厲害的同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的厲害的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
厲害的同學(xué)作文1
他,是平平常常的小男孩兒,既沒(méi)有孫楠的歌喉,也沒(méi)有張國(guó)立的演技。但他是一個(gè)希望上進(jìn)的小男孩。
一年級(jí)到三年級(jí),他一直沒(méi)有把寫字姿勢(shì)糾正過(guò)來(lái)。后來(lái),解老師來(lái)教我們了,也發(fā)現(xiàn)了他的寫字姿勢(shì)不端正。所以每次寫作業(yè)的時(shí)候,老師都走到他的旁邊,用自己的手拍一下他的小手,給他糾正寫字姿勢(shì)。就這樣,功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)星期過(guò)去了。他終于把寫字的姿勢(shì)改正過(guò)來(lái)了。
他的作文一直到三年級(jí)以來(lái)都沒(méi)有刊登在小報(bào)上。解老師先從字詞下手,讓他感到語(yǔ)文不是難的。就這樣,他學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣漸漸濃了。每次上語(yǔ)文課他都不走神,老師每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,不管是難,還是簡(jiǎn)單,他都樂(lè)于舉手發(fā)言。
據(jù)說(shuō),他回到家完成作業(yè)后還會(huì)看看課外書(shū)。就這樣日復(fù)一日。期末考試終于來(lái)臨了。他以94.5的分?jǐn)?shù),打敗了過(guò)去的自己。甚至在前幾天他作文也在小報(bào)上登報(bào)了。
他就是我們班號(hào)稱“宇宙第一”的李宇騏。
厲害的同學(xué)作文2
你們想知道我為什么說(shuō)我的同學(xué)左欽文厲害嗎?那就聽(tīng)我慢慢的告訴你吧。從一年級(jí)到三年級(jí),左欽文一直都擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位,他負(fù)責(zé)、認(rèn)真,對(duì)人生有目標(biāo),是老師的得力小助手,同學(xué)們的好伙伴。我很羨慕他,真的好厲害啊!
有一次考試,左欽文不慌不忙的寫著。可不知道怎么回事兒,剛過(guò)半個(gè)小時(shí),左欽文已經(jīng)寫完了,正在檢查做的試卷。有人肯定會(huì)問(wèn),你怎么知道的?哈哈,因?yàn)槲也碌难剑∠挛纾煽?jī)出來(lái)了,我們班最高分99分,“是誰(shuí)呀?”我問(wèn)老師,老師回答道:“左欽文呀。”啊,他真厲害啊!
他有時(shí)也很調(diào)皮,跟男生們一起攻打我們女生們,我們被打的落荒而逃。上課了,我飛奔回班級(jí),男生把我拽著,不給我走。哎呀,一不小心跌倒了,臉流血了。女生看到了趕緊跑回教室告訴老師,把他痛罵一頓。從此,他就很恨我。我驚訝他被老師批評(píng)哦,因?yàn)樗谝淮伪慌u(píng)。
你們看,現(xiàn)在知道我為什么羨慕他了吧!
厲害的同學(xué)作文3
今天,我要在這里介紹一下我一到四年級(jí)的同學(xué)——馬節(jié)進(jìn)。
他運(yùn)動(dòng)很好,一分鐘可以跳一百二十個(gè)個(gè)繩。打籃球可以投二分球,踢足球能踢到別人家的屋頂。
他學(xué)習(xí)不好,明天上課走神,下課也不學(xué)習(xí),放學(xué)寫完作業(yè)打槍戰(zhàn)。他喜歡拿起棍子在小區(qū)里打架,他打不過(guò)了我也只好上去幫他打。我曾幾度被他拉下了成績(jī)。
他成績(jī)不好還喜歡想象,一直以為自己是游戲里的法師那種職業(yè)。
他還經(jīng)常讓我陪他打槍,我只好買了個(gè)雙射的槍,他見(jiàn)打不到我,就開(kāi)始犯規(guī)了。有一次他直接,他直接射到了我的鼻子,真的.快把我痛死了。
他媽媽因?yàn)樗郑看味疾蛔屗燥枺缓笏苯泳偷轿壹页浴>鸵驗(yàn)檫@件事,我開(kāi)始管他叫豬了。
他有時(shí)候還看我不順眼,在我要走的前一個(gè)月,我到他家玩,我想看他引以為豪的卡,我拿起來(lái)時(shí),他一口咬定是我想找機(jī)會(huì)把他的卡拿走。真是的,卡把我氣死了。我?guī)讉(gè)星期不給他玩,他還不知道自己做錯(cuò)了什么。
這就是我的同學(xué)。
厲害的同學(xué)作文4
在大地都快被燒熟的時(shí)候,我們迎來(lái)了“地獄”般的體育課。
我們班來(lái)到了“火海”里,準(zhǔn)備上課,老師估計(jì)也受不了這份炎熱了,便讓我們解散。同學(xué)們高興地把“火海”的溫度都給忘了。
我高興地在火海里玩著,忽然我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)孤獨(dú)地在操場(chǎng)翻跟頭,一圈、兩圈、三圈地翻……那正是我的同學(xué)劉子翔。他好像有了一副金剛身,我站在那火海里呆呆地看著他,他堅(jiān)持不懈地翻著跟頭,有時(shí)單手,有時(shí)雙手,有時(shí)旋轉(zhuǎn)翻,他掛滿汗珠的臉上露出了笑容,好像他即將要成為劉翔。
要是換做是我,恐怕早已昏天地暗閉上眼睛躺在火海里了。他的手并不紅,而且汗也沒(méi)有滴在地上,他的速度很快,一秒翻一個(gè),就這樣,他連翻了十圈,直到“地獄”活動(dòng)結(jié)束。我驚訝地站在一旁,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己也早已汗流浹背。
他笑容滿面地回了班,我問(wèn)他在操場(chǎng)是不是轉(zhuǎn)了十圈,他卻一聲不吭地避開(kāi)我。
他這樣的鍛煉令我震驚,不行,我也要鍛煉,因?yàn)槲乙呀?jīng)很胖了。
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