我的同學(xué)的作文

時間:2024-02-01 13:57:01 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)的作文[經(jīng)典]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。

我的同學(xué)的作文[經(jīng)典]

我的同學(xué)的作文 篇1

  我敬佩的人,不是瀟灑漂亮的明星,也不是家財萬貫的富豪,而是普普通通的清潔工人。

  每天天還不亮,清潔工人就在馬路上打掃起衛(wèi)生來了。不管是霧霾天紅色預(yù)警,還是下雨天打雷閃電,不管是冬天寒風(fēng)呼嘯、雪花飛舞,還是夏天烈日炎炎,他們都堅守在馬路兩旁,用他們手中的大掃帚,書寫著他們自己的.人生價值。

  中午,他們只能在馬路邊吃一點自己帶的簡單的飯,沒有桌子,沒有椅子,只能坐在地上,把飯放在腿上。吃完了,就接著起來繼續(xù)自己的工作。他們無私地為人民服務(wù),不怕臟、不怕累。他們就是我們的城市美容師,他們手中的掃帚,就像化妝師手中的化妝品和工具,把我們的城市變得更加美麗整潔。

  他們拿著微薄的收入,卻做著繁重的工作。他們不求回報,為城市建設(shè)奉獻自己的一份力量,我們的健康生活,離不開他們的辛勤勞動。

  今后,我們一定不要亂丟垃圾,不要給清潔工人增加工作負擔。城市是我們大家共同的家,我們都要保護好我們的家,保護好我們的城市。

  他們沒有瀟灑美麗的外表,沒有慷慨激昂的語言,但是他們有一顆冰雪般純潔美麗的心,他們就是我佩服的人——清潔工人。

我的同學(xué)的作文 篇2

  我們班可謂人才濟濟,藏龍臥虎。有學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)斗機—楊均策、風(fēng)中的小獵豹—朱瑞涵、小小書法家—李彥霖、舞蹈達人—羅茜勻,其中我最喜歡同學(xué)是朱瑞涵。

  你看,他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的,顯示出一副機靈的.模樣。一雙明麗的眼睛下面長著“空對地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說會道的嘴巴。平時,他最喜歡穿著一身綠色的運動服,彰顯他的運動魅力。

  記得在上次的學(xué)校運動會上,他參加男子50米短跑。只見參賽選手站在起跑線上,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱,在陽光照耀下的他顯得更加的自信!當槍聲一響,他反應(yīng)靈敏,他的腳下像踩著風(fēng)火輪,一眨眼功夫他就到達終點奪得第一名,給我們?nèi)?3)班立下了汗馬功勞,取得了榮譽!

  這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵,愛運動的我,平時也一定要加強鍛煉迎接下一年的運動會,力爭為我們班級爭光!

我的同學(xué)的作文 篇3

  我是一個喜歡東瞧瞧,西瞧瞧的女孩子。不管你在什么時候看我,我都在東張西望。可無論我怎樣張望,都沒能把未來看透,于是我的目光便停在了我的四面八方。

  前

  下課時,我總能清楚的看見她那張眉清目秀的臉,她笑起來很可愛。看著她,我就很快樂,因為我看見了快樂的人。她的`笑容就像春天剛落下來的雨珠,滋潤著我的心田。

  后

  上課時我不回頭,所以我看不見她的臉。但并不是見不到,雖然只是在下課的時候。她的行動不太方便,卻并不沉默寡言。因為在她五歲時發(fā)生了一場意外,造成她一輩子只能在輪椅上度過,但她并不泄氣。下課時,還和同學(xué)嘰嘰喳喳地說話,因此我認定他是個十分開朗的人。

  左

  我總是能在無意間瞟見他的右臉,那輪廓有些生硬、死板,就像他的人一樣。他是個認真的人,印象中他總是低著頭在一張紙上寫一寫,算一算,只有手和頭在微微顫動,而身體的其他部位卻像壞死一般靜止。

  右

  他是一個執(zhí)著的人。因為每當他在做一件事情時,他是不做好不罷休。例如:他在寫作業(yè)時,遇到了比較難的題目,他不會做,就算做到晚上十一點,他也要做出來。

  前的笑容讓我感動,后的開朗讓我幸福,左的沉默讓我崇敬,右的執(zhí)著讓我敬佩。

  時光如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活也快要畫上句號了。回首這六年的學(xué)習(xí)生活,真是充實又有趣。一起泛舟書海的熱情,復(fù)習(xí)課上的竊竊私語,下課時追逐嬉鬧的身影,體育課上生龍活虎的雄姿……這些都是我們與同學(xué)之間美好的記憶。這些也都是我眼中的“同學(xué)”。

我的同學(xué)的作文 篇4

  提起伏陽,我從心底里佩服,因為他刻苦好學(xué)、努力的`精神,深深地打動了我。

  課余時間,同學(xué)們都在玩兒,他卻爭分奪秒地寫作業(yè),頭也不抬。老師講課的時候,他從來不偷著寫作業(yè)。每天放學(xué)前,他能寫完大部分的家庭作業(yè)。望著他那努力的身影,我陷入了沉思,這不正是刻苦好學(xué)精神的體現(xiàn)嗎?我在心中為伏陽豎起了大拇指。

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