小學(xué)同學(xué)作文優(yōu)選（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)同學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)同學(xué)作文 篇1
韋同學(xué)：
你好！去年暑假，我們在桂林認(rèn)識的，并成為了好朋友。
今年暑假，我想請你來我的家鄉(xiāng)作客。我的家鄉(xiāng)在廣西柳州，這里山清水秀地干凈，非長迷人。在我家的后面有一條柳江河，你站在山上看，向一條綠色的綢帶。春天，我的家鄉(xiāng)鮮花盛開，淡淡的花香撲進(jìn)了我的鼻子里，柳樹爆沒了芽，小河邊奔馳邊歌頌，春姑娘在跟小花小草游玩。瞧！他們玩得多開心啊！夏天，綠樹成蔭，枝葉茂稀，整個村樁都是綠色的。我們在樹下納涼，聊天說地，還有很多小花小草拿夏哥哥在林海中玩耍。秋天，涼風(fēng)吹去，果園里瓜果飄香。看！秋姑娘正在一個角落吃著果子呢！冬天，雖然不下雪，但是我們一樣過得很快樂……我們家鄉(xiāng)還有一年一度的山歌節(jié)（三月三日）。魚峰山是柳州山歌的.發(fā)祥地傳說壯族歌仙劉三姐就是在這里騎魚飛天成仙的。柳州山歌歷史悠久，自唐代以來，歷經(jīng)滄桑而不衰。時至今日，每逢年節(jié)假日，魚峰山下、小龍?zhí)哆叀⑷嗣駨V場上，都有歌手自發(fā)結(jié)伴對唱山歌，圍聽者甚眾，場面歡快熱烈。柳州山歌有獨唱、聯(lián)唱、對唱等形式，其中對唱是柳州傳統(tǒng)山歌中最常用且最具特色的一種形式。對唱俗稱對歌，是歌手或歌隊互相比試歌才的競賽形式，因此又稱為賽歌、打擂臺，具有強烈的對抗性、競賽性。每逢歌圩，對歌雙方你唱我和，即興創(chuàng)作、臨場發(fā)揮、出口成歌。
我們柳州還有最著名的小吃——螺螄粉。螺螄粉最著名的是有香有辣，你隨便走到一個巷子里，都會吃到有辣有香的螺螄粉……聽了我的介紹，你一定會動心吧！來吧，請到我的家鄉(xiāng)柳州來，我和我的家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你的！祝你生活愉快！
你的好朋友xxx
小學(xué)同學(xué)作文 篇2
我們之間有很多的愛，有父母的愛，有師生的.愛，也有同學(xué)之間的愛，這愛讓人難以忘懷。
今天我就感受到了這種愛的力量。
就在前幾天發(fā)生了一件這樣的事情。那天我們組值日，語文組長趙鴻萱有事出去了，所以我這個數(shù)學(xué)組長就要擔(dān)起打掃教室的重任。這天上午因為我們沒有打掃仔細(xì)，老師看見了，所以，老師批評了我們。
所以我就要格外注意教室里的衛(wèi)生。因為我的疏忽，垃圾桶旁
還有垃圾。再打上課鈴時，藺子鍵突然跑來對我：“說垃圾桶旁有垃圾，快去打掃，小心老師看見說你。”他說完，我就感受到了同學(xué)之間濃濃的友誼。我準(zhǔn)備掃吧，可是，已經(jīng)上課了，會擾亂課堂秩序；不掃吧，老師又會說我。我心里像有倆只小鬼在打架。最后在利益權(quán)衡之下，我決定還是等下課在掃吧。我剛剛收回心思就傳來一陣腳步聲，老師來了！老師向平時最臟的地方———垃圾桶看了一眼，沒有發(fā)現(xiàn)我心里像有一只小兔子在怦怦亂跳。隨著美妙的下課鈴聲，我跑去拿上了掃帚和簸箕飛奔到垃圾桶前，一副慘狀呈現(xiàn)在我面前：有很多廢紙，也有垃圾袋還有一些碎紙屑。別想了快掃吧，要不又要上課了我在心里想。
我掃干凈了。老師也夸獎了我，我心里像蜜罐一樣甜。
我覺得，同學(xué)之間最重要的就是關(guān)愛。今天的事，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。
小學(xué)同學(xué)作文 篇3
走進(jìn)附小校園，我很開心。在那里有很多新同學(xué)、新老師，我們一起學(xué)習(xí)知識、一起做游戲，非常快樂。我的同桌是名女生，她開學(xué)第一天還幫我開水杯的'蓋子，我們很快就成了好朋友。爸爸還說 老師的粉筆字寫的很漂亮，讓我一定要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)同學(xué)作文 篇4
俗話說：“幫助別人，自己快樂”！可不，我就是一個很快樂的少年，因為我特別喜歡幫助別人！
但是我并不是一開始就會幫助同學(xué)的，我也要學(xué)的`！以前，我在班里只顧自己，不顧別人，如：有一次我在做一道難題時，有人找我借筆，我沒理會他，他又找我借筆，我大聲說：“不要來煩我！”
后來，有一件事使我知道了幫助別人。我和朋友在操場上玩，有一個人摔倒了，我朋友扶他起來，他連連說：“謝謝你！”我覺得很奇怪，問朋友“你為什么扶他起來？”朋友說：“幫助別人，自己快樂！”朋友走后我想了半天，說“我知道了，我也要幫助同學(xué)！”
有一天，我看到一個小同學(xué)在哭。我問“你為什么哭呀？”他說：“風(fēng)箏掛在樹上了。”我?guī)退扬L(fēng)箏拿下來了，他連聲說：“謝謝，謝謝！”我說：“不用謝！”但是我心里真高興，因為我?guī)椭鷦e人了。以后，同學(xué)不會做作業(yè)，我教他們做，同字沒帶文具，我主動借給他們......
我會幫助同學(xué)了！通過幫助同學(xué)，我收獲了很多快樂，我更加喜歡幫助別人了！
小學(xué)同學(xué)作文 篇5
我向來不喜歡和他玩，最大的原因是：他太臟，就算是一件干干凈凈、一塵不染的衣服到他的身上，不到半天功夫，上面已經(jīng)有了一層薄薄的“霧”，整個罩住了那件新衣服。
他也很小氣，鉛筆就剩個頭了，也不扔，擦皮也是。
還有一個原因，就是他很驕傲，每次考后發(fā)考試卷的時候，只要有人的`分?jǐn)?shù)比他的少，他就會說：“切！才考那么一點點的分啊？”
可是，現(xiàn)在我改變了心思，有兩件事，讓我不再那么討厭他了。
在一次活動課上，我感冒了，一連打了好多噴嚏，突然，我的鼻子好癢，我想，這次一定有個大鼻涕了，要出丑了，因為我沒有帶餐巾紙啊！在一聲“啊切”的聲音中，我的面條下鍋了，在左看看，右瞧瞧，確定沒有人注意我，面條越下越長，正在這關(guān)鍵時刻，他悄悄地遞來一張餐巾紙，好白的一張餐巾紙是那么一塵不染。此時此刻，我覺得他是那么的溫暖，不那么令人討厭了。
還有一次是在一節(jié)音樂課，在欣賞音樂的時候，我突然流鼻血了，我仰著頭，坐在我身旁的他順勢幫我掐人中并用餐巾紙幫我止血。
我不敢再討厭他了。
小學(xué)同學(xué)作文 篇6
可能是因為我們班的名氣很大吧，不斷有同學(xué)來我們班，這不，都來了三個了，我先說第一個——郭佳文小同學(xué)。
她剛剛進(jìn)來是時，給人一種文文靜靜的感覺，而且還有點shy（害羞），不過這很正常，女孩子都這樣嘛！
可是，跟她交往久了，發(fā)現(xiàn)她并不是文文氣氣的，而是粗暴，不是一般的粗暴。就連她的同桌——雒家陽都開始怕她了，雒家陽還說什么，等把她調(diào)走哩！我想先問問，你是誰呀你，還等把她調(diào)走，哼！不過呢，數(shù)學(xué)老師大發(fā)慈悲，讓郭佳文和跟和純春甜換了一下座位，哎呀！雒家陽的苦日子終于到頭了！
郭佳文不僅粗暴，學(xué)習(xí)還不好，發(fā)言時聲音很低就是她的弱點，老師也為了這個發(fā)了不少脾氣。記得有一次，數(shù)學(xué)老師叫她發(fā)言，她嘟嘟囔囔說了半天，一句話也沒聽懂，她的'同桌也沒聽懂，老師“抓狂”了，還耽誤了我們的“黃金時間”
郭佳文小同學(xué)就是這樣，我希望她能夠及早改正這個壞毛病。
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