六年級(jí)同學(xué)情作文
六年級(jí)同學(xué)情作文1
湛藍(lán)的天空中帶著一絲不舍，茂盛的綠蔭下帶著一絲留念，寬敞的教室里帶著一絲悲傷。光陰似箭，日月如梭，6年的時(shí)間似流星般劃過(guò)天際，多么短暫。昨天我還是牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童，而今天卻已成為知書(shū)達(dá)禮的少年。如今，分別臨近，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“勿忘——那份情。”
可曾記得我們?cè)诮淌依锱W(xué)習(xí)？在教室那瑯瑯的讀書(shū)聲就是最好的證明。
可曾記得我們?cè)谝粚糜忠粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏？那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)先恐后的身影就是最好的證明。
可曾記得我們認(rèn)真做題為了以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師？那一張張整潔清楚的答卷就是最好的證明。
可曾記得那一天我們?nèi)橇死蠋熒鷼庖黄鸾o老師寫保證書(shū)？那68個(gè)工整的簽字就是最好的證明。
可曾記得籃球比賽我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)刻苦練習(xí)？那籃球場(chǎng)上斷了的籃網(wǎng)就是最好的證明。
勿忘吧，那份情。我們68個(gè)人經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)一份份精致的同學(xué)錄遞到我手中時(shí)，我才恍然大悟——原來(lái)時(shí)間早已流逝！
勿忘吧，那份情。我們無(wú)論什么考試都認(rèn)真答題，得到優(yōu)異的成績(jī)之時(shí)，我們才用這優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)為我們嘔心瀝血的老師們。
勿忘吧，那份情。我們68個(gè)人永不放棄。失敗了，再?gòu)哪酀舻娜松放榔饋?lái)；成功了，我們不得意忘形，更加努力的學(xué)習(xí)，我們勝不驕，敗不餒。只因我們是一個(gè)不可分割的團(tuán)體！
勿忘吧，那份情。我們?nèi)羰怯腥藢W(xué)習(xí)跟不上班來(lái)，班上的人都積極的幫助他的學(xué)習(xí)，甚至犧牲自己的休息時(shí)間，只因我們是一個(gè)不可分割的團(tuán)體！
勿忘吧，那份情。大掃除中，不管輪到誰(shuí)掃地我們都一絲不茍的打掃，只因我們同處在一個(gè)環(huán)境中，同處在一個(gè)教室里！
如今，畢業(yè)考快到了，分別之日已越來(lái)越近。不管我們?cè)僭趺床簧幔僭趺戳裟睿驳謸醪蛔∷扑髂辍Ｍ瑢W(xué)們吶，忘不了，忘不了我們之間的深情厚誼。
畢業(yè)考一過(guò)，我們將要各奔東西，去找屬于我們自己的中學(xué)，自己的人生。只希望今后身處的我們，能夠勿忘——那份情！
六年級(jí)同學(xué)情作文2
時(shí)光匆匆，歲月不留一點(diǎn)兒痕跡，就這樣，六年的小學(xué)時(shí)光不知不覺(jué)、無(wú)聲無(wú)息中流逝了。
我們從剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)那童真未免的小不點(diǎn)兒變成了已是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了，我十分懷念在這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了，回顧六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯，真是感慨萬(wàn)分。又高興的，又悲傷的，有令人失落的，還有令人難忘的……
而在畢業(yè)分手的時(shí)候，我舍不得母校，舍不得老師，更舍不得這里的一切，但最舍不得的還是我的同學(xué)。
她是我最難忘的同學(xué)，她的名字叫馮煊。她的外表有一些暴力，但與她在一起，卻會(huì)感到很輕松、自然、快樂(lè)。我們?cè)趯W(xué)校一起玩，然后聊一些話題，而她也有很多的話題，所以我們非常的開(kāi)心。有一件事，讓我永遠(yuǎn)難忘。
那是四五年級(jí)的事了。有一次課間，我們?cè)谝黄鹫f(shuō)話，說(shuō)的挺開(kāi)心的，可是，不知誰(shuí)說(shuō)了一件很小的事，我們的意見(jiàn)就是不同，然而，就發(fā)生了矛盾便吵了起來(lái)，吵得我們累了，馮煊便對(duì)我說(shuō)絕交。我氣憤的對(duì)她說(shuō)：“絕交就絕交有什么了不起，和你絕交地球照樣會(huì)轉(zhuǎn)!”說(shuō)罷，我們便誰(shuí)也不理誰(shuí)。
絕交后的幾天，我有很多的趣事，而第一想到要分享的人就是馮煊，可是又想起絕交，這個(gè)念頭便打消了。之后的的一天，兩天，三天，四天……都過(guò)得很無(wú)趣(包括馮煊一樣)，不過(guò)誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)要和好的想法。僵持了幾天后，一次的課間時(shí)她把我叫了出來(lái)說(shuō)要和好，我聽(tīng)了之后便和她和好了。我倆又開(kāi)開(kāi)心心地回教室了。
與此同時(shí)，在這六年來(lái)，我有76個(gè)同學(xué)，也有很多的朋友，他們一直伴隨著我，大家一起瘋，一起鬧，最快樂(lè)的日子總是最難忘的。但是，天下沒(méi)有不散的宴席，再怎么不舍，終究還是會(huì)分手離開(kāi)的，我們要彼此記住每一個(gè)感動(dòng)的瞬間。即使同學(xué)們各奔東西，我相信，彼此的友誼，會(huì)地久天長(zhǎng)!同學(xué)們，讓我們一起珍惜這段黃金時(shí)代吧!
感謝一路有你!!!
六年級(jí)同學(xué)情作文3
我坐在窗前看著書(shū)，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，桌上的書(shū)本反動(dòng)了，“同學(xué)情”這三個(gè)字映入眼簾，我陷入了沉思。
記得那次，下午第二節(jié)課，我們來(lái)到了足球場(chǎng)，我們的賽事是男子五3對(duì)五10這場(chǎng)比賽，我們以很好的配合和走位贏得了比賽，第二場(chǎng)，是女子的五3對(duì)五5，她們?cè)谔叩臅r(shí)候，我和小熙、小程還有小昌在一邊玩，玩了一下，我就看比賽了，突然，小熙把他的保溫瓶扔給我，我把它扔出去，小熙把它撿回來(lái)，又扔給我，我又把它扔出去，小熙跑過(guò)去把它大力一扔，小熙的保溫杯的底部是爛的，就剩下一些銀片，剛好是那里撞到了我的腿骨，我立刻抱著大腿哭了起來(lái)，小程過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別裝了，你一定是假哭。”小熙說(shuō)：“你看他是笑著哭的。”他們哈哈大笑，小昌看了看我說(shuō)：“他是真哭的。”他們還在笑，同學(xué)們紛紛涌過(guò)來(lái)看我，我連連叫疼，小昌拉開(kāi)我的褲腿，一看“呀！好長(zhǎng)的血痕呀！”這時(shí)小銘目睹了我腳上的傷痕，就很快的告訴老師。老師把我們叫過(guò)去，可是我走不了，小楠過(guò)來(lái)說(shuō)：“我背你過(guò)去吧。”我毫不猶豫的`站起來(lái)，小楠把我背起，跑到唐老師那里，唐老師看了看，說(shuō)：“還好沒(méi)有傷到菠蘿蓋，你先去校醫(yī)室吧。”說(shuō)完就轉(zhuǎn)過(guò)頭去和陸朗熙談話。”我去到校醫(yī)室，把傷口給校醫(yī)看了看，她拿出消毒劑和棉棒，給我的傷口消毒，消了毒就回去看比賽。
這也許是一件小事，但它卻讓我領(lǐng)悟到同學(xué)情的珍貴，同學(xué)情就像疲勞時(shí)的一杯熱咖啡，溫暖你心；同學(xué)情就像你受傷時(shí)的一支藥膏，犧牲自己，治愈你。
六年級(jí)同學(xué)情作文4
柔和的春風(fēng)
帶著些醉人的花香
緩緩的飄過(guò)來(lái)
給我們帶來(lái)了溫暖
同學(xué)之間的友誼
在春風(fēng)的撫摸下
含苞欲放
炎熱的夏日
伴隨著汗水
從我們高昂的額頭上滴下
同學(xué)們的歡笑聲
使緊張的學(xué)習(xí)生活
增添了些許快樂(lè)
這快樂(lè)的歡笑聲
成為大家友誼的最好見(jiàn)證
金黃的秋色籠罩了大地
空氣中飄著果實(shí)成熟的香味
在這個(gè)豐收的季節(jié)中
同學(xué)們收獲了快樂(lè)
收獲了成績(jī)
也收獲了同學(xué)之間一份真正的友誼
寒冷的冬雪
夾雜著狂風(fēng)
帶著毀滅一切的力量
席卷著大地
動(dòng)物們耐不住嚴(yán)寒
躲了起來(lái)
而校園中
卻依舊充滿了歡聲笑語(yǔ)
同學(xué)們的微笑溶化了冰雪
同學(xué)們的友誼驅(qū)逐了寒風(fēng)
無(wú)論在何時(shí)
無(wú)論在何地
只要我們還擁有同學(xué)之間珍貴的友誼
我相信
沒(méi)有什么困難可以阻擋我們前進(jìn)的腳步
六年級(jí)同學(xué)情作文5
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，在六年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情，雖然有很多已離我而去，隨著時(shí)間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學(xué)之間的互幫互助的友情。
記得有一次，我在老師布置的課堂作業(yè)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不懂的題目，雖然經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的思考、計(jì)算，我算了四次，答案竟然都不一樣，實(shí)在無(wú)法得出正確結(jié)果。搞得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么也找不到解決的方法。正當(dāng)我忙成一團(tuán)糟的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫我，回頭一看，原來(lái)是我的好朋友小明，我的大救星來(lái)了！他是數(shù)學(xué)課代表。“快，小明！請(qǐng)你幫我看看，這題我做不出來(lái)。”小明聽(tīng)了，馬上就坐到了我身邊拿起作業(yè)本看了起來(lái)。“這題我還沒(méi)做，我們一起研究吧。”小明拿起桌上的筆，在草稿紙上畫(huà)起了線段圖。我在一邊把我的思路和想法說(shuō)了出來(lái)，他看了我的計(jì)算后，又看了看書(shū)，笑了：“你把161寫成167了。”“啊？我看看！”我趕緊拿過(guò)來(lái)對(duì)照，可不是，難怪總不對(duì)，又犯馬虎的毛病了！“謝謝，陳豐，要不是你，我可算到放學(xué)也是錯(cuò)。”“徐博逸，不是我要說(shuō)你，你馬虎的毛病哪天才會(huì)好呀，上次“斂”字寫成“劍”字，計(jì)算加號(hào)看成減號(hào)，這樣怎么行呀！“看著他真誠(chéng)的目光，我羞愧萬(wàn)分。“好陳豐，放心，我一定改，你看我的行動(dòng)吧！”這件事雖然過(guò)去了很久，但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。
同學(xué)是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和合作同伴，有不懂的問(wèn)題大家一同探討，相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步。同學(xué)就是和我一同成長(zhǎng)的小樹(shù),他是最不像老師的老師,他是促使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)待自己的同學(xué)沒(méi)有必要隱藏什么，我可以敞開(kāi)自己的胸懷。心情不好時(shí),同學(xué)就是我們的傾訴對(duì)象；學(xué)習(xí)中需要幫助時(shí)，同學(xué)可以做小老師；盡情歡樂(lè)時(shí)，同學(xué)與我共同分享。
現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，很多同學(xué)不一定在同一所學(xué)校，更不可能同班了。但六年的同學(xué)情，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。愿同學(xué)情這顆友誼之樹(shù)常青。
六年級(jí)同學(xué)情作文6
難忘的同學(xué)情
懷集縣詩(shī)洞鎮(zhèn)六龍小學(xué) 植偉海
每當(dāng)我看見(jiàn)傘的時(shí)候，我就會(huì)情不自禁地想起在雨中遞過(guò)的一把傘。
記得那時(shí)，我還是讀三年級(jí)。一次上第二節(jié)課的時(shí)候，我突然聽(tīng)到“轟隆隆，轟隆隆”的響聲，我朝窗外一看，天空好像被人灑了墨一樣，打閃電的時(shí)候，天空就好像被劈開(kāi)兩半似的，十分嚇人。我想：要下雨了，怎么辦?今天忘記帶傘了。唉！聽(tīng)天由命吧，只能希望它早點(diǎn)停雨。“嘩啦啦”大雨下了起來(lái)，窗邊的小樹(shù)被狂風(fēng)壓彎了。可是，天好像故意跟我作對(duì)似的，總是不肯停雨。
要放學(xué)了，怎么辦？雨還沒(méi)有停。同學(xué)們都陸續(xù)被他們的爸媽接走了。我呆呆地站在學(xué)校門口，眼前出現(xiàn)了幻覺(jué)：媽媽走過(guò)來(lái)，把一把傘遞給我。啊！這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件多么神圣的事呀!我醒了，哦，原來(lái)是幻覺(jué)呀。突然，我眼前真的出現(xiàn)了一把傘。一看，原來(lái)是同班同學(xué)小明。我傷心的對(duì)他說(shuō)：“你在這里干什么？”
“我只是想送你回家，怎么，不答應(yīng)嗎？”小明回答說(shuō)。
“啊！什么，你想送我回家，可是你和我不同路呀。”
“所以，我只想把傘借給你，我自己走回家。”
“可是，你怎么辦呢，你沒(méi)傘，怎樣回家呢？”
“沒(méi)事，我家離這兒很近。”
說(shuō)完，他硬要把傘塞給我。
第二天，我覺(jué)得很奇怪，為什么小明沒(méi)來(lái)上學(xué)呢？原來(lái)他發(fā)燒了。我突然感到一股濃濃的同學(xué)情涌上我的心頭。
六年級(jí)同學(xué)情作文7
不是嗎?昨天和 (4)班衛(wèi)生委員孫慧敏打了起來(lái)，還弄得人家衛(wèi)生委員哭笑不得，我們班又露丑了，我也無(wú)可奈何，不知怎么辦才好。
昨天，我和其它衛(wèi)生委員們?nèi)z查我們班清潔區(qū)。黎野故意打了孫慧敏一下。男孩子手腳重，況且孫慧敏又不是男孩，怎么受得了呀。孫慧敏便還擊了一下。就這樣，他們打了起來(lái)。各個(gè)班的衛(wèi)生委員為孫慧敏加油，我們班的當(dāng)然為自己班級(jí)班的加油了。打著打著黎野開(kāi)始罵了。后來(lái)，孫慧敏用老娘飛毛腿踢了他一腳，就哭了。他看見(jiàn)徐文青笑得最開(kāi)心，就打了徐文青。打了一會(huì)兒孫慧敏算了。準(zhǔn)備走時(shí)，同學(xué)們圍過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你是幾幾班的呀?”“(4)班的。”只見(jiàn)同學(xué)們歡呼起來(lái)：“有日記寫了!有日記寫了，太好了!”我和各個(gè)班的衛(wèi)生委員都笑開(kāi)了花，孫慧敏也哭笑不得。
鄭新禹是我的同學(xué)，我們都喜歡叫他老鄭，當(dāng)然，他也喜歡叫我老王，這樣一稱呼，似乎我們都已是大人了，覺(jué)得很了不起。
他今年八歲，個(gè)子比我高多了，皮膚白白的，是個(gè)帥小子，我們班的同學(xué)都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202部隊(duì)工作，是個(gè)團(tuán)長(zhǎng)。他說(shuō)今年夏天帶我們?nèi)タ磰W運(yùn)會(huì)，但是他只包車費(fèi)，不包門票，那我們可要花很多很多錢呢。
鄭新禹上課愛(ài)說(shuō)話。我們老師說(shuō)他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，還說(shuō)他的嘴最甜。有一次，老師說(shuō)一個(gè)學(xué)生頭腦比較笨，鄭新禹就說(shuō)：沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。他懂得可多了。
有一陣鄭新禹說(shuō)他要跟媽媽要回北京了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得他走，圣誕節(jié)時(shí)我還送了一張賀卡給他呢，還寫了一封信給他，讓他回來(lái)時(shí)再在一起玩。
這幾天，他迷上了打乒乓球。每天放學(xué)的時(shí)候，他就和他的媽媽留在乒乓球臺(tái)旁，練習(xí)打乒乓球。天都要黑了，還不回家。
她梳著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，濃密的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一笑起來(lái)，小嘴巴里就露出幾顆潔白的牙齒。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同學(xué)——萬(wàn)伊文。
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，也是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。記得有一次，由于上學(xué)慌忙，忘了帶文具盒，上課時(shí)，老師要我們寫作業(yè)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是就向周圍的同學(xué)借筆，他們都不借給我，最后還是萬(wàn)伊文知道了，就主動(dòng)借了一支筆給我。我寫錯(cuò)字的時(shí)候，她就借改正貼給我，在她的幫助下，我完成了老師布置的作業(yè)。下課后，我對(duì)萬(wàn)伊文說(shuō)：“謝謝你的幫助。”她笑了笑說(shuō)：“不用客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。”聽(tīng)了她說(shuō)的話，我很感動(dòng)。
六年級(jí)同學(xué)情作文8
六年的小學(xué)生活，多少人，多少事，多少歡笑，多少淚水，一切的一切是那么令人難忘。
朋友，你是否還記得操場(chǎng)一隅泥土墻下的那個(gè)小玻璃瓶？
四年級(jí)時(shí)我遇見(jiàn)了你，也許是我們意氣相投，很快我就和你成了無(wú)話不談的好朋友。我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。一天體育課上，在自由活動(dòng)時(shí)，我悄悄的把你拉到了操場(chǎng)的一個(gè)角落，拿出兩個(gè)拇指大小玻璃瓶說(shuō)：“你把你最想對(duì)我說(shuō)的話寫下來(lái)，我也把我最想對(duì)你說(shuō)的話寫下來(lái)，放進(jìn)這玻璃瓶里，埋在這片泥土底下，等小學(xué)畢業(yè)了，再回來(lái)取好不好？”我倆相視一笑，寫下紙條后，輕輕地塞入瓶里，輕輕地埋好。抬頭的那一刻，我分明地覺(jué)得世界好美——天是那么的藍(lán)，云慢悠悠地飄著，太陽(yáng)也不像剛才那般炎熱難耐了，迎面吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)………
可現(xiàn)實(shí)總是那么不盡人意，小學(xué)沒(méi)畢業(yè)，我們的友情卻要“畢業(yè)”了。那天，我和一女同學(xué)鬧矛盾，你沒(méi)幫我也就算了，居然和她一起回家了，把我忘在腦后。我十分生氣，要知道每天都是我們一起回家的啊！一氣之下我就不再理你了，友情的小船，就這樣被浪花無(wú)情地推翻了。絕交之后，我也后悔過(guò)，想找你復(fù)合，可又拉不下面子。后來(lái)不知怎么就沒(méi)有了你的音訊，再后來(lái)知道你轉(zhuǎn)學(xué)了，那一刻，我感到無(wú)比失落。
現(xiàn)在快要畢業(yè)了，我也早已有了新朋友。可是，我卻永遠(yuǎn)無(wú)法忘記我們一起的時(shí)光。回想起來(lái)，總是幸福和苦澀交織。朋友，你在哪里？你是否還記得那個(gè)操場(chǎng)一隅泥土墻下的那個(gè)小玻璃瓶？那個(gè)我們?cè)?jīng)的約定……
六年級(jí)同學(xué)情作文9
“叮零零，叮零零”，又是讓人輕松愉快的下課時(shí)間，愁眉苦臉的我卻絲毫高興不起來(lái)。體育課上，我與別人玩得太高興，不覺(jué)渾身燥熱，就脫下外套放在操場(chǎng)旁的單杠上，可回來(lái)的時(shí)候外套卻不翼而飛。這時(shí)，我看見(jiàn)一群六年級(jí)學(xué)生正在玩單杠。我走過(guò)去高聲質(zhì)問(wèn)道：“你們中誰(shuí)拿了我的外套？”可他們卻完全不把我放在眼里，都譏笑起來(lái)，眼里滿是冷漠得意，其中一人還叫道：“是我把它給吃了！”我氣得說(shuō)不出話來(lái)，但是轉(zhuǎn)念一想，他們實(shí)在太蠻橫了，可不能跟他們硬拼。我只好悻悻地離開(kāi)了。
回到教室，譚詠奕看到我悶悶不樂(lè)的樣子，好奇地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“什么事不高興啊？”我嘆了聲氣說(shuō)：“我的衣服放操場(chǎng)上不見(jiàn)了，可能被一群六年級(jí)同學(xué)拿走了。”譚詠奕拉著我，催促我馬上再去操場(chǎng)找，他那急急忙忙的樣子，好像丟了衣服的人是他。我們又回到了操場(chǎng)，可那群人早已散了，而其他人又好像似曾相識(shí)，似乎就是那些人中的一個(gè)。譚詠奕比我還急，他指著一個(gè)個(gè)貌似可疑的人對(duì)我說(shuō)：“是這個(gè)還是那個(gè)……”而我心急如焚，仿佛一只熱鍋上的螞蟻，每一個(gè)人好像都是罪魁禍?zhǔn)祝趾孟穸疾皇牵以絹?lái)越迷惘。譚詠奕見(jiàn)狀，馬上又熱情地說(shuō)：“我們還是去附近的草叢找找吧，說(shuō)不定他們把衣服藏起來(lái)了。”
烈日當(dāng)空，我們時(shí)不時(shí)地遇到了一些同學(xué)。他們好奇地問(wèn)：“你們?cè)谧鍪裁茨模俊弊T詠奕立刻接過(guò)話說(shuō)：“幫唐英哲找衣服呀。”他們都表示惋惜，卻沒(méi)有一個(gè)人像譚詠奕那樣熱情地幫我找外套。我們?cè)诓輩舱伊艘蝗Γ匀灰粺o(wú)所獲。我垂頭喪氣地說(shuō)：“老兄，你還是回去吧，我看是不會(huì)有結(jié)果了。”譚詠奕搖搖頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“別著急，你先靜下心來(lái)想一想，他們拿你的衣服只是惡作劇，要么藏起來(lái)，要么就是扔到圍墻外面，但后者可能性不大。如果是藏起來(lái)了，那就絕對(duì)不會(huì)藏到教室里，應(yīng)該會(huì)藏在校園里某個(gè)靜僻的角落。”譚詠奕分析得頭頭是道。
“功夫不負(fù)有心人。”我和譚詠奕又尋找了大半天，終于在一個(gè)僻靜的草叢里找到了。一件衣服代表著我們的友誼，這位有情有義的朋友我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份深厚的友誼。
六年級(jí)同學(xué)情作文10
六年光陰仿佛一眨眼就已流逝，在腦海中浮想種種小學(xué)時(shí)代的趣事，仿佛成了自己心中最寶貴的回憶，留在衰老之后，回想藏在記憶深處的同學(xué)情，便是最能年輕的法寶。同學(xué)情，永遠(yuǎn)都不能忘記。花開(kāi)花落，唯有同學(xué)之情不可負(fù)。
還記得是六年級(jí)下學(xué)期的一件事，讓我徹底感受到同學(xué)之間深深的情誼。縣里舉行講故事比賽，老師派我去參加，在舞臺(tái)上，我由于膽怯而講得結(jié)結(jié)巴巴，沒(méi)有拿到一個(gè)好名次，到了星期一的升旗儀式上，校長(zhǎng)開(kāi)始念起了獲獎(jiǎng)名單。
我忐忑不安，噩夢(mèng)終于來(lái)了，我的名字沒(méi)能上榜。我有些沮喪地低下了頭，覺(jué)得對(duì)不起老師和同學(xué)們對(duì)我的殷切希望，心中愧疚萬(wàn)分，不敢面對(duì)同學(xué)和老師投來(lái)的目光，生怕他們埋怨我，兩行滾燙的淚水不知不覺(jué)的落了下來(lái)。升旗儀式結(jié)束后，我走在隊(duì)伍的最后面。這時(shí)一道聲音傳了過(guò)來(lái)，“大家都別說(shuō)陳可可了，她能參加，可你們呢？”
“沒(méi)事，做好自己便是了。”
“重在參與，只要盡心盡力就行了。”
同學(xué)們的安慰讓我有了信心，我抬起頭，不再悲傷，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的信任安慰，這個(gè)小學(xué)便沒(méi)有白過(guò)，便是最珍貴的小學(xué)時(shí)光，同學(xué)之情最珍貴！
匆匆那年，我們步入了小學(xué)，今年，我們又將離開(kāi)我們的小學(xué)；匆匆那年，我們膽小無(wú)知，今年，我們膽大有為。一切的一切，正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的扶持。小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，如柳絮，如棉花一吹就無(wú)影無(wú)蹤。
而那藏在記憶深處的同學(xué)情，則將是我們最美好的回憶。
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