再見了，同桌作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的再見了，同桌作文，歡迎大家分享。
再見了，同桌作文1
我的同桌是一個(gè)男孩子，擁有著傳說中的刺猬頭，一副眼睛懶懶地靠在鼻尖，大大的'眼睛貌似在向你訴說些什么。
這個(gè)學(xué)期是他在班里的最后一個(gè)學(xué)期，他很有趣。記得有一次放學(xué)我在抄作業(yè)時(shí)，他大聲叫了我的名字。我回頭，他說：快看，花兒還沒有開的時(shí)候是這樣滴。說罷，他看了看他合在一起的手。我看見他合起來的手下有一根粗粗的東西。他接著說道：當(dāng)花兒開了的時(shí)候呢，就是這樣啦！又一次說罷，他把手?jǐn)傞_，擺成花兒狀。我大笑——因?yàn)樵谀嵌浠▋褐虚g是一坨淡藍(lán)色的便便！那是一種筆的筆蓋！
我就說嘛，怎么下面有一根粗粗的東西，原來是筆身，特意把筆蓋裸露在花兒中間！
老師說，他下學(xué)期就要去某所學(xué)校了，我們非常不舍，所以特意讓全班沒人寫了一張同學(xué)錄給他，希望他能夠記住我們，不要喜新厭舊！
再見了同桌，我們同班了好幾年了，希望你記憶在這個(gè)時(shí)候不要這么遲鈍，要記住我們！希望你可以再另一個(gè)學(xué)校找到好朋友。
再見了，同桌作文2
我的同桌是一個(gè)男孩兒，有著著傳說中的“刺猬頭”，一副雙眼懶懶地靠在鼻頭，大大的眼睛好像在向你述說些哪些。
這一學(xué)年是他在班級的最后一個(gè)學(xué)年，他很趣味。還記得有一次放學(xué)后我還在抄作業(yè)時(shí)，他高聲叫了自己的名字。我回首，他說道：“快看，花朵都還沒開的情況下是那樣滴。”說罷，他看了看他合在一起的手。看見了他合起來的手底下有一根粗壯的的物品。他然后講到：“當(dāng)花兒開了的情況下呢，就這樣啦！”又一次說罷，他門把伸開，拼成花朵狀。我哈哈大笑——由于在哪朵“花朵正中間是一坨淺藍(lán)色的排便！那時(shí)一種筆的筆蓋！
我也說嘛，怎么下面有一根粗壯的的物品，原來是筆身，刻意把筆蓋外露在花朵正中間！
老師說，他下期就需要去某所院校了，大家十分舍不得，因此 刻意讓班里沒有人寫了一張畢業(yè)冊給他們，期待他可以記牢大家，不必愛慕虛榮！
再見吧同學(xué)，大家同班同學(xué)了很多年了，希望你記憶力在這個(gè)時(shí)候不必那么遲緩，要記牢大家！期待你能再另一個(gè)院校尋找最好的朋友。
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