我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文(通用27篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文(通用27篇),歡迎大家分享。
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇1
在我的記憶當(dāng)中,有一個(gè)讓我記憶深刻的同學(xué),那就是我們班已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了的同學(xué)——馮亦菲。
她長(zhǎng)得胖乎乎的,十分惹人喜愛。她有一雙濃眉大眼,看起來(lái)炯炯有神。她在生活中非常愛笑。她的笑容十分燦爛,一笑起來(lái)嘴兩邊還有一對(duì)小酒窩。雖然她的學(xué)習(xí)不是很好,但是她卻擁有一顆樂(lè)于助人的心,令我十分感動(dòng)、敬佩。
記得在我三年級(jí)的時(shí)候,我還不會(huì)騎自行車。于是每天寫完作業(yè)后,都會(huì)在與馮亦菲她們玩的時(shí)候練我的自行車。有一天晚上,我們又在一塊玩,誰(shuí)知另外兩個(gè)小伙伴很早就回家了,只剩下馮亦菲和我。當(dāng)我正以為晚上肯定只有我自己一個(gè)人練的時(shí)候,馮亦菲突然出其不意地說(shuō):“我陪你一塊練吧!”說(shuō)著,她就示范給我看,并告訴我該怎么騎,騎的時(shí)候要注意什么。在我騎的時(shí)候,肯定免不了一次次的摔倒,但是她卻鼓勵(lì)著我,一次次的扶我起來(lái)。果然,在她長(zhǎng)時(shí)間的陪練下,我學(xué)會(huì)了騎自行車,而且還練得樂(lè)此不疲。而此時(shí)的她,滿頭大汗,卻沒(méi)有一句抱怨的話。
現(xiàn)在我的同學(xué)馮亦菲轉(zhuǎn)學(xué)了,不與我一所學(xué)校了,盡管我對(duì)她十分想念,但是不管發(fā)生什么,都無(wú)法改變我們的友誼!但愿我們能再次相聚!
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇2
畢業(yè)這么久了,在家總會(huì)遇曾經(jīng)的同學(xué)也是很常見的。難免會(huì)遇到熟人,曾經(jīng)要好的人,我會(huì)停下來(lái),主動(dòng)上前打個(gè)招呼,聊兩句。
其實(shí)每個(gè)人畢業(yè)了過(guò)后,身邊出來(lái)親人外,身邊的朋友一直都在替換。所以再次遇見,大家的圈子都不同,志向都會(huì)不同。
今天家里面吃席,昨天問(wèn)我去不去,我說(shuō)不去,曾經(jīng)這個(gè)男生是我的初中三年同班同學(xué),以前覺得這個(gè)男生有點(diǎn)可惡,長(zhǎng)相高高胖胖的,成績(jī)很好,脾氣很差,跟父母吵架,把他母親衣服撕得一溜一溜的,撕稀爛,我那會(huì)膽子小不敢惹他,所以敬而遠(yuǎn)之,三年同學(xué)我們一共說(shuō)的不下十句話,本來(lái)不想去,看到我也沒(méi)什么好說(shuō)的,可是呢,父母叫我自己去買菜,我起來(lái)晚了,都快中午了,只有一起去吃頓中午飯?jiān)倩貋?lái),來(lái)敬酒,我就只是顧著夾菜吃,我就當(dāng)我還小,反正人家是壽星,人家慶祝考上了,不關(guān)我事,也不知道說(shuō)點(diǎn)什么,本來(lái)就不熟。本來(lái)大家就沒(méi)什么交集,何必呢,我也覺得沒(méi)必要,我本身就很隨性,很任性,有時(shí)候自己愿意放縱自己。
而且,不說(shuō)話還好點(diǎn),說(shuō)話真的很尷尬,人家也沒(méi)要求要敬酒,我舉起杯顯得,我在巴結(jié),在討好,何必自取其辱呢,不敬呢,又會(huì)說(shuō)我人不好,這年頭做人難,想做一個(gè)好人更難。
我以為曾經(jīng)的同學(xué),不管關(guān)系好不好,我幻想,至少大家可以很友好,一點(diǎn)都不友好,看來(lái)是我自作多情了。
曾經(jīng)陌生,現(xiàn)在依舊陌生,曾經(jīng)沒(méi)有交集,現(xiàn)在依然沒(méi)有交集。
你不想對(duì)我發(fā)出善意,我也不想自作多情,導(dǎo)致人與人之間一如既往的也沒(méi)有交集。
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇3
他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛心,喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。
有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒(méi)有。哎呀,怎沒(méi)回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來(lái)了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦啊?這可剛上第一節(jié)課啊!這時(shí)劉澤宇正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見我這么著急,便關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無(wú)奈地回答:“忘記帶橡皮了。”劉澤宇接著說(shuō):“那你用我的橡皮吧。”說(shuō)著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過(guò)去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝你。”他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”
以前我對(duì)劉xx不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人應(yīng)該都有一位很久沒(méi)見面的人,如果有一天在某個(gè)場(chǎng)合遇見了他,你會(huì)跟他哪些話呢?還是選擇低調(diào),不跟他說(shuō)話?如果那個(gè)人以前跟你很熟,我猜有些人應(yīng)該會(huì)上前打招呼,但有些人內(nèi)向,馬上就跑走了。那些會(huì)打招呼的人應(yīng)該有什么話想對(duì)那個(gè)人說(shuō),這不禁讓我想到了三年級(jí)。
在初一年級(jí)剛開學(xué)時(shí),轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)男生,我忘記他從哪轉(zhuǎn)來(lái),但他轉(zhuǎn)來(lái)才沒(méi)多久就很受大家歡迎,那是因?yàn)樗麜?huì)幫助別人 ,而且每天都會(huì)和大家玩。他的脾氣很好,記得有一次,在清掃工作時(shí),我正在用水,結(jié)果水不小心噴出來(lái),不偏不倚的剛好擊中了他,我嚇了一大跳,以為他會(huì)生氣,但是他不僅沒(méi)有生氣,反而還對(duì)我笑一笑,我真羨慕他的好脾氣。如果是一般人,早就生氣了!
但好景不長(zhǎng),他才轉(zhuǎn)來(lái)幾個(gè)禮拜,又要轉(zhuǎn)去原本的學(xué)校,可能是一些因素使他又要轉(zhuǎn)走,我們老師剛說(shuō)時(shí),大家都很驚訝。到了下課,大家蜂擁而入沖到他前面跟他要電話、資料,坐在他附近的早就搶先一步。全班頓時(shí)陷入一片瘋狂,彷彿明星的簽名會(huì),擠爆了!他是我們的路隊(duì)長(zhǎng),有他在的時(shí)管的很好,他為人大方,也很有耐心,個(gè)性開朗、脾氣好,就是因?yàn)槟切﹥?yōu)點(diǎn),才那么受歡迎。我從他身上學(xué)到了能體諒別人、原諒別人的作風(fēng),所以我現(xiàn)在終于知道心胸要放寬,不可以太狹窄,這樣不但人際關(guān)系不好,還會(huì)被別人討厭。
雖然,他才剛來(lái)沒(méi)多久,又要轉(zhuǎn)回去,但已在我們班建立良好人際關(guān)系,他以前在他們學(xué)校應(yīng)該也很受大家歡迎。他時(shí)常鼓勵(lì)大家,使大家感到很溫暖,并得到大家的歡迎,使全班都能感覺到,他也常常幫助我,我相信好心有好報(bào),我真的要跟他說(shuō)聲謝謝!
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇5
時(shí)間老人用著獨(dú)有的超能力去流逝時(shí)間,時(shí)間流逝匆匆失去的無(wú)法再得到,就像世界上沒(méi)有后悔藥,做錯(cuò)的事無(wú)法彌補(bǔ),因?yàn)轵湴铃e(cuò)過(guò)高分;因?yàn)榧刀叔e(cuò)過(guò)伙伴;因?yàn)槟懶″e(cuò)過(guò)機(jī)會(huì);因?yàn)椤e(cuò)過(guò)的就無(wú)法重新得到。
那是一年的新學(xué)期,我們班的轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),上課的時(shí)候老師用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向我們介紹她。她是遠(yuǎn)方轉(zhuǎn)來(lái)的留守兒童。她叫劉宇妍希望今后大家能夠與她搞好團(tuán)結(jié)多幫助她。老師語(yǔ)音剛落教室頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌的議論著這位新同學(xué)。
“天下第一肥女來(lái)我班“做客”了。”林子桂諷刺的說(shuō)。對(duì)呀,一堆人跟著起哄。
我看了看那位新來(lái)的同學(xué),仔細(xì)打量著:一個(gè)又矮又胖的身材,短又亂的頭發(fā)包著嘟嘟的胖臉,臉上長(zhǎng)滿了痘痘,全身黑溜溜的,看著她我暗暗發(fā)笑……
下課的時(shí)候我打算想個(gè)法子去整她。我走出座位,來(lái)到劉宇妍桌前,猛地把她的文具盒重重地摔下,筆摔了一地。我從她身邊走過(guò)高傲的說(shuō):“怎么還要我?guī)湍銚臁_@時(shí)班長(zhǎng)瞧見了對(duì)我說(shuō):“你不要太過(guò)分,把別人東西摔了還這么囂張。“你憑什么說(shuō)是我摔得,你有證據(jù)嗎?”我反駁道。“我親眼看到,怎么不承認(rèn)啊?”班長(zhǎng)兇巴巴的說(shuō)。“憑什么這么說(shuō)啊……”“你們不要說(shuō)了。”劉宇妍打斷我的話,“筆又沒(méi)有壞,沒(méi)事的。”“她是故意的,必須要道歉”班長(zhǎng)不服氣的說(shuō)。“算了,是我自己沒(méi)放穩(wěn),不怪她”說(shuō)完,蹲下把筆撿了起來(lái)。“你別這樣假惺惺的,想博取我們的同情就直說(shuō),哼!”說(shuō)完,我便頭也不回的走了。
放學(xué),雨“滴滴答答”的下了起來(lái)。我找了找書包,翻了翻抽屜怎么也沒(méi)找到,才發(fā)現(xiàn)昨天落到家了,我焦急著盯著窗外那暴大的雨,雨像一支支尖銳的箭,射向樹枝發(fā)出“嘩嘩”的聲響。看著同學(xué)接二連三的走出校園,消失在我的視野里,眼看班級(jí)就剩下這個(gè)劉宇妍這個(gè)胖女在打掃衛(wèi)生。我呆望著窗外,突然有人碰了碰我的肩膀,我以為是我的媽媽,高興地轉(zhuǎn)過(guò)身子,你看是這個(gè)胖女“你來(lái)做什么?”我生氣地問(wèn)。“你是不是沒(méi)帶傘,我借你。”聽到這句話,我不那么生氣,接過(guò)雨傘,問(wèn):那你怎么辦?她說(shuō):“待會(huì)我媽媽會(huì)來(lái)接我,你先走吧。“我看了它一眼,撐著傘走了……
第二天,我打算把傘還她,一上課,老師便像同學(xué)們說(shuō):“劉宇妍的父母打電話過(guò)來(lái)說(shuō)昨天她淋雨回家生病了回老家治病,不會(huì)再來(lái)了……“什么,她昨天媽媽沒(méi)有來(lái)接她?”我頓時(shí)感到悲傷,老師的一句句話像箭射到我的心上,原來(lái)她是因?yàn)槲叶〉模拔疫那樣對(duì)她,我……
每當(dāng)看到這把雨傘,我變想起了她——曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的同學(xué),我便后悔,要是當(dāng)初不那樣對(duì)待她就好了,錯(cuò)過(guò)了如果能夠重回那該有多好,可是,錯(cuò)過(guò)就回不來(lái)了。
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇6
與同學(xué)肩并肩行走,路上偶然遇到一個(gè)以前班里的男生,正想打個(gè)招呼,卻見那男孩和兄弟們談笑,絲毫沒(méi)有注意到我,甚至連看也不看就走過(guò)去了。我尷尬的站在原地,同學(xué)拍拍我的肩,安慰道,“沒(méi)事,人家都有了新的圈子了,干嘛還去打擾人家?”我悵然若失的點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊,干嘛還去打擾人家,哪怕我們?cè)?jīng)是同學(xué)。
我又想起了另一件事情。那天我與同學(xué)從廁所出來(lái),一路打打鬧鬧,忽然發(fā)覺有一個(gè)男孩似乎在一直盯著我,我不在意的走過(guò),男孩與同學(xué)肩并而行。就是那一瞬間,我看到了那個(gè)男孩是誰(shuí),同樣是我以前的同學(xué),“咦?那不是xx?”我出聲詢問(wèn)道。同學(xué)和我一起也是一個(gè)班,他順著我的目光轉(zhuǎn)過(guò)頭,“好像是!”我有種做了壞事的自責(zé)感。人家同學(xué)有意搭話,而我卻那么冷漠,況且那男孩還是一個(gè)以前相當(dāng)于兄弟的類型,從那以后,我和他的關(guān)系肯定更加淡漠了,本來(lái)不在一個(gè)班就感情淡了,再出了這事……我自責(zé)不安的想著。
過(guò)去的人,過(guò)去的事,是否你都早已忘記,你是否也發(fā)生過(guò)與我類似的事情,如果你遇到你以前的同學(xué),請(qǐng)鎮(zhèn)定的和他們打招呼,因?yàn)槟銈儚那笆峭瑢W(xué),未來(lái)還是。
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇7
期待啊!十年后的我看著同學(xué)錄作何感想,對(duì)同窗六年的同學(xué),他們寫了些什么在這個(gè)時(shí)候,我翻開同學(xué)錄,百感交集。開頭,啊!是我最好的朋友,真摯的語(yǔ)言,訴說(shuō)了我們交集的五年,讓我不想分別,失去一個(gè)知心好友。
那是王詩(shī)怡,小小的眼睛,在籃球架下的一次次躍起,給了我深深的記憶。在與人溝通中,往往說(shuō)真心話是一種冒險(xiǎn),說(shuō)話就是一種表演,說(shuō)的那么累。可是在她和我之間,都不用表演,想笑就笑的放肆,想哭就哭的徹底,絲毫沒(méi)有底線。放在首頁(yè),只因我不想忘記她,想必也不會(huì)忘記吧!“在此分別,人心不別。十年之約,不見就算,學(xué)霸大學(xué)見,學(xué)渣家里見。心里云:“看見就行。””這是俞君喆寫的一首詩(shī),每次一翻到這兒,我會(huì)被逗得哈哈大笑。這個(gè)“活潑”和“好動(dòng)”的人還有幽默的成分。
我是個(gè)內(nèi)向的人,所以在小學(xué)中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友就是邵怡琪,那時(shí)我們就成了好朋友。在同學(xué)錄中這么一段話記在本子上:“好朋友,希望在我們分別之后,你能找到更好的同學(xué)。”還說(shuō)了初中希望我們能在一起讀書。“你有你的赤橙黃綠,我有我的青藍(lán)靛紫,天空共屬于我們,因?yàn)槲覀兺瑯幽贻p。”這是印在書上的一句話。每個(gè)人擁有的、性格上的都不一樣,但我們的小學(xué)生活就是一起在同一片藍(lán)天下學(xué)習(xí)。每個(gè)班都有一個(gè)很“男人婆”的女生,都有一個(gè)幽默用錯(cuò)地方的人,都有一個(gè)超極好的大好人,可能也會(huì)有一個(gè)安靜到會(huì)被忽略的人。一個(gè)班級(jí)的組合就是緣分,我們同坐在教室,聽一樣的老師講一樣的課。使我不想離開這個(gè)有趣的班級(jí),一想要分別,鼻子就酸酸的。有一句話:青春總會(huì)錯(cuò)過(guò)些什么,但正是因?yàn)殄e(cuò)過(guò),才讓我們把青春記得更清楚。
雖然我們正在童年,但道理是一樣的。失去了最好的朋友,才讓我把這個(gè)朋友記得更牢,我感謝班級(jí)給了我這么有趣的童年。同學(xué)錄里的曾經(jīng),是個(gè)我記憶中的小巷,是那么生機(jī)勃勃,那么有趣,那么神秘,那么的讓我留戀。
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇8
前幾天一個(gè)很久沒(méi)有聯(lián)系的老同學(xué)突然打來(lái)電話,起初他是發(fā)信息只是我沒(méi)有看到,也就沒(méi)直接回。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,她就直接打電話過(guò)來(lái)。這讓我有點(diǎn)驚訝,因?yàn)楫吘刮覀円呀?jīng)很久沒(méi)有來(lái)往了,而且也沒(méi)覺得有什么事急必須用電話聯(lián)系,畢竟現(xiàn)在用微信直接聊聊天就很方便。
接通之后才知道她其實(shí)就是想約在周末的時(shí)候一起聚聚。她一起約的,還有另一位同學(xué)小君。只是我基本上跟小君就沒(méi)有聯(lián)系過(guò),當(dāng)初同班的時(shí)候,其實(shí)關(guān)系也并不是很熟悉。
我很明白這位老同學(xué)的用意就是想周末的時(shí)候和朋友們一起聚聚,他也沒(méi)有想太多關(guān)于我與那另外朋友之間的關(guān)系如何?就只是單純的認(rèn)為說(shuō)同學(xué)就應(yīng)該不隔閡。
剛好她定的時(shí)間是周末,是她有空的,可我那天剛好沒(méi)空,所以也就沒(méi)約上。
就我自己而言,太久沒(méi)有聯(lián)系的同學(xué)在一起,我不知道大家在一起還會(huì)有什么話題可以聊?因?yàn)檫@位同學(xué)是比較能善于表達(dá)自己的,我們就比較能夠講得開,很多事情不會(huì)藏著掖著,才會(huì)聊的來(lái)。但是你對(duì)著一些并不熟悉的,就算是老同學(xué),也不知是否就不尷尬。
說(shuō)話間,我們也談到了另外一位以前的好朋友。
這位老同學(xué)還覺得說(shuō)人家的生活過(guò)的比較累,但從我了解的方面,其實(shí)那位好朋友只是想過(guò)到更高質(zhì)量的生活,其實(shí)所以才更努力奮斗,其實(shí)以她現(xiàn)有的生活條件已經(jīng)非常棒,甚至高于這位老同學(xué)的。
所以有時(shí)候我們總是會(huì)以自己的目前的眼光去看待別人,評(píng)論別人過(guò)得怎么樣怎么樣。其實(shí)很多時(shí)候別人呈現(xiàn)給你的,只不過(guò)是他想讓你知道的而已,所以說(shuō)先管好自己才是最重要的。
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇9
是不是因?yàn)樗械耐瑢W(xué)都會(huì)慢慢變老,于是就有了“老同學(xué)”一說(shuō)。什么樣的同學(xué)才有資格叫“老同學(xué)”?告訴你吧,30年前的同學(xué)才是真正的老同學(xué)。老爸高中時(shí)候的同學(xué)從廣州下來(lái)看他,我們一起去吃飯。
吃飯地點(diǎn)在柏麗廣場(chǎng)的“印象湘家”,是媽媽選定的,看名字就知道是一家湘菜館,誰(shuí)叫老爸他們同學(xué)都是湖南人呢。飯店生意興隆,中午時(shí)分,樓上樓下很是熱鬧,幸好老板給我們找了個(gè)包間。
當(dāng)老爸問(wèn)喝不喝酒時(shí),場(chǎng)面有那么一瞬間安靜。但很快一位高個(gè)兒胖叔叔說(shuō):“我有膽結(jié)石,不能喝酒。”另外一位矮個(gè)兒胖叔叔驚訝地回過(guò)頭:“你也有膽結(jié)石?我也是耶。”結(jié)果呢,只有一位瘦叔叔喝酒、抽煙,誰(shuí)叫人家身體好!在媽媽的提議下,我們不喝酒的喝“天地一號(hào)”。
菜上來(lái)了,有一道菜相當(dāng)顯眼,竹筒飯?我記得我是點(diǎn)的燜肉呀!為毛上的是竹筒飯?挖一勺來(lái),才發(fā)現(xiàn)飯中有肉,原來(lái)這就是燜肉!長(zhǎng)了回見識(shí)。
菜上得越來(lái)越多,可是太多辣不適合我。話也越來(lái)越多,可是老爸他們的家鄉(xiāng)話我似懂非懂,隱隱約約覺得他們?cè)诨貞涍^(guò)往。唉!不會(huì)吃辣、不會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)話的我身上流著湖南人的`血液,終究只能算是個(gè)假“湘妹子”呀。
一人啃一根牛筒骨,里面骨髓好多,我用筷子把骨髓捅出來(lái),味道油油滑滑的。去掉骨髓的骨頭就成空心的了,筒骨蘿卜湯味道不錯(cuò)。
吃飽喝足,老爸和他的老同學(xué)去爬鄧小平爺爺爬過(guò)的那座羅三妹山,老爸叫我當(dāng)向?qū)Ъ娼庹f(shuō),我拒絕了。理由嘛,凡是來(lái)人來(lái)客,必爬羅三妹山,我已經(jīng)爬過(guò)很多遍了。對(duì)不起,我要去泡圖書館。
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇10
寒假第一天,兩個(gè)同學(xué)約我去世紀(jì)廣場(chǎng)玩。
我到了那兒與她們碰面,我們先去圖書館,中午我們又去十足吃午飯。
小h幫我們拿來(lái)關(guān)東煮和炒面。這時(shí)我旁邊的小j,叫了一聲,“啊,她們也玩這個(gè)游戲呀!”我和小h眼睛同時(shí)掃向坐在我們鄰桌的人。哈,原來(lái)是幾個(gè)初中生姐姐在玩最近火熱的游戲。“我看看,我看看,你們公司幾級(jí)了啊?”小j不容分說(shuō)地推開我們,“你們才玩到第三章呀!”
一直不說(shuō)話的三位姐姐終于開口了,“這個(gè)游戲你們也玩啊,我也是最近才玩的,你們幾年級(jí)了啊?”“五年級(jí)!”小h搶著回答,我也迫不及待地問(wèn):“姐姐,你們叫什么名字啊?”一個(gè)扎馬尾的姐姐介紹:“我們是育英中學(xué)初一的,我叫黃伊涵,她是……”還沒(méi)等這位姐姐說(shuō)完,小h就打斷了她的話,“你說(shuō)說(shuō)你叫黃伊涵,真的嗎?”“對(duì)啊,我就叫黃伊涵,如假包換,貨真價(jià)實(shí)。怎么,這個(gè)名字有什么問(wèn)題么?”姐姐問(wèn)道,小j不緊不慢地說(shuō)道:“因?yàn)榘。@個(gè)紅衣服的人,也叫黃伊涵呀!”呀,她們倆居然同名,實(shí)在太令人驚奇了。兩位姐姐一聽,捂著嘴巴咯咯直笑,最后竟連嘴也不捂了,在便利店里大笑著。好不容易停下來(lái)了,馬尾辮姐姐苦著臉:“呵呵,沒(méi)想到還有同名呢。”
我問(wèn)黃姐姐,“姐姐,我倆要不加個(gè)微信吧。”姐姐高興地答應(yīng)了。
回去吃面時(shí),姐姐們還對(duì)我們擠眉弄眼,今天交到了一個(gè)新朋友,真好!后來(lái),小h和黃姐姐也加了微信,她們的關(guān)系怎么樣?我一點(diǎn)兒不知道,我倒和黃姐姐相處的不錯(cuò),我們還經(jīng)常有聊天。
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇11
不知道你們有沒(méi)有同樣的感受,剛畢業(yè)的時(shí)候我們還保持聯(lián)系,現(xiàn)在隨著時(shí)間的流逝,看著朋友們逐漸離開了,曾經(jīng)的同學(xué)也開始各奔東西,我們聯(lián)系的次數(shù)也開始減少了。有時(shí)候聊一句沒(méi)一句的,或許在新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)新的朋友了,有新的交友圈了,漸漸地不再和以前的朋友聯(lián)系,有聯(lián)系的只是自己個(gè)別的好朋友,后來(lái)好朋友也轉(zhuǎn)變成陌生人了。
有時(shí)候,有些人不需要說(shuō)再見,就已經(jīng)離開了;有時(shí)候,有些事不用開口也明白;有時(shí)候,有些路不會(huì)走也要變長(zhǎng);那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時(shí)候,已是過(guò)往。
總是望著天空發(fā)呆,那些說(shuō)好不分開的朋友不在了,安靜了安靜的,離開了離開的,陌生了曾經(jīng)的那些好朋友,多數(shù)的都不聯(lián)系了。不愿流露太多悲傷,于是安靜,總是望著手機(jī),看著通訊錄里那些曾經(jīng)熟悉的名字,莫名的想起一些人,卻不再給他(她)們打電話發(fā)信息,不愿劃破這份沉默。上QQ的時(shí)候看見同學(xué)朋友在線也只是打下招呼,有些朋友理都不理,只是默默的想念那些給過(guò)鼓勵(lì)、給過(guò)關(guān)心的朋友。雖然離開了,卻還是感謝,雖然陌生了,卻還是想念。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起走過(guò)。曾經(jīng)激勵(lì)的話銘記于心,曾經(jīng)陪伴過(guò)的歲月緬懷有你們的溫暖。我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
珍惜身邊的每一份友情,無(wú)論它是不是已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論它會(huì)不會(huì)有將來(lái)。也許不會(huì)天長(zhǎng)地久,也許會(huì)淡忘,也許會(huì)疏遠(yuǎn),但卻從來(lái)都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子,珍惜了,就會(huì)在你的心里萌芽,長(zhǎng)葉,開花,直至結(jié)果。而那種綻放時(shí)的清香也將伴你一生一世……
讓我們向天空大聲吶喊:老同學(xué)你們還好嗎?
寫給所有的老同學(xué)讓他們知道,我們從未忘記。
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇12
馬上就要畢業(yè)了,在畢業(yè)來(lái)臨之前,我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō),再見了老同學(xué)。
初中三年的時(shí)間一晃即過(guò),在這畢業(yè)之際我不時(shí)的就會(huì)回想起陪伴了我整個(gè)中學(xué)的同學(xué)們。我們從不相熟的陌生人,一步一步的變成了熟悉的同學(xué),又變成了好朋友。在這三年的時(shí)光里,我們一起經(jīng)歷了太多的事情,有些事情足夠讓我們銘記一生。
可是,很快的,我們就面臨著分別。面對(duì)著即將到來(lái)的離別,我的內(nèi)心是充滿不舍的。仍記我們一起學(xué)習(xí)的日子,面對(duì)學(xué)習(xí)上的難題,我們一起探討,我們努力奮斗,一起為著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
我們之間的關(guān)系在每天的陪伴之下越加深厚,我們的學(xué)習(xí)也在相互鼓勵(lì)下,一點(diǎn)一點(diǎn)的提升。我們從新同學(xué)一天天的變成了無(wú)比熟悉對(duì)方的老同學(xué)。在我們一起走過(guò)的這段學(xué)習(xí)生活中,我們之間發(fā)生的事情,有苦有樂(lè),我們一路走過(guò)來(lái)也是磕磕碰碰,并不容易的。我很珍惜我與我的同學(xué)們之間的友情。
都說(shuō)離別是生活常有之事,但是離別也是一件傷感的事。以往,校園放大大小小的假期的時(shí)候,我們雖會(huì)分離,但是這都是有時(shí)限的。我們也都知道只要假期一過(guò),我們同學(xué)們又會(huì)重新在校園相聚。就算是那些小別離,我們都會(huì)感到有稍許的不舍,這就更不用說(shuō)現(xiàn)在我們面臨的畢業(yè)別離了。
我們會(huì)進(jìn)入到不同的校園去迎接我們新的學(xué)習(xí)階段,這一次說(shuō)再見,我們將會(huì)有很長(zhǎng)一段不能確定的時(shí)限無(wú)法重逢見面,我的老同學(xué)們,我真舍不得你們。記憶中,與你們玩鬧嬉笑的場(chǎng)景,與你們一起討論作業(yè)的場(chǎng)景,還有我們一起相互信任與鼓勵(lì)的場(chǎng)景等等。這些都是我青春里最美好的回憶,我的老同學(xué)們,不管今后我們分別多遠(yuǎn),也都希望我們能夠常常聚聚。
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇13
我離開了原來(lái)就讀的小學(xué),可是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一個(gè)個(gè)可愛的同學(xué),特別是我最要好的同學(xué)傅宇航。
以前在班里,同學(xué)都覺得傅宇航精神有點(diǎn)不正常,因?yàn)樗液屠蠋燀斪臁S浀媚且淮危险n鈴響了,這節(jié)是我們最喜歡的體育課。我們正排著隊(duì)伍走往操場(chǎng)。“回去!”語(yǔ)文老師從半路上把我們“劫”了下來(lái)。回到了班里以后,語(yǔ)文老師說(shuō):“今天體育老師不在,改為上語(yǔ)文課了。”同學(xué)們心里個(gè)個(gè)都很難過(guò)。誰(shuí)不知語(yǔ)文老師在騙我們,今天中午體育老師還在給學(xué)生們指導(dǎo)打排球呢,怎么下午第一堂課就不在了呢?只不過(guò)我們不說(shuō)而已。
正當(dāng)我們垂頭喪氣時(shí),傅宇航站了起來(lái),大聲說(shuō):“別以為我不知道,體育老師中午都還在,是你想找理由不讓我們上體育課。”語(yǔ)文老師的臉頓時(shí)紅了,她嚴(yán)肅地說(shuō):“沒(méi)規(guī)矩,我叫你站起來(lái)了嗎?再說(shuō)我也是想讓你們多學(xué)點(diǎn),省得有些同學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)。老師給你們上課不累啊。你這樣說(shuō)真是很不應(yīng)該啊!”傅宇航覺得理虧了便坐下了。可老師很生氣,讓他站在后邊聽課。傅宇航委屈極了,忍不住哭著說(shuō):“好啊您,我告校長(zhǎng)去!”邊說(shuō)邊用手指著老師。這下老師更生氣了:“你告,你告,我會(huì)怕你這點(diǎn)小不點(diǎn)兒啊。老師本來(lái)就教學(xué)生的!”傅宇航再也沒(méi)話可說(shuō)了,便乖乖地站在那兒了,面壁思過(guò)呢!當(dāng)老師拿起語(yǔ)文書,可下課鈴聲響了,已經(jīng)下課了。老師再一次批評(píng)他:“你看看,一堂課就這樣被你給浪費(fèi)了!”
這堂課讓我更了解傅宇航了,其實(shí)他是個(gè)膽大、有個(gè)性的同學(xué),其他同學(xué)一般不和他玩。我還挺佩服他的,因?yàn)樗闹R(shí)很淵博,他特別愛看書,天文地理的都懂。我不但和他玩,而且還和他成了好朋友。愿我倆的友誼長(zhǎng)存!
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇14
又是周三,我起床后望著窗外呼嘯的北風(fēng)嘆氣,又該我值日了。
北風(fēng)肆虐地刮著,我左手拿著掃帚,右手拿著鐵托,站在衛(wèi)生區(qū)前發(fā)著怔,雙手幾乎要凍成冰,發(fā)出耀眼的紅,寒風(fēng)一吹,我不禁倒抽了一口冷氣,獨(dú)自一人走向廣闊的衛(wèi)生區(qū)。
一個(gè)人默默地掃著,手幾乎凍僵一般,對(duì)大腦發(fā)出了嚴(yán)重的警告,我只好停下來(lái),向手哈著熱氣,低低地咒罵著這寒冷的冬天。這時(shí),一副手套伸到我的面前,我愣了一下,像抓著了一根救命稻草,急忙戴上,一股暖流從心底涌上,彌漫開來(lái)。我抬起頭,哦,是他。我不好意思地瞅著他那提著桶,縮在袖子里的雙手,頓了一下說(shuō):“要不我給你一只吧!”他笑笑,仰著通紅的臉,笑著說(shuō):“我不冷。”那一笑,好像整個(gè)冬天都過(guò)去了,頓時(shí)春暖花開!看著他凍紅的臉,我不禁想到:同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆舆能有多少呢?眼前不禁回想起和同學(xué)一起走過(guò)的歲月,那一次,我考試不好,趴在桌子上哭,是同桌安慰我,逗我笑;那一次同學(xué)們齊心協(xié)力爬逃生墻,望著最后怎么也爬不上去的那個(gè)男生,大家都哭成了淚人;還有那一次,班長(zhǎng)做錯(cuò)了題數(shù)學(xué)老師打了她,是我們一起咒罵老師,替班長(zhǎng)出口惡氣。這一切的一切,都已深深烙刻在我們心底,又怎能抹去?我和他,小學(xué)三年,初中已將近兩年,在一起學(xué)習(xí),在一起難過(guò),在一起高興,在一起唏噓,還有一年多的時(shí)間就要各奔東西了,我的老同學(xué)呀!上高中以后我們不在一層樓,不在一個(gè)班,你還會(huì)記得我嗎?還會(huì)記得我們和同學(xué)們美好的回憶嗎?
20xx年即將結(jié)束,這也就意味著我們初中三年的生活已過(guò)去一半,讓我們從現(xiàn)在開始,手挽手,心連心,開開心心一起度過(guò)2012年剩下的日子和我們短暫的初中生活吧!
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇15
每當(dāng)我打開記憶的大門,總會(huì)想起以前的同學(xué)邱海雪。我們關(guān)系很好,可惜的是她很快就轉(zhuǎn)學(xué)和我分開了。我們倆在一起的日子好似演電影,一遍一遍在我的腦海里重播,我非常想念她。
邱海雪是一個(gè)開朗的女孩,笑聲如銅鈴般清脆,至今還時(shí)常在我耳邊回響。她非常堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)輕易流眼淚,在我心目中她永遠(yuǎn)是那么快樂(lè)。
邱海雪是從四川轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)比較差,但她沒(méi)有灰心,一步一個(gè)腳印地刻苦學(xué)習(xí)。記得她剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,每次考試都是剛達(dá)標(biāo),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期努力,她的學(xué)習(xí)成績(jī)提高到80多分,我們都感到驚嘆不已。我發(fā)現(xiàn)課間的時(shí)候她也毫不放松,經(jīng)常和我討論數(shù)學(xué)題,還讓我?guī)退爩懹⒄Z(yǔ)單詞,我們互相修改作文,體會(huì)閱讀……在她的影響下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高。
邱海雪為人大度,從不與人斤斤計(jì)較。有一次放學(xué)回家,我跟她開玩笑,一不小心把水噴到了她的臉上,她擦擦臉,頭也不回地跑開了。第二天早上,我到邱海雪的座位上向她道歉,我滿以為她還在生氣,會(huì)不理我,沒(méi)想到她友好地說(shuō):“沒(méi)事,我們還是好老同學(xué)。”還有一次,我們出去玩,路上我們都感到有點(diǎn)餓了,我當(dāng)時(shí)沒(méi)帶錢,只見她大大方方地拿出錢包說(shuō):“來(lái),我們買一點(diǎn)香腸。”于是我們倆一人三根腸津津有味地大口大口吃起來(lái)。這些在別人眼里不值得一提的事情,在我看來(lái)卻是我們倆人深深的友誼,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我至今難忘!
我們分開的日子是20XX年的10月6日,從那以后,我再也沒(méi)有見到過(guò)她,我真誠(chéng)地期待有一天我們都長(zhǎng)大了,會(huì)在某個(gè)地方不期而遇。我會(huì)把我們之間的深厚友情永遠(yuǎn)珍藏在心里,愿我的好老同學(xué)永遠(yuǎn)快樂(lè),幸福!
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇16
她,是我以前的班長(zhǎng),也是我的好伙伴。
她有一雙炯炯有神的大眼睛;有一張圓乎乎的臉;有一張小巧玲瓏的嘴。
她是老師的小幫手;是同學(xué)的好榜樣;是我的小老師。
不和你賣關(guān)子了,她就是我的老同學(xué)——張靈兒。
“哎呀,這道題目好難呀!為什么我怎么算也算不出?”我皺著眉頭地說(shuō)道。就在這時(shí),張靈兒從我身邊走過(guò)。便跑了上來(lái)打情趣的說(shuō):“嘿,美女怎么了?我來(lái)看看吧。”張靈兒拿起作業(yè),認(rèn)真地看了起來(lái)。不過(guò)一會(huì),她笑了起來(lái)說(shuō):“你個(gè)小糊涂,仔仔細(xì)細(xì)看看細(xì)節(jié)有沒(méi)有少什么或者是把什么寫錯(cuò)了什么。我相信你一定可以找到這害蟲的。”
我從頭到尾,從題目到做題一步一步的走流程地看。“呀,我可真粗心,怎么能把0寫成6呢。”我慚愧地摸著頭。“謝謝你,我保證這是最后一次。”“不謝。”
“鈴鈴鈴,上體育課去嘍!”只聽體育委員這么大聲地說(shuō)。大家整齊地排好隊(duì)伍,走向大操場(chǎng)。“人都到齊了,我們今天來(lái)學(xué)一個(gè)新東西——三步投籃。”只見一個(gè)帥氣的演示和完美的解說(shuō),展示了三步投籃的精髓。“我給你們?nèi)齻(gè)星期,三個(gè)星期之后,我來(lái)檢驗(yàn)?zāi)銈兪欠駥W(xué)會(huì)三步投籃。解散!”大家都是扔下籃球,跑向大操場(chǎng)嬉戲打鬧。唯獨(dú)張靈兒早陽(yáng)光下籃球場(chǎng)上,一個(gè)人默默地練球,一次又一次重來(lái)。陽(yáng)光把她的影子拉長(zhǎng)。汗珠子從她的額頭上淌過(guò),她卻沒(méi)有休息的樣子。我被她的光芒所吸引,在那里站了很久.......
張靈兒就是我心中的榜樣,我并不能做到她那樣的神話,但是我會(huì)向她學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的所有的閃光點(diǎn)。
好好學(xué)習(xí),向班長(zhǎng)看齊。
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇17
一個(gè)人急匆匆地走,焦急使我跑了起來(lái),越跑越快,卻怎么都沒(méi)想到會(huì)在拐彎處撞上了你。
一瞬間,往事浮現(xiàn)在腦海。你的模樣,你的性格我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。即使是那樣純真的歲月,你和我聚聚散散仍然讓我生氣。恰巧碰上了你,空氣好像又回到了曾經(jīng)。你我都呆呆的站著不動(dòng),我望著你,只是平靜地看著你,并沒(méi)有當(dāng)年對(duì)你的鐘情。我發(fā)現(xiàn),你的眼睛不再像以前那么透明,而讓我捉摸不透。你比起曾經(jīng),臉龐的輪廓顯得更迷人,個(gè)子也變得很高。你的眼神雖平淡如水,卻讓我再也摸不透你的心思。你曾說(shuō)過(guò)再平淡的事情都會(huì)有分分離離,我卻至今不能理解你的意思。我承認(rèn),當(dāng)初,只要你我在一起的時(shí)候,總是很快樂(lè),但是時(shí)間往往流得很快。你每次離開都讓我的心寂靜無(wú)比,總覺得時(shí)間太漫長(zhǎng)。也許聚聚散散一切都無(wú)所謂,但你最終選擇的離開真的傷透了我的心。面對(duì)你頭也不回的身影,我只是悲傷地望著,任憑眼淚隨處滑落。
然而,對(duì)你的留戀與對(duì)你離開的傷心僅僅保持了幾天。幾天后,我就習(xí)慣了忘記,漸漸把你沉到了心底,直到被時(shí)間的流水沖刷干凈。后來(lái),我就再也沒(méi)有想起過(guò)你,你曾造成的傷也并沒(méi)有太大的影響。盡管我那個(gè)時(shí)候很在乎你,但現(xiàn)在回想起來(lái)又覺得可笑。
如今又碰著了你,你呆呆地站了一會(huì)兒,擠出一個(gè)冷笑,而我卻還你一個(gè)微笑。雖然現(xiàn)在你在我心里已很普通,但往事我一旦回憶起來(lái)就難以忘記。這次碰到了你,仍是你先走,可我卻靜靜地站在那里沒(méi)有回頭,直到精神恢復(fù)了平常,我才開始繼續(xù)往前走。
——記一次與兒時(shí)喜歡過(guò)的人相遇。
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇18
再見了,我的老同學(xué)。當(dāng)你看見老師轉(zhuǎn)身的背影時(shí),再見了老同學(xué),我們不得不長(zhǎng)大了;當(dāng)你看見我向你揮舞的雙手時(shí),再見了老同學(xué),我們不得不道別了;當(dāng)你看見過(guò)去成為回憶時(shí),再見了老同學(xué),我們不得不向前了。
老同學(xué),當(dāng)老師轉(zhuǎn)身之時(shí),亦是我們不得不長(zhǎng)大說(shuō)再見之時(shí)了。我們的老師是我們的老師,亦是過(guò)去以及未來(lái)更多學(xué)生的老師,當(dāng)我們的老師轉(zhuǎn)身,給我們留下一個(gè)背影之時(shí),我想我們也不得不說(shuō)再見了。我們得長(zhǎng)大了,即使我們?cè)?jīng)是老師心中的小孩子,當(dāng)老師轉(zhuǎn)身之時(shí),我們也不得不長(zhǎng)高長(zhǎng)大了。老師教會(huì)我們的做人與成才,我們都帶在身上了,我們一起長(zhǎng)大吧!我們一起說(shuō)再見吧!用我們?cè)?jīng)說(shuō)你好的熱情,也用我們?cè)?jīng)一起奮斗的努力,一起說(shuō)再見吧!
老同學(xué),當(dāng)我們揮手之時(shí),亦是我們不得不道別說(shuō)再見之時(shí)了。曾經(jīng)看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畢業(yè)之時(shí),以為我們不會(huì)分別,然而真到了離別這一天,我們也自然而然地?fù)]起了我們的雙手,揚(yáng)起了我們帶了淚花的笑臉,不得不揮手再見了。揮手說(shuō)再見,不代表我們需要忘記我們的曾經(jīng),我們依然可以在未來(lái)的時(shí)間里回想我們的過(guò)去,只是現(xiàn)在我們得站在這里,揮舞著雙手,說(shuō)出道別的話語(yǔ),說(shuō)出大家都保重的話語(yǔ),說(shuō)出大家未來(lái)一定要成為自己的話語(yǔ)。
老同學(xué),當(dāng)我們回憶之時(shí),亦是我們不得不學(xué)會(huì)說(shuō)再見之時(shí)了。也許我們不曾有過(guò)告別,然而現(xiàn)在我們也不得不學(xué)會(huì)告別了,只有認(rèn)真告完別了,我們才有可能向未來(lái)的我們走去,我們才能夠迎來(lái)我們未來(lái)的重逢。再見了,我的老同學(xué)。你們是我的歲月里重要的組成部分,如果我們有緣,未來(lái)也一定能再見的!
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇19
寒來(lái)暑往,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼之間我們都是古稀上下的老人了。盡管容顏老鬢已霜,卻不忘最純真的同學(xué)情—— 2017年2月15日,漢陽(yáng)二中六六屆同班同學(xué)十八人,初中畢業(yè)五十一年到蔡甸聚會(huì)。
五十一年再聚首,讓我們激動(dòng)——?dú)g聚一堂。
五十一年再聚首,讓我們興奮——仍然擁有一顆年輕的心。
五十一年再聚首,讓我們自豪——還保存著一份至純至真的同學(xué)情。
同學(xué)就是緣分,同學(xué)就是幸福。同學(xué)情最純真,同學(xué)情是最珍貴而又難忘的,是永遠(yuǎn)的。正如著名影視歌星閆旭演唱的歌曲《同學(xué)情》:同學(xué)情是一份真摯的情,同學(xué)情是一份難忘的情,同學(xué)是無(wú)話不說(shuō)的好姐妹,同學(xué)是情同手足的親弟兄。
同學(xué)情是在日復(fù)一日年復(fù)一年中積累的,平時(shí)相處在一起不覺得什么,但隨著時(shí)光的流淌而邁入老年階段,回想起同學(xué)相處的日子,這種感情就會(huì)溢滿心間,滋潤(rùn)著心田……
盡管斑駁歲月帶走無(wú)數(shù)值得感懷的歷史,但關(guān)于漢陽(yáng)二中,關(guān)于同班同學(xué),在我們心中依然如昨日那樣新鮮有趣。
我們都是極其平凡的人,初中畢業(yè)五十一年到蔡甸聚會(huì),不是吹牛,不是攀比,不是炫耀,而是聊生活聊回憶,共同緬懷我們一起走過(guò)的一段青蔥歲月——至少,我們共同擁有一個(gè)溫暖的過(guò)去——這就是我們聚會(huì)的價(jià)值所在。
感謝吳哥為我們拍下了十八人的合影和其他照片,感謝吳姐把這些照片以及由她制作的聚會(huì)視頻一并發(fā)給我。遺憾的是,我沒(méi)有水平把她制作的聚會(huì)視頻下載到我的電腦,因而也就不能將其上傳到博客之中。
五十一年老同學(xué)聚會(huì),我的感言:
三年同學(xué)情,一輩子的兄弟姐妹情!友誼地久天長(zhǎng)!
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇20
王志陽(yáng)是我四年級(jí)的朋友,他可是我班的運(yùn)動(dòng)健將。你看,他高高的個(gè)頭,壯壯的身材,兩眼炯炯有神,一看就知道他是推鉛球的材料。他不但是推鉛球的材料,還為我班的運(yùn)動(dòng)會(huì)立下了悍馬功勞。
體育老師挨班找我校體育方面的人才,找到我班時(shí)一下子就挑中了王志陽(yáng),我班所有同學(xué)都為王志陽(yáng)同學(xué)喝彩,因?yàn)槲覀兯腥讼嘈潘?jīng)過(guò)體育老師的訓(xùn)練一定會(huì)出好成績(jī)的。
因?yàn)槲液屯踔娟?yáng)是好朋友,每當(dāng)放學(xué)時(shí)我總是等他訓(xùn)練完一起回家。每當(dāng)我看他訓(xùn)練時(shí),我總是非常羨慕他,那沉甸甸的鉛球在他的手里卻變得那么輕巧,我總是在心里默默的為他加油喝彩。
經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練,終于迎來(lái)了我校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),這下王志陽(yáng)可以大展拳腳了,可殺其他班個(gè)落花流水了。終于該鉛球比賽了,小鳥在耳邊唧唧喳喳的叫著,仿佛在為我的好朋友王志陽(yáng)加油。我站在場(chǎng)地外側(cè)靜靜的等待著他的出場(chǎng),心里也在默默的為他加油喝彩。終于輪到他了,我等著看他精彩的一擲。不過(guò)結(jié)果卻讓我出乎意料,他并沒(méi)有像我想象的那樣擲得很遠(yuǎn)。我一下子著急了,他怎么回事?難道手受傷了?許多疑問(wèn)在我腦子里盤旋。終于又等到了他第二次擲鉛球,我認(rèn)真觀察著他,他表情似乎有點(diǎn)痛苦,但這次比起第一次有了很大的進(jìn)步。等到第三次時(shí),他終于超過(guò)了所有的參賽同學(xué),可王志陽(yáng)同學(xué)卻沒(méi)有心思看看比賽結(jié)果,卻一只手揉著另一只手,表情極為痛苦。
噢!我終于明白了,他不是沒(méi)有盡力,而是手腕受傷了。他在用他堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服疼痛為班爭(zhēng)光,王志陽(yáng)同學(xué)我為你喝彩,你的精神讓我牢記在心。
現(xiàn)在他轉(zhuǎn)學(xué)到別的學(xué)校上學(xué)了,但他擲鉛球那一刻卻讓我牢記在心,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志讓我牢記在心,我會(huì)在遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)為他喝彩。
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇21
前幾天,我打開了幼兒園的畢業(yè)照相冊(cè),想起了我的一個(gè)大班同學(xué),她的名字我已經(jīng)記不清楚了。
我在大班的時(shí)候換了班,從普通的班級(jí)換到了舞蹈班,就這樣,我認(rèn)識(shí)了她。因?yàn)閷W(xué)舞蹈要練一些又累又痛的基本功,我一開始又吃不了苦,所以上課時(shí)經(jīng)常會(huì)哭,她也跟我一樣。
一天,她因?yàn)橹形缬惺乱茸撸挛缇筒粊?lái)了,我的知后馬上哭了,我多么希望能跟她一起走呀!而她也想幫我出去。于是,就幫我想辦法,比如:讓我跟在她后面偷偷溜出去,或藏在書包里等等。但我們覺得這些都不是好辦法,最終她走了。
她對(duì)海鮮過(guò)敏,只能改吃雞塊,而我也想吃雞塊,于是她每次都會(huì)給我留一塊,中午午休時(shí)偷偷拿出來(lái)給我,而我平時(shí)從家里帶了什么好吃的,也會(huì)分給她,別人都覺得我們的關(guān)系再好不過(guò)了。當(dāng)然,我們有時(shí)也會(huì)“吵架”,那時(shí)我們剛成為朋友,我拿錯(cuò)了東西(那個(gè)東西是她的),她就生氣地說(shuō)我是因?yàn)榘职謰寢尣辉谏磉叄瑳](méi)教好我等等。后來(lái)我們就再?zèng)]吵過(guò)架,關(guān)系也越來(lái)越親密了。
可是一年很快過(guò)去了,我們要分開了,那時(shí)我在北京上幼兒園,所以要回溫州上小學(xué)。那天,我們傷心極了,連電話號(hào)碼都忘了留,就這樣失去了聯(lián)系。
不知道她現(xiàn)在在哪兒?過(guò)得怎么樣?想起了這么多事,我卻還是怎么也想不起她的名字。
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇22
開啟qq,進(jìn)入班級(jí)群聊,看見了一個(gè)暗著的頭像,備注是“趙晨峰”,雖然我們才分別不久,但以后可能永遠(yuǎn)也見不了面了。
他,一頭短刺發(fā),身體肥肥的,別看他的身材一般,如果有人帶了網(wǎng)球,籃球……只要是球類活動(dòng),他一定都會(huì)參加。
他相貌平平,成績(jī)也平平,但卻很有禮貌。每次上學(xué),放學(xué)見到老師都會(huì)問(wèn)聲好。全校老師有一半認(rèn)識(shí)他,有時(shí)還能叫出他的名字。
他在老師眼里可能不算是個(gè)好學(xué)生,但在班里人緣還算不錯(cuò),也喜歡幫助人。我記得三年級(jí)時(shí),我們一幫人在操場(chǎng)上踢足球,不知誰(shuí)踢了一個(gè)飛球,小y同學(xué)想去踢,可不知怎么的,可能是不小心踩到球了吧,他一下子撲倒在地,雙膝落地,等他起來(lái)時(shí),我們驚訝地發(fā)現(xiàn)小y的右膝蓋處破了一個(gè)大口了,鮮血正泊泊地流。當(dāng)時(shí),我們一下子全愣住了,誰(shuí)也不知應(yīng)該怎么辦,任憑小y痛苦地呻吟。這時(shí)趙晨峰來(lái)了,他扶起小y走向了醫(yī)務(wù)室。
四年級(jí)下冊(cè)大考結(jié)束后,老師來(lái)問(wèn)我們感覺考得怎么樣,他突然說(shuō)自己要去意大利了,同學(xué)們很難過(guò),一一與他道別。
但在返校時(shí),他卻來(lái)了,說(shuō)自己不用去國(guó)外了,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。
在開學(xué)時(shí),他卻沒(méi)有來(lái)。問(wèn)了老師后才知道他已經(jīng)去國(guó)外了,也許那只是善意的謊言吧,看著他那空蕩蕩的座位,想起往事,心中不免有些惋惜。
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇23
當(dāng)你轉(zhuǎn)走后,我天天想你:你在哪所學(xué)校上學(xué)呀?你過(guò)得開心嗎?是否交了許多的新朋友啊?有沒(méi)有把我這個(gè)老朋友忘掉呢?我可是每天都在想你哦!
告訴你一個(gè)好消息,我們班換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師,那老師平易近人,和藹可親,有時(shí)還幽默搞笑了,讓我們笑得前俯后仰。我來(lái)說(shuō)給你聽聽吧!讓你也好好笑笑。上星期一,許多老師來(lái)我們班聽課,老師講得十分投入,她那語(yǔ)氣和神態(tài)讓我們也聽得入了迷,就在這個(gè)時(shí)候老師說(shuō):“如果一個(gè)小朋友跟在你后面,不停的問(wèn)你:”肖玉陽(yáng),你叫什么名字呀?肖玉陽(yáng),你叫什么名字呀?‘聽了這個(gè)你一定會(huì)想:干什么呀!神經(jīng)病!“頓時(shí),全班大笑起來(lái)!老師說(shuō):”其實(shí)小孩子就是這么天真活潑可愛的哦!“對(duì)了,差點(diǎn)忘了告訴你,這位新老師姓王,我們都叫她王老師。
還有一個(gè)趣事,想和你分享一下:有一次上體育課時(shí),老師要教我們跳高。胡陽(yáng)笛在下面瘋鬧,肖老師就讓胡陽(yáng)笛先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過(guò)了竹竿,可是他因?yàn)檫^(guò)竿時(shí)沒(méi)協(xié)調(diào)好身子,“嘭”!胡陽(yáng)笛和沙坑來(lái)了個(gè)“親密接觸”——他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣!
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇24
人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全。這種告別的方式令人感到凄涼內(nèi)心的痛苦,無(wú)奈又一次,洶涌澎湃這種再見,讓人感到傷心,但天下沒(méi)有不散的宴席,畢業(yè)之際,我只能跟你們揮淚告別道一聲不想說(shuō)出口的再見。
這些年來(lái)我們一起說(shuō)過(guò)的八卦打過(guò)的架,欺負(fù)過(guò)的男生搗亂的場(chǎng)景變成潑婦的情景都?xì)v歷在目,一說(shuō)到八卦我就想到我的死黨,最喜歡說(shuō)八卦后,同學(xué)們那間探的眼神和掌聲,然后我們?cè)俚絼e的地方添油加醋的胡說(shuō)八道。
每次當(dāng)我說(shuō)出誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)喜歡她的時(shí)候她二話不說(shuō)就輕輕往我臉上拍我也用指甲抓的她的手然后我們倆就打起來(lái)了他的時(shí)候也是非常開心的,要說(shuō)欺負(fù)過(guò)的男生也不是平白無(wú)故的打是因?yàn)槟硞(gè)女生被欺負(fù)了但男生欺負(fù)女生不是打而是大聲的說(shuō)話,哪個(gè)男生敢對(duì)女生大聲說(shuō)話那個(gè)男生就完了,通常女生都會(huì)說(shuō),你居然敢兇我,。就會(huì)引來(lái)女生的報(bào)復(fù),一個(gè)女生發(fā)火的時(shí)候平時(shí)連礦泉水瓶都打不開的人反手就能爆發(fā)出搬一個(gè)煤氣瓶的力量,并且擁有徒手掰筆的力量,堪比火山爆發(fā)。雖然有暴力的一面也會(huì)有調(diào)皮的一面,比如男生在玩游戲的時(shí)候我們會(huì)諾無(wú)其事的走來(lái)走去的搗亂,一切的一切多么的令人懷念。
如今我就要畢業(yè)了,再也不能和朝夕相處的同學(xué)打情罵俏了。眼眶滑落的淚打濕了這片熟悉又陌生的土地,迎風(fēng)吹,還有清風(fēng)風(fēng)干的我對(duì)這個(gè)校園的所有回憶,并烙印進(jìn)心靈的最低層。
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇25
昨天我和我一個(gè)十幾年沒(méi)見面的老同學(xué)見面了。事先通的電話,本來(lái)心情就很激動(dòng),當(dāng)見面的那一霎那,我們兩個(gè)人都不由自主的抱在了一起,仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。就在那一瞬間,所有的不愉快,所有的恩恩怨怨都煙消云散了。也許有誤會(huì),也許有說(shuō)不出的苦衷,但是都不重要了,一切都留給了昨天,今天我們要珍惜我們之間的這永遠(yuǎn)扯不斷的友誼。面對(duì)面的坐著,看見了彼此的臉上都有了歲月的滄桑和眼角的皺紋,互相打聽著這幾年對(duì)方的情況,彼此之間多了理解和包容,因?yàn)槲覀冊(cè)僖矝](méi)有了年少時(shí)的輕狂。回憶起過(guò)去那美好的時(shí)光,說(shuō)起學(xué)生時(shí)代的趣事,說(shuō)起我們那一屆的同學(xué),我們都開懷大笑,好久沒(méi)這樣的笑過(guò)了,那么清澈,那么無(wú)邪。仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,又回到了那熟悉的校園,坐在了那熟悉的教室里,她幫我剪指甲,我們互相換情書看,看完之后都笑了......。太多的美好的回憶我們還來(lái)不及回味,她有事又要走了。本來(lái)說(shuō)好的 ,還有一個(gè)同學(xué)也來(lái),可她有事,正在趕來(lái)的路上。那只有下次了,我想我們幾個(gè)要好的同學(xué)還會(huì)再見的,還會(huì)再聚在一起,這也是我們幾個(gè)的愿望。
我總感覺學(xué)生時(shí)代的東西很難讓人忘記,只要一想起就好像發(fā)生在昨天。因?yàn)槲覀兡莻(gè)時(shí)侯年輕,因?yàn)槲覀兡莻(gè)時(shí)侯沒(méi)有被這個(gè)世界洗禮過(guò),我們那個(gè)時(shí)侯的心是清澈見底的,所有的東西也都是值得保留一生的 ,不管是開心的,還是不開心的,都值得回憶。
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇26
幾天來(lái),我的心情非常沉重,我的老同學(xué)---你去了,你帶著對(duì)親人無(wú)限的眷戀,對(duì)同學(xué)、朋友無(wú)限的友情,對(duì)兩班學(xué)生無(wú)限的關(guān)懷,早早地、孤獨(dú)地、去到一個(gè)不知名而陌生的地方。
你不舍呵,真的不舍,你太年輕,人生的路只走了一半,08年底,你才剛過(guò)46歲。新學(xué)期剛剛開學(xué),那天你給高二學(xué)生輔導(dǎo)完晚自習(xí),9點(diǎn)多你騎著自行車離開學(xué)校,聽說(shuō)女兒第二天就要返校,怎就這么不湊巧,你在回家的路上遇到車禍,幾天后,你就匆匆地去了,走得是那樣急。你平易近人、工作熱情是那樣的深得家人厚愛,深得同事、領(lǐng)導(dǎo)的器重,如今這一切都將變成永久的記憶。你出事的第二天,我們幾位老同學(xué)到醫(yī)院去看你,由于來(lái)看望你的人很多,我們遵照醫(yī)生的安排,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著病床上的你,在你周圍傷心的女兒及忙碌的醫(yī)生護(hù)士,我們想對(duì)你說(shuō):老同學(xué)看你來(lái)了,可一切的一切都來(lái)不及了,你深度昏迷。我們都期盼著你病情的好轉(zhuǎn),可誰(shuí)能想到幾天后你竟離老同學(xué)而去。記得2月14日早讀前,我們?cè)谛@相遇,幾位學(xué)生與你打著招呼,我卻沒(méi)有機(jī)會(huì)向老同學(xué)問(wèn)好,真遺憾啊。
唉!現(xiàn)在一切都隨著你的離去而變成記憶,老同學(xué)能做到的只能懷念。
您走了,走得這樣匆忙。
您在天堂也會(huì)想念老同學(xué)的。
我想,是吧!
我曾經(jīng)的同學(xué)小學(xué)作文 篇27
一個(gè)春天的早晨,陽(yáng)光暖洋洋地照在我的臉上,我躺在被窩里愜意極了。突然我想起一件事來(lái):“哎呀,今天是開學(xué)典禮,我差點(diǎn)忘了。”說(shuō)著一個(gè)“鯉魚打挺”就起床了。我匆匆忙忙地刷了牙,洗了臉,吃完了早餐,就興致勃勃地去學(xué)校了。
來(lái)到三(1)班教室,“哥兒們,好久不見啦。”陳一維沖我興奮地叫道,“哎,你怎么瘦啦?”“減肥唄。”我不假思索地說(shuō),“兄弟,這么久沒(méi)見面了,抱一下吧。”說(shuō)著我們倆就情不自禁地?fù)肀г谝黄鹆恕!靶辛耍辛耍灰@么肉麻了,我該回自己的位置上了。”陳一維的瞇瞇眼笑成了一條縫,還是那么可愛。于是我也坐回到了自己的座位上,發(fā)現(xiàn)我的同桌早已端端正正地坐在那里了。“哎,柯力偉,幾天不見,你怎么變黑了?”我摸了摸他的手臂,“哇,你的肌肉也發(fā)達(dá)了許多。”“嘿嘿,沒(méi)什么啦!”柯力偉不好意思地說(shuō),我們倆像久違了的好朋友一樣緊緊地握了握手。這時(shí),一個(gè)身影從我眼前一閃而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是王晨晨,他比以前胖了。“王晨晨,寒假里你是不是很貪吃了?”我笑著對(duì)他說(shuō)。 “嘿嘿,猜對(duì)了,你什么時(shí)候請(qǐng)我吃三明治吧。”王晨晨“笑里藏刀”。“你都這么胖了,還想吃,向我學(xué)習(xí),減肥吧。”我們倆不禁哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了一個(gè)年,沒(méi)想到我的同學(xué)變化這么大!
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