋友。
小澤的個子很高，但是和我比起來還是矮一些。他的皮膚黝黑黝黑的，圓圓的`臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)，使他看上去十分可愛。小巧的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，一笑起來就露出潔白的牙齒。
他做事速度很快。記得有一次上課，老師讓我們寫《習(xí)字冊》，一節(jié)課過去了，我們?nèi)喽紱]有寫完，小澤卻只花了二十幾分鐘就寫完了，李老師表揚他寫得又快又好。小澤聽了，開心地笑了。
他的愛好很多，如：打乒乓球、跑步、跳雙飛……他是我們班的乒乓球健將，不管是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，每天放學(xué)他都去學(xué)打乒乓球，一直到五點半才回家。經(jīng)過勤學(xué)苦練，他的球技進步很快。二年級的時候，學(xué)校舉行了乒乓球比賽，小澤代表我們班參加了比賽。賽場上，他英勇善戰(zhàn)，一會兒長打，一會兒扣殺，把對手打得落花流水，取得了好成績，為我們班爭得了榮譽。
這就是我的同學(xué)作文 53
他是我們班里的一個怪人，他坐在教室最偏僻的角落……
他每天都不穿校服，我們都不喜歡他，他也不常和我們來往，我們看他的眼神，就像看外星人一樣。他總是將廢紙往地上一扔，什么也不管地坐在位置上，讓人覺得這里并不是教室的一部分，而是他的家，他也不怎么好好學(xué)習(xí)，總是考“0”分。
然而，有一件事卻讓我改變了對他的所有看法。
在一個陰雨綿綿的日子里，我在出門上學(xué)時，因為一時粗心忘了帶雨傘，到了放學(xué)時我只能無助地坐在雨棚下。雨似乎下得更歡了，同學(xué)們紛紛撐著雨傘往校門外走。就在這時，雨霧中，我看到了一個“逆行”的`人，他輕聲對我說：“你沒有帶傘嗎？”原來是他，我只得尷尬地說：“早上忘記在陽臺上拿傘了。”他對我說：“沒事，我送你回家吧！”我看看他，頓時覺得慚愧不已。就這樣，他一直送我到了家，看著他往回走的背影，天哪！我忘了我和他的家隔著一個很大的公園和兩條長街，沒想到，他為了送我回家，繞了這么長的路，我暗暗地對他有了感激之情。
雖然他還是坐在教室的角落，與之前一樣，還是不愛與大家來往，仍然是一個怪人，但正所謂“金無足赤，人無完人”，人從來都不是十全十美的，應(yīng)擦去他的“塵土”，使他越來越亮麗。
這就是我的同學(xué)作文 54
我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來就會露出兩個深深的酒窩，像個可愛的大姑娘。可是，他可是地地道道的'小小男子漢。他今年10歲，身高1.5米，體重42.5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā)，紅潤的蘋果臉，眼睛又大又圓，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，鼻子很挺，嘴巴不笑的時候顯得有點歪，看起來可機靈了。
劉政軒是一個活潑調(diào)皮的男孩。有時候誰要是惹到了他，那這個人可得小心點了，他會裝出控制不了自己的樣子，一會兒翻黑眼球，一會兒露白眼珠，把自己裝成僵尸一樣，撲到對方身上來個“降龍十八掌”，直到把對方給制服�？伤鼝坌�，一笑就會露出他那雪白的大門牙，歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地，仿佛能掛到耳朵上。
劉政軒有個缺點——不愛吃蔬菜。有一次在食堂吃飯，劉心怡往他的飯碗里夾了一點青菜，劉政軒見了干脆不吃，可是，等到老師一來，劉心怡把他們那桌的事情一點一滴地說了出來，朱老師夾了一大勺的青菜放進他的碗里，他傻眼了，不得不認命，像吃藥一樣，一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎？
這就是我的同學(xué)劉政軒，一個活潑調(diào)皮，又有點小缺點的小男孩。
這就是我的同學(xué)作文 55
在這七年級的學(xué)習(xí)當中，最讓我印象深刻的，莫過于我的同學(xué)小陳了。他長得挺胖，白皙的臉上掛著兩個有神的大眼睛，并不高挺的鼻子下還有一張不大不小的嘴，微卷的'頭發(fā)更能搭配他的那張較大的臉。
最讓我印象深刻的，要數(shù)他那完全相對的兩個特點。
他貪玩。他每每上課，就管不住自己的嘴，和鄰桌的同學(xué)不斷地聊天。每一節(jié)課幾乎都要講個幾回，而每一科的老師幾乎都點過他。“小陳！”“小陳！看這里！”“小陳！別講話！”他每一回聽見訓(xùn)斥后都會消停一會兒，然后見“風(fēng)頭”已過，就又開始和同學(xué)講起話來。
他學(xué)習(xí)好。他就像有兩個腦子一樣，一個用來和別人玩耍，一個用來聽老師講課，每一回考試，每一回作業(yè)，他都可以做的很快，而且答案大部分正確。我們每一回問他訣竅，他都只是開玩笑的說：“我這并不算什么，要學(xué)找小陳去�。ㄟ@是我們班學(xué)習(xí)最差的人）”
這就是我的同學(xué)小陳，調(diào)皮卻又學(xué)習(xí)好，身材挺胖相貌清秀，善于耍嘴皮子。怎么樣？你也和我們一樣喜歡他嗎？
這就是我的同學(xué)作文 56
我有一個同學(xué)，他叫小明，他長著一雙濃濃的眉毛，黑溜溜的眼睛就像兩顆黑寶石，他還有一張能說會道的嘴旁邊還有一顆痣，一說起話來一動一動的，就連老師都服了。
有一次，我約了幾個同學(xué)放學(xué)后去打球，正拿著籃球準備去操場，這時，我發(fā)現(xiàn)小明還在教室里認真學(xué)習(xí)，我走過去，嘻嘻哈哈地對他說：“小明，你怎么還在學(xué)習(xí)��？今天教的你不是都學(xué)會了嗎？走，跟我打球去！”小明頭也不抬，一本正經(jīng)地說：“我不去，今天學(xué)習(xí)的東西我們要把它學(xué)扎實了，古人不是說學(xué)無止境嗎？現(xiàn)在社會那么復(fù)雜，如果不努力學(xué)習(xí)，長大怎么會有出息呢？你說是吧？”“是是是，真是服了你了，你繼續(xù)，我不打擾你了！”我走出教室，回頭看看他那認真學(xué)習(xí)的身影，對他的敬佩之情由然而生。
小明不但學(xué)習(xí)好，還很樂于助人。有一次放學(xué)的時候，小明看見一位老奶奶在路邊摔倒了，他二話不說，就跑上前去把老奶奶扶起來，我為他捏了一把冷汗，現(xiàn)在這樣的“好事”可不是人人都敢去做的。
小明是我學(xué)習(xí)的`榜樣，我要學(xué)習(xí)他的勤奮好學(xué)，還要學(xué)習(xí)他樂于助人的品質(zhì)。
這就是我的同學(xué)作文 57
我有一個同學(xué)叫小洪，其實她叫洪夢涵，是我把她叫成小洪的。
小洪有一張?zhí)貏e“大”的嘴巴，能裝下好多東西呢！她能一下子喝掉半瓶水，飯量也很驚人。悄悄地告訴你們，她足足有74斤啊！你們有所不知，在換球服的時候我看見小洪的肚子上全是肉肉，可肥了。夏天，小洪肚子上的.肉肉總會把她好看的衣服撐得很大很鼓，像大肚子姑娘似的，超可愛。
別看小洪體育課上跑得很慢，總是跑全班倒數(shù)第一，但每天吃午飯時間到了，我還沒有走進飯?zhí)�，小洪就已�?jīng)在飯桌前等組長給她盛飯了，看來她真的很餓很餓哦！每天我吃好飯去等她時，她總是咂巴著嘴，還在享受她的午餐哩！有一回我問旁邊的徐敏妍：“徐敏妍，你知道小洪加了幾回飯了？”只聽她答道：“她已經(jīng)在吃第三碗了�！迸�！我的天呀！第三碗了。她吃完以后咂巴咂巴嘴說：“唉，今天組長把飯盛得太少，不加點米飯我怎么吃得飽��？”看來小洪真的是班里的“大胃王”。
有一天早晨，小洪剛到教室里就說：“我感覺好餓啊，好想再吃點東西！”我想：她不是吃好了早飯才來學(xué)校的嗎，怎么還餓？如果我請她到我家做客，我可要多準備一些飯菜和水果，要不然小洪怎么吃得飽呢？
照這樣下去，小洪會不會吃成一個熱氣球呢？
這就是我的同學(xué)作文 58
我熟悉的這個人是我們的數(shù)學(xué)組長，人稱“孔雀”,真名叫孔思遠。
他的頭方方的`，像海綿寶寶一樣的箱子頭，一雙明亮的大眼睛，閃閃發(fā)光。他的鼻子高高的，顯得十分帥氣。他大大的嘴巴說話聲音低沉而有力，很有小小男子漢味道。
他幾乎每天都笑嘻嘻的，好像從不知道憂愁煩惱，是個樂天派。在考試過后，有一些同學(xué)很不高興，他就笑嘻嘻的跑過去，問“你怎么了?難道考試沒考好還是怎么了，不要傷心，如果沒考好下次好好考就是了，失敗是成功之母，不是嗎�！比缓缶秃瓦@些同學(xué)說笑 ，逗到他們開心為止。平時看到有誰不開心，就會說“每天保持良好的心情是很重要的�！彼拖褚粋�開心果，大家都喜歡他。
“孔雀”的學(xué)習(xí)成績特別好，每次考試都名列前茅。他在課堂上聽課特別認真，從不說話、做小動作�，F(xiàn)在是五年級了，題一下子難了很多，好多題都需要動腦筋，他總是一點點摸透，全都寫對，讓我對他另眼相看。
孔思遠最大的特點是聰明而好學(xué)，那些腦筋急轉(zhuǎn)彎對他來說小菜一碟，迷宮圖他輕輕松松就走出去了，數(shù)學(xué)智力題他也可以寫對。
這就是我熟悉的一個人，也是我們班里最好看的一只“孔雀”。
這就是我的同學(xué)作文 59
我的同學(xué)小陳，個子高高的，比我高出了半個頭，長得結(jié)結(jié)實實。他的'臉略有些長，眼睛雖然不是很大，但卻炯炯有神。他總是精神飽滿，充滿活力。
他學(xué)習(xí)認真，成績好，最大的優(yōu)點是勇敢，喜歡幫助弱小。有一次，在放學(xué)回家的路上，我們看見一個高年級的大同學(xué)在欺負一個低年級的小同學(xué)。他馬上勇敢地跑過去對那個大同學(xué)說：“欺負弱小，算什么英雄好漢！”我當時真替他擔(dān)心，害怕那個大個子同學(xué)會打他。沒想到那個大同學(xué)居然慚愧地低下頭走了。
從此以后，我特別佩服他的勇敢，可沒想到他也有膽小的時候。有一次，我和他一起去少年宮上課，他突然叫我過街繞道走作文。我奇怪地問：“為什么？”他膽怯地指著前面說：“狗！那兒有條狼狗！”我當時覺得很好笑，這么勇敢的人也怕狗。其實我也怕狗。我們趕緊逃到街對面，沒想到又看見一條更大的狗。沒辦法，我們只好提心吊膽、躡手躡腳地悄悄走了過去。他捂著胸口，長長地出了口氣說：“我的天啊，總算過來了�！�
這就是我的同學(xué)小陳，一個既勇敢又膽小的人。
這就是我的同學(xué)作文 60
我己上四年級了，當然認識了許多同學(xué)。其中有一為同學(xué)我是我最好的朋友她就是黃怡靜。
黃怡靜是個可愛的女孩，在加上她肥肥臉顯的更加可愛了；她的小辮子在我們班人的心目中是最可愛的女生連老師也認為呢！
黃怡靜不但可愛還熱愛音樂因此上天可她甜美的嗓子。一次，學(xué)校文藝會演，老師選她表演唱歌呢！例外還選了5位同學(xué)從那起她開始忙的不可開交呢！在她們表演的那天，原本精彩的節(jié)目卻被唱的太小聲給淘汰了，那一次她雖然失敗了，但她沒有放棄自己要選擇的音樂之路......
她不但可愛，熱愛音樂還善良。一次老師上課的'時候突然有同學(xué)流鼻血了，正好剛剛放學(xué)，黃怡靜就拿出自己的紙巾幫她擦鼻血，而我再那里不知所措看著她那么關(guān)心身邊的同學(xué)，我不禁感動的眼淚快出來了。
從那以后我敬佩她，不光大方，可愛，熱愛音樂，善良，而且成績也好。這是一位讓我最難忘的同學(xué)，她的所作所為深深地感動了我，她的名字深深烙在我的心里......
這就是我的同學(xué)作文 61
我的同學(xué)小沈，他是一個聰明有活潑的男孩子。他個子不高，圓圓的臉上長著一雙小但非常有神的眼睛。
他的嘴不大，嘴唇薄薄的，聽人說嘴唇薄的人很會說話，這話一點兒也不假，他就挺能說會道的，是我們班的“小博士”。
別看他其貌不揚，但是他非常聰明，每次考試都名列前茅，是我們男生的驕傲。有時候我真搞不明白，他那小小的腦袋瓜怎么就那么“馬力強勁”呢？可是他也有沮喪的時候，記得有一次語文考試后，他自我感覺沒有發(fā)揮好，估計考得不會理想，所以他垂頭喪氣，無精打采地趴在課桌上，一身不吭地生著自己的'氣。
最后，語文老師也看出樂他的心情，風(fēng)趣地逗他說：“小沈啊，別‘自暴自棄’了，下回努力吧！”小沈聽了，更難過了，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，眼看就要“陰有小雨”了。這時候，語文老師哈哈大笑地說：告訴你答案吧，我剛才已經(jīng)批了考卷，你考得還不錯，96分，是全班第一名�！�
只見剛才還“陰有小雨”的小沈同學(xué)立馬歡呼雀躍，心情馬上“陰轉(zhuǎn)多云”了。瞧！這就是他——我們班的班長小沈同學(xué)，在他身上，有著勤奮好學(xué)、積極向上、永不言敗的精神。小沈同學(xué)真不愧是我們男生的驕傲！
這就是我的同學(xué)作文 62
我的同學(xué)叫楊棟之，他上課總是發(fā)呆，所以我們給他取了個外號叫“小呆子”。
他理了一個小平頭，頭發(fā)根根都豎著，毛拉拉的像個團起來的小刺猬。臉圓嘟嘟的，眉毛又長又黑，像一對小小的彎弓。眼睛水汪汪的，笑起來瞇著一條縫;發(fā)脾氣時，瞪得圓溜溜的。鼻子大大的，扁扁的，很像半個大蒜頭。咧嘴一笑，嘴角向上翹起，就像一個彎彎的小月牙，臉頰旁邊還露出兩個可愛的小酒窩。大大的耳朵好像兩把小扇子，給人感覺萌萌的。
有一次上課了，盧老師正在講課，突然聽到盧老師喊道：“天靈靈，地靈靈，棟之棟之快回來!”聽講的我們還不知道是什么意思，再看楊棟之，他在自己的位子上，目光呆滯地咬著手。我們立刻知道原來是棟之發(fā)呆了。此情此景，逗得大家哄堂大笑，棟之回過神來繼續(xù)聽課。老師接著講課，沒一會兒，又聽到老師說：“天靈靈，地靈靈，棟之棟之在哪里?”我們一聽就知道，棟之又在發(fā)呆。唉，堅持還沒到5分鐘，他又發(fā)呆了，真是個愛走神的'“小呆子”。
這就是我的同學(xué)，也是我們班的開心果，他能讓整個教室充滿了歡聲笑語，他就是楊棟之，一個愛發(fā)呆的小男孩。
這就是我的同學(xué)作文 63
我們奧數(shù)班上的同學(xué)們可都是頂尖的調(diào)皮之王，想知道他們是如何調(diào)皮的嗎？你向下看不就知道了。
首先獲得了“金牌”的是令人開心的夏悠然。她一般的時間都是花在了吃、喝、玩、樂上，雖然這樣，可是身材依然是那么苗條。她是班上唯一一個假小子，在舞廳中左跑右跳，時不時還秀個劈叉。
獲得了“銀牌”的是王熙超。他上課坐得端端正正，我第一次來的時候，以為他是個好孩子，結(jié)果一下課他總是第一個跑出來，像一只小鳥被放了出來，快樂地飛翔，連奧斯卡都欠他一座小金人兒呢！
班上的“銅牌”是李思穎。不要驚嘆，她并不是肢體上的幽默，而是語言上的。有一次我發(fā)火了，大聲吼道：“你有毛病��！你死了嗎？”我原來以為她會說你才有毛病，帕金森(我在班上的外號)。可她說：“我的'確有，但是被你傳染的，而且只有死人才可以聽見死人說話喲！”我聽了這話趕緊走了，最后我還是破涕而笑了，心想：不帶這樣玩的吧！還有這種操作，恐怕連神都會說：“這個人真是個天才中的天才呀！”
這就是我們奧數(shù)班的同學(xué)們，真是又好笑又好氣呀！
這就是我的同學(xué)作文 64
我的同學(xué)也是我最鐵的哥們兒，他是三三班的`文一行。[學(xué)習(xí)交流群| 與全國同年級小伙伴一起快樂學(xué)習(xí)>>>點擊加入]
記得有一次，我和文一行“大戰(zhàn)”一只狗，我們用棍子分散它的注意力，結(jié)果，狗不受我們的任何影響就開始對我們吼了起來，就在這時，文一行爬上了健身器材并拉我上來，這就顯出了我和文一行之間的鐵關(guān)系。狗只能在下面繼續(xù)吼著。我突然想到了一個妙計，貓怕狗，狗怕老虎，所以我們學(xué)老虎叫就可以把它趕走。我們大聲一叫，狗嚇的“驚慌失措”、“雞飛狗跳”。我們異口同聲喊道：“我們成功啦！”
還有一次，我們“大戰(zhàn)”了我的妹妹。妹妹的實力完全“碾壓”我們，這時，文一行想出了我們的“秘密通道”，我們鉆進去以后，拿上了“大狙擊”，直接“轟”了我的妹妹。妹妹開始爆發(fā)她的“小宇宙”了，直接一個“回旋鏢”打向我，這時，文一行用“美國隊長盾牌”護住我，顯出了我們的鐵關(guān)系，最后，我們打敗了妹妹，妹妹哭著去找大人告狀，我們倆個被臭罵一頓。
我跟文一行既是同學(xué)又是好朋友。
這就是我的同學(xué)作文 65
他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)博。
有一天在自習(xí)課上，我寫作業(yè)時一不小心錯了一個字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事��？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦��？這可剛上第一節(jié)課啊！這時博正好交完作業(yè)本走過來，看見我這么著急，便關(guān)心地問我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了。”博接著說：“那你用我的`橡皮吧�！闭f著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過去謝謝博：“博，謝謝你。”他卻說：“沒關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子�！�
以前我對博不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個好同學(xué)而感到高興。
這就是我的同學(xué)作文 66
我們班上和我最要好的當然是劉果啦。
她個子不高，有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，喜歡扎一個馬尾辮，平時喜歡運動。我也和她一樣喜歡做運動，有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，喜歡扎一個馬尾辮。正是因為我們有這么多相同的地方，而且性格也差不多，我們才成為好朋友的。
她幾乎每天都去田徑場跑步，不跑10圈也跑8圈。每到體育課，只要不下雨，她總是第一個來到田徑場活動筋骨。有一次體育課上，我們趴在草地上休息。劉果抓著我的兩只手坐在我的小腿上幫我往后掰，我的要一起往后翻，在劉果的幫助下，我成功了。劉莎莎也一樣在劉果的'幫助下做成功了。后來，我們休息的時候，我看見劉果在壓腿，她學(xué)著田徑隊的樣子在活動……
劉果還喜歡舞蹈。在我們班上，她的柔韌性可是最好的，在舞蹈隊里也算是佼佼者了。有時在體育課上，她還教我下一字步、打后空翻、前空翻、劈橫叉呢！可我只學(xué)會了劈橫叉、一字步和用雙手撐地的前空翻。
有一次，她給我演示了一次所有的動作。我都驚呆了。她居然可以先打五個前空翻在下一字步呢！
我為有劉果這樣一個朋友而感到高興。
這就是我的同學(xué)作文 67
每天下午放學(xué)后，在我們班教室里總是活躍著三個人的身影，一個是我，還有兩個分別是王浩宇和蘇程韻。今天我就來介紹一下我的這兩位同學(xué)吧。那位膚色稍黑，中等個頭的男生是王浩宇。他有一雙烏黑明亮的眼睛，嘴角微微上揚，笑起來總會露出一排整齊潔白的牙齒。他就像我們班的`“大管家”，每天早上都要幫老師收好回家作業(yè)，帶著全班同學(xué)晨讀；中午幫大家搬餐具、拖地板；放學(xué)后又和我們一起打掃教室衛(wèi)生，好像永遠都不知疲倦似的。他寫起作業(yè)來，速度非�？�，每次等最后一個同學(xué)做完，他都已經(jīng)檢查了十來遍了，因此他的學(xué)習(xí)成績非常好。他還是校運會上的“全能王”，跑、跳、投樣樣出色，是我們心中的偶像。
再說蘇程韻吧，她是一個白白胖胖的女孩，一頭齊耳短發(fā)，一雙大眼睛，笑起來臉上有兩個可愛的酒窩。她做起事來特別認真，上課時就數(shù)她坐得最端正，發(fā)言最積極。每次檢查同學(xué)的作業(yè)，總是連一個標點都不放過。老師常常在班里表揚她，可她從來都不會驕傲。
他們倆都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
這就是我的同學(xué)作文 68
他理著一個平頭，彎彎的眉毛下長著一對水汪汪的大眼睛，瓜子臉，他的數(shù)學(xué)成績特別棒。她就是我們班上的副班長小彤。
小彤是個靦甸的小男生，但對同學(xué)可親啦。他關(guān)心每一位同學(xué)，我喜歡夏天。有一次，下大雨，我沒有帶傘沒辦法回家，小彤像看出了我的心事，走過來詢問我：“怎么還不回家？”我?guī)е耷焕蠈崒λf：“我忘了帶傘，回不去了�！彼叩轿颐媲�，拍了拍我的肩膀說：“你拿著…以…開頭，較有新意。前因后果娓娓道來。我的傘借給你。”說完，遞給我一把花傘，就騎上自行車消失在雨霧中。
這件事至到今天我也念念不忘，因為他的熱心，因為他的忘我，因為他的表率，都是。
那次，他玩滑板摔斷了手，我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他，大家在他手不方便的時候為他做了許多事，比如幫他整理課桌對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
整理書包，補習(xí)功課，我曾幫他背過書包，唐思怡幫他寫過作業(yè)……他總說，謝謝你們，我們則學(xué)他的樣子說：“不用謝啦，這點小事是我們應(yīng)當做的`�！闭f起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。
關(guān)于我的伙伴小彤的事情還很多，等有機會，我?guī)阏J識一下小彤。
這就是我的同學(xué)作文 69
我們同學(xué)業(yè)有很多很多，其中阮燁同學(xué)是值得夸贊的。
阮燁同學(xué)是一個勤奮好學(xué)的小姑娘，她有一雙烏黑透亮的大眼睛，一個可愛的蘑菇頭和一張櫻桃般的小嘴。
她自身有許多優(yōu)點來值得讓我們支探索、發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。最出色的還要數(shù)靠她那靈巧的雙手寫出來的一手好字，要準備參加寫字比賽的人中也有她。她，還是班長，起著帶領(lǐng)大家的作用。這又給原本就已經(jīng)抬不起來的擔(dān)子又增加了一點重量，這下子，阮燁同學(xué)能扛得起來嗎？
她的成績也非常優(yōu)秀人，門門都接近滿分，她的學(xué)習(xí)態(tài)度也很好，在一次檢查預(yù)習(xí)本的`時候，老師當站全班同學(xué)的面狠狠地表揚了阮燁同學(xué)的這種主動學(xué)習(xí)的精神，還激動得流淚了呢！
記得有一回，語文每課一練我不會做，我就絞盡腦汁地想，可想了半天也想不出答案。阮燁同學(xué)剛好從我身邊經(jīng)過，看見我的狼狽樣，笑著對我說：“有不會做的？”
“嗯，是這一道�！蔽尹c點頭回答道。
“我來教你，這首題要……”
反復(fù)解說多次后，我終于明白了題目的意思并且做出來。雖然這是小事，但阮燁同學(xué)助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)出來。
阮燁助人為樂的好品質(zhì)，多令人敬佩呀！
這就是我的同學(xué)作文 70
我身邊有一位我很敬佩的同學(xué)，那就是——小涵。我敬佩她的第一點就是她愛幫助同學(xué)。有一次下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的張浩然沖到我前面，由于門太小，站不下兩個人，他又跑得太快，我一下子被拌倒在地。唉喲，真疼！旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地，像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時，一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，然后又把我扶到座位上，說：“羅雅文，你沒事吧！”“沒事。”我抬頭一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她——小涵……第二點是熱愛班集體。每次班級大掃除，我們又總能看到小涵忙碌的身影，又是提水，又是擦窗戶，干得最賣力。第三點是小涵寫作文非常厲害，每次作文幾乎都被老師當范文在班上讀給我們聽。有一次我們寫母愛的作文，她寫的太感人了，她寫媽媽給她織毛衣的`事，我們?nèi)昙壍恼Z文老師們互相傳閱都感動的掉眼淚。
這就是我敬佩的小涵，你們說，這么好的同學(xué)，應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢？
這就是我的同學(xué)作文 71
我的同學(xué)叫車言銘，她是我們班的班長，也是我的好朋友。
車言銘留著一個蘑菇頭，整齊而油亮，還隨著她的動作一閃一跳的，遠遠望去，一眼就能在人群中發(fā)現(xiàn)她。她那雙機靈的眼睛，像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來像一只可愛的小貓，發(fā)起火來，卻像一只兇猛的老虎。
她的`朗誦和背誦能力特別強，曾經(jīng)獲得過很多的獎項。這都是因為她特別特別愛看書，在上一個暑假里她居然看了128本書，成為我們學(xué)校的新記錄。她經(jīng)常在學(xué)校里向我們講起自己看過的書，比如《笑貓日記》，楊紅櫻童話她都看過了，是楊紅櫻的超級粉絲。
有一次，下課了，車言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的秘密》，我去找她玩，說：“車言銘，我們一起去玩吧！”她卻干脆地拒絕了我：“不去，我要看書。”我那天真想拉她出去陪我玩，因為我剛剛學(xué)會了一個新游戲玩法，沒有她還真玩不成，我就想了各種理由，做她的“思想工作”，沒想到，她嫌我打擾她看書了，就沖我大吼了一聲：“不去就不去！別煩我！”我被她弄得灰頭土臉，哎！沒辦法，只好跟別人一起去玩了。
這就是我的同學(xué)車言銘，一個十足的小書迷。
這就是我的同學(xué)作文 72
她，相貌一般，活潑又不失風(fēng)度，談笑又不失嚴肅。她做事細心，上課時筆記把書上的空都填得滿當當?shù)模盟迫合伵叛�，使人看了便賞心悅目。午休或自習(xí)時，她的一聲安靜和幾聲提醒，總能使喧鬧如菜市場的班級變得鴉雀無聲。
還記得有一次數(shù)學(xué)測試，只有一節(jié)課時間，而做的題卻還是整整四大面，很多同學(xué)后面六、七分的大題都沒寫完，其中就有她，我陪她去找數(shù)學(xué)老師問問有什么提高方法，談著談著，她就哭了出來，大概是太傷心了罷，回家的路上氣氛十分沉重，我不斷地開導(dǎo)她，但看得出來，并沒有驅(qū)走不愉快。第二天，悲傷在她身上早已煙消云散了，要是我的話，可能傷心個兩天都恢復(fù)不了。而她卻能很快從挫折中走出來，這也是一種很高的境界吧！
有一次她陪我拿單車，剛好看見垃圾桶邊有個袋子，大部份同學(xué)都視而不見地離開了，而她卻彎下腰，把垃圾丟進了垃圾桶。一般撿起垃圾都是做樣子給老師看的`，而她卻主動做了，使我羞愧萬分。
她是一個隨和的人，但在管理班級上從未有一絲疏忽。她身上有著很多寶貴的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，我相信我們一定能一起進步，一起學(xué)習(xí)，她就是我的前桌汪怡玲。
這就是我的同學(xué)作文 73
我的同桌李怡彤是一個性格開朗、積極向上的人，她有一頭黑色的長發(fā)，像一個馬尾辮，她有一張瓜子臉，有淡淡的眉毛，眼睛又黑又亮，水汪汪的像兩顆黑色的.石頭，鼻子也不小，嘴巴是粉紅色的，下巴尖尖的，給人一種很平和的感覺，能像一只大老虎一樣噴火，嚇人，不敢惹她。
她的身體有一個質(zhì)量，我從來沒有。有一次，她的數(shù)學(xué)“競賽”是錯誤的，讓陳今天完全改變了，快班，她的好朋友李成吉祥說：“不改變，這一節(jié)是體育課！”。她搖搖頭，仍然改變“沒關(guān)系啦！走了！其他人都不見了！”說李成吉祥。她只是抬頭，低頭，開始寫的，她最好的朋友無奈的搖了搖頭只好在樓下，她受到啟發(fā)，遇到問題不會虛心請教老師，不知道再問第二次，或不知道問第三次，答案是不找人復(fù)制意見或離開副本的手，但不停的問，試圖找出這個問題，問了幾次后，她終于明白了，途中有幾個人與霍爾扔她，讓她復(fù)制，她拒絕了�，F(xiàn)在她已經(jīng)完全改變了，痛快地玩。他這個一鼓作氣，堅持到底，不知道要問我敬佩的精神。
她是這樣一個活潑可愛，有時有些暴躁，有時有些嚴肅的女孩，她面對什么都不放棄，認真對待，有一種不放棄的力量，她是我的朋友，我非常喜歡她。
這就是我的同學(xué)作文 74
主人公的名字叫劉晨婧，是我的同學(xué)，我們是朋友，她每天快活的像一個小天使，長的胖乎乎的，非�？蓯�！
記的那次站隊放學(xué)的時候，后排的劉士偉踢了劉晨婧一腳，喜歡打抱不平的我，很不高興！就大聲對劉士偉說：”你想干什么！欺負女生��！“劉士偉不但不后悔剛才的所作所為，還朝我倆做鬼臉，口中說：”劉晨婧，肥妮兒！呵呵！“我真是氣不打一處來，剛想頂嘴，卻被劉晨婧一把拉住，劉晨婧小聲的告訴我：”你們別吵了！“看！她不但不生氣，還說我們別吵了！天啊！劉晨婧她的脾氣太好了吧！脾氣好不算，她呀，最大的優(yōu)點就是：”很快樂“！整天都很快樂。如果有人作弄她，過一天她就忘了，仍然面帶微笑的與作弄她的人問好。我想你也不敢再作弄她了吧！
她長得很可愛，胖乎乎的臉蛋上總是掛著笑容，如果你第一次見她，她的.臉一定會給你留下深刻的印象，除了臉，最明顯的當然是鼻梁上的那副眼鏡了，她近視！
怎么樣？聽了這么多，你是否想和她交個朋友呢？
這就是我的同學(xué)作文 75
開學(xué)報到的第一天，我興奮地背著可愛的小書包，開開心心地來到了新的教室，班里熱鬧非凡，我和小朋友們說說笑笑，談?wù)撝罴倮锇l(fā)生的趣事。
就在我談的最開心的時候，王老師拿著包走進教室，我們都回到自己的座位上，教室里頓時鴉雀無聲。
王老師環(huán)顧一下教室，問：“大家都到齊了嗎？”
“到齊了！”我們異口同聲地回答。
突然，一個小小的聲音說：“陳寶江還沒有來！”
我們把目光投向陳寶江的座位上，只見陳寶江的座位空蕩蕩的。
陳寶江是生病了？還是有事沒有來��？同學(xué)們議論紛紛。
最終，王老師說出了答案：陳寶江轉(zhuǎn)學(xué)了。
我望著天花板，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。陳寶江的模樣我現(xiàn)在還記得，瘦瘦的身子，矮矮的'個子，愛說愛笑，一笑眼睛就會瞇成一條線，嘴角還有兩個小酒窩，嘴巴甜甜的，說起話來惹人喜愛。
陳寶江特別喜歡給王老師當小助手，每當王老師教了一天的課，陳寶江就一蹦一跳地走上講臺，用他那小拳頭給老師捶背。
陳寶江，雖然你轉(zhuǎn)走了，但是我永遠記得你的微笑！我祝福你在新的學(xué)校、新的班級好好學(xué)習(xí)，天天向上，有新的伙伴和好老師。
這就是我的同學(xué)作文 76
他長得高大帥氣，一看就有男子漢的氣魄，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁下有一張紅潤的大嘴巴。每天衣服的樣式都不同，他就是我們班的'體育委員——蔡企恒。
他上課的時候，有時候能夠積極發(fā)言，有時候卻呆若木雞，老師叫他還沒反應(yīng)過來呢！有一次，語文老師讓全班同學(xué)回答她提出的問題，老師話音剛落，他就高高的舉起他的大手來，老師就喊他起來回答，結(jié)果他站起來幾分鐘也沒說一句話出來。老師無可奈何得讓他坐下，并語重心長的說：“蔡企恒，你以后發(fā)言要把答案想出來之后，再舉手�！�
雖然他學(xué)習(xí)成績不好，但是他卻很勇敢。當他看到有同學(xué)在為一些雞毛蒜皮的事大打出手時，他就會上前阻止，并很耐心的詢問打架的同學(xué)為什么要這樣。同時還要給同學(xué)講道理。最后打架的兩個同學(xué)和好了。
他很愛運動，是我們班男生中跑的最快的。因此他在學(xué)校舉辦的運動會上屢次得獎呢，他跑步的步伐干脆利索，很瀟灑，因此我們都稱他為“豹子腿”。
這就是我們班的體育委員——蔡企恒。
這就是我的同學(xué)作文 77
我們班是一個特點眾多的班級，在我們班里，每個人都有自己的特點，但最具有“特點”的人還非屬這個人了。
我們班的這位同學(xué)，他呢，姓王，名政，字帥比（逼）（他自己自稱的），也就是王政，他“骨瘦如柴”，很瘦，也很矮，是個小矮個，雖然他個子小，本領(lǐng)卻不大，全體男生除了路慶勇就王政是數(shù)一數(shù)二的了。
王政是個性格鮮明的人，“坑貨”是我們宿舍張家軒對他的總稱，這個綽號，還源于好多的事情，就拿這一次舉例吧，一次回到了宿舍，王政在床上動來動去，張家軒就說：“批評王政……”“才怪！”“沒有才怪……”“有才怪，我不叫王政，我叫王政才怪！”“你……”“咋地了，我任性我驕傲！”張家軒被弄得哭笑不得，只好任他去了，這是有名的“坑貨”。
王政他雖然很坑，但也有好的地方，就是扮演藝術(shù)高超，尤其是扮演臨死前的`人，更厲害，常常把同學(xué)們逗得都快要哭了。一次，他們組課本劇《臨死前的嚴監(jiān)生》，王政扮演嚴監(jiān)生，他在扮演過程中，神態(tài)表情動作足以把同學(xué)們活生生笑死，不笑死也要被哭暈。
這就是我們班的王政，他是這么的逗，但卻還是不要太猥瑣了……
這就是我的同學(xué)作文 78
說起我的同學(xué)，不得不說的就是我們班的開心果周天文了，他有一雙炯炯有神的大眼睛，為人風(fēng)趣幽默，總能在課余時間給我?guī)砗芏嗟臍g樂，讓我們枯燥的學(xué)習(xí)生活變得有趣。
記得今年開學(xué)調(diào)整教室大搬遷，我和周天文搭檔從一樓倉庫搬一張又大又重的新皮沙發(fā)到四樓的教師辦公室，玉樹臨風(fēng)瘦弱的周天文在前面搬，牛高馬大強壯的`我在后面抬。剛走到二樓，我腳下一滑摔倒了，周天文死死抱住皮沙發(fā)，生怕沙發(fā)砸下來傷到我，可是他瘦小的胳膊哪里抱得住沉重的沙發(fā)，沒等我爬起身就連人帶沙發(fā)一塊摔倒，可他還是用胳膊抵住了沙發(fā)的沖擊，結(jié)果我和皮沙發(fā)都安然無恙，周天文的胳膊卻被沉重的沙發(fā)頂?shù)綐翘莘鍪稚希脸龊么笠黄瑸跚�。我趕緊爬起來扶穩(wěn)沙發(fā)，問道：“胳膊疼嗎？到醫(yī)務(wù)室去看看吧。”他強忍住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，嘴角擠出一絲微笑：“沒事，不疼，我是‘打不死的小強’！”我們“嘿喲、嘿喲”喊著號子搬起皮沙發(fā)繼續(xù)前行。前面，那個玉樹臨風(fēng)瘦弱的身軀在我心里頓時變得高大強壯……
這就是我的同學(xué)，一個善良熱心，活潑開朗的人，給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了溫暖的陽光。
這就是我的同學(xué)作文 79
我有一個聰明可愛的同學(xué)。他最大的外貌特點，就是他的眉毛很淡，好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的，圓圓的，給人一種很調(diào)皮的感覺。并且他那炯炯有神的`眼睛總閃著智慧的光芒，讓人感到他很聰明。
他的知識十分豐富，音樂課、體育課都成了他的舞臺。每當老師提問他時，同學(xué)們就都做好準備，等著他那讓人捧腹大笑的回答，但是能一下點中中心。
一次，老師問了一個跟課外知識相結(jié)合的問題。同學(xué)們都你看看我，我看看你，誰也答不出來，我也絞盡腦汁，可就是想不出來。這時他胸有成竹的一下子把手舉了起來，老師點了他。他“噌”地一下站了起來，出色地回答了問題。老師向他投去贊許的目光，同學(xué)們也發(fā)自內(nèi)心地為他鼓掌，熱烈的掌聲久久不息。我真的佩服他有那么豐富的知識。
他常有的動作和說的話，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。我敢預(yù)言，他將來肯定能成為笑星。
這就是一個知識淵博、文采彬彬、調(diào)皮搞笑的小男孩。
這就是我的同學(xué)作文 80
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；數(shù)風(fēng)流人物，還看8班。
最強大腦——小車
小車是我們班的班長，她留著一頭干凈利落的短發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，給人一種嚴肅的感覺。小車的文筆很好，寫出的文章朗朗上口，每次作文評分幾乎都在50分以上。她的管理能力也很強，是老師的左膀右臂，在她的管理下班級井井有條、規(guī)規(guī)矩矩。小車的成績也是名列前茅,讓我佩服得“五體投地”。
永遠睡不醒的小馬
別看小馬總是一副昏昏欲睡的樣子，他可是個深藏不露的學(xué)霸。有一次，數(shù)學(xué)老師正講著課，突然喊了一句小馬。在同學(xué)們疑感的`眼神中，小馬以樹懶的速度慢吞吞地站了起來，正在同學(xué)們都以為他走神沒聽講時，他卻準確地說出了這題的答案。讓老師都大吃一驚。
勞動管家——小孔
小孔是一個幽默的人，說話總是吊兒郎當?shù)�。但是，在班級衛(wèi)生上他卻做得一絲不茍，每天早上都要像領(lǐng)導(dǎo)視察一樣，把教室里里外外打量個遍。就連不愛動的小閆同志一到值日時也老老實實地去擦玻璃了，生怕小孔追著她嘮叨。同時，他還是歷史課代表，認真負責(zé),收發(fā)作業(yè)都非常準時。
也正是這些“牛人”讓我們的班級充滿活力。我們也要學(xué)習(xí)每一個“牛人”的優(yōu)點，相互取長補短！
這就是我的同學(xué)作文 81
在四年級的時候，我們班來了一位新同學(xué)——鄭皓誠。
自從他來了以后，我們班最胖的位子就讓給了他。據(jù)說他已經(jīng)130多斤了！他不僅肚子胖，臉也圓嘟嘟的'，好似一個大蘋果，讓人看了真想咬一口。
你別看他胖，踢毽子卻是超一流的。就說那次吧，我們班舉行毽子比賽，好幾個身輕如燕的同學(xué)也只踢了個位數(shù)。輪到他上場時，我們都在私下小聲議論著：“這么胖，能踢幾個呀……”
只見他把毽子往上一扔，就左一下，右一下地踢了起來。毽子時而高，時而低，時而前，時而后。他的腳上好像有一塊磁鐵似的，毽子就是圍著他轉(zhuǎn)。眨眼間，30秒到了，他居然踢了50下，真是一個奇跡。
他不僅毽子踢得好，學(xué)習(xí)成績也很不錯。每次考試，他都能進前五，尤其是語文，考了很多次全班第一，甚至有一次，他竟然考了100分的超好成績。我羨慕得眼睛都紅了，要知道，語文考100分是很難的。
這就是我的同學(xué)——鄭皓誠，他可以用三“最”來形容：全班最胖，踢毽子最厲害，學(xué)習(xí)成績最好。
這就是我的同學(xué)作文 82
她，個子矮矮的，十分可愛。圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪而又炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是她那直挺挺的鼻梁，鼻梁下是她那雙能說會道的嘴巴。沒錯，她就是我的好朋友——羅曼詩。
有一次，在自習(xí)課上，我寫作業(yè)時，筆芯沒油了。要知道，我可是只帶了一支筆來學(xué)校呀！我急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這可怎么辦��？這可剛上第一節(jié)課啊！這時羅曼詩才剛來學(xué)校，看見我這么著急，便關(guān)心地問我：“劉蔓瑩，你怎么啦？有沒有需要我?guī)兔Φ模俊蔽覠o可奈何地回答：“沒什么，只是筆沒油了，寫不了了。”羅曼詩接著說：“剛好，我?guī)Я藘芍ЧP，我借你一支，你用我的筆吧�！闭f著，她把一支黃色的筆遞給了我，我十分感動。
下了第一節(jié)課，我特意走過去：“羅曼詩，謝謝你。”她卻說：“沒事，助人為樂是應(yīng)該的，再說我們是朋友，是朋友就不用這么客氣。這支筆，就當是我送給你的禮物吧！”
以前我對羅曼詩的了解不是太多，只知道她的成績好。聽了她的話，我知道她是一個助人為樂的好同學(xué)。我為能認識這樣一個好同學(xué)而感到榮幸。
這就是我的同學(xué)作文 83
我有一個同學(xué)，她叫王泱邇。她不僅是我的同學(xué)，還是我形影不離的好朋友。
她天天不穿裙子，總是穿著素雅的淡裝，頗像個小淑女。她每天都梳著高馬尾，靈巧的雙手東摸摸，西摸摸，無法無天。她有一副大大的瓜子臉，兩顆晶瑩的、像黑葡萄一樣的'大眼睛點綴在笑容上。她成天笑瞇瞇的，我從沒見她哭過。如果我把她當作小丑，她就會不停地給我講笑話，如果把她的小腦袋當成一個笑話屋，那可就再好不過了。告訴你一個笑話：她每天只要跑出去玩，回來的時候紅領(lǐng)巾都是掛在身后的！
王泱邇天性好動，活潑開朗。她每天蹦蹦跳跳地來到學(xué)校，蹦蹦跳跳地回家，無憂無慮，什么事都跟你說。她若是高興，就會勾肩搭背地和你散步，直到上課了再回到教室去�？墒�，她要是生氣了，就會跟你絕交，把你的話當成耳旁風(fēng)。
她活動起來真是沒完沒了，而且沒有什么理由。她會東踢一腳，西踹一腳，就是鐵皮人也會被她踢的破破爛爛。但是她的體育成績并不怎么好。
我喜歡王泱邇，她是多么地天真可愛！
這就是我的同學(xué)作文 84
他長有一頭烏黑的頭發(fā)，有一張像瓜子一樣的臉頰。有兩條彎彎的眉毛，像天上的月牙，又像又香又甜的香蕉，還像鐮刀。一雙亮閃閃的眼睛下面長有一個小小的鼻子；有一張大大的嘴巴，能說會道。大家猜猜他是誰？不知道吧。下面我介紹一下他，大家來猜一猜吧！
他的皮膚很光滑，身材瘦瘦的，上身穿著一件紅色的襯衣，外面還套有一件藍色的外套。下身穿一條深黑褐色的褲子，腳蹬一雙黑里加白的鞋子。他的聲音非常洪亮。每當他走路時，總是靜悄悄的.，我們幾乎都聽不見。
他的成績非常好。記得有一次，語文試卷發(fā)了下來，他考了94分，全班第一名。我卻只考了個85分。下課后，我問了問他：“你是怎么考到94分的�！彼f：“要上課認真聽講，把基礎(chǔ)知識把握好，再加上多閱讀，提升理解力。平時一定要多讀書，多思考，作文要寫滿，另外做題時，速度要快，不能慢吞吞的�！�
他上課聽講很認真，老師出的題目，他都認真解答，并且他的答案還很準確。這一點，不得不令我對他敬佩萬分。
他十分喜歡藍色和紅色。因此，它的書包主打色就是這兩種顏色。
你們知道他是誰了嗎？還不知道呀！讓我告訴你們吧，他就是我的同學(xué)——王小明。
這就是我的同學(xué)作文 85
在操場上，在學(xué)校里，在教室里，哪都可以看見他的身影。
他的眼睛炯炯有神，活像兩顆黑色的寶石。他的.鼻子又高又大，像聳立在臉上的一座高山。他的嘴巴薄薄的，非常能說會道，經(jīng)常夸得別人心里暖洋洋的。他的腿又細又長，難怪他跑步那么快呢。
他非常開朗。有一次，他在一次單元測試時，老馬失蹄了，考得很不好。我本以為他會非常沮喪，但沒想到他還興高采烈地找我來玩。我奇怪地問：“你這次考試沒考好，為什么不會不開心呢？”他說的話，卻讓我意想不到：“分數(shù)是老師用紅墨水打上去的，你改變得了嗎？”接著，他一邊笑著，一邊拉著我的手說：“哎呀，快點起來玩，再不玩又上課了！”
他有時也很粗心。有一次，老師讓大家做家庭作業(yè)。還沒下課，他就大喊：“我寫完了！”全班同學(xué)大吃一驚。老師不慌不忙地說：“拿上來批改�！苯Y(jié)果一改，唉呀！這個錯了，過了一會兒，那個又錯了！老師生氣地說：“你這粗心的毛病什么時候能改？”他只好灰溜溜地回座位上改去了。
這就是他，一個活潑開朗的同學(xué)，也是我最好的朋友——王科棋。
這就是我的同學(xué)作文 86
濃濃的眉毛，一雙明亮的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，你猜她是誰?她就是我最好的朋友——熊銘川。
她是我們班的跳繩能手，去年比賽跳繩，眼看三(6)班就要趕上我們了，我們緊張得手掌心都出汗了，圍觀的`同學(xué)和我們班的啦啦隊，都一個勁兒的喊加油。輪到她了，只見她不慌不忙地走上舞臺，胸有成竹地對我們說：“我一定幫你們拿下冠軍!”她說完，便揮動手里的跳繩，快速地跳了起來，二十個、三十個、四十個、五十個……只看她的頭上掛滿了細細的汗珠。終于在一陣歡呼聲中，以682個的好成績，拿下了跳繩冠軍。
她還有助人為樂的好品質(zhì)。有一天上體育課，我不小心摔倒了，只見她從口袋里拿出衛(wèi)生紙給我擦干凈傷口四周，又神奇地從口袋里拿出創(chuàng)口貼給我貼上。事后我問她：“你怎么這么神，是不是知道我今天會受傷，袋子里盡裝些緊急藥物!”她卻說：“神什么神，上體育課難免會有碰傷，帶上東西急用嘛!”
這就是我的同學(xué)熊銘川，她不僅是一個跳繩能手，還是一個助人為樂的人。
這就是我的同學(xué)作文 87
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，而隨之來至的是各種聽都沒聽過的科目，還有嚴厲的老師，當然，同學(xué)是不可缺少的，淑儀就是其中一個。
她，短頭發(fā)，高個子，臉上戴著眼鏡，像個斯文的妹子，不戴眼鏡，就是靦腆的小姑娘，我之所以寫她，而是她和我一樣，臉上總堆積著笑容。
雖然和他認識時間不長，但她的很多性格和我十分相似。比如，我總是不好意思拒絕別人的`請求，而她也是，剛來到學(xué)校，與同學(xué)不太熟悉，當時我就想到了她，但我怕他會拒絕我，所以猶豫再三，終于鼓起勇氣走到她桌前，問她可以跟我去圖書館嗎，她猶豫了一下，說好吧，從那以后，我跟她變得更好了。
還有我上次上體育課打羽毛球時，她一個扣球，打到我手臂上，我一下叫起來，她不好意思的走過來對我說：“對不起“我立刻說沒事沒事，之后我跟她說：“我覺得我倆性格真像“說完我倆看著彼此又笑了。
這就是我的同學(xué)，再加一個朋友，不管你認不認我是friend，我都認定你是我朋友了哦……
這就是我的同學(xué)作文 88
“書癡”這個名兒是我給同學(xué)馮濤取的。
說起馮濤，他那種看書看地接近于瘋狂的精神，簡直比“詩仙”李白還瘋狂。說起李白，眾所周知，李白能看見什么就做一首詩。而我們班的馮濤，雖然沒有李白那樣的本事，但他看書的程度可以和李白比美了。他看得書可多了，什么關(guān)于科學(xué)和文學(xué)的書都看，他好像每天都有看不完的書似的。
每天，馮濤除了上課以外，空余的時間都用在看書上了。當同學(xué)們在操場上盡情玩耍的.時候，他一個人卻沉浸在書海中。馮濤經(jīng)常向我借書看，我也很愿意借給他.有時，他有的書看不完，便讓我把那本看不完的書給他帶回家看，我也同意了。雖然馮濤愛看書，但馮濤的媽媽因為馮濤看書而經(jīng)常忘了做家庭作業(yè)，所以不給他買書。我們班有一個圖書角，馮濤就只能到那里去借書看了。
馮濤愛看書，但他經(jīng)常看地不是時候。
有一次，老師布置了一些課堂作業(yè)，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)馮濤沒做完作業(yè)就在看書，我便輕輕拍了他一下，他立刻做了，可過了一會兒又在看書了。我無奈的搖了搖頭。心想：真是個“書癡”啊。
這就是我的同學(xué)作文 89
他，是一個愛看書的男孩。他，是一個動手能力強的男孩。他，就是我的同學(xué)——虞霽陽。虞霽陽有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的短發(fā)，高挺的鼻子，帥氣極了。他性格開朗、活潑，特別喜歡笑，對一切事物都充滿了好奇心，他的活潑聰明總是讓人特別喜歡。
虞霽陽最大的特點就是愛看書，是一個十足的“小書迷”，《八十天環(huán)球地球》、《十萬個為什么》、《三國演義》等許多書籍他都認真閱讀過，因為看過的書籍多，所以虞霽陽的知識面非常廣，懂得的課外知識特別豐富。下課時，大家都喜歡和他討論問題，許多課外知識他都講得滔滔不絕，無論天文、地理知識還是歷史人物，他都講得頭頭是道，讓我們聽得佩服不已、自愧不如。因為虞霽陽的愛看書，他的家庭還榮獲了�！皶慵彝ァ钡姆Q號呢。
虞霽陽的`動手能力非常棒，他的魔術(shù)表演已經(jīng)在兩屆校藝術(shù)節(jié)上榮獲過一等獎。他不但為我們班級爭得了榮譽，帥氣的魔術(shù)表演動作，也是所有男生羨慕的對象呢。
這就是我的同學(xué)——虞霽陽，一個值得我去學(xué)習(xí)的好伙伴！
這就是我的同學(xué)作文 90
同學(xué)阿亮，我眼中的他很能吃、惡心，還非常粗心。他眼睛超小，身體超胖，頭又很大，簡直是個真人版的哆啦a夢。
惡心鬼（我都這么叫他）吃東西時，都是一把全部塞進嘴里。學(xué)校午飯有雞翅時，他都要吃上好幾個呢，我想勸他減肥，可他不減。我看：他要是摔倒了，還不像個皮球一樣滿地滾，哈哈。
他還有兩句口頭禪，他輸給我石頭剪刀布時都會說：“靠！你妹的！”我跟他說話時，他聽不清楚就會回一句“哪尼”（日語）��？聽得我一頭霧水。他的惡心在吃，每次看到美食，兩眼發(fā)光，口水都會流出來。有時，還會無緣無故地哼出一堆鼻涕，嚇倒我們，甚至追著人跑。他的桌子抽屜里時常堆滿擦過鼻涕的'臟紙巾。
惡心鬼還很粗心，每次聽寫不是少一個詞，就是多一個詞，而且他字寫得歪歪扭扭，作業(yè)本不是忘記帶就是忘寫，一次要罰10個笑臉，可他還是不長記性。
哈哈，阿亮兄，叫你上次在作文里把我寫成“書呆子”，這次看我不來個大反擊，把你的丑事全部曝光！
這就是我的同學(xué)作文 91
“戒指...戒指……”放學(xué)后，我們排成一行走出校園。
我一邊走，一邊看見了交警。不管是刮風(fēng)還是下雨，他們每天都在學(xué)校門口保持交通暢通，以確保我們的安全通行。在我看來，這才是真正的職業(yè)。
一只鳥攔住了我。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)兩只小麻雀。平時很少觀察麻雀。心血來潮，我停下來仔細看了看他們。麻雀看見我，趕緊飛走了。為了不打擾他們，我只好站在遠處觀察他們，好像沒看見他們一樣。
小麻雀好像在找吃的，在地上小步往前跳，很可愛。“推特”是另一種叫法。地上的'小麻雀飛走了，一只青鳥又在樹枝上飛了。它的羽毛很漂亮。綠色羽毛后面有一根白色羽毛。它沒看見我。它一直站在樹枝上，唱著“嘰嘰喳喳”。多美啊。過了一會兒，它停止了歌唱，仿佛看到了什么，高高地飛向天空。
我又徑直往前走了。突然，我看到一個失明的爺爺正準備過馬路。我跑過去扶著失明的爺爺說:“爺爺，我?guī)湍氵^馬路�！毕棺訝敔斦f:“謝謝�！蔽宜兔敔斶^馬路，盲爺爺笑著說:“快回家！你父母應(yīng)該著急�！蔽覍ο棺訝敔斦f:“我知道，我現(xiàn)在就回去�！�
我不再四處張望，而是專心走路回家。
這就是我的同學(xué)作文 92
記得每一次課堂上，當老師一進入教室，就看見第一排有一個坐得端端正正的小姑娘，當老師提問的時候，她總會高高地舉起手，當她回答問題的時候，她總會閃著那雙大大的眼睛，自信地念出令她滿意的答案。
她是誰？她就是我們班的.羅琪惠。
漂亮的她，擁有烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴，長著高高的個子，當教師表揚她時，她的心里總會樂開了花。聰明的她，上課時緊跟著老師的思路，那雙大眼睛盯著黑板。課前，她認真預(yù)習(xí)，課上她積極發(fā)言，課后她盡情地玩，為下一節(jié)課做好準備，多科學(xué)的方法！她的成績因此特別好。羅琪惠的演講水平很好，聽她朗讀課文是一種享受！呀，多么清脆！多么甜美的聲音��！正是這種天賦，讓她在“小小播音員”選拔賽上獲得了一等獎！體育方面，羅琪惠毫不遜色，跑步比賽開始了，她猶如一匹駿馬向終點奔去，卻沒獲得第一，她哭了，哭自己沒給班級爭光！多么強烈的班級榮譽感�。�
你現(xiàn)在一定羨慕我們班的中隊長了吧！一個聰明、機靈、愛運動、有責(zé)任感的小姑娘！
這就是我的同學(xué)作文 93
說起我們六年級四班，那可真是能人薈萃，給我們帶過課的老師都會說我們班的同學(xué)個個是都是能娃娃。相聲大王孫睿強劉雨洋、小吉他手王敬博、造車專家張浩洋、在這些同學(xué)中我還是覺得李奕卓最能干了。
這學(xué)期，李奕卓是我們星期三的值日組長，勞動中他給我們樹立了一個好榜樣。每當輪到我們打掃衛(wèi)生時，李奕卓就會三下五除二的給大家分配好勞動區(qū)域，給他自己卻留最重的活。我們的任務(wù)和他的比起來簡直就是九牛一毛。我們掃地時多多少少會說說話，而李奕卓呢，一聲不吭，埋頭苦干，早早就把他那邊的'地掃完了，還來幫助我們，幫完我們又去幫助其他人。
李奕卓還是我們班同學(xué)公認的修理修正帶能手，他的修理技術(shù)無人能比，只要誰的修正帶壞了就去找他修，他從不推脫，也沒有怨言，接過來就埋頭苦修，不一會兒就會修好。這時他就會一本正經(jīng)地說：又來修修正帶，看你是老顧客了，給你來個8折怎么樣，1元錢。逗得我們哈哈大笑。他只淡淡地一笑，又去忙自己的事。他從來沒有要過我們的錢，只是說小事一樁，沒什么在意的。
你說說，我們班的李奕卓同學(xué)能不能干呢？
這就是我的同學(xué)作文 94
徐子涵，頭發(fā)漆黑，總是理小平頭。他眉毛濃濃的，一雙眼睛大大的，襯得眼睛特別有神。嘴有一點點的小，不過能言善辯。身體有點瘦小，看起來嬌氣可愛，寫字工工整整，常常受到老師的表揚。
有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時候，老師布置的作業(yè)有點難，我心情非常低落，汗水都流了下來，好像天空中下起了雨。我自言自語地說：“這題真難，我肯定做不出來�！边@話被徐子涵聽到了。他微笑著對我說：“別著急，想想老師上課講的內(nèi)容，我相信你一定能做出來的。”聽了他的.話，我的心平靜下來，認真地想這一題的解題思路，心中暗暗發(fā)誓：一定要做出來。做完作業(yè)，交給老師，我的心還在“砰砰”跳。在老師改完題，評講對錯的時候，我心里默默地想，這次要能做對，準會令奶奶大吃一驚。老師改完后，表揚我做的題比以前錯得少一些，進步很大，我心里樂開了花。這都是徐子涵給了我鼓勵和信心，這好比是在我傷心的時候，晴空被大雨遮住了，是他讓我見到太陽。他一直在幫助我，我感動不已，不知道應(yīng)該說一些什么才好。
我的同學(xué)徐子涵，他是一個愛幫助別人的人，在他的幫助下，我的英語也越來越好了。
徐子涵他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我從心里敬佩他，感謝他對我的幫助。
這就是我的同學(xué)作文 95
瞧，遠處走來一個扎著馬尾的小女孩，她個子不高，面目清秀，一雙黑寶石般的眼睛閃著機靈的光，棕色的卷發(fā)在陽光下顯得金燦燦的，活脫脫的`一個芭比娃娃，她就是我的同學(xué)王姝力。
別看王姝力長得像芭比娃娃，卻是讓班里男生頭疼的“俠女”。只要班上的女生受到男生的欺負，她就會挺身而出，站到男生前面，用眼睛逼視著他，大聲說：“欠，是吧？”還會抬起腿用膝蓋頂那個男生，那個欺負人的男生就會落荒而逃。
有一次，我在操場上玩兒玻璃珠，四班的一個男生把我的玻璃珠搶了過去，我問他要，他不給還用手推我。正在我們推推搡搡的時候，王姝力來了，一把揪住那個男生的后脖領(lǐng)子，大聲說：“還給王思珩�！蹦猩崎_她就跑，他們在操場上跑了一圈又一圈，累得氣喘吁吁。最后那個男生跑不動了，彎著腰，用手撐著膝蓋，大聲喘著粗氣。王姝力也用兩只手撐著膝蓋，停在他旁邊喘氣。男生乖乖地把玻璃珠換給了我。沒多久，我就看到王姝力和那個男生開心的玩兒了起來。
我們的“俠女”學(xué)習(xí)也很好。課堂上她聚精會神地聽老師講課，老師提問總能看到她舉得筆直的手，回答問題干脆利索。
這就是我們班的“俠女”王姝力，她不僅學(xué)習(xí)好而且樂于助人，我喜歡她。
這就是我的同學(xué)作文 96
我曾經(jīng)有個同學(xué)叫—盛安平。
他長的特別可愛。皮膚白皙，小而挺直的鼻子，翹翹的，好一股兒傲傲的心氣兒。他那張張圓圓的臉蛋，紅撲撲閃亮亮，像不像熟透了的紅蘋果？誰看見都像捧起他來親一親，他那烏黑的頭發(fā)直直地豎立起，烏黑油亮。
盛安平的性子可慢了！每次作業(yè)都要老師再三督促下才能勉強打開本子，而且每次都要拖到放學(xué)以后才慢吞吞地寫起來，哎…
盛安平特別愛玩，每次下課鈴一響起，他都會第一個出現(xiàn)在操場，甚至有一次中午低年級放學(xué)鈴聲剛剛響起，他就興奮地跑出去玩了，中年級鈴聲響起時他才氣喘吁吁、滿頭大汗地跑進教室，一進門，他呆住了，同學(xué)們都開始吃飯了，他羞愧地紅著臉，眼皮也不敢抬。
別看盛安平貪玩，但他可是個熱心腸的'人。有一次我的腳扭傷了，他看見了，關(guān)切地問我疼嗎？并攙扶我回教室里，上廁所時，他扶著我。幫我交作業(yè)、打水、乘飯，看著他為我忙綠，我心里真是感激地說不出話來。
他走后，我只要看到空空的座位，我的心如鉛一般沉重。至今，我還是不會忘記你—我的同學(xué)盛安平。
這就是我的同學(xué)作文 97
我有一位同學(xué)，是為女性，當然不是寫的她的調(diào)皮，她學(xué)習(xí)很好的。而我要寫她身上的那種活潑，開朗、自信。
她叫龍?zhí)烊A，是一位打眼睛，卷睫毛眼睛水汪汪的，瞧，那小巧的鼻子和那精致的嘴巴鑲在她的`臉上，多好看呀！
她這個人打扮的很干凈、利落、從不是那種身上都是花，打扮很夸張的那種女生。她的衣著同時也表現(xiàn)出了她的性格，心直，口快，從不說謊，辦事也不馬馬虎虎。
有一次語文課上，老師讓我們在很短的時間背一篇課文，同學(xué)們紛紛失去了信心，連我也是。過了一會，我就看到龍?zhí)烊A臉上沒有一絲困難。老師就讓龍?zhí)烊A背龍?zhí)烊A站起來，不僅聲音洪亮，而且速度很快，一點也沒有出現(xiàn)結(jié)巴的現(xiàn)象。我真的佩服死她了，不僅是我，我相信我們?nèi)喽己芘宸�。老師說龍?zhí)烊A背得很好表揚了她。下課了，我就追著龍?zhí)烊A問她有什么秘訣。龍?zhí)烊A告訴我：“我背的這么快是因為我害怕，害怕老師提我害怕我被不出來，所以我趕緊背趕緊背，所以我就背出來嘍！”她臉上洋溢著快樂的笑容。
我覺得她變成了我最崇拜的人。
我們也一定要快樂的面對生活，做一個快樂的人，也要龍?zhí)烊A那樣從不說謊話，不被困難打倒。
怎么樣，龍?zhí)烊A很有特點吧！
這就是我的同學(xué)作文 98
“哈哈哈……哈哈哈……！”教室里傳來一陣陣笑聲，你猜猜是誰把我們逗得哈哈大笑？告訴你吧，是我們班的——夢夢。夢夢是我們班活潑開朗的小女孩，她喜歡梳一個馬尾辮，穿一條藍紫色的裙子，戴一個藍色的蝴蝶結(jié)發(fā)卡；她的臉圓乎乎的，短短的劉海下面藏著一雙烏黑閃亮的大眼睛，這雙眼睛里好像有許多小秘密似的。
高高的鼻梁下面有一個櫻桃小嘴。她非常喜歡和我玩游戲，她有什么小玩具都先給我玩一會兒，再給別人玩，我倆好像是一雙親姐妹一樣，永遠不分離。你們問我為什么笑？因為我們正在上一節(jié)活動課，夢夢先上前畫了一個小孩子的臉，咦，鼻子哪兒去了呢？噢！原來，我們在玩畫鼻子的游戲呢。夢夢被老師叫上來，說：“是你把鼻子給弄丟的`，你來把她的鼻子給畫上吧！”老師把她的眼睛給蒙上了，原地轉(zhuǎn)了三圈�？�！夢夢一晃一晃地向前走，一下碰到了老師。她立馬改變了方向再動，又碰到了老師，只見她伸出手向兩邊摸去，這下終于摸到了黑板，可以下筆了，誰知道卻畫到了外太空。
同學(xué)們早就笑得前仰后翻了。這堂課實在是太開心了，因為夢夢的動作太搞笑了，這怎么能讓我不喜歡這個同學(xué)呢？
這就是我的同學(xué)作文 99
我有一個同學(xué)，她長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，頭發(fā)長長的，有一張可愛的臉龐，她是一個樂于助人的人。她就是我的'同學(xué)—李竹。
記得有一次上體育課，楊老師讓我們比賽跑步，跑著跑著，我的好朋友王心怡摔倒了，把腿摔壞了，她疼的直哭。大家看到王心怡，有的嘲笑她，有的在一邊看熱鬧，還有的在說：“你倒霉了吧！”只見，李竹走過去，把她扶起來，對她說：“走，我扶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生。”有個同學(xué)對李竹說：“你陪她去看醫(yī)生？又不是你把她撞摔了，為什么要陪她去看醫(yī)生？”李竹沒有理會他，扶著王心怡向醫(yī)務(wù)室走去。這件事我們想了很長時間，終于想明白了，同學(xué)之間要互相幫助，團結(jié)友愛。我們都紛紛去給王心怡賠禮道歉。
還有一次，有一道數(shù)學(xué)題不會做，李竹看到了，主動走過來，認真地對我說：“你是不是這道題不會做？”我說：“是的，我想了半天了也沒想出來�！崩钪窬图毿牡亟o我講解，直到我懂了、會了。我對她說謝謝的時候，李竹微笑地說：“不用客氣，我們是同學(xué)，這是我應(yīng)該做的�！�
今后，我也要向李竹學(xué)習(xí)，做一個團結(jié)友愛、樂于助人的好孩子。
這就是我的同學(xué)作文 100
每次路過游泳池，看到一群群的人在游泳池里開心的玩耍，時不時的大笑，讓我停下來仔細的看，讓我想起了初一學(xué)游泳的點點滴滴。
記得高一的時候，我很想學(xué)游泳，就讓媽媽帶我去報名。從那以后，我一直在想象，當我學(xué)會游泳時，我可以像魚一樣在水里游，我不禁感受到了陶陶。最后，第一天上課，我媽特別請假送我去報到。雖然看著陌生的環(huán)境，看著同學(xué)，看著教練，但想到自己可以在水里游泳，還是很激動。當教練沒完沒了的說游泳技術(shù)的時候，我的.心早就飛到池子里去了，當教練告訴我怎么辦的時候，就更重要了。
當我聽到教練的命令時，我看到大家都按照教練的方法沖進水里練習(xí)，但我完全不在狀態(tài)。突然，我的腳滑了一下，嗆到了水。我開始緊張，心跳加快，不得不握手求救，好像要被淹了一樣。幸運的是，教練及時趕到，否則我的生命將處于危險之中。
很長一段時間，當我聽到“游泳”這個詞時，我就像一只受驚的小鳥。當我看到別人如魚得水地享受游泳時，我真的很羨慕！幸運的是，我現(xiàn)在已經(jīng)克服了恐懼，但當我回憶起當時一把鼻涕一把淚的情景時，似乎就在眼前。我想這是我這輩子第一次永生難忘！
這就是我的同學(xué)作文 101
我們班有四十多名同學(xué)，但他們的性格都沒有什么突出的特點，都很平常。在我們班有一人，性格最有特點，那就是有著人送外號“李慢慢”的小浩了。
他個子不算高，大約一米五，一張好似圓餅的臉上有一對淡淡的眉毛，從遠處的地方看就像沒有一樣。他有一雙炯炯有神的大眼睛，卻被一副沉重的眼鏡遮擋住了，矮矮的鼻子下面有一張大大的嘴巴。
他最大的特點就是慢，正如他的外號一樣。無論做什么事情都很慢：寫作業(yè)慢、做題慢、吃飯慢、寫作文慢……他為什么這么慢呢？因為他一邊玩一邊寫，偶爾有潛力寫得比我還快，證明這就是他自身的問題，這叫拖延癥。
他是一個話匣子，平時下課時總是有叨叨不完的話。這個人不想理他，他又去跟另一個人說，前說完，后說完，左說完，右說完，唉，他的話啊，普通的匣子根本裝不下。
他也是一個性格開朗的人。雖然他學(xué)習(xí)成績不太好，但他總是掛著一副笑臉。遇到什么不開心的事，幾分鐘后他又會開開心心的'。這就是傳聞中的“沒心沒肺”吧！
這就是我的同學(xué)，一個以“慢”著稱的、沒心沒肺的大男孩。
這就是我的同學(xué)作文 102
有一個人無論誰遇到困難，她總能伸出熱情的手；有一個人無論碰到什么傷心的事情總是和顏悅色；你一定猜出來了，她就是我的同學(xué)—陳文茜。
記得那一天放學(xué)后，下大雨了，倒霉的我沒有帶傘來。待到同學(xué)們一個個離去，我急得像熱鍋上的螞蟻，繞著門口團團轉(zhuǎn)。陳文茜看見了，她走過來問：“銘慧，你怎么了？”我吞吞吐吐了好半天，她才聽明白。她二話不說立馬把傘借給了我，我奇怪地問：“那你呢，你怎么辦？”她卻神秘地說：“沒關(guān)系，我還有一把傘，你家離的遠，先回去吧！”
我聽了，滿心歡喜地回家了。
第二天，我來上學(xué)的時候，發(fā)現(xiàn)她沒來，心想，她一定是在來的路上呢。沒想到，第一節(jié)都下課了，她還沒有來，我就壯著膽子跑上去問老師，老師也擔(dān)心地說：“聽說是昨天淋雨生病了�！甭犃死蠋煹脑�，我才恍然大悟。
放學(xué)后，我就一路小跑來到文茜家。一進門，就看到她病怏怏地躺在床上。這時，我情不自禁一下子撲上去，就哭了。但她為了不讓我自責(zé)，還故意拍拍胸脯安慰我：“沒關(guān)系的，明天我就會好了，就可以和你一樣去上學(xué)了�！�
瞧，這就是我的'同學(xué)，一個助人為樂只為別人著想的陳文茜。
這就是我的同學(xué)作文 103
我有一個好同學(xué)，叫吳軍。他各方面成績都很好，還當了個數(shù)學(xué)組長呢！
他長著一對招風(fēng)耳，濃密的眉毛，烏黑的頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，就是體型偏胖了一些，要不然他會更帥氣！
他可誠實了！有一次，他和我去博物館看展覽，一進博物館我們就被里面的景象吸引住了，但最讓我們?nèi)朊缘倪�是那古代流傳下來的'青花瓷。那瓷器上精美的圖案和精湛的工藝讓我們大開眼界，就連那旁邊的贗品模型也模仿得惟妙惟肖。禁不住誘惑的我們?nèi)滩蛔∩焓秩崦乔嗷ù傻内I品，可誰知吳軍不小心把它摔碎了，我們頓時嚇得目瞪口呆。博物館的叔叔聞聲趕來，他看見了摔碎的贗品，便問：“是誰弄壞的？”。遇見這種情況，大多數(shù)人可能會說不是自己弄壞的，但吳軍并沒有撒謊，說：“這個是我弄壞的，叔叔對不起，我下次把錢帶來還給您�！蹦俏皇迨逡娝麤]有說謊，便說：“幸好這只是個贗品，真品在玻璃箱里，你能坦誠地面對自己的錯誤說明你是個誠實的孩子。算了，你們回去吧，下次小心點啊�！眳擒婞c點頭說：“謝謝叔叔！”
你看見了吧，吳軍不但長得帥還很誠實，這就是我的好同學(xué)———吳軍。
這就是我的同學(xué)作文 104
我有一個同學(xué)，他叫黎燁，他身材較胖，眼睛圓圓的。黎燁是一位勤奮好學(xué)的的學(xué)生，他上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，課后老師布置的作業(yè)他做得非常認真，“作業(yè)認真光榮榜”上他得“正”的次數(shù)最多。
記得一次老師布置語文作業(yè)讓我們回家寫。但是，我們的作業(yè)質(zhì)量太差了，只有黎燁和另外幾個同學(xué)做的'好。黎燁的作業(yè)的字工工整整，連老師也把黎燁的作業(yè)拿上講臺給同學(xué)們看。數(shù)學(xué)、英語作業(yè)也做得非常認真，數(shù)學(xué)、英語經(jīng)常得由于他作業(yè)認真、工整，所以他在“作業(yè)認真光榮榜”上有許多“正”。
黎燁不僅作業(yè)認真、工整，上課認真聽講、積極舉手發(fā)言，而且愛勞動，老師讓他做星期一掃地的組長，黎燁在掃地時不僅督促同學(xué)們快點掃地，而且自己也認真掃地。正因如此，在星期一盡管多垃圾，也一樣能很快掃完。課間經(jīng)常幫老師拿作業(yè)發(fā)下去，深得老師和同學(xué)們的喜愛。
因為黎燁這樣認真學(xué)習(xí)，在四年級數(shù)學(xué)奧數(shù)競賽和五年級語文讀寫競賽中都獲得二等獎，今年的英語奧林匹克競賽中他又入選了，希望他能賽出好成績。還有，他當選了今年的十佳少年，將在六一頒獎，經(jīng)投票，黎燁當選了班長。
黎燁既作業(yè)認真，又愛勞動，幫助老師。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
這就是我的同學(xué)作文 105
最近，我們學(xué)校開展了“雛鷹爭章”的評比活動，一共包括四個方面，閱讀、表演、保健、禮儀。在我們四（6）班中，我心目中閱讀方面做的最優(yōu)秀的同學(xué)是—周淼淼。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”動聽的下課鈴聲在我們的耳邊響起，同學(xué)們都爭先恐后的沖出教室，我在教室外面回頭向教室里望去，淼淼仍然安靜的坐在教室中，津津有味的捧著一本書，臉上時不時隨著故事歡樂情節(jié)露出微笑，跟著悲傷的故事而失落。
淼淼喜歡閱讀書籍是出了名的'，長年累月的閱讀積累，在二年級的時候她就很榮幸的獲得了學(xué)校十佳閱讀小明星的稱號，我為她感到驕傲。
大量的閱讀也很大提高了她對文章的閱讀理解能力，特別是在測試時，她的閱讀題目的正確率很高。有一次老師不在，我碰到一個閱讀題目，百思不得其解，淼淼主動幫我一起，耐心地一遍遍地講解閱讀題目，直到我明白為止。我心中非常感謝她，都想喊她“小周老師了”。
周淼淼同學(xué)博覽群書，這枚“閱讀獎?wù)隆狈撬獙�，你覺得呢？
這就是我的同學(xué)作文 106
舒悅既是我的同學(xué)，又是我的知心朋友。
舒悅有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高的鼻梁和一張像涂了口紅的櫻桃小嘴。當然，她最惹人喜愛的還是那雙炯炯有神、黑白分明、會“說話”的眼睛了！
記得有一次，上品德課的'時候，我在和同桌講小話，正準備停止講，但是我我然發(fā)現(xiàn)是舒悅值日；我想：既然是我好朋友值日，也許她一定會包弊我的的！想到這里，我又放肆的講了起來。突然，我發(fā)現(xiàn)舒悅那雙“說話”的眼睛正盯著我，我看見眼睛正說：你也是一名班干部，為什么帶頭講話？快停止你愚蠢的行動吧！我聽了那雙眼睛的話，停止了愚蠢的行動——講話，一節(jié)課都安安靜靜的聽老師講課，為什么考試的時候輕松自如。這一次，我要謝謝她，不，應(yīng)該謝謝她的眼睛。
還有一次，我數(shù)學(xué)考了89分。舒悅知道了，在回家的路上問我為什么考差了。我毫不在意的說：“粗心大意唄！”舒悅沉默了一會兒，用她那雙會“說話’眼睛告訴我：“下次一定要考好，不要再粗心了！”于是，我又一次聽了那雙明亮的眼睛的話，每天都認真聽講、認真讀書、認真完成老師布置的作業(yè)，期末終于考進了前三名。這一次，我還是要謝謝她。
舒悅，我喜歡你，更喜歡你那雙會“說話”的眼睛。
這就是我的同學(xué)作文 107
黃律程是我的好同學(xué)，他的那雙又大又厚的耳朵和那雙又大又亮的大眼睛特別引人注目，一張胖胖的圓臉總是笑瞇瞇的，真可愛。他個子高大粗壯，是我們年級中最高最大的一個男孩子。他喜歡穿黃色的衣服，藍色的中褲，結(jié)實的'肌肉明顯地露出來，同學(xué)們都叫他“大力士”。那天我們?nèi)昙夁M行拔河比賽，我們班全靠他才榮獲第二名。
黃律程非常喜歡做游戲。我們下課時經(jīng)常一起和同學(xué)們玩。他還很喜歡打籃球。有一次，我跟他說：“我們星期五晚上到縣政府去打籃球好嗎？”黃律程說：“我想我會去的�！�
到了星期五晚上，我在縣府的門口等待他，我等待了好久，都不看見他來，我想，他可能有事吧。我堅持等待到八點鐘，他還是沒有來。我自言自語地說：“不等了，干脆到他家去看看。”
于是，我來到了黃律程的家。他家的門是關(guān)著的，我以為他沒在家，就從窗口往里看，我看到黃律程在幫他爺爺按靡呢。他那神態(tài)真非常認真，我心里想，黃律程還有這個孝心啊，我不打擾他了。在回家的路上，我想，自己能交這樣的朋友真是幸運啊。
這就是我的同學(xué)作文 108
今天放學(xué)，同學(xué)們都回家了。
我見爸爸還沒到，便準備去對面的小店里打電話。這時，一只手突然拉了我一把，我差點摔跤。我氣憤極了，大喊道：“誰呀，干什么？”說完，猛地一掙脫。一輛白色面包車呼嘯著從我面前駛了過去。我回過頭來一看，簡直讓我不敢相信，拉我的原來是同學(xué)——朱家祺，因為昨天下午上圖畫課，我正在專心地畫畫，朱家祺對我說：“李意然，借我一下水彩筆，求求你了。”可我卻朝他白了一眼說：“不借！我自己還要用呢！”朱家祺只好問別人去借了。想到這里，我對他說了一聲：“謝謝你！”“不用謝！”朱家祺笑著說�！拔覍δ隳敲床挥押�，你干嗎還要幫助我？”“你雖然對我不友好，但你和我畢竟還是同學(xué)嘛！”我聽后，不好意思的笑了�！敖裉煺嫖ｋU，朱家祺，多虧你，不然可要鬧大禍了�！薄拔�，沒什么沒什么，下次這種地方要小心點……”
通過今天這件事情，使我看到了朱家祺善待同學(xué)、樂于助人的品格。我們每一位同學(xué)都有自己的.優(yōu)點，也有自己的缺點，我覺得同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，取長補短，這樣才能共同進步。
這就是我的同學(xué)作文 109
在生活中給我們印象最深刻的就是莊三胖，我的同學(xué)——莊家樂。
為什么叫他莊三胖呢？是因為他一身肉，圓圓大臉上全是肉，而且?guī)缀趺棵攵荚谛�，仿佛什么事都能讓他笑上好一陣子。三胖在身上他�?jīng)常不穿校服，喜歡一件紅色的衣服，更突出他肚子上的'肥肉，但是他力氣十足。據(jù)說他一次性能舉起一袋大米。
他性格隨意，想什么就做什么，頗有自己的幾分灑脫，他的優(yōu)點不是特別多，比較突出的就是他十分講義氣，只要你對他好，他雖然嘴上不說什么，可他心里卻十分惦記著你的好，他的缺點呢，就是經(jīng)常接老師的話，弄的的全班哄堂大笑。
下課后經(jīng)常看見他和哪個同學(xué)靠頭，小生嘀咕著什么，連動作都和魯迅里的長媽媽一樣。
起哄是他的長項，他那喝彩的本領(lǐng)不比誰差，無論上課下課，只要老師說一聲比賽，他便條件反射出“哦”，聲音是時高時低的，非常好笑。
他那幽默時常在給我們學(xué)習(xí)中帶來許多樂趣，無論在什么地方，只要他一高興，總會帶來一段惹人發(fā)笑的舞蹈，這真是我們班的笑星啊。
這就是我們班的活大寶——莊家樂。
這就是我的同學(xué)作文 110
每個人在人生的長河中都會遇到許許多多的同學(xué)，他們有的在你傷心時給予你安慰，有的在你膽小時給予你鼓勵，他們是你人生中必不可少的，是你的好朋友。
教室里仍聽到她那關(guān)切的話語，空氣中仍回蕩著她那“咯咯”的笑聲，這就是我的同學(xué)——張高睿。
她宛如梅花，堅韌、美麗，這是她性格的寫照。漸漸地，我的思緒被拉回了那個冬天的下午，天氣寒冷，路面或多或少有些滑，一失手可能就會跌個四腳朝天。張高睿剛剛走到欄桿旁，“啪”的一聲，她竟然摔倒了，我慌了神，七手八腳的'把她扶起來，“你有沒有事？”我把手搭在她肩膀上，“要不要去醫(yī)務(wù)室？”“不用了，一點小傷而已”張高睿滿不在乎，“我來扶你走�！彼m然已經(jīng)疼得要命，但還是扶起我，一瘸一拐地拉起我的手，硬是把我送進教室，她又險些滑倒。坐在位置上，我的心熱乎乎的，仿佛嘗了一杯香甜的飲料，她讓我感受到堅韌、一種堅持。同學(xué)們筆尖的“唰唰”聲又把我拉回了現(xiàn)實。
假如我是一朵鮮花，她讓我吸收甘露，成為我人生中的養(yǎng)料，張高睿你可真是一滴甘露，潛移默化，凈化我的心田。
這就是我的同學(xué)作文 111
李星瑞特別喜歡剪帽子頭。高高的鼻梁上有一雙小而有神的眼睛，在我們班他的外號就叫“小眼睛”。
期末考試上，他總考九十分以上。知道為什么嗎？原來他每天都寫我們作業(yè)的兩倍，還復(fù)印很多張試卷做練習(xí)，難怪成績會那么好呢！
李星瑞的.飯量很大，我們在吃中午飯的時候，他能把所有的東西都加完了，還要讓我再給他一點。每次同學(xué)帶零食來，他就會用四川話對同學(xué)說：“你給我一點兒吃嘛！”
他特別喜歡畫畫，課間休息時間，放學(xué)后他都在畫。而且他還創(chuàng)作了一個漫畫手冊，五元看一集，十元看三集，好多同學(xué)都爭相借來看。他用漫畫賺的錢來買零食吃。
李星瑞還喜歡說笑話。有一次上課鈴響了老師還沒到教室。他就趁老師沒來的時間用四川話說笑話，逗得大家哈哈大笑。剛好說完后，一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)老師就站在門口看著他。老師懲罰他說10個笑話。他眨著小眼睛對老師說：“我說的笑話可都是冷笑話，我怕你明白不了。”“哪來那么多廢話，趕快說�！崩蠋焽绤柕卣f道�！翱墒恰彼�沒說完，就被老師的話打斷了：“哪來那么多的‘可是’，趕緊說完好上課�！彼坪趵蠋熞蚕肼犓乃拇ǚ窖孕υ捘�。
這就是我的同學(xué)李星瑞，一個小眼睛，愛畫畫，很幽默的同學(xué)。
這就是我的同學(xué)作文 112
我有一位同學(xué)，她長得高高的，瘦瘦的；一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，大大的眼睛，筆挺的鼻子，櫻桃小嘴。她非常樂于助人，對人很友好。她就是我的同學(xué)——黎焱敏。
有一次，我下樓梯的時候，一個不小心，把腳給崴了。黎焱敏看到了，立馬跑了過來扶起我說：“怎么了，你沒事吧？我扶你回教室坐著，還是扶你去到醫(yī)務(wù)室擦油？”我說：“我沒事，只是腳崴了一下，我自己帶了藥油，你扶我到班里就行了�！膘兔粽f：“好的`，那我?guī)湍悴涟伞！?/p>
回到教室，焱敏小心翼翼地幫我擦油，她的手幾乎都不敢碰到我的腳踝上，怕我會說痛。每一節(jié)課上完她都會問我：“你的腳還痛嗎？有沒有不適呀？”我說：“沒有呀，就算有，你的問候都能緩解我的疼痛呀！”我們兩個都笑了。
第二天，我回到學(xué)校，走到班里剛坐下。焱敏立馬跑過來就說：“怎么樣？你的腳好點了嗎？”我說：“好多了。”下課了，我拿作業(yè)上去交給老師，焱敏看到我拿這么多作業(yè)，立馬跑過來，搶過我手中的作業(yè)就朝教師辦公室走去。
經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)只要我們好好地相處，就會發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點。我為有這么優(yōu)秀的同學(xué)而感到高興，我一定會好好珍惜這段友誼。
這就是我的同學(xué)作文 113
薛開悅是個文靜秀美的女孩子。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，扎了一個馬尾辮，走起路來，辮子一搖一擺，兩個發(fā)夾上有閃著光的五角星，多神氣呀！她圓圓的臉蛋紅紅的，像剛盛開的桃花；她的皮膚白白的滑滑的，像涂了層潤滑汕；眼睛非常明亮，像閃閃發(fā)光的`黑寶石；眉毛細細的淡淡的，說起話來一動動的，好像要飛起來似的；她笑起來露出一口白玉般的牙齒，真好看。
她是個名副其實的“小書迷”。課間，同學(xué)們都有沖到校園里去玩得不亦樂乎。而她卻坐在座位上，津津有味地看著《法布爾昆蟲記》.只見她時而臉上現(xiàn)出笑容，時而眉頭緊皺，眉間擰成一個“川”字；時而感動得眼睛含滿淚水。她仿佛進入了一個童話世界，與書中的人物一起笑，一起愁，周圍的一切都充耳不聞，仿制與世隔絕了。她思維敏捷，數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了道奧數(shù)題，我絞盡腦汁怎么也想不出解法，正當同學(xué)們急得抓耳撓腮時薛開悅自信地舉起了手，只見她臉上洋溢著興奮的笑容，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣回答得滔滔不絕，老師和同學(xué)們向她投去了贊許和羨慕的目光。
這就是我的同學(xué)，我學(xué)習(xí)的好榜樣。
這就是我的同學(xué)作文 114
這一位，是男的。他留著寸頭，很有精神，白皙的瓜子臉上，長著一雙囧囧有神的眼睛，時時閃耀著智慧的光芒！一個愛笑的嘴巴，常常能聽到他爽朗的笑聲。如果你仔細湊近他臉看，你還能發(fā)現(xiàn)他左側(cè)的臉上有一顆黑色的'小痣，這更增添了他的智慧。
他是老師的得力小助手，是同學(xué)們的好幫手�？矗刻煸缟�、每天中午，一到教室，總能看到他忙碌的身影，“請把作業(yè)拿起來，我要收作業(yè)啦”，他微笑著說到。同學(xué)們立刻自覺地把作業(yè)拿起來放在右上角，等著他來收。下課了，大家你追我趕的，玩得可起勁了，但還是他，忙著到老師的辦公室把作業(yè)及時發(fā)到同學(xué)手中，讓大家有作業(yè)本可以寫作業(yè)。
他的學(xué)習(xí)成績非常好。到了三年級，語文知識比二年級更難了，但好像一點都沒難住他。第一次語文考試，班上很多同學(xué)都沒考好，和他一樣水平的幾個同學(xué)也只考了不到90分，而他竟然還是那樣的厲害，差一分就得了滿分。怎能不令全班同學(xué)羨慕。但看看他，只是微笑著，沒有一絲的驕傲，繼續(xù)專心聽講，認真完成作業(yè)，我想，他真是當之無愧的“學(xué)霸”。
這就是我的同學(xué)黃萬寶！他不但是老師和同學(xué)的得力助手，而且學(xué)習(xí)成績非常好。我很喜歡他。
這就是我的同學(xué)作文 115
我的同學(xué)，叫小煒，他胖乎乎的，頭大大的，常常皺著眉頭，好像老是在沉思，要是想起什么，就會高興地叫起來：“我想到了！”他長得很一般，穿著也很普通，看起來好像很平凡，所以我第一眼看到他，就覺得他家是開小賣部的。他常常被我們班的人欺負，還被稱為“宗煒豬”。沒想到他家是開公司的.，還挺有錢，住的是樓中樓，真是人不可貌相，海水不可斗量��！
小煒他還很有種。上次，我去他家玩槍戰(zhàn)，在樓下，有兩個小孩走進樓道里，小煒說:“小帥哥，你好啊，來玩槍戰(zhàn)嗎？”兩個人說：“你不是住這兒的吧？”小煒說：“是啊，我住頂樓的！”那兩個人又說：“誰信你是住頂樓的呀！”然后，那兩人邊回頭邊往里走，小煒拿著他的玩具槍打了一下玻璃，說：“拜拜！”
小煒不但很有種，還架子十足。上次，我們?nèi)ズ饶滩�，走進奶茶店，我們坐了下來。宗煒大聲說：“服務(wù)員，點菜！”服務(wù)員拿著兩本菜單，走了過來。點菜的時候，服務(wù)員先回了吧臺，沒過多久，小煒又說：“點菜！”服務(wù)員又走了過來，把點的東西都記錄了下來。要是我，我都是親自走到吧臺點菜，和我比起來，他可是架子十足啊!
這就是我的同學(xué)——小煒。
這就是我的同學(xué)作文 116
她是一個熱愛勞動的人。你知道她是誰嗎？讓我來告訴你吧！她就是我們班上的衛(wèi)生督察員李嘉琪。
這一天放學(xué)后，李嘉琪又開始認真地掃地了。只見她來到講臺上，左手握著掃帚頂端，右手在左手下面一點，從前往后用力地掃地。把地上的灰塵、紙屑掃成一堆，然后又拿來撮箕，左手提撮箕，右手拿著掃帚，把垃圾掃進撮箕里。她剛掃完講臺，回頭一看，只聽“哼！”的一聲，她眉毛一皺，原來還有一張調(diào)皮的紙屑藏在桌子腳下。她左手輕輕地把桌子抬起來，右手用掃帚使勁往外一掃，那張調(diào)皮的紙屑便灰溜溜地被掃走了，她的臉上也露出了滿意的笑容。她就這樣仔仔細細地把講臺上所有的`垃圾都掃得干干凈凈。雖然，她已經(jīng)累得滿頭大汗，可她用衣袖輕輕一擦臉上的汗，又繼續(xù)堅持掃地。
掃完講臺，她又開始掃第一組了。只見，她像剛才一樣，認真地把那一組的垃圾掃成一堆，然后掃進撮箕里。她就這樣，從第一組一直掃到了第四組。所有灰塵、紙屑都被她掃得干干凈凈，我們的教室變得一塵不染。她高興極了。
李嘉琪真是一個熱愛勞動的人��！我要多向她學(xué)習(xí)，也爭取當上衛(wèi)生督察員。
這就是我的同學(xué)作文 117
看，那個在跑道上奔跑著的男生就是我的同學(xué)小承。他圓圓的臉蛋因為運動的關(guān)系顯得格外的紅，干凈整齊的`平頭下有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下有一張微微上彎的嘴巴。他是我最好的玩伴，我每周最期待的事情就是周一放學(xué)后和他相約一起到西大球場踢足球，跑步，玩一些有意思的游戲。
小承是一個不折不扣的“學(xué)霸”，他的成績是在班里名列前茅。我一直想探究他成績好的秘密，直到有一次我去他家玩，發(fā)現(xiàn)他的家里有好多好多書，桌面上還放著一本翻開的《十萬個為什么》。原來這就是他成績好的秘密��！難怪有幾次我叫他出去玩時他都不理我，原來是在自己看書呀！小承不僅學(xué)習(xí)成績好，還很樂于幫助別人。有一段時間我扭傷了腳，他就每天上學(xué)之前在學(xué)校門口等著我，扶著我上樓梯。放學(xué)之后又扶我下樓，送我出校門。他還每天帶著一把直柄雨傘，讓我當拐杖使用，減輕我走路的負擔(dān)。他對我的這些幫助都讓我感動極了！小承就是這樣一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他不僅是我的好朋友，更是我學(xué)習(xí)生活中的好榜樣。我要向他學(xué)習(xí)，和他共同進步！
這就是我的同學(xué)作文 118
媽媽經(jīng)常說，只有努力學(xué)習(xí)才能取得優(yōu)異的成績。我就有一個這樣的同學(xué)，她的學(xué)習(xí)精神使我非常敬佩。
期末考試來臨了，每位同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)中，態(tài)度都十分認真，但都比不上她。
早晨我懶洋洋地來到學(xué)校，一進教室，就看見她正在寫一張數(shù)學(xué)卷子。她坐在椅子上，眉頭緊皺，雙眼緊緊地盯著試卷，右手不時地在卷子上寫著，一頭齊腰的秀發(fā)在背后披散著�！皭偨�，你的成績都這么好了，還寫什么卷子呢？”我說道�！昂呛牵斎粸榱丝荚嚳己美�，我可不希望再像上次一樣啊�！彼f。
說到上次，我就開始為她惋惜。她的語文、英語成績都超過了90分，只有數(shù)學(xué)是87分，只差3分，她就能拿三A了。
我說了句：“加油”，就回到座位上了。
在大家玩耍的時候，她每天都是這樣度過的`。期末考試來了，我寫完數(shù)學(xué)，看了看她，她早已寫完，正在檢查呢，我也趕快檢查起來。
最終，她的努力得到了回報，成績發(fā)下來了，她數(shù)學(xué)考了98分。
從她身上我明白了，媽媽為什么說要想取得成功，一定要努力學(xué)習(xí)，認真檢查。我的同學(xué)真正做到了這兩點，并取得了成功，我對她敬佩有加。
這就是我的同學(xué)作文 119
我的同學(xué)小黃頭發(fā)短短的，顯得很精神；一雙炯炯有神的眼睛嵌在了他臉上。他戴著一副藍框眼鏡，表情永遠都是那么嚴肅。
記得他那時坐在我的前面，并且是班上的體育委員。我和他的關(guān)系還不錯。有一次做眼保健操的時候（做操時他會守著我們），我還沉浸在下課的氣氛里，沒有聽音樂做眼保健操。突然只見他使出“凌波微步”，飛快地朝我跑了過來，又使出“河?xùn)|獅吼”：“胡大宸！提醒一次（三次會受懲罰）！快做眼操！”我看他那一副模樣，實在忍不住說：“你當了個體育委員好神氣喲！你以為你有好大本事��？！”小黃頭上青筋暴起,說:“提醒兩次！”說完離開了我的座位。我的心里充滿了不甘，但也不能阻止他提醒我。我朝著他的背影吐舌頭，哪只他來個“聲東擊西”：裝做不來管我，卻以迅雷不及掩耳之勢轉(zhuǎn)過頭來，只見他冷笑道：“胡大宸三次！記上黑板！扣分！”我十分不情愿的.把語文書遞給了他扣分。
但那是我事后一想，覺得還是我錯了，因為如果每個人都以感情用事，那多不好！小黃就不是這種人。而且他只是履行自己的職責(zé)而已，而我卻違背了規(guī)則。
小黃教會了我公平、公正的對待每一個人。
這就是我的同學(xué)作文 120
我有許多同學(xué)，但我印象最深的還是我現(xiàn)在的好朋友----徐海涵
徐海涵長了一個標準的瓜子臉，鼻子高高隆起，一張不大不小的'嘴巴，笑起來透著頑皮，眼睛很小，平時用放大鏡能看見他的眼睛，可是一笑起來用顯微鏡都看不到了。他身體壯壯的，和我一樣喜歡看《喜羊羊與灰太狼》。
他上課很專注，作業(yè)很認真，所以學(xué)習(xí)成績很好，在班里名列前茅。而且自己還聲稱有過目不忘的本領(lǐng)，因而老是跟我比記憶。剛學(xué)完一篇課文就要跟我比，如果是普通文章，他可能會取勝，但若是文言文，那他肯定要輸，而且輸了還不服輸，說我耍賴，你說氣人不？
徐海涵樂于助人。有一天下午放學(xué)，我的自行車出了故障，我本來想推著回家，可是他讓我把車推到他家，讓他爸爸幫忙修，他家離學(xué)校很近，我們五分鐘就到了�？墒且纫欢螘r間才能修好，他怕我等不及，便叫我騎他的車回家，明天再給他騎回來。第二天，他果真把我的車修好了，真是太感謝他了。
怎么樣，我這個朋友聰明、善良、樂于助人，不服輸還很頑皮，你喜歡嗎？
這就是我的同學(xué)作文 121
我的同學(xué)唐冰成智慧、活潑、善良、樂于助人。他長著一對濃眉大眼，眼珠子往外突，好像動畫片中的變異人形青蛙怪一樣。雖然長相獨特，但他是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
唐冰成是我們班級的學(xué)習(xí)班委，考試經(jīng)�？既嗟谝�，年年都被評為“三好生”、“紅花少年”。他的作文構(gòu)思巧妙，新穎獨特，描摹事物栩栩如生。他的閱讀天分更是了不得，看一眼就能記住，他的知識面很廣，在全縣中小學(xué)生課外閱讀比賽中獲得第一名的好成績。他寫的字遒勁有力，不論是誰看了都會豎起大拇指，令人嘖嘖贊嘆。
唐冰成不僅成績好，而且還樂于助人。有一次，我們在操場上踢足球，雙方已經(jīng)踢成了平手。在最后的.三秒鐘，我把球傳給他，希望他為我們隊踢進一球，取得最后的勝利。可誰知他竟然踢了一個烏龍球，把球踢進自己家的球門，我們輸了，為此我和他大吵了一頓。放學(xué)后下了一場傾盆大雨，“今天早上媽媽叫我?guī)�，我不停媽媽的話，真后悔�！闭谖倚闹新裨沟臅r候，只見唐冰成打著傘走過來對我說：“我送你回家�！蓖钦嬲\的臉，心里有一股暖流在流淌。我和他一起回家了，我還沒有來得及說聲“謝謝”他就走了。
看著他遠去的背影，我默默地舉起了手，向心中的英雄致敬。
這就是我的同學(xué)作文 122
他個子挺高的，遠遠的蘋果臉上有兩條彎彎的眉毛，眉毛下面嵌著一雙小眼睛，她的眼睛雖然小，但炯炯有神。每次上課時，她那雙神采奕奕的'眼睛，忽閃忽閃的，好像會說話：“這道題該怎么寫呢？”在小小的鼻子下面有個紅紅的小嘴巴，這張最可能說回到了。
她是個“小書蟲”。有一次下課了，同學(xué)們都到外面去玩了，我也不例外，可彭紅珊卻還在教室里津津有味地看書。我走過去對她說：“彭紅珊，你怎么還在看書，干嘛不出去玩呀！”她目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，擺擺手說：“這本書太好看了，等我看完再出去玩，你先出去吧！”你看，她就是這么愛看書，連玩都顧不上了。
別看她個子高，膽子卻很小。有一天體育課上，老師讓我們跳長繩，分成男生組和女生組。我們女生組是一個一個跳的。同學(xué)們每人都鼓足了勇氣上去跳。輪到彭紅珊的時候，她走上去深吸了一口氣，然后開始跳，她跳的時候總是把手擋在頭上大概是怕甩到頭了吧。
這就是我的朋友——彭紅珊，聽了我的介紹想不想和她交朋友？
這就是我的同學(xué)作文 123
我們班有一位同學(xué)，他有一個有趣的綽號——哭涕蟲；他也有一個響亮的名字——小威。
小威的頭發(fā)剃得尖尖的，眼睛大大的，仿佛整張臉都被眼睛占據(jù)了，有些喧賓奪主的味道；眼睛下面就是那張名聲在外的“大嘴巴”了，一刻不停地講話，一點兒都不會覺得累。
我們叫他“哭涕蟲”是有原因的。
其中“哭”是因為他愛哭。有一次下課，我們女生圍在一起玩游戲，沒有一個男生參與，但是小威卻偏要和我們玩。我們覺得男生不該玩這種游戲，就不想讓他參加�？墒俏覀円徽f不讓他玩，他就說：“賴皮！”接著就開始哭。唉！他比女生還嬌氣啊！
為什么還有一個“涕”字呢？因為他不但愛哭，還愛流鼻涕。我們聽過“哭到流鼻涕”，但很少聽說“笑到流鼻涕”吧？小威就是能笑到流鼻涕的'人。記得有一次，他坐在我旁邊，上一秒還好好的，下一秒……天哪！他打了一個超級大的噴嚏，眼淚、鼻涕都差點甩到我身上了。我看著他還在哈哈大笑的樣子，真是哭笑不得。這其實是因為他有“過敏性鼻炎”的緣故！
雖然“哭涕蟲”愛哭，愛流鼻涕，但他依然是我們大家的好朋友！
這就是我的同學(xué)作文 124
告別小學(xué)，來到憧憬已久的中學(xué)。開學(xué)那天，剛剛還是陌生的同學(xué)，才一眨眼的功夫就有說有笑了。今天，我提筆寫下我們七（6）班的這群男生女生，與大家一起分享。
瞧，那矮胖的'身軀，背著一個沉重的大書包，手里握著一瓶礦泉水的男生，他就是葉信炫。初次見面，我就對他有幾分厭惡，因為他那龐大的身軀和骯臟的胖手老在我面前晃來晃去�！澳隳莻�聽寫本子交了沒�。坷蠋熣f要上交。”葉信炫眨著兩只大眼睛傻傻地說。“要你管�。孔唛_啊，煩人！”“老師說要交的……”葉信炫還是不厭其煩地說著。哎，這個天真的男孩！
“叫你帶作業(yè)本不帶，把老師的話當什么了？啊？”翁宗想瞪著一雙大眼睛，用手指著我說。我憤怒地丟給他一個白眼。翁宗想這人，自己做好了就會批評別人。有時，他自己沒完成作業(yè)，就會四處向人求救。你看，又來了：“你是好人，借我抄抄吧，來世我一定給你做牛做馬，你叫我干什么我就干什么……”那位同學(xué)受不了他的糾纏，便只好把作業(yè)本給他了。
這就是我的同學(xué)作文 125
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里，我有過許多同學(xué)，其中有幾位同學(xué)最令我難忘。
百靈鳥張夢涵
張夢涵的聲音非常好聽，說她是百靈鳥一點也不假。她唱歌優(yōu)美動聽，就像山間的'淙淙小溪，使人沉浸在悅耳的歌聲中，讓人感到心情舒暢。張夢涵不僅唱歌好聽，而且擅長體育運動，她的學(xué)習(xí)也不差，可以說是十全十美。
熱心的劉珂
劉珂非常熱心，而且有一種不服輸?shù)木瘛Ｓ幸淮螌W(xué)校舉行跑步比賽，她因身體原因不能參加，就主動給我班隊員買水喝。還有一次學(xué)校舉行拔河比賽，我們班和七班各輸了一場，按比賽規(guī)則是七班第一，我班第二，劉珂不服氣地說：“既然我們拔河拔不過他們，那我們就好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上超過他們�！闭f這話時，她的臉上有一種很堅定的神情。
蝸牛張紫菱
每次早操，張紫菱總是跑得很慢，她的雙腿好像灌了鉛似的，每一步都很沉重，用蝸牛來形容她再合適不過了。不過她的數(shù)學(xué)很好，是一個數(shù)學(xué)天才，每次考試，她都能取得很好的成績。
還有很多同學(xué)，她們也很令我難忘，我會終生記住他們。
這就是我的同學(xué)作文 126
她是我原先的同桌，人長得高大，用陳詠健對我和她共同的評價就是“大只"。記得有一次陳詠健問她，你是從來沒有說過話嗎，不，只是話不多。人壯，話雖少，字真好。別看那么“高大威猛”，話那么少，但是他寫的字真是沒話可說。
還記得那一次寫字帖，我敢說當時我寫的'夠快的了，可是她呢，刷刷刷筆飛快的游走，字立刻出來了，整個過程有一秒嗎？我都不知道。老師說字會寫出來大概都不好，可是她打破了這個規(guī)律，寫字快字也好。我仔細看她的字帖，字工工整整，但跟字帖有些許不一，這大概就是這位寫字大師的獨有風(fēng)格吧。都說臺上十分鐘，臺下十年功。都說臺上十分鐘，臺下十年功，從這字就可以看出她練字多久了，至少一年��！平時她可不少練字，字體寫字板通通練上。都說字如其人，寫字寫的這么好，那平時肯定很少出去活動不說話，其實不然，她還有一個好朋友，她們就是無話不談的好朋友。
壯，少說話，是好的讓我都自嘆不如，讓大部分人都自嘆不如，但對自己的好朋友卻很熱情，這諸多特點，構(gòu)成了一個她，而他就是我的寫字榜樣，因為他跟我同桌時，看他一眼字就會對我造成打擊。
這就是我的同學(xué)作文 127
從二年級開始，我就有一個要好的閨蜜，她學(xué)習(xí)很好，是我們的英語科代表，她還是一個非常貼心的人。
一頭微黃的長發(fā)，較黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，就像兩顆大寶石。身材微胖，臉上總帶著燦爛的笑容，她就是小凡。小凡擁有一顆金子般的心靈。
有一次，上完體育課，我感到有點兒頭暈。小凡看見就跑過來摸摸我的頭，大驚失色地說：“呀！你發(fā)燒啦！”說完，小凡就扶著我去告訴老師，來到辦公室，找到了老師，老師和藹地說：“先回教室，我打電話叫你家長。”
小凡扶著我回到了教室，她從我的書包里拿出我的水壺給我倒了一瓶溫開水，我小聲地對小凡說：“謝謝你對我那么好�！毙》舱f：“那是應(yīng)該的.，誰叫我們是世界上最好的閨蜜�！闭f完我們互相對視一眼，臉上都露出了甜甜的微笑。這時，老師走進教室叫我收拾好書包回家，我把作業(yè)和課本都放進了書包里。小凡就幫我背起了書包，直到走出校門口。
小凡真是我一生中不可缺少的一位益友。謝謝你，小凡！謝謝你在我遇到困難的時候，無私地幫助我。
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