同學(xué),謝謝你作文

時(shí)間:2021-12-29 08:20:03 同學(xué) 我要投稿

同學(xué),謝謝你作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的同學(xué),謝謝你作文,希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué),謝謝你作文8篇

同學(xué),謝謝你作文1

  有一次,我遇到了一個(gè)難題,我自己努力的去想,可是我就是想破了腦袋也想不出解題的思路。于是,我去請(qǐng)教石亞。這個(gè)題對(duì)于她來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單,我以為她會(huì)嘲笑我,可她沒(méi)有,她耐心的教我,直到我會(huì)了為止,她還給我出了一道類(lèi)似的題目,讓我進(jìn)一步鞏固一下,她真像個(gè)小老師的樣子。可我并沒(méi)有謝謝她,有時(shí)候還嫉妒她,現(xiàn)在想來(lái)真是慚愧啊!

  還有一件事情就發(fā)生在昨天,我們?cè)谝黄鹋啪毼璧福驗(yàn)槲疑÷淞艘还?jié)課,老師說(shuō):“佳慧,如果你能跟得上我就再給你加動(dòng)作,如果跟不上下次再說(shuō)。”這時(shí)石亞走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“佳慧,我相信你是最棒的,你一定會(huì)跟得上。沒(méi)問(wèn)題,OK!”她對(duì)我的鼓勵(lì),讓我充滿了自信。在排練的過(guò)程中,她一直用鼓勵(lì)的眼神看著我。這時(shí)老師的眼睛也仿佛在說(shuō)話,好像說(shuō):“好樣的,佳慧完全跟上來(lái)了!”老師還讓我和石亞幫助其他隊(duì)員擺姿勢(shì)呢!

  謝謝你,石亞,在我有困難的時(shí)候你熱情的幫助我,鼓勵(lì)我!

同學(xué),謝謝你作文2

  六年來(lái),你們陪我走過(guò)。我的心里有千言萬(wàn)語(yǔ)。

  入學(xué)的第一年,我們非常陌生。每天只說(shuō)一兩句話。一年一年的過(guò)去了,我們?cè)絹?lái)越熟悉。從原來(lái)的陌生變成了好朋友。從原來(lái)的兩言三語(yǔ)成了現(xiàn)在的千言萬(wàn)語(yǔ)。這六年來(lái),我們有說(shuō)有笑。打架也在所難免。

  你是我小學(xué)時(shí)候最喜歡的一個(gè)人。你來(lái)自北京。你的身高比我高。學(xué)習(xí)成績(jī)綜合比我強(qiáng)。你還不容易生氣。別人欺負(fù)你的時(shí)候,你總是不生氣。你簡(jiǎn)直就是一個(gè)“非人類(lèi)”。你的身上幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)。你是四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)進(jìn)我們班了。你和我的關(guān)系也不錯(cuò)。可惜的是,你在六年級(jí)下學(xué)期回到了北京。就是你,我最崇拜、喜歡的一個(gè)人——孔德駿。

  我們就要畢業(yè)了,實(shí)在是很不舍。我們將會(huì)在以后的日子里面對(duì)新同學(xué)、新老師和新朋友。但是,以后的日子里基本上不會(huì)有這么久的交情了。我們不知道將來(lái)要發(fā)生什么事情。但是,我真心希望你們?cè)谝院蟮娜兆永镆环L(fēng)順、心想事成。

  這六年來(lái),謝謝你們陪我走過(guò)——我的同學(xué)。

同學(xué),謝謝你作文3

  在我的記憶中有許許多多有趣的事。比如在樹(shù)林里捉迷藏、在草地上打滾、在田野里捉蟲(chóng)子等。其中最讓我難忘的還是那次和同學(xué)們一起去游泳。

  那是發(fā)生在一個(gè)夏天。因?yàn)樘鞖庋谉崴晕液屯瑢W(xué)們一起去了小河邊,只聽(tīng)撲通一聲同學(xué)們跳進(jìn)了河里,我慢慢地走到河邊伸出一只腳碰了一下水真涼呀。我全身哆嗦了一下,河里的同學(xué)們笑著說(shuō);‘膽小鬼,游泳都不會(huì)。’我生氣地說(shuō);‘誰(shuí)說(shuō)我不敢,我這就下來(lái)。’還有些同學(xué)說(shuō);‘快點(diǎn)下來(lái)吧水里并不可怕我相信請(qǐng)你一定行。’我聽(tīng)到他的話,眼睛一閉用力一跳,撲通一聲,我跳到水里浮在水面上。我跟著他們向前,慢慢的我學(xué)會(huì)了游泳并喜歡上了游泳。有用過(guò)后我我才知道原來(lái)這一切都是同學(xué)們?cè)缇桶才藕昧说模康氖亲屛覍W(xué)會(huì)游泳。我很想和他們說(shuō)一聲‘謝謝’。可我一直說(shuō)不出口,直到?jīng)]有機(jī)會(huì)了。

  我狠自己沒(méi)對(duì)她們說(shuō),謝謝。

同學(xué),謝謝你作文4

  六年的小教生涯要停止了爾還記得一位讓我感激的佳同窗他可是我的鐵哥們兒咱們倆的關(guān)系惡得很。說(shuō)伏感謝,有這么一件事兒實(shí)讓我難以忘記。

  那一地是日曜日,我們多少個(gè)同學(xué)在一起踢球,所有我皆齊力發(fā)揮本人的球技,本事。我們都很愉快,踢得很興奮,踢得正訖勁時(shí),意想不到的事產(chǎn)生了,在我?guī)驔_向球門(mén)時(shí),因?yàn)槲业男瑤⒘耍阋唤O,摔了一個(gè)大跟頭,膝蓋先摔到地上褲子破了,我倒在地上,痛苦悲傷難忍,蓋開(kāi)褲腿一望,那么大的傷口,血淌不起,這時(shí)候,他走過(guò)去,看看我傷心,覓答我的情形,瞅我走不動(dòng)了,他立即扶我起來(lái),扶我到一邊勞動(dòng),又交著跑到商店,購(gòu)了一瓶礦泉水助我蕩滌傷口,我登時(shí)心里覺(jué)得萬(wàn)分沖動(dòng),可是再看那邊,這些共學(xué)們沒(méi)己理我,他們還在玩他們的,就他在幫我,我口面有說(shuō)不沒(méi)去的味道。

  從此,我們的友情更深了,他有艱苦我?guī)退矣须y題,他幫我,我感到他是值得我感謝的人,能有這么一位賴同學(xué),我很自豪,很高興。

同學(xué),謝謝你作文5

  從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我一直想對(duì)我們班的同學(xué)郭學(xué)欣說(shuō)一聲:“謝謝你!”

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,上一年級(jí)的時(shí)候,有一次正好進(jìn)行單元測(cè)試,我一不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,趕緊找橡皮擦子,可是翻遍了書(shū)包、文具盒都沒(méi)有。唉!真是個(gè)邋遢鬼,又忘帶啦!我急得滿頭大汗,心里默默的念叨著:“這可怎么辦啊!”這時(shí),坐在后面的郭學(xué)欣同學(xué)看見(jiàn)了,急忙倒過(guò)筆來(lái)戳了我后背一下,我回頭一看,是一塊擦子,真是雪中送炭啊!我剛想對(duì)她說(shuō)一聲謝謝,她把食指放在撅起的小嘴上,“噓”的一聲,示意我不要說(shuō)話。有了這塊救命的擦子,我順利的'做完了試卷。記得那次考試我得了滿分。

  從這件事情當(dāng)中我得到了啟示,當(dāng)我們遇到困難時(shí),多么希望得到別人的幫助啊!反過(guò)來(lái)也是如此,當(dāng)別人需要幫助時(shí),我們也應(yīng)該毫不猶豫的伸出援助之手,給予支持或幫助。這幾年以來(lái)我一直是這樣做的。

  我有了樂(lè)于助人的好品質(zhì),還真得感謝郭學(xué)欣同學(xué)。

同學(xué),謝謝你作文6

  雨在“滴滴答答”地下著,站在校門(mén)口的我不禁埋怨起來(lái):“真是的,媽媽怎么還不來(lái)接我?”我含著淚水在泥地上踩來(lái)踩去,突然,有個(gè)人親昵地拍了拍我的背,我以為有人來(lái)接我了,沒(méi)想到竟然是我的死對(duì)頭——?jiǎng)⒓眩依矶紱](méi)理她。她問(wèn)我:“怎么了,沒(méi)人接了?“我無(wú)奈地“嗯”了一聲。她撐開(kāi)傘,對(duì)我說(shuō):“走啦,快跟上!”她向我揮了揮手,沒(méi)辦法,我只能跟著她走了。

  路上,劉佳一直把傘往我這兒推,自己的身子卻濕了大半。到了我家,我感激地對(duì)她說(shuō):“進(jìn)來(lái)暖一暖身子,換身衣服再走吧!”她卻豪氣地一揮手:“不用,你快進(jìn)屋吧!”我很感動(dòng),掛在嘴邊的一句“謝謝”卻一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

  第二天,我聽(tīng)劉佳的媽媽說(shuō),劉佳得了重感冒,正在醫(yī)院打點(diǎn)滴。那一刻,我感覺(jué)自己好傻,劉佳對(duì)我這樣好,我卻一直討厭她。頓時(shí),一股愧疚之情涌上了我的心頭……

  我感謝你,我的老同學(xué)劉佳,你一定會(huì)原諒我以前做過(guò)的傻事的,對(duì)嗎?

同學(xué),謝謝你作文7

  從小到大,給予我?guī)椭娜撕芏啵乙貏e感謝的是我們學(xué)校的一位同學(xué),她雖然是我們學(xué)校的,但是我至今卻不知道她的名字。

  那是一堂音樂(lè)課,一堂跟往常一樣的音樂(lè)課,我卻希望上課的鈴聲慢點(diǎn)響起。

  那天,因?yàn)槲野押J絲忘在家里了,而早上第一就是音樂(lè)課,著急的我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦?一想到音樂(lè)老師那嚴(yán)厲的面孔我就害怕,如果上課不帶葫蘆絲不僅要被懲罰吹曲子外還會(huì)告訴我們的班主任,我越想越不知所措。上課的鈴聲終究還是想起來(lái)了,我剛在座位上坐好,就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字,我循著聲音向教室門(mén)口張望,看見(jiàn)一個(gè)陌生的女同學(xué)手里拿著一個(gè)葫蘆絲正焦急地站在教室門(mén)口,我立刻報(bào)告了老師后從這位同學(xué)手里拿到了葫蘆絲。事后,我聽(tīng)說(shuō)這位同學(xué)是在學(xué)校門(mén)口遇到了來(lái)給我送葫蘆絲的媽媽,媽媽托她幫忙的,以至于后來(lái)她也因此而上課遲到了。

  親愛(ài)的同學(xué),在這里我想對(duì)你大聲地說(shuō)一句謝謝!親愛(ài)的同學(xué),謝謝你!

同學(xué),謝謝你作文8

  《種子的力量》是一篇感人極深的好文章,它借"種子的力量"來(lái)說(shuō)明生命是不可以抗拒的,讓我感受到了深刻的啟發(fā)和極大的鼓舞。

  我對(duì)文章印象最深的就是那棵任人踐踏,無(wú)人注意的小草。他有頑強(qiáng)的生命力,無(wú)論氣候環(huán)境多么惡劣,都能茁壯成長(zhǎng)。它不怕阻力,勇于磨練,堅(jiān)韌不拔的樂(lè)觀主義精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我們都是爸爸媽媽的乖寶寶。生活無(wú)憂無(wú)慮,需要什么一張口就行了。但更因?yàn)檫@樣,我們決不能做溫室里的花朵,一遇困難就失去信心。說(shuō)來(lái)慚愧,我也有這樣的經(jīng)歷。

  三年級(jí)選文體委員,我有提名,可到最后我沒(méi)想到,我竟然只獲得了3票?這45個(gè)人里我竟然只有3票,這個(gè)"3"是多么刺眼啊!可在民主選舉面前,我只能眼睜睜看著別的同學(xué)當(dāng)選班干部。從那以后,我就自暴自棄,失去了信心。

  但如今,是小草鼓勵(lì)了我,我現(xiàn)在終于能面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并積極的改正。

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